跳繩優(yōu)秀作文【熱門】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的跳繩優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳繩優(yōu)秀作文1
昨天下午，趙老師叫我到教室外面去跳繩測試。當時我還沒來得及系緊褲子，就敢緊跑了出去。趙老師一聲令下，我就飛快地跳了起來。我想著這次一定要跳到優(yōu)秀以上。沒料到，跳著跳著，我的褲子就慢慢地往下掉。我的心一下就緊張起來，我只好停下來拎褲子。沒想到的是，沒跳幾下，剛拎好的`褲子一下子全掉到腳后跟了。這下，我覺得我整個人都很熱了，尤其是臉，都快要著火了。就這樣，在短短的一分鐘里，我就拎了好幾回褲子。結果，我這回只跳了131個。我沒好意思抬頭看趙老師的神情，低著頭回教室去了。
回到家后，爸爸媽媽還很不厚道地笑話我，說“幸虧只有趙老師一個人看到了，否則你第二天都沒臉上學啦！哈哈哈！”我覺得很難為情，只好捂著耳朵躲到房間里去了。
跳繩優(yōu)秀作文2
校園里不時傳來“噼噼”的聲音，他們在干什么呢？讓我來告訴你吧，這是學校舉行跳繩pk賽。比賽時間為一分鐘，各年級組前五名進入決賽。
隨著一聲令下，比賽開始了，先是六（2）班。只見他們一點兒也不緊張。接著是六（1）班的同學跳。跳完了，輪到我們五年級了。
嘿！也好！是女生先跳，她們跳的時候我就在旁邊大喊：“加油啊！加油啊！”似乎把我心中的'緊張都喊了出來。
我們男生正準備上場。臨跳前幾秒，大家聚精會神，目不轉睛，像一個個木頭人那樣緊張地等待著哨聲的到來。終于，裁判員老師的哨聲響了，我急忙開始跳，心急如焚，能夠多跳一下都好。“噼噼”……不久，我的速度慢了下來。但此時，我就信心十足，又以最快的速度跳了起來。終于，又聽見哨聲，我跳完了，緊張的心情也沒了。
全校跳繩pk賽在不到一小時內都進行完畢，老師宣布成績，我們班在比賽中獲得了第一名，我格外高興。一聽老師說我也進入了決賽，心里甜滋滋的。
跳繩優(yōu)秀作文3
有一天體育老師說：“下個星期二是我們學長的健康生活測試，大家要加緊在家里練習了。”
那天放學后，我和平常一樣跑回家。到家寫完作業(yè)，突然想起早上體育老師說的話，我找出了我的跳繩練習，可是我一跳就被跳繩絆倒，要么頭被絆倒，要么腳被絆倒，真是氣死我了，跳繩好像一直跟我作對啊，我說不跳了不跳啦，媽媽走過來說：“世上無難事，只怕有心人，不要急躁，慢慢來，一定會成功的。”我照媽媽說的指導，試著跳了一下。結果跳過了一個又一個，我慢慢變得自信起來，覺得自己終于學會跳繩了。我渾身充滿了干勁兒，我讓媽媽在一旁做記錄，測試我一分鐘能跳多少個。我拼命地甩動跳繩，跳地氣喘吁吁。一分鐘后，媽媽笑著對我說：“你真棒，跳了113個！”
這個星期二，我們的健康生活測試開始了，坐位體前屈13.4厘米，仰臥起坐45個。到跳繩了，老師的`一聲“開始！”我便奮力地跳起來，最后我竟然跳了133個，比在家里跳的還多，我特別開心一蹦一跳地回了家。
世上無難事，只怕有心人。只要努力，再大的困難都能克服，取得最后的成功。
跳繩優(yōu)秀作文4
星期五晚上，在我們家里舉行了一場別開生面的跳繩比賽，選手是我和媽媽，爸爸當裁判。
比賽分三場：第一場正跳，第二場飛跳，第三場雙數。誰輸了下樓打醬油。我們雙方各自手里拿著繩子，心里很緊張。比賽開始了，媽媽穩(wěn)如泰山的樣子可急死我了，我心想：這局我會不會輸呢？看來我沒希望了。“兩位高手已不分上下，一場精彩激烈的跳繩比賽進入了白日化階段！”老爸像比賽現場直播員，口吐飛沫地解說著。奇跡出現了，老媽的'腳被繩子絆了一下，“哈！哈！”我笑著說，“我贏了！”
第二局甭說了，我輕而易舉地贏了，以連勝兩局的成績戰(zhàn)勝了老媽。媽媽只好下樓了，臨走時，她還說了一句話：“下次不跟你比跳繩了，我甘拜下風。”我聽了心里樂滋滋，像吃了蜜似的。
比賽就是如此充滿斗志，真是勝者為王，敗者為寇啊！
跳繩優(yōu)秀作文5
今天，在小桔燈作文班里舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽，我也情不自禁地跑去參加比賽。
我被老師分到了個人比賽組。比賽快開始了，“運動員”們正在做熱身運動，我看著他們做，自己也跟著做了起來。我心里想著：以前我只能跳二十幾下，這次比賽肯定得不了前三名。
跳繩比賽開始了，首先上場的是謝燦華同學，她手拿跳繩靈活輕快地跳了起來。我們臺下的同學都目不轉睛地盯著她，生怕多數了一個或少數了一個。“光陰似箭，日月如梭”，時間一下子就過去了，謝燦華同學一共跳了46個。大家禁不住鼓起掌來。
“運動員”們陸續(xù)上場跳繩，不一會兒就到我了，我慢慢地走上了場，拿起跳繩跳了起來，可沒跳幾下就停了下來，我太緊張了。聽到同學們的鼓勵，我一下子就不緊張了，我又跳了起來……“時間到!”這三個字從老師的嘴里跑了出來，我只能停下。我一共跳了43個，得了班上的'第三名。
今天我又緊張又開心，這是最好玩的一次跳繩比賽。
跳繩優(yōu)秀作文6
跳繩比賽要開始了，同學們紛紛來到操場上，操場上一瞬間就變得熱鬧非凡。
老師說：“小明你先來。”老師吹了一下口哨，小明立刻跳了起來，像風火輪一樣。繩輪在小明的身邊，飛快地轉動著。直到跳了249個之后老師就說：“停。”同學為小明豎起了大拇指小明看見了，微微的笑了起來，汗水從他的身上留了下來。到小紅了，她是個女孩，有長發(fā)，老師又吹了一下口哨，小紅也跳了起來，馬尾辮在風中飄揚。直到199個她就快要撐不住了。他汗流浹背終于他跳到了215個。他的臉上露出了會心的`笑容。
到我了，我非常緊張，不知道我會跳多少，老師再次吹響了口哨。這次我跳到150個就很累了，同學在一旁喊著加油加油。我心想：不能在這兒半途而廢，于是我咬著牙飛快地跳了起來，我就跳到了250個，同學們非常驚訝。
今天的跳繩比賽，讓我懂得堅持就是勝利，不斷努力就會勝利。
跳繩優(yōu)秀作文7
有一只小豬叫笨笨，在森林學校上學。它長著一雙圓溜溜的大眼睛，還有一對像扇子一樣的耳朵，而且還長的.很胖。
春天來了，森林學校要舉行跳繩比賽了。老師說：“大家一定要好好練習呀！”大家都認為自己的跳繩技術很高，肯定能得第一，都嘲笑笨笨，說它肯定得最后一名。笨笨很傷心，把事情告訴了媽媽，媽媽鼓勵笨笨說：“笨笨，不要傷心，我們天天練習，一定能得第一。”笨笨點了點頭說：“好。”從此以后，笨笨天天晚上做完作業(yè)就在家門口練習跳繩。第一天，笨笨一個一個跳，跳了五個時，笨笨已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁；第二天，笨笨可以連跳二個了；第三天，笨笨可以連跳五個了；第四天，笨笨已經可以跳得又快雙好了……
到了比賽那天，大家都以為笨笨是最后一名。開始比賽了，因為大家都（除了笨笨）沒練習，所以只會一個一個地跳，跳了一會兒，大家都累得跳不動了，它們看了看笨笨，以為笨笨已經躺在地上了，結果笨笨已經跳了一百個了，驚得大家目瞪口呆，最后笨笨跳了三百五十個，得了第一名。
跳繩優(yōu)秀作文8
操場上熱鬧非凡，參賽的選手都在積極地做著熱身運動，一個個摩拳擦掌。我和張振豪參加的是雙跳比賽，比賽前，老師給我們進行了指導，對自己更有信心了。
“參加雙跳比賽的同學請到場內做好準備。”我迅速緊握我的戰(zhàn)友——棉繩，來到規(guī)定的方格內，我心里像是有十五個吊桶打水——七上八下的，“撲通撲通”跳個不停。“嘟——”清脆的'哨聲從我耳邊劃過，我立即手腳協(xié)作跳了起來。1，2，3……心里默默地數著個數。一開始手腳還很聽話，跳得也很有節(jié)奏感，可是漸漸地我感到體力不支，口干舌燥，我咬緊牙關告訴自己一定要挺住，要一鼓作氣，要不然后面就更加會亂了陣腳。正當我感到體力快耗盡時，耳邊傳來了同學們和老師的陣陣吶喊助威聲，“尹瑞加油!尹瑞加油!”“挺住啊，堅持，堅持”。此時，我感覺有一位仙人在向我體內輸真氣一樣，自己又有了力氣，我那酸軟的四肢也似裝上了馬達。終于，又一聲“嘟——”，把我給解救了出來，同學們把我圍在中間，紛紛向我鼓掌，為我豎起了大拇指，連老師都“耶”地叫了起來，向我比劃著勝利的“V”字，我感到無比幸福。
這次的比賽告訴我：堅持就是勝利。
跳繩優(yōu)秀作文9
今天，傍晚放學的時候。媽媽叫我跳繩。以前暑假的.時候，媽媽規(guī)定每天要跳一千個繩，但現在讀書了，媽媽就給我減少了一半，只需要跳五百個就可以了。
于是，放學回家的時候。媽媽就叫我跳繩。媽媽是有規(guī)定的，必須要連續(xù)跳一百以上，要不然全都作廢。可我今天根本就不想跳繩。媽媽非要讓我跳，我很生氣，我就胡亂跳一通。沒跳幾個就絆住了。媽媽說：“重跳。”我很生氣，可我還是得跳。我一直跳到快一百個了，但又絆住了。這樣重復了兩次都這樣。媽媽說：“算了，這兩次勉強算讓你過關了，但接下來，你必須要跳連續(xù)兩百個，否則繼續(xù)跳。”我又繼續(xù)跳，我跳呀跳，跳到一百八十多個了，突然，被腳一絆，又停了下來。媽媽嚴厲的說道：“重新跳。”我說：“就差幾個了，我補齊就好了。”媽媽說：“不行，誰叫你沒有堅持住的，這叫功虧一簣，你好好體會一下吧！”我沒辦法，我只能重新跳，我心想：我得好好的跳，可不能再這樣了，要不然又要功虧一簣了。我小心翼翼地跳著。總算過關了。
通過這次跳繩，我還真明白了“功虧一簣”，這個成語的正真含義。有的時候，就是這樣，離成功只差一步之遙，我們卻因為某種原因，就會與成功失之交臂的。
跳繩優(yōu)秀作文10
我喜歡跳繩，一根細細的跳繩能變化出很多樣式，能給我?guī)碓S多快樂。
開始學跳繩的時候，我只能一個一個斷開來蹦。跳的很慢，還總是跳一或兩個就斷了，手和腳很不協(xié)調，經常是腳和手不在一個動作上，繩子已經甩過來了可腳還沒有離地跳起來。總是跳不好，我就開始沒信心和耐心了，不想再學習跳繩了。媽媽看到了我的急躁，對我說：“做什么事情都不能急躁，都要有耐心和有恒心。遇到困難就放棄，是永遠學不到真本領的，要學會堅持。只有堅持不懈地努力才能夠成功！”
在媽媽的鼓勵下，我又開始了一次又一次的`練習。我按照分解動作來進行練習，我先把腳跳過去，再把手里的繩跟著搖過來。熟練掌握了動作要領后，慢慢地我加快了搖繩的速度，即使我不小心中間有跳錯斷開的，我也不放棄。就這樣，我一次次的練習，慢慢的加快速度，我終于學會了跳繩，掌握了基本的技巧要領。我自己開心極了。
通過學習和練習跳繩，我明白了：做事就要有耐心，有恒心，只要堅持就能取得最后的勝利！
跳繩優(yōu)秀作文11
經過我們一天天的苦練，我們終于迎來了跳繩比賽。
在班級里，老師把小繩隊員安排好，大繩隊員跟以前一樣不用變，一切都安排好了后，我們興高采烈的來到了操場上，哇哦!操場上有好多人啊!一個兩個三個......數的我頭昏眼花，找到了我們班比賽的位置，我們準備好迎接這場比賽。
比賽開始了，先上場的是小繩隊員，一人一分鐘，十分鐘后，輪到我們跳大繩了，我的位置是女生里倒數第二個，裁判一聲開始，我們就迅速的跳起大繩，搖繩的`同學用力的搖著，我們跳大繩隊員每跳一個就像流星和閃電一樣迅速的跑到另一個隊員的身后，跳了一段時間后，有人掉繩了，沒跳幾下又掉了，我好緊張啊!漫長的兩分鐘比賽結束了，我們累的像剛搬完家的螞蟻，本來可以得第二名的，因為小小的失誤，我們得了第三名。那也蠻好的，同學們都盡力了。爭取下次大繩比賽得第一。
我們通過這次比賽，知道了團結就是力量，要有自信心不要怕自己跳不好。
跳繩優(yōu)秀作文12
我是一條跳繩，我的身體是由一條粗棉線及兩段小木頭組成的，我的小主人從她的表哥那里把我領養(yǎng)走，我永遠記得她第一次見到我的表情。
一開始我的主人不太會跳，我的身體常常勾到她的.腳，有時跳得“同手同腳”，或是跌了個“四腳朝天”。但過了一段時間，她就漸入佳境，越來越進步，她常利用放學的時間來練習，經過不斷的練習，現在不但可以一次跳好幾十下，還學到許多花式跳繩呢！例如：交叉跳、單腳跳、跑步跳、、、、、等，興奮時，我還會發(fā)出“啪！啪！”的聲音幫她加油呢！
最近我的主人要參加校慶跳繩接力比賽，每天一下課，她就帶著我和班上的同學一起在操場練習跑步跳。我很喜歡陪著主人跳繩，因為跳繩可以幫助主人長高，而且每次運動過后，主人會覺得很舒服，助人為快樂之本，所以我喜歡幫助主人。
可是，最近我的身體變得好臟喔！希望我的主人幫我洗澡，還我“白泡泡、幼綿綿”的本色。并且?guī)臀艺乙粋�固定舒適的家，不然她常常都找不到我，讓我也好著急。也希望在我的努力陪伴下，他們班能名列前茅，得到第一名。
跳繩優(yōu)秀作文13
在這個充滿紀念意義的日子里，我校的小型運動會——跳繩比賽圓滿結束了，這次跳繩比賽激發(fā)了老師們、同學們的'運動熱情。
比賽前老師們積極組織，認真挑選隊員，賽場上為學生吶喊助威。同學們賽出了風格，賽出了水平，特別是一二年級的小朋友從不會到跳到147次是多么大的提高。比賽豐富了同學們課余生活，增進同學之間的默契和團結合作的能力，讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運動的主要健身功效，希望比賽過后教師鼓勵學生在課間拿起跳繩；練好個人跳，集體跳，花樣跳。希望我校的老師也常拿起跳繩，借此次跳繩比賽的東風，再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。這次跳繩比賽活動已經圓滿結束，我們要感謝學校各部門的大力支持，感謝各位老師的參與，也感謝五六年級的裁判同學，感謝各選手積極參與。
同時，經校教代會研究決定，下周六我校準備舉行教師跳繩比賽，希望各位老師多多練習，能夠取得最好的成績。
跳繩優(yōu)秀作文14
今天大課間活動時，我發(fā)明了花式大繩，究竟是怎么發(fā)明的呢，讓我這個大發(fā)明家給你講一講吧！
大課間跑操后，我們來到活動地點，我第一個沖向跳大繩小組。顧頤瑤說：“李堯博，你來甩大繩吧！”可我不會甩繩啊。“讓我來甩繩吧。”袁溢珩自告奮勇。“耶，終于不用甩繩了。”我邊說邊做出了一個勝利的手勢。
我們開始跳了，同學們排好長隊，一個接著一個從大繩底下跳過去。跳著跳著，我覺得連著跳沒勁，便對大家說：“我們來玩花式跳繩吧！”大家一聽，向我投來驚奇的目光。“我先做個示范。”說著，我便沖到繩子下，先一個普通跳，又來了一個360度跳，接著470度跳，僵尸跳，傳說中的蛙跳……我的花式跳繩讓大家對我刮目相看，聽著同學們的夸贊，我心里美滋滋的。在我的帶領下，同學們開始了花式跳繩，大家盡情地發(fā)揮自己的'想象，開心地跳著，蹦著。操場，成了我們快樂的海洋。
跳著跳著，我突發(fā)奇想：如果我好好練，說不定我還能拿個跳花繩冠軍呢，如果我真的拿了冠軍，我一定會樂壞了的。當然，我也知道，要想成功，除了百分之一的靈感，還得付出那百分九十九的汗水，心里有夢想，努力了，也許就會實現的！
跳繩優(yōu)秀作文15
今天，我們上體育課，老師讓我們帶好跳繩，我們集合好后，老師過來了，站在對面的正好是我的敵友。老師說：“1分鐘要跳80個以上！”這時，我的心里又害怕又緊張，完了完了，我可能跳不上呀！體育老師說：“準備開始了，你們要加油，誰要是跳不上80個，就要跑三圈！”我心想：我一定要跳80個以上。
老師說：“跳”，我們都跳了起來，我數著：1、2、3……到39個了，我覺得很累，慢慢停了下來，旁邊的好朋友小紅說：“加油加油，你一定能行！”聽了小紅的話，我又咬咬牙跳了起來，50……70……79……，啊，我跳到80個了，我又使勁堅持，努力甩起手中的'跳繩，終于堅持到了85個，我實在太累了，我心想：這下總該可以了吧，于是我停下腳步，這時，我看著對面的那個同學，他跳了103個，我不服，可我實在累的不行了。老師說：“停”，我們就全都停下了，問到我時，我說：“我跳了85個”。老師說：“你以后要努力，爭取跳的更多！”我想：哎，還是我沒練，我回去一定好好練！
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