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初中生班級規章制度（精選14篇）
在當下社會，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的初中生班級規章制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生班級規章制度 篇1
（一）簽到
1.學校實行行政值班，教師上、下班簽到制度。
2.簽到要求
（1） 簽到是教師到校上班的依據，一律不準代簽。
（2） 學校行政人員等同于教師，以身作則，率先垂范，黨員干部要模范帶頭。
（3） 學校行政人員及教師出差，由行政值班人員公示事由，接受校工會和全體教師的監督。
3.工作日，在規定簽到時間內，一天簽到兩次，缺一次扣10元。如果由于工作原因忘簽，則由教師在半日內向行政值班人員說明情況，由行政值班人員給予注明。教師每周享受一次未簽權利，但每周享受一次未簽權利不得累加。
（二） 請假
⒈、事假
（1）事假一天，由教導處批準，連續兩天由分管領導批準，連續三天由中心學校批準，連續三天以上由個人申請上報區教體局批準，以上手續均由教師以書面形式報批。
（2） 事假每天扣10元。原則上事假每月不準超過三天，每學期不得超過五天，超過將存入個人檔案，并與考核、晉職、績效工資等掛鉤，當年不得評先、評優。
（3）凡事假必須事先安排好自己的課程，方可離校。
⒉、 病假
（1） 三天以內請病假手續等同于事假，病假每天扣10元。
（2） 連續三天以上病假，由個人申請上報區教體局備案，每天扣10元，當月滿勤獎扣完為止，其他工資及福利待遇扣除按有關文件執行。
（3） 請病假應提供病歷卡等相關證據。
（4） 非住院短期病假也應盡量假前安排好自己的課程，減輕教導安課壓力。
⒊、婚假、產假等，有法律文件規定的，按有關法律文件執行。
⒋、私自調課及曠課
（1）未經教導處許可，不得私自調課，一旦發現，雙方問責。當日私自調課，每節課扣雙方各10元，隔日加倍。曠課一節扣20元，曠課者應承擔曠課造成的'一切后果。對于曠課的教師，校長找其談話，進行批評教育，仍不改正的，將上報區教體局處理。
⒌、全體教師會議缺席一次扣20元。
（三）獎懲
⒈、每月公示考勤結果，每月發放滿勤獎。
⒉、一個學期中，沒有曠課、私自調課，且事假、病假不超過三天，享受學期滿勤獎100元。
⒊、 事假與病假期間，未簽到、缺席教師會議不累計扣罰；曠課及私自調課與未簽到、缺席教師會議累計扣罰。
（四） 本規定于20xx年10月9日起執行。
初中生班級規章制度 篇2
為培養同學們自主學習、獨立思考的'良好習慣，規范自習行為，更好地提高自習效率，創造一個良好的學習環境，進入自習室人員要自覺地遵守下列規定：
1、自習室開放時間：21:00—21:50
2、洗刷放在自習前10分鐘，或自習后在教學區進行，回宿舍后不得洗刷，不得大聲喧嘩，以免影響他人。
3、中考自習室內要保持安靜，進入中考自習室時不得大聲喧嘩，不得隨意走動和走出教室，嚴禁在自習室中做與學習無關的事情。
4、保持好自習室的清潔衛生，嚴禁在自習室內吃零食、吐痰等。離開時請將椅子放回原處，并將桌面物品及垃圾清理干凈，將垃圾帶出教室。
5、中考自習室將配備管理人員，管理人員有權按照規定對中考自習室進行管理，所有同學都要服從管理。
6、因事因病不能來上晚自習的，須事先向班主任請假并簽字，請假條交本班負責人，由負責人負責簽到和說明。
7、每天自習完后請自覺將物品帶走，如有物品遺失自行負責。
8、按時關門，最后離開者，關好門窗，關閉所有設備。
初中生班級規章制度 篇3
為便于本系自習室的管理，維護正常的學習生活秩序，各個學生應當認真做好監督檢查工作，營造良好的學習氛圍，提高公共管理系的影響力，以全面發展為原則，發揮“團結、自覺、務實、開拓”的精神，特制訂本制度，已達到學習的目的'，具體如下：
1、自習室內不得喧嘩，不得在閱覽室內打電話，避免妨礙他人學習。
2、如確有問題需與同學交流，可以用傳紙條的方式進行.
3、同學要自覺遵守自習室學習紀律，并注意優良學習氛圍的形成與保持。
4、自習室內手機調成振動或靜音，不準追趕、吵鬧、及其他與學習不相關的事情；
5、愛護公物，禁止在桌椅上亂貼亂畫亂刻及在任何書刊資料上劃圈點注，不得損壞公共設施，不污損他人書刊類學習資料。
6、為了保持室內環境衛生，禁止在自習室內吸煙、隨地吐痰、在室內吃飯、吃零食、亂扔果皮、紙屑等。
7、不準干私活、不準自行組織文體活動。
8、服從工作人員的管理，互相尊重，營造良好的學習氛圍。遵守開放時間，閉館前自覺離館。
初中生班級規章制度 篇4
1.禁止任何占座行為，自習室是面向全人文學子，自習座位應隨來隨坐，個人物品應隨身帶走。
2.占座物品將被隨時清除，對多次占座者處以重罰。
3.物品滯留座位上，離開座位30分鐘者，視為占座。如確實有特殊情況，需留下紙條，并寫明具體情況。
4.愛護自習室的公共設施，嚴禁涂抹、涂鴉、刻畫，一經發現處以重罰并賠償。
5.廢棄物品應隨手扔進垃圾桶，不要留在座位上。
6.不得在自習室大聲喧嘩，或在樓道高談闊論，進入自習大樓，手機應調為震動或靜音模式，不得在教室內打、接電話。
7.禁止在自習室內吃正餐、零食等。保持室內的清潔。
8.禁止在自習室教室及樓道內吸煙飲酒，隨地吐痰，違者處罰。
9.自習室內，不得影響他人自習，違者按學生守則相關規定進行處罰。
10.天氣炎熱時，不得穿拖鞋、背心等進入自習室。請注意衣著整潔得體，談吐禮貌，舉止文明。
11.自習室內禁止攜帶筆記本電腦等，以免打擾別人自習。
12.自習室是公共場合，禁止情侶在自習室內嬉戲打鬧或做與學習無關的.事情，以免打擾他人學習，違者趕出自習室。
初中生班級規章制度 篇5
一、規章制度
1、會議制度
(1)每個月召開一次工作室工作例會，討論安排本月工作室計劃，確定工作室成員的具體工作分工。
(2)每學期召開一次“工作室”總結會議，安排本學期需展示的成果內容及形式，總結經驗、探討存在的問題。
(3)每學期至少安排一次課題研究推進會，督促檢查課題實施情況，解決實施過程中的難點。
2、工作制度
(1)名師工作室主持人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協議書》，在完成工作室研究項目和個人專業化成長方面制訂周期發展目標，規定雙方職責、權利及評價辦法。
(2)工作室主持人為工作室成員制定具體進步計劃，安排培訓過程。
(3)工作室成員必須參加工作室布置的帶、教培訓工作和“傳、幫、帶”工作，完成工作室的學習、研究任務，并有相應的成果顯現，努力實現培養計劃所確定的目標。
3、考核制度
(1)工作室主持人由淮南市“名師工作室”工作領導小組考核。
(2)工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責，主要從思想品德、理論提高、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標，考核不合格者則調整出名師工作室；同時按有關程序吸收符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室。
4、檔案管理制度
(1)建立工作室檔案制度，工作室設專人負責管理各種資料。
(2)工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的`成長和工作室的發展提供依據。
二、成員分工
程龍軍：負責制定工作方案，全盤安排，活動的組織協調等。
丁傳義、魏凱發：負責項目研究方案、課題計劃等。
夏昕：負責工作室網站建設，及時更新網站內容；工作室活動的宣傳、召集、聯絡等。
卞賢磊：負責工作室活動考勤、記錄、資料整理歸檔，新聞撰寫及宣傳報道等。
孔維軍：負責東部片區的教研活動的組織和安排。
常偉：負責西部片區的教研活動的組織和安排。
芮金：負責鳳臺縣片區的教研活動的組織和安排。
初中生班級規章制度 篇6
一、初中班級制度
1、按《中學生守則》和《中學生日常行為規范》規定，學生必須按時到校，不遲到、不早退、不曠課。未經班主任同意不出校門。
2、當天值日班長負責考勤并認真做記錄，每周在周一班會公布，并向年級組報告情況，期末班主任將學生個人考勤統計登載在學習成績冊上。
3、早晨到校時間7：20，下午到校時間13：50(冬季)，14：20(夏季)。第一次上課預備鈴響后快速進入教室，第二次上課鈴響后進入教室為遲到。當天值日班長要認真做好遲到記錄。
4、因病、因事不能到校上課，必須事先(急病則在事后)辦理請假手續。向班主任送交醫生證明和家長證明，兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理，在一學期中無故曠課時間超過上課總時數三分之一者按嚴重違紀處理，學期末綜合素質評價為d級。
5、學生在一學期內累計請假(包括事假和病假)時間超過210個學時，應辦理休學手續。
二、校園環境管理制度
1、教室環境衛生：
①地面保持整潔，無紙屑、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)，個人負責自己座位區域衛生，當天值日生負責自己包潔區的衛生，衛生檢查員要認真負責監督，做好工作記錄。每位同學都有責任和義務為班級衛生作貢獻。
②墻面無腳印、球印、污跡，無蜘蛛網和懸灰(包括教室外走廊墻面)。
③門、窗、窗臺和電器設備無灰塵。
④黑板槽內無積塵，課間值日生及時擦干凈黑板。
⑤課桌、椅、排放整齊，多媒體講臺保持干凈，桌椅上無亂涂亂刻痕跡。當天衛生檢查員負責監督，并在量化記錄本上做出評價。
⑥教室無人時關閉所有電器和門窗，多媒體管理員負責多媒體的日常使用，注意節約用電和維護。
⑦衛生打掃工具擺放整齊有序，垃圾實行袋裝化、分類化。
⑧教室布置要體現文明、健康、和諧、優美。
2、包潔區環境：
①保持全天整潔，每周三中午全班組織例行的衛生大掃除。
②包潔區內的玻璃、圍墻及地面、樓梯衛生，由值日生負責，責任到人，并保持整潔。
③包潔區內要保持無紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。
④清掃的垃圾必須袋裝后投放到指定地點。
3、自行車管理：
①嚴格自行車管理，違反者給予嚴肅處理。
②自行車必須停放在指定位置，禁止亂停亂放。來到第一位同學自覺把自行車放在最東邊，后來的同學自動緊靠排齊。
③凡有故意損壞他人自行車行為的學生，一經查出，嚴格處理并予以賠償。
4、校內不準(帶)吃零食，不準帶任何飲料，不準亂扔紙屑、雜物，違者將嚴肅處理，并予以全校通報批評。
5、教室、包潔區衛生和自行車排放的檢查結果列入期末評比條件。
6、當天值日生及時勞動，服從安排，認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做，嚴重的加重處罰。一學期內逃避累計達三次的，品德等級降一級。
三、升國旗及大型集會活動制度
1、除節假日和天氣原因外，每周一早晨7：10準時到校，值日班長嚴格考勤，7：15由班長組織整隊到后操場參加升旗儀式。
2、升旗儀式由學校升旗班主持。升旗手和護旗手由優秀學生擔任。
3、每次升旗活動時，由優秀學生代表進行“國旗下主題演講”。
4、聽到班長集合信號，按“快、齊、靜”的要求，迅速到達指定地點集合列隊，不得無故缺席。
5、升旗時學生按學校要求各年級學生穿著統一校服。
6、當主持人宣布“升旗儀式開始”后，全體師生面向國旗立正，行注目禮至國歌完畢為止。
7、升國旗活動中，做到嚴肅、莊重，嚴格自律，學校指派專人檢查各班出勤和紀律情況，作為常規評比的一項重要內容。違紀者予以嚴懲，在全班公開檢討道歉并予以全校通報批評。
8、以上規范適用于其他各種大型集會或集體活動。
四、學生禮儀規范
1、進校、在校必須佩戴校徽、穿著校服(包括期中、期末考試)，未佩戴者給予通報批評并做適當處罰.
2、著裝整潔得體，校內一律穿著校服。不燙發、不染發、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規定者經教育屢教不改，嚴重警告或記過處分。
3、坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。見到任課教師主動問“老師好”；遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌用語。
4、不吃零食，不亂扔紙屑；看見地上有雜物，養成隨手撿起的習慣。
5、上下課、起立，師生互不致問候；上課，發言先舉手；課間進老師辦公室，要報告或輕敲門，經允許后再進入；離校與老師、同學道別。
6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，不準擁擠，插檔搶先。
7、參加集會守時肅靜，認真聽講；聽報告或觀看演出比賽，適當適度鼓掌致意；愛護集會地點公物，保持會場清潔；進出會場注意整齊有序。
五、學生行為安全規范
1、上學、放學路上遵守交通規則，注意交通安全，切忌并排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。
2、課間舉止要文明，進出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合，不爭先恐后，不嬉戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴厲懲罰。
3、不在教室內私自使用充電器，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風扇等電器設備，嚴禁隨意使用多媒體。
4、教室無人時，要先關閉門窗、燈、電風扇等。
5、教室內門窗、開關、設備要有專人保管(生活委員)，發現問題及時報告總務處。
6、打掃教室衛生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。
7、不做危險游戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等，嚴禁對他人搞惡作劇。安全第一，生命高于一切，警鐘長鳴。
8、上下樓梯不擁擠、有序進出。
9、用餐注意文明守序和飲食衛生，不到無證攤販處購買不衛生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及進行其他各種活動時，要注意觀察周圍場地。所用器材等情況，注意自身動作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。
六、課堂紀律常規
1、上課預備鈴聲一響，要迅速、有序地回到自已座位，書本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向老師報告，經老師同意后，方可入座。遲到超過15分鐘的作曠課處理。
2、上課或下課應起立，向老師致禮；下課時，請老師先行；如有老師來聽課，要有禮貌、講文明。
3、上課坐姿要端正，認真聽講，積極思考，記好筆記。
4、要勇于提出問題，敢于發表自己的見解，并努力回答老師的提問。提問或回答問題都需要先舉手，取得教師同意后方可發言。
5、上課時不準做與本節課內容無關的作業；不準看小說及其它刊物；不準隨便講話、插話；不準做小動作。
6、嚴重違反課堂紀律，影響教師上課者，由任課教師或值日班長、紀律委員提名，班主任報年級組、教導處，按情節輕重，給予一定的處分。
7、自習課必須在教室安靜就坐，自主安排學習，自覺遵守并維護自習課紀律。
8、自習課上專心看書或做作業，不講話、不議論、不下座位(除值日班長、課代表收交作業外)，不做與學習無關的事。有特殊情況需要講話時，必須輕聲，不妨礙他人學習。
七、考試紀律制度
1、大型考試(期中、期末、學業考試)提前10分鐘進入考場，按指定位置入座，安靜等待考試。
2、學生進入考場只能攜帶鋼筆、圓規、三角板等規定的文具用品，禁止使用計算器(有要求的除外)，隨帶的書籍和有關的學習材料統一集中放在指定位置。
3、考試中不準交頭接耳，左顧右盼，打手勢、做暗號；不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲；不準將答卷帶出考場。
4、考試結束鈴響，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考場；不準乘交卷之機相互交流、涂改；不準將答卷帶出考場。
5、平時進行各科測試或隨堂練習，紀律要求同上。
6、考試中如有作弊行為，該學科考試成績作零分，品德等第降一級，必須作出書面檢查，并視情節輕重和認錯態度給予警告以上紀律處分。
八、體育鍛煉紀律制度
1、整隊注意靜、齊、快，準時到達指定地點，按規定要求進行鍛煉，并注意安全。
2、做操動作要有力、正確、整齊、合節拍。
3、跑步應按指定路線跑完全程，途中不準說笑打鬧；未經教師同意，不得中途離開隊伍；冬季跑步時不準戴帽子，圍巾、手套，不準穿皮鞋。
4、課外體育活動服從安排，體育用具借還及時，如有遺失、損壞照價賠償。
5、鍛煉結束，體育委員負責清點人數，整隊回教室。
6、班級紀律委員對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄，無故缺席均作曠課處理。
九、公共財物管理制度
1、教室內的.桌椅、門窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、多媒體、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、生活委員、多媒體管理員、公共管理員清點登冊，一式兩份，一份交總務處，一份留班級。
2、人人有責，保護好班級財產；指定專人分工負責。
3、由生活委員登記損壞情況，個人故意損壞的處以賠償甚至罰款，追究不到個人責任的則扣班級的代辦費，并登記在冊。椅子要調換的，必須由班主任簽字，生活委員憑簽字單、壞椅子到總務處調換。
4、教室內無人時必須做到關門窗、電燈、電扇、電視、投影等，并要有專人負責此項工作，一般有當天值日班長負責。
5、白天光照好時，不開日光燈，天不十分熱，不開電扇；用水要節約，用過后隨手關龍頭。
6、愛護實驗室、電教室、語音室等室內教學儀器設備，愛護運動器材圖書資料及公共設施，損壞的根據情節輕重給予處罰。
7、愛護綠化，不采摘花果，不攀折樹枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。
8、不在教室內、外追逐嬉鬧，拿公物當“武器”，不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等)一律處以賠款。
9、遵守社會公德，愛護一切公共設施。
十、作業管理制度
(一)預習作業
課前熟悉教材內容，要用一定的標記標出教材中重點及疑難問題。
(二)課堂作業
1、專心聽講，積極思維，舉手發言，力求當堂消化，為完成課堂作業提供條件。
2、課堂練習應做在指定的練習本(或練習卷)上，并按老師要求和作業格式，迅速認真地完成。
3、課堂筆記應記在指定的筆記本上，有些內容也可以按老師要求記在書上。
(三)課外及家庭作業
1、每次作業應寫明日期(例：5周2)、習題所在課本的頁碼及題號，如系補充題，也應注明。
2、書寫規范、認真，字跡端正、清楚、文面整潔，盡量避免錯別字；
3、原題一般要抄；根據不同目的要求，應寫明“答”、“解”、“證明”等；答題中應根據不同學科要求，作必要的文字說明，寫出合理的過程和明確的結論，應用題要寫“答”，做完一題空一行。
4、作業中作圖題部分要求圖面整潔，作圖要用鉛筆、直尺、圓規等工具完成，不得隨手勾畫。
5、做錯作業，不要亂涂改，只需在錯誤處劃一斜線，刪去即可。
6、遇到老師批有“x”號的各題，應在做下一次作業前主動訂正，并在訂正題前寫明“訂正”兩字；題號照抄，題目可不再重抄。
7、態度認真，刻苦鉆研，獨立完成，按時上交，及時訂正；字跡端正、書寫工整、說理清楚、計算準確、格式規范。
8、對作業題要認真思考、理清線索；找出解題思路，切忌亂套公式，硬湊答案。
9、完成作業后要進行總結，總結解題思路、方法和體會。
初中生班級規章制度 篇7
為了推行制度化管理，貫徹“以法治校”理念，嚴肅工作紀律，確保教育教學工作正常有續推行制度化管理，結合學校情況，制定《初中教師請假制度》。
一、請假類型
1、事假學校實行五天工作制，教師應盡量把個人事情安排在工作時間之外，確因具體事情調整不開的，可請事假，每月一天。
2、病假一般性疾病不予準假，確因身體不適需住院或在家治療的，憑鄉鎮以上醫院證明可請病假，時間根據病情而定。
3、婚假教師結婚，期限不超過一周。
4、產假教師計劃內生育的可請產假，期限按上級文件執行；計劃外生育的原則上不予準假。
5、引流產及絕育手術假教師引流產或做絕育手術的可請此假，期限最多不超過一周。
6、陪護假教師直系親屬因病住院的可請陪護假，請假期限視具體情況而定。
7、喪假教師直系親屬因病或其他原因故去的，可請喪假，請假期限為三天。周年時準假一天，三年時準假兩天。
8、房屋修建假教師因居住需要而修建房屋的'可請此假，期限不超過一周。
9、其他假除以上原因，教師需要請假的（如自學考試、職稱晉升等），可根據具體情況給予適當假期。
二、請假手續
10、教師請假需辦理書面手續，填寫“初中教師請假單”。
11、請假不超過三天的，本人自行調好；請假超過三天的，由教務處協調安排其他教師上課。
12、請假不超過一天的，由主管領導批準；請假一天以上三天以內（含三天）的，由校長批準；請假三天以上一月以內的由中心校批準；請假一月以上的由中心校報教育局批準。
13、教師請假期滿要向準假部門辦理銷假手續；請假期滿需要繼續請假的要辦理續假手續。
三、請假要求
14、教師請假理由要真實充分，負責人要合理使用準假權限，不準越權準假。
15、學校校長請假三天以上的要報中心校批準，并安排負責人代為處理學校工作；學校其他負責人請假要報校長批準。
16、教師不辦理請假手續或超假不辦理續假手續而擅自不到校的的視為曠工；特殊情況下應先電話請假并于返校后一天內補辦書面請假手續。
17、請假超出規定時間的每天扣除工資20元，曠工每天扣除工資40元。
18、每月全勤獎：教師每月全勤獎勵10元；
19、制度未盡事項視具體情況參照本制度執行；
20、本制度自公布之日起施行。
初中生班級規章制度 篇8
教室紀律：
1、每天7:00到校，來后立刻把相應作業交給學習組長，學習組長交給相應科代表。然后開始大聲朗讀，不動口朗讀的同學扣2分。下午2:00前到教室開始午自習，入班即靜，入靜即學，及時復習預習相應的內容。大聲喧嘩的同學扣1分。
2、課上交頭接耳，小聲說話，接教師話茬、起哄，無理取鬧，頂撞任課教師，發生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，扣2分；
3、外出學校不請假的，每次扣1分。
4、遲到早退同學，每次扣1分。
（早7:00―11:50； 午1:40-6:00）
5、上課鈴響后還沒有就座號的，下課時，未主動讓老師先走而自己先出教室者，扣2分。（老師拖堂除外）
6、上課不認真聽講，睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、做小動作等扣2分；
7、自習課（午間休息、晚自習、早自習）紀律，負責人連續提醒個人兩次不聽者，扣1分，并在班級通報批評。屢教不改者，酌情加倍扣分。
8、 每曠課一節扣5分，請假需有班主任簽字。否則當曠課計算；
9、不按時完成作業的，每次扣1分；
10.損壞班級、學校公物、踐踏草坪，每次扣1分；
11.班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。
12、學習小組受到老師批評的，每批評一次小組成員扣2分。個人受到老師批評扣3分。
衛生紀律：
1.寢室衛生不合格的，扣1分，如為寢室寢室長則扣2分。
2.教室衛生每天掃3次，倒垃圾2次。衛生區每天打掃3次，未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。
3.早、中、晚三次打掃室內、室外、走廊衛生。教室或衛生區值日生一次不到位者，班級通報批評，兩次不到位者，積分扣2分。并罰掃地1個星期。
4.教室或衛生區衛生在值周老師檢查時被扣分的，責任到組上的全部人，相關責任人相應扣分2分。
5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾，破壞環境衛生的，每次扣1分；
6. 不按時打掃衛生的，值日遲到。每次扣1分；
7. 座位底下有垃圾，能查出責任人，則扣責任人1分，查不出則扣座位人1分。
集體紀律：
1.做升國旗、大課間要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的'，扣積分1分。做操整齊有力，紀律好，無說話現象，否則被值班老師點名批評的每人扣2分。
做操人數齊全，每天課間每個值日小組留下2人整理衛生，其余少一人扣個人2分。
2.教寢室紀律衛生凡是受到老師批評的，口頭警告，并立即改正（如果扣分，有責任人主動承擔責任并接受處罰，找不到相關責任人，全部人接受處罰）。
3.晚就寢時抓到講話的，查寢不在的，扣1分，并處以相應的處罰。
個人紀律：
4、罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣1分；
5、不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分；
6、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
7、進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。
8、考試作弊，扣5分
9、寢室、教室物品損壞由個人承擔。
10、攜帶不該帶的物品（手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等）到校的，扣2 分。
11、穿拖鞋進教室者，兩操期間穿拖鞋者，扣1分
12、不穿校服，扣1分。（校服未發除外）
13、自行車停放定位，整齊有序，停車落鎖，否則個人扣2分。
14.不在校內騎車，否則個人扣2分。
15.不能騎車穿行在辦公樓前經過，否則個人扣2分。
初中生班級規章制度 篇9
為了使每個學生掌握初中階段所學知識，提高學生的綜合素質，培養學生的創新意識有初中能力，使每個學生圓滿完成初中階段學習任務，特制定本制度。
一、在開學初，教師要根據本班或本學科學生的學習情況，確定培優幫差對象，制定培優幫差計劃。
二、教師要深鉆石教材，認真備課、不斷探索新的`教學方法。
三、對待差生，對于學生提出的疑難問題、教師要循循善誘，不厭其煩地解答，采用多種學生，直到學生掌握。
四、教師不能譏笑 、嘲諷、挖苦學生、更不能體罰差生。
五、對待優生，教師要設計一些開放性問題或實踐性很強的問題，開發學生智力，培養創新意識。
六、在布置作業時，教師要根據學生的學習情況，分類布置，做到有計劃布置，有目的的檢查。
七、教師不能利用學生輔導之機，濫發資料，亂收補課學校一經發現，立即停課。
八、學期末，學校要對教師的培優幫差進行考評，成績優異者學校予以獎勵。
初中生班級規章制度 篇10
1.眼操音樂響起，馬上停下手中的事情，做操認真，不能做小動作，不能開小差。非特殊情況，不能去洗手間。如果誰被學生會扣了分，扣此人2分并抄班級規章制度一次。
2.課間操時，迅速排好隊，注意隊伍排整齊，做操時手腳伸直，動作要到位。
3.每天必須按時完成作業，作業質量要高，若有不交作業者，科代表記上名單，交至科任老師和班長處，按老師要求補好作業，若再不完成，則抄雙倍作業并扣2分！
4.上課必須認真聽講，不許亂說話，隨意走動，站立，開玩笑，不許擅自做作業、玩玩具、或講一些與課堂無關的事，大聲起哄，更不能發出怪異聲音等。自習課上，有事情要舉手報告，否則違反了的同學扣5分一次（酌情抄班規2次）。
5.早讀，晚讀時，科代表到臺前帶讀，馬上拿起課本，大聲朗讀，挺直腰板，書本立起。
6.每周值日小組，都要認真完成值日，分工明確，每個小組成員都要認真負責自己的工作，若有不做值日的，先提醒一次，若還是不改，就扣分。生活委員下課檢查教室衛生，有問題，就讓值日小組成員解決。每個值日小組成員要等其他成員一起離開教室（先完成值日的幫助其他成員）。
7.小室要擺放整齊，垃圾桶旁不能有紙屑，如班級扣了分，則整個值日小組每人扣2分。誰的物品放在柜子外面被扣了分的扣那個人3分。
8.不能攜帶零食，飲料進入班級，不能拿飲料瓶裝水，若被人發現或舉報者，一人扣5分一次并抄班級規章制度10次）
9.要維持良好班風，不得出現任何違反校規校紀者（包括頭發不合格，穿著不合格）若有人違反,每人扣5分。
10.桌椅要擺放整齊，橫豎對齊，椅子下的書要擺放整齊，書包不能放在教室里，水壺不能放在地上，要掛在左邊的'鉤子上，袋子不能掛在鉤子上，要放進小柜里。如誰被扣分，則扣其2分。
11.課堂頂撞、辱罵、嘲笑老師者每人扣5分一次。（抄校規一次）
12.課堂、自習課、晚修期間看課外書，玩電游，睡覺，吃東西，講話，傳紙條的，一次扣3分。
13.中午就寢，晚就寢，不按時睡覺或衛生，違紀被扣分的，整個寢室的同學每人扣一分，每人抄班級規章制度一遍。
14.不能講粗話、誹謗、和謾罵，不能進行非法交易和毆打同學，若被人舉報或發現扣5分一次（抄校規兩次）。
15.課鈴一響必須回到自己的座位，禁止去洗手間、倒水等等。課鈴停止沒回到座位算是遲到。如果有人違反，扣3分一次，抄班規1次。
16.課間不能追逐打鬧，否則每人扣4分，抄校規1次。
17.要愛護公物，不能在墻壁上亂寫亂畫亂踩，不能破壞班級任何事物，否則要罰錢并扣分。抄校規2次
18.文明交往！
初中生班級規章制度 篇11
為了營造一個良好的班紀班風和濃厚的學風，提高全體同學的整體學習成績，全體同學要恪守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《班級管理規章制度》等以“先進班級”、“先進團支部”的標準作為班級的行為準則，爭創“文明班集體”、“先進團支部”，爭做一名合格的、德才兼備的中學生，特制定本管理規章制度：
一、行為規范
1、維護國家榮譽，尊敬國旗；會唱國歌，升降國旗時要肅立，行注目禮。
2、穿戴整潔、樸素大方，到校必須穿校服。注重儀容儀表，不燙發、不染發、不化妝、不佩戴首飾，不留長發。
3、提倡講普通話，使用文明用語，不講粗話臟話，不打架、不賭博，不涉足未成年人不宜的活動和場所。
4、同學之間互敬互愛、團結互助、相互尊重，不叫侮辱性綽號，不以強欺弱，不戲弄他人，發生矛盾時多做自我批評，創造和諧友愛的人際關系；爭做好人好事，勇于同不良行為做斗爭，有高度的正義感與同情心。
5、尊敬師長，對師長要有禮貌，見面要行禮或主動問候，對師長善意的批評教育，要虛心聽取，不爭辯、不頂撞，如有出入，事后可向師長解釋，態度要誠懇（有則改之，無則加勉）；具有高度的明辨是非能力。
6、課間活動安全文明，不在教室、走廊從事體育活動，不推擠、不沖撞、不打鬧或大聲喧嘩，確保走廊安全、整潔、衛生；課堂內外不起哄、不吹口哨，不無事或小事而哄堂大笑或尖叫。
7、具有高度的集體榮譽感和責任感，發揚主人翁精神，樹立“班興我榮，班衰我恥”的集體觀念。
8、珍愛生命，不吸煙、不喝酒、不賭博、不偷竊、拒絕毒品；培養高尚情趣，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不參加各種非法組織、封建迷信活動。
9、不談戀愛；不進入網吧、電子游戲室、桌球室、歌舞廳等娛樂場所；嚴禁攜帶管制刀具、手機、隨身聽（MP3、MP4）等到校，不在校外結伙滋事、聚眾斗毆。
10、校園內禁止吃零食，不吃不衛生、過期、變質、無商標的食品。
二、學習規范
1、按時到校，不遲到、不早退、不曠課。
2、養成良好的早、晚讀習慣、午餐和午休習慣。
3、課堂上坐姿端正，不得將手放在桌下，不趴在桌面上聽課，不做與課堂學習無關的事，不擾亂課堂教學秩序。
4、上課專心聽講，勤于動腦，積極回答老師的提問。養成先舉手后發言的好習慣，聲音宏亮，姿勢端莊。
5、培養良好的.學習習慣、講究學習策略，不斷改進學習方法，提高學習效率。刻苦主動學習，勤思多問，做到課前預習課后復習，做好課前準備。養成先復習后作業的良好習慣。
6、作業認真仔細，字跡書寫規范工整，卷面整潔，按時按質地獨立完成作業，不抄襲作業，考試不作弊。
7、按時作息，合理安排時間，養成良好的自習習慣。自習期間要保持教室安靜，嚴禁隨意走動、吵鬧喧嘩；討論問題要小聲、出入教室須經老師或班委同意且要輕聲慢步，不影響他人學習。
8、不斷培養和提高自己的自學能力、自控能力、自理能力、自主能力、思維能力，不斷完善和提高自身的綜合能力。
三、衛生規范
1、認真值日，盡職盡責，做好各方面的衛生本職工作。
2、講究衛生，養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰、亂扔廢棄物，不得往樓下吐痰、倒水、扔雜物等；做好衛生保持工作，確保校園、教室整潔優美，營造干凈舒適的學習環境。
3、愛護校舍和公用設施，不在黑板、墻壁、課桌椅、布告欄等處亂涂亂畫；借用物品要按時歸還，損壞公物要賠償。
4、保持學校優美環境，愛護校園內的花草樹木，不踐踏花圃、草皮。
四、其他方面
1、樹立“班級利益為最高利益”、維護班級榮譽的主人翁精神。個人利益要服從班級利益，每個同學都要維護班級榮譽，為班爭光，不做有損于或給班級榮譽抹黑的不良行為。
2、班干部要以身作則，恪盡職守，嚴格執法，各盡其職、各顯其能，團結協作，齊抓共管，處處起模范表率作用，不斷提高自己的組織領導管理能力，不徇情枉法，做到“公正、公開、大公無私、光明磊落”
3、參加各種集會、課間操和集合要做到快、靜、齊，隊伍要整齊安靜有序，不做與其無關的事。
4、全體同學要相互協助、相互監督，不得頂撞班委干部，對班委干部有意見可向班主任如實反映。
5、本制度從公布之日起執行，由班委會、團支部全權負責監督執行，希全體同學嚴格遵照執行。
五、獎勵制度
班級設特殊貢獻獎、成績優秀獎、學習標兵、單科狀元獎、學雷鋒標兵、勤學好問標兵、成績進步獎、表現進步獎、成績退步獎、表現退步獎等獎勵。
初中生班級規章制度 篇12
第一章序言
為了更好地管理班級，實現班級管理目標，使每位同學養成良好的學習、生活習慣，實現全面發展，特制定本公約。本公約是本班的“憲法”，全體成員必須以本公約為根本的活動準則，并負有維護本公約規尊嚴，保證本公約實施的職責。
第二章日常規范
一．按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”；按時就座等候上課，按計劃進行課程。
二．遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業。
三．自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。
四．愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。
五．不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。
六．用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。
七．勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括打掃教室、清潔區、擦黑板、擺正桌椅，并把衛生角整理整齊。）
八．自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。
九．依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
十．放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧及其他娛樂場所。 ※具體的獎懲標準
每人原始分100分，以周為單位計算加減結果。
（一）以下行為屬于違紀：
—大集合不肅立，甚至是說話打鬧。（扣2分）
－遲到、早退、無故缺席（扣2）
－儀表不合要求，穿拖鞋，留長發、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。（扣2分）
－不認真做課間操、眼保健操（扣2分）
－課堂上睡覺；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者。（扣4分）
－毀壞公物且沒有及時修補；破壞環境衛生；（扣2分）
－清潔值日缺勤，勞動拖拉、懶惰（扣2分）
－課間/后騷擾同學（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）（扣4分）；－敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（扣6分）；
－進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的.場所(扣10分)－拖欠作業、考試作弊；（扣4分）
－欺瞞、頂撞師長；對同學惡言相向；（扣4分）
－不服從師長、班干部管理（扣2分）
－班干部包庇同學違規違紀行為（扣4分）
※以下行為值得表彰（以下均酌情加2分以上）：
＋主動清理教室內外的環境；放學后主動返回課室關閉門窗。＋連續一周無遲到早退、缺勤；
＋連續一周無拖欠作業，無課堂違紀現象；
＋每周勞動積極，工作細致周到；
＋主動協助老師工作，熱心幫助同學解決困難；＋考試總分進入全級前15名或成績較上次級排名前進5位以上；＋舉報不良現象；拾金不昧；
＋知錯能改，表現較前周有較大改善者；
＋獲得各項榮譽（展示之星、點評之星、質疑之星、助人之星、優秀班干等）；
第三章班干部職責
班長：全面負責班級工作，善于領會學校意圖，根據本班特點，制定班級工作計劃。負責課堂常規檢查、督促。密切同班委會成員聯系，定期召開班委會，了解情況、檢查工作。及時溝通師生聯系，能獨當一面開展工作。
副班長：協助班長工作。負責出勤統計，及時向科任老師報告每節課出勤情況。協助體育委員督促同學做好“三操”，負責例行班會的組織安排事務。
學習委員：密切聯系各科任老師，及時反映同學對教學的建議和要求。主動關心學習差的同學，想方設法為其排憂解難。經常檢查、督促各科代表收發作業情況，及時匯總各科階段考成績交班主任。宣傳委員：組織宣傳小組，定期出好黑板報（墻報）。有條件的可自辦刊物。利用現有條件設施，及時、生動、活潑地反映班級風貌，宣傳好人好事，批評不良現象。負責班級刊物的訂購發行，向同學推薦健康有益的讀物。凡遇大型集體性活動（如校運會）應負責組織同學撰寫稿件。
生活、衛生委員：關心同學身體健康，維護同學合法權益。組織安排同學參加公益性勞動，安排督促值日生工作。定期檢查班級衛生環境美化工作。及時對勞動情況進行小結并記錄。嚴格管理，合理使用班級費用。
文娛委員:定期組織同學開展文娛活動，活躍班級的課外活動，負責舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會（如聯歡會、晚會等）。及時發現、推薦、動員文娛骨干積極參與學校各項文娛活動。
體育委員：組織同學積極開展體育鍛煉。定期舉行班級性的體育競賽活動。認真督促同學參加“兩操”活動，動員、組織同學參加大型群眾性體育活動（校、年級運動會），提高體鍛質量，增強同學體質。
紀律委員：負責班級日常性紀律工作。經常提醒同學注意外出時教室的門戶安全、到校的交通安全。發現同學遺失東西要及時報告老師。對來校可疑者要提醒老師同學注意。對同學發生爭端，要及時疏導，嚴重事件要報告老師。
第四章備注
◎值周班長應及時將早、中、晚飯后的學習情況報告班主任，并做好記錄。
◎班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全。
◎值周班干部要在班會課上進行值周總結。
◎定期召開簡短班干會議。
◎獎勵視情況而定。
初中生班級規章制度 篇13
一、出勤方面
1、“一天之即，在于晨”清晨是一天最美好的時刻，一分一秒不能浪費，我們班要求全體同學早上7：30分前到校，下午2：20分前到校，不得遲到。凡每學期遲到二十次以上，將取消學生期末的任何獎勵，并納入班級分數進行相應的扣除。
2、無故曠課者，按《知用中學學生處分條例》進行相應的處分。
二、校服、校鞋規范方面
1、每天必須穿著干凈、整齊的校服、校鞋進入校園，鈕扣要系好，拉鏈要拉好，里面的衣服不得長過外面的校服；不穿校服者，責令其回家去穿著，否則不予進入校園。若有特殊情況者，應將其班級、姓名進行登記，報級組處，由級組進行處理。
2、不得私改校服，如有發現，在限期內進行整改，不能恢復原狀的，需重新購買新的校服。
三、禮儀、儀表方面
1、在校園里，穿戴整潔，樸素大方。不留長指甲，不涂指甲、口紅，不化妝、不佩戴飾物，不打耳洞，頭發干凈整齊，不染、燙頭發：男生不留長發，頭發前不超過眉毛、后不過耳朵；女生頭發前不超過眉毛、后過耳朵的需要用橡皮扎起；
2、養成良好習慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮，不吸煙；舉止文明，不打架罵人，不說臟話，提倡使用文明語言；講話注意場合，態度和藹，尊重他人，不給叫同學侮辱性綽號。上、下樓梯時靠右走，在過道、樓梯不要追逐打鬧；
3、尊重全體教工，見面行禮或主動問候，使用“老師早”、“老師好”、“老師再見”等問候語。
四、早讀方面
1、學生到校后，按時上交各科家庭作業，7：40分后不能出課室，科代表必須在7：45前把作業整理好交到任課老師的桌面上，其余的同學請在自己座位上安靜地做好早讀及上課前的準備；
2、早讀預備鈴響后，應由領讀學生組織早讀，其它同學應服從班干部、領讀學生的管理。不準聊天，不準喧嘩、起哄。
五、“兩操”方面
1、按時做課間操和眼保健操，第二節下課鈴響后，應迅速、有序地到達操場，排好隊伍。
2、凡不參加課間操者，由考勤員、體育委員記錄下姓名，并與班主任核對是否為無故不參加，凡是無故不參加的當曠課一節計算。
3、做眼保健操時，應按規范要求進行，必須閉眼。由各班值日學生、任課教師、值日教師監督，凡有違者，本班此項分數應予以重扣。
六、課間、午間休息
1、下課鈴響，可以進行課間休息，休息前應收拾好上節課所用物品，準備好下節課所用物品。休息時，不準追逐打鬧，不在教室和樓道內吵鬧喧嘩，活動要注意安全。
2、午間在校就餐的學生，注意不要弄臟教室桌面、地面，不得亂倒飯菜。
3、午間休息時，學生未得同意不得離開課室，在課室內不得追逐打鬧，學生必須保持安靜，否則取消其在校午休的資格。
七、課堂紀律、作業方面
1、學生必須按時上課，上課預備鈴一響，學生必須立即進入教室坐好，準備好學習用具，桌上不得擺放與本堂課無關的東西或書籍；老師進入教室后全體學生起立站好，待老師答禮后方能坐下。
2、上課或自習課時間，學生不能隨意出入教室，有特殊情況者，須經老師同意方可出入教室。上課時嚴禁課堂亂調換位置，不能在教室內嬉鬧、走動、談笑，保證教室絕對肅靜。
3、尊重老師，上課要發言先舉手，回答問題應起立，音量適中清晰，不得故意打岔。課堂紀律是學習的保證，只是在課堂上認真聽講，才能在考試上取得好成績。做好筆記，認真思考，積極舉手回答老師的問題，不得做與課堂無關的事情。
4、作業是老師了解同學對知識了解多少的途徑，按時完成作業是每個合格學生應該做到的'基本標準。獨立完成課堂作業，不準抄襲作業，有疑問找老師幫忙。
5、學生在任何時候均不能在教室內玩小型游戲機、撲克、棋類（集體組織舉行文娛活動除外），不得看與上課無關的讀物，不得影響他人學習。如有違犯，老師即加以制止教育，若不聽從勸告者，老師有權收繳并交教導處處理。
6、上體育課時只穿運動鞋，如老師要求學生帶釘鞋或跳繩等其他體育用品時，學生必須認真執行，沒老師的允許，不得在上課期間打籃球。
7、下課鈴響后，老師宣布下課，同學方可離開教室。
8、考試是在檢查我們對知識的掌握程度，為一分鐘都應該來的真實，因此，在考試中決不能有作弊的現象。為自己負責，決不作弊！
9、按活動課要求，上好活動課。保持活動的安靜，避免影響其它班的正常秩序。保證室外活動的秩序和安全。
八、打掃衛生方面
在衛生方面我們一直引以為敖，每個同學都有自己的一份職責，堅決把衛生做到干凈、徹底，因為我們相信，只有在良好的環境中，才能使學習更上一層樓。
1、各班值日學生應在早上7：30分前、下午2：20分前打掃好衛生。打掃衛生時，須對教室、包干區認真打掃，總的要求是：干凈、整潔、有序。干凈是要求打掃時，做到地面無紙屑痰跡，墻壁無球印足跡，無衛生死角。整潔是要求打掃后桌凳排放整齊，桌面清潔。有序是要求物品擺放有秩序、不雜亂。垃圾桶有四分之三滿的話，就必須清倒；工具必須擺放整齊；每天三掃，而且至少要拖一次地；
2、每天早讀、午休、眼操時檢查衛生。
九、進出校門
進入校門應積極回應值日學生的問候與檢查，不得無理取鬧。單車請放在校外的保管站。放學后應及時離校，在校園內逗留時間不要過長；如有特殊情況應向班主任、教導處匯報，經批準后方可在校內停留。
維護集體榮譽，自覺遵守以上條款內容，相互監督，相互幫助，共同進步。
初中生班級規章制度 篇14
第一條：為嚴格班級管理，維護正常的班級教學秩序和公共安全，培養學生良好的學習、生活習慣，學習必須遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《中學生一日規范》等行為守則。
第二條：“無規矩不成方圓”，校有校規，班有班規，獎罰結合，公平公正。
第三條：為規范學生行為，做好平時的考核工作，制定本實施細則作為班主任考核德育成績的主要參考依據。
第四條：每個學生德育基本分為80分，采取獎勵分和處罰加分的方法，累積積分，具體獎罰措施如下：
一、個人分數
(一)、處罰分
1、以下情況扣2分
(1)、值日生未即時到位，且沒有找人代替的的，每人扣2分
(2)、打掃不干凈，負責相對應位置的值日生
(3)、在校園內穿拖鞋(不能穿沙灘鞋)，奇裝異服，男生留長發者
(4)、把食品帶出食堂(到教室和宿舍吃)
(5)、破壞班級公共財產者
(6)在校園內不佩戴胸卡者
(7)、上課遲到、早退
(8)、不按規定晨讀、不做早操、課間操、眼保健操者
(9)、不按時交作業者
(10)、上課(晚自習)說話、睡覺、走動者、吃零食、看其他書籍者
(11)、亂丟垃圾者
2、以下情況扣3分
(1)、沒有做到督促值日生做好值日的周值日班長，扣周值日班長3分
(2)、周值日班長擔值周內出現兩次衛生不干凈，扣周值日班長3分
(3)、上課說話頂撞老師，不尊敬老師者
4、以下情況扣4分
(1)、無故曠課者，一節課4分，以此類推
5、以下情況扣10分
(1)、在學校打架斗毆者
(2)、用腳踩墻者
(3)、在校園內使用手機者
(二)、獎勵分
1、以下情況加6-10分
(1)月考、期末考獲得全校前十的同學加10分
(2)參加市級加8分，省級及以上的加10分；集體項目，每人均加。
(3)月考、期末考獲得全校前五十的同學加8分
(4)月考、期末考獲得全校前一百的同學加6分
(5)向班主任舉報違紀情況者(包括打架、吸煙、打牌等嚴重違紀)視其情節加510分；
2、以下情況加5分
(1)、每個月獲得文明宿舍的所有成員加5分，宿舍長加9分。
(2)月考、期末考獲得全校前一百五十的同學加5分
3、以下情況加4分
(1)、全校大會得到表揚的同學
(2)、大型考試在班內前三名的同學
(3)、學科競賽得一等獎的同學
(4)月考、期末考獲得全校前兩百的同學加4分
(5)一個月內打掃教室衛生或清潔區獲得好評的
2、以下情況加3分
(1)、大型(包括月考、中考、期末考)考試在全校前三百的同學
(2)、大型(包括月考、中考、期末考)考試進步十名的同學
(3)、學科競賽得二等獎的同學
(4)、每次考試單科成績第一名的同學
(5)校內板報、刊物上發表文章的同學
(6)6、班干部工作認真負責，無明顯過錯，每月加3分；班干部會，班主任通報表揚的加2分。
(7)一個月內負責自己的職責并且獲得好評的。
3、以下情況加2分
(1)、考試進步五名的同學
(2)、學科競賽得三等獎的同學
(3)、上課積極舉手回答問題，經任課老師反映，表現突出的加3分。
4、以下情況加1分
(1)、獲得老師(班主任表揚)
(2)、學科競賽得優秀獎的同學
(3)、為班級提一條好的建議并被采納的同學
(4)、考試進步三名的同學
(5)、舉報不良現象者
(6)、拾金不昧者(視金額大小加分)
(7)、在每次黑板報評比中獲獎，獲得一等獎組織者加5分，參與者加3分；獲得二、三等獎組織者分別加4、3分，參與者加2,1分
(8)撿垃圾的同學
二、宿舍(舍長責任連帶制度)
1、值日當天被扣分的值日生(以學校公布為準)，再多做一天宿舍衛生。
2、每次被評為文明(先進)宿舍，所有舍員加5分，舍長加9分。
3、每次被扣分的宿舍，宿舍成員扣相對應的分數，宿舍長多扣一分。
三、處分原則
公開公正，情節輕重的原則；
實事求是，具體分析的原則；
集體討論，慎重處理的原則；
治病救人，重在教育的原則。
注：每個月評比一次的三位“班級之星”，張貼公布在黑板上，并選出一位最優生(考查學習成績)，由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。班上同時選出三位“班級之龜”，全班公布。(對于不文明行為將會用相機拍下來，全班公布)
四、懲罰制度
1、在一周里扣5分者，全班通報，罰值日1天或者自己想為班級里一件力所能及的好事情。
2、在一周里扣10分者，通報家長，并要寫書面檢討，抄班規一遍，罰值日3天或為班級里做三件力所能及的好事情。
3、連續兩個周扣10分者，通知家長，并要寫書面檢討，抄班規2遍，罰值日5天或為班級里做5件力所能及的事情。
4、學期個人扣分超過20分者，期末德育評定不及格，超過15分者，期末德育60分，超過10分者，期末德育70分，一次類推。
5、個人得分是各類評優評先的重要依據。
五、獎勵制度
1、班主任將該生的.出色表現通知家長。
2、打印光榮榜張貼到教室后面的黑板上
3、按累計積分排名，選出“三好學生”，“優秀學生干部”等榮譽稱號
4、團體比賽得獎，每人都加分，按名次加分，第一名每人加8分，第二名每人加6分，以此類推。
5、入團優先推選
六、衛生要求
早上，負責人自動實行清查；課件、中午、下午，每位同學管理號自身周圍的清潔衛生；晚上，一組同學精誠合作，待值日班長檢查后方可放學。課后即時清理自己周邊的垃圾，如有發現座位的地上有垃圾，扣1分。
七、上課紀律
1、預備鈴響后，應即時進教室做好課前準備工作，并保持安靜，無正當理由不進教室的扣1分。
2、課上應認真聽課、積極發言，不開小差、不搞小動作、不故意搞笑影響他人，違反者扣1分。上課時每位同學在不影響自己的情況下互相監督(班干部講話嚴懲)
3、故意擾亂課堂、自修、晚自習紀律的扣2分，情節嚴重的扣4分；課堂、晚修隨意走動、隨意講空話、哼歌(除音樂課外)的扣2分，傳紙條的扣2分。
八、注釋
1、人人都有權利管理別人，但最重要的是先管理好自己。
2、量化管理記分、統分由班長負責，凡是有扣分或加分情況的都必須報告班主任。
3、量化管理分每周在班里公布一次。
4、半學期結束公布量化總分，加分居前5名的學生，班級給予一定的獎勵。
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