關于關愛小學生作文錦集10篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關愛小學生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關愛小學生作文 篇1
。≈灰巳硕极I出一份愛,世界將變成每好的人間。”每當我聽見有人唱這首歌時,我就會想起那天發生的一件事。
“真熱”我一邊走在去奶奶家的路上,一邊用手甩著汗水。走到東大路路口時,我看見有一輛自行車搖搖擺擺,突然那輛自行車和車上的`人一同倒下了。
“有人摔倒了,是不是得什么病呀!”過路的人都圍了上去,我也沒有心思去奶奶家了,扒開人群一看是一位老大爺,他一手無力的搭在自行車上另一只手垂了下來。一位路邊的老奶奶拿來了自家的椅子,又帶來了一杯涼茶,大家把老大爺扶到椅子上,可老大爺眼睛還是閉著,臉色由通紅轉向蒼白!翱赡苁堑昧烁哐獕骸币粋中年人說道。這句話被旁邊的小伙子聽道了,他靈機一動向人群喊道“你們那有沒有醫生。 边@時一個青年人自告奮勇的走的出來說“我是衛生站的工作人員讓我試試吧!”于是他走到老大爺身邊看起病來。
驕陽似火,悶熱的天氣叫人窒息,人們還是在那一分一秒的等待著。過了20多分鐘,醫生如釋重負的說:“他沒事,一會兒就醒!边@時人們才不約而同的嘆了口氣。
老大爺醒來后,他的兒子把他接走了。我走在大街上,不知為什么現在不像剛才那樣悶熱,而是感到陣陣舒心的涼爽。
關愛小學生作文 篇2
請你好好愛自己
愛,這個詞語,有時候如同XX,令人上癮,有時候,愛讓一個人,迷失自己。
你知道,我不敢太愛你,在你還沒有學習并領悟真正的愛惜你自己之前,對你的愛越多,就越要時時離開你,直到看到,你不在依靠愛的形式,不在糾結于愛的方式,能夠懂得愛你的人,正是正因你懂得愛自己,才能夠有一個值得人愛的你。一旦你在愛里面迷失,那個值得愛的你,也被你弄丟了。
我寧可你不愛我,也不好看到你為了愛我,迷失自己。你如果不愛我,對于我其實沒有任何損失,正因我愛你的時候,并沒有附加一個要你愛我的條件,你愛也好,不愛也好,愛都在那里。
在愛之中迷失,這或許是千百萬個女性最悲催的事情!她們進入愛,之后對那個男生說:我為你犧牲了那么多,我那么愛你,你怎樣能夠這樣?
一旦這樣的思想出此刻愛里面,愛就已經不存在了,存在的,只是一種交換。
懂得愛的人,首先懂得自愛,自愛不是一種虛榮,不是面子,自愛,是為了愛,更加愛自己。
借由愛,更加自愛,這才是愛的根本!自愛,才能夠分享,自愛,才能夠不斷成長。
英姿以前對我說,我會正因你對我的愛,更加愛自己,讓你放心,讓你知道,你的愛是值得的。那個時候,她就真的懂得愛的真諦了。
楊茜也是如此,陳葒菲也是如此,李娜也是如此!她們深知我的.愛,于是學習并領悟愛自己,于是學習并領悟分享愛自己所得到的愉悅很愉悅,于是把愉悅和愉悅分享給他人,于是學習并領悟愛別人。于是她們成為愛的天使,成為主人。
性命如同一個漫長的旅程,你在顛簸起伏的船上,怎樣能夠讓海誓山盟的愛能夠長長久久?與別人無關,只是你自己發自心底的深愛自己,愛上每一寸肌膚,愛上每一個細胞,愛上你寶貴的激情,愛上你自己成長的過程!你如同珍惜寶貝一樣,呵護自己!給自己最好的食物,從不背叛,給自己最好的營養補充,從不停止;給自己最棒的皮膚護理,最認真的呵護照料;給自己增長見聞的機會,讓自己的身體深深感受到你對她的愛惜,讓心靈深深感受到你對自己的滿意。
請你好好愛自己!否則你不再值得別人的愛!如果你允許自己凋謝,你謝得會比你想象得快!愛,變成借口,為了愛,變成借口,于是你不再發奮,不再用心,不再時時刻刻對自己好,不再像樹苗一樣貪婪地吸取陽光,你漸漸地枯萎了,那不只是你的外表,更包括你整個性命。
我將看到漸漸地你言之無味,看到你漸漸地面容暗淡,看到你再也寫不出什么,看到你一片空白。
懂得愛別人的男生很少,女生也因此迷失。懂得愛自己的女生也很少,她們自愿選取成為愛的奴隸。那些大男子主義的男生,其實很卑劣地將自己“弄到手”的女生,培養成自己的奴隸,他們衡量這個女生的標準就是是否足夠服從,足夠忠誠。至于這個女生,她們早已經變成他們的獵物了。
出色的男生一大把,懂得尊重女生的,其實不多!這真是要命的事情?磥韽哪猩抢镩_始改革很困難。
因此女生不好把期望寄托在男生身上,務必從你自己開始,務必一向堅持愛自己的原則。
請你好好愛自己,這是一切的基礎。是愉悅的根基,是家庭、感情、人生的根基。
關愛小學生作文 篇3
關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。
黑夜猶如一只沉睡的猛獸,風猶如猛獸的鼾聲,月黑風高,路上一片寂靜,什么都沒有。一切都靜悄悄的,只聽見風的吼叫,F在,只有午托部的教室里剩下我一個,因此還亮著一盞燈,實在是太安靜了,連掉根針的聲音都能聽見!我因作業多的原因所以在樓上寫作業,而別人都休息了。都躺在熱乎乎的被窩里,而我,卻依然坐在冰冷的長凳上。隔著窗戶的都能聽見外面的寒風如猛獸般的聲音吼叫著。雖然隔著玻璃,但是冰冷的寒風依然能從縫隙里竄進來,冷極了。我坐在長凳上冷得直打顫,手里還依然拿著筆寫作業?赡苁怯捎谔焯浠驔]有人陪伴的`原因,我開始想家了,想我那個溫暖而舒適的家,想我的媽媽。我當時真想坐在媽媽溫暖的懷里!唉,可是現在又不在家,媽媽,也不在身邊啊!
就在這個時候,我突然聽見了緊閉的門外傳來了一陣特別輕微的腳步聲,越來越近,越來越近……忽然,門開了,我看到了一個再熟悉不過的面孔--我的閨蜜!她緊縮著脖子,手里提著兩個水瓶,躡手躡腳地走來,坐在我的旁邊。我驚訝地問:“午托部不是規定晚上不準上樓嗎?”她對我做了一個小聲點的手勢,說:“你小聲點,老師不知道,我是偷偷跑過來陪你的!給,我還給你接了一杯熱水!”我頓時感動極了,我感受到了朋友對我的關愛。我問:“你不冷嗎?你先去睡吧,一會兒老師知道了?隙〞f你的!”她滿不在乎地說:“說就說唄!我又不怕她,你快點寫,我陪你”我點點頭,立刻埋起頭寫作業。我不冷了,而且還感受到了從未有過的一種溫暖。
雖然只是一個簡簡單單的陪伴,但是朋友的這種陪伴卻讓我感受到了她對我的關愛。我也要像我的閨蜜那樣,把關愛傳遞于他人,讓世界充滿關愛,讓關愛造福這個世界吧!
關愛小學生作文 篇4
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情,小學生作文相互關愛。
星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對我的.關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
關愛小學生作文 篇5
孩子,你上小學了。上學是你成長過程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個旅程的起點,我們盡量把它當做和平常一樣的日子來對待。沒有對它進行特別美好的描述,也沒有對你有特別的叮囑,我們要你以一顆平常心來跨出這一步。其實,我們的內心是不平靜的`,擔憂、期待......無法描述。
第一天放學,看你高高興興的從校車上下來,我和你爸都迫不及待的沖了上去,問東問西,你卻很淡定:“不用擔心,挺好的,很開心,就是早餐吃的不夠多,第三節課就餓了”。哦我的淡定寶寶,向你學習。
第二天的早上,不用我嘮叨,你主動就把自己給塞撐了------不錯,長大點了,會對自己的小肚子負責了。
第三天放學,也就是今天,回家要寫作業時才發現作業本落在學校里,問過老師又征詢了你的意見后,娘倆打車返回學校拿作業本。不知道此事能不能讓你對自己丟三落四的性格有所促動,只要有丁點的思考也是成長。
孩子,這三天我們看到了你的成長,無比的欣慰。學校里老師的關懷、同學的友愛還有我們不知道的點點滴滴,給了你一片沃土,你盡情的汲取吧!
孩子,在滿滿的關愛中你要快樂的成長哦!
關愛小學生作文 篇6
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的'教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛,所以會有創造的喜悅,
正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!
我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。
字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手。∪绻澜缡且婚g小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
關愛小學生作文 篇7
有人說:生活中需要掌聲,因為掌聲能給人以通往成功道路的自信心;有人說:生活中需要批評,因為批評能讓人改正錯誤,變圧力為動力;不過,在我看來,生活中不能缺少關愛,因為關愛能給人以溫暖,能讓世界變得更加和諧。
我看到過這樣一件事:一個風和日麗的上午,一個盲人在盲道上散步,走著走著,前方出現了一個“破壞者”——香蕉皮,可是,盲人看不到這個“破壞者”,無法繞道而行。就在這緊急關頭,一個看似只有十六、七歲的小伙子發現了,他踩著滑板,以飛快的`速度彎腰撿起了在盲道上“破壞者”。這件事讓我看在眼里,記在心里。我想:盲叔叔雖然看不見小伙子彎腰為他撿香蕉皮、解除危機的事,但,我相信,盲叔叔如果知道了小伙子的一舉一動,一定會萬分感激。這件事雖小,但它反映了人與人之間確實需要關愛。
是啊,社會就像一個大家庭,它為我們遮風擋雨,也讓我們乘風破浪。那么,我們應為它做些什么呢?一是我們要學會關愛他人,理解他人,在別人需要幫助的時候,及時給予幫助,讓每一個人在社會這個大家庭里其樂融融。二是要注意環境衛生,讓地球母親不再傷痕累累,不再默默哭泣,讓我們一起手拉手,獻出我們的一份愛。
不管怎么說,關愛他人就是關愛自己。讓我們以純潔的心靈,用實際行動,來關愛整個社會,關愛整個世界,讓關愛的翅膀翱翔于美麗的人間。
關愛小學生作文 篇8
老人在我們的生活中是十分的常見的,而他們基本上都是些飽受苦難的!那么,你們說,我們是該在老人這后半生為他們做些什么呢?今天,我的外婆看見我如此孝順,心中樂開了花!
可不,在今天中午,我們正津津有味的吃完了午飯,我也就為我外婆做了兩件令她開心的事!
平時,外婆每到中午這個時候都會睡上一覺,做一次香甜的美夢!今天,她又再次睡著啦!
而我也將要做兩件能讓外婆欣喜的事,于是,我將拖把拿到水龍頭前,用清水將拖把洗的干干凈凈。然后,我用著力大無窮的手臂拿著它來到了客廳。心中吶喊道:”加油!相信你一定能將地拖得十分干凈,使它煥然一新的!”于是,我開始有勁的拖了起來?蛇^不了多久,我就開始不耐煩了,東拖拖,西拖拖,一會兒歇一下,一會兒……一會兒又……!這時,姐姐走過來對我說:”你做事認真點,不要半途而廢,要不然你是不會有甜果品嘗的!”聽完姐姐說的話,我也不知怎么的,剛才為拖地而生的疲勞,現在早已飛到了九宵云外!我再次有勁的干了起來,每個角落都掃視一變,并將它拖得干干凈凈,與沒拖之前真是有股煥然一新的.感覺!
接下來,我要為外婆做什么呢?我冥思苦想,”!我知道了!”我在心中喊道!
于是,我拿起了抹布準備整理和檫檫桌子,我連忙拿起抹布一邊哼著歌,一邊洗著抹布。不一會兒,一塊宛如從來沒使用過的抹布誕生在了我的手上!看!它是被我洗得那么那么的干凈呀!我邊說邊自我陶醉,仿佛這一塊抹布是能獲得吉尼斯紀錄中洗得最好的一塊一樣。想完,我開始了我的工作,我先將桌上的一切物品都整整齊齊的擺放好,再拿起抹布檫了起來,不一會兒,我頭上豆大的汗珠流向了我的臉頰,我顧不及管它。可不一會兒,它就像斷了線的珠子涌向我的臉頰……,我還是不管它,繼續像拼命似的,不停的檫……
這時,我的外婆醒了,她走了出來,當她看見我這么認真的檫桌子,又看見了地上如此干凈的地。它笑了,在她那布滿皺紋的臉上露出了一絲笑容,仿佛在蔚藍的天空中出現了一道彩虹!看見外婆笑了,我也笑了。因為我體味到了關愛老人的那種快樂的感覺!
同學們,讓我們攜手關愛老人這個美好世界吧!
關愛小學生作文 篇9
生活就像一道亮麗的彩虹,五光十色,色彩豐富。人們的關愛之心就好比是給彩虹顏色的太陽。一句問候,一杯暖茶,就是給別人最溫暖的舉動。
我們學校的校門口,有一位擺攤的老奶奶,賣些包餃、餃子、南瓜餅什么的。晴天還好,一到雨天,那位老奶奶又要照顧鍋中的小吃,又不能讓自己淋濕,別人來買東西總是把那把又大又重的傘夾用脖子和肩膀夾起來,很是辛苦,而且會夾得脖子和肩膀很痛。又一次,我和同學一起回家。同學經過老奶奶的小攤時,停了下來,要買一個包餃和一個南瓜餅。同學很是自然地幫老奶奶舉著那把傘,老奶奶很感激地說了聲:“謝謝你啊!薄安挥弥x!蓖瑢W笑著說。老奶奶也咧開嘴笑了,露出了參差不齊的牙齒。那位老奶奶肯定是暖在心里啊!
我八歲的時候,有一天放學,我看見校門口有一位老人在乞討,他的雙腿已經斷了,跪在一塊活動板上。我看了看,心中很是憐憫。于是,我將省下的一元早餐錢放在了那位老人活動板上那破敗的一只放錢的口杯里。那位老人一看,忙雙手合十,對我鞠了一個躬。我的淚水在眼眶中打轉轉——一位比我年長的'長輩竟然向我鞠躬,多么不合乎情理和禮儀!我慌忙快步走開,眼眶已經紅了。我走開后不久,還是忍不住回頭去看那位跪在活動板上的不能自由活動卻已年過六旬的老人。這時,一個衣著妖艷、打扮華貴的女子從那位老人面前經過,厭惡地看了老人一眼,加快步子,挎著包過了馬路。還有一些不懂事的小孩們,偷偷指著老人嘻嘻哈哈,指手畫腳。我心里很難受:這些小孩難道不知道愛心是什么?這些小孩難道不懂“關愛”這個詞是什么意思?還有那位衣著妖艷的婦女,難道不懂“同情”的正確釋義?難道一個伸手的動作,一句關切的問候都不知道該怎么做?這是在令人氣憤!
聽過這樣一個故事:在土耳其旅游途中,巴士行經1999年大地震的地方,導游講述了一個感人而且令人悲傷的故事。故事發生在地震后的第二天,震后,許多房子都倒塌了,各國來的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。 兩天后,他們在廢墟中看到一個令人難以置信的畫面——一位母親,用手撐地,背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員,她便拼命哭喊:“快點救我的女兒,我已經撐了兩天,我快撐不下去了……” 她7歲的小女兒,就躺在她用手撐起的安全空間里。 救援人員大驚,他們賣力地搬移周圍的石塊,希望盡快解救這對母女。但是石塊那么多,那么重,他們始終無法快速到達她們身邊。 救援人員一邊哭、一邊挖,辛苦的母親則苦撐著、等待著…… 更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動。 救援行動從白天進行到深夜,終于,一名高大的救援人員夠著了小女孩,將她拉了出來,但是……她已氣絕多時。 母親急切地問:“我的女兒還活著嗎?” 以為女兒還活著,是她苦撐兩天唯一的理由和希望。 這名救援人員終于受不了了,他放聲大哭:“對,她還活著,我們現在要把她送到醫院急救,然后也要把你送過去!” 他知道,如果母親聽到女兒已死去,必定失去求生的意志,松手讓土石壓死自己,所以騙了她。 母親疲憊地笑了,隨后,她也被救出送到醫院,她的雙手一度僵直無法彎曲。 第二天,土耳其很多報紙上都有一幅她用手撐地的照片,標題是:《這就是母愛》。
關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛小學生作文 篇10
今天我和媽媽一起去看望我們村的一個孤寡老人,這個老人一直是一個人生活,聽老人講她也有兒子,可是這么多年也沒來看她,所以村里人也把她列入了五保戶。
剛一進門,老奶奶駐著拐杖顫抖著走出來,一看到我們,干枯的臉上露出了笑容,忙招呼我們坐,我趕緊扶老奶奶坐下,“奶奶,您坐”,奶奶握著我的手,我感覺她的雙手很蒼老但很有力,嘴里喃喃的說著“都這么大了,都這么大了”,媽媽拿出了三百塊錢還有幾箱牛奶送給奶奶,奶奶推辭著“孩子,你們來看我就行了,別帶東西來,我過意不去”,“這是一點小禮物,您收下”,我看到奶奶布滿皺紋的.雙眼噙滿了淚花,激動的說不出話來,我趕忙把東西放到房間里。
出來的時候,我問媽媽為什么,每年都來看奶奶,媽媽微微一笑,“我們的國家傳統美德就是尊老愛幼,我們有能力一定要做到”,是啊,看著媽媽我心里暗暗在想“我將來一定孝敬我的媽媽。”
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