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【精選】初一狀物作文合集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初一狀物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初一狀物作文 篇1
“翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳�！边@之前，我對這首《詠玉蘭》并沒有多大的了解，但在我見到她的第一天起，便對她純潔高雅的性格所吸引。
當春天跳著舞步來臨時，玉蘭花就伸出了她毛絨絨的“小指頭”。遠遠望去，像一條條青綠色的裙子。一陣微風拂來，她們好像是獲得了新的生命，快樂地跳起舞蹈來。
每年初春，天氣還是有些寒冷,但在寒風中玉蘭花已開始用她白色、黃色、紫色等各色美麗花朵裝點著世界,向人們傳達著春天的消息，所以，人們把玉蘭花又叫作 “望春花”。你看，那盛開的玉蘭花朵，好似水中的蓮花掛枝頭,而那由五片花瓣組成的花朵又好似一位婷婷玉立少女，正綻開美麗的笑容，向你熱情地打招呼，這時當你閉上眼睛，你還會聞到從每片花朵中散發出的淡淡香味呢；而有的花朵，這時才只開了兩三瓣，它好像一個害羞的小姑娘，不好意思展示她美麗的身姿，只是偷偷地微笑著看著你，而不用幾天，你會突然發現那個昨天還是小花骨朵，已經在枝頭綻放了...........
玉蘭花雖然美麗，但它的`花期卻很短，在北方只有十幾天的時間，但在這短暫的時間里，玉蘭花卻已經把它美麗的笑容、堅強的性格、高雅的品質完全展現出來了。
玉蘭花是先開花，后長葉的,雖然現在玉蘭花已經慢慢凋落，但綠葉已經慢慢的冒出來了。它象一只只綠色小手領著我們走向絢爛的春天！
初一狀物作文 篇2
兒時的我，年幼無知，你總是陪伴在我身邊，為我訴說著你那一個個美妙的童話�？墒怯幸惶�，你不見了，我不知所措了；只留下傷心而又冷清的家。
我問爸爸：“爸爸，姐姐哪兒去了呢？”
爸爸說：“姐姐去了一個很遙遠的地方，要很久才會回來。”
“哦，那姐姐去那兒干什么呢？”
“姐姐去追求她的夢想去了�！�
“那兒有薰衣草嗎？姐姐最喜歡薰衣草了。她說薰衣草能帶來幸福�！�
“應該有吧�！卑职值恼f道，可他的眼里閃過一絲光--是淚水。
從那以后，我總是呆呆的拿著姐姐的'照片等待著姐姐回來，可姐姐始終沒有回來。我沉默了……
我漸漸長大了，也懂事了許多，也知道了姐姐再也不會回來了，因為她去了一個很美麗的地方--天國。那兒真的有姐姐的夢想嗎？我不知道……我只知道那個夜晚我哭了好久好久，直到迷迷糊糊的睡著。我做了一個夢--當我又一次來到姐姐最喜歡的薰衣草園中時，我隱隱約約看到了一個身影，是姐姐。我大聲喊了出來：“姐姐！”姐姐轉過身，淡淡的笑了，是那樣的迷人，那樣的美麗。姐姐把我抱在懷里，我吸著姐姐身上那淡淡的薰衣草味道。姐姐說：“愛兒，你要聽爸爸媽媽的話哦，姐姐不在身邊要乖。還有，你一定要幸福�！闭f著，姐姐不見了，我在這園中，大聲喊到：“姐姐……姐姐……”可始終就只有空蕩蕩的園子和失落的我。我從睡夢中驚醒，望著窗外閃爍的星星，有一顆最閃亮的星星，那應該是姐姐吧。我微笑的對她說：“姐姐，我會幸福的。”
如今，我又想起了那淡淡的薰衣草，望向天空：“姐姐，你在天國還好嗎？那兒有你最喜歡的薰衣草嗎？我想應該有吧！因為我聞到了天國幸福的味道……”
初一狀物作文 篇3
那次，我到鄉下去，看到了一只八哥，它體長約25厘米，全身羽毛黑色而有光澤，嘴和腳黃色，額前羽毛聳立如冠狀。八哥羽衣不華麗，但聽說它不怕人、聰明、善仿人言，我不由得喜歡上了它。于是，我就試著讓它學我說話。
我說：“你好！”它也跟著我說：“你好！”。我高興極了，跳起來說：“真的好聰明��！”它居然也學著我的'樣子，說：“真的好聰明啊！”我興奮地說不出話來！這時，它拍拍翅膀飛走了。我目不轉睛地望著它。
它飛行時，可以很清楚地看見翅膀上有白色的斑點。從下面看宛如“八字”，故有八哥之稱，尾羽具有白色端。它調皮極了。一會兒立在水牛背上；一會兒停在大樹上；一會兒在空中飛翔；一會兒在平地棲息……只要稍不留心，它就又飛到別的地方去了。
聽爺爺說，八哥喜歡吃蚯蚓、昆蟲、蠕蟲等，還喜歡啄食水牛身上的虻、蠅和壁虱。哦，難怪它要停在水牛背上哩！
它把我深深地給吸引住了，所以我跟它玩了很久，直到爸爸媽媽說要走了，我才依依不舍地離開了它。
當我走出爺爺家大門時，那只八哥竟然停在枝頭，跟我說再見，那聲音，就像在唱歌一樣：“再見，再見，再見，再見……”
我到現在還沒有忘記，它那親切啼叫時的樣子，仿佛刻在了我的心中。
初一狀物作文 篇4
已是深夜了。
好不容易寫完了作業，趕緊睡到了床上，希望用厚厚的棉被驅走我身上的寒冷。忽然，一雙很溫暖的手抱住了我的腳。是婆婆！她用她溫暖的手掌輕輕的扶著我冰冷的雙腳，想要用她的手將溫暖傳遞給我。婆婆的手很粗糙，是由于多年的辛苦勞作造成的，她生怕她的手弄疼了我，便很輕很輕的撫著我的腳。
我把頭深深的埋在枕頭里，回憶起了以前婆婆帶我日子，突然感受了婆婆給過我的全部的'溫暖，給過我的所有的愛……鼻頭一酸，眼淚就滑出了眼眶，掉進了枕頭里，只留下滑過痕跡在我的臉上。
我想，在這一晚婆婆給過我的溫暖，我這一輩子都不會忘記。是婆婆，用她溫暖的手敲開了我封閉的心門……
初一狀物作文 篇5
我是水，純凈的、美麗的、清雅的、高尚的水，我從雪地來，我從山中來，慢慢地、緩緩地，穿透高山，跨過平原，匯入大海。
我是水，晶瑩的雪，是我的前身，甜甜的雨，是我的兄弟，苦澀的淚，是我的姐妹。我的足跡遍布地球，我的臂膀愛撫著每個角落。
只因為有了我，生命才會如此完美；只因為有了我，世間萬物才如此完善。我不但是田地豐厚的“營養品”，是農作物的“增長劑”，更是人類必有的東西。淘米洗菜需要我，洗衣灌溉需要我，人們渴時喝的是我，臟時洗的是我，急時用的是我，但是不斷破壞的也是我。
我給人類帶來了幸福，可人類為什么這樣對我？我默默地，無私地哺育著大地。我在山的腰間潺潺流動，在草原的中間快樂奔騰，在大海的懷抱中洶涌澎湃。我是善良的、忠誠的。我把一切都奉獻給人類，面對人類的冷漠無情，我會不由自主地發怒，泛濫成災，能夠主宰萬物的是人物，可破壞生態環境，也是人類當今中國正面臨著兩大問題：一是資源問題，二是環境問題，其中資源問題中，中國人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環境問題中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到“侵犯”，就會影響水生物和家作物的生長，增加疾病疾病的傳播，危害人體的健康。因此，保護環境是刻不容緩的事實，實施可持續發展戰略是是加快社會主義現代化的必然捷徑。人類只有一個家園，請愛護這個的搖籃。
因此，我希望得到人類的珍惜，更希望得到人類的保護。請停手吧，不要再折騰我了！
青山綠水今何在？
幕幕往事，還是易如反掌地時時浮現。
記憶中的家鄉的水，很美！平淌靜如畫，與青山相互照應，所以青如山之綠；有的會成溪，隨處可見。那便是家鄉的水。
當你伸出手輕撫它時，它便從手指間滑過，柔柔的，清涼可人。在我第一次到那的時候，天天到那兒去用那水洗臉。那時正是炎夏，我便和爸爸在里面游泳�！皳溥�！”一聲跳進水里，頓時洗去了所有的疲憊，清涼遍布全身，猶如在人間天堂一般。
又一次，在五年之后，我和爸爸、奶奶再次來到了這里。一到河邊，就被眼前的一切驚呆了。我竟難以相信這就是我深深難忘的家鄉水。
還有湖南的湘江也是聽父母說，以前，湘江水特別明澈，一到炎夏就有很多人來游泳。人們親切的稱它為“綠色之河”。
然而現在，古老的湘江已經被吞噬了，只見河面上浮滿了塑料、藥瓶、白色污染……發出令人惡心的`臭味。享有“綠色之河”之稱的湘江已成為了一條“死河”。
忽然，我明白了，今日的人們一味的追求發展，而忽視了保護環境，保護水資源的重要性。
整條河上回響起河水的嘆息聲：“人們摧殘了我的軀體！”
唉！青山綠水今何在？
如果失去水……
人們啊人們！
如果失去了水，你喝什么？用什么來灌溉每一寸土地，用什么來滋潤每一株小草？如果沒有如此美麗的水，又哪來蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”？如果沒有水，世間萬物又何在？
當我們面對這樣的水時，您還會歌頌它的美麗，感嘆它的生機嗎？面對擺在眼前的事實，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺悟嗎？
俗話說：“失去了，才懂得珍惜！”
人們，難道真的要讓最后一滴水成為人類傷心欲絕、悔恨覺悟的眼淚嗎？請不要失去了后才懂得它的珍貴，到那時候恐怕后悔也沒用了。
請珍惜每一滴水吧！不要再對其進行糟踏了。就把這當作給水的報答吧！
初一狀物作文 篇6
我家有一個非常非常大的魚缸，它有80厘米高，像極了一個放大了數十倍的高腳杯，杯口是封著的，上面有一個人造小草坪，草坪中間有一個大茶壺在旋轉著噴水，旁邊還有6個接水的小茶杯，還有幾個噴水口和燈，只要我打開開關，大茶壺和那幾個噴水口就會噴水，那些燈也會亮起來，大茶壺還會變色，從紅變藍，再從藍變綠，再從綠變紅，光再通過水和玻璃的折射照到地面上，那叫一個好看！缸里盛著水，水里養著魚，每次我一打開開關，那些魚就四處亂游，像是害怕似的，讓我哈哈大笑。
魚缸分三個部分，第一部分是“高腳杯”的底座，是灰色的，用金屬塑料做的`，第二部分是“高腳杯”的杯身，是玻璃做的，第三部分是那個小草坪，是金屬塑料和塑料做的，里面還有一個過濾器，過濾水，讓水變得更干凈，讓魚活得更久，剛買來的時候，里面就這三部分和一些零件，需要我們自己組裝起來，組裝完成后就可以用啦。
這就是我們家的大魚缸，你們家有嗎？肯定沒有吧。
初一狀物作文 篇7
水——20億人生命的源泉；水——世間萬物生存的希望；水——人類最渴望的目標。然而，這樣可貴、神圣的生命之水，卻因為人類的自私，人類的貪婪，在人類的摧殘下，毀壞了一切。
慢慢的，慢慢的，世界上缺水的國家，缺水的省、市、自治區越來越多。目前，世界上就有335000000人沒有足夠的水。隨著科學事業的逐漸發展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈，不再蔚藍了，即將干枯。
雖然地球71%表面覆蓋的是水，但是其實淡水資源只占了地球總水量的2%左右，而可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的'0。34%。由此可見，地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多，如果讓它們繼續遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失的。因此，我們應該保護水資源，為保護水資源盡到自己的一份力。
雖然我還是一個12歲的小學生，但我要用我手中的那支神圣的筆，呼吁大家保護水資源。
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