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    描寫的小學生作文

    時間:2022-03-08 10:02:38 小學生作文 我要投稿

    【精品】描寫的小學生作文匯編6篇

      在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫的小學生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】描寫的小學生作文匯編6篇

    描寫的小學生作文 篇1

      早晨,我從睡夢中被凍醒,一骨碌爬了起來,啊,窗外什么也看不清,一片濃濃的、厚厚的霧,迷迷蒙蒙地充斥于天地間。

      這霧好白,真純,不摻一點雜色。

      我打開窗戶,霧輕悠悠地飄進屋中來,像好輕的紗,白白的絹,似仙女衣袂般地拂在我的臉頰,輕輕柔!

      我背著書包,默默地走在霧中,周圍一片寂靜,偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼,只是光聽見鳥的叫聲,看不到鳥的影蹤。

      在茫茫的大霧里,五步以外的人就看不清了,十步以外的人就看不見了。我走在城中河岸上,看那城中河似乎成了“通天河”,這一岸看不見另一岸。我單獨在霧中行走,霧浸濕了我的頭發和衣服,霧中的境界使我感到有些孤單悵惘。

      這濃霧好像挺有“野心”,霸占了整個天,整個地,整個世界!

      旭日東升,霧氣漸薄。這霧,在微風的吹動下滾來滾去,像冰山雪峰,似蓬萊仙境,如海市蜃樓……使人覺得飄飄欲仙。陽光中透出了桔黃色的.光暈,整個太陽像個大柿子,霧逐漸消逝了。“大柿子”的汗染紅了云霧,給遠方黛色的山巒鑲上了金邊,給大地鍍上了金,在霧的重托下主宰了整個世界!

    描寫的小學生作文 篇2

      我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長的眉毛下,有一雙嚴峻的眼睛,臉上爬滿了皺紋。每次和她 碰面都會不自覺地和她保持一段距離,從來沒有和她打過招呼。

      今年暑假媽媽正在家和我講題,一陣敲門聲打破了我們,我順勢站起去開門,媽媽說:“你寫吧,又 是推銷保險的”,果然門一會兒就不響了。大約過了十幾分鐘又有敲門聲了,還傳來“你的包忘樓下了,我給 你拿上來了”。我和媽媽聽到聲音趕快打開門,卻看到一樓奶奶拿著媽媽的包,微笑著說:“你真大意,怎么 能把包忘樓下呢?人來人往的不安全,我看到了站那好大一會兒也不見你下來取,聽到手機響了我就給你拿上 來了,剛剛我敲門還以為你出去了,所以就下去了。可你的'手機一直響個不停,我只好又上來試試,快看看吧 ”。媽媽接過包一直說謝謝,非拉著奶奶留下吃晚飯,一樓奶奶執意不肯,只是淡淡地說:“沒什么,誰見了 都會這么做”,說完一溜煙的下樓了。

      從那以后,我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴峻的眼睛而看到的是溫和充滿愛的眼,她那滿臉皺 紋的臉也像綻開的美麗的山菊花,那么可親,可敬。

    描寫的小學生作文 篇3

      我熟悉的人非常多,不過除了家里人之外最熟悉的便是我的同桌了。他那一雙炯炯有神的濃眉大眼鑲在長瘦的臉盤上。在小小的嘴巴兩旁各有一個小酒窩。他笑起來總是那么甜。幾根頭發散落在眉宇間,他常常用手把頭發往后背,看起來真是漂亮極了。他穿一件紅色的夾克衣,一條牛仔褲。

      我同桌有一個小小的缺點,就是把什么東西都胡亂放,丟三拉四的,一會這沒了,一會那沒了。最后總是在他那雞窩一樣的抽屜里找著丟失的東西。他不管發生什么事都是樂呵呵的,干什么事都興致勃勃的,但是在學習上從不馬虎。他特別喜愛數學,學習很認真,所以,是我們班的數學尖子。再難的`數學題,只要一到他的手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他。可是,他不驕傲,仍在努力地學習。他還經常幫助同學,給同學補習功課。每次總是耐心地講解,一遍,二遍,三遍……直到聽懂為止。

      他數學學得很好,老師推薦他參加學習微機班。他操作微機十分沉著冷靜,像個經驗豐富的“博士”。有時競然忘了一切,把所有的精力放在了微機上。機房空空,只有他一個人還在打微機,機房里回蕩著他按動鍵盤的聲音。

      這聲音好像在鼓舞著我,奮發向上,以優異的成績向祖國匯報,做一個好少年。

    描寫的小學生作文 篇4

      我的媽媽我的媽媽是一個溫柔又善良的一個人,她有一頭烏黑的波浪型頭發,大大的眼睛,一笑起來讓人感到非常親切。

      媽媽很愛學習,特別喜歡學習新事物。媽媽年輕時有一個夢想,就是象成為一個吉他手。可是,后來卻沒有機會實現。這次,我報名參加吉他班,媽媽剛好找到了一個學習的機會,喊著叫著要我教她彈吉他。

      媽媽學得很投入,也很認真。可是媽媽因為年齡大了,手指不夠靈活,有些練習她練了半天都沒有成功。可是,媽媽并沒有放棄,一連彈了幾十遍,最后,她終于成功了!

      能成為媽媽的吉他老師,我感到很得意,但媽媽的'學習精神更讓我感動。其實,媽媽才是我的老師,是我要學習的榜樣。

    描寫的小學生作文 篇5

      大家好!我是人見人愛的蠶寶寶。我有10個體結和7雙腳,白胖胖的身體,尾部上還有一根軟而短的刺,蠕動著爬行。

      人類對我們可好啦!他們收養了我們,從來不會對我們怠慢過,天天給我們美食,吃的不是桑葉,而是一種美味的人工飼料。當然我們也得為人類作出一點貢獻。我們雖然一天到晚吃了睡,睡了吃,但有一天我們就會吐出千萬條絲,把自己一層一層地包裹起來,呆在自己的“窩”里舒舒服服地睡一覺,醒來時我們的`身體就已經發生變化了。后面的4雙腳消失了,背上長出了一對翅膀,頭上也長出了一對觸角。我們還是有事可干,我找了一個伙伴就飛走了,不久我生了一個孩子,就奄奄一息了。自古就有詩人曰春蠶到死絲方盡啊!

      這就是我的一生。

    描寫的小學生作文 篇6

      秋天是多姿多彩的,秋天是迷人的…它可以讓你忘記一切煩惱。

      轉眼間,秋姑娘買這輕輕的腳步來到我們身邊。早晨站在窗口,那調皮的秋風拉著我的衣角把我帶到了窗邊,啊,眼前的一幕讓我大吃一驚!一夜之間,金黃色的樹葉落滿了整個院子,樹木也在一夜之間變得光禿禿的。抬起頭,大雁排著整齊的隊伍向南方飛去,他們有節奏的寫出了四個大字:秋天來了。

      走進田野,金黃色的玉米像個小娃娃似的咧著嘴笑;花生不像石榴和桃子那樣高高地把果子掛在枝頭,而是默默地把種子埋藏在地下。你聽:“隆…隆…隆”是什么聲音?那是農民伯伯在開著拖拉機收玉米呢!你瞧他們個個都笑的`合不攏嘴。

      樹林里更是一番別致的景色,好不美麗!樹葉在空中翩翩起舞,落到地上,給大地母親蓋上了一層金色的被子。枝頭上,小鳥們嘰嘰喳喳的叫個不停,好像再商量什么大事。

      校園里,同學們瑯瑯的讀書聲充滿了校園……

      啊!秋之神韻,我贊美你;秋之神韻,我欣賞你!因為你是迷人的,你沒有夏天那么火辣,你沒有冬天那樣寒冷。秋天,你值得我去贊美!

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