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幽默的朋友作文
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的幽默的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
幽默的朋友作文1
我的好友數不勝數,其中一位“幽默熊貓”的朋友,在我心中總有著和總統相提并輪的地位。
“幽默熊貓”的外貌特征很明顯,雖然有著胖胖的圓腦袋,但是1.50的小個頭,成為他最大的缺點。
“幽默熊貓”一看名字,就知道他有著一身的幽默“細菌”。
那一天,我們約好時間見面,不見不散。但是,已經超過時間的五分之一了,看著時間像流星一樣一閃即逝,我的臉上,頓時“晴轉陰”“烏云密布”霎時“電閃雷鳴”,第六次破壞友誼大戰的世界大戰即將爆發,這時,“幽默熊貓”從遠處狂奔而來,不一會兒便站在我面前,連忙說道:“老劉大人,在下實在是有要事,不能按時到達,請您多多包涵!蔽揖拖裥沽藲獾臍馇,“撲哧”一下笑了出來,我邊笑邊說:“行了,原諒你了,要不是因為時間還夠,你就要完了。”“明白,在下一定鞠躬精粹,死而后已!本瓦@樣,又一次破壞友誼的世界大戰結束了。
“幽默熊貓”還有一處優點,就是他善解人意。
有一回,我們參加同學聚會,聚會結束后,有人提議打籃球,經過大家一番商議,改打籃球。一場“戰斗”即將打響,還沒打過一半,“幽默熊貓”的'眼睛,就被撞得烏黑發青,只聽“幽默熊貓”叫道:“沒想到這么快我就成國寶了。”“幽默熊貓”非常了解那個人的感受,用風趣的語言化解了。
這就是我的朋友“幽默熊貓”,雖然個子矮成為他最大的缺點,但是,他使我每天都浸泡在快樂的日子里。
幽默的朋友作文2
我同學張德峰是世界上最搞笑人。
張德峰是黃色,他最喜歡逗樂別人了。他經常用逗來打開人家困惑,他如陽光一般,在同學們傷心時候,他就像一束黃色陽光,照亮別人心房,點亮別人希望。
他滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態很好,很開朗。但是誰要是惹火了他,就有你好果子吃了。發怒時,兩眼變紅,頭發直立,真像個吃了兩斤辣椒人,然后就給你一個“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣。
他味道如花香一般香甜,他是個樂于助人好學生。每當看到他扶老奶奶過馬路時;每當我看到他給老爺爺讓座時;每當看到他安慰小朋友時。我心中真為有這么一個好同學而開心。被他幫助過人心里都甜甜……
張德峰是一個游樂場,有驚險,有愉快,有刺激,五味俱全。我們見到他,就像到了一個游樂場一樣高興。
聽起來像一段笑話,每當我們提到他時,都不約而同地笑起來,笑個不!
張德峰就像一個小丑,總能給我們帶來樂趣?奕耍寄芙o弄笑了。
張德峰是一個最搞笑人。
幽默的朋友作文3
他是我們班的笑星,有事無事找點事做,雖然上英語課也在做物理作業,但他并不是一個書呆子。
下課后,幽靈似的老師無聲無息地從后門進來時,第一個聲音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“這個笑聲被全班同學譽為“不是人的笑聲“好像還有點“鼎鼎有名“呢!所以他就是老師第一個逮捕對象“在干什么?“只見老師一個陰險的.微笑,面對這他“糟,大事不妙,快跑“他自言自語到“站住,下課不復習,笑?“他便停下了腳步。很快他就被老師拉到辦公室“喝茶“去了,死性不改的他還是繼續講。有時被他稱為老大的老師逮到居然還敢喊“玨玨,就是你,你逗我笑干嘛啊?““恩?““嘿嘿”
他的身高和小學三年及的一樣,才來時我班同學說“小同學,不是我說你,你也認得字吧!請抬頭看“初一九班”走錯路了,小學在那邊!“誰說我走錯路了?我就是初一九班的學生,也就是你的同學~“咚!隨這一聲巨響,全班都倒了。到此,全班哄堂大笑,因為珍珠是我們班一個同學的外號全班不笑才怪。
哎~一對大門牙,一副眼鏡,一副太真的face。成了我們班上的搞笑星這個笑星就是我的同桌朋友:夏萌。
瞧!他又在說他的口頭禪了!
幽默的朋友作文4
我有一個朋友叫王師,他眼睛大大的,頭發黑黑的,眼睛下面一個鼻子,一板黃色牙齒總是漏了出來,可能是沒刷牙的原因吧!再加上他平時愛吃糖的特點,牙不黃才怪!他愛好踢毽子、看書、有時也踢足球。
他最大的'缺點是粗心是粗心。有一次考試,他坐在位置上不動,我問他:“怎么了?”王師說:“我沒帶鉛筆。”我借給了他。
過了一會兒,他又坐在位置上東張西望。我說:“又怎么了?”他說:“沒帶橡皮。”我又借給了他。
又過了一會,他對我說:“沒帶直尺!蔽也铧c昏了過去?,這就是他粗心的毛病。
雖然 他很粗心,但是個小書迷。一次下課,他看起一本《格林童話》。他看了一會,就入了迷。他看見了一個姑娘在走,原來是拇指姑娘在花叢中走,不久,王師就覺得自己跟她結了婚!捌鹆ⅰ保蠋熀?赏鯉熣諛硬恍,依舊沉浸在故事里,“王師,請你回答!蓖鯉熣酒饋恚摽诙觯骸澳粗腹媚铩!蓖瑢W們哈哈大笑,就連王老師也放下課本笑了,教室里頓時沸騰了起來,王師這才醒了過來,難為情地摸摸頭腦。
這就是我的朋友——一個有趣的朋友。
幽默的朋友作文5
在班上總有那么幾個沒事愛“調節氣氛”同學,可最強還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹話,這就是他幽默本性良好體現。
有一次課上,一位胖同學突然從椅子上摔下來,響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學一見,脫口而出:“怎么來了個交響樂團,大號吹完改小提琴了!惫麆傉f完,班里就毫無紀律可言了。笑聲早已淹沒了班主任喊聲,而那位胖同學也哭笑不得地坐在地上。過后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。
還有一次午休,我和他一起看別班同學打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害同學打了一個三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說:“一個沒進好球!苯Y果,那個人又搶到籃板把球投進了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來,“你可真是反應迅速啊!”逗得大家都笑了起來。可見他搞笑功夫非同一般。
可這樣同學老師一定不會喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑“優秀”表現,老師辦公室便成了他“第二教室”,每次出來都是一副沮喪樣子,可沒過兩天又恢復了那耍寶天性。
他雖然經常給我們帶來歡笑,但是也是很識時務,去年期末考試時,他就成了刻苦學習榜樣。
這就是我那位幽默同學。
幽默的朋友作文6
我有許許多多的好朋友,但是,謝濟圍的“幽默”在我的“朋友冊”里,已經沖向了“冠軍時代”。
他經常會弄出一些特別好笑的笑話來。在我沒空時,他能搞出一些帶有童年樂趣的笑話。
記得在一次美術課上,我想呀想,就是沒什么好畫的,謝濟圍隨便說了一句“畫月亮唄”,我腦靈光一閃,急忙動筆畫月亮,因為月亮出來時是晚上,于是,我把本子全部涂成黑的,除星星和月亮之外,我正準備把我畫的畫給謝濟圍看,他卻把畫好的黑人和白人給我看,我倆看了,都捧腹大笑,那些人還不知道我們在笑什么呢!
謝濟圍想象特別豐富,就是因為他的想象豐富,又給我們帶來一些樂趣。
有一次英語課,謝濟圍把字母一寫好,就在那兒亂翻英語書,他在用他的“火眼金睛”查看有什么好笑的`了,突然,他發現了一個羊博士,謝濟圍就對我說:“許嵩沛,快來看。”
“我在寫單詞,別煩我!”
“你看,英語書上面有牛魔王的爸爸呢!”
我一時好奇,轉身過去看,才發現是一只羊,我倆又是一陣捂嘴偷笑。
有這么好的一個朋友,我感到無比高興!
幽默的朋友作文7
8月了,我的暑假作業也快要OK了,總覺得應該學點什么,經過考慮后,我決定:一、學練字,因為我的字寫的不好。二、學畫畫,因為它是我多年之愛好。最后決定,仍然在以前的繪畫的老師那兒學。
重新回到“師門”,同學又增加了幾個新面孔,老師不改以往的風格——幽默。
畫國畫的底稿時,我的幽默老師見我握毛筆的姿勢不對,便說:“我代表考官大人為你考試,請問,你握的是毛筆還是鋼筆”我聽得一頭霧水,仍沒意識到自己的錯誤。老師便說:“公元20xx年,徐雨舟同學失去中狀元的機會,來人,把她押下去,搔癢癢!(老師的'刑罰就是叫同學搔癢癢)!蔽掖蠛熬让上б堰^一盞茶之時,結局已無法挽回。
老師喜歡用化妝盒來固定畫(不是為了省錢而是省力),我們曾笑過老師40多歲了還化妝,沒想到他“臉不紅,心不跳”還抓起我的毛筆唱起“最美不過夕陽紅”,弄得下巴有黑點點,讓人“不見不知道,一見笑一笑”
嘿,瞧我的記性,那幽默老師就是大名鼎鼎的李老師!
幽默的朋友作文8
他是我的朋友,一個蠻幽默的人。
他長著一頭烏黑發亮的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,戴著一個橢圓形鏡片的'眼鏡,已經近視300度了,當然,他還有一個笑口常開的嘴巴。
有一次,我英語沒有考好,只考了78分,回家當然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我帶著郁悶無比的壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進大院的門,就看見常肖跑了過來,我一見這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準備用腳踢我的念頭。看樣子,常肖他迎接我的方式還是這么特殊!幸好是我,不然換作是另一個人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去,臉上一點奇怪的表情也沒有,也對,他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來踢我,他也知道我會躲過去,不然的話,我都會懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結束后,我就一如既往的和常肖他們一起玩三國殺。走的時候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦的箭一樣,飛快的向他家跑去,我也馬上追了過去,連是誰踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,這一點想都不用想。最后還是沒有追上常肖,只聽見,從常肖家樓里傳來的哈哈大笑的聲音。
他就是這么一個人,這樣一個幽默的人―常肖。他的朋友很多,這么一個易相處p又幽默的人,誰不想讓他當自己的朋友呢?
幽默的朋友作文9
在班上總有那么幾個沒事愛“調節氣氛”的朋友,可最強的還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹的話,這就是他幽默本性的良好體現。
有一次課上,一位胖朋友突然從椅子上摔下來,響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位朋友一見,脫口而出:“怎么來了個交響樂團,大號吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說完,班里就毫無紀律可言了。笑聲早已淹沒了班主任的喊聲,而那位胖朋友也哭笑不得地坐在地上。過后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。
還有一次午休,我和他一起看別的班的朋友打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害的朋友打了一個三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說:“一個沒進的好球。”結果,那個人又搶到籃板把球投進了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來,“你可真是反應迅速啊!”逗得大家都笑了起來?梢娝母阈Ψ蚍峭话。
可這樣的朋友老師一定不會喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑的“優秀”表現,老師的`辦公室便成了他的“第二教室”,每次出來都是一副沮喪的樣子,可沒過兩天又恢復了那耍寶的天性。
他雖然經常給我們帶來歡笑,但是也是很識時務的,去年期末考試時,他就成了刻苦學習的榜樣。
這就是我的那位幽默的朋友。
幽默的朋友作文10
“周宸,對線了沒有!”我吼道!柏i婆,過去一點,你太肥了!敝苠氛f道。我被氣個半死,他還對我補充道:“Sheisfat!”靠,我有那么肥嗎?我才53斤,周宸都比我重,還好意思說我。“周宸,桌椅又歪了!贝覕[好后,周宸回頭一看,說:“你哪只眼睛看到我的桌椅歪了!薄拔覂芍谎劬Χ伎吹搅恕!蔽曳瘩g道!澳蔷驼f明你兩只眼睛都有問題!敝苠氛f。我差點噴血,我一看周宸,他還是一副不關我的事的樣子。
“噢!我的天哪!誰來救救我!”關鍵時刻,柳昕辰出現了,一手指著周宸,一手叉腰,一張嘴巴說著:“周宸你是不是又欺負黃婧了,我剛才又聽見了黃婧對我的專屬“求救”信號,你肯定又欺負了黃靜,對不對?”“你哪只耳朵聽到了豬婆向你的“求救”了?”“我兩只耳朵都聽到了,我兩只眼睛也都看到了你怎么欺負黃婧。柳昕辰說完,心里便想:哼,看你怎么狡辯。
這時,周宸的聲音傳進了柳昕辰的'耳朵里:“那就說明你的兩只耳朵和你的兩只眼睛都有問題!边呎f還邊指著柳昕辰的兩只耳朵和兩只眼睛!澳,你你,你你……”柳昕辰無言以對。雙手環抱在胸前,翻了個白眼,一副某人是不是想欠揍的表情。我終于憋不住了,哈哈大笑起來,我實在是憋的太久了,我怕再憋下去的話就會憋出不笑病來的。
這就是我的朋友,一個幽默的朋友。你們的朋友是什么樣的,快來給我介紹介紹吧!
幽默的朋友作文11
他是我同學,一個蠻幽默人。
他長著一頭烏黑發亮頭發,一雙炯炯有神眼睛,戴著一個橢圓形鏡片眼鏡,已經近視300度了,當然,他還有一個笑口常開嘴巴。
有一次,我英語沒有考好,只考了78分,回家當然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我帶著郁悶無比壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進大院門,就看見常肖跑了過來,我一見這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準備用腳踢我念頭?礃幼樱Pに游曳绞竭是這么特殊!幸好是我,不然換作是另一個人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去,臉上一點奇怪表情也沒有,也對,他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來踢我,他也知道我會躲過去,不然話,我都會懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結束后,我就一如既往和常肖他們一起玩三國殺。走時候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦箭一樣,飛快向他家跑去,我也馬上追了過去,連是誰踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢,這一點想都不用想。最后還是沒有追上常肖,只聽見,從常肖家樓里傳來哈哈大笑聲音。
他就是這么一個人,這樣一個幽默人—常肖。他朋友很多,這么一個易相處﹑又幽默人,誰不想讓他當自己朋友呢?
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