反思優秀作文15篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的反思優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
反思優秀作文1
今天下午，我在街上游蕩，不知不覺走到了一個僻靜的胡同，我漫無目的的走著，突然“咩咩咩”的聲音撞進了我的耳朵 。
我面前出現了十幾只羊，其中還有幾只很小的羔羊，他們被套著項圈，我的心猛然被收緊，似乎我也被套上了枷鎖。我的腳底上好像被釘上了鋼釘，想離開這個地方，卻寸步難移。
我的眼睛漸漸變熱了，在一剎那間，我瞥見了那頭已經躺在“屠夫”刀下血泊里的.大公羊。他四腳朝天，眼睛中閃出了一道寒光。憤怒地向我擲出了一把匕首，正中要害。她的眼睛睜得很大，又好像含著淚水，似乎在責怪我的冷漠無情，為什么不將他從屠刀下解救出來。
“咩咩咩”那些此時正在去往地獄的羊兒，凄慘的叫著，眼眶中充滿了淚水，好像在乞求我去解救他們，他們把頭靠在一起，好像在抱頭痛哭。
這一聲聲叫聲像鋼錐般扎在我的心上，佛家有云：“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈”。在此時看來屠夫就是那比閻羅王還可怕的惡魔天。
人們認為地球上除了人之外的動物全都可以宰了吃掉，因為人是這星球的“主宰”這大概也應了弱肉強食的道理吧。佛曰：“放下屠刀立地成佛！”世人什么時候才能放下屠刀呢？
我沒有辦法拯救他們只有轉身離開。“咩……”一聲驚雷在我的頭頂上響起，那是良心的譴責。
我陷入了對生命的沉思，我想：“生命應該是平等的，在此處為什么如此不平等呢？”希望人們保護小動物。
反思優秀作文2
當我知道自己考得不如意時,我嘆了嘆口氣。這就是事實既簡單又冷酷。這時我想起那句老話:早知此刻,何必當初。也許我本來就比別人苯,也許我某種因素導致了全局落敗,兩者我更希望后者。
就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,由于有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從此刻做起,施行我的'計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最主要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。
要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。由于此刻語文考試寫作占許多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。
反思優秀作文3
第一次聆聽漫畫作文課，感覺新鮮又好奇。對漫畫作文有了初步的認識。兒童漫畫深受孩子們的喜愛，因為它寓教于樂，形象生動、幽默風趣。宋運來老師依據兒童的心理特點和兒童漫畫特點，遵循兒童作文的內在規律，采用多種教學形式，在兒童心理和兒童漫畫之間尋找最佳聯結點，打開了兒童心靈的窗戶，開啟了兒童言語活動的閘門。由于兒童漫畫幽默、夸張，兒童的.情緒很快被調動起來，兒童感到可寫的材料很新鮮，寫起來很有趣味。
在這堂兒童漫畫作文《愁女的故事》習作指導課中，宋老師一共出示四幅兒童漫畫，每一幅生動有趣的漫畫都給學生提供了一定的故事背景，賦予了內容表達上的明確指向性，促使他們能較快的、連續的、富有想象地表達。宋老師在課堂上說話不多，但每一句話都說到根子上，說到點子上。如，“‘先總后分，先分后總’，是我們小學高年級學生應該掌握的重要表達方法。”點明說寫要有序，學會有序表達；“她透過頭發縫直愣愣地看著這枚‘鴨蛋’，（語氣神秘地）看呀，看呀，瞅呀，瞅呀——突然鴨蛋發生了一件很可怕的事情，你想不想知道？”激發學生的超級想象力，放飛他們的言語天性、個性；“我們怎樣來減輕愁女的痛苦呢？很簡單，那就用你的筆把愁女經歷的故事寫下來，讓大家一起來分擔。”架起學生與愁女精神對接的橋梁，讓學生情動而辭發，暢快表達。
聽完此課后，我將不斷反思，不斷進步，循著宋老師的引領，堅定地行走在作文教學的這條路上，走向成功。
反思優秀作文4
借由這平靜而深邃的夜晚，失眠是攫取內心的最好時機，蛐蛐圍著這所大而陳舊的老房子唱著單一的曲調，把我置于大地痛苦質問的中心，某些事情帶來的悲傷隨著窗外的黑色淹沒了地平線。
我同思想激烈搏斗著，反思自己的言談舉止及思想認知。生活并沒有給我多大的幸運，我只是最為普通的和世上某一類普通人一樣。過著最為卑微的生活。所以我本是不該奢求太多的。有時我也在想，假如承蒙上天眷顧，我能擁有較好的容貌，優美的線條，一定的財富，甚至在多一分調皮和聰明，那么是否我才可以不卑不亢的`得到世俗的偏見，尊重與幸福。而這些對于平淡的我又有何意義？
那些打著高尚品德旗幟的人，非常聰明，他們是非常懂得不用任何語言就可以譏諷與嘲弄他們眼里的底層人兒。他們的神態和上揚的嘴角就說明了他們的態度。公平總是說給世人能自欺欺人的謊言。而善良的人總是信了。在這我并不是想證明自己多么好，不過只是說出內心感受的真實情況而言。他們不斷的高談闊論，縱情享樂，這是他們財富與地位帶給他們理所當然的事情。然而你卻再也無法在他們昂貴的服飾與嘴里尋找到真實的東西。狂妄和自大像一場大火，燒焦了叫良知這個物體。還有一類名叫善者，他們整天在論壇上宣言和發表自己救濟與幫助的對象，卻視而不見身邊的弱者。因為不能給善者帶上一頂叫虛榮心的皇冠。
而這些或許已經與我無關，我得徹底認清一個事實，有座城市但愿我從未去過。它會隨著今晚的月亮隱退于重疊的云層里。待到天高氣爽的夜晚再度升起時會有星星的光芒伴隨而更加明亮清澈！
反思優秀作文5
時間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過。轉眼間，我們已從剛栽下的幼苗，長成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地，少年旅程中的第一個考驗——四年級下冊期中考試已向我們揮手而去。
這次期中考試，我考得并不怎么樣。我坐在窗前，看著窗外車來車往，腦海里不禁浮現起數學老師報成績的情景：我雙手緊握在胸前，眼睛一眨不眨的盯著老師手中的`考卷。“侯怡悅，91。”我一驚，眉頭呈“幾”字，心里像吃了苦瓜一樣。
我想起了小沈陽的一句話：“人的一生可短暫了，有時候一想，和睡覺是一樣樣兒的，眼睛一閉一睜一天就過去了，眼睛一閉一睜一輩子就過去了。”是的，人的生命是短暫的，我們要懂得珍惜。我想：你只要有勤奮和永不言敗的決心，一生就顯得不渺小。
這一次，我的平均分是被數學拉下的，粗心是我最大的毛病。像計算題這種技術含量不高的題目，比的就是細心，而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個毛病，分數一定會提高。
媽媽說，干任何一件事都要有一股韌勁，只要有了這股韌勁，干再怎么困難的事都不在話下。回頭想想，我就缺少這股勁，看到難題想了幾次就沒了信心，這也是我的缺點，最大的缺點。
只有不斷地發現自己的缺點并不斷地改進和完善，相信明天是美好的!
這時已是傍晚時分，我看見許多人都在推一輛夜宵車，到達目的地，車主就給他們一元錢。在我看來，學習和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發奮學習;碰到障礙，就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞，就像是我們經過努力考上大學。
人終有一死，在有生之年，我們要努力的多做點事，讓自己的人生更精彩。至于我，就從改掉自身的缺點做起，細心細心再細心，當然韌勁也不能少！
反思優秀作文6
又是一次匆匆離去考場,悲傷的心情布滿了我的各個細胞。考試后,我的心里猶如十八個吊桶打水七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷．
自認為做得很好的考卷,在我的心里印下了痕跡,與同學結伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了……
悲傷的感覺同時充溢了我的大腦,內心的'恐懼抑制不住得釋放出來.失敗的考試似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評、嘲笑……種種聲音躍在我的耳畔.作文
當我知道我只考了96.5時，心里非常難過，我立馬看了看錯的題，結果讓我大吃一驚！別的同學都考了很好的分數，但是我卻考了……嗚嗚嗚嗚嗚嗚！
背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔考試時的發揮,再一次氣憤無情的學習,再一次痛恨殘酷的競爭.作文
淚珠在眼眶里不停地打轉,充實的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬.
“哦,天上的神仙,看看我這個無助的女孩,讓快樂降臨在我的身上.”我不停地祈禱.
考試后的心情，苦澀交加，像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子。
考試后的心情，像最后一顆糖，化在舌尖時那么一點點的惋惜！
考試后的眼淚，如苦澀青果，化在這雪白的紙上。考試后的時間，為何過的那樣慢，如凝固了一般！
反思優秀作文7
初中生活是這么的緊張，雖然我還是剛剛從小學過渡到初中的一個乳臭未干的小孩子，但是在初中這幾個月，我應經深深的體會到了來自幾方面的壓力了。
一是從老師那里來的壓力，二是從家長那里來的壓力，三是從同學那里來的.壓力。
在初中都過著三點一線的生活，教師，食堂，圖書館，教師，食堂，圖書館……每天都重復這著三件事，這種規律仿佛是無法打破的，是無法超越的，老師天天說：“好好學習，天天向上！”這是同學們聽的都不想聽的話了，但是還是要不情愿的應老師一句：“嗯！”
至于家長那里，就更不用說了，家長那里的壓力是最大的，每次回家，也都重復著三件事睡覺，吃飯，做作業，睡覺，吃飯，做作業……而家長自己則是每天坐在牌桌上指手畫腳，而他們還曾想過我們的感受？好不容易放一次假，但是時間基本上被排滿了，上午補語文，下午補數學，晚上補英語，就這樣，我們就只剩下吃飯和睡覺的時間了。
而同學那里則是每天對你“相敬如賓”但是你一旦名落孫山之后，他們便會排斥你，恨不得把你趕出這個學校，當考試考砸了的時候，他們便會投來鄙視的目光，心里暗暗的想著：哈哈，他這么差，以后我就不用被老師罵了，一定是他。而當自己考差了的時候，心里便會想，這次我竟然是倒數第一，他絕對抄襲別人的，要不然我才不會得倒數第一哩！就這樣把自己身上的過錯推的一干二凈。
初中生活就像是一個調味瓶，如果不小心打翻了這本就不平衡的調味瓶，你便會嘗到這其中的辛酸了！
反思優秀作文8
突然發現這個世界好無聊！看著一本本的言情小說，為男主角的背叛哭泣、為女主角的傷心難過、為他們的和好而興奮、為他們愛情的困難而感嘆，最終看著他們走進幸福的殿堂，不由自主的就笑了。
有時候真的覺得好累好累、似乎從來沒有真正的快樂過，只不過自己會掩飾，即使再想怎么怎么樣，也會克制自己，看著每天忙碌的人們、每天看著相同的天空、看著一樣的東西，忽然就好迷茫，夜晚來臨時，躺在床上看著某一目標發呆，幻想著自已在十年二十年后是什么樣子，回想完之后，甚至會自嘲的笑笑，因為我把未來想象的太美好！如果有可能，我也會像神仙一樣，封閉自己的情魄，變成一個冰人，任意別人在怎么樣，都不會放在心上的人，看著QQ里的好友，每天都在發表一些傷感的話，心里真的很不舒服，我不明白為什么你們都不快樂？其實我沒有資格質問他們，因為我也不快樂，回想起來，自己雖然談過那么多，但只真心愛過一個人，后面的就不知道什么是愛了，現在想起來以前的我真是太可笑，我最開心的時候應該就是上六年級的時候，那時候我有很多的.好朋友，還有一個每天背著老師給我傳紙條的男朋友，雖沒有做過出格的事，但是每天都有一個可以關心也關心自己的人也不錯，可是好朋友卻搶走了我的愛，我沒有怨誰，并且還是好朋友，那天晚上我哭了，哭的很傷心，好像從那會我就變了，變得不再是以前那個天真的小姑娘了，也許丟掉天真才可能長大吧！
所以啊，不許在想那些事情了，要好好上完這三年，有個好的工作，到最后還是要靠自己，有些路只能一個人走！
反思優秀作文9
時光如水，總是無言，不知不覺中，長達四十八天的假期已在歡笑聲中度過。新的學期伴隨時間的推移到來。回憶起假期作業的完成情況，不禁低下頭自責，以及那一次又一次的反思。
首先，還記得寒假作業發下來后，下定決心要以最快的速度完成，最先是將那理科性的東西認認真真的`完成，最先是因為我一直認為理科題又創新，也因此，才會有了偏科。
等到開始做那些令我頭疼的文科作業時，我的那一份認真的態度也隨之被吞噬了，開始抱著完成任務的心理開始寫也許只是寫了三四道，還是兩道，我就開始覺得煩了，不為其他，就因為那一大篇的短文和詩詞，令我絲毫沒有頭緒。就如同一絲神識猶如夢游般在沒有哪怕一絲光線的黑暗的空間里游蕩，沒有起點，也沒有終點。終于受不住了那些題對腦細胞的折磨，開始翻開答案，打算參考，但這一參考，根本停不下來。算了，抄就抄吧，反正又不是第一次。原因是覺得答案上的比自己的更要簡潔，具體。而且，也不用費那些僅存一點的腦細胞了。這種接連不斷抄，用吸毒來比喻，也不足為過。
其次，那些過于多的日記，也有的字數不符，剛開始，兩夜。往后，一頁半。再往后，一頁。偷工減料，當初認為多么聰明的法子，如今卻是覺得多么幼稚，可笑。
文言文，也只是心血來潮的背了一半，隨后也就放下了。課外書，我從來沒有讀書這愛好……
老師的話，又一次響在腦海中。接下來的學習，我會用實際行動來彌補。否則，種下苦果，怎能收獲甘甜。
反思優秀作文10
時光似箭，日月如梭。轉眼間，期中考試已經過去兩個星期了。
660.5分的總成績，既令我開心，滿意；又叫我十分無奈。計算一下我成績在90分以上的科目有：數學、英語、地理、歷史、政治，然而，在這些課程上面，我平時都向它們撒下了非常多的汗水；而沒過90語文和生物，便是我無奈的主要原因——尤其是生物這一學科。先撇開語文不談，因為我考試時寫得作文量太多，導致有一些閱讀題沒有做，所以成績只有89分；而生物呢？平時我都沒大背書上的重點內容，進考場后自然會手忙腳亂，我腦袋空空，一些不大懂的'題沒思考就答上了，交卷時，我大汗淋漓，心有余悸，恐懼不安，慌忙失色……因為我付出得不夠多，所以得到的自然很少。
“一分耕耘，一分收獲”——我現在對這句話有了更深一層的體會；經過這次考試后，我要時刻提醒自己：不論在哪一門功課上，都要去努力鉆研，不停地耕耘！我也知道，這樣會十分地辛苦，會叫人為此而掙扎，在成功與失敗的分界線邊緣掙扎，難以忍受！但今后，我不會再向這困難低頭，為了獲得那成功的果實，這點苦算不了什么！然而，當我成功后，這點苦又何嘗不美麗呢？不經歷風雨，怎么見彩虹？這次我在生物這一學科上跌倒了，下一次就一定要站起來！吃一塹，長一智。
人外有人，天外有天。人往高處走，水往低處流！學習之路，猶如流水，攔石無窮，我要用我的行動，使我的學習之舟一路吟歌暢流！無論過去發生了什么，那都已是我現在前進的動力了！看看我前路茫茫，一輪旭日正從東方緩緩升起，它那耀眼的金光，無比燦爛。
此時，迎著這大好時光，我正昂首向前走去！
反思優秀作文11
今天，我在第一節課的音樂課的時候因說話而被老師點了名，并被罰站。
事情是這樣的：在下午第一節音樂課的時候，大家都在學習《童心是小鳥》這首歌，可我沒有唱歌，我在跟旁邊的同學說話。
我跟羅杰珺繪聲繪色地談，跟張家豪滔滔不絕地說，就當我說到“重點”的時候，不幸的事來臨了，我竟然沒有注意到趙老師向我一小步一小步地走了過來。我繼續地說著、說著，恨不得將我嘴里的口水都說干了才罷休。
突然，傳來一聲清脆而威嚴的斷喝，我不由得話停住，眼看下方，可我竟然看到了一雙高跟鞋。我想到：哪個女生那么臭美，還穿高跟鞋，呸！我的眼睛慢慢向上抬，突然的事發生了，我居然跟一雙威嚴的噴著怒火的眼睛四目對視！高老？！我心劇烈的跳動得就像一個馬上要蹦出小鳥的鳥蛋。
趙老蹬了一下腳，輕輕的敲擊聲傳到我的耳里竟像是雷公公打出的雷聲巨響，我都快要休克了！
由于條件反射，我不由自主的后退了兩步，等待“死亡”的時刻到來。
終于“死亡”的時刻到了，趙老鏗鏘有力的說“：這位同學，站起來，到后面去。”我四肢都像是麻木了一樣，顫顫巍巍地走到了教室后面，剛才還活波好動的.我，現在卻沉默不語了。
這時，我腦袋里的每一個腦細胞都在沉重而深刻的反思：1：為什么我的嘴脫離了身軀，跑去說話去了？
2：為什么我一上課就說話，為什么不停下來來唱歌？
3：為什么我上課都在那里說話，而不乖乖地聽講、積極的回答問題？經過我的反思，我感到這節課我真的很放肆。
我---任豪坤，在這當著老師和全班同學的面發誓，我今后再也不上課說話，一定要認真聽講。如果再有下一次，就讓我把這篇反思抄十遍。
反思優秀作文12
繁華落盡。花瓣歸葬于泥土，是花朵反思燦爛背后的自私，才容入泥土，獲得永久的耀艷。
潮起潮落。江河歸納入海洋，是江河反思雄渾背后的孤獨，才匯入海洋，獲得恒遠的浩瀚。
反思不僅是單純的自我批判，而是一種升華，一種仁德。
早在兩千多年以前，儒家經典中便有“吾日三省吾身”的格言。若孔子沒有遵循這樣的行為，那“千古第一師”的尊稱，想必也不會歸于孔子之身。若孟子沒有這樣的品質，儒家學說也不會格新匯納，成為傳承二千多年的經典學說。
反思，不僅是單純的自我批判，更是一種態度，一種人格的魅力。
二戰后統一的德國，其有一任總理在一次反法悼念會上，毅然跪倒在猶太烈士的碑前謝罪。德國的`態度，感動的不僅是歐洲，而是全世界。這種反思的行為，同時也為德意志民族贏得了尊重。當時的評論稱：“我們看到此時跪到的德國，比歷史任何時刻站得都要更高。”誠好其言，反思帶給德國民眾的不是沉重的負罪感，而是一種新的開始。世界都為德國鼓掌，同時，也在肯定了反思的價值。
反思，不僅是單純的自我批判，更是一種仁義，一種和諧之美。
清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。
反思，或許會看到自己的過失與不足。但卻更是一種仁德，態度、仁義。是對于自身價值的肯定。
反思優秀作文13
這次期末考真的很不理想，于是我自己總結了原因，如下：
1準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
2平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
就說數學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導，還要細心，因為有可能在考試時，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，這也是時常發生的.，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
另外，我的英語算較差的一門，其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、閱讀的輔導材料，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應該從現在做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想我假如做到了這一點，我的英語成績一定能變好。
還有就是語文，要想學好語文，最主要的是多讀課外書，豐富自己的知識和寫作技巧，在詩詞方面也需要加強。
我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。我一定能成功。
反思優秀作文14
大家好，我是五（4）班的胡志彬。我在母校的事情和實踐活動都記的非常清楚，在記憶中我最好的實踐活動是體育和信息技術。我最喜歡的就是這些實踐活動，我的事情多的數也數不過來，壞的`事有：罰站的等。悠閑的事有：玩游戲的、看書的等。好的事只有實踐活動了。好的事情我就講信息技術的教育吧。在電腦課上，（也就是信息技術課上。）大家都是開心，大家都很快的走到電腦教室，等待電腦老師，到了之后就可以做作業啊，在電腦課上，我學會了許多的本領：我學回了如何把2張圖片和在一起、把一張模糊的圖片變成清晰的圖片等我學會了許多的本領和知識，感悟了一些團體的精神。這就是我從實踐中感悟出來的。
在反思中成長的事情就是在教室外面罰站，事情是這樣的。在教室里，有許多的同學在看教科書，我往外面看了一下高年級的同學打籃球（當時沒有發現老師用一雙雪亮的眼睛正在死死的盯著我。），忽然，一聲下落，把我罰到外罰站著，過了一段的時間，下課的鈴聲響了，我就自己自覺的走了進來，進來后我就自己反思，反思出了一個道理：“在上課的時候不能開小差，開小差之后，要自己要馬上知道自己在開小差，馬上會到專心的課堂里上課。”之后就在自己的心里深深的印下了。
反思優秀作文15
高二最后一場期中考試就這樣的收場了，常帶著我所有的遺憾和感傷。
當所有人都在忙碌著看自己的名次時，我坐在座位上只是苦笑；當周圍人一個個問著“你考了多少分”時，竟是這般刺耳。
坐在坐位上沒動，只是因為我太了解自己考成了什么樣，我也清楚此刻的任何一絲喜怒哀樂都怨不得別人，一切都是我自己造成的。
我看到前面幾篇反思，心里不知道是什么滋味。我的理想呢？我們的夢想呢？我的目標呢？我的堅持呢？為什么統統都不在了。為了一時的'貪圖享樂就忘記了自己的應盡的義務，義無反顧的投身玩樂。我到底荒廢了多少個日子？為什么我總是不覺醒？為什么就算覺醒也是三分鐘熱血？為什么身邊的一次比一次考得好，而我卻一次比一次考得差勁？為什么別人就能做到不玩樂安心下來而我卻不行？
為什么我什么為什么……？我捫心自問，答案卻刺痛心扉。我是一個太敏銳的孩子，同時又是這樣一個連自己都看不起的沒心沒肺的孩子。我一次又一次地轉身就忘記了父母傷心的眼神，忘記父母操勞的身影，我，對得起誰？
說什么都沒用了，因為其中考試已經過去了，離高三也越來越近，我忽然意識到自己的時間不多了，真的不多了。像老師所說，當高三所有學生都拼命的時候我又能進步多少呢，時間只剩下現在只剩高三前這兩個月，我要學，是必須要全力以赴的學，必須馬不停蹄的學。
我所學的這六科，我那一科都不好，最差的就是語文和英語。語文，落在選擇題上，，足足說明我語文基礎太差了，我必須想盡一切辦法去補，抓緊一切時間背該背的，提高能力！
不必說太多，實際行動能代替一切，這一次我不能說空話，我不能再讓時光蹉跎了!
只有努力與辛勤的汗水，才能澆灌出成功的花兒。
【反思優秀作文】相關文章：
反思的優秀作文06-25
反思優秀作文07-25
考后反思優秀作文07-19
反思優秀作文(15篇)09-12
反思的優秀作文10篇06-25
教學反思優秀05-26
優秀的教學反思04-09
優秀教學反思11-09
考試反思作文【優秀18篇】08-25