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    期中考試初一作文

    時間:2023-11-02 12:31:03 劍鋒 七年級作文 我要投稿

    期中考試初一作文(精選31篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的期中考試初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    期中考試初一作文(精選31篇)

      期中考試初一作文 1

      期中考試已經圓滿的落下了帷幕,對于這次考試我深深的反思了幾點:

      第一:平常的時候,作業(yè)完成情況并不是很好,總是拖欠作業(yè),沒有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點,優(yōu)點是上課的時候我會勇于舉手發(fā)言,也會跟著老師的思維走,這個缺點我要一直保持下去。

      第二:雖然說我上課的是總是聚精會神,但是并不意味著我上課都是老老實實聽話的,比如上數(shù)學課的時候,我就很容易走神,這也是期中考試數(shù)學沒有考出令我滿意的分數(shù)的`絕大數(shù)原因。

      第三:考試的時候太粗心,這次英語考試明明很簡單,但是我卻還是沒有拿到一百分,原因是做完試卷后,我并沒有仔細的檢查,粗心大意的過了一遍之后就收場交卷了。

      回顧這個學期,有好的習慣也有不好的習慣,好的習慣以后要保持下去,但是不好的習慣就不能如此對待,應該努力的克服并改正它。

      期中考試雖然是一場小考試,但它給了我一個大啟示,告訴我不能驕傲自大,成績是平時積累回來的。我要以謙受益滿招損為座右銘,向后半學期發(fā)起進攻。

      期中考試初一作文 2

      一說到期中考試,許多人便聞風喪膽、如臨大敵,學生中更是流傳:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”,現(xiàn)在的`期中考試煥發(fā)著愈加詩人悚然的光彩。

      對于考試,我也可以算身經百戰(zhàn)的過來人了。雖談不上十拿九穩(wěn),但亦能披荊斬棘。其實我認為,期中考試并不可怕,找對方法是關鍵。

      在平時的學習中,要做到“三習”,即:課前預習,課上學習,課下復習。在遇到難題時,不可以模棱兩可,須做到不恥下問。

      在考試前幾天,莫“臨陣磨槍”,此時已晚矣。我們要給自己營造一個放松舒適的學習環(huán)境。

      考試時,拿到卷子先別做,看看卷子難不難。若遇到難題,可以先放下,先易后難。但是不要“刪繁就簡”,直接不做,即使你不會也要蒙上去,至少比不寫當你正確率高。

      考試后,認真準備下一科目,千萬不要和他人對答案,可能影響情緒,導致發(fā)揮失常。

      期中考試來了,掌握以上方法便可勢如破竹。祝大家期中考試再創(chuàng)佳績!

      期中考試初一作文 3

      每人都有考不好的時候,我也不例外。讓我來告訴你吧!

      星期二的時候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自我的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

      下午,我們班的同學有一半到三年級一班去考,我也去了。然后到了那兒,我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數(shù)學。一會兒,語文試卷發(fā)下來了,我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學議論紛紛,有的說自我必須能拿第一,有的埋怨自我題不會做,還有的'……很快就放學了,我們都期望自我能考一個好的成績。

      第二天,試卷發(fā)下來了,我們班的成績相當差。我語文才考了88分,數(shù)學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了,但是我還會努力地去準備下一次的考試,爭取考得更好的成績。

      期中考試初一作文 4

      明天就是期中考試了。媽媽對我說:“孩子,考試的時候要做到四點:卷面整潔、書寫工整、認真答題、仔細檢查。這樣才能考高分。”“我明白了。”我說。于是,我把老師說的,最有可能考的地方認真復習一遍。

      到了第二天,我?guī)е鴭寢尩亩摵推谕叩搅藢W校,然后我決定跟班上最棒的應佳家比賽。“丁零零——”期中考試的`鈴聲響了,我一看,驚呆了,這張試卷一共有6頁,我想:“李想,加油。只要有決心、有耐心,就必須會考出好成績,當我做到:“用波浪線劃出文中的比喻句”這道題時,我以為只要劃一個就行了,所以只劃了一個比喻句。緊張的期中考試最后結束了。我想:這次成績不知怎樣樣?

      到了第三天,老師拿著一疊試卷走進教室,說:這天我們班考得不錯,只有個別的同學考了八十幾分,我來報一下分數(shù):丁巧奇91、丁巧玲95、李想99—————”當聽到我的分數(shù)是99分時,我好激動,笑容立刻在我的臉上綻放,只可惜,我和第一名的應佳家和陳帥比起來還差半分,這多怪我粗心哪!

      我要記住:沒有最好,只有更好!

      期中考試初一作文 5

      時間過得飛快,轉眼間學期已經過去,學生們已經逐漸融入到這種緊張的學習氛圍中,同時,我們也將面臨一個新的挑戰(zhàn)——期中考試。機遇只青睞有準備的人,所以這次我們必須做好充分準備。

      例如,通常的`復習時間應該增加大約10分鐘。當然,時間越長,效果越好。關鍵在于自我意識。今天不要只復習半個小時,明天再復習20分鐘,更重要的是堅持下去。學會抓住每一分鐘,時間就是生命,不要讓時間在你的腦海中溜走,不要讓它從無意義的話題中溜走。對我們的中學生來說,有一個合理的學習計劃可以節(jié)省一天中的每一分鐘,為更好的學習結果打下基礎。

      因此,我們需要把握每一分每秒。只有努力工作的人才會成功。我相信學生們已經不止一次聽到這些單詞了,但是你這學期努力了多少,付出了多少?如果你連給予都不給予,那你就沒有美好的未來。不經歷風雨,我怎么能看到彩虹?成功需要汗水。如果你從現(xiàn)在開始努力工作,也許你有50%的機會成功。如果你選擇放棄,你將注定失敗。讓我們從現(xiàn)在開始努力,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。

      期中考試初一作文 6

      我覺得要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期中復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我應該根據(jù)自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。

      復習計劃如下:

      要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應該復習的復習好,適當?shù)慕o自己休息時間。根據(jù)具體的時間情況和各門功課的.實際情況,合理安排好復習計劃。

      上復習課時要認真聽講,勤于思考,勤于動腦。

      復習時要強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的完整性;融會貫通,使知識系統(tǒng)化。

      到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

      應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。

      在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結,把握規(guī)律,找出認為是重點的地方深度記憶。

      期中考試初一作文 7

      緊張了那么多天,復習了那么多天,為的就是這次考試,考過試我的心情猛然間輕松了下來。

      期中考試結束了,成績出乎我的意料,通過這次的考試,我了解到了我的不足之處,現(xiàn)在發(fā)表下我的期中考試后感想作文。

      首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過 以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

      期中考試后,每個人都有不同的體會,不同的`反思與總結。現(xiàn)在,請牢記住這個習慣,帶上你的收獲與總結,跨步前行。有更多的挑戰(zhàn)等著你,讓這次的失敗,鑄成下次的成功,讓這次的成功,鑄成下次的輝煌!

      期中考試初一作文 8

      緊張的學習終于過去了,現(xiàn)在我們面臨的就是期末大考試。

      上課了,大家像風一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了?大家的說話聲如爆炸的聲音一樣,這時語文監(jiān)考老師走進教室,突然教室里變得鴉雀無聲。開始答題了,我們大家都十分緊張,但是大家又微笑起來,然后我就埋頭認真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺得有些題我沒有太大的把握……

      批改卷子這段時間,我的.心情十分激動,星期三就出成績了,我早早的來到學校,一看到我的成績就大吃一驚,為什么這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,終于知道了,原來是粗心造成的結果,還有平時掌握的知識不夠牢固,比如說:有些題是語文書上課文中的原話還錯,還有英語的He,She都搞錯,數(shù)學就是連計算也錯,實在太可惜了,雖然這次沒考好,但是我并沒有泄氣。

      上半學期已經過去了,雖然考的不是那么理想,但是我從失敗中吸取了很多經驗,爭取下半學期繼續(xù)努力,不要粗心,就一定能得到高分。

      期中考試初一作文 9

      期中考試如期而至,又瞬間而過,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真學習,調整心態(tài),再迎將來!

      期中考試不僅讓我們查找自己的不足的機會,還讓我們知道了自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的'捕撈,在下一次的考試的時候,你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。這次半期考試,我們每一位同學都經受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到了磨練,反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

      同學們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路上有風和日麗,也有陰雨連綿的歲月,我們不能預測天氣,卻可以改變心情;我們不能改變面容,卻可以展現(xiàn)笑容;我們不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時的喜悅中走出來。從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試做準備!

      期中考試初一作文 10

      這個學期,老師布置的主要閱讀任務就是《狼圖騰》。讀過以后,我對草原的印象被改變了不少。我對這個單元的主題“生命”的理解也增加了不少。

      《狼圖騰》主要講述了去草原“插隊”的北京知青陳陣對草原狼十分著迷,但無奈最后草原被破壞、狼被趕凈殺絕,陳陣對此痛心疾首的故事。

      在書中,給陳陣,也是給我震撼最大的,是蒙古草原上的生命,其中最典型的就是狼。狼的組織紀律性很嚴,并且在戰(zhàn)斗中以一當十,從不退縮。它們在占有優(yōu)勢的時候十分英勇,但即使在大勢已去,面對著擁有槍的人類,也寧折不彎,寧愿將自己生生活埋,也不愿被人類捉住。不光是狼,即使幾乎是草原上最底層的.食草動物如兔子,也不怯懦,和狼也要戰(zhàn)斗到底。

      從食物鏈頂端的草原狼,到食物鏈底層的野兔,草原上的生命就這樣構成了一個既殘酷而又十分鍛煉人的環(huán)境。這也是為什么草原人都如此兇悍、勇猛的原因。

      同樣是一條生命,有的人可以將它用得徹徹底底、淋漓盡致,就像書中所寫的狼王,在生活中,有類似品質的如我們所尊敬的科研人員;有的人則渾渾噩噩地“活”了一生。對于我們,并不一定要像書中的狼王那樣壯烈,但是一定不要虛度光陰,浪費生命,要活出自己的光彩!

      期中考試初一作文 11

      穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:啊!我已經是個百分百的初中生了!過去六年的小學生活似乎一下子離得我好遙遠。上了初中以后,就是人生的另一個階段,意味著有更多的`挑戰(zhàn)在前方等著我!

      升上初中以后,總覺得上帝跟我開了一個很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因為初中課業(yè)壓力太大,我大部分的時間不是補習,就是讀書,每天都得應付考試,害我跟本沒有時間上網,甚至我一向引以為榮的1。2視力,竟然變成假性近視,差點就要戴眼鏡了,天啊!這種生活是初中生過的嗎?

      在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團,一方面可藉此消除壓力,一方面能展現(xiàn)自我,讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。

      初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。相信只要我充分安排時間,認真復習功課,初中三年一定可以輕松又充實,留下美好的回憶!

      期中考試初一作文 12

      有一位極地探險家先后征服了南極、北極,他獲得了無數(shù)枚勛章,得到了無上的榮譽,但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險家晚年時,有一位記者問他,是因為獲得勛章而感到驕傲還是因為失去雙腳而感到后悔,極地探險家并沒有直接回答記者的話,他只是喃喃地說道,“那潔白的極地荒原,多么令人神往!”。極地探險家的話引人深思,或許他并沒有因為獲得無數(shù)的勛章而感到驕傲,也并沒有因為失去雙腳而感到后悔,他只是順從了自己的本心,一生追隨著自己的'理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險。或許這就是生命的追求和意義吧。

      生命的追求和意義是什么?或許這個問題很難回答,也或許這個問題其實很容易回答;或許這個問題很復雜,也或許這個問題很簡單。生命的追求和意義,這其實是需要在經歷中體悟的東西,當然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領悟到的或許也都不相同,也或許每個人也都可以領悟出許多不同的意義來。

      期中考試初一作文 13

      今天,是期中考試,我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢?”

      一來到學校,我就拿起書來復習。但因為有很多同學在邊鬧邊跑,影響我沒法復習。于是我就對他們說:“你們怎么能玩呢?因該復習才對呀!你想,如果你考出了好成績,老師會對你刮目相看的!”那些同學一聽到“老師會對你刮目相看”這9個字。于是就紛紛拿起書來復習。那些一直在吵的同學也不吵了。

      第一個考試鈴打響了,我不得不走進其他班的教室里準備考試。坐在別人的.座位上,我一直提醒自己放松,放松。考試了,我拿到卷子后,就馬上看內容是什么。當看完所有內容后,我緊張的心情才有所好轉。因為大部分的內容我都學過了。考試下課鈴響了,走出教室后,我緊張的心情才完全放松下來……

      這次考試的成績出來了。我的了班上的前三名,當我把這個消息告訴爸爸媽媽時,他們很開心。當天晚上,我們全家去吃了必勝客!

      這次考試令我終生難忘,因為這次考試讓我勇敢地面對一切!還能做到不害怕,不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信!”。

      期中考試初一作文 14

      這個星期四,是我們一年兩次的期中考試。

      星期四早上,同學們早早地來到班里,數(shù)學老師——聶老師來到,就開始檢查我們的用具,督促同學們趕緊復習,抓緊最后的時間,考出一個自己滿意的成績。時間如流水,一會兒就過去了,馬上開始考試,先看看試卷,一看,哇,這么簡單,難的不會,會的不難,一會兒工夫就做完了。做完可不能閑著,一定要檢查,我看了又看,發(fā)現(xiàn)沒有一個錯的,這時候,時間也到了,我就信心滿滿地把試卷交上去了。

      下一門功課是語文,語文比數(shù)學多兩面,因為有一面半是寫作文,我看到了一個根據(jù)意思填空的題時,我想,是不是完璧歸趙?后來想了想,應該是,因為后來被人們比喻把東西完好無損的歸還給原主。一看,試卷上就是這樣寫的,于是信心滿滿的寫了這道題的答案,做到第四面的時候,又遇到了一個難題,就是這個詞的近義詞是什么,我看了看短文,覺得是一掃而光,但是有拿不準,又讀了一遍短文,想了想,是一掃而光,于是我趕快寫上了到道題的答案,作文寫完了,檢查也完畢了,這一邊粗心的.檢查,使我沒有發(fā)現(xiàn)任何的錯誤,于是交上了卷子。

      下午考的是英語,英語只要平時積累好,上課認真聽講就行,復習的時候也要看看單詞的意思,看看這個單詞怎么寫,讀讀課文。

      這次考試是一個小檢測,看看這半個學期你學到什么程度。考不好也沒關系,因為考不好不代表你永遠考不好,這只是代表一次的成績,只要下次復習好,一定會考一個好成績!

      期中考試初一作文 15

      期中考試的大門在這周向我們敞開了。我們用自己的努力填滿了復習時間,雖說心中有些害怕,不過還是期待更多些。

      考試開始的時候,我總是將寫名字這件事放在第一位。雖說只是期中考試,可是我心中還是輕輕一顫,眼睛一直盯著卷子,腦子里閃過復習過的知識。不過只是一閃,并沒有在腦海里留下深深的痕跡。我在這時意識到自己掌握的知識不牢固,還應該多采取措施去掌握。我只是盡自己的所能完成了那張考試卷。

      考試完后,我不像往常一樣和別人討論某道題的正確答案。我只是在一旁坐著。因為我知道并且記得我寫在卷子上的每一道題,我覺得這次考試一點兒也不如意。其實就是自己沒有復習到位,我花了時間和精力卻沒有得到一個好的回報。所以,何必去與別人對答案,徒增傷悲呢?我知道也許是我的方法不對,但是不論考試有多不如意,我都不會氣餒。就算沒有好的'成績,至少我努力過,不會后悔。

      “考試”這個詞自我們上學以來,這個詞就時常縈繞在我們耳畔,并不陌生。一次次考試,讓我們在人生中站穩(wěn)腳步,明確目標。從而得到啟示,獲得一些成功的道理刻在我們的腦海里,讓我們受益一生。

      不是每一次都會倒霉,失敗一次,從中知道自己的不足,繼續(xù)彌補,讓自己能在下一次中獲得成功。當然要不餒,繼續(xù)前進,相信希望。努力學習,合理安排時間,考試成功的幾率才會更大。只有合理有效的付出,才能得到收獲和付出。

      期中考試初一作文 16

      期中已經到來了,還有一個月就考試了。所以,最近的課程比較緊,同時也是個復習的好機會! 這次的數(shù)學測驗,我考得不理想。以這樣的成績,我又怎能迎接考試呢?所以,我應當有個復習計劃,這樣,成績才能提上去。 每周,老師都會布置積累和周記。我不僅僅要把積累和周記完成,還要注意書寫。最主要的是,要學會把積累了的詞語和句子在周記上運用。最后,當然要在期中考試的作文上運用。這樣,得的分就會多一點。 英語是我最喜歡也是最棒的一個科目。我不擔心什么。只要我在記單詞、句子的基礎上用用功,我很有信心能考好。 期中已經到了,考試也即將來臨。

      現(xiàn)在最主要是學習,把復習計劃安排好,按照計劃前進,我一定能考好! "學海無涯苦作舟",每個人都應該刻苦的學習,知識對于現(xiàn)在的我們是非常重要,你只有掌握知識了,才能嘗試更多。 "學而不思則罔"學習是需要思考的',只有思考才能悟出道理,否則你所學的就只是一個軀殼,沒有思想。 "學無止境"學習對每個人來說都是永無止盡的,尤其是我們學生,不斷的學習才能不斷地提高自己。 "獨學而無友,則孤陋寡聞",獨立思考固然重要,但是學習也是需要互相幫助的,這樣才會更有樂趣。 最后,希望我能在本學期拉緊弦,努力向前沖,爭取在學期中能畫上完美的句號。

      期中考試初一作文 17

      “十天,九天,八天,七天……”半期考試的時間一天天臨近,我為了取得好成績,決不浪費時間,只要一有空閑,就拿著書來讀,拿閱讀訓練題來做,把睡覺時間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來復習。

      半期考試近在咫尺,首先是語文,我在前幾天,把書看了個遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發(fā)下來了,第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕,我忘復習基礎知識了,怎么辦,我眼看著時間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當我做到改句子這題時,我暗自高興,這正是我這次的重點內容,可是復習了很多便的,我快速做完這題,接下來的'幾題真是“一帆風順”,可“好景不長”當我做到“請歸納文章的主要內容”這題時,我又給難住了,心想:前幾個單元都錯在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來還要讀通不通順,意思對不對,這讓我花了好長時間,時間只剩30分鐘了,我還要寫呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時我終于把寫完了。

      語文考試結束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓練題、是固然重要的,但基礎知識也不能放松,要全面地復習,在平時的學習上也應該認真,這樣才能取得好的成績。

      期中考試初一作文 18

      經過這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也從中明白了一些道理。

      在數(shù)學方面,一定要考慮全面,有時候一個題會有兩種或多種情況,這就需要我們多多細心思考。切記考試時絕不能粗心大意,導致會做的題都失了分。在畫平面直角坐標系的時候,一定要記得畫原點和x軸和y軸。再就是保持卷面整潔。數(shù)學考試一般題量較大要合理安排時間。

      再就是英語方面,一定要在考前復習好,熟記語法和單詞,把各個單詞的固定用法牢記好。做題的時候要舉一反三。課下一定要多練習口語,這樣在聽力部分就不會失分。英語作文要寫夠字數(shù),同時保持字跡清晰,不拖泥帶水。

      語文這方面,教科書上的.古詩文是必背的,還有課下注釋。閱讀短文的題一定要讀懂題意,多思考答題注意技巧。作文方面課下一定要多積累,多看書,積累好詞好句。

      政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者,政治有時會出材料分析題,一定要結合實際,綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事件,每個朝代的開國皇帝建立政權的時間,都城等等。地理要記住世界地圖,清楚每個國家的地理位置,氣候特征,還有世界之最、南北極、經緯度的符號……生物這一科只要聽老師的活,記住該記的東西,就能拿分。

      只要我們虛心學習,勤奮努力,加之不斷的練習,我們就一定會取得好成績。

      期中考試初一作文 19

      期中考試將在下個月舉行。我的月考成績相當相似,這對我很好,但對其他人和我的家庭都不好。重要的是取得進步。

      在周末,我會和一群朋友在一個安靜合適的地方復習功課。在我們聚在一起之前,我們每個人都要為考試準備必要的材料,以免浪費時間在考試所需的材料上。然后,我們將同時復習同一科目,這樣每個人都可以補充他們所沒有的和別人所做的。

      轉眼間一個月過去了,期中考試也來了。我已經復習了試卷上可能出現(xiàn)或不出現(xiàn)的所有材料,并做了大量練習。我相信我能在這次期中考試中取得理想的'成績。

      考試開始了。拿到試卷后,我仔細閱讀并思考了試卷上的問題。回答后,我還必須檢查我的答案,看看我的答案是否正確,并再次確認答案清楚,以免失去重要的分數(shù)。日復一日,我終于完成了考試,然后我懷著興奮和期待等待我的理想分數(shù)。

      老師一個接一個地遞給我試卷。當我看到我的理想分數(shù)出現(xiàn)在眼前時,我的心跳加快了三倍。我太激動了,以至于當場大喊大叫!當所有的測試結果都知道后,我會把這次和上次的結果進行比較。我確實取得了進步!雖然我沒有得到很高的分數(shù),但我已經對這樣的理想分數(shù)感到滿意了,我沒有浪費那些日子里我學習的時間和精力。

      世界上有許多事情你不能做,但是你必須讀書。這次我對結果非常滿意。

      期中考試初一作文 20

      昨天上午,一個驚人的消息像長了翅膀一樣飛進了我的耳朵——要進行期中測試!什么嘛,還沒做好準備呢!再看看同學們,有的呆呆地望著天花板,有的默默地祈禱,有的緊緊地抱著腦袋……唉,只有聽天由命了!

      上課鈴打響了,監(jiān)考老師走了進來,把手里的卷子發(fā)給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫,如同一只蠶兒拼命啃食桑葉。不好,有道題不會做!我想,我想,我再想!耶,終于想出來了!哎呀,這又是什么詞呀?金幣?課文中沒有提及。精壁?沒有見過。這詞兒老師上課沒講吧?算了吧,先寫下面的題目,不能浪費時間了。天啊,這篇習作和本學期的'內容完全不搭調嗎?編童話故事我是編過,可是也沒有要用規(guī)定的詞呀!我絞盡腦汁,終于確定了一個題目,開始編故事……就這樣一波三折,我在緊張、匆忙之中完成了語文測試。

      下課鈴響了,總算可以休息一會兒了。可是想到下面還要考數(shù)學和英語,神經又繃得緊緊的。看看天又望望地,諸位神靈保佑吧!

      開始考英語了。老師在播聽力錄音時,一會兒來個老師說兩句話,一會兒又來一個老師。咦,這是什么字母呀?是“i”還是“l(fā)”?一想到“雨傘”的拼寫是“umbrella”,我便認定它是“l(fā)”。閱讀理解太難了,只好連蒙帶猜,馬馬虎虎應對了事。

      下午考數(shù)學,我一看試卷,真是不看不知道,一看嚇一跳。量太大了,時間只有一小時!我筆走如飛,終于在規(guī)定時間內完成了試卷,同時頭也被繞暈了。

      期中測試啊,想說愛你還真不容易!

      期中考試初一作文 21

      每個周一,都是一周的開始。而下周一,我們將迎來意義重大的期中考試。

      “期中考試,期中考試……”在升完國旗回班的路上,我不停地嘟囔著。期中考試的到來,加快了我們學習的腳步,壓力也隨之而來。我有點兒擔心,體育考試,雖然成為歷史,但是它還是要加入到總成績里的。體育考試我敗局已定,分數(shù)不太理想,相對于上次月考而言,名次會不會有所退步呢?內心十分糾結,不敢再向壞的方面想去。

      又轉念一想,我眼前又浮現(xiàn)出我如今刻苦學習的畫面。現(xiàn)在,同學們都在暗暗下勁,心中都有一個自己的小目標,考得不好的同學都期待著這次期中考試早日到來,能夠“一血恥辱。”

      同學們個個都激情四射,發(fā)揮題海戰(zhàn)術,找出課外習題來做。我也不甘落后,一直在專攻數(shù)學同行,五三,使我的數(shù)學成績更上一層樓。謝老師為了提高我們的整體水平,專門創(chuàng)立了一個“講述群”,讓我們每天把政史地生所學的內容,以說書的方式發(fā)到群里。每次我都從不落下,甚至有些課的.知識點我可以倒背如流。課上,我認真聽講。課下,我認真完成作業(yè)。為了這次考試,我做了充分的準備。上天不會辜負每一個努力的人,我有信心拿下期中考試。

      上樓梯時,我的腳步變得輕盈,心情也舒暢了起來。期中考試是對這段學期學習態(tài)度的考驗,放平心態(tài),用心去面對考試,我要爭取取得一個優(yōu)異的成績。

      期中考試初一作文 22

      時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規(guī)的期中考試。考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,那天,期中考試之后,我便已經預料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分數(shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的`她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機。看著這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。接下來的日子真的好難熬,我一直提心吊膽,吃飯的時候咽不下去,看書的時候沒精神,寫作業(yè)的時候提不起筆,我怎么了?心里什么也裝不下,只有那一張試卷塞滿了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉,不是么?

      可是人生怎么會沒有坎坷呢?只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗,成長的經歷!你成功了,就意味著我們也是可以脫穎而出的,不是么?考試,是我們不能逃避的對象,如果你沒有畏怯它,而是勇敢與它搏斗,那么你一定是佼佼者!

      期中考試初一作文 23

      學生交上考卷后,我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字,通過筆跡我就知道是哪個學生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個后進生。看完他們的考卷,我只能嘆息。不過,也有讓我欣喜的地方,他們的作文不再是寥寥可數(shù)的百字短文,已經打破了常規(guī),這也說明他們的進步啊!

      班里的卷子,我用了一上午就看出來了,現(xiàn)在分析一下試卷情況。

      學生基礎知識掌握的還是蠻可以的,很少有丟分的。其中有一題我班學生做得特別好,題目的要求是:本學期你讀過那些優(yōu)秀文章,介紹一下你的心得和收獲。

      這道題做得好的原因,是因為這學期學生讀的課外書比較多,這學期比較長,有充足的.時間學完課程,于是我利用早讀的時間讓學生讀課外書。為了檢驗學生讀書情況,每周都讓學生寫三個讀后感悟。學生的讀書習慣在于日積月累,也在于慢慢養(yǎng)成。

      當然,也有做的不盡人意的地方,那就是閱讀題。我班的學生基礎差得比較多,相對理解力就不好,試卷上的短文,基礎差的就讀不懂,讀不懂就不會做題。越到高年級,兩極分化越嚴重。我只有盡我最大的努力讓他們學好現(xiàn)在的知識,不至于被拉得更遠。

      作文依舊有寫跑題的,對待這樣的學生,必須嚴厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些,這也警告他們,下次作文時一定要認真審題,別再犯這樣的低級錯誤。

      期中考試結束了,哪個地方學生掌握得還不夠好,我再和學生一起補過,就讓我和我的學生一起在期中考試中成長、進步。

      期中考試初一作文 24

      期中考試讓我們帶著許許多多復雜的心情隨之結束。

      期中之前的我們還處于上課、復習階段,總有那么幾個人對此漠不關心,也有人認真地復習,空氣中散發(fā)著又輕松又緊張的氣氛,直到考試前的最后一個晚上,大家發(fā)了瘋了似得狂寫作業(yè),只為了多剩余出一些時間去復習第二天要考試的科目。在這種時候,如果去打擾其他人,就真是罪過了。但就在這么認真的時候,總會有幾雙眼睛到處看,只因有一些弄不明白的問題想要找個同學詢問,問不到就抓耳撓腮,卻又無可奈何的跳過這個問題,不再去糾結。

      第二天,是我們的考試日,大家都在為對方加油打氣,全力以赴。進入考場,坐下,放上自己需要的文具靜待考試的到來。嘟考試開始。沙沙沙筆尖刷過卷子,又是一聲嘟下考了。大家都聚在一起對著卷子上的答案,不少人發(fā)出:啊,本來選的是這個選項的!這樣懊惱的聲音,也有人發(fā)出:哈,還好選對了的慶幸聲,還有人在不信邪的互對,不肯相信自己的答案是錯誤的。看來,大家對考試的`心態(tài)各不相同呀。

      三天后,期中考試都結束了,當改的卷子出來時,許多人都覺得并沒有考好,有的人很滿意這次的結果,還有的人因為退步了,實在忍受不了大哭起來。過不了幾天,全部成績都出來時,有人歡喜有人愁,也有人假裝不以為然,默默地去發(fā)現(xiàn)、改正自己的錯誤。

      雖然這只是一次期中考試,但是反映出的成績是之前兩個月成果的倒影。

      期中考試初一作文 25

      期中考試結束了,我懷著忐忑不安的心情等待著隨之而來的分數(shù)。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因為最近一次的小測驗當中,我太粗心大意,只考了76。5分的成績。爸爸媽媽嚴厲的批評了我,說我如果再不端正自己的學習態(tài)度,期中考試一定不會取得好成績。

      發(fā)試卷時,我的小心臟不聽指揮的“砰砰……”亂跳,生怕自己得不到一個理想的'分數(shù)。試卷發(fā)了下來,心里暗暗欣喜“啊哈,發(fā)揮的還不錯。”英語和語文都得了第一名,唯獨數(shù)學還是因為粗心大意,拿了個96。5的成績。數(shù)學基本都出錯在不該錯的計算題上。唉,要是我能再仔細,再多檢查幾遍,說不定還可拿個更好的成績呢!

      回到家里,我把試卷拿給媽媽看,媽媽總體幫我分析了一遍。“你看,語文的這道題。讓你寫‘和顏悅色’,你的‘顏’怎么寫成了艷麗‘艷’了?詞意不理解啊!還有這英語‘some orange’,你為什么忘了加‘s’,你不是說老師在課堂上反復說過了嗎?怎么還能錯呢?數(shù)學怎么會錯計算題呢?……”老媽的批評讓我想起老師平時教育我們,讓我們踏實學習,基礎知識一定要掌握,做題要細心,學會舉一反三。

      雖然我這次期中考試取得了較好的成績。但所謂“勝不驕,敗不餒”,我也深刻認識到自己在學習上的不足之處。我要重新打響戰(zhàn)鼓,向新的目標努力奮進!

      期中考試初一作文 26

      期中考試結束了,我有點忐忑不安,擔心考試成績不理想。因為考試期間我一直在發(fā)燒并嘔吐,然而結果卻出人意料:我的語文取得了全班最高分,數(shù)學和英語也獲得了滿分。

      我低頭看看左手拇指,好像看見爸爸在說:“你的主題不明確,沒有把摔傷事件上升到校園安全問題,寫作水平有待提高。”我又看看食指,它代表我的偶像張老師:“你的思路過于老套,毫無新意!”再看看中指,數(shù)學舒老師似乎在說:“你的'動作太慢,這樣以后會很吃虧的!”無奈的我只好望著無名指,十年后的我對我說:“我當初就是因為慢,才落到今天這個下場!”這時小指動了動,我仿佛看見校長在鼓勵我:“不要辜負我的期望,做一個合格的園嶺人。”

      一次考試結束了,也代表著另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指,它似乎在問我:“你將來想干什么?”我從小的理想就是當一名教師。這時食指問我:“你的知識能力足夠嗎?你現(xiàn)階段在干什么?”我正努力學習呢!中指又問我:“你在學習中有什么感想和困難?”我總是覺得時間不夠用。無名指說:“那你要想一想怎樣合理安排時間才能成為一名合格的教師。”小指接著說:“你的壞習慣會不會影響你實現(xiàn)自己的理想呢?”

      這個晚上,我第一次失眠了,我一直在思考。

      期中考試初一作文 27

      “叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲,期中考試終于結束了,同學們深深地吸了一口氣,又慢慢的呼了出來,伸個懶腰,真是爽極了,下面,就要耐心的等待成績了。

      幾天過去了,成績也有眉目了,終于,卷子判完了,正好,今天的體育課不上,我們回了班,幾分鐘后,老師拿著一大摞卷子走向了講臺,等到人齊后,老師開始發(fā)卷子了,……張迪110分……李

      夢衍……91分!頓時,我傻眼了,怎么,別人考一百多分,可我,怎么只考91分?為什么,是我努力不夠?是我平時學習不認真?是考試時太馬虎?還是……我拿到卷子,看了看,基礎沒減幾分,只是作文,把記事的`看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫,不能再這樣馬虎了。

      當時我的心情誰會知道呢?又過了幾天,成績表列出來了,我的心情既激動又害怕,自己想知道成績,卻怕考得不好被老師指責,受到同學們的鄙視,最后,經過極其復雜的心理,終于,我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室,一看,啊!怎么,總分才493?怎么這么少?這不可能是我的水平,一看卷子,不該丟得分丟了學多,算起來至少有100分,加上這點分,我就能考600多了,臨走時,老師叫住我,對我說:“夢衍,你要記住,‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’。”

      我拿著試卷走出辦公室,老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心,不斷地在我耳邊回蕩,我手中拿著這幾張卷子,仿佛有千斤重,步子一頓一頓的回了教室。

      期中考試初一作文 28

      在安靜的考場內,幾經慎重檢查的我,在鈴聲中絕望放下了筆,物理以“絕”、“望”收場。

      通過這次考試,發(fā)現(xiàn)自己和之前的能力相比是大相徑庭。自己的理解與隨機應變能力大幅下降,要不然,心煩意亂的我,怎能連字都寫錯,卷面亂糟糟的。自己的惰性和消極情緒,是這次考試的“主敵”。考前無法控制的焦慮癥,把數(shù)學卷面涂改多次,錯了改,對了也改。最后,還是把對的答案填寫到凌亂的不能再亂的卷面上了。

      總評這一次的期中考試,如果按高低程度劃分的話,我的語文分數(shù)排在下面的,閱讀題似乎可能被“全殲”。因為我寫閱讀題時,竟然看不懂。問題上的“二層含義”是什么,我居然看不懂了,連同第二篇文章的“含義”“意義”等,把我之前所學的技巧,忘得一干二凈。無可奈何的我,只能靠依托于文章和內心的猜測去答題。并且,在考后,對前面選擇填空題的答案,選擇還好,填空錯的幾乎沒有。

      而化學這門學科,原本我是心懷自信拿滿分的`。考試的時候,我才發(fā)現(xiàn),化學題有些出人意外,考滿分是極不容易的。有些題套路很深,如果不去仔細的審題,是無法發(fā)現(xiàn)題中本義的。所以,原本30分鐘就能寫完的卷子,我連寫帶檢查用了50分鐘。剛放下筆,鈴聲就響了。

      總而言之,盡管這場考試帶來了很多的絕望。但是,這也是一次檢驗自己、解剖自己的最好的良機。不管結果如何,只要繼續(xù)堅持奮斗下去,我就是最強、最優(yōu)秀的那個人。

      期中考試初一作文 29

      月考剛過,期中考又來臨了。雖然在上次月考中,我取得了優(yōu)異的成績,但是真正面臨期中考,還是有一股無形的壓力。

      期中考這天,同學們早早地來到了學校,開始認真地復習起來。沒過一會兒,考試開始了。我也難免有點十分緊張,但是,我在心里默默地鼓勵著自己:上次月考都能取得好成績,這次也一定能考好。

      語文考試開始了,教室里靜得出奇,只能聽見同學們奮筆疾書的聲音,我認真看題,細心解題,平時記住的知識現(xiàn)在都派上用場了。時間一分一秒地過去,“叮鈴鈴……”鈴聲響了,我把試卷交了上去,長舒了一口氣。

      早上的兩門考試我都輕松完成了,下午還有數(shù)學和英語這兩門考試。

      “丁零零……”鈴聲響了,一道道數(shù)學題都是“生面孔”,成了我邁向成功的“攔路虎”。時間慢慢地流逝著,我冥思苦想,終于,完成了一大半。我看了看表,考試時間快到了。此時,我焦急萬分,猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,可是我很快讓自己冷靜下來,將自己會的題目先做,再回過頭來思考那些難題。下課鈴一步步逼近,又經過了一番思考,我將得出的答案填了上去,沒過一會兒,就交卷了。

      這次期中考,我原以為自己會考得很好,可結果卻出人意料的',雖然我名列前茅,但是成績卻遠不及月考的成績。

      唉!雖然這次考試沒達到自己定下的目標,但是,我一定不會放棄,要在期末中加把勁,爭取取得好成績。

      期中考試初一作文 30

      哎呀呀,馬上就要期中考試了,我的心情真緊張。我得好好復習了。

      星期一過去了,星期二過去了……轉眼就到了星期四——期中考試的日子。看似平靜的我,心里忐忑不安,我努力使自己鎮(zhèn)靜下來。考試開始了,教室里一片安靜……星期五,老師宣布了全班同學的分數(shù)。

      中午,我垂頭喪氣地回到家里,傷心地對爸爸說:“我這次考砸了,語文85分,數(shù)學88。5分,英語89分。”爸爸失望地說:“怎么沒一門上90分,考得很難嗎?”“哈哈!你被騙了!”我得意地說:“其實我語文93分,數(shù)學95分,英語100分呢!”“啊?”“啊什么啊,懷疑我的實力嗎?”“沒有沒有,我的寶貝,你真棒!”爸爸的臉上盛開著兩朵花。

      下午,老師宣布了單科成績和三門總成績的前十名和后十名,我門門都在前十名內,總分是全班第三名。老師為了鼓勵我們好好學習,繼續(xù)努力,獎了榜上有名者每人兩枝筆和一本課外書。老師親切地說:“考得好的.同學不要沾沾自喜,停下了前進的腳步,結果你會摔得很重的。考得差的同學不要自暴自棄,勤能補拙,只要你樹立信心,迎難而上,智慧老人就會賜予你無窮的智慧。希望全班同學以這次成績?yōu)槠瘘c,用勤奮和善思做雙槳,揚起理想的風帆,在知識的海洋中乘風破浪、勇往直前。”聽了老師的話,我感覺全身都是力量。我暗暗下定決心:老師,你放心吧!我一定會繼續(xù)努力,用更好的成績、更出色的表現(xiàn)報答您。

      加油,包馨玫!

      期中考試初一作文 31

      一轉眼就過去了半個學期。在經歷了半個學期的學習生涯后,在品嘗了半個學期的酸、甜、苦、辣后,上星期我們進行了一場令人驚心動魄、緊張而又回味無窮的期中考試。

      我這一次期中考試的成績總體來說還是不錯的。語文考了90分,數(shù)學還不知道分數(shù),應該在98分以上,英語還沒考,所以我還得認真復習。

      我的語文方面,作文扣了兩分,基礎知識竟扣了八分,期中五分是扣在句子上。有一分扣在填詞語上,還有兩分扣在填空題上,這都是我的粗心導致的。可慶幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒扣,我想應該是爸爸給我買了一本閱讀書,專門來練習閱讀理解的,我一般一個星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書可真有用,我以后可得多練練。

      數(shù)學雖然沒有出來,但是我估計應該考得很好,最低98分吧。我這么自信是因為這次考試沒有不會做的難題,而且考完了我還認真地檢查了一遍,所以我估計可能還是滿分呢。

      英語還沒考,我要認真地復習,堅持每天聽讀半個小時以上,我相信這樣做,我英語一定會考得很好的!

      我這次期中考試考得不夠理想,主要是成績不均衡,尤其是語文,只考了90分,這是我所有中考中的最低分。因此,我要今后的'學習中付出更多的努力,爭取在期末考試取得更好的成績。同時,一定要從這次中考中吸取教訓,改掉粗心的壞毛病。

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      期中考試初一作文(精選31篇)

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的期中考試初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      期中考試初一作文(精選31篇)

        期中考試初一作文 1

        期中考試已經圓滿的落下了帷幕,對于這次考試我深深的反思了幾點:

        第一:平常的時候,作業(yè)完成情況并不是很好,總是拖欠作業(yè),沒有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點,優(yōu)點是上課的時候我會勇于舉手發(fā)言,也會跟著老師的思維走,這個缺點我要一直保持下去。

        第二:雖然說我上課的是總是聚精會神,但是并不意味著我上課都是老老實實聽話的,比如上數(shù)學課的時候,我就很容易走神,這也是期中考試數(shù)學沒有考出令我滿意的分數(shù)的`絕大數(shù)原因。

        第三:考試的時候太粗心,這次英語考試明明很簡單,但是我卻還是沒有拿到一百分,原因是做完試卷后,我并沒有仔細的檢查,粗心大意的過了一遍之后就收場交卷了。

        回顧這個學期,有好的習慣也有不好的習慣,好的習慣以后要保持下去,但是不好的習慣就不能如此對待,應該努力的克服并改正它。

        期中考試雖然是一場小考試,但它給了我一個大啟示,告訴我不能驕傲自大,成績是平時積累回來的。我要以謙受益滿招損為座右銘,向后半學期發(fā)起進攻。

        期中考試初一作文 2

        一說到期中考試,許多人便聞風喪膽、如臨大敵,學生中更是流傳:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”,現(xiàn)在的`期中考試煥發(fā)著愈加詩人悚然的光彩。

        對于考試,我也可以算身經百戰(zhàn)的過來人了。雖談不上十拿九穩(wěn),但亦能披荊斬棘。其實我認為,期中考試并不可怕,找對方法是關鍵。

        在平時的學習中,要做到“三習”,即:課前預習,課上學習,課下復習。在遇到難題時,不可以模棱兩可,須做到不恥下問。

        在考試前幾天,莫“臨陣磨槍”,此時已晚矣。我們要給自己營造一個放松舒適的學習環(huán)境。

        考試時,拿到卷子先別做,看看卷子難不難。若遇到難題,可以先放下,先易后難。但是不要“刪繁就簡”,直接不做,即使你不會也要蒙上去,至少比不寫當你正確率高。

        考試后,認真準備下一科目,千萬不要和他人對答案,可能影響情緒,導致發(fā)揮失常。

        期中考試來了,掌握以上方法便可勢如破竹。祝大家期中考試再創(chuàng)佳績!

        期中考試初一作文 3

        每人都有考不好的時候,我也不例外。讓我來告訴你吧!

        星期二的時候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自我的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

        下午,我們班的同學有一半到三年級一班去考,我也去了。然后到了那兒,我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數(shù)學。一會兒,語文試卷發(fā)下來了,我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學議論紛紛,有的說自我必須能拿第一,有的埋怨自我題不會做,還有的'……很快就放學了,我們都期望自我能考一個好的成績。

        第二天,試卷發(fā)下來了,我們班的成績相當差。我語文才考了88分,數(shù)學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了,但是我還會努力地去準備下一次的考試,爭取考得更好的成績。

        期中考試初一作文 4

        明天就是期中考試了。媽媽對我說:“孩子,考試的時候要做到四點:卷面整潔、書寫工整、認真答題、仔細檢查。這樣才能考高分。”“我明白了。”我說。于是,我把老師說的,最有可能考的地方認真復習一遍。

        到了第二天,我?guī)е鴭寢尩亩摵推谕叩搅藢W校,然后我決定跟班上最棒的應佳家比賽。“丁零零——”期中考試的`鈴聲響了,我一看,驚呆了,這張試卷一共有6頁,我想:“李想,加油。只要有決心、有耐心,就必須會考出好成績,當我做到:“用波浪線劃出文中的比喻句”這道題時,我以為只要劃一個就行了,所以只劃了一個比喻句。緊張的期中考試最后結束了。我想:這次成績不知怎樣樣?

        到了第三天,老師拿著一疊試卷走進教室,說:這天我們班考得不錯,只有個別的同學考了八十幾分,我來報一下分數(shù):丁巧奇91、丁巧玲95、李想99—————”當聽到我的分數(shù)是99分時,我好激動,笑容立刻在我的臉上綻放,只可惜,我和第一名的應佳家和陳帥比起來還差半分,這多怪我粗心哪!

        我要記住:沒有最好,只有更好!

        期中考試初一作文 5

        時間過得飛快,轉眼間學期已經過去,學生們已經逐漸融入到這種緊張的學習氛圍中,同時,我們也將面臨一個新的挑戰(zhàn)——期中考試。機遇只青睞有準備的人,所以這次我們必須做好充分準備。

        例如,通常的`復習時間應該增加大約10分鐘。當然,時間越長,效果越好。關鍵在于自我意識。今天不要只復習半個小時,明天再復習20分鐘,更重要的是堅持下去。學會抓住每一分鐘,時間就是生命,不要讓時間在你的腦海中溜走,不要讓它從無意義的話題中溜走。對我們的中學生來說,有一個合理的學習計劃可以節(jié)省一天中的每一分鐘,為更好的學習結果打下基礎。

        因此,我們需要把握每一分每秒。只有努力工作的人才會成功。我相信學生們已經不止一次聽到這些單詞了,但是你這學期努力了多少,付出了多少?如果你連給予都不給予,那你就沒有美好的未來。不經歷風雨,我怎么能看到彩虹?成功需要汗水。如果你從現(xiàn)在開始努力工作,也許你有50%的機會成功。如果你選擇放棄,你將注定失敗。讓我們從現(xiàn)在開始努力,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。

        期中考試初一作文 6

        我覺得要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期中復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我應該根據(jù)自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。

        復習計劃如下:

        要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應該復習的復習好,適當?shù)慕o自己休息時間。根據(jù)具體的時間情況和各門功課的.實際情況,合理安排好復習計劃。

        上復習課時要認真聽講,勤于思考,勤于動腦。

        復習時要強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的完整性;融會貫通,使知識系統(tǒng)化。

        到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

        應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。

        在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結,把握規(guī)律,找出認為是重點的地方深度記憶。

        期中考試初一作文 7

        緊張了那么多天,復習了那么多天,為的就是這次考試,考過試我的心情猛然間輕松了下來。

        期中考試結束了,成績出乎我的意料,通過這次的考試,我了解到了我的不足之處,現(xiàn)在發(fā)表下我的期中考試后感想作文。

        首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過 以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

        期中考試后,每個人都有不同的體會,不同的`反思與總結。現(xiàn)在,請牢記住這個習慣,帶上你的收獲與總結,跨步前行。有更多的挑戰(zhàn)等著你,讓這次的失敗,鑄成下次的成功,讓這次的成功,鑄成下次的輝煌!

        期中考試初一作文 8

        緊張的學習終于過去了,現(xiàn)在我們面臨的就是期末大考試。

        上課了,大家像風一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了?大家的說話聲如爆炸的聲音一樣,這時語文監(jiān)考老師走進教室,突然教室里變得鴉雀無聲。開始答題了,我們大家都十分緊張,但是大家又微笑起來,然后我就埋頭認真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺得有些題我沒有太大的把握……

        批改卷子這段時間,我的.心情十分激動,星期三就出成績了,我早早的來到學校,一看到我的成績就大吃一驚,為什么這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,終于知道了,原來是粗心造成的結果,還有平時掌握的知識不夠牢固,比如說:有些題是語文書上課文中的原話還錯,還有英語的He,She都搞錯,數(shù)學就是連計算也錯,實在太可惜了,雖然這次沒考好,但是我并沒有泄氣。

        上半學期已經過去了,雖然考的不是那么理想,但是我從失敗中吸取了很多經驗,爭取下半學期繼續(xù)努力,不要粗心,就一定能得到高分。

        期中考試初一作文 9

        期中考試如期而至,又瞬間而過,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真學習,調整心態(tài),再迎將來!

        期中考試不僅讓我們查找自己的不足的機會,還讓我們知道了自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的'捕撈,在下一次的考試的時候,你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。這次半期考試,我們每一位同學都經受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到了磨練,反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

        同學們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路上有風和日麗,也有陰雨連綿的歲月,我們不能預測天氣,卻可以改變心情;我們不能改變面容,卻可以展現(xiàn)笑容;我們不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時的喜悅中走出來。從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試做準備!

        期中考試初一作文 10

        這個學期,老師布置的主要閱讀任務就是《狼圖騰》。讀過以后,我對草原的印象被改變了不少。我對這個單元的主題“生命”的理解也增加了不少。

        《狼圖騰》主要講述了去草原“插隊”的北京知青陳陣對草原狼十分著迷,但無奈最后草原被破壞、狼被趕凈殺絕,陳陣對此痛心疾首的故事。

        在書中,給陳陣,也是給我震撼最大的,是蒙古草原上的生命,其中最典型的就是狼。狼的組織紀律性很嚴,并且在戰(zhàn)斗中以一當十,從不退縮。它們在占有優(yōu)勢的時候十分英勇,但即使在大勢已去,面對著擁有槍的人類,也寧折不彎,寧愿將自己生生活埋,也不愿被人類捉住。不光是狼,即使幾乎是草原上最底層的.食草動物如兔子,也不怯懦,和狼也要戰(zhàn)斗到底。

        從食物鏈頂端的草原狼,到食物鏈底層的野兔,草原上的生命就這樣構成了一個既殘酷而又十分鍛煉人的環(huán)境。這也是為什么草原人都如此兇悍、勇猛的原因。

        同樣是一條生命,有的人可以將它用得徹徹底底、淋漓盡致,就像書中所寫的狼王,在生活中,有類似品質的如我們所尊敬的科研人員;有的人則渾渾噩噩地“活”了一生。對于我們,并不一定要像書中的狼王那樣壯烈,但是一定不要虛度光陰,浪費生命,要活出自己的光彩!

        期中考試初一作文 11

        穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:啊!我已經是個百分百的初中生了!過去六年的小學生活似乎一下子離得我好遙遠。上了初中以后,就是人生的另一個階段,意味著有更多的`挑戰(zhàn)在前方等著我!

        升上初中以后,總覺得上帝跟我開了一個很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因為初中課業(yè)壓力太大,我大部分的時間不是補習,就是讀書,每天都得應付考試,害我跟本沒有時間上網,甚至我一向引以為榮的1。2視力,竟然變成假性近視,差點就要戴眼鏡了,天啊!這種生活是初中生過的嗎?

        在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團,一方面可藉此消除壓力,一方面能展現(xiàn)自我,讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。

        初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。相信只要我充分安排時間,認真復習功課,初中三年一定可以輕松又充實,留下美好的回憶!

        期中考試初一作文 12

        有一位極地探險家先后征服了南極、北極,他獲得了無數(shù)枚勛章,得到了無上的榮譽,但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險家晚年時,有一位記者問他,是因為獲得勛章而感到驕傲還是因為失去雙腳而感到后悔,極地探險家并沒有直接回答記者的話,他只是喃喃地說道,“那潔白的極地荒原,多么令人神往!”。極地探險家的話引人深思,或許他并沒有因為獲得無數(shù)的勛章而感到驕傲,也并沒有因為失去雙腳而感到后悔,他只是順從了自己的本心,一生追隨著自己的'理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險。或許這就是生命的追求和意義吧。

        生命的追求和意義是什么?或許這個問題很難回答,也或許這個問題其實很容易回答;或許這個問題很復雜,也或許這個問題很簡單。生命的追求和意義,這其實是需要在經歷中體悟的東西,當然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領悟到的或許也都不相同,也或許每個人也都可以領悟出許多不同的意義來。

        期中考試初一作文 13

        今天,是期中考試,我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢?”

        一來到學校,我就拿起書來復習。但因為有很多同學在邊鬧邊跑,影響我沒法復習。于是我就對他們說:“你們怎么能玩呢?因該復習才對呀!你想,如果你考出了好成績,老師會對你刮目相看的!”那些同學一聽到“老師會對你刮目相看”這9個字。于是就紛紛拿起書來復習。那些一直在吵的同學也不吵了。

        第一個考試鈴打響了,我不得不走進其他班的教室里準備考試。坐在別人的.座位上,我一直提醒自己放松,放松。考試了,我拿到卷子后,就馬上看內容是什么。當看完所有內容后,我緊張的心情才有所好轉。因為大部分的內容我都學過了。考試下課鈴響了,走出教室后,我緊張的心情才完全放松下來……

        這次考試的成績出來了。我的了班上的前三名,當我把這個消息告訴爸爸媽媽時,他們很開心。當天晚上,我們全家去吃了必勝客!

        這次考試令我終生難忘,因為這次考試讓我勇敢地面對一切!還能做到不害怕,不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信!”。

        期中考試初一作文 14

        這個星期四,是我們一年兩次的期中考試。

        星期四早上,同學們早早地來到班里,數(shù)學老師——聶老師來到,就開始檢查我們的用具,督促同學們趕緊復習,抓緊最后的時間,考出一個自己滿意的成績。時間如流水,一會兒就過去了,馬上開始考試,先看看試卷,一看,哇,這么簡單,難的不會,會的不難,一會兒工夫就做完了。做完可不能閑著,一定要檢查,我看了又看,發(fā)現(xiàn)沒有一個錯的,這時候,時間也到了,我就信心滿滿地把試卷交上去了。

        下一門功課是語文,語文比數(shù)學多兩面,因為有一面半是寫作文,我看到了一個根據(jù)意思填空的題時,我想,是不是完璧歸趙?后來想了想,應該是,因為后來被人們比喻把東西完好無損的歸還給原主。一看,試卷上就是這樣寫的,于是信心滿滿的寫了這道題的答案,做到第四面的時候,又遇到了一個難題,就是這個詞的近義詞是什么,我看了看短文,覺得是一掃而光,但是有拿不準,又讀了一遍短文,想了想,是一掃而光,于是我趕快寫上了到道題的答案,作文寫完了,檢查也完畢了,這一邊粗心的.檢查,使我沒有發(fā)現(xiàn)任何的錯誤,于是交上了卷子。

        下午考的是英語,英語只要平時積累好,上課認真聽講就行,復習的時候也要看看單詞的意思,看看這個單詞怎么寫,讀讀課文。

        這次考試是一個小檢測,看看這半個學期你學到什么程度。考不好也沒關系,因為考不好不代表你永遠考不好,這只是代表一次的成績,只要下次復習好,一定會考一個好成績!

        期中考試初一作文 15

        期中考試的大門在這周向我們敞開了。我們用自己的努力填滿了復習時間,雖說心中有些害怕,不過還是期待更多些。

        考試開始的時候,我總是將寫名字這件事放在第一位。雖說只是期中考試,可是我心中還是輕輕一顫,眼睛一直盯著卷子,腦子里閃過復習過的知識。不過只是一閃,并沒有在腦海里留下深深的痕跡。我在這時意識到自己掌握的知識不牢固,還應該多采取措施去掌握。我只是盡自己的所能完成了那張考試卷。

        考試完后,我不像往常一樣和別人討論某道題的正確答案。我只是在一旁坐著。因為我知道并且記得我寫在卷子上的每一道題,我覺得這次考試一點兒也不如意。其實就是自己沒有復習到位,我花了時間和精力卻沒有得到一個好的回報。所以,何必去與別人對答案,徒增傷悲呢?我知道也許是我的方法不對,但是不論考試有多不如意,我都不會氣餒。就算沒有好的'成績,至少我努力過,不會后悔。

        “考試”這個詞自我們上學以來,這個詞就時常縈繞在我們耳畔,并不陌生。一次次考試,讓我們在人生中站穩(wěn)腳步,明確目標。從而得到啟示,獲得一些成功的道理刻在我們的腦海里,讓我們受益一生。

        不是每一次都會倒霉,失敗一次,從中知道自己的不足,繼續(xù)彌補,讓自己能在下一次中獲得成功。當然要不餒,繼續(xù)前進,相信希望。努力學習,合理安排時間,考試成功的幾率才會更大。只有合理有效的付出,才能得到收獲和付出。

        期中考試初一作文 16

        期中已經到來了,還有一個月就考試了。所以,最近的課程比較緊,同時也是個復習的好機會! 這次的數(shù)學測驗,我考得不理想。以這樣的成績,我又怎能迎接考試呢?所以,我應當有個復習計劃,這樣,成績才能提上去。 每周,老師都會布置積累和周記。我不僅僅要把積累和周記完成,還要注意書寫。最主要的是,要學會把積累了的詞語和句子在周記上運用。最后,當然要在期中考試的作文上運用。這樣,得的分就會多一點。 英語是我最喜歡也是最棒的一個科目。我不擔心什么。只要我在記單詞、句子的基礎上用用功,我很有信心能考好。 期中已經到了,考試也即將來臨。

        現(xiàn)在最主要是學習,把復習計劃安排好,按照計劃前進,我一定能考好! "學海無涯苦作舟",每個人都應該刻苦的學習,知識對于現(xiàn)在的我們是非常重要,你只有掌握知識了,才能嘗試更多。 "學而不思則罔"學習是需要思考的',只有思考才能悟出道理,否則你所學的就只是一個軀殼,沒有思想。 "學無止境"學習對每個人來說都是永無止盡的,尤其是我們學生,不斷的學習才能不斷地提高自己。 "獨學而無友,則孤陋寡聞",獨立思考固然重要,但是學習也是需要互相幫助的,這樣才會更有樂趣。 最后,希望我能在本學期拉緊弦,努力向前沖,爭取在學期中能畫上完美的句號。

        期中考試初一作文 17

        “十天,九天,八天,七天……”半期考試的時間一天天臨近,我為了取得好成績,決不浪費時間,只要一有空閑,就拿著書來讀,拿閱讀訓練題來做,把睡覺時間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來復習。

        半期考試近在咫尺,首先是語文,我在前幾天,把書看了個遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發(fā)下來了,第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕,我忘復習基礎知識了,怎么辦,我眼看著時間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當我做到改句子這題時,我暗自高興,這正是我這次的重點內容,可是復習了很多便的,我快速做完這題,接下來的'幾題真是“一帆風順”,可“好景不長”當我做到“請歸納文章的主要內容”這題時,我又給難住了,心想:前幾個單元都錯在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來還要讀通不通順,意思對不對,這讓我花了好長時間,時間只剩30分鐘了,我還要寫呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時我終于把寫完了。

        語文考試結束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓練題、是固然重要的,但基礎知識也不能放松,要全面地復習,在平時的學習上也應該認真,這樣才能取得好的成績。

        期中考試初一作文 18

        經過這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也從中明白了一些道理。

        在數(shù)學方面,一定要考慮全面,有時候一個題會有兩種或多種情況,這就需要我們多多細心思考。切記考試時絕不能粗心大意,導致會做的題都失了分。在畫平面直角坐標系的時候,一定要記得畫原點和x軸和y軸。再就是保持卷面整潔。數(shù)學考試一般題量較大要合理安排時間。

        再就是英語方面,一定要在考前復習好,熟記語法和單詞,把各個單詞的固定用法牢記好。做題的時候要舉一反三。課下一定要多練習口語,這樣在聽力部分就不會失分。英語作文要寫夠字數(shù),同時保持字跡清晰,不拖泥帶水。

        語文這方面,教科書上的.古詩文是必背的,還有課下注釋。閱讀短文的題一定要讀懂題意,多思考答題注意技巧。作文方面課下一定要多積累,多看書,積累好詞好句。

        政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者,政治有時會出材料分析題,一定要結合實際,綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事件,每個朝代的開國皇帝建立政權的時間,都城等等。地理要記住世界地圖,清楚每個國家的地理位置,氣候特征,還有世界之最、南北極、經緯度的符號……生物這一科只要聽老師的活,記住該記的東西,就能拿分。

        只要我們虛心學習,勤奮努力,加之不斷的練習,我們就一定會取得好成績。

        期中考試初一作文 19

        期中考試將在下個月舉行。我的月考成績相當相似,這對我很好,但對其他人和我的家庭都不好。重要的是取得進步。

        在周末,我會和一群朋友在一個安靜合適的地方復習功課。在我們聚在一起之前,我們每個人都要為考試準備必要的材料,以免浪費時間在考試所需的材料上。然后,我們將同時復習同一科目,這樣每個人都可以補充他們所沒有的和別人所做的。

        轉眼間一個月過去了,期中考試也來了。我已經復習了試卷上可能出現(xiàn)或不出現(xiàn)的所有材料,并做了大量練習。我相信我能在這次期中考試中取得理想的'成績。

        考試開始了。拿到試卷后,我仔細閱讀并思考了試卷上的問題。回答后,我還必須檢查我的答案,看看我的答案是否正確,并再次確認答案清楚,以免失去重要的分數(shù)。日復一日,我終于完成了考試,然后我懷著興奮和期待等待我的理想分數(shù)。

        老師一個接一個地遞給我試卷。當我看到我的理想分數(shù)出現(xiàn)在眼前時,我的心跳加快了三倍。我太激動了,以至于當場大喊大叫!當所有的測試結果都知道后,我會把這次和上次的結果進行比較。我確實取得了進步!雖然我沒有得到很高的分數(shù),但我已經對這樣的理想分數(shù)感到滿意了,我沒有浪費那些日子里我學習的時間和精力。

        世界上有許多事情你不能做,但是你必須讀書。這次我對結果非常滿意。

        期中考試初一作文 20

        昨天上午,一個驚人的消息像長了翅膀一樣飛進了我的耳朵——要進行期中測試!什么嘛,還沒做好準備呢!再看看同學們,有的呆呆地望著天花板,有的默默地祈禱,有的緊緊地抱著腦袋……唉,只有聽天由命了!

        上課鈴打響了,監(jiān)考老師走了進來,把手里的卷子發(fā)給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫,如同一只蠶兒拼命啃食桑葉。不好,有道題不會做!我想,我想,我再想!耶,終于想出來了!哎呀,這又是什么詞呀?金幣?課文中沒有提及。精壁?沒有見過。這詞兒老師上課沒講吧?算了吧,先寫下面的題目,不能浪費時間了。天啊,這篇習作和本學期的'內容完全不搭調嗎?編童話故事我是編過,可是也沒有要用規(guī)定的詞呀!我絞盡腦汁,終于確定了一個題目,開始編故事……就這樣一波三折,我在緊張、匆忙之中完成了語文測試。

        下課鈴響了,總算可以休息一會兒了。可是想到下面還要考數(shù)學和英語,神經又繃得緊緊的。看看天又望望地,諸位神靈保佑吧!

        開始考英語了。老師在播聽力錄音時,一會兒來個老師說兩句話,一會兒又來一個老師。咦,這是什么字母呀?是“i”還是“l(fā)”?一想到“雨傘”的拼寫是“umbrella”,我便認定它是“l(fā)”。閱讀理解太難了,只好連蒙帶猜,馬馬虎虎應對了事。

        下午考數(shù)學,我一看試卷,真是不看不知道,一看嚇一跳。量太大了,時間只有一小時!我筆走如飛,終于在規(guī)定時間內完成了試卷,同時頭也被繞暈了。

        期中測試啊,想說愛你還真不容易!

        期中考試初一作文 21

        每個周一,都是一周的開始。而下周一,我們將迎來意義重大的期中考試。

        “期中考試,期中考試……”在升完國旗回班的路上,我不停地嘟囔著。期中考試的到來,加快了我們學習的腳步,壓力也隨之而來。我有點兒擔心,體育考試,雖然成為歷史,但是它還是要加入到總成績里的。體育考試我敗局已定,分數(shù)不太理想,相對于上次月考而言,名次會不會有所退步呢?內心十分糾結,不敢再向壞的方面想去。

        又轉念一想,我眼前又浮現(xiàn)出我如今刻苦學習的畫面。現(xiàn)在,同學們都在暗暗下勁,心中都有一個自己的小目標,考得不好的同學都期待著這次期中考試早日到來,能夠“一血恥辱。”

        同學們個個都激情四射,發(fā)揮題海戰(zhàn)術,找出課外習題來做。我也不甘落后,一直在專攻數(shù)學同行,五三,使我的數(shù)學成績更上一層樓。謝老師為了提高我們的整體水平,專門創(chuàng)立了一個“講述群”,讓我們每天把政史地生所學的內容,以說書的方式發(fā)到群里。每次我都從不落下,甚至有些課的.知識點我可以倒背如流。課上,我認真聽講。課下,我認真完成作業(yè)。為了這次考試,我做了充分的準備。上天不會辜負每一個努力的人,我有信心拿下期中考試。

        上樓梯時,我的腳步變得輕盈,心情也舒暢了起來。期中考試是對這段學期學習態(tài)度的考驗,放平心態(tài),用心去面對考試,我要爭取取得一個優(yōu)異的成績。

        期中考試初一作文 22

        時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規(guī)的期中考試。考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,那天,期中考試之后,我便已經預料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分數(shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的`她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機。看著這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。接下來的日子真的好難熬,我一直提心吊膽,吃飯的時候咽不下去,看書的時候沒精神,寫作業(yè)的時候提不起筆,我怎么了?心里什么也裝不下,只有那一張試卷塞滿了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉,不是么?

        可是人生怎么會沒有坎坷呢?只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗,成長的經歷!你成功了,就意味著我們也是可以脫穎而出的,不是么?考試,是我們不能逃避的對象,如果你沒有畏怯它,而是勇敢與它搏斗,那么你一定是佼佼者!

        期中考試初一作文 23

        學生交上考卷后,我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字,通過筆跡我就知道是哪個學生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個后進生。看完他們的考卷,我只能嘆息。不過,也有讓我欣喜的地方,他們的作文不再是寥寥可數(shù)的百字短文,已經打破了常規(guī),這也說明他們的進步啊!

        班里的卷子,我用了一上午就看出來了,現(xiàn)在分析一下試卷情況。

        學生基礎知識掌握的還是蠻可以的,很少有丟分的。其中有一題我班學生做得特別好,題目的要求是:本學期你讀過那些優(yōu)秀文章,介紹一下你的心得和收獲。

        這道題做得好的原因,是因為這學期學生讀的課外書比較多,這學期比較長,有充足的.時間學完課程,于是我利用早讀的時間讓學生讀課外書。為了檢驗學生讀書情況,每周都讓學生寫三個讀后感悟。學生的讀書習慣在于日積月累,也在于慢慢養(yǎng)成。

        當然,也有做的不盡人意的地方,那就是閱讀題。我班的學生基礎差得比較多,相對理解力就不好,試卷上的短文,基礎差的就讀不懂,讀不懂就不會做題。越到高年級,兩極分化越嚴重。我只有盡我最大的努力讓他們學好現(xiàn)在的知識,不至于被拉得更遠。

        作文依舊有寫跑題的,對待這樣的學生,必須嚴厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些,這也警告他們,下次作文時一定要認真審題,別再犯這樣的低級錯誤。

        期中考試結束了,哪個地方學生掌握得還不夠好,我再和學生一起補過,就讓我和我的學生一起在期中考試中成長、進步。

        期中考試初一作文 24

        期中考試讓我們帶著許許多多復雜的心情隨之結束。

        期中之前的我們還處于上課、復習階段,總有那么幾個人對此漠不關心,也有人認真地復習,空氣中散發(fā)著又輕松又緊張的氣氛,直到考試前的最后一個晚上,大家發(fā)了瘋了似得狂寫作業(yè),只為了多剩余出一些時間去復習第二天要考試的科目。在這種時候,如果去打擾其他人,就真是罪過了。但就在這么認真的時候,總會有幾雙眼睛到處看,只因有一些弄不明白的問題想要找個同學詢問,問不到就抓耳撓腮,卻又無可奈何的跳過這個問題,不再去糾結。

        第二天,是我們的考試日,大家都在為對方加油打氣,全力以赴。進入考場,坐下,放上自己需要的文具靜待考試的到來。嘟考試開始。沙沙沙筆尖刷過卷子,又是一聲嘟下考了。大家都聚在一起對著卷子上的答案,不少人發(fā)出:啊,本來選的是這個選項的!這樣懊惱的聲音,也有人發(fā)出:哈,還好選對了的慶幸聲,還有人在不信邪的互對,不肯相信自己的答案是錯誤的。看來,大家對考試的`心態(tài)各不相同呀。

        三天后,期中考試都結束了,當改的卷子出來時,許多人都覺得并沒有考好,有的人很滿意這次的結果,還有的人因為退步了,實在忍受不了大哭起來。過不了幾天,全部成績都出來時,有人歡喜有人愁,也有人假裝不以為然,默默地去發(fā)現(xiàn)、改正自己的錯誤。

        雖然這只是一次期中考試,但是反映出的成績是之前兩個月成果的倒影。

        期中考試初一作文 25

        期中考試結束了,我懷著忐忑不安的心情等待著隨之而來的分數(shù)。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因為最近一次的小測驗當中,我太粗心大意,只考了76。5分的成績。爸爸媽媽嚴厲的批評了我,說我如果再不端正自己的學習態(tài)度,期中考試一定不會取得好成績。

        發(fā)試卷時,我的小心臟不聽指揮的“砰砰……”亂跳,生怕自己得不到一個理想的'分數(shù)。試卷發(fā)了下來,心里暗暗欣喜“啊哈,發(fā)揮的還不錯。”英語和語文都得了第一名,唯獨數(shù)學還是因為粗心大意,拿了個96。5的成績。數(shù)學基本都出錯在不該錯的計算題上。唉,要是我能再仔細,再多檢查幾遍,說不定還可拿個更好的成績呢!

        回到家里,我把試卷拿給媽媽看,媽媽總體幫我分析了一遍。“你看,語文的這道題。讓你寫‘和顏悅色’,你的‘顏’怎么寫成了艷麗‘艷’了?詞意不理解啊!還有這英語‘some orange’,你為什么忘了加‘s’,你不是說老師在課堂上反復說過了嗎?怎么還能錯呢?數(shù)學怎么會錯計算題呢?……”老媽的批評讓我想起老師平時教育我們,讓我們踏實學習,基礎知識一定要掌握,做題要細心,學會舉一反三。

        雖然我這次期中考試取得了較好的成績。但所謂“勝不驕,敗不餒”,我也深刻認識到自己在學習上的不足之處。我要重新打響戰(zhàn)鼓,向新的目標努力奮進!

        期中考試初一作文 26

        期中考試結束了,我有點忐忑不安,擔心考試成績不理想。因為考試期間我一直在發(fā)燒并嘔吐,然而結果卻出人意料:我的語文取得了全班最高分,數(shù)學和英語也獲得了滿分。

        我低頭看看左手拇指,好像看見爸爸在說:“你的主題不明確,沒有把摔傷事件上升到校園安全問題,寫作水平有待提高。”我又看看食指,它代表我的偶像張老師:“你的思路過于老套,毫無新意!”再看看中指,數(shù)學舒老師似乎在說:“你的'動作太慢,這樣以后會很吃虧的!”無奈的我只好望著無名指,十年后的我對我說:“我當初就是因為慢,才落到今天這個下場!”這時小指動了動,我仿佛看見校長在鼓勵我:“不要辜負我的期望,做一個合格的園嶺人。”

        一次考試結束了,也代表著另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指,它似乎在問我:“你將來想干什么?”我從小的理想就是當一名教師。這時食指問我:“你的知識能力足夠嗎?你現(xiàn)階段在干什么?”我正努力學習呢!中指又問我:“你在學習中有什么感想和困難?”我總是覺得時間不夠用。無名指說:“那你要想一想怎樣合理安排時間才能成為一名合格的教師。”小指接著說:“你的壞習慣會不會影響你實現(xiàn)自己的理想呢?”

        這個晚上,我第一次失眠了,我一直在思考。

        期中考試初一作文 27

        “叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲,期中考試終于結束了,同學們深深地吸了一口氣,又慢慢的呼了出來,伸個懶腰,真是爽極了,下面,就要耐心的等待成績了。

        幾天過去了,成績也有眉目了,終于,卷子判完了,正好,今天的體育課不上,我們回了班,幾分鐘后,老師拿著一大摞卷子走向了講臺,等到人齊后,老師開始發(fā)卷子了,……張迪110分……李

        夢衍……91分!頓時,我傻眼了,怎么,別人考一百多分,可我,怎么只考91分?為什么,是我努力不夠?是我平時學習不認真?是考試時太馬虎?還是……我拿到卷子,看了看,基礎沒減幾分,只是作文,把記事的`看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫,不能再這樣馬虎了。

        當時我的心情誰會知道呢?又過了幾天,成績表列出來了,我的心情既激動又害怕,自己想知道成績,卻怕考得不好被老師指責,受到同學們的鄙視,最后,經過極其復雜的心理,終于,我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室,一看,啊!怎么,總分才493?怎么這么少?這不可能是我的水平,一看卷子,不該丟得分丟了學多,算起來至少有100分,加上這點分,我就能考600多了,臨走時,老師叫住我,對我說:“夢衍,你要記住,‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’。”

        我拿著試卷走出辦公室,老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心,不斷地在我耳邊回蕩,我手中拿著這幾張卷子,仿佛有千斤重,步子一頓一頓的回了教室。

        期中考試初一作文 28

        在安靜的考場內,幾經慎重檢查的我,在鈴聲中絕望放下了筆,物理以“絕”、“望”收場。

        通過這次考試,發(fā)現(xiàn)自己和之前的能力相比是大相徑庭。自己的理解與隨機應變能力大幅下降,要不然,心煩意亂的我,怎能連字都寫錯,卷面亂糟糟的。自己的惰性和消極情緒,是這次考試的“主敵”。考前無法控制的焦慮癥,把數(shù)學卷面涂改多次,錯了改,對了也改。最后,還是把對的答案填寫到凌亂的不能再亂的卷面上了。

        總評這一次的期中考試,如果按高低程度劃分的話,我的語文分數(shù)排在下面的,閱讀題似乎可能被“全殲”。因為我寫閱讀題時,竟然看不懂。問題上的“二層含義”是什么,我居然看不懂了,連同第二篇文章的“含義”“意義”等,把我之前所學的技巧,忘得一干二凈。無可奈何的我,只能靠依托于文章和內心的猜測去答題。并且,在考后,對前面選擇填空題的答案,選擇還好,填空錯的幾乎沒有。

        而化學這門學科,原本我是心懷自信拿滿分的`。考試的時候,我才發(fā)現(xiàn),化學題有些出人意外,考滿分是極不容易的。有些題套路很深,如果不去仔細的審題,是無法發(fā)現(xiàn)題中本義的。所以,原本30分鐘就能寫完的卷子,我連寫帶檢查用了50分鐘。剛放下筆,鈴聲就響了。

        總而言之,盡管這場考試帶來了很多的絕望。但是,這也是一次檢驗自己、解剖自己的最好的良機。不管結果如何,只要繼續(xù)堅持奮斗下去,我就是最強、最優(yōu)秀的那個人。

        期中考試初一作文 29

        月考剛過,期中考又來臨了。雖然在上次月考中,我取得了優(yōu)異的成績,但是真正面臨期中考,還是有一股無形的壓力。

        期中考這天,同學們早早地來到了學校,開始認真地復習起來。沒過一會兒,考試開始了。我也難免有點十分緊張,但是,我在心里默默地鼓勵著自己:上次月考都能取得好成績,這次也一定能考好。

        語文考試開始了,教室里靜得出奇,只能聽見同學們奮筆疾書的聲音,我認真看題,細心解題,平時記住的知識現(xiàn)在都派上用場了。時間一分一秒地過去,“叮鈴鈴……”鈴聲響了,我把試卷交了上去,長舒了一口氣。

        早上的兩門考試我都輕松完成了,下午還有數(shù)學和英語這兩門考試。

        “丁零零……”鈴聲響了,一道道數(shù)學題都是“生面孔”,成了我邁向成功的“攔路虎”。時間慢慢地流逝著,我冥思苦想,終于,完成了一大半。我看了看表,考試時間快到了。此時,我焦急萬分,猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,可是我很快讓自己冷靜下來,將自己會的題目先做,再回過頭來思考那些難題。下課鈴一步步逼近,又經過了一番思考,我將得出的答案填了上去,沒過一會兒,就交卷了。

        這次期中考,我原以為自己會考得很好,可結果卻出人意料的',雖然我名列前茅,但是成績卻遠不及月考的成績。

        唉!雖然這次考試沒達到自己定下的目標,但是,我一定不會放棄,要在期末中加把勁,爭取取得好成績。

        期中考試初一作文 30

        哎呀呀,馬上就要期中考試了,我的心情真緊張。我得好好復習了。

        星期一過去了,星期二過去了……轉眼就到了星期四——期中考試的日子。看似平靜的我,心里忐忑不安,我努力使自己鎮(zhèn)靜下來。考試開始了,教室里一片安靜……星期五,老師宣布了全班同學的分數(shù)。

        中午,我垂頭喪氣地回到家里,傷心地對爸爸說:“我這次考砸了,語文85分,數(shù)學88。5分,英語89分。”爸爸失望地說:“怎么沒一門上90分,考得很難嗎?”“哈哈!你被騙了!”我得意地說:“其實我語文93分,數(shù)學95分,英語100分呢!”“啊?”“啊什么啊,懷疑我的實力嗎?”“沒有沒有,我的寶貝,你真棒!”爸爸的臉上盛開著兩朵花。

        下午,老師宣布了單科成績和三門總成績的前十名和后十名,我門門都在前十名內,總分是全班第三名。老師為了鼓勵我們好好學習,繼續(xù)努力,獎了榜上有名者每人兩枝筆和一本課外書。老師親切地說:“考得好的.同學不要沾沾自喜,停下了前進的腳步,結果你會摔得很重的。考得差的同學不要自暴自棄,勤能補拙,只要你樹立信心,迎難而上,智慧老人就會賜予你無窮的智慧。希望全班同學以這次成績?yōu)槠瘘c,用勤奮和善思做雙槳,揚起理想的風帆,在知識的海洋中乘風破浪、勇往直前。”聽了老師的話,我感覺全身都是力量。我暗暗下定決心:老師,你放心吧!我一定會繼續(xù)努力,用更好的成績、更出色的表現(xiàn)報答您。

        加油,包馨玫!

        期中考試初一作文 31

        一轉眼就過去了半個學期。在經歷了半個學期的學習生涯后,在品嘗了半個學期的酸、甜、苦、辣后,上星期我們進行了一場令人驚心動魄、緊張而又回味無窮的期中考試。

        我這一次期中考試的成績總體來說還是不錯的。語文考了90分,數(shù)學還不知道分數(shù),應該在98分以上,英語還沒考,所以我還得認真復習。

        我的語文方面,作文扣了兩分,基礎知識竟扣了八分,期中五分是扣在句子上。有一分扣在填詞語上,還有兩分扣在填空題上,這都是我的粗心導致的。可慶幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒扣,我想應該是爸爸給我買了一本閱讀書,專門來練習閱讀理解的,我一般一個星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書可真有用,我以后可得多練練。

        數(shù)學雖然沒有出來,但是我估計應該考得很好,最低98分吧。我這么自信是因為這次考試沒有不會做的難題,而且考完了我還認真地檢查了一遍,所以我估計可能還是滿分呢。

        英語還沒考,我要認真地復習,堅持每天聽讀半個小時以上,我相信這樣做,我英語一定會考得很好的!

        我這次期中考試考得不夠理想,主要是成績不均衡,尤其是語文,只考了90分,這是我所有中考中的最低分。因此,我要今后的'學習中付出更多的努力,爭取在期末考試取得更好的成績。同時,一定要從這次中考中吸取教訓,改掉粗心的壞毛病。