家風伴我行作文

家風伴我行作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的家風伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家風伴我行作文1

　　家風是一家的風氣，代表了一個家庭的品德素質。每家的家風都不相同，但都遵守著社會的道德規范。

　　媽媽時常在我的耳邊說：“誠實守信是做人的基本原則，你一定要牢記在心。”而此時，我的腦海就會浮現出那一幕畫面。然后，我每次都會鄭重其事的回答一句：“我知道。”

　　我記得那一年的夏天。外面的雨點猛烈的擊打著大地，狂風將大樹吹的左右搖擺，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在訴說著他們的恐懼。天空黑壓壓的一片，太陽不知道躲到哪里去了。外面惡劣的天氣就如同我此時的心情一樣糟糕。“明天就是我的生日了，天氣預報卻報導暴雨將持續一周，我的生日蛋糕估計要泡湯了，不知道媽媽還記得她的承諾嗎？’我在心里想。恍恍惚惚中，這一天已經過去，媽媽沒有提起我的生日，我亦沒有。

　　第二天，外面依舊下著暴雨，但狂風已經停止了涌動。隨著時間的一點點推移，我的心情變得越來越沮喪，難道媽媽真的忘記了她的承諾了嗎？我不停的向門口張望。到了傍晚，就在我要徹底喪失信心的時候。突然，一抹身影出現在我的.視線里，沒錯，這就是我的媽媽。帶媽媽拿著生日蛋糕走進屋里的時候，我立即撲到她的懷里，哽咽著說：”媽媽，我以為您忘記了那個承諾。”媽媽笑著說；‘傻孩子，我怎么會忘記。曾經，我對你說過，你每次生日，我都會給你買生日蛋糕。我既然對你許下了承諾，就一定會做到。這就是我經常對你說的誠實守信。“

　　自從這件事情之后，我更加體會了”誠實守信’這四個字的含義。只要是自己許諾過的事情，無論有多大困難，都要完成；否則，就不要輕易許下承諾。

　　這就是我的家風，將伴隨我的一生。

家風伴我行作文2

　　家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風，在我成長的過程中，好的家風一直伴隨著我。

　　記得小時候，父母經常會用一些規矩來引導我，比如：父母帶回來一些“零食”給我，吃之前都會問一問；“零食先給誰吃啊？”剛開始還不懂事的時候，往往都會很“自私”地說：“給自己吃的。”父母就會說“應該先給長輩吃，然后才能自己吃，這樣才是好孩子。”也許當時太小，還不懂得這里面真正的含義，但是那時我還是會按照這樣的要求去做，慢慢地我就懂得了這是一種對長輩的尊敬，是一種禮貌，更是一種幾千年來中國家庭一輩一輩傳下來的家風。

　　等我上學以后，我已經養成了禮貌待人的習慣。這時，父母又會在其他事情上教導我，比如：我寫作業總是走神，不認真。后來媽媽就教育我，做一件事情，一定要聚精會神的，認真仔細的做完，才能做接下來想做的事情，這樣才是一個認真的孩子。我記住了媽媽教育我的話，在后來寫作業不認真，走神的.時候，媽媽的話就在我耳邊響起。現在，我已經改掉了這個壞毛病，這樣的話，寫作業的速度快多啦。寫完作業還有時間看課外書，玩玩具，真好。

　　好家風，伴我成長。家風牢記我心，也會伴隨我一直傳承下去。有了它，我們才能養成良好的習慣，才能讓自己走的更遠！飛得更高！

家風伴我行作文3

　　我有一個幸福和諧的家，在我家到處都充滿著愛，充滿著溫暖。

　　我的爸爸，媽媽都是教師，他們每天早出晚歸，工作勤勤懇懇。媽媽還經常把學生的作業拿到家里批改，他們平時打電話最多是打給家長詢問孩子的學習情況。

　　爸爸媽媽除了認真工作對我的教育也不放松。有一次，我沒寫完作業向老師撒謊，說自己生病了，結果這件事讓爸爸媽媽知道了，打了我一頓并耐心教育我不能撒謊，要做個誠實的孩子。從此以后，我也不敢說謊了。

　　爸爸媽媽也很愛我，從小他們就給我買各種玩具，陪我玩耍，讓我們的童年過得很快樂。他們經常給我買新衣服，卻很少給自己買，他們還給我買了許多課外讀物，如《名人故事》、《十萬個為什么》、《三字經》等，讓我學到了很多知識和道理。

　　爸爸媽媽很孝順爺爺奶奶，經常給他們買點心水果，給他們買換季衣服，冬季的衣服都由爸爸媽媽洗。

　　今年，爺爺突然尿血，把我們全家人都嚇壞了。爸爸趕緊拿著錢帶爺爺去醫院看病，一連跑了五天醫院，眼看著爸爸都熬紅了眼，好在檢查沒有大事，全家人才放了心。

　　爺爺奶奶也很心疼我們，每天我和爸爸媽媽到家，香噴噴的飯菜都做好了，就等著我們一起吃了。天冷了爺爺把暖氣燒的'熱熱的怕我們回家冷。

　　但是爺爺奶奶從來不嬌慣我，我做的不對他們也會不客氣的批評指出，如我吃飯把米粒掉到桌上，他們會主動撿起來吃掉，告訴我糧食來之不易，要愛惜。我現在吃飯再也不掉東西了。

　　當然，我也愛爸爸媽媽和爺爺奶奶，家里有什么好吃的我從來不獨自享用，要和他們一起吃，我還幫助媽媽洗完掃地，給奶奶捶背，打洗腳水，他們夸我是個懂事的好孩子。

　　我生活在這樣一個有愛有溫暖的家里感到特別開心，特別幸福。

家風伴我行作文4

　　在我小的時候，常常聽到長輩說一句話：“沒有規矩不成方圓。”那時的我不懂得這句話的含義，隨著我漸漸的長大，我慢慢的明白了：規矩其實就是一個家庭的家風，沒有好的家風就等于那個家庭沒有規矩。

　　外公告訴我，我們家的家風可以用12個字來概括：勤簡持家，誠實守信，孝敬父母。這12個字深深的印在我的腦海里，因為這12個字代表著外公，外婆，爸爸，媽媽和我。再后來的生活中這12個字也依次在我身上體現。

　　記得有一次，我與兩位同學一起玩耍，我和其中的一位同學一人拉住另外一位同學的手，進行“拔河比賽”，沒想到意外發生了，一個不小心放手把中間那位同學的鼻梁給撞傷了，當時我驚恐萬分，心里特別害怕，回到家我把這件事告訴了媽媽，看到媽媽生氣的眼神，我連忙辯解，想推脫責任，媽媽用眼睛一直盯著我，而我卻不敢直視。

　　媽媽沒有聽我編的謊話，只是告訴我：“人活在世上要敢于承認自己的錯誤，誠實是人最基本的道德，誠實是最可貴的。”我再也忍不住了，眼淚不停的往下流，我向媽媽說出了實情，我決定勇敢的去面對這件事，去承擔自己的錯誤。

　　媽媽見我誠實的說出了實情，開心的'點了點頭。由于我的誠實，由于我的敢于承擔，受傷的同學和她的家長都原諒了我。從這件事上我知道了，外公為什么要把誠實這兩個字放入家風里了。誠實比金子還可貴，誠實的人犯了錯大家都會原諒的。

　　現在的我雖然不能把這12個字多做到滴水不漏，但是我會銘記于心，平時不鋪張浪費，要勤儉節約。俗話說得好：百善孝為先，我更加倍要孝敬父母長。

　　我相信，我家的家風會滋潤我的心靈，孕育我的思想，讓我更好的去學習一些人生的道理和做人的道理！

家風伴我行作文5

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。正所謂“國有國法，家有家規”。一個國家要想發展、富強，要有健全的法律法規，一個家庭同樣要有家規，形成良好的家風。我家的家風就是“誠實、孝順、謙遜”。

　　從小爸爸就教育我做人要誠實守信。記得有一次，我把媽媽喜愛的香水拿出去和小伙伴們一起玩，香水瓶被我們一不小心打碎了，我回到家立刻向媽媽承認錯誤。媽媽并沒有怪我，而是對我說：“你是一個誠實的孩子，香水瓶打碎了沒有關系，而誠實是再多的錢也買不到的。”從此我便把“誠實”二字牢記心中！

　　俗話說：“百善孝為先”。從我記事起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順，就被我看在眼里，記在心里。他們從來不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會征求爺爺奶奶的意見。有時候奶奶發脾氣，爸爸總會笑著向奶奶不停的討好。事后還會教育我說：“奶奶年紀大了，有時候做事會發脾氣，甚至不合情理，但我們一定要讓著奶奶，多順著奶奶。”我暗暗發誓，我也一定要做一個向爸爸媽媽那樣具有孝心的人！

　　有人說成功來自于謙遜。因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。去年的一次期末考試，我考了全班第二名。我非常得意，我那狐貍似的尾巴又翹了起來。家庭聚會時，我還在舅舅、舅媽面前賣弄，媽媽用警示的`目光看著我，我卻不以為然。回到家中，媽媽先是嚴厲的批評了我，之后又語重心長的對我說：“孩子，取得一點小成績，就在別人面前賣弄是不對的。你還有很多的不足需要去改正，還有很多的知識要學習，要謙虛才能不斷進步。”我慚愧地低下了頭。

　　因為有了這些簡單而質樸的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富，我要牢記長輩的話，將我家良好的家風傳承下去，使我的生活變得更加的充實美好。

家風伴我行作文6

　　我國歷史悠久，文化源遠流長，而這些文化都要有個規矩，俗話說：無規矩不成方圓。今天，我們就來說說我家的家風——“規矩”。

　　我的媽媽是個嚴母，完全遵從“玉不琢，不成器”的思想，對我的生活嚴加管理。我的爸爸是個慈父，他和媽媽相反，有著“窮養兒，富養女”的思想，對于我提出的要求，大部分都會滿足。對于父母出現的這種相反的思想，在我的家庭教育上，常常會出現分歧。

　　從小，媽媽告訴我，要自信，要從小培養氣質，要有教養，要有素質，又有大家閨秀的風范，她完全把我打造成淑女乖乖女的類型。可是，我完全是瘋丫頭型的，所以打罵絮叨就不可避免。每天都告訴我“不要說臟話，不要瘋玩，不要不要”不要這樣，不要那樣。天天說的`，如果記錄下來，都可以出一本書。吃飯，行走，坐立，都有不同的規矩，都有不同的標準。而我爸爸卻告訴我，快樂就好，做我自己，在任何方面都沒有約束我。只說，女孩要自尊自信自立自愛自強。在我失落彷徨的時候，他會陪我聊天。在我無聊的時候，他會陪我玩。以愛的方式教育我，不會輕易生氣，總和我講道理。正是這樣良好的家風，讓我既能夠守規矩，又能夠創新。

　　不論是慈父嚴母，都用不同的方式教育我，愛我。雖然媽媽給我很多規矩的約束，但是有爸爸陪我放松，不是剛好嗎？我很慶幸我有這樣的父母，正是他們讓我養成了良好的學習生活習慣，我才能成為如今的我，自信、誠實、樸素、大方又樂于助人。而我也會把自身的好習慣傳遞給更多的人，一個家庭的力量有限，但無數個家庭加在一起就是整個世界！

家風伴我行作文7

　　家是我們的第一所學校，父母是我們的第一任老師，父母的言傳身教一直潛移默化地影響著我們為人處事。家庭中的好家風有助于我們茁壯成長，反之，不良的家風會使孩子走上一條條彎路。

　　“孝道”是我家的好家風。俗話說“百善孝為先”，孝敬父母，尊敬長輩是中華民族的傳統美德，我的父母一直以他們的實際行動教誨著我。我家是個特殊的家庭，爺爺和姐姐在一場車禍中不幸身亡，奶奶和父母沉浸在悲痛中不能自已，后來哥哥患有腦癱，現寄養在療養院中，讓我們這個家庭雪上加霜，這兩件事一直觸痛著我的奶奶和父母，也正因此，父母對奶奶更是孝敬有加。

　　十多年來，我們一直和奶奶生活在一起，但從沒有發生過矛盾，因為我的父母總說，奶奶是這個家的大家長，排第一位，每當家里有重大事項需要討論，大家各執一詞不能統一時，最后大多是聽奶奶的，用父母的話說，這就是百善孝為先，從小我都把父母對長輩的孝敬看在眼里，銘記在心。

　　在我看來，尊敬師長，刻苦學習，不與長輩頂嘴，聽從父母的教誨以及體諒長輩們的辛苦付出就是我們現在所應盡的孝道。因此，在家中盡我所能地幫助父母做一些力所能及的小事，幫父母洗碗、掃地，晚上給奶奶洗腳，陪奶奶聊家常，這些事雖小，但也能減輕父母的負擔，也能排解老人一天的'寂寞；在學校里我尊敬師長，團結同學，刻苦學習，從不給老師惹麻煩，做一個好學生。其實這些還遠遠不夠，真正的孝道還體現在生活中的方方面面，我需要向父母學習的地方還有很多。

　　好家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的殷切希望，更是我們中華民族優良之風的傳承，我要把“百善孝為先”這句話牢牢地記在心里，從小做一個孝敬長輩懂得感恩的人。

家風伴我行作文8

　　國有國法，家有家規，世世代代我們都心中銘記著一個字：孝。

　　有人說：“學校是孩子的第一個家，父母是孩子第一任老師。”這話一點兒也不假，在爺爺家最顯眼的位置，掛著一幅精致的毛筆字。雖然字十分的潦草，但后面的：“節儉、勤學、善良”卻深深地刻在我的心中，爸爸就是這樣教育我的，也是這樣教育著我們下一輩人。

　　家風是一個家庭的風尚，家風如雨點，它隨風潛入夜，它潤物細無聲，不停在茁壯地成長。

　　我還十分喜歡運動呢！在我準備放棄的時候，一家人總是鼓勵我，不能放棄。當我跑步摔跤時，媽媽教育我，不能放棄；當我踢足球準備放棄時，爸爸教導我，不能放棄；當我運動受傷時，我會咬緊牙關告訴自己，不能放棄。就這樣我一次次堅持不懈地努力下，拿下了男子200米跑步比賽第一名；投擲沙包第二名；4*100米第一名的.好成績。

　　家風，給我一種不知名的溫暖，它帶給人快樂，當別人有困難時，我會伸出自己的雙手，“贈人玫瑰，手有余香”，助人一小步，快樂一大步。正所謂我們中國的社會主義價值觀：富強、明主、文明、和諧、自由、平等地、公正、法治、愛國、敬業、誠信和友善。

　　“國是千萬家，有福才有家”，我就是在這個幸福、和諧、文明的家中長大。

家風伴我行作文9

　　家，給人以溫暖。它是人們唯一定所，是人們避風的港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。

　　我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一個新詞“家風”。這一詞最早出現在新聞聯播中，記者隨機提問：“家風是什么？家訓是什么？”行人的答案各不相同。

　　每個家庭都有自己的家風和家訓。家風對每個人都有著潛移默化的影響，它就像春風風人，夏雨雨人一般滋潤，影響著人們。沒有家就沒有這個社會，家風對整個社會的影響都是巨大的，無數好的家風必然可以引起好的社會風氣。我們家的家風便是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正，清清白白的做誠實的人，自己做的事情就要勇于承擔，不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信，說出去的話就如同潑出去的`水，不能收回來，說過的話自己要做到。除了家風，還有另一個引導著人們的——家訓。我們家的家訓也是“誠信做人，踏實做事”。做事要踏踏實實，如果做事情光想著一步登天，那么干出的事也不會有太大的成就。總之，家庭是社會的重要組成部分，每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑，只有嚴格筑好家風家訓，我們才能少走彎路。

　　家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從我們的家庭做起，讓家家有個好家風，家家培養文明文。這樣社會的正風正氣就會發揚光大，中華民族文明程度就會進一步提高。

家風伴我行作文10

　　每個家庭都有自己的家風，這些家風對我們有密不可分的影響。孩子只有在家風的熏陶下，才能健康成長，長成棟梁。

　　小時候，每次上學前，媽媽總和我說：“孩子，在學校難免會有磕磕碰碰，我們要學會寬容。但如果有人欺負你，你就回來跟我說，我去找你們老師。千萬別和他人動手，打架。”因為我是男孩，又比較好斗，所以媽媽生怕我去惹事。經常給我上政治課，告訴我要寬宏大量，并給我講一些故事。所以只要認識我的人對我評價都不錯，在學校也很少和別人發生沖突。

　　還記得，我一個曾經當過兵的叔叔和我說過很多他在當兵時的經歷和感悟。他告訴過我：“現在的年輕人，沒有幾個能吃苦的，你要能做一個吃苦并有志向的人，如果你做到了并持之以恒，相信你終有一天會干成大事！”這個叔叔還告訴我一句名言：“吃得苦中苦，方為人上人。”意思是只有經歷了常人所不能忍受的痛苦，才能造就真人才，今后的生活和工作才能出類拔萃。可能這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”

　　現在，我已經步入了初中，成為一名中學生，在良好家風的熏陶下，我已逐漸養成了寬容而樂于助人，有志而艱苦奮斗的`習慣。

　　我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家訓和家規，這是值得更多的人學習的，更是值得弘揚的民族文化。如今社會的不良風氣已逐漸退出人們的視線。“正能量”正在傳遞，如果加上優良的家風，那么咱們的社會風氣將會更加的純樸。以后的生活更加美好。社會更加和諧，國家更加繁榮昌盛。

家風伴我行作文11

　　小時候，每次上學之前，外婆總會叮囑我：“孩子，在學校里不要和別的同學打架，要和同學和睦相處；上課時不要開小差，要認真聽講；不要做危險的事情，要玩文明游戲……”聽來聽去我都快聽煩了，但是一想，外婆這都是在為我著想。

　　爸爸媽媽對我的要求是做講文明、懂禮貌的好學生、好孩子；在坐車時，看見老爺爺、老奶奶沒有座位時，要及時讓坐，做個尊老愛幼的孩子……

　　在上學時，老師有時會講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處。有一次，在學校，很多男孩子在玩，可是，有兩個男孩子特別調皮，我在畫畫，他們卻撞過來，回家后，我告訴媽媽，媽媽卻對我說：“人要氣量大，小事就不要跟他們計較了。”

　　爺爺也愛給我講很多關于他當年當兵的經歷，告訴我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的.。你要從小學會能吃苦，否則不能為國家立功勞！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才。

　　現在，我已經是五年級的學生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。爺爺還是不時跟我聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

　　要不是他們對我說這些，現在我也不會懂得助人為樂很快樂，幫助別人很幸福。

家風伴我行作文12

　　媽媽去參加傳統文化報告會，一回家就滿嘴新名詞“中國家風”一一家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉我笑著問她：“那咱的家風是啥？”媽媽笑了：“那還用說？尊老愛幼吧！”

　　望著滿面春風的媽媽，記憶的閘門轟然洞開。

　　媽媽做的飯菜常常是盤碗見底，打掃過的房間往往一塵不染，針織、縫紉等家務無所不能，難怪街坊鄰居一提到她都翹大拇指，說奶奶燒高香得了個好媳婦，說爸爸運氣好娶了個好老婆，說我命好遇到了好媽媽！

　　那天午飯后，我躺在沙發上看了會兒電視，然后起身去冰箱里拿雪糕，無意間看見在廚房忙碌的媽媽。只見，她彎著腰在水池邊刷著碗，泡沫飛濺著裹住了她粗糙的雙手，沾滿油漬的白瓷碗在她手中接受著洗禮，瞬間恢復了瑩白的面容。午后的陽光照耀在媽媽身上，看著媽媽的背影，我第一次意識到，媽媽已不再年輕了

　　“娃啊，別刷了，歇歇吧！你看你都忙了半天了，等會兒你們走了，我慢慢收拾！”奶奶心疼地在旁邊地念叨著，“不用。媽，一會兒就好，您先進屋吧！”我恍然大悟，媽媽是為了不讓奶奶累著啊！“媽，你和奶奶先去休息吧！這里交給我了。”說著，我奪下媽媽手里的碗，挽起袖子開始認真的刷起來。

　　見媽媽詫異地看著我，我笑著說：“百善孝為先”，您不是常說這才我們的家風！媽媽笑了，她滿意地看著我，好像在說，嗯，我的女兒長大了，隨后就拉著奶奶進了客廳，我知道這一轉身就是對我的'一種默任。

　　有人說，家是港灣，是搖籃，是講愛的地方。從媽媽身上，我看到了“孝”，從奶奶身上，我看到了“愛”，在媽媽和奶奶的笑臉上，我讀到的是“和諧”。

家風伴我行作文13

　　好的家風是一個人走向成功的重要條件。良好的家風更能讓一個人受益終生。我在一個充滿善良味道的家庭中成長著，沐浴著善良，感受著關愛，也立志要做一個正直善良的人。

　　小的時候，我就經常聽媽媽在我耳邊說：“孩子，你長大后一定要學會幫助別人，要樂于助人，要有一顆善良的心。”而且媽媽以生活中一點一滴的小事感染著我。如果有人在路上摔倒了，她一定會上前伸手扶一把；看到有小動物受傷了，她一定會給他們療傷……

　　記得有一次，我跟媽媽趁周末的時候去公園玩。正當我們要進公園時，我無意中瞥見許多人圍在一起。好奇心驅使我拉著媽媽一塊湊了上去。原來是一位老人在路邊坐著。老人身上穿著破舊的衣服，散發出難聞的氣味，眼神呆滯，周圍的都在紛紛議論著他的情況。不一會兒，大家散開了。我呆呆地望著他，突然我想到了什么，開始在包里翻騰起來。這時媽媽伸手遞給我一個面包，沖我朝著老人的方向努努嘴。我便飛快地跑到老人身邊，把面包遞給他。當我回過頭時，發現媽媽正在沖著我微笑，我也笑了。真好，還是媽媽懂得我，真好，我可以幫助別人！

　　從那以后，每次看到有老人遇到困難，我都會盡自己最大的.努力幫助他們。有一天，我在放學的路上看到一個背影很像以前的那位老爺爺。于是我緊走幾步趕上去確認。原來真的是他啊！在跟老爺爺打過招呼之后，老爺爺告訴我他現在是一名環衛工人了，現在他正認真工作呢！看樣子，老爺爺很滿意他現在的生活，如果真是這樣的話，我也很為他高興。

　　良好的家風伴我度過了生活的風風雨雨，讓我體會到了助人的快樂，也讓我享受了人與人之間的關愛和尊重，更讓我明白了幸福生活需要自己用雙手創造！感恩生活，感謝我良好的家風！

家風伴我行作文14

　　家風家訓是一個家庭道德品行的體現，是一個人無形的名片。家風就像一顆大樹，根深蒂固地栽在每個人的心里，影響著一個人的一生。

　　魯迅的'家訓是他母親立下的：“用堅強抵御軟弱，用笑臉抹去淚水，從哪里跌倒，從哪里爬起，絕不倒下。”他的家風是堅強勤奮。魯迅一生以筆做刀槍，不向惡勢力低頭，鐵骨錚錚可見兒時受母親的影響深遠；毛主席的家風是嚴于律己、樂于助人、勇于奉獻、艱苦樸素。成就了偉人的光輝的一生……

　　我家的家風是什么呢？我總結出來六個字，就是勤儉、孝順和惜時。

　　媽媽常說：“勤能補拙，生活上要注意衛生整潔。一屋不掃何以掃天下？連自己的事情都做不好，將來怎么為國效力？學習上也是如此，要勤學苦練，努力才能成功。”

　　姥姥常說：“節約光榮，浪費可恥，不要浪費一絲一毫。”姥姥在燈下補衣服的身影深深地印在我的童年腦海里，我一定要勤儉節約，發奮努力做一個對社會有用的人。

　　爸爸常教育我，百善孝為先，一定要孝敬父母。爸爸買了好吃的總不忘給姥姥帶過去一些，也從不跟姥姥頂嘴。《三字經》里也說過：“父母教，須敬聽，父母責，須順承。”我們一定要聽父母師長的話，不和父母頂嘴，聽老師的話。

　　如果可以，我也想給我家的家訓加一句：以德服人。爸爸媽媽都以身作則耐心說服，對我來說就是最好的示范教材了。一個家庭如此，那么一個社會也是如此，我們的社會大家庭就會更加和諧！溫暖有力的家風家訓像一盞明燈，照亮我前行的路，鼓舞督促的家風家訓像一雙大手，扶我騎上戰馬，踏上征程……

家風伴我行作文15

　　我家是一個三口之家，爸爸、媽媽還有一個我。

　　爸爸的個子不高還有一點胖，我爸爸是個忠厚老實的人，也是我家的一家之主。媽媽個子一般，有點瘦，媽媽是個善良、很兇的一個急性子，對我的管教也特別嚴格。我是個活潑可愛、調皮搗蛋、人見人愛的孩子。

　　我媽媽是一個會過日子的女人，她有一個大桶專門用來裝洗衣服、洗菜的污水，我問媽媽這個污水用來干嘛的？媽媽說這是用來拖地和沖廁所的，媽媽說這樣做即環保又節約。我家每天吃飯的'時候媽媽爸爸就會問我還記不記得有一首詩叫（憫農）？我說記得。吃完飯我們都會比比誰的碗最干凈，每次都是我的第一干凈。在這之前我不知道什么是家風，問了媽媽才知道原來這就是家風。我想這應該就是媽媽說的勤儉節約之風了。

　　有一次語文考試我才考了88分，媽媽很不高興說：你怎么才考88分啊，我撅著小嘴說88分多好的數字啊，88發發，媽媽被我逗笑了。但媽媽還是批評我了，并幫我了做錯的地方，媽媽說：有錯就一定要改，寫作業就像做人一樣要知錯就改。這就是我家的嚴謹之風。

　　前段時間爺爺生病了，爸爸很著急，第二天爸爸就坐火車回家，帶爺爺去省城看病，檢察結果爺爺沒什么大事，爸爸也就放心了。爺爺從來沒出去過，所以爸爸就帶爺爺旅游了一下我們的省城南昌旅游景點，爺爺可高興了。我總會聽到媽媽給外公外婆打電話叫他們注意身體好好休息。這就是爸爸說的孝順了。

　　我最開心的時候就是一家人坐在一起看電視了。一邊看電視一邊聊我在學校的趣事。我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽，我會記住爸爸媽媽的教誨，長大了我也要好好孝順她們。