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    信息技術培訓計劃方案

    時間:2022-04-22 09:53:34 計劃方案 我要投稿
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    信息技術培訓計劃方案

      為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的信息技術培訓計劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    信息技術培訓計劃方案

      信息技術培訓計劃方案1

      一、培訓目的:

      信息技術與學科課程的整合是新一輪課程改革的一個熱點。為了使我校教師進一步感受信息技術在課堂教學中的重要作用,并熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運用網絡處理信息的方法,從而優化課堂教學手段,進一步提高課堂教學質量,學校決定對全體教師舉行信息技術培訓。

      二、培訓對象:

      全體任課教師

      三、培訓內容、方式及培訓教師:

      本次培訓將采用集中培訓和個體指導的形式,內容為簡單實用型。主要包括以下內容:

      PowerPoint2003幻燈片課件制作;

      文稿演示軟件的功能、特點及應用;

      創建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;

      輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;

      編輯與修飾幻燈片;

      超級鏈接;

      組織與整理幻燈片;

      設置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。

      四、培訓時間、地點及要求:

      培訓時間為雙周星期四(未開教師例會周),進行培訓。具體時間安排:本學期安排兩次培訓,每次歷時兩節課,即雙周星期四的下午第七、八節課,力爭以較充裕的`時間保證培訓工作的實效性。

      培訓地點為五樓多媒體教室。

      要求:每位教師必須帶好自己的筆記本電腦,筆記本電腦中應裝載好PowerPoint2003軟件。

      五、培訓要求:

      1、遵守請假制度,有事履行請假手續;

      2、按時出席,不遲到,不早退;

      3、集中培訓時,要求教師認真做好操作。

      六、考核辦法:

      1、每一位老師結合自己的教學實際設計制作至少兩個幻燈片演示課件;

      3、幻燈片演示課件完成后,必須保存在本人的筆記本電腦中,年底上傳校園fTP服務器供大家學習和交流,不能直接下載他人課件,完成任務。

      4、課件上傳學校服務器和檢查等工作,請聯系現代教育技術信息中心尋求技術支持。

      信息技術培訓計劃方案2

      一、指導思想:

      為了進一步加強信息技術與學科整合,促進遠程教育優質資源在各學科教學中的應用水平,提高教師的信息技術素養,充分發揮電子備課室的作用,促使全體教師熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運用網絡搜集、整理、處理信息的方法,從而優化課堂教學,提高課堂教學質量,特制定本學期教師信息技術培訓計劃如下。

      二、組織安排:

      由信息技術教研組具體組織實施。

      三、培訓方法:

      采用集體指導、互幫互學、上機操作的方法。全體教師參加培訓,中年教師重點輔導,45周歲以下教師考核過關。具體為各任課教師結合自身教學實際設計出一課時的課件制作腳本,按電子備課室使用安排在規定的時間內由輔導幫助制作一個多媒體課件,并在課堂教學中加以運用。

      四、培訓內容:

      Windows基礎;網絡基礎及計算機安全;Word基礎;Excel電子表格;PPT幻燈片制作等內容。

      具體要求:Windows基礎:計算機系統基本組成與結構;操作系統的功能特點、啟動與退出;圖標、窗口、菜單、對話框、文件、

      文件夾、驅動器的概念與操作;資源管理器的基本功能與使用;常用程序安裝、刪除與幫助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;輸入法;附件(記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機、計算器等)的使用;顯示分辨率的設置;殺毒軟件的使用等。使用IE瀏覽;收藏夾(收藏、整理、導入、導出);搜索;下載;電子郵件等。網絡病毒知識及預防等。

      文字處理(word):學會一種漢字輸入法(建議采用五筆輸入法或全拼輸入法);文檔的建立、打開、保存等;文檔的基本編輯;文檔的排版(字體、字型、字號、字間距、行間距、段落格式的`設置);文檔的頁面設置與打印輸出;表格制作、公式編輯、圖文混排等。

      電子表格(exce):電子表格的基本知識;建立、編輯工作表,設置工作表格式,制作的操作;使用公式和函數,用Excel進行數據的統計,Excel與Word的綜合運用。

      課件制作ppt:演示文稿軟件的功能、特點及應用;創建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設置放映方式和效果;放映與打印幻燈片。

      五、培訓考核:

      1、各任課教師必須按時參加學習培訓,并填寫電子備課室使用登記表。期末以培訓登記冊量化考核。

      2、各任課教師在期末必須上交一節有較高質量的多媒體課件制作腳本和課件,此課件作為學校的共享資源。期末作為一次上交材料進入常規教學量化評估。

      3、凡參見培訓的教師必須將自己設計制作的多媒體課件運用于課堂教學,期末以此作為常規教學量化評估中上課一項評分的參照。

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