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    高考作文600字

    時間:2022-08-29 17:27:49 高考作文 我要投稿
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    實用的高考作文600字合集六篇

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的高考作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

    高考作文600字 篇1

      拿破侖在看清自己的內心之后,對著圣海琳娜說:“我不快樂。”陶淵明在看清自己的內心之后,悠然地觀賞著南山的落日余暉;學生們看著集市里數不清的新鮮玩意,竟忘了自己真正需要的是什么!然而,蘇格拉底卻能從中明白自己不需要的是什么。由此可見,看清自己的內心才能獲得真正的滿足。

      看清自己的內心,需要學會拒絕誘惑,從內心沉思、反問自己。蘇格拉底在新奇怪異、琳瑯滿目的商品面前仍不忘對內心的思考、對自我的反問:這個東西是我真正需要的嗎?他審視自己的內心從而使自己不像學生們一樣醉心于新奇的商品之中。而現實生活中,過多的物質包裝導致我們對一切有美麗外表的'事物有著無法言喻的喜愛與追求,然而,這是我們真正想要的東西嗎?看清自己的內心,拒絕這些光鮮亮麗的誘惑,反問自己,才能更好的了解自己,滿足自己。

      看清自己的內心,能為我們前進的道路指明方向。蘇格拉底心里真正的聲音使他找到了美德與知識,但前提是他能看清自己的內心。學生們無法看清自己的內心最終讓他尋覓不到所需要的東西。當我們處于某種選擇時,不妨試著讀懂自己的內心,聆聽內心的聲音,或許我們會得到意想不到的結果。

      看清自己的內心,在不斷了解自己中完善自己。葛瑞格·摩頓森就是在看清自己的內心之后堅持自己的信念,塑造公益人生;偉大的民主革命者孫中山就是在看清自己的內心之后愈挫愈勇,終于推翻帝制;保爾柯察金就是在看清自己的內心之后,在奉獻中鍛煉出鋼鐵般的人生。由此可見,唯有看清自己的內心,才能不斷的完善自己。

      我們無法像阿甘一樣雖不懂自己的內心卻還能創造出奇跡般人生,而我們卻能像蘇格拉底那樣看清自己的內心之后去收獲更多,了解更多。通過自己的內心去看世界,可以使我們獲得真正的滿足。

      請看清自己的內心,學會拒絕誘惑,學會反問自己,在心里尋找自己的聲音,最終我們會獲得真正的滿足。

    高考作文600字 篇2

      李敖有句話:“我頂不喜歡一句諺語:‘跌倒了,趕緊爬起來’。跌倒了,就要反省為什么會跌倒,否則爬起來,也會再次摔倒。”

      曾子也曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”幾千年前,曾子的一番話,今日聽起來仍發人深省。反省,在我們的成長之路上,起著何等重要作用。蘋果公司的總裁曾在年輕時因一筆錯誤的投資傾家蕩產,經過認真反省,他意識到自己沒有投資方面的天份,轉投計算機業,最終使“蘋果”這一品牌震懾世界。好萊塢“不老的影帝”白蘭度,在反省中發現自己演技的缺陷,不斷完善,才書寫了好萊塢的一代神話。

      反省,是我們成長的一種必需。在人生路上,我們應該常回頭看看,看看自己的腳印歪不歪,走的路正不正。培根曾說:“拿出一部分時間反省自己,于是每天我都能找到一個新的自己。”他的話告訴我們:反省自己,才能不斷發現自己的.缺點,才能加以完善。著名畫家林風眠,有個“反省本”,常將父親、導師們給自己的意見記在上面,如“畫色搭配不當”“對比過于渾濁”“比例安排不甚協調”,在這零零碎碎的字句中,折射了他勇于反省的品質。反省后并及時糾正自己,“林風眠”三個字才在繪畫史上熠熠發光。不善于反省的人是這個世界上最可悲的人,因為他總在一個地方摔跟頭。“未嘗識書具”卻“忽啼求之”的仲永,在父親一味地炫耀、一味地不思反省中“泯然眾人矣”;自視滿腹經綸、被諸葛亮看好的馬謖,由于過分自信,不會反省而痛失荊州,成為世人口中的笑柄。

      反省自己,是一劑成功的良方。經常反省的人,成功的幾率才會高。跌倒了,先爬起來,仔細反省跌倒的原因,再站起來。這樣我們會在人生路上越走越穩,跌倒的次數也就越來越少了。

    高考作文600字 篇3

      我的記憶是一條蜿蜒的小河,當生命中多少轟轟烈烈的細節在我心底平平靜靜地沉淀,我就如同幽居在雨季中聽雨,終于明白那心靈深處的一切,而感恩是長長歲月橋上的一種美麗的溫馨!

      花兒欣欣綻蕾,忘不了春風的愛撫;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露。物尚如此,人何以堪!

      但當我看到叢飛資助完成學業的年輕人在他病危經濟困難之時竟無一人看望,我的心顫抖了,這是道德的缺失還是人性的悲哀?

      然而,在我內心深處,依然相信感恩之心的長存,相信愛的奉獻會像陽光一樣灑滿人間,在那一米陽光的五彩中,我看到了愛的`輪回!

      愛輪回,動物反哺,輪回溫暖;愛輪回,小李收到希望小學學生的報恩之資,輪回感動;愛輪回,從牙牙學語、牽著父母的雙手,生活在呵護中到一縷夕陽下我們用溫暖的雙手輕撫父母臉頰的皺紋,輪回親情。

      不僅大愛可以輪回,一個小小的關愛,一聲親切的問候,同樣也會回報我們春天般的溫暖。叢飛的付出雖然沒有得到被他資助者的回報,但他的精神感動了中國,感動了無數顆善良的心。人們行動起來,用他的精神傳遞著愛心,這是不是也是一種愛的輪回?是不是比那種以一恩報一情的奉獻輪回更為大氣和深遠?

      每當我看到央視有關和諧社會的宣傳片中那一幕幕溫馨的畫面:四合院中男子用身體為老人擋住孩子玩耍時飛來的球;行人幫助孕婦拾起灑落一地的物品……那些關愛的情景,和諧的畫面,讓我的心靈輕輕吟唱,我們的社會有愛隨行,明天會更好。

      有人說,但行耕耘,莫為收獲。

      有人說,心存感恩,靜水深流。

      有人說,有愛隨行,一切如愿。

      而我低吟:愛心是有靈氣的天使,它因人們的感恩而種在心中,當破土而出的小苗成熟時,天使便飛回天堂,因為人間已成了充滿愛的世界,這便是愛的輪回。

      和諧共生,愛有輪回。

    高考作文600字 篇4

    愛玲:

      你好!不知道你的容顏是否憔悴,不知道你是否依然柔情似水。

      我想,時光的流逝掩飾不住你的才情,同樣也洗不去你滿面的愁容。愛玲,其實我懂得你的心,我知道你內心的無奈,我知道你也同樣渴望著快樂的人生。可是你卻對著生活說,人生有飛揚,你飛揚不起來;人生有熱鬧,你熱鬧不起來。你曾說,你可以逃離一切,但是你逃不出這生命的蒼涼,蒼涼是飛揚與熱鬧之中的安穩與真實。

      愛玲,你不該用蒼涼來填充你的人生,你更不該讓你的人生總處于悲涼的低谷,你該去尋找生活中的飛揚與熱鬧,你應該去追求自己的快樂和幸福。愛玲,春秋輾轉,流年似水。人生如浮萍,為浪潮所操縱,而浪潮又被狂風所裹挾……很多時候,我們是難以左右人生命運的,而重要的是態度。愛玲,如果你能從另一角度來看你的人生,或許你就沒有那么多的無奈與煩惱了,今天你留給我們的也將會是一種別樣的風情。

      書疊青山,燈如紅豆,春花秋月,幾度春秋。

      看過你的《傾城之戀》,我才真正讀懂了你。你的情感里有一種帶著啼血的悲哀與蒼涼。愛玲,也許你的`人生有幾多不幸,幾多悲哀,但你知道嗎?苦難也是一筆彌足珍貴的財富呀,正因如此,你的文字里才有一種世人無法體驗的哀怨。這樣去想,你就會發現生活原本也是多情和美麗的。傷感和無奈對你來說,又算得了什么。

      愛玲,順境中的笑臉是容易被遺忘的,逆境中的笑臉才讓人刻骨銘心。我更希望看到你在逆境中那堅強的笑臉。

      愛玲,我真誠地祝福你的人生能夠快樂,祝福你的生活充滿幸福。因為你幸福,我就快樂;因為你多情,我才如此地崇拜你;因為你是才女,我才從你的大智大慧的文字里讀出了你的睿智,你的孤獨,你的浪漫,你的惆悵……

      愛玲,雖然我們處于不同的時代,我甚或不能全部地讀懂你,但我想真誠地告訴你,不管你在人間還是在陰間,我都希望你永遠的快樂和幸福。

      一個希望你快樂的人

      20xx年6月7日

    高考作文600字 篇5

      能讓人無所不知的萬能芯片,不知道是多少人的夢想。有了芯片,我們不用再為考試疲于奔命,不必再為“之乎者也”頭昏腦漲,也不用為天文地理絞盡腦汁,更不必……然而,有了智能芯片,就真的風光無限好么?

      我們自以為大腦操縱著古今中外的一切有史記載的東西,卻在一個小小的智能芯片手里被玩弄,被*縱,于是,我們便像一條流水線上下來的“合格品”,被智能芯片放在手掌把玩,在芯片感嘆自己驚人的復制力后,我們被無情地拋進這個叫做社會的大市場里。

      我不禁出了一身冷:將來的我們除了不同的皮囊,剩下的都是一樣的!也就是說,我將不再是我,或者說,我們都將不是我們,總之,我們是安裝上同一主機的傀儡,對,是芯片的傀儡!“不!”我要疾呼,“不要做芯片的.傀儡!”

      向芯片說“不”!有了芯片,我們便失去了求索的意義。周國平曾說:“尋求生命的意義,所貴者不在于意義本身,而在尋求,意義就寓于尋求的過程之中。”可是,試想一下,倘若我們每個人都腹有詩書,最明顯的便是嘴上念著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,但求索的道路上卻無一人行走,或者就算是行走,那也是目光空洞,走到哪里都是流浪。

      向芯片說“不”!有了芯片,我們便失去了獨有的思想。芯片的到來給我們省了不少力氣,就連思想這個問題,他都考慮到了。我們不會對事物有不同的見解,我們喪失了一項基本能力。如果把思維比作花,那滿世界都是一種花,是一片花海,像洶涌的浪潮,朝我們撲過來,吞噬我們心中殘存的思想,泯滅,消失。

      如果當真那么有一天,我們有了一個萬能芯片,我想那不是全球的福音,而是人類即將泯滅的宣告。所以,朋友們,讓我們大聲呼喊,讓我們向芯片說“不”!

    高考作文600字 篇6

      是泉眼對細流的低聲細語,

      是春風對禾苗的輕輕撫愛,

      是河蚌對珍珠的細心呵護,

      是學校、家庭、社會對孩子的關愛,才讓孩子成長。

      那些明媚的笑容背后是家長的苦心經營,那些矯健的身子背后是學校特殊的關愛。但他們畢竟是社會成員,從不知風雨是何滋味的他們將如何面對未來?

      肩負著祖國未來的青年需要挫折,更需要挫折教育!需要苦難,需要苦難的歷練!這是所有孩子成長的必修課。

      楊瀾說過:“你可以不成才,但你不可以不成長!”而苦難、挫折恰是你成長的基石。苦難是搬來的.一塊磚,雖樸素不足道卻墊起了明天的一段高度,苦難是一塊磨刀石,雖曾深深地刺痛你,但卻將你鑄成一柄利劍……所以那些愛我們的人,請別代我們掃除前路上的障礙,有些路我們必須親自經歷,才能有所體味。

      真正的愛,是當我們經歷苦難、挫折時給以安慰、引導。

      當央視組織大型節目《重走長征路》時,主持人崔永元的話給了我深深的震撼。他說:現在,我們民族不缺乏小白臉,卻缺乏真正的男子漢,我建議將重走長征路作為青少年的成人禮!是啊,今天的我們不再見證炮火硝煙,可以和平、寧靜地讀書,可為何如此脆弱呢?我們可以用先烈忍饑挨餓、爬雪山、過草地的時間快樂的成長,雖然不能親身體會,但也不能忘記,那枚紅色的烙印,以及那曾經的艱辛、痛苦。

      苦難中孕育生機,苦難中孕育希望,我們需要苦難!

      當雛鷹剛剛睜開睡眼,便會被老鷹趕出去,被迫承受風雨,但正因為這樣,才有了藍天中矯健的身姿。

      當蝌蚪剛剛蘇醒,便要四處尋找母親,被迫面臨敵人的威脅,忍受舉目無親的孤獨,但正因為這樣,才有了綠水中農人可愛的朋友。

      雄鷹難道不愛雛鷹?

      青蛙難道不疼蝌蚪?

      只是他們懂得,愛孩子就是放手讓他們經歷挫折,讓他們成長!

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