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    以水為話題的作文

    時間:2022-08-24 11:07:18 話題作文 我要投稿

    以水為話題的作文(15篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的以水為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    以水為話題的作文(15篇)

    以水為話題的作文1

      大家明白嗎此刻水受到了污染,能夠飲用的水不多。中國其實是一個缺水的國家。

      大家請看一看這一幕:一個老農民用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井里,只為一兩桶干凈的飲用水。如果不想讓地球上最后一滴水成為自己的'眼淚,那就請節約用水吧。來聽聽我的意見吧:1.洗臉、洗手不要把水龍頭開太大了,就應開至中小水量,并且及時關掉水龍頭。2.刷牙、不間斷放水三十秒,就用水六升。用杯子接水,三杯水,才用水零點六升水。三個人每日兩次,一個月共節約四百八十六升水。3.做飯不要把水龍頭開太大了,這樣長時間沖洗很浪費水。就應控制水龍頭的流量,把不間斷沖洗改成間斷沖洗。4.用能夠用洗腳水沖廁所。5.洗用具時,就應用水先擦一下再洗能夠節省水。6.洗澡不要過長時間不斷放水沖洗,會浪費很多水的。用盆的時候不要放水過多,因為放水果多洗的時候誰會出來的,這樣很浪費,用浴盆時,不要一邊開下水塞,一邊放水,那樣會浪費許多水。大家要間斷放水淋浴,搓洗時應及時關水,要避免過長時間沖洗,用浴盆洗完后,那些水能夠洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等等。7.洗車,不要用水管沖洗,雖然只要二十分鐘,但就要用水約二百四十升。用水桶盛水洗車,只要三桶水,才用水約三十升,節水約兩百一十升水。聽了我的推薦你們明白怎樣節約用水了吧!如果每人節省一滴水,那就會

      節省十三億滴水。如果每人浪費一滴水,那就會浪費十三億滴水。積少成多,一天節約一滴,十天節約十滴,一百天節約一百滴。那樣水就不會缺水。

      積少成多,集腋成裘,一滴水也能夠讓你的生命持續。

    以水為話題的作文2

      尋覓不到其中的我,第一次那么迷戀自失的感覺。

      或許是好久沒有接觸到這只有夏天才歡快的水波,又或許對那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著獨特的情感。總之,性格在這激情的夏天更應當活潑的我,卻在這水面上得到詮釋。

      偶爾帶著水袖,總喜歡靜靜的浮在水面上,看那白白的云異常美麗--或許那只是朵并不特別的云罷了。我一直喜歡這種感覺,天水一色,融為一體。

      不仰望天空的時候可以看到很多的風景,清晰自然。遠遠的望見了灰蒙蒙的.小山,或許是清清的溪水。讓我感覺真的如童話一般,靜靜的,飄飄的。很多人,正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水,似乎談論著各種各樣的事情。又看前面,幾個小女孩小男孩,笨笨傻傻的在水里走著,想起了我的童年,泗水一樣的童年,單純的永遠告別懷疑......

      或許吧,是我厭倦那嘈雜的城市,雖然有著華麗的外表,但卻又似乎迷失了真實的本質,或許是因為人迷失了的關系吧,不,準確地說是人的心迷失了,失去了那種純真的本質,使人變了,同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般,虛虛實實,實實虛虛,讓人難以捉摸。

      身邊雖然有著許多形形色色的人,嘴上雖然說是朋友,但是又有幾個可以傾訴自己的快樂,憂傷,以及埋藏在心中的角落的秘密呢,或許你會對我說沒有。

      我真的倦了,累了……

      我依舊靜靜的浮在水中,遠離了世俗,遠離了我不想看到的一切,還是那么迷戀著自失,水使我忘卻了一切;反思著人世庸俗;享受著,這片刻的寧靜。

      靜靜的,靜靜的,疲憊的我,始終是,似乎記得在最后一朵花飄落后,我剛好閉上眼睛……

    以水為話題的作文3

      節約是一種人人都應該養成的好習慣,節約用水這種好習慣人們更應該養成。許多人認為水是 “ 取之不盡,用之不竭 ” 的,我以前也是這樣想的。其實,并非如此。以前我也曾經是個不珍惜用水的小朋友,是一件事改變了我,這件事我一直記憶猶新。

      記得有一天,在游戲結束以后,我像往常一樣跨進家門,習慣性地來到水池旁,擰開水龍頭。 “ 嘩 ” 一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出,我盡情地給我的手洗了一個 “ 冷水澡 ” ,不一會,水就流了大半個水池。洗完手后,我趕快跑向房間做作業。過了一會兒,媽媽來了,看見 “ 嘩嘩 ” 直流的水,生氣地叫道: “ 是誰沒關水龍頭? ” 這時,我才想起來,我竟然忘記了關水。我不好意思地回答道: “ 哦,是我。 ” 媽媽聽了,語重心長地對我說: “ 知道嗎?水是世界上最寶貴的東西,是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的 7% ,而可以飲用的淡水只有 0.8% 。人類是離不開水的,人可以幾天不進食,但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費它,總有一天它會消失的。 ”

      媽媽的話教育了我,從那時起,我發誓決不再浪費水。那個月很快就過去了,由于我浪費的水,結果那個月我家的'水費很高,我非常慚愧。

      事后,媽媽又告訴我:我們應該節約用水,水可以循環使用,淘米用過的水可以澆花,洗衣服的水可以拖地,洗臉用的水可以沖馬桶 ……

      從那以后,我就養成了節約用水的好習慣。

    以水為話題的作文4

      大江滾滾東逝水,小池源頭活水來。長江飛馳,流水若萬馬奔騰,來勢兇兇,其不可擋。一瀉千里,壯觀非常,后浪推前浪,如猛虎野獸。小池清幽,泉水甘甜,細流潺潺,不絕如縷。流水寧靜淡雅,連綿不斷,泉水丁冬,賞心悅目。

      “關關睢鳩,在河之洲”,揭開《詩經》的封面,只見一片北方的水色河光,照人眉睫;“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”,翻開《楚辭》的篇頁,你會看到南方的湖波江浪,浸濕了屈原的詩行。

      先秦時代的水流,流過漢魏六朝,流過多少詩人的`篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚。

      謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫道:“愁滿眼,水連天。香箋小字倩誰傳?梅黃楚岸垂垂雨,草碧吳江淡淡煙。”水之悠長,好像愛情之天長地久,水之曲折,有如愛情之好事多磨,水之深廣,仿佛愛情的深沉廣遠,水之洶涌,似若愛情的起伏波瀾。水與愛情真是一水牽情萬里長。

      柳永在《八聲甘州》中道“唯有長江水,無語東流”,漂泊浪子的思鄉之情躍然紙上,大浪拍痛了他的鄉愁,沖擊著他的心靈。

      蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門前流水尚能西,休將白發唱黃鸝”,感慨人生苦短,壯志難酬,人生有限,宇宙無窮。花有重開日,人無再少年。滾滾長江,一去不復返,流水依舊人依舊?

      水永遠是水,它流淌著,在鵝卵石上滑過、流過,水不僅僅是水,其蘊涵的是多少可歌可泣的故事,美麗動人的傳說。它,從古到今,生生不息,流淌著,繁衍著,串聯起千千萬萬個回憶……

    以水為話題的作文5

      我要看你流淌生命,唱出美妙的歌。我要看你與魚蝦嬉戲,跳起歡快舞。這是自然的奇跡,這是水的美麗。

      ——-題記

      靜靜地,你從巖石中走來,你那靈動的身影清澈見底。于是,岸邊的花草樹木一直凝望著你,等著你,滋潤它們纖細弱小的身軀。

      輕輕地,你從巖洞里滴下,你那柔弱的身體里透出骨氣。于是,岸邊的花草樹木一直凝望著你,等待著你創造“水滴石穿”的奇跡。

      緩緩地,你從雪山里走來,細細的身影蜿蜒的向遠方。于是,岸邊的花草樹木一直凝望著你,等待著你與你的'同類結合,形成江河,川流不息。

      你是如此的簡單,只有3個原子組成的水分子匯聚而成。

      你是如此的脆弱,會隨外界事物而改變你的形態。

      你又是如此的復雜,連物理化學家們也未能猜透你的秘密。

      你又是如此的剛強,一旦形成洪水,便勢不可擋。

      你的美麗,我們有目共睹。

      幾乎所有的旅游景點都可以看到你晶瑩的身影,你所到之處,必有游人嬉戲的身影。中國文化源遠流長,從古至今,你便是文人墨客筆下的珍寶,是書畫名家筆下的至尊,自古它就擁有高貴的地位。“仁者樂山,智者樂水”,山水是我國的一大特色,也不知為什么,人們都特別喜歡水,喜歡它的清澈,喜歡它的清涼,幾乎所有人都是滿心歡喜,水帶給人的感覺一直是那么純潔,那么美麗,永遠綻放著屬于它的耀眼的光彩。

      我要看你奔流不息,我要看你歡快歌唱,因為你是自然獨一無二的奇跡。

    以水為話題的作文6

      同學們,當你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉,變成了一片片的荒地;當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉,當你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎?當我讀了《珍惜資源,崇尚節約》一本書時,我的心被震顫了;原來地球資源是有限地,她不可能永遠地給予我們所需要的一切!如果不節約我們的子孫后代將吃什么?用什么?喝什么?

      看電視時,我曾看到過這樣一則廣告:在一個地區因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡,連小孩也上不了學。現在上海有很多地方都把抽水馬桶換了,為的就是節約用水。現在我特別后悔原來浪費的行為,于是在我們家的小黑板上寫下了:節約水資源從現在開始!晚上,我對爸媽說:“爸媽,我們從今天開始節約用水吧!今天我看了一本書,許多山區的'孩子因缺水瀕臨死亡,如果一個家庭一天可以節約一碗水,一個月就可以節約30碗水,一年就可以節約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說,可以說是救命之泉了。”爸爸媽媽聽了心悅誠服地點了點頭。

      一天,我看見家里有個水管漏水,便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠,一天下來,盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后,再沖廁所|、澆花。要不是我有心,這些水不就白白浪費掉了嗎?

      現在,許多家庭都買了車,為了讓車保持干凈,便花錢洗車。每當我經過洗車店時,看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來,流到馬路上白白浪費掉時,我就會想到缺水區人們渴望喝到水的那種情景。我想:如果這些人提上一桶水,用毛巾擦洗,那樣會節約多少水?會讓多少缺水區的孩子洗個澡啊?

      同學們,珍惜每一滴水吧!水是我們的生命之源,沒有水,人類就不能生存!

    以水為話題的作文7

      惠施曾經問莊子:“這世上還有什么比黃金更值錢的嗎?”莊子答:“水!”水是生命之源,正因為如此,無數智者都對水懷著感激和崇敬,從水中得到無數感悟。

      水能載舟,亦能覆舟,這是古人的比喻。把政權比做舟,把廣大的老百姓比做水,水能維系一個政權,也能推翻一個政權。歷代開明的君主不敢忘記。《華嚴經》上說:“凈心水器,莫不影顯;常現在前,但破器濁心之眾生,不見如來法身之影像。”清凈的水器,永遠會映現物體的影像,但是破器皿,污濁的心,則無法顯出事物本來的.面目。為什么呢?清凈的水好像一面鏡子,當然可以影顯萬物;而破了的水器無法盛水,污濁的心,也看不到自己的面容,自然也就見不著自己的本性了。

      滿渠的流水,只是順其自然地流向低處,偶爾遇著障礙物,打個漩,繞個彎,就通過了。故人常言,做人須如水,可剛可柔,能彎能直,能屈能伸。

      據說禪功高的人不但可以聽到自己的心跳聲,還可以聽到自己血液的流動,甚至可以聽到天籟在耳邊、心間縈繞。我們為什么聽不到呢?只因為我們的耳朵忙著辨別各種聲音,我們的心忙著胡思亂想,只因為我們妄念紛飛,噪音亂波干擾,所以沒有了這份靈性。如果我們心靜于止水,那夭籟之音,就會破空而來。

      面對水,一千個人會有一千種感受,對水的思考也有深淺高低之別,這無可厚非,因為我們都從這神奇的水中吸收了無窮的智慧。以水為師,我們的智慧源泉永不枯竭。

    以水為話題的作文8

      如果有水滴不停地落在一塊石頭上,一天一天過去了,石頭那么堅硬的東西都會被看似柔弱無比的水滴打穿。這一般用來比喻堅持就是勝利。可是,這個詞在我眼里還有另外一個含義。

      一滴水落在一塊石頭上,滴一點,石頭并沒什么反應。滴一天,石頭也不會有什么變化。滴一個月或許石頭表面會有微微一點下陷,但是絕不明顯。滴一年的`話,可能會有一個明顯的小坑,但并不會把石頭滴穿。要滴上十年、二十年才有可能把石頭滴穿。

      如果把情景換一下呢?一個人,今天熬夜玩手機,第二天對身體沒什么影響;一個月里天天熬夜玩手機,可能就要生一些小病了,如感冒、發燒等等;一年里天天熬夜玩手機身,身體會出現明顯的免疫功能下降,各種莫名其妙的不舒服就會出現,視力也會下降。再繼續熬夜三五年試試,可能癌癥、腫瘤等好多大病就來找你玩兒了,可能小命都不保了。

      如果把情景再調換到我們學生身上。或許我們今天少背一段課文,明天少寫一項作業,并沒有什么關系,短時間內成績也不會下降。但是,時間一長,成績就會慢慢下滑,直到老師找你談話找家長反應情況。如果還不改進,成績下滑到無力挽回時,就再也沒人找你了。

      可見,我們平時把所有該做的事做到位,不讓不良的水滴”落到我們這塊石頭”上,這樣我們這群小石頭才能永遠保持完好。

    以水為話題的作文9

      隨著水資源危機日益嚴重,可供人類飲用的水日益減少。

      我常常想如果有一天,這個世界沒有了水會怎么樣呢?一天晚上,我趴在窗臺上望著星星,又陷入了沉思。帶著這個問題,我不知不覺進入了夢鄉。

      在夢中,我進入了未來。水此時是那樣的寶貴,我發現沒水的世界是那么的無趣,甚至可以說慘不忍睹!大街上,人們個個臉色蒼白,嘴唇都焦了,死氣沉沉的。地面都被火紅的太陽曬到裂開了,由于缺水,灑水車再也不工作了。礦泉水已經是一種很奢侈的東西,屬于有價無市的產品。因為水少人多,農民們再也沒有了力氣,蔬菜們都低下了頭,永遠沉睡了。原本美麗的大海已經完完全全消失了,只剩下一堆干土。原本河水嘩嘩的小河再也沒有了昔日的生命力。原本蔥郁的樹林,大樹已經全部枯萎了,樹干甚至裂開了,泥地全部干枯了。

      一陣風把我驚醒了,雖然那只是一個夢,但卻發人深省。假如世界有一天,水都被人類用盡了,那世界將會滅絕。水沒了,那動植物不能吸收到水分自然會生亡。田野里,可供人類吃的'各種蔬菜也會低下頭,永遠沉睡。不僅這樣,人類也會渴死,這樣世界沒有任何生命,地球也會滅絕。我實在不敢想象沒有水的世界。水是寶貴的,我們應該節約用水,不浪費每一滴水資源。如果想讓地球每一天都能有清甜的水的話,那你就該從自己做起,節約每一滴水。

      不然的話,世界上最后一滴水,將是人們的眼淚!行動起來,保護我們珍貴的水資源。

    以水為話題的作文10

      它,沒有樹兒的挺拔,沒有花兒的飄香,沒有小草的頑強,但它始終如一,保持著自己的清白,它是“生命之源”,沒錯,它就是水。

      “不要讓世界上的最后一滴水變成人類的眼淚”“節約用水,從我做起”……各式各樣節水的公益宣傳廣告在我們身邊屢見不鮮,水無時無刻都在我們的身邊悄悄溜走,水是軟弱的,一生只是奉獻,不求回報,它帶給我們生存的希望,它滋潤世間萬物。感望歷史,有多少文人墨客為水歌唱,為水賦詩,然而沒有。水是不起眼的,也許你從未注意,在生活中,有多少次你將“生命之源”,滔滔不絕的斷送,又有多少次你珍惜了它,水雖是不起眼的,但它也是有限的,我們應將水牢牢抓住,不能讓它浪費半分。

      古人說:“水能載舟,亦能覆舟”可見水的力量之大,它雖有這般力量,但它卻不張揚,從不驕傲,我們要學習水這種謙讓的精神。還記得,在一次考試前,我有事沒事都坐在電視機前不認真復習,自以為自己復習的很好,然而,卻忘了當自己在努力的時候,別人也在努力,當自己懈怠時別人始終在努力,上帝是公平的,一份耕耘,一份收獲,我退步了,成績一落千丈,我不爭氣的哭了,然后哭又有什么用,自己造成的后果只能自己承擔,但是水雖有能覆舟的力量,但它卻一直保持自己的清白,為人類帶來生存的希望,滋潤世間萬物。

      可是,人類若不善待水,水必然會翻起萬丈洶涌,越來越多的暴雨、洪水吞噬人類的村莊和房屋,世界上僅存的光明也會被黑暗淹沒,行動起來吧!為了我們,為了明天,讓我們一起保護水資源,珍惜水資源。

      它雖沒有樹兒的`挺拔,沒有花兒的飄香,沒有小草的頑強,但它默默無聞,無私奉獻,從不張揚,它就是我們所愛的,所需的,所念的水!

    以水為話題的作文11

      這個暑假,爸爸媽媽帶著我到杭州水族館去玩

      進入水族館,就聽見一個清脆的聲音:“游客們好,大家好,現在請大家到水池旁觀看海豚為我們帶來精彩的表演。”

      來到水池旁,只見一只可愛的小海豚在水中游動,突然,小海豚跳了起來,像一位跳高運動員一樣一躍而起,又像舞蹈家一樣做了一個華麗的轉身,接著,就像跳水運動員一樣敏捷的落入水中,大家拍手叫好;這時,一個工作人員往水中扔了一個氣球,小海豚便為大家表演了一個眾人皆知的節目:把小球放在海豚的嘴上飛快的轉了起來,游客們紛紛拿出照相機,手機。我也不甘落后,拿起爸爸的`手機,錄下了這個精彩的鏡頭。

      海豚表演完了之后,我們來到二樓,在一條長長的隧道中。透過玻璃,我們看到了許多稀奇古怪的小魚,有5米長的、有3米寬的、甚至,還有扁的;顏色的種類也有很多:有紅的、黃的、綠的、黑的居然也有,真是色彩斑斕。

      正在我被小魚吸引住的時候,一個清晰的聲音讓我們去看人鯊共泳這個表演,我們走過去,看見了一條巨大鯊魚,這時,一個穿潛水服的人游過來,我想鯊魚是海里最兇殘的魚類,這條鯊魚會不會攻擊他呢?令人驚奇的是,那個人居然和鯊魚游在一起,還摸了摸鯊魚!它們在水中游了好久,后來,就慢慢的游走了。真沒想到,鯊魚居能跟人友好相處。

      我們來到三樓,看到了許多娛樂設施,我把所有都玩了一遍。這時,我看見一個牌子,上面寫著‘企鵝之家’這四個字,我走進去,只見幾只可愛的小企鵝像大財主一樣,挺著肚子,大搖大擺的走來走去。“哇。”我叫起來。“爸爸媽媽快過來。”爸爸媽媽走過來。

      就這樣,我們無憂無慮的玩了一個下午,直到工作人員說下班了,我們才戀戀不舍地回家。

    以水為話題的作文12

      天氣晴朗的上午,老師讓我們真正體會到水的滋味。

      上課了,老師讓我們把帶的飲用水擰開瓶蓋喝一口水,說說是什么味道。大家異口同聲的說:“沒有味道!”我卻覺得,這一杯水有一絲絲甜的味道。老師又問說在你生活中起著什么樣的作用,有的說救命,有的說是心是肝,是我什么中的四分之三。

      老師為了讓我們體會到水真正的滋味,讓我們繞著操場跑了十五圈。開始我們覺得挺有意思,跑的十分有勁。過了一會兒,我們有一點氣喘吁吁,上氣不接下氣。接著有的人累得不再跑,而是走。我前面一位也累得快倒在地上了,連我這種經常鍛煉自己的人,也腿腳發軟。

      終于結束了,我們回到原位上,正想喝水時,可老師說:“先別慌喝,聽老師講一個故事來。”說完,便講起一個故事:在一個荒涼的`高原村莊,幾個徒步旅行的旅行者把帶的東西都吃光了,他們四處找水,幾乎絕望的時。突然看見一個農家,他們興奮地上前要水,老婆婆善良地給他們一碗渾濁的水,旅行者之一接過水,心想這老婆婆也太摳門了,把水一灑,老婆婆就把他們領到院子里,他們一看,驚呆了:后院里地干得裂開,井已經見底,牲口都快渴死了,連老婆婆的孫子也口渴得嘴唇都裂開了。這時他們才知道那碗渾濁的水是十分珍貴的。

      這時我喝了一口水,發現有十分甘甜的味道。

      水,甜甜的滋味讓我明白,要珍惜現在擁有的一切。

    以水為話題的作文13

      水是人們生活中最常見且必不可缺的物質。人們往往只會看到柔軟的水,卻不知水亦是堅韌的——水滴石穿。

      常言道滴水穿石、事到功成,就像現在的我,面對如巨石一般堅硬的中考,只有用每一天點滴的知識積累,才能去“穿過”這塊厚石。

      初一初二時我總覺得時間過得很慢,有大把的時間可以隨意揮霍,總是一副不慌不忙的樣子,我的學習也像似有如無的小水滴,一會兒有,一會兒又沒有,所以這種情況,我滴在巨石上的水滴總是干涸……

      但一轉眼馬上就要到初三下學期了,時間轉瞬即逝,中考離我越來越近。在初三的這個學期,我不同于初一初二時,從前每天只是想著寫完作業就去玩,所謂的作業也只限于學校的作業,絲毫沒有緊張感。如今我每天寫完學校作業之后,還需要思考課外作業,每周六周天上輔導班,去補我最薄弱的科目。從前我把自己會的簡單的題寫完,稍微難一點的題就趕忙略過,如今我在嘗試著一次次攻破小難關。我的水滴越來越多,滴滴答答,不停止且水滴也越來越大。

      面對曾經的弱勢科目,我想的不再是逃避,而是迎面直上:例如在語文學習方面,總是不想去背的`那些難背的文言文,當我邁開第一步張嘴去讀、嘗試著去背的時候,猛然發現曾經晦澀的文言文在變得簡單,我想,只要我愿意一直堅持,這塊巨石語文的這一小段,我會將其打破!

      現在我每天堅持產生“水滴”,從容面對一次次考試,不斷突破自己,因為我知道水滴經過長時間的不斷努力才可以把石頭穿透,我相信我經過時間的努力也可以達到自己想要的高度。

    以水為話題的作文14

      山,就像父母,雖然他們在一天天的老去,但在孩子的眼中,他們沉穩,讓人能依靠,父母像大山,父母永遠是父母。

      天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結成一片厚厚的云,就像母親腹中的胎兒,一天天的長大。

      雨滴墜落下來,它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢順著山的引導,奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。

      溪流順著山勢的引導進入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩的,山有山的威嚴,看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔負著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。

      漸漸的河流明白了,他們不再像從前那么頑皮了,他們涌起河水,靜靜地舔著大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放松放松。

      兒女也明白了,他們端著一盆溫熱的水,放在剛下班回家的父母腳邊,為他們脫下鞋,用水溫潤著父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。

      河流越來越寬大,望著沉重的大山,它想它應該為大山分擔些沉重,所以它載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

      漸漸的河流來到了平原,它與大山漸行漸遠,大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時的河流已經能負起很重的.大輪船了。

      大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心啊!”大山在心中默念著。

      終于,河流來到了入海口,曾經雀躍靈動的它,匯入了深沉的大海,學著大山的沉穩,海水水色深藍;此時百萬噸級的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。

    以水為話題的作文15

      在日常生活中,水就像一件我們隨時想用就用的工具,我們用它來洗臉、用它來洗澡、用它來洗衣服等等。干旱地區把水看作生命一樣可貴,而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒用;可見,水對于不同的人有著不同的看法。

      讓我們換個角度想想,如果地球上的.水都被我們用完了、浪費完了,那么我們會面對怎樣的生活?我想我們一下子就會猜到,我們會被渴死。有的人認為地球上的資源是永遠用不盡的,何況地球是海洋多,陸地少;如果我們有這樣的想法就大錯特錯了。我們地球大約有六十六億的人口,如果我們每人每天節約一滴水,就會匯成一個湖泊。相反,如果我們每人每天浪費一滴水,就會毀掉一個湖泊。所以我們一定要節約用水。

      如果我們實在不知道怎樣才能節約用水,不妨向別人討教討教。如在水龍頭上面貼上“請把水龍頭擰緊,不要讓它淚流”、如果你真的很喜歡花,那也不要用干凈的水去澆,你可以等到下雨的時候,把花搬出去澆澆雨水。或用淘米水澆花,這樣既可以節約水,還讓你的花更健康。

      大家都應該清楚地知道,我國是個干旱發生頻繁的國家,有“十年九旱”一說,全國大約有400多個城市缺水,有110多個缺水嚴重的城市,那里的人有因缺水而導致死亡。聽了這樣消息,大家才知道缺水的痛苦吧!以后,我們千萬不要把水堪稱一個隨時可以用的工具,我們要把它看作生命一樣的寶貴。

      水是人類生存發展的重要資源,沒有它就沒有生命,所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對缺水的生活,從現在開始,我們要做到節約用水!

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