【精選】教師承諾書模板匯編六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是生活中常用的一種文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的教師承諾書6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師承諾書 篇1
我承諾將認真對待創先爭優活動，努力工作，積極進取，以身作則是，做好承諾事項落實，發揮好模范帶動作用，用自己的行為為黨添光彩。
1.愛國守法﹑愛崗敬業。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責；忠于人民的教育事業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，以嚴謹的、科學的.態度認真上好每一節課。
2.關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，做學生的良師益友。
3.教書育人﹑為人師表。培養學生良好品行，促進學生全面發展。加強師德修養，做到“學高為師，身正為范”，努力做一名新時代的教師。
4.終身學習。樹立終身學習思想，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。
5.嚴于律己，遵紀守法。嚴格遵守校規校紀，做到不遲到，不早退。充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，做好教師表率。
6.積極參加學校黨組織開展的“創先爭優”活動。把比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中。
教師承諾書 篇2
為樹立師范路小學教師教育形象，努力提高我校師德師風建設的整體水平，我特向學校和全社會作出公開承諾：
一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象，身正為范，以德立教。
二、自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業道德的'處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。
三、忠誠于黨的教育事業，敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，促進學生全面發展。
四、嚴謹治教，求實創新，精益求精，努力做好本職工作，教學中不出現科學性、知識性錯誤。
五、更新觀念，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。
六、熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，熱愛每一位學生，主動關心貧困家庭的學生。
七、因材施教，張揚學生個性，發展學生特長，培養全面發
展的學生。
八、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買任何資料，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不自立名目亂收費、亂罰款。
九、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，不參與非法組織。
十、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。
十一、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。 十二、團結協作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，愛校如家，維護學校榮譽，共建文明、和諧學校。
十三、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我修整，自覺接受師生及社會的監督。
以上十三條，我特向學校和全社會作出公開承諾，如有違背，本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。
有效日期：20xx年2月22日-20xx年1月13日
承諾教師簽字： 20xx年1月13日
教師承諾書 篇3
作為一名黨員教師，時時處處嚴格要求自己，在教師隊伍中，以實際行動率先垂范，認認真真做好本職工作，為學生的成長，為學校的發展，為民族的振興竭盡全力是黨員教師應盡的職責。
1、忠誠黨的教育事業，熱愛學校，愛生如子。
2、依法從教，嚴格遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度。
3、為人師表，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德， 真正做到以德立人，以德服人，以德育人，成為學生心目中的心靈導師。
4、具有較強的敬業精神， 做事認真、嚴謹、務實，精益求精，追求完美。
5、有較強的服務精神，能想學生所想，急家長所急，為他們提供及時高效的幫助。
6、有強烈的事業心、有明晰的個人奮斗目標，勤奮好學，追求上進。
7、 謙虛謹慎、心胸寬闊，對個人得失不斤斤計較，有良好的`團結協作精神。
8、在學校的發展進程中，有強烈的主人翁責任感，能主動為學校發展獻計獻策，能自覺捍衛學校的聲譽。
9、勇于創新，敢于嘗試，不斷探索教育教學新舉措好方法，及時總結經驗并與同仁分享。
承諾人：XXX
日期：年月 日
教師承諾書 篇4
為了進一步規范教育收費行為，維護教育形象，自覺接受學生、學生家長和社會各界的監督，特作如下承諾：
一、堅持按文收費制度。按上級物價和教育部門批準的收費文件進行收費。不自立收費項目，不提高收費標準，不擴大收費范圍。
二、實行收費公示制度。收費前，向學生和學生家長詳細公布收費的'項目、標準、范圍和文件依據，并在學校顯著位置張貼公布。
三、使用規范性票據。使用財政部門統一印制的票據，并按實際收費項目和收取額出具正規票據。
四、執行“收支兩條線”管理規定。嚴格執行票款分離制度,所收費用及時繳入規定帳戶，不截留，不坐支，不挪用。
五、按照規定范圍和項目使用代收費。嚴格按上級文件的規定項目收取代收費。每學期末，及時向學生或學生家長公布代收費收支情況，發放代收費結算清單。代收費多退少補。
六、規范服務性項目的收費行為。對于由學生自愿參加的服務項目，由學校向學生或學生家長送發宣傳單，且在宣傳單的醒目位置標明“自愿參加”字樣，經簽字同意后，方可收費。不強制學生參加，不以營利為目的，保證服務質量。
以上承諾，如有違反，甘愿接受黨紀政紀處理。
教師承諾書 篇5
我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現共*產*黨員的先鋒模范作用：
一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，
在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責，注重培養學生具有良好的思想品德。
認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。
對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。
四、聯系群眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯系，積極宣傳科學的教育思想和方法。
五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
1.忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生；
2.依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律；
3.嚴格執行師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身；
4.為人師表，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德；語言規范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派；
5.好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鉆研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力；
6.關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立**、平等、親密的.師生關系；堅持正面教育，杜絕一切有損學生身心健康的教育方式，保護學生合法權益，促進每個學生全面、主動、健康的發展；
7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協作精神；
8.尊重家長，主動與家長聯系，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作；
9.廉潔從教，情操高尚，不向家長索要或變相索要禮物，不利用職務之便請家長辦事。
承諾人：
XX年6月27日
教師承諾書 篇6
根據市教育局“關于制止亂辦班、亂補課整治活動方案”的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，我向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期或其它課余時間（含寒暑假、雙休日、法定節假日）均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為：
1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
3、放學后（包括中午和下午）以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
4、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。
8、以贏利為目的的其它形式的.補課、輔導、辦班。
9、違反文件規定及學校要求在家中有償托管本校學生。
10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
我要恪守以上10條承諾，如有違反，愿意接受區教育局關于對“亂辦班 亂補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰：向學校寫出書面檢查。取消本年度內評優樹先資格，師德考核為不合格，停發校內待遇，直至取消其教師資格。
承諾校：柳條鄉中學
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