家鄉的景物小學生作文（通用3篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的家鄉的景物小學生作文（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
家鄉的景物小學生作文1
我的家鄉是德化城郊的一個小山村，這里山清水秀，是個風景優美的地方。
南邊，是高高的觀音岐山。山上長滿了郁郁蔥蔥的樹木，有松樹、杉樹，還有一些不知名的雜樹。這些樹木一年四季蒼翠欲滴，好像給大山披上了綠色的衣裳。春天，山上開滿了各種各樣的野花，有紅的、白的，還有紫的……把大山裝扮得絢麗多彩。大山像一道綠色的屏障，默默地守護著小山村。
一條清澈的'小河唱著歡快的歌兒緩緩地從村北向東流去。夏天，小河兩岸的樹木長得蔥蔥蘢蘢的。小河變成綠的了，綠得像是被周圍的綠樹染過似的。水是那樣清，清得可以看見河底五彩繽紛的沙石，能看見歡快游走的魚蝦。一群群潔白的鴨子，排著隊伍在水面上做著各種各樣的動作：有的在自由嬉戲，有的俯下身子喝水，還有的在欣賞自己倒映在水面上的影子……和藍天碧水形成了一幅美麗的圖畫。
村子中間是一片廣闊的稻田。秋天，稻谷成熟了，微風輕輕一吹，稻浪就翩翩起舞，田野成了金色的海洋。農民伯伯正忙著收割，他們臉上掛滿了喜悅的笑容。
家鄉的景色真美啊！我愛我的家鄉。
家鄉的景物小學生作文2
我的家鄉在湛江，那里很美，這次我要介紹湖光巖，那里的空氣很好。
放寒假的時候，爸爸媽媽帶著我們回老家，并且在那里玩了幾天，去了湖光巖，在去湖光巖的時候，車子就像箭一樣“嗖”的飛出去，而我和姐姐在去的路上，大概是因為無聊，所以我們就玩起了“土豆”游戲。
車子不知不覺的到了目的地，我們一下車，就迎來了一只“大烏龜”的迎接，它可真大，大得像一個房子，人們都管它叫“萬年龜”；還有一條龍，這個龍，有尾巴，還有翅膀，但這只龍好小，遠遠看去，烏龜好像在和龍戰斗似的.，如果它們真的是在戰斗的話，我覺得烏龜肯定贏！
我迫不及待地走進了大門，過一會我才記起爸爸媽媽還沒來，我趕緊跑過去迎接爸媽過來！
我們一起走進了大門，爸爸要去停車，我也跟著一起去停車。停好車我們就去玩，“哇”！那條湖可真好看，湖里面的水像碧綠的水彩筆的顏色。走著走著，我們大家都累了，旁邊的草很綠很嫩，小花很美，過一會，我們累了，就回到了原點，坐湖光巖的話車去欣賞。車開起來了，帶我們去沙火泥沙，真好玩，看完，我就去推城堡，做城堡可真難啊！啊！湖光巖可真美啊！
聽完我的介紹，心動了嗎？
啊！我愛我的家鄉！
家鄉的景物小學生作文3
暑假里我去了家鄉的翡翠湖，那里的景色美麗極了。
湖里的水特別清，清得像一塊晶瑩透亮的大水晶。水面映出了天空、白云、柳樹、小花、小草。從岸邊可以看到水底的石頭，水草和小魚，真是清澈見底呀！水不但清，而且綠，綠得象一塊無暇的翡翠。水真靜呀，沒有一絲波紋，像一面平整的大鏡子。不時有小魚從水底往上吐泡泡，這平靜的湖水就被攪亂了。偶爾微風吹過湖面，湖水就有了細細的波紋。有時又是狂風大作，小魚們都害怕了，躲到了深深的湖底，再也不敢把頭露出水面了。
翡翠湖一年四季都很美麗，春天來臨時，春暖花開，柳樹發芽了，湖里的水也好似百般配合，從沉睡中慢慢蘇醒過來，冰化了，小魚歡快得游著，在水中互相追逐，做著游戲。度過了漫漫寒冬，它們期待這一天已經許久了。
夏天，這是個小魚們喜愛的季節，太陽把湖水曬得暖洋洋的，它們自由自在的`在水中盡情地玩耍，捉著迷藏。小魚不時的把頭露出水面，頑皮地吐著泡泡，又游到荷花的下面，捉起迷藏來。
秋天，樹葉掉落了，飄到小湖邊，螞蟻爬上去，把它們當成小船玩，慢慢地樹葉布滿了湖面，湖水顯得有些渾濁。
冬天，湖面結了厚厚的一層冰，上面覆蓋著皚皚白雪，幾乎沒有人再到湖邊來了，連小魚也感到了孤單寂寞，紛紛藏到厚厚的冰層下去了。
這就是翡翠湖，我家鄉的湖，它一年四季都是這么美麗。
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