寫課堂小游戲的作文：為三毛畫鼻子

寫課堂小游戲的作文：為三毛畫鼻子

　　為三毛畫鼻子
　　
　　福建省浦城縣實驗小學三（五）班 陳林坤 353400
　　
　　初夏的一個星期六上午，吳老師在作文班里開展一次有趣的活動，黑板上畫了一個三毛的頭，有眼睛、眉毛、嘴巴和耳朵，可是唯獨沒有鼻子。
　　
　　吳老師給我們編了一個有趣的故事：昨天晚上，三毛喝酒醉了，他呼嚕呼嚕地睡大覺，孫悟空從天上下凡把三毛的鼻子拔下來，就飛到天上去了。大家聽完了哈哈大笑。老師笑著問： “誰能把三毛的鼻子畫好呢？”
　　
　　游戲開始了，同學們紛紛舉手，有的說： “我來！我來！”還有的蹦蹦跳跳，都希望能為三毛畫好鼻子。首先，被選上的是楊蘇瑞，他先走到黑板前，用手量一量，該畫的位置；然后，老師用紅領巾把楊蘇瑞的眼睛蒙好，就地轉了幾圈，瞬間，他就暈頭轉向了：他只好再慢慢地走到黑板前，像盲人摸象一樣，在黑板上摸來摸去：最后，給三毛畫上鼻子。他拿下紅領巾一看，把三毛的鼻子畫到人頭的外面去了，自己怪不好意思地傻笑。老師微笑地說： “楊蘇瑞，你把三毛鼻子畫到太空上去了！”逗得大家哈哈大笑。
　　
　　接著黃云軒來畫鼻子，他蒙著眼睛按照事先觀察好的大概位置進行畫，鼻子畫歪了一點點，但是大家還給他一個鼓勵的鼓聲。
　　
　　最有趣的是黃文博同學，他先走到黑板前面，對著三毛的畫像用手量了量尺寸和位置：然后，一位同學幫他蒙上眼睛，他就像瞎子一樣摸來摸去，大伙兒笑聲不‘斷，他被大家笑蒙了，向相反的方向走，弄得大家格格地笑個不停。他好像被笑聲提醒了。突然，轉回頭向黑板的方向走去；最后，他站在黑板前，用手量了量三毛鼻子的位置。功夫不負有心人。他終于杷三毛的鼻子畫得比較端正，老師給黃文博打了99分。頓時，教室里爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。
　　
　　歡樂的畫鼻子游戲在一陣陣笑聲中結束了。這次游戲活動讓我們收獲不少，一是體現課堂快樂、有趣，二是讓我們作文有內容可寫，真是一舉兩得啊！
　　
　　簡評
　　
　　小作者選材新穎、有趣。雖然“畫鼻子”是大家習以為常的游戲，但是作者別出新栽，把游戲寫得“三新”有趣：一是題目新，畫鼻子前面加上“為三毛”吸引讀者眼球；二是內容新，老師有意編了“三毛的鼻子被孫悟空拔去了”的故事，耐人尋味；三是文章構思巧妙，選三個參加畫鼻子的同學，畫得結果與眾不同，重點是寫第三位同學畫鼻子的過程。把人物的動作、神態描寫得惟妙帷肖。結尾畫龍點睛，突出中心，教師教學有方，讓學生一舉兩得。
　　
　　（指導老師：李霞）

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