畫鼻子游戲作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的畫鼻子游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫鼻子游戲作文1
今天我們在快樂魔方玩了一個笑彎了腰的游戲，沒錯，就是貼鼻子，來走進歡樂的課堂吧！
我們要玩貼鼻子，首先了解了游戲規則，我很緊張，不知道能不能給我們組加分，這時張瑞昌走上了講臺，指導員也跟著上去。他戴上眼罩，看得出來心里很慌張。
游戲開始了，指導員大聲喊道：“向左一點、向右一點……”現在要把鼻子貼在黑板上了，我無比興奮，張瑞昌把鼻子貼到了嘴巴的上面，我們王者隊很成功。
第二輪游戲開始了，我和兩位同學一起上了講臺，我沒有貼到小熊的身上，而那兩位同學卻貼到了小豬和小熊的身上，我很難過，但是沒關系，相信下次一定可以成功。
我們的'笑聲讓教室變成了歡樂的海洋。
畫鼻子游戲作文2
今天的語文課上，同學們和語文老師在教室里玩語文園地的畫鼻子游戲。
小明心里想：那么簡單，只要看準地方把鼻子畫上去不就行了。“可是黑板上還沒有臉呀！”同學們大叫。于是，老師先在黑板上畫了一張臉，只不過沒有鼻子。畫完以后，小明大叫：“我來！老師，我來！”老師就讓小明來畫，小明離開座位，走到黑板前。老師拿出眼罩給準備給小明戴上，“干嘛？”小明奇怪的問，老師說：“畫鼻子游戲要蒙眼畫哦！”雖然小明之前想的很簡單，但是小明沒有想到畫鼻子游戲是要蒙眼畫。小明戴上了眼罩。老師給了小明一支筆，讓坐在座位上的.同學指揮小明畫。
坐在下面的同學大叫：“左左左，下下下，右右，左！”過了一會，小明畫好了，眼罩摘下一看，鼻子畫在了嘴巴旁邊，同學們哈哈大笑起來，有的眼淚都笑出來了。有的給他鼓掌。小明紅著臉，摸摸頭，說：“這游戲好像有點難。”
下課鈴聲響了，大家意猶未盡的結束了這堂課。
畫鼻子游戲作文3
今天，我來到作文班，看到黑板上有兩只沒有鼻子的小動物，我想：今天這是要干什么呢？老師告訴我，今天要玩貼鼻子游戲。
第一局參加的是岳璨，他非常地緊張，走的時候像個小老頭，慢慢悠悠地，指揮員七嘴八舌的，喊的.岳璨不知道貼哪里，最后他貼到嘴邊上，同學們看了哈哈大笑。第二名參加的是余王潔，她也跟岳璨一樣，慢慢悠悠地走到了黑板旁邊，她轉了三圈，指揮員有的說往上，有的說往下，還有的說往左，現場一片混亂，最終，余王潔把鼻子貼到了嘴的旁邊。
雖然這兩個人都沒有貼中，但是這節課是最快樂的一節課！
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