小學英語情景劇比賽活動方案

小學英語情景劇比賽活動方案

　　小學英語情景劇比賽活動方案
　　
　　一、活動主題：快樂英語故事會。
　　
　　二、活動目標：
　　
　　通過活動，激發學生學習英語的熱情，使學生能夠運用英語表達故事，鼓勵學生大膽的表現自己。
　　
　　三、參賽對象：三—六年級小學生
　　
　　四、比賽要求：
　　
　　1、所選內容脫稿表演。
　　
　　2、學生參賽的劇本是學生認識的或感興趣的。從劇本內容、口語表達和動作表演等多方面綜合評分。
　　
　　3、每位英語教師組織兩個節目（六年級根據情況確定節目類型），可在表演的形式上有所創新，可播放背景音樂，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。
　　
　　4、表演要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
　　
　　五、比賽程序：比賽分低年級組（三、四年級）和中高年級組（五、六年級）兩個組別。
　　
　　2、比賽時間：時間初定在5月31日（周五）上午最后兩節課。地點在一樓階梯教室。比賽順序：按組別節目抽簽的先后順序（低年級——高年級）進行比賽。
　　
　　六、評選方法：
　　
　　評委由教導處組織，去掉一個最高分和去掉一個最低分后的平均分為該選手的終得分。
　　
　　七、評分標準：
　　
　　1.思想內容：滿分2分  主題鮮明突出，內容積極向上，要求表現真情實感。
　　
　　2.語言表達：滿分4分  要求英語口語標準，口齒清晰，有表現力、感染力。
　　
　　3.形象風度：滿分2分  精神飽滿，姿態得體大方。
　　
　　4.綜合表現：滿分2分  由評委根據選手的臨場表現作出綜合素質評價。
　　
　　5.時間要求：表演應在5分鐘以內結束
　　
　　6.總分不得超過10分
　　
　　八、獎項設置：各年級段（3-4年級，5-6年級）設一、二、三等獎（輔導教師獎：60分、50分、40分， 學生獎：待定）
　　
　　每個組設置一等獎：一名 ；二等獎：兩名；三等獎：三名
　　
　　班級按照參加學生賦予班主任績效分，按每生賦分。
　　
　　九、評委：
　　
　　統分人：趙瑩 閆興俠     音響/攝像： 張義
　　
　　場務：各班英語老師      節目順序：詳見抽簽后的節目單
　　
　　十、有關注意事項：
　　
　　1、參加比賽時，英語教師統一組織學生參賽，確保學生的安全。
　　
　　2、凡要背景音樂的統一自備，服裝道具可自定。
　　
　　3、各班應精心策劃做好本次比賽的各項相關工作。

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