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向雷鋒學習,做美德少年!
向雷鋒學習,做美德少年!“六•一”兒童節期間,中國部小學積極響應順德區關于開展“微文明•學雷鋒•做一個有道德的人”主題活動的號召,發動全體同學登陸中國文明網,開展“向雷鋒學習、做美德少年”的網上簽名寄語活動。同學們在抒寫著學習雷鋒精神的體會,抒發對偉大祖國的熱愛之情。
請看二年級的孩子用心寫下的寄語:
廣東碧桂園學校二3班1組:雷鋒叔叔,自從認識了你,我們就被您的故事深深吸引,您無私助人,樂于奉獻的精神深深打動了我們。作為少先隊員的我們決心向您學習,從身邊的小事做起,做一名品德高尚的人。
廣東碧桂園學校二3班3組:在向雷鋒叔叔學習,積極幫助身邊有困難的人的過程中,我們越來越深刻地體會到,幫助別人給我們帶來的快樂和幸福。是您讓我們明白了“助人為樂”的真正意義。雷鋒叔叔,謝謝您!
廣東碧桂園學校二1班1組:雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。在學雷鋒活動中,我和班級同學都能以實際行動向雷鋒同志學習,主動幫助腳受傷的同學整理內務,在校園的每一個角落,見到垃圾主動拾起。
廣東碧桂園學校二4班7組:做好身邊小事,點點滴滴學雷鋒。我們學習雷鋒,就應當像雷鋒那樣從自己做起,從當下做起,從身邊小事做起,好好學習,增強體質、鍛煉身體,德智體美勞全面發展,做一名符合新時期要求的優秀少年。
廣東碧桂園學校二2班3組:雷鋒是以團結集體的人。我們是小學生,也是我們班集體的一份子,所以我們要學習他這一點,要團結起來,多為集體做事情,為班集體爭光!
廣東碧桂園學校二2班4組:其實,在我們的身邊也有很多小雷鋒:放學后幫助老師整理辦公室的同學;走在校園里隨時撿起垃圾的同學;幫助學習同學輔導功課的同學……這些不都是“活雷鋒”嗎?
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