一切的一切

關于一切的一切

合肥市五十中 8<4> 劉曉旭
          關于一切的一切僅僅是心情的前奏
引子：                      關于記憶 
   記憶是一種很神奇的東西，如同一扇腐朽的門夾雜著一股清新。構成了記憶特殊的味道。腦中突然冒出一句話：記憶是用來回憶的。那就讓我的記憶開始回憶吧！
                           關于氣球
   我是不喜歡氣球的，從小到大。因為它的飄忽不定，讓我有一種不安全的感覺，甚至是害怕。拿到一個氣球后，我一定會將它緊緊纏在手腕上，生怕它飛走。但有時也會不小心使氣球飛走，看著它漸漸升高，自己卻無能為力，會使我感到很無助。
                          關于木頭人
   是一個很幼稚的游戲，但卻使兒童時的我們玩得不亦樂乎。現在想起來，笑聲還在耳畔回響。每每到了夜晚我們便三五成群聚集在一起，大人們在一旁乘涼，而我們則在一邊游戲，大家又跑，又叫，有笑。笑聲回蕩在大大的廣場上。然后每一個人都瘋了一身汗，玩好了就在大人的反復催促下戀戀不舍的回家了。現在很懷戀這個游戲，但卻沒有了當時的年齡。我只能在心底默默低吟：1，2，3，我們都是木頭人。
                         關于行走
   看到行走時，我會想到一個詞蹣跚，會認為這是個很奇怪的詞，它既可以用來說小孩蹣跚學步，也可以說老人步履蹣跚。小孩和老人，兩個完全不同的概念，因為蹣跚而聯系在了一起。想想嬰孩是的蹣跚學步，到中年是的健步如飛，再到老年時的步履蹣跚，是不是算活回了頭？不，這是一個年齡的輪回，在這輪回中我們的閱歷，見識，經驗豐富了。我不知道當初學走路我用了多長時間，摔了多少跟頭了。但我知道，這些讓我今天很好的行走，我也一定會在人生的道路上很好的行走。
                       關于六年級一班
   很清楚記得畢業那天，大家都很開心，互填同學錄，交換大頭貼。還記得畢業前死黨問我：‘‘畢業那天你會不會哭呢？’’我說：‘‘可能會吧！’’但事實上我并沒有哭。雖然那天我反復提醒自己這是在小學的最后一天了。但是好象并沒有人在意，依然有說有笑，記得死黨在同學錄上的留言：愿你一切都好！記得后桌同學在臨走是塞給我的棒棒糖，記得老師在畢業照后面的留言，記得臨走時同桌的笑臉。
                      關于一切的一切
    關于一切，我在回憶時涌動在心間的感慨，原來自己已經走過了那么多，經歷了那么多。這些記憶將永遠被我很好的呵護在心中。
     都說好馬不吃回頭草，其實我知道我不是好馬，因為我一直在回憶！

     指導老師：許君
    

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