活動計劃書
時間：2006-8
一、活動簡介
出版?zhèn)鞑ヅc管理學院首屆“十佳”學生評選活動是緊跟黨中央的方針政策應(yīng)運而生的以大學生思想道德教育為主的典型活動。本活動旨在發(fā)掘我二級學院的先進學生（黨員、預(yù)備黨員、團員），并通過對身邊的先進學生的深入宣傳以創(chuàng)造向身邊同學學習、力爭上游做模范的優(yōu)良校風。
活動結(jié)束后，舉行頒獎儀式，并在下一屆評選之前，大力宣傳評選出的先進學生和先進事跡。最終綜合素質(zhì)優(yōu)秀學生決賽階段，分團委將全程追蹤，評選要求將擴大到該學生實際生活中，使真正優(yōu)秀的學生能夠脫穎而出。獲獎學生將按照《學生管理手冊》的相關(guān)規(guī)定給與一定學分獎勵。
二、主題及名稱
活動主題：樹立社會主義榮辱觀，爭做文明先進新青年
活動名稱：校園“十佳”學生評選
三、參與要求、方法及人員確定
（一）參與要求：
本次活動面向出版?zhèn)鞑ヅc管理學院的全體黨員和團員。具體要求如下：
l思想品德好：具有堅定正確的政治方向，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，有良好的道德修養(yǎng)。積極參加各項集體活動，遵紀守法，模范遵守和執(zhí)行《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《高等學校學生行為準則》等各項規(guī)章制度。積極完成黨、團組織和班委會交辦的工作。講文明、講禮貌、誠信待人、尊敬師長、團結(jié)同學、關(guān)心集體、愛護公物、熱愛勞動、艱苦樸素、作風正派，在廣大同學中有較高的威望。
l專業(yè)學習好：學習目標明確，態(tài)度端正，熱愛作學專業(yè)，學習刻苦認真，能獨立思考，注意綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉，積極參加社會實踐活動和課余學術(shù)活動，學習成績優(yōu)良。
l身體鍛煉好：積極參加體育鍛煉和文體活動，有健康的身體、良好的衛(wèi)生習慣及良好的心理素質(zhì)，能達到《大學生體質(zhì)健康標準》良好以上標準。
l有以下情形之一者不能參加此次活動：
1、上一學年內(nèi)有違紀行為者；
2、上一學期內(nèi)掛科門數(shù)超過1門者（不含1門）。
（二）參與方法：
符合以上要求的同學可以通過以下四種方法報名參加：
l自薦：自愿選擇單方面選拔或者全面選拔。自薦者不算在班級推薦之列。
l推薦：推薦單位可以是班級也可以是個人（包括班主任），其中個人推薦可以跨班、跨專業(yè)、跨系、跨年級。推薦表需要表明推薦人的姓名、班級、學號、聯(lián)系方式。（04、05級各班最少推薦2名）；被推薦者可以任意選擇參與項目，即享受與自薦者同等的報名權(quán)力。
l凡報名參加者，要填寫“優(yōu)秀團員”自薦、推薦表。
l請于4月5日至4月11日晚7：00-9：30上交至分團委辦公室。
（一）理論知識問答：
活動時間：2006年4月20日
活動地點：203教室
活動內(nèi)容：題型以時政、理論為主要，娛樂為輔助；
活動說明：
1、題庫由分團委組織部提供
2、搶答題由主持人念出，各參賽選手以最快的速度寫在題板上，并舉起才算作完成。
3、10道問答題由簡入難，分為三個部分：第一部分三道題為簡單選擇，包括兩個答案；第二部分兩道題為視聽題，包含3個答案；第三個部分五道題為標準選擇，包含4個答案；
4、觀眾回答參賽選手為答出的問題時，每道題只有一次回答機會，不能更改；
5、進入問答題階段的同學擁有兩種求助方式，去掉一個錯誤答案和求助智囊團（每位選手要帶一個二至四人的智囊團，智囊團成員不算入觀眾人數(shù)）。其中，去掉一個錯誤答案只能在第二、三部分使用。每一種求助方式只能使用一次。
6、參賽選手經(jīng)組織單位審查合格后統(tǒng)一確定，人數(shù)視情況而定。
（二）當代大學生的榮辱觀——“五四”演講比賽
活動時間：2006年4月13日
活動地點：六樓報告廳
（三）基礎(chǔ)成績考察
活動內(nèi)容：考察以下幾個方面并給予評分（各占基礎(chǔ)成績考察的百分之多少）：
1、寒假社會報告，是否按標準完成；
2、宿舍衛(wèi)生是否達標（按自律會檢查標準）；
3、發(fā)表文章以及獲得各種獎項；
4、個人特殊才能；
5、學習成績；
6、先進事跡影響及其范圍；
7、是否加入社團，是否學生干部；
8、其它優(yōu)秀事跡。
四、評分總則
本次評選最終成績由累計成績與基礎(chǔ)成績組成：
1、活動累計成績占總成績的60%
2、基礎(chǔ)成績占總成績的40%
五、獎項設(shè)置
經(jīng)過一系列評選，最終確定十名表現(xiàn)突出的學生。
出版?zhèn)鞑ヅc管理學院分團委
組織部
2006-4-4
寧國市津河中學2006年“文明禮貌月”暨“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動實施方案
一、活動目的
為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，提高青少年思想道德素質(zhì)，促進校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學生愛國愛家鄉(xiāng)的思想情感，根據(jù)寧國市教體局2006年度工作意見和寧國市青少年愛國主義讀書教育活動組委會文件《關(guān)于在全市青少年中開展“紅色之旅”愛國主義讀書活動的通知》，經(jīng)校行政會議研究決定在我校各班級學生中開展津河中學2006年“文明禮貌月”活動暨“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動，現(xiàn)制定本次活動實施方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
現(xiàn)成立本次活動組委會
組長：劉君平
副組長：舒守振、邱立勝、程墩明
成員：行政人員、政教處人員、年級組長、班主任
組委會下設(shè)辦公室
主任：程墩明
副主任：陳章平
成員：王暉、尤良俊、唐思武、金曄、倪建文
三、“文明禮貌月”活動
1、對象：全校各班學生
2、時間：2006年3月上旬---4月上旬
3、辦法及內(nèi)容：
①3月上旬（第4周）舉行“文明禮貌月”暨“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動動員大會（利用課間操時間）。
②進行2次主題班會：
第一次（第4周），組織學生學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，班級進行再動員。
第二次（第5周），組織學習《津河中學禮儀常規(guī)》、《津河中學學生一日常規(guī)》，班級舉行主題班會。
③各班級開展“我為班級（學校）做件事”活動（第4—7周），各班班長或團支部書記上報做事內(nèi)容到組委會辦公室，校團委組織審核，學生會干部予以公示。
④組織對學生進行儀容儀表檢查，督促學生遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》（第6周）。
⑤組織對班級進行班容班貌檢查，檢查內(nèi)容包括宣傳條幅、班訓(xùn)、黑板報、班級布置等（第7周）。
⑥尊老敬老活動（第7周）。
⑦清明節(jié)紀念烈士活動（第8周）。
⑧班主任組織學生書寫本次活動心得體會，要求每位同學都寫出個人心得體會，班主任從中選出五份交組委會辦公室（第8周）。
⑨活動結(jié)束，進行總結(jié)表彰大會。
4、考核評比內(nèi)容及辦法：
①主題周會（班會）（20分）：通過考勤和上交周會課材料。
②“我為班級（學校）做件事”活動（20分）：通過累計做事件數(shù)加分。
③儀容儀表檢查（20分）：通過行政聯(lián)系年級人員進行檢查，具體安排另行通知。
④班容班貌檢查（20分）：組委會辦公室組織對班級進行檢查，具體安排另行通知。
⑤心得體會文章（20分）：組委會辦公室根據(jù)文章質(zhì)量量分。
⑥其他方面（10分）。
5、考核結(jié)果：
①以年級為單位，高中每年級取前6名，初中每年級取前3名，命名為本次活動優(yōu)秀班級，并納入期末班級考評中。
②每班評選2名“文明禮貌月活動標兵”。
6、否決辦法：活動期間，凡班級學生違反《津河中學學生違規(guī)違紀處分條例》，受到記過以上處分，取消本班級評優(yōu)資格。
四、“紅色之旅”愛國主義讀書教育活動
1、對象：全校各班學生（主要是非畢業(yè)班學生）。
2、時間：2006年2月—8月。
3、活動內(nèi)容：
第一階段：動員階段（2006年2月）征訂書籍及宣傳發(fā)動，召開動員大會。
第二階段：實施階段（2006年3月—5月）
1、2006年3月：班主任組織學生讀書。
2、2006年4月：校級征文比賽，優(yōu)秀選手參加市級比賽，具體安排另行通知。
3、2006年5月：校級演講比賽，優(yōu)秀選手參加市級比賽，網(wǎng)上答題活動，具體安排另行通知。
第三階段：總結(jié)表彰階段（2006年7月—8月）
1、校內(nèi)對學生進行表彰和工作總結(jié)。
2、組織學生參加市級以上活動。
2006年2月
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