(優秀)先進個人事跡材料范文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，以下是小編整理的先進個人事跡材料范文，希望能夠幫助到大家。
先進個人事跡材料范文 篇1
陳老師是一位在教育事業上艱苦奮斗的知識分子、他是一名擁有豐富教學經驗，富有正確民族團結觀念的先進教育工作者。他的教學風格深得學生的喜歡，他的民族團結理念更是深入人心。
作為優秀的教育工作者，陳老師把教育事業當做自己的終身事業，將教育與團結緊密結合，使學生在精神、文化和素質方面得到了全面提升。他堅信每個學生都是涵養天才的'種子，那些取得高分的學生可能在學習中有天份，卻絕不是普普通通的那些種子，真正破土、吸收、茁壯成長的，恰恰是普普通通的脆嫩種子。所以他注重引導每個學生的自由思考和創新能力，從而達到真正的教育目標。
陳老師在推進民族團結方面也表現出極高的素質。他認為民族團結是少數民族的生命線，是推進現代文明、民族和諧的關鍵所在。他和同事們一起組織開展了各種多樣的活動，以培養和深化學生跨民族交往能力為目標，不斷推進民族交流、融合和團結。
陳老師用自己優秀的素質、先進的知識和豐富的教學經驗培養了一代人行走在民族團結橋上的新型人才，為祖國的發展壯大貢獻了自己的力量。
先進個人事跡材料范文 篇2
干百天勞動競賽活動中，以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風，優異的工作成績獲得了領導和同事的好評。
他作為一名土建專工，在日常工作中，認真學習公司、業主、總包及監理公司下發的質量管理文件及工程技術管理制度，除自己認真學習執行外，還組織土建專業管理人員及下屬施工單位管理人員學習并執行；由于首次參加電廠技改項目施工，在實際工作中，該同志積極學習,自覺查找不足，并虛心接受同事的批評和幫助，努力改進自己的工作技能。同時結合工作實際，及時翻閱查詢相關專業知識，提高自身知識水平和業務能力。
華電靈武工程工期緊、技術要求高，白天，黨寶平在巡檢解決施工中出現的技術質量問題，檢查每一道施工工序，認真履行關鍵工序現場技術值班制；晚上除現場值班外，認真地做好技術交底，及時地完成當天的施工資料。
在"大干百天"專題勞動競賽活動中，他按照項目部要求，把競賽與日常施工"兩統一",日常施工與"組織競賽"統一安排，做到目標明確，落實到位。他深入施工的.每一個環節，根據所分管土建工作建立分工包保服務，使現場遇到的問題得到及時解決。按照土建工期現場管理人員值班表，他總是把自己安排在夜間值班，白天在近40度的高溫施工現場又出現他的身影，下班后回到宿舍吃口飯就來到工地值夜班，無論刮風下雨每天如此，他有腎結石的老毛病，晚上有時疼的不能正常休息，項目部領導知道后要求他休息，即使這樣他每次都吃點藥第二天堅持上班以飽滿的情緒接受新的任務。在6月初的脈沖泵地坑水池交付防腐單位前，巡檢中發現水池赤壁及底部滲水，他根據以前的施工經歷及現場實際情況，親自編寫水池堵漏施工方案，指導并參加了地坑水池的堵漏工作，由于措施得力，目標明確，責任到位，按期交付第三方防腐單位，在確保安全、質量的前提下，工程工期迅速推進。
他還結合華電靈武現場實際情況，對施工中存在的質量問題及時提醒并跟蹤落實。根據總包下發的二級施工網絡計劃，按要求編制項目部土建三級網路計劃，并定期對項目部編制的月、周施工計劃執行情況進行監督和督促。對存在的問題及時聯系解決，用制度規范工程實體施工，對質量、進度加強考核力度，讓外協隊體會到項目部工程管理規范化和程序化。
針對華電靈武項目土建設計變更多、電子版圖紙多等特點，黨寶平同志根據項目部安排，及時更新確定單位工程數量，驗評及時升級，同時進行月度土建存在問題匯總，每周組織質量檢查并下發質量問題整改單，今年5月份以來，共計土建專業組織質量檢查14次，下發質量整改單12份，督促土建工地材料報驗17批次（含商混、鋼筋、沙子、水泥、紅磚、門窗、水暖安裝材料等），全部一次合格，土建交付安裝設備基礎7個次，全部一次合格，對建筑工程的8個單位工程27個分部456個檢驗批的隱蔽工程均參加四級驗收，驗收均一次合格，參加圖紙會審11次，技術交底23次；同時督促施工資料同步跟進上報，加強了施工過程控制，確保了工程質量。
黨寶平同志對領導和總包、監理、業主交代的工作，抓緊時間去落實，對發現的問題及時匯報相關領導，并尋求解決方案和提出建議。對內協調中，以凝心聚力為標準，加強相互溝通、減少矛盾。
作為一名技術干部，在今后的學習、生活和工作中，我們堅信他會更進一步加強學習，在平凡的崗位上，樹立起一個專工的良好形象。
先進個人事跡材料范文 篇3
三年來，在各級領導和老師的培養下，本人在各方面都取得了很大的進步，取得了較大的成績。現將我在校三年的思想學習和工作情況作如下匯報：
一、思想方面
在思想上本人積極要求進步，xxxx年我向黨組織遞交了入黨申請書，我深知思想對一個人發展的重要性，我多次參加院黨委舉辦的業余黨校培訓班，關注國家時事，學習黨的相關文獻書籍，定期向黨組織遞交思想匯報，積極參加各類黨的理論知識講座，并多次向黨組織匯
二、工作情況
本人入學以來在班內擔任過團支部書記，加入了書畫協會，擔任過協會主席，后加入學生會，我能夠積極配合院團委、學生處完成各項工作，主要從班級工作，社團工作和學生會工作作如下綜述：
xxxx年剛入學我擔任班團支書，能帶動本班學生以豐富多彩的團課形式學習黨的相關政策，鼓勵同學們參加各項社團活動等校園文化活動，xxxx年五四我班被評為先進團支部，我被團市委評為“優秀團員”稱號，擔任團支書時間雖短，但使我受益匪淺。
在社團活動中我曾擔任書畫協會主席，我多次帶領會員到xx大學書法系學習和交流，不斷提高大家的書畫水平，協會每周有固定時間上課，定期舉辦書畫展，書法筆會等活動，特別是舉辦的迎奧運，樹新風書法筆會受到院領導老師的好評，我的書法作品入編了xx大學主辦的《xx書畫集》并榮獲“學生類二等獎”。
xxxx年11月在學院的.第一屆學生代表大會中我被選為院學生會主席，我始終以“自我管理自我教育，自我服務”為根本出發點，狠抓各項工作，把學生會干部的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹黨的
路線、方針、政策，促進廣大學生形成符合時代發展的正確的人生觀和價值觀。在學生日常管理活動的同時，我深知學生會是學生和院領導老師之間的橋梁和紐帶，我不斷加強與上級和各處室的聯系，關心學生的住宿，餐飲等生活問題，在生活中建立良好的人際關系，贏得了廣大同學的支持。在校園文化建設中，我提倡學生會獨立開展工如校園籃球賽、演講賽、歌手賽等活動，并加強與兄弟院校活動的交流，積極投身社會實踐活動中去，xxxx年春節前夕，我組織學生會、書畫協會部分成員到學校周邊農村舉行了“進農村送春聯”三下鄉活動，在學院舉辦的大型活動中，我能夠配合院團委舉辦文藝晚會、書畫攝影展等活動，協助各社團開展活動。xxxx年我被學院授予“優秀學生干部”稱號，從一名班團支書到學生會
主席，培養了自己較強的責任感和工作能力。
三、學習方面
三年來，我有明確的學習目標和學習態度，作為學生干部和學生黨員，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系，各們功課都取得了優異的成績，我曾獲得學院三等獎學金和一等獎學金各一次，在校園網頁制作大賽中我榮獲“三等獎”，書畫賽中獲書法“一等獎”，并取得了普通話證書和計算機應用能力證書。
xxxx年1月至今我在學院學生處參加實習，在實習中我利用到了所學的專業課程，加強學習業務知識，不斷學會與領導老師的交流和交往，嚴格的要求自己，不斷提高自己的綜合能力。
先進個人事跡材料范文 篇4
xx從上海警備區海防二旅退伍，4月到市醫保中心工作，同年10月因工作需要調入市就業服務管理中心，醫保個人先進事跡。她以高度的責任心和忘我的工作熱情一心一意撲在工作上，受到了領導和同事的一致好評。
做“管家”精打細算
xx在就業管理中心具體從事后勤服務及財務工作。她總是精打細算，時時處處注意節約每一分錢。
中心辦公用品經費支出較大，為降低成本，減少支出，她經常跑東串西，貨比三家，直至選定價廉物美的物品方才罷休。作為出納會計，她更是認真把關、“斤斤計較”，嚴格控制每一項經費支出。
中心職介科每逢開市時各類表格用量較大，工作流程中存在表格浪費的現象，她看在眼里，記在心上，向職介科建議對用人單位使用表格實行定量發放，對求職人員限量發放。她發現在日常的文件印制中也有浪費，便建議在不影響業務工作的前提下，各部門在用紙上盡量重復使用，能夠用小的就按小的用。僅此兩項，每年節約費用約5000元。
她對工作如此，對自己也不例外。今年5月份，市物價局組織全市事業單位收費員培訓，按會議要求，凡在肥人員可以在培訓賓館住宿。為了減少不必要的開支，她堅持回家住宿，不怕路途遙遠，每天乘公共汽車來回奔波。培訓班的同事見她這樣辛苦，不解地問：“反正都是公家報銷，省下的錢又到不了你的腰包，何必這樣折騰自己？”她笑了笑說：“能省一點是一點嘛。”
對工作忘我投入
后勤服務工作繁瑣而辛苦，從后勤保障，如辦公用品的采購、辦公設備維修等，到來人接待、會議服務等，需要很強的耐性和高度的責任心。這一切，她都做得非常出色。
綜合科雜事多、人手少、任務重，加之又都是女同志，生性活潑、當兵出身的她自然將科里的重擔挑在肩上。一次，局里要求中心騰出一個車庫，庫里堆滿了舊桌椅板凳，科長組織大家利用中午休息時間清理，她積極帶頭，拿出在部隊的精神，干起活來，活象個男生，一點不顧及自己的身體。她總是這樣，重活、臟活搶著干，常常忙得暈頭轉向，不亦樂乎；經常雙休日不休息，晚上也很少準時下班。
去年中心和勞動服務公司合并以后，有十多名退休老干部關系轉移到中心，為了把老干部工作做好，她總是想在前，做在前。為了確保老干部按時拿到工資，她加班加點，提前把工資表做好。去年重陽節，局里組織老干部外出旅游，她負責陪同，考慮到老干部年紀大，腿腳不便，一路上她悉心照顧，安排地妥妥貼貼，受到了老干部的一致稱贊。
為大家舍卻小家
去年9月26日是xx新婚大喜的日子，臨近婚期她卻沒有請假張羅婚事，領導和同事很納悶，就問她“是不是婚期推遲了？”她笑了笑說”眼下工作這么忙，過兩天再請吧。”就這樣，因為工作，她把一大堆的事情推給了愛人，惹得愛人直埋怨。按理說她平時工作很辛苦，應該在新婚蜜月里好好休息，可想到辦公室人手少，事情多，心里始終放不下，她再也坐不住，趕到單位上班。按法定婚期她應該休假23天，她僅休息了5天。
困境中保持樂觀善良
在家里上有兩老，下有兩小，妻子沒有工作，家庭的.負擔幾乎壓在他一人身上，尤其是女兒從小就犯有疾病，長期做輪椅上學，需要抱上抱下；父親年老多病，妻子曾遭遇車禍，這一切象一座沉重的大山壓在他心頭上。然而，他從不抱怨，坦然地接受困境，面對困境，從沒有因此對工作產生絲毫影響。對女兒他鼓勵她認真學習，培養女兒積極生活，面對社會的信心與能力；對父母，他盡
自己所能地孝順，在工作時間外對他們噓寒問暖，盡力照顧；對工作，他兢兢業業高度負責；對同事下屬，只要誰有困難找到他，他會想盡辦法幫忙解決……
我是公路人，吃的是公路飯，就要干好公路這一行的事情。我所做的一切都是憑良心，憑著一個社會人的職責。當同事、領導對他的所作所為贊不絕口時，卻一直保持清醒，在工作與為人中始終踏實、誠懇。只要吃一天公路飯，我便沒有不用心去守護它的道理。樸實的話言，表達了他對公路事業的愛，我們相信，有這樣的守護神，寧國路政的明天將會更通暢。
先進個人事跡材料范文 篇5
今年49歲的xxx，是一名普通的生活物資采購員。多年以來，她，在平凡的工作崗位上全力履行自己的職責，把好生活物資的驗收安全關，為xx前線職工食堂把好生活物資驗收的第一道關口保駕護航。
在照顧好家庭的同時，工作上她從來沒有馬虎過，作為一名生活物資驗收員，她的工作與前線食堂就餐員工的身體健康息息相關，為了使驗收過的生活物資保質保量，她和同事們不放過每一個生活物資，做到心中有數。無論什么時間,只要有重要工作和現場驗收工作,她二話不說總是積極要求去做。哪里有困難，哪里的活最難干，哪里就有她的身影。這兩年的春節，xxx都是在崗位上度過的。生活物資的供應越是節假日越是工作量大的時候，越是最忙的時候，越是重要的時刻。為了保證鄯善基地員工能過一個祥和的春節，她總是嚴格把關，認真驗收各類生活物資。春節節日期間，由于工作量大，她和同事們干了整整一天。有時，忙碌的時候常常忘了吃早飯，這樣的時候比較多。在她工作兩年的時間里，沒有發現由于生活物資驗收問題導致的事故發生。正因為她的工作時間比較長、比較早，與丈夫相聚的時候也很少，特別是逢年過節的時候，全家都在等她下班團聚，但她從來沒有一次早退過。同事們都說“你早點走吧，丈夫好不容易回來一次，你早點回去吧。”她卻說，他對我的工作很支持，只要他回家，做飯洗衣等瑣碎的家務事他全攬了。就這樣，夫妻倆人工作中相互理解支持，生活上相互幫助，同事們私下里常常說“他們倆真是模范夫妻”。
記得她有一本看起來已經很舊的記事本。每天早上和下班前，她都會翻開這個本子，認真仔細的記錄些什么，我對她的小本子產生了濃厚的興趣。xxx的一天早上，我們如往常一樣按照各食堂上報的采購計劃單驗收生活物資，不知道怎么回事，今天供貨商全都聚集在一塊來送貨了，我一邊飛快的打著送貨單，一邊稱著物資，除了蔬菜、肉類還有調味品，全部逐一過稱。這時，有一位送調味品的供應商顯得特別著急，把味精剛放在電子稱上，馬上取下來，又把花椒面放了上去。我正忙著打單子，突然聽見曹師傅說“你先等等，把剛才的味精重新過稱!”剛才大家都忙碌著沒說話，曹師傅這么一說，大家全停下了，都盯著哪袋味精，供貨商無奈的把味精重新放在了電子稱上，電子稱顯示重量為380克，而采購單上明明寫的400克味精/袋。原來，他弄虛作假將400克的味精換成了380克，最終還是沒有逃過曹師傅的“法眼”。
忙碌了一個上午，各食堂的生活物資都配送完畢，一看表，快到下班的.時間了，同事們都準備換衣服。我發現曹師傅又翻開了那個本子，我好奇的問“xxx，快下班了你還在寫什么呀”xxx把她的本子遞給了我說“你看看就知道了。”我翻開了一頁，原來本子里面全部記錄著每日的工作重點，早上供貨商送貨缺斤少兩的事也有記錄。曹師傅笑著說，干我們這行，就不能馬虎，一定不能缺斤少兩，對這樣的供貨商要格外注意，如下次還出現，就要給上級反映，我們要與誠信的商家合作。
在公公的病榻前，有她的身影;在婆婆有病不能自理日常生活起居的時候，有她的身影;在丈夫每天行車前，有她提醒安全的話語;在女兒挑燈夜戰學習的時候，有她陪伴的身影;在生活物資驗收現場有她忙碌的身影;在中心各類活動中，還有她的身影……她，就是xxxx公司員工xxx。
在生活上、思想上，xxx時刻關心家人和幫助身邊的人。公婆在世的時候，日常的生活起居幾乎不能自理。她面對家庭困難，默默承擔起來，下班后為公婆做飯洗衣，收拾衛生，忙里忙外，從不耽誤單位上的工作。兩位老人在她的辛勤照顧下，與病魔做頑強的斗爭，兩位老人常常對人說“兒媳比我的閨女還親”。雖然公婆已經過世，但這位好女兒好媳婦的優秀品格是值得我們大家效仿和學習的。
有付出總會有回報，xxx以出色的工作業績和勤勞實干的精神得到了單位和同事的認可。她所在的班組多次受到上級領導的表揚，她本人也多次受到單位的表彰和獎勵。當別人問她時，她總說“干工作就要兢兢業業”。她還要繼續努力。她決心在今后的工作中，不斷完善和提高自我，用智慧和汗水書寫人生綻放風采。
先進個人事跡材料范文 篇6
20xx年參加工作，現主要負責安裝工程措施的審批、生產質量標準化的整理及BIM工作。
該同志利用revit軟件分別建立鋼結構永久性井架、井筒裝備、提升機、施工設備等BIM樣板模型，利用Navisworks軟件制作井筒裝備安裝工藝施工動畫，代表公司參加“中建八局杯”BIM技術應用職業技能競賽榮獲團體一等獎，被市住房和城鄉建設系授予“徐州市住房和城鄉建設系統技能標兵”稱號，市人力資源和社會保障局授予“徐州市技術能手”。20xx年11月份取得圖學會及人社部頒發的.BIM證書。
20xx年主要負責五處科研項目BIM建模工作，并獨立完成公司下發的BIM第二階段任務工作。在項目部期間，該同志帶領技術人員積極開展QC小組活動及技術創新工作，解決了許多施工中的技術問題。施工的麥垛山提升系統獲得太陽杯及優質工程。調入處工程科后，在20xx年-20xx年中，又分別獲得公司五小成果三等獎、二等獎。
先進個人事跡材料范文 篇7
XXX，男，現年45歲，1993年6月畢業于湖南科技大學(原湘潭師范學院)數學系，大學本科學歷，中學高級教師。現為湖南省湘北職業中專學校數學教師。
該同志政治思想好，工作成績突出，將自己的青春和精力奉獻給了教育事業。參加工作近210年，1直從事職業教育工作，任勞任怨，服從安排。長時間工作在教學第1線，擔負班主任11年，連續9年任教高3畢業班數學，擔負高3數學備課組組長。教育教學成績突出，為學校教育教學的質量提高做出了突出貢獻，被學校領導和老師尊稱為“肖把關”。2007年以來4次遭到縣政府嘉獎。
具有很強的教育能力。肖老師關愛學生，學生有困難他及時幫助解決，學生思想有波動，他及時找學生談心。2008屆學生鄧小嬌，進入高3，厭學情緒嚴重，肖老師屢次幫助她建立信心，當年順利考上了湘南學院。2005屆學生唐生紅，家境10分清貧，幾次面臨停學，肖老師幫他解決學費、資助生活費，使其順利完成學業，當年考上了湖南師范大學。參加工作以來，資助了多少學生肖老師自己也記不清了。具有豐富的班級管理經驗。其創建的“小組管理模式”、“學生自主管理法”等班級管理方法，既增強了學生的凝聚力，又提高了學生自制能力，在全校得以大力推行。2003年下學期他接手全校最差的電機專業89班，該班只有1名女生，且大部份是寄宿生，面對1個性別比例嚴重失調、紀律散漫、部份學生行動習慣極差的群體，管理難度大，可想而知。肖老師接手后，首先，多渠道、多層面了解學生。其次，學生自制班紀班規。第3，優化共性，班上有近20個男生喜歡球類運動，其不失時機地成立了臨時籃球隊，讓體育委員帶頭訓練，增強班級凝聚力，并在2003年秋季田徑校運會上取得職2男子組多個冠軍。第4，培養得力的班委會，成為班主任的左膀右臂。通過1個學期的實踐，89班班級面貌煥然1新，期末該班被評為學校優秀班集體，肖老師被評為優秀班主任，并在學校舉行的教育教學經驗交換會上作了經驗發言。肖老師擔負班主任工作11年，6次被評為優秀班主任，6次評為優秀團隊輔導員。
具有很強的教學能力。職業學校的學生基礎、學習習慣都較差，如何提高學生的學習興趣，提高課堂效益，是每個職業學校教師時刻研究的課題。肖老師具有很強的教學能力，很高的學識水平，扎實的基本功。教學中能很好地把教材，考試大綱，能根據學生特點靈活處理教材。善于總結和提煉，用先進的教育教學理念和教學方法改革教學，深受學生歡迎。提倡的6字—鉆、備、講、練、考、評的溫習方法，行之有效，成了學校指點高3教學的精華。認真研究教材，吃透大綱，常常研究各省市的高考試卷，提高自己的解題能力，了解最新的數學方法和新穎的例子，注入到自己的教學中去，使教學更具有鮮活感，更具有時期氣味。精心上好每堂課，在課堂中進行高效課堂實踐和探索，獲得了良好的效果。每節課的練習、作業都經過精心的`挑選，力爭讓學生在輕松、愉快的氣氛中學習數學。每屆自編整套溫習資料，為高3教學服務，也為其他老師的教學帶來極大的方便。教學深受學生歡迎，教學效果好，2007屆執教99班計算機班和108班，24人上本科線，高考數學成績8人在140分以上，計算機班的雷光明獲得年級最高分148分。2008屆執教115班電子班和112班電機班，電子班的黃欽清和電機班的易繼紅高考數學均取得滿分。2009屆執教120班電機班和126班電子班，電機班的文書洪、嚴輝和電子班的蔡宇均取得高考數學滿分。2010屆任教139班財會班，陳日光取得高考數學滿分。2011屆任教143班電機班和152班財會班，高考本科上線分別為31人和16人，高考數學成績名列前茅。
具有較強的教研能力。教育教學無止境，只有不斷的學習，才能跟上時期的發展。肖老師重視知識吸納新知識、新教法，其終年定閱《數學通訊》《試題與研究》等雜志，重視教學研究，是省級課題《化解中職學校消極情緒的方法研究》課題組成員。多篇論文在省級刊物上發表，其中《淺談高中數學研究性學習》在《現代教育報·教師周刊》上發表，《培2009屆執教120班電機班和126班電子班，電機班的文書洪、嚴輝和電子班的蔡宇均取得高考數學滿分。2010屆任教139班財會班，陳日光取得高考數學滿分。2011屆任教143班電機班和152班財會班，高考本科上線分別為31人和16人，高考數學成績名列前茅。
具有較強的教研能力。教育教學無止境，只有不斷的學習，才能跟上時期的發展。肖老師重視知識吸納新知識、新教法，其終年定閱《數學通訊》《試題與研究》等雜志，重視教學研究，是省級課題《化解中職學校消極情緒的方法研究》課題組成員。多篇論文在省級刊物上發表，其中《淺談高中數學研究性學習》在《現代教育報·教師周刊》上發表，《培養利用能力展現數學本質》在《試題與研究》雜志上發表;《例談對偶法解題》等。
該同志愛崗敬業，責任心強，教育教學能力突出，是1位優秀的教師。
先進個人事跡材料范文 篇8
張xx，40歲，1996年12月參加消防工作，中共黨員。22年來，他堅守一線、不懼艱險、沖鋒在前，搶救被困群眾千余名。一個個重大任務處置現場，留下了他拼搏的身影。他先后榮立一等功1次、二等功1次、三等功5次。
在天津市消防總隊，張xx這個名字，就是硬漢和鐵軍的代名詞。鉆火場，他總在突擊隊的最前沿；堵泄漏，他總在最危險的位置。汶川大地震發生后，他和隊員們千里馳援，冒著余震搜尋生命；天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫火災爆炸事故發生后，他深入險境救出失聯名單上唯一的幸存者……一個個重大任務處置現場，留下了他拼搏的.身影，戰功赫赫的他被隊員們稱為“敢死隊長”。
從普通消防隊員到中隊長，再到參謀長、支隊長，張xx深知，滅火救援是一項需要通力合作的戰斗。從擔任排長開始，他每天都要早起床20分鐘，準備好訓練器械，為隊員們節省時間。“一個人一天多訓練20分鐘，堅持下來，成績自然是領先的。”就這樣，他帶出了一支支鐵軍。
當下，怎樣落實改革的要求？針對轄區546家重點單位現狀，張xx組織人員走訪調研，形成了高質量的報告，創新了21項操法，并得以在全市推廣，提升了攻堅打贏能力。
先進個人事跡材料范文 篇9
xxx，男，21歲，政治面貌團員，信息工程學院電氣優創0802班班長。進入大學以來，他嚴格要求自己，獲得了國家勵志獎學金，兩次校級綜合獎學金，被評為優秀干部，他在一步步走向成功。
一、學習刻苦、積極向上
大學生活伊始，他便把學習當做了第一要務。他刻苦學習，認真鉆研。期末備考，他常常學到深夜，并且在兩次期末考試中都取得了優異的成績。在“讀書尚學，增智明德”征文活動中，他以3000字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來，成績不等于滿足，而是作為一種動力時刻督促著他成長。
二、工作努力、熱情洋溢
他是優創二班的班長。工作上，他積極配合老師，努力完成各項工作。同時，為了增進同學們之間的關系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，他舉辦了很多積極向上的活動：素質拓展活動，元旦晚會，籃球聯賽，四六級英語學習組。他得到了同學們的一致好評。在他的帶領下，優創二班成為了學校的模范班級，獲得了“優良學風班”和“先進班集體”的'榮譽稱號。
三、生活儉樸、樂于助人
生活上，他給人的感覺只有樸素，為了節省家里的開支，他參加了學校的勤工助學崗位，同時在校外做家教，充實自己的大學生活。他平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關系。
四、思想上進、嚴格自律
作為一名共青團員，他自覺履行團員義務，執行團的決議，遵守團的紀律，發揮團員的模范作用。思想上他積極要求進步，有著良好的道德修養和堅定的政治方向，在20xx年，他順利通過了黨課考試，并即將被順利轉為預備黨員。他說他將會繼續努力爭取成為正式黨員。
從xxx的身上，我們看到一名莘莘學子的道德素養，看到一名大學生應有的基本品質。他一如既往的堅持著黨員標準，以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。他學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們，他成為了一名合格的優秀大學生。
先進個人事跡材料范文 篇10
20xx年參加工作，曾獲一處20xx、20xx、20xx年度“先進工程技術人員”，20xx-2018年度“優秀共產黨員”稱號。該同志主要負責收集、修訂煤礦安全生產標準化機電、運輸專業資料，梳理修訂機電管理制度、設備臺賬、操作規程、供電設計、整定計算，與礦方機電科進行資料、現場對接等。帶頭完成“中央水倉安全閉鎖裝置”五小成果，并取得了良好的應用效果，上報了“一種新型無動力旋轉式皮帶機清掃器”項目已獲得受理。
該同志在在做好井下綜采工作面機電設備日常監督檢查的同時，主動向分公司領導虛心請教，向綜采隊老員工學習實際生產中遇到的.問題和處理的方法，多次跟班排除綜采機電設備故障，為黃山煤業分公司托管運營貢獻了力量。
先進個人事跡材料范文 篇11
在常人的眼里，幼兒教師這一職業是平凡的。的確，幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事。在幼兒教師的生活中，不是轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動地的感人事跡，有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，朱孔敏老師執著地傾注滿腔熱情著她的熱情，奉獻著她的真情，也在無盡而又快樂無窮的的付出中開花結果著……
xx是一位農村幼兒園的幼兒教師，她1982年參加工作，現已任教十余年，沒有職稱，沒有編制，如果用天平衡量“付出”和“獲取”的話，那天平的砝碼將向“付出”大大傾斜。
一、師德上她是標兵
有一類成功來自平凡，有一種贊許來自始終如一。腳踏實地，產品服務好每一位家長幼兒，是她的工作追求；有求必應，關注好每一個細節，是她的工作態度。在三十年的教育生涯里，她始終把工作的責任感放在第一位。她組織工作的每一天是簡單的：清晨，她微笑著迎接的是那興沖沖走進幼兒園的孩子；白天，她埋頭處理的，是那一件件繁雜的產業園事務；夕陽西下，她那單薄而不失堅毅的身影，走完幼兒園的每一個角落……在這簡單生活里腦子里坦承出來的，卻是不簡單。
朱孔敏嚴于律己，團結同志，工作上才總是默默無聞，任勞任怨，處處清高以大姐的身份以身作則自己帶好頭，率先垂范，是師德上的模范，為人師表的標兵。勞作工作哪怕再苦再累，背影總是放在她的臉上，園里的年輕教師真誠的叫她“姐”，家長們評價她具有擁有超強的氣場，說她很有責任心。確實是這樣的，因為她把家長們的公共利益、可能需要都放在了首位。
二、投資業務上她是帶頭人
朱孔敏老師在全面落實做好勤奮工作的同時，不斷提升自己的理論素養，堅持不懈孜孜不倦地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念，她還堅持不懈地讀書努力學習，讓讀書、思考她工作和生活中不可缺少的習慣。她是19xx年在贛榆縣教師進修學校脫產學習的，當時的她為了這次學的機會，丟下年幼的孩子，在學習期間她刻苦嚴肅認真，任班長，被教會學校評為優秀學員，優秀干部。畢業以后，她將自己的.所學全部運用于保育教育實踐中，并不斷總結經驗，不斷探索提高，在保育教育工作上形成了自己獨特的教育理念個人風格和教育風格。她積極投入教育教學研究中去，主動承擔短序和研究課，常常深入課堂聽年輕教師的課，并進行實際指導。在業務上，確實是幼兒園的范本，學科上的帶頭人，保教工作中的骨干。
三、育人上她是良師
“因為我是幼兒教師，我就要對孩子代為。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我們應用愛滿人間的胸懷試著去關愛一切，對幼兒就像小女孩對待自己的女孩，像對待鮮花上的露珠一般呵護他們，像杰作對待自己的杰作一般回味他們，像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私，讓每個小孩每個在真誠的關愛中健康成長！”這是朱孔敏教師經常說的學生牢騷。“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。”這是幼教組織工作的真諦，時時激勵著她。愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪；愛，必須通過腳踏實地的辛勤勞動出去去實現；愛，必須通過仁慈的鉆研與奉獻奉獻來詮釋。朱孔敏老師時刻都在用自己的實際行動來踐行對幼教事業的熱愛，對孩子們的真心疼愛。有一次，一名叫亮亮的孩子把大便拉到褲子里，里里外外的幾層衣服都涂滿了臟物，刺鼻的臭氣使人不會靠近。但她還是摟起孩子，為他脫去臟衣服，用溫水幫孩子擦洗干凈，并用被子包好，等家長拿著被褥衣服趕來，看清這個情景時說：“你能這樣鄙視孩子，真讓我們感動。”還有一次最難以忘懷的事情，有一天她值班，有一些小朋友在跳皮筋，突然有一個小女孩滑倒了，嘴里往外吐白沫，那時她抱起小女孩就往醫院里跑，經過醫生搶救，脫離了危險，等家長走進醫院之后，激動地眼淚流下來了握住了她的右手說“謝謝你，是你給了我孩子孩子的第二次靈性。”原來這個孩子有癲癇，家長但他卻一直瞞著老師。
作為園長的左膀右臂，朱老師在平凡的工作中仁慈的無私付出，這種付出，沒有加分的肯定，沒有證書的嘉許，更沒有區里市里的任何榮譽，有的只是孩子實實在在的成長和進步，是幼兒園真真切切的產業發展。
先進個人事跡材料范文 篇12
xx，女，漢族，中共黨員，1972年10月出生。1991年畢業于寶雞市衛生學校婦幼專業，畢業后在渭南市輕紡醫院婦產科工作，1995年調入渭南市中心醫院產科。長期從事產房助產工作，2018年任產房護士長，2022年擔任產科護士長。
堅守使命和初心
時光流轉，歲月更迭，三十年的母嬰護理工作，她始終堅持以患者為中心，以母嬰健康為己任。在工作中踏實肯干、勤奮務實、樂觀向上，熱情對待每一位患者，樹立良好的職業形象。曾經數次，在科室收治基層轉診貧困危重產婦時，她能全力以赴救治，并帶頭從家里拿來食品和保暖衣物，幫助患者解決生活問題。在產房工作時，正值二胎政策開放迎來了生育高峰，在助產士緊張的情況下，她加班加點放棄休息時間連續工作。她從無怨言，以實現自己人生價值倍感欣慰與自豪。
主動擔當勇于作為
護理工作，繁雜瑣碎，責任重大。她常常主動給自己壓擔子，積極創新優質服務模式，開展家庭化舒適分娩照護、親情導樂全程陪產，改善產房環境，提升產房服務。在省、市多次學術會議上分享服務經驗和學習培訓，獲得業內醫護和孕產家庭的一致好評。從2021年8月開始，她每天利用午休時間，帶領科室護士走進孕產家庭，為產婦指導母乳喂養和產后康復，為新生兒洗澡、滿月理發、測黃疸、篩查新生兒疾病足跟采血、臍帶護理等，疫情期間從未間斷。至今已服務200余位出院后的母嬰家庭。
以身作則傳幫帶教
她熱愛學習，處處以做一名合格的共產黨員嚴格要求自己。工作之余，經常加班加點，利用晚上和周末休息時間，積極做好科室自媒體宣傳工作，組織拍攝健康教育視頻，撰寫發表科室新技術、新業務通訊宣傳稿件。注重科室文化建設，定期組織醫護和孕產婦家庭參加形式多樣的文化活動和孕婦課堂，讓大家感受到“產科如家”科室文化和發展理念。她多次參加醫院演講比賽、護理部健康教育視頻比賽、黃河金三角文化慶祝活動，并獲得表彰。作為護士長，她認真對年輕護士做好傳、幫、帶，教，結合實際工作開展教學和思想政治教育。
她常說，作為一名母嬰健康守護者，每天都在迎接新生命的誕生和見證母愛的'偉大，當一位位母親懷著喜悅的心情親吻自己的骨肉時，她覺得所做的一切都值了。她為所從事的職業感到無比自豪，將以此為動力，一如既往干好本職工作。
先進個人事跡材料范文 篇13
xxx，女，漢族，中共黨員，出生于19xx年，現任鎮第一居民委員會主任，自參加工作以來，工作細致認真，任勞任怨，深受大家好評，曾在2023年、2023年、2023年獲得縣優秀網格員。在全國第七次人口普查開始時，同志主動請纓開展人口普查工作，并按照上級指示要求，負責此次雨村社區人口普查統計工作，她深感此次人口普查責任重大。
從人口普查開始后，同志作為居民委員會主任同時也是一名普查員兼指導員，積極發揚知難而進，不畏苦、不畏累、不畏難的精神，本著認真負責的態度，即使生病也堅持自己的崗位，在整個全郭短標數據隨機抽查中，同志所負責的雨村社區是全區唯一一個取得零錯誤的社區，她將自己的全部精力都投入到此次的人口普查工作中，順利完成了各項工作任務。
對于此次的人口普查工作，同志也有自己的一些新理解新中國成立以來，我國進行了六次全國人口普查，加上此次一共就是七次，獲得了大量人口基礎數據，為制定國民經濟和社會發展規劃，促進經濟社會發展和人民生活水平提高發揮了重要作用。當前我國正處于兩個一百年奮斗目標的歷史交匯期，全面建成小康社會進入決勝階段，即將開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。在這樣的特殊重要時期，開展此次全國人口普查，與歷次人口普查相比，又有著特別重要的現實意義。通過人口普查全面查清我國人口數量、結構和分布，準確把握人口變化趨勢性特征，為科學制定十四五時期國民經濟和社會發展規劃提供科學準確的人口信息支持，也為推動高質量發展提供重要信息支持。說。在做每一項工作時，同志都會首先對該工作進行一個自我解讀，她認為只有熟悉該工作是什么，為了什么，要達到一個什么目的，才能更好的找準工作的著手點，才能把工作做好并落實到位。
作為一名人口普查員和指導員，同志時刻提醒自己要做到以下幾點：
一、精心組織，合理安排。此次人口普查工作時間緊、任務重、涉及面也廣，面對如此繁重的工作，如果沒有精心的組織以及合理的安排，普查工作是沒有辦法順利開展的。自鎮第七次全國人口普查領導小組成立以來，同志就把全部的精力放在了人口普查上，認真計劃并實施，完成自己所負責社區的人口普查的各項工作。無論是哪一方面，同志都認認真真沒有絲毫馬虎，確保了人口普查工作有條不紊地開展。從7月開始，同志就開始與同事們進行人口普查標繪，對每戶的地理位置、門牌號等進行登記，在標繪期間又經歷過反復修改。標繪工作完成后緊接著就開始常住人口普查，10月16日開始正式的普查任務，同志充分利用上班時間以及周末休息的時候挨家挨戶中進行走訪了解，收集相關信息，在收集完相關數據的初步情況后又反復核實修改。
二、認真負責，勇于承擔責任。同志時刻帶著一份對事業的強烈責任心去對待工作，鎮里人員少，許多工作都在同一時間進行，為了完成工作任務，同志在下班之余也刻苦鉆研并熟練掌握普查業務知識，主動承擔業務工作，發揮骨干作用。人口普查工作有很多現實的難題需要克服，首先很多居民家中都有在外務工的人員，以及很多年齡較大的居民家中子女也不在家，加之人口流動太大，不僅僅只收集本社區相關人員信息，其他村以及外來人員的相關信息也都有負責，并進行收集。在真正落實普查工作時，遇到很多的困難，有的村民不知道人口普查工作正在開展，當同志及相關的普查員在進行普查工作時村民很多不在家，加之今年受疫情影響也有很多的村民沒有回到自己家中，對于不太了解相關人口普查工作重要性的居民，同志都會耐心的予以解釋，告知他們人口普查工作對于國家對于全國人民的今后發展都有著重要意義，希望村民們能積極的配合相關的普查工作。對于一些知識水平有限，年齡較大，家中子女在外地的村民，同志也總是主動幫這些村民與自己子女等取得聯系，并告知人口普查工作正在開展，及時收集了解情況，并進行人員登記記錄。在普查過程中常常會遇到收集一戶居民的.相關信息需要通過十幾次電話聯系的情況。在人口普查工作展開的日子里，同志常常加班到午夜，在家中起得最早睡得最晚的那一個，連周末也沒有休息的時間，整日與普查工作為伴，認真地對人口普查數據進行收集核對。每一份報表同志都認真審核，真正的做到了準確無誤，高效率、高質量地完成任務，并取得了顯著的成績。在普查工作中，同志始終堅持實事求是的原則，敢于同弄虛作假等行為作斗爭。
三、吃苦耐勞，團結互助。同志嚴格要求自己，并努力提升自身的業務素質，及時掌握各種在普查工作中需要用到的表格的填寫方法，及時按要求完成信息登記工作。在每一步工作快結束時，同志會及時與相關工作人員進行交流，一起研究下一步的工作計劃，同時也不定期地召開討論會，讓大家各抒己見，集思廣益，對好的建議給予充分肯定并及時采納，很好地發揮了團隊協作作用。
四、以人為本，合理用人。人口普查是一項涉及全社會的工作，僅靠單個人的努力是不夠的，必須要調動起全體指導員和普查員的積極性。鎮上人手有限，如何在有限的人員中合理使用使普查工作更高效、有序地開展，一直是同志思考的問題，她每天普查工作完成后都會進行當日工作總結，當日工作中出現了哪些錯誤，遇到哪些問題，在人員安排上有無可以改進的地方，怎樣可以使得第二天的的普查工作中不會犯相同的錯誤，并提高工作效率。同志始終堅持以身作則，積極做好組織協調工作，同志端正工作態度，領會工作精神，做好自己的思想工作，同時也充分調動普查人員的積極性，對于有能力思想活躍的人才，同志積極交流，合理使用各種人才，真正的做到了普查人員人人動起來，確保了人口普查工作高標準、嚴要求、高質量開展。同志用自己的實際行動，出色地完成人口普查的各項普查任務，為本鎮的普查工作交了一份滿意的答卷，贏得了大家的一致好評。
先進個人事跡材料范文 篇14
徐嵐在“本溪”這所以“創新、奉獻、敬業、求實”為傳統精神的上海市先導幼兒園、“市課改園”的教師上以崗位上為工作了十多年。她和“本溪”一起經歷成功的“輝煌”，她也大快朵頤著示范園工作的“辛苦”。但她始終德育滿懷激情地投入教育工作教學工作。可以說，她是與“本溪”和孩子們共同成長起來的。
在本溪工作的的十多年時間玉門里，徐嵐從一個普通的教師逐漸成長為一個入黨積極分子、政治學習組長、工會小組長和工會常務委員。她以兢兢業業、勤懇踏實的工作態度贏得了同事和家長的重用信任;同時又以高度的責任感和敬業精神為孩子們的成長開辟了一片廣闊的天空。作為“課改基地”的教師，她義無返顧的投入幼教改革。她全程參與的“二期課改”，使她轉變觀念，找到現代化的教育觀念，掌握學習、思考的方法，并且嘗試與教育實踐相結合，將的'自主發展作為培養的目標與途徑，較好的實踐了與“幼兒發展為本”的理念。成為了“示范園”中具有較強的實踐能力的骨干教師。
在經歷了“一期”和“二期”的課改之后，慢慢積累起課改經驗的她，又先后于20xx年到20xx年連續3年被局方聘為成熟教師，有望成為園內課題小組“幼兒自主性探索學習活動”研究的帶頭人，并于20xx年11月獲得楊浦區“二期課改”先進的榮譽。敬業愛崗理解至上徐嵐總是快樂地工作著，并且用她快樂的笑容影響著周圍的家長和四周同事們。在本溪的工作以及全程參與的課改經歷，為磨煉她積累了不少寶貴的科研工作經驗。她常常會成功經驗將自己的一些奇特的想法和經驗“拿來”與同事們共享，有時同事遇到問題她也總是主動幫助解決自己提出或的建議;有的同事新來不久，不太了解“二期課改”的理念和方式，她也會耐心地推論進行解釋和分析，幫助她們盡快地融合到快節奏的工作當中。有的教師剛參加管理工作不久，對于一些教育、教學的方法還不很熟練，她先導會手把手地上幾次示范活動……在徐嵐的心里，小學教師代課老師已經不僅僅是一個職業。
一整天她每天都會早早地離開幼兒園，一頭扎進鬃毛孩子堆里和孩子們一起做動作游戲、一起鍛煉，孩子的每笑容一個動作和表情都在她的眼睛里，成為她解讀孩子的有力依據。她總是將孩子們的事情掛在嘴上能，記在心里，無論走到哪里都會聽到她在繪聲繪色地講述走小孩的事情，這已經成為她最大的快樂。也是憑著這樣的一份熱情，她與孩子之間已經起了一種親密的關系，亦師亦友，她常說：沒有不聰明的孩子，只有不聰明的老師。在家長的眼里，徐老師是個摯愛嘮叨的人。她總是會拉著家長說說所說媽媽的事，說點想法、給點建議;面對那些總有著許多不放心地爺爺奶奶，她總是笑臉相迎，耐心應對;并對學生的要求小學生做好細致的回應，寶寶哪個孩子的小腿不好要及時添加衣服，哪個孩子配戴的眼鏡要適時佩戴等等，一些細瑣的小事都映在她的腦子里。
她會非常仔細的觀察孩子的一言一行，并及時與學生家長交流和溝通，還及時發現了一個有孤獨癥傾向的孩子，為家長提出了及時求醫看病和治療的建議。她用自己的贏得真誠贏得了考生的好評，也使家長能夠真正地放心將孩子交到老師的手上。大膽創新尋求突破本溪精神是挑戰自省使的不斷尋求教育業務上她更大的突破。這時，“二期課改”給她帶來了新機遇和挑戰，在徐嵐心中燃起了“迎接挑戰”的激情，主動投入教育改革。通過及時的、不斷的學習、思考，實踐新的理念蕩滌著頭腦中已有的教育理念和教學，在激烈碰撞，反思中獲得“眼中有孩子、心中有目標、隨時捕捉教育時機”的教育觀念，云彩促使孩子發展的同時也為她迎來了一片皮利皮的廣闊天空。
根據“二期課改”以幼兒發展為本，關注幼兒的主體意識和初步社會意識。
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