三八紅旗手先進事跡材料【合集15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過事跡材料吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編整理的三八紅旗手先進事跡材料，歡迎大家分享。
三八紅旗手先進事跡材料1
面對新冠肺炎疫情，荊州一醫醫護戰士輪番上陣，不畏風險，逆風而行，隔離的是病毒，凝聚的是希望。原神經外科副護士長xx娜，2月21日，進入隔離三區負責護理工作。隔離三區分為三個樓層，有25名護士，都是從各個護理單元抽調出來的護理骨干，xx娜團結帶領這群兄弟姐妹們，用仁愛之心與患者一道共同抗擊疫情。
因為病毒的傳染性，有很多家庭聚集性發病。21日，父女兩人，想住在一間病房里，可是根據新冠肺炎病人收治規范，患者一個陽性，一個疑似病人，是不能住在同一間病房，面對這種情況，護士長xx娜反復給患者做工作，耐心對患者講解分開收治的重要性，最終患者表示理解，并接受分開在兩個單間病房里。
一天，患者劉大姐反饋病房電視不能正常觀看，xx娜在后勤人員的電話遙控下，經過半個多小時的努力，調好了電視。這一刻，聽著患者小孩似的歡呼，看著患者歡笑的面龐，xx娜也開心的笑了。在與劉大姐的交流過程中，xx娜了解到劉大姐前不久才失去了親人，而全家又都被感染隔離，母親在醫院重癥監護室治療，在重重的打擊下，這位上有老下有小的劉大姐心理負擔太重了，在掌握了這一情況后，xx娜每天都要去看望劉大姐，跟她聊上幾句，了解一下她的心理動態，樹立了她戰勝疾病的信心。
患者丁先生是一位回民，由于食堂提供的飲食不合習俗，后來，護士們為他點全素的.中餐和晚餐，但是丁先生還是“吃不飽”，22日中午，丁先生的朋友為他送來了愛心午餐，此時正是中午12點多鐘，支助工友、隔離區外勤人員都是最忙的時候，還沒吃午飯的xx娜為了解決患者的問題，決定自己化身一名快遞員，找到丁先生的回民朋友，取來他們為丁先生準備的愛心午餐，送到隔離病區丁先生的手中，xx娜了解到丁先生的朋友每天都會給他送一次愛心餐，為此，專門預定了志愿者，使這份特殊的愛心能夠每天按時到達丁先生的手中。
xx娜說:“我們每天的工作雖然很繁瑣、很勞累，但對患者來說，我們醫護人員就是他們的希望。除了給患者最好的醫療護理，還要和他們一起互動，關心患者的身心健康，從而增強抗疫心勝的信心。”
三八紅旗手先進事跡材料2
XXX老師
事跡介紹
作為學校的衛生老師，XXX老師始終堅持以“以人為本、服務教育”的'工作理念，牢固樹立健康第一的服務意識。疫情期間，她加強預防控制工作，建立缺勤記錄、報告與管理制度。此外，她對其他師生常規衛生工作也不懈怠，如建立完善每位學生健康檔案，做好學生體檢工作；檢查學生個人衛生、班級衛生；嚴格執行衛生保健制度，完成全校學生預防接種卡管理工作，對漏少種的學生下發補種通知單，指定時間完成率達到xx0%；通過全校廣播對師生培訓傳染病防控知識等。
X老師關愛學生、友愛同事，把師生的健康放在首要位置，始終葆有著一名醫務工作者的奉獻精神。
三八紅旗手先進事跡材料3
梅，女，1979年10月出生，中共黨員，20xx年7月畢業于武警學院消防工程系，大學本科學歷，現任孝感市消防支隊應城大隊大隊長，武警中校警銜。參加工作以來，該同志立足本職工作，刻苦學習、認真負責，出色完成了上級布置的各項工作任務，在平凡的崗位上無怨無悔、兢兢業業，用熱心和激情無數次演繹著點滴的奉獻之舉，受到各級領導和同志們的好評，榮立個人三等功一次，今年3月，該同志還獲得了湖北省“三八紅旗手”榮譽稱號。
一、愛崗敬業、甘于奉獻
入伍以來，該同志對工作傾注了滿腔的熱情，她舍“小家”、顧“大家”，一心撲在自己熱愛的消防事業之上。在擔任漢川大隊副大隊長職務時，她把年僅2歲的女兒托付給母親，全身心投入業務工作。20xx年7月份，正值全省“防火墻”工程階段驗收時期，女兒患肺炎住院治療15天，公公也因心臟病突發進了手術室，該同志僅請假半天回家把醫院事宜安頓好，立刻回到工作崗位。這么多年，她說虧欠最多的就是家里年幼的'女兒和年邁的老人，但每次在“小家”和“大家”的選擇之間，她都毫不猶豫地選擇后者。20xx年底，她患了嚴重的急性皮炎，醫生建議她要盡快去武漢的醫院做檢測，她卻因丟不開手頭的工作一直頑強堅持在“清剿火患”的一線，直到皮膚紅腫發炎、眼睛幾乎看不清的時候才請了半天假去醫院做檢查，在拒絕了醫生住院治療的建議后又迅速回到了戰役“前線”。
二、不畏艱難、勇挑重擔
一是傾心火災隱患整改工作。到基層大隊工作以來，她帶領大隊監督干部深入轄區重點單位開展隱患排查工作，每到一處，都能仔細檢查并認真指導單位制定火災隱患整改方案，督促消除了一大批火災隱患，消防安全環境得到全面改善。二是努力提高社會消防化水平。20xx年調任應城大隊以后，針對消防工作存在的困難和問題，她多次向市委政府請示匯報，提請召開消防聯席會議，協調解決難題。提請市政府出臺了《應城市市政消火栓建設與管理辦法(試行)》和老城區消火栓欠賬補建三年計劃，逐年在老城區補建市政消火栓，超額完成了建設任務。提請市政府開展老城區的區域性火災隱患整治，打通消防通道，保障災害事故時消防車順利通行。
提請政府建設了長江埠、郎君鎮兩支專職消防隊，指導兩支隊伍順利投入執勤，大大加強了鄉鎮抗御火災能力。
三、刻苦鉆研、業績顯著
在工作中，該同志刻苦鉆研消防技術規范和法律法規，不但及時掌握技術發展動態和國家技術標準、法律法規的修改，而且勤于思考，多次撰寫學術論文并被刊發。20xx年，她撰寫的《淺談社會消防安全培訓與消防職業技能鑒定的改革與創新》獲全省消防學術論文一等獎。20xx年12月，在她與其他同志的努力下，支隊被評為全省執法質量考評優秀支隊，20xx年3月，帶領的云夢大隊被評為全國執法質量達標單位。
四、廉潔自律，一心為公
作為孝感支隊唯一的一名女大隊長，她能以身作則、無私奉獻、毫無怨言，同男同志一起戰斗在防、滅火工作一線，特別是在各項防火專項行動中，她放棄休息時間，加班加點深入轄區開展火災隱患排查整治工作，為轄區火災形勢穩定作出了突出的貢獻。在要求官兵嚴格遵守部隊各項規章制度的同時，自己帶頭遵守，做好表率。從事防火工作以來，始終把廉潔自律作為自己的人生信條。她參與辦理的案件，從未發生過向當事人“吃、拿、卡、要”的情況，當事人或其受托人宴請均婉轉謝絕，時刻保持著清正廉潔的形象，經得住考驗，耐得住艱苦，頂得住誘惑，守得住小節。多年來，喻梅同志時時處處嚴格要求自己，努力做一個干干凈凈的人，做一個值得信賴的消防監督員。
三八紅旗手先進事跡材料4
喻梅，女，1979年10月出生，中共黨員，xx年7月畢業于武警學院消防工程系，大學本科學歷，現任孝感市消防支隊應城大隊大隊長，武警中校警銜。參加工作以來，該同志立足本職工作，刻苦學習、認真負責，出色完成了上級布置的各項工作任務，在平凡的崗位上無怨無悔、兢兢業業，用熱心和激情無數次演繹著點滴的奉獻之舉，受到各級領導和同志們的好評，榮立個人三等功一次，今年3月，該同志還獲得了湖北省“三八紅旗手”榮譽稱號。
一、愛崗敬業、甘于奉獻
入伍以來，該同志對工作傾注了滿腔的熱情，她舍“小家”、顧“大家”，一心撲在自己熱愛的消防事業之上。在擔任漢川大隊副大隊長職務時，她把年僅2歲的女兒托付給母親，全身心投入業務工作。xx年7月份，正值全省“防火墻”工程階段驗收時期，女兒患肺炎住院治療15天，公公也因心臟病突發進了手術室，該同志僅請假半天回家把醫院事宜安頓好，立刻回到工作崗位。這么多年，她說虧欠最多的就是家里年幼的女兒和年邁的老人，但每次在“小家”和“大家”的選擇之間，她都毫不猶豫地選擇后者。xx年底，她患了嚴重的急性皮炎，醫生建議她要盡快去武漢的醫院做檢測，她卻因丟不開手頭的工作一直頑強堅持在“清剿火患”的一線，直到皮膚紅腫發炎、眼睛幾乎看不清的時候才請了半天假去醫院做檢查，在拒絕了醫生住院治療的建議后又迅速回到了戰役“前線”。
二、不畏艱難、勇挑重擔
一是傾心火災隱患整改工作。到基層大隊工作以來，她帶領大隊監督干部深入轄區重點單位開展隱患排查工作，每到一處，都能仔細檢查并認真指導單位制定火災隱患整改方案，督促消除了一大批火災隱患，消防安全環境得到全面改善。二是努力提高社會消防化水平。xx年調任應城大隊以后，針對消防工作存在的困難和問題，她多次向市委政府請示匯報，提請召開消防聯席會議，協調解決難題。提請市政府出臺了《應城市市政消火栓建設與管理辦法（試行）》和老城區消火栓欠賬補建三年計劃，逐年在老城區補建市政消火栓，超額完成了建設任務。提請市政府開展老城區的區域性火災隱患整治，打通消防通道，保障災害事故時消防車順利通行。提請政府建設了長江埠、郎君鎮兩支專職消防隊，指導兩支隊伍順利投入執勤，大大加強了鄉鎮抗御火災能力。
三、刻苦鉆研、業績顯著
在工作中，該同志刻苦鉆研消防技術規范和法律法規，不但及時掌握技術發展動態和國家技術標準、法律法規的修改，而且勤于思考，多次撰寫學術論文并被刊發。xx年，她撰寫的《淺談社會消防安全培訓與消防職業技能鑒定的改革與創新》獲全省消防學術論文一等獎。xx年12月，在她與其他同志的努力下，支隊被評為全省執法質量考評優秀支隊，xx年3月，帶領的云夢大隊被評為全國執法質量達標單位。
四、廉潔自律，一心為公
作為孝感支隊唯一的一名女大隊長，她能以身作則、無私奉獻、毫無怨言，同男同志一起戰斗在防、滅火工作一線，特別是在各項防火專項行動中，她放棄休息時間，加班加點深入轄區開展火災隱患排查整治工作，為轄區火災形勢穩定作出了突出的'貢獻。在要求官兵嚴格遵守部隊各項規章制度的同時，自己帶頭遵守，做好表率。從事防火工作以來，始終把廉潔自律作為自己的人生信條。她參與辦理的案件，從未發生過向當事人“吃、拿、卡、要”的情況，當事人或其受托人宴請均婉轉謝絕，時刻保持著清正廉潔的形象，經得住考驗，耐得住艱苦，頂得住誘惑，守得住小節。多年來，喻梅同志時時處處嚴格要求自己，努力做一個干干凈凈的人，做一個值得信賴的消防監督員。
三八紅旗手先進事跡材料5
蘭花素有眾香國里“君子花”的美譽，但它只適合在土壤肥沃、水份充足，環境幽靜的環境生長。今天所要推介的這株“蘭花”，雖然扎根于“黑金地”，長期與酸霧、油塵為伍，但她仍在平凡、艱苦的崗位上散發“幽香”。她，就是張家港聯合銅業公司電解車間行車工——朱慧。
xx年進入張家港聯合銅業公司電解車間從事行車工以來，眨眼九年過去了，和她一起進廠的青工大多受不了崗位的辛苦而紛紛調離，只有她仍在行車工的崗位上堅守。在電解車間，裝出槽作業每天進陽極板是生產的源頭環節，而行車工的工作是源頭中的源頭。主要負責陽極板吊裝上架、泡煮洗和吊出沖洗工作，陽極的吊裝速度及設備的維護等直接關系到整個生產工藝，如果稍有失誤就會影響到整個工序及操作質量。朱慧深知自己肩上的職責有多重。每縫空閑的時候，她總是最勤的一個，一個人上行車檢查設備制動系統、各限位開關是否正常，她駕著行車在車間廠房上空要來回跑上百余趟。小小的駕駛室只能容一個人在上面操作，夏天天氣炎熱，駕駛室內如同一個小蒸籠一樣，汗水和著粉塵在她臉上和起了面，“空姐”的形象蕩然無存。冬天，駕駛室高高在上，四面冷風直鉆室內，凍得人四肢發麻，而她一站就是幾個小時。面對這樣吃力不一定討好的工作崗位，朱慧一干就是九年。
“我愿意跟小朱一起上班，有她在，我們就省心多了。”在一次班組的人員調整會上，班員們爭先恐后的“搶”小朱。正是憑著自己的用心，朱慧不僅在辛苦而枯燥的工作中找到了樂趣，而且還找出了門道：通過多年的經驗總結，針對冬天車間廠房空氣潮的.特點。她向班長提出了行車停在廠房中間并用防護袋套好電器開關手柄的建議，避免了潮氣在電器開關手柄造成電路故障而影響到設備的使用效率。經試行后，此法不僅效果好，而且還使開關觸點的更換維修成本大幅下降。同事們都稱贊她是“星級的空姐”。
該同志在安全生產上一直嚴格要求自己，及時認真的做好領導布置的生產任務，同時主動為領導分憂，工作中不斷發現和總結操作上的安全隱患，避免安全事故的發生；在業務上虛心向同事學習，不斷提高充實自己，在安全生產中起到帶頭作用，同時能夠及時提醒他人從思想上消除麻痹大意，使身邊人都能做到“反三違”。作為電解車間一名普通的女員工，長久以來都嚴格的要求自己，不因自己是女性而懈怠。積極進取，認真落實，得到領導和同事們的認可，為其他女性員工樹立了良好的榜樣，在奉獻中找到自己的人生價值。
三八紅旗手先進事跡材料6
我叫徐志英，是鹿泉開發區中學的一名教師，今年43歲。我的家庭原本幸福美滿，但丈夫的突然病倒，完全改變了我們的生活。
20xx年xx月xx日，當時我任初一年級班主任，因為要舉行升旗儀式，早上很早就趕到學校。當我們剛升完國旗回到辦公室，學校領導跑來，叫我趕緊上車，說孩子他爸出事了腦出血〔腦中風〕！
在鹿泉第一醫院住了十一天也不見丈夫醒來，到第十二天我顫抖的手接過醫生給的“病危通知單〞，在病床前默默地哭了一夜。第二天早上，我就有一個念頭，不能失去他。于是轉到石家莊省二院，也許是我的誠心感動了上蒼，住了十幾天，丈夫竟然奇跡般地醒過來了。他醒來的那一刻，我笑了。丈夫雖然活過來，但卻落下了偏癱，完全失去了勞動能力。
住院短短2個月內，光是治療費用就花了10萬多元錢，家里原有的一點積蓄，全部花光了，還向親朋好友借了幾萬。而且他出院之后需要終生服藥，每年的藥費近兩萬元。我只是一名教師，沒有其他的經濟收入，微薄的工資勉強維持丈夫的醫藥費。
20xx年的x月我又重新站在了我心愛的講臺上，面對那一雙雙渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢。我知道，一個人如果由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現狀，全家還要我來養活，再加上我對生物學科的執著的追求，還有領導對我的關心和支持我還有什么理由不調整好心態投入到緊張的工作中去呢，于是我靜下心來開始備課，專心研究教學方法，在這樣的壓力之下，我第一次參加了鹿泉市青年教師評優課，并獲得了此次比賽的一等獎。
丈夫生病后，我們全家一直省吃儉用，這么多年，我幾乎沒有添置過新衣服，更別說買什么化裝品、享受生活了。每個雙休日，我也從沒有帶孩子出去玩過，而是在家陪丈夫，給他洗衣服、洗澡、理發、按摩。為了讓他精神愉快，盡快好轉，我還給他念書、讀報、陪他說話。我們沒有錢去康復中心進行專業的康復治療，我就自學了相關的康復知識，自己在家為丈夫進行康復訓練。有他在，我就有一個完整的家，我不能失去他！再苦再累，我也要堅持下去，不離不棄！終于，在我整整九年的精心照顧下，丈夫一天天好轉起來，一個近乎植物人的他，現在不但能說話、會自己走路了，還能幫我料理一些簡單的家務。丈夫不善言辭，但我知道，他心里對我有說不盡的感謝和虧欠，只能用這種方式來表達。
經過重重磨難，我明白了哭的時候沒人哄，使我學會了堅強；怕的時候沒人陪，我學會了勇敢；煩的時候沒人問，我學會了承受；累的時候沒人可以依靠，我學會了自立......就這樣我找到了自己，漸漸地，我成熟了，人不可有傲氣，但不可無傲骨，相信自己可以撐起屬于自己的那片藍天。我永遠都相信“愛拼才會贏〞 。經過努力20xx年我又一次獲得了鹿泉市生物學科評優課一等獎。
孩子一天天長大，我也很少給他買什么玩具，更沒有去飯店吃過飯。孩子也很懂事，他
從沒有向我提出過任何物質的要求，因為他知道，自己沒有能力幫助媽媽分憂，但是自己每節省一分錢，就是幫助媽媽一分。我一直對孩子都很歉疚，我沒有能力給他更多物質上的享受，沒有方法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無憂的童年。孩子也很爭氣，學習上一直在年級名列前茅。他知道優異的學習成績，就是對媽媽最好的回報，他不跟別人比吃穿，卻立志在學習上超過別人，將來有所成就，讓爸爸媽媽過得好一些，也能像別人一樣享受生活。
兩邊的老人們都年紀大了，身體也不好。公婆兩人都患有高血壓，公公還患有糖尿病，婆婆患有嚴重的心臟病，他們的醫藥費每年也要一萬元左右。我父母年近八十，父親患有肺氣腫，每年也需要高額的醫藥費。作為兒媳和女兒的我，也想像別的兒女一樣，在老人跟前盡孝，但是，我現在的狀況自顧不暇，哪還有余力，照顧老人！我常常自責，感覺自己愧對父母，畢竟“養兒防老〞。可是老人一點也不怪我，因為他們知道我的難處。
就在丈夫有病后，20xx年厄運又降臨到我家，事業單位企業經營的鹿泉市原種場施行改制，丈夫原本微薄的收入也沒有了，對原本一貧如洗的家庭而言，真是雪上加霜，無奈只得到處借債。目前債臺高筑無力歸還。
作為一名人民教師，丈夫病倒后九年，我和每一位教師一樣，每日忙碌于學校和家庭之間，學校的工作始終都是盡職盡責的完成。坎坷與磨難之下，我逐步開始保持著一種平靜的.心態，步步前行，我逐漸懂得，不能因為家庭的不幸影響和耽誤學生的成績和學業。20xx年下半年我參加鹿泉市生物學科評優課獲一等獎，20xx年因成績突出獲得鹿泉市人民政府嘉獎，并中選生物學科帶頭人。20xx年12月參加鹿泉市生物學科評優課獲一等獎。20xx年上半年我教的學生生物實驗中考全部總分值。下半年在鹿泉市進行了百節優質課展示活動中獲獎。12月我所講的課?生態系統?被鹿泉教育局送到全國參評，榮獲全國中學生物學科高效課堂課例一等獎并邀請到深圳進行了展示，獲得了到會專家和領導的一致好評。本節教學設計刊登在國家級刊物?中學生物學教學?一書中。
20xx年1月12日被評為鹿泉市教科研先進個人。
20xx年1月因教學事跡突出被特評為優秀教師并榮立二等功
面對生活的重壓，我沒有屈服過，任何的苦難，我都可以承受。因為我知道我的教師工作的特殊性，不能因為我而去耽誤一個孩子的學業和前途。同時，還有學校的支持和幫助，同事們的關心和保護，使我有信心闖過道道難關，用一種全新的姿態又站在了教育的第一線，獲得了一點點小小的成功。以后的路還很長很遠，有了來自方方面面的關心和幫助，我將走的更高更遠。
三八紅旗手先進事跡材料7
上海市松江區建設和管理委員會受理服務中心是一個建設工程綜合性服務窗口，主要有項目報建設計文件審查抗震設防審查施工許可小型項目搖號竣工備案等22項受理服務業務，已完成場所行為流程業務貫標的全部工作，成為優美環境優質服務優良作風的“三優”窗口。中心現有職工27人，其中女性職工20人，占總人數的74%。
在區建管委受理服務中心團隊中，女性是排頭兵，以其細膩獨特的工作魅力，在規范市場服務企業提升能級創新服務方面發揮了良好的示范帶動作用，把作風建設同規范服務創新服務相結合，傾力打造“審圖服務零距離”“建管之窗”受理服務品牌。作為連接政府職能部門與辦事相對人的紐帶，中心秉承“熱忱高效廉潔規范”的服務宗旨，以團隊建設為基礎，大力開展各項文明創建活動，使中心近年來取得了可喜的`成績。
一夯實業務能力，實干突顯成效。建管委受理服務中心積極深化行政審批改革，通過優化審批流程，理順審批環節，整合服務資源。自xx年9月首批整建制入駐區行政服務中心以來，建立了較為完備的服務審批制度，尤其是在建設工程行政審批改革的“第三第四集裝箱”上自我加壓科學謀劃，深挖潛能優化流程。針對審批環節中“交叉審批”的現象，中心通過爭取“市權下放”有效理順了審批流程，切實解決了辦事相對人“折返跑”的窘境，大幅提高了審批效能。對實施審批的14項受理業務進行梳理精簡，成為全市建筑業審批改革先行先試的重點區縣，引領和示范全市建筑建材業受理服務新發展。
二推行智能服務，深挖潛在能力。建管委受理服務中心團隊運用創新化管理模式，建立完善的網絡查詢渠道，加大受理服務辦事透明度。同時，中心團隊還注重推進“制度加科技”的監管手段，加大建設工程施工圖審查和勘察設計質量監管；開展裝配式建筑施工圖設計深度要求建筑業申領施工許可證的宣貫工作；加強對本區相關企業在建筑新技術和新工藝的培訓，提升我區建筑領域設計水平。并會同行政服務中心加快審批辦理智能化建設，提高信息化技術應用和資源共享水平，推行在線審批和查詢，擴大網上辦事范圍，推行無紙化申報和審批。
三加強窗口服務，打造服務品牌。建管委受理服務中心嚴格按照窗口“文明受理五步法”進行業務操作，積極推行“六心”服務理念，以“五到位”受理服務承諾為標準，積極貫徹落實窗口首問責任制限時辦結制。積極開展窗口“全能大比武” “學雷鋒精神，展巾幗風采”“百問百答”等豐富多彩的主題活動，不斷提高受理服務工作品質。中心團隊還根據自身服務品牌特色創建理念等內容，創建品牌logo，成功打造“審圖服務零距離”“建管之窗”兩大服務品牌，經過甄選評審，網絡投票，榮獲“我最喜愛的松江十大公共服務品牌”。
熱情的服務態度高效的辦事效率，使建管委受理服務中心在市建設領域受理服務工作中屢創佳績，連續三年（xx—xx年）獲得全市建筑建材業綜合考評第一名。
三八紅旗手先進事跡材料8
陳秋琴同志xx年開始任平海鎮婦聯主席至今，多年來，她緊緊圍繞“黨政所需，婦女所急，婦聯所能”下功夫，充分發揮好“黨和政府聯系婦女群眾的橋梁和紐帶”作用，通過組織婦女、宣傳婦女、團結婦女，密切聯系婦女群眾，切實維護婦女的合法權益，科學地開創了新形勢下平海鎮婦兒工作的新局面。主要包括如下幾個方面：
一、以加強理論和業務學習為立足點，不斷提高自身和婦聯干部隊伍綜合素質。
陳秋琴同志立足本職，把學習當作一種神圣使命，一種政治責任，一種精神境界，一種終身追求，把工作學習化、學習工作化融入到日常工作和生活中，緊緊圍繞提高思想政治理論素養和綜合能力，提高工作質量和工作效率，學習婦女工作所需要的一切知識，使自己成為一名優秀的社會工作者。她和婦女干部探討《男女平等》基本國策、《婦女法》、《婚姻法》、《婦女兒童權益保障法》、新《兩綱》及其它與婦女兒童權益有關的法律法規，堅持每年策劃創辦好全鎮婦女干部崗位培訓班和普法學習班，組織婦女干部學習政治理論和婦女工作業務知識，有效地提高了婦女干部隊伍的業務水平。
二、以開展各種活動為載體，積極帶領婦女群眾為經濟建設創新功
1、以培養一批種養女能手、培植一批巾幗創業示范基地、幫助一批農村婦女轉移就業、支持一批婦女自主創業的“四個一批”為目標，通過開展“雙學雙比”和“巾幗建功”等競賽活動，大力營造創業氛圍，激發婦女創業熱情，先后在該鎮徑口、六鄉、東和、寨頭等村創建冬種馬鈴薯、大頂苦瓜、良種花生、高位池對蝦等特色產業基地，新挖掘養鱉女能手一個。同時，積極發動廣大婦女參加勞動力轉移培訓，成功幫助一批農村貧困婦女轉移就業，有力促進了農村婦女參與經濟建設的積極性。
2、以崗村聯動為載體，發展了中心幼兒園、衛生院、財政所、中學、第二小學五個巾幗文明崗，并將五個文明崗與六鄉、佛園、油麻元、徑口和咸臺五個村掛鉤起來，開展了姐妹聯誼、送圖書、健康普查咨詢、“兩癌”篩查等幫扶活動，刷新了城鄉姐妹牽手幫扶記錄，受到當地婦女群眾熱烈歡迎和好評。
3、善于圍繞思想道德、科技、文化、法律、保健“五進家庭”不斷推出新穎的宣傳教育活動。近年來，她牽頭組建了廣場健身隊，精心策劃了“爭做文明好公民”“爭當雙合格父母”、 “文明家庭、五好家庭、平安家庭、綠色生態家庭”、 “公民道德建設從我做起”等一系列豐富多彩的活動，受到了一致好評。
三、以為婦女兒童辦好事實事為著力點，把黨和政府的`關心送到婦女兒童的心坎上。
1、繼續深化愛心關懷活動。扶貧幫困是婦聯組織重點工作內容。作為婦女的娘家人，陳秋琴同志牢固樹立為婦女群眾服務的思想，熱情為婦女兒童排憂解難，哪個婦女兒童有困難，哪里就有她的身影。她為需要幫助的婦女兒童足跡已遍布了全鎮各個角落，每年“三八”節和“六一”兒童節，她都牽頭在婦女群眾及社會各界中發起了為貧困婦女兒童籌集救助金，并積極同社會各界聯系，與貧困兒童和母親“結對子”。至目前止，共慰問貧困婦女50余戶，慰問金5萬多元；共有50多名貧困兒童得到了幫助，幫助他們完成學業，幫助他們揚起生活與信心的風帆；為各類貧困婦女兒童籌集捐助款30多萬元。同時，每年她還堅持在各種傳統節日和婦女兒童節日深入農村、敬老院慰問困難婦女兒童、孤兒和五保老人，把黨和政府的關懷送到婦女兒童的心坎上。此外，結合中心工作，對全鎮7歲以下兒童進行免費保健檢查，進一步提高了兒童健康管理水平。
2、認真做好信訪接訪工作。對于來訪的婦女姐妹耐心細致地做好解釋和服務工作，做到件件有落實，事事有交代，力爭讓她們的權益得到最大程度上的保護。
3、不斷提高婦女政治地位。為確保在在村級兩委班子中有一名女成員的目標得到圓滿實現，她主動參與，提前介入，多次與各村（居）委溝通，宣傳上級文件精神和相關要求，以提高農村婦女的政治地位
陳秋琴同志真情實意地幫助解決婦女群眾關心的熱點、難點問題，不但贏得了當地群眾的廣泛贊譽，還得到了各有關部門和社會各界的充分肯定：xx年平海鎮婦聯被評為“惠州市三八紅旗集體”，連續多年被評為“惠東縣婦女工作先進單位”；其本人在xx年度、xx年被評為縣優秀共產黨員，xx年被評為縣三八紅旗手，并多次獲得優秀婦女干部等稱號。
三八紅旗手先進事跡材料9
布茹瑪汗？毛勒朵，女，柯爾克孜族，中共黨員，1942年6月生，新疆維吾爾自治區烏恰縣吉根鄉護邊員。在平均海拔4000米以上的冬古拉瑪邊防線上，布茹瑪汗50多年如一日巡邊護邊。在她守護的山口，創造出無一例人畜越境事件的守邊業績。她積極宣傳愛國護邊工作，在邊境線的許多石頭上刻下“中國”兩個字，這些“中國石”成為當地護邊守邊、彰顯愛國情懷的象征。
布茹瑪汗·毛勒朵在遙望雪山上的邊境線 新華社 江文耀/攝
柯爾克孜族牧民布茹瑪汗·毛勒朵今年77歲。她生命中絕大部分時光，在祖國最西端的邊境線上度過。
50余載，只為守護國家邊境，跋山涉水、夜宿雪嶺、攀爬峭壁……路途上，唯有孤獨、危險、寒冷與她相伴。她走過20多萬公里山路，在帕米爾高原大大小小的山石上親手刻下10多萬塊“中國石”。
極致的忠誠熱愛、堅定執著，她的故事感動中國。
“我做了應該做的事”
布茹瑪汗·毛勒朵是新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣吉根鄉冬古拉瑪通外山口的一名護邊員。這里海拔4290米，是帕米爾高原中國通往吉爾吉斯斯坦的一處邊防隘口。布茹瑪汗記得，當她第一次將“中國”兩個字刻在這里的石頭上時，欣喜地將那塊石頭抱在懷中的情景。
布茹瑪汗的父親是孤兒，自小和5個兄妹為巴依（富戶）家放牧謀生。新中國成立后，全家開始過上好日子。對于來之不易的新生活，布茹瑪汗的`父親十分珍惜，彌留之際叮囑子女：“這里是解放軍吃著草根才得到解放的，你們要守好邊境，像待家人一樣待解放軍。”
那時，很少有女性放牧巡邊，但布茹瑪汗每日早出晚歸，將越境的牛羊趕回來，查看有無陌生人進出邊境。冬古拉瑪山口離布茹瑪汗的家有60公里山路，繁重的巡邊工作讓她照顧不了家庭；一路上，懸崖、亂石灘、溝壑密布，她的腿腳經常被尖利的巖石劃出道道血口，很多次受困于暴風雪中……護邊生涯里，危險無處不在。
布茹瑪汗對于邊境線的守護執著得近乎“偏執”，鄉鄰笑她癡傻，丈夫也和她鬧過矛盾。然而，她無怨無悔。“父親說過，邊境線安穩國家才能安穩，人們才能有幸福生活，我做了應該做的事，度過了有意義的一生。”布茹瑪汗說。
“他們就像我的孩子”
“擁軍愛軍”是布茹瑪汗常年堅持的另一件事。她記不清救治過多少凍傷、摔傷、被困暴風雪的“兵娃”，給他們媽媽般的愛與呵護。
1999年，浙江籍戰士羅齊輝巡邏時被困暴風雪，雙腿嚴重凍傷。得知情況后，布茹瑪汗迅速將他抬進氈房，把小戰士的雙腳揣在自己懷里暖著，讓兒子麥爾干宰山羊接熱血救治。經過1個多小時急救，羅齊輝的腳開始恢復知覺。
2004年，邊防戰士胡紅利帶領7名戰士出發，原計劃巡邏8天后到達冬古拉瑪山口。天氣突變，他們被困半山腰。暴雨之夜，布茹瑪汗和兒子背著干糧摸著石頭一點點向前挪，趕了十幾個小時山路，將“救命”的干糧送到戰士們手中……
布茹瑪汗有一個習慣：只要有空就織毛衣、毛褲、毛襪子，用的是自己手工捻的羊毛和駱駝毛，給“兵娃”們準備過冬衣物；戰士們的鞋襪、衣服濕了，她就守在火堆邊一件件烤干；衣服破了，她一件件補好……
布茹瑪汗家生活并不寬裕，可只要邊防戰士巡邏經過她家或來做客，一家人都會把氈房讓給戰士們住，自己搬到放雜物的小氈房里。每年建軍節，布茹瑪汗還會提前準備好酥油卷餅、奶茶，宰牛羊，請邊防戰士到家里慶祝節日。
“他們就像我的孩子。”布茹瑪汗滿是憐愛。
“對得起自己、對得起國家就是最大的好”
對布茹瑪汗而言，熱愛祖國是一種信仰——這已經成為家風并得以傳承。
布茹瑪汗有3個兒子、2個女兒，都是護邊員。她對子女說：“我過去吃的苦像山那么多，你們現在也要守護好祖國的邊境線。”
布茹瑪汗的兒子買爾干從12歲就跟著媽媽巡邊護邊。如今，40歲出頭的他已是當地護邊員小組組長。回想過去，買爾干紅了眼眶：“小時候埋怨媽媽為什么總不回家，為什么不能像其他人的媽媽一樣給我們做熱飯熱湯，只知道她在邊境線上巡邊，還常常受傷。成為像她一樣的護邊員后，才明白了邊境線的意義，開始欽佩媽媽，為她驕傲。”
“把自己該做的事情做好，對得起自己、對得起國家就是最大的好。”布茹瑪汗說。今年國慶前夕，布茹瑪汗榮獲“人民楷模”國家榮譽稱號。當她蹣跚走向領獎臺時，遠在近萬里外的國境線，她的家人圍坐在電視機前為她驕傲，喜極而泣。
三八紅旗手先進事跡材料10
慶群同志，女，41歲，中共黨員。現任西安市鐵一中學黨總支書記。兼任陜西省示范中學、標準化學校、西安市標準化學校驗收組專家成員，西安市高中新課程改革專家組成員。近兩年先后當選西安市、碑林區黨代表，碑林區政協委員，先后被表彰為陜西省創先爭優優秀黨員、陜西省支持共青團工作好書記、西安市創先爭優優秀黨員、碑林區十大最具“魅力”巾幗建功帶頭人等。慶群同志以其對黨、對教育事業的無限忠誠奮勇承擔，以其踏實苦干、勇爭一流的品質全力奉獻，在自己的工作崗位上展現了一名黨員女干部的風采，受到了各級組織和干部群眾廣泛贊譽，成為了行業的楷模。展示了三秦女性的巾幗風采，為“三強一富一美”新陜西做出積極貢獻。
一、率先垂范，思想燈塔領方向
作為鐵一中這所陜西名校的黨總支負責人，慶群同志高度重視理論學習，關注國際國內形勢，關注黨的重大會議、重要理論、重大決策，堅持組織師生深入學習，始終保持高度的政治敏銳性和政治責任感。她本人也積極參加各級各類培訓，xx年初參加了首批全國中小學校基層黨組織書記示范培訓班。通過各種渠道的學習，她不斷更新知識結構，優化知識體系。她的論文《實踐創新走校園文化建設內涵式發展道路》獲xx年陜西省教育系統校園文化成果一等獎，并在全省教育系統進行成果展示，論文《以創先爭優為契機、以突出建設為重點、推動學校大發展》獲碑林區論文評比一等獎。
她高度重視學生思想政治教育，舉辦中學生業余黨校，親自為業余黨校的學生上課，培養和發展學生黨員。五年來，全校共計80余名學生光榮入黨。同時，她狠抓教職工思想政治工作，近年來，學校未發生一起教職工違法亂紀現象。堅持“讓想干事的有機會，能干事的有舞臺，干實事的有地位，做貢獻的受尊重”，打造出一支以黨員教師為核心的德高業精的教師隊伍，為學校持續發展提供了堅實的人力保障。近兩年，5名黨員教師先后當選碑林區十大“身邊的楷模”、“碑林區十大杰出青年”。百余名教師被評為省、市、區優秀黨員、先進個人等。近30%的教職工在“西安鐵一中星級示范崗”評選中受到表彰。
二、業績突出，堪稱行業領頭羊
作為基層黨組織負責人，主管黨務、工會、共青團工作。以“抓班子、謀思路、帶隊伍、優機制、強特色”為抓手，努力實現黨組織戰斗力、書記素質、黨員隊伍生機活力、基礎保障水平、黨建制度等五個大提升。鐵一中黨建工作始終走在省市區前列。尤其是，近幾年，多次接受西安市教育局、碑林區政府、碑林區教育局黨委領導的檢查指導并受到表彰。近兩年，校黨總支先后被表彰為陜西省先進基層黨組織，陜西省文明校園，西安市創先爭優先進基層黨組織，西安市巾幗文明崗，碑林區教育系統環境提升年優質服務先進集體、區教育系統“創先爭優先鋒旗”、區教育系統“滿意在碑林”先進集體等。校工會先后被評為西安市、碑林區先進基層工會組織，校團委被評為西安市、碑林區“五四紅旗團委”。她思維敏捷，銳意創新，理念超前。負責學校教育教學工作，堅持以德育為先，提出了培養“具有內在競爭力、具有自我規范力、自我更新力、自我補償力的生態發展型人才”的德育目標，圍繞校園文化建設、學生行為習慣養成開展豐富多彩的活動，在活動中體驗，在活動中學習，在活動中提升素質。
在深入理解課改理念的基礎上，慶群主持制定學校《選課指南》等課改系列文件，引進網上選課系統、網上評課系統以及先進的國際課程體系。她深入教學一線，參與聽課評課，參加教研、備課組組會，參與論文評選，研究教法的改進，研究現代化手段的運用等，親自帶領大家先后負責承擔十余項省、國家級教育教學重點課題，本人十余篇教育教學論文先后發表或在省級以上論文評比中獲獎。xx年承擔陜西省教育廳重大課題《普通高中體育、藝術教育與學生的全面發展研究》，親赴寶雞、榆林等地進行調查，了解各地藝體教育現狀，認真審校課題報告，xx年12月在陜西省普通高中校長交流會上做了課題中期成果報告，得到省廳領導及與會同行的好評，xx年結題終評時獲省一等獎。
近年來，在她的主抓下，學校教育教學質量穩步攀升。高考連續十年重點大學錄取率始終保持在95%以上，清華、北大錄取人數連續九年名列陜西省前三位。中考連續三年奪得西安市第一名，各高分數段人數連續五年位居西安市前一、二位。學科競賽成績突出。近五年參加全國高中五大學科競賽連續獲團體優勝獎25個，二千余人次獲省級以上單項獎。其中數學學科一等獲獎人數連續八年位居全省第一，學生王彬獲第43屆國際數學奧賽金牌。科技創新成果豐碩，近三年參加全國青少年科技創新大賽獲獎總人數居陜西省第一。各科競賽全面開花，獲獎喜訊頻頻回傳；藝體活動精彩紛呈，社會各界交口稱贊；國際化視野開創辦學新局面；集團化運作造就教育大航母。學校被評為全國藝術教育先進學校、中央教科所課改優秀單位、陜西省學習科學研究與實踐成績顯著單位、陜西省“十一五”最具社會影響力中學、家長心目中的明星學校、最佳素質教育示范中學、西安市課改先進學校等。
三、作風嚴謹，春風化雨細無聲
“以德立人，做崇高師德的力行者；愛崗敬業，做學校發展的力行者；勤懇謹嚴，做不斷進取的開拓者；廉潔自律，做干部作風的垂范者”這是慶群同志的工作格言，她以對黨的忠誠全身心地踐行著這一工作理念。每天早讀前、中午上課前，教學樓內總能見到慶群認真巡視的`身影，“兩巡視”與及時聽取各管理部門的工作匯報、部署工作的“兩匯報”已成了她每日的常規工作。
作為班子帶頭人，胸懷大局，作風正派，處事穩重，克己奉公，自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規和學校各項規章制度，弘揚正氣，樹立了良好的領導干部形象。在師生中先后開展“講文明、樹新風、迎世園”、“爭做文明少年”、“爭做師德標兵”、師德大講堂、“廉政進校園”、法制報告會等活動，提升師生的法紀意識和道德水平。堅持貫徹“以人為本，嚴和兼融”的管理理念，營造和樂、和善、和諧的工作氛圍。她將鐵一中“視學生如子女，視家長如親朋”的理念落實到了自己的工作中。經常深入學生群體，了解學生狀況，與特殊學生及其家長談話。高二年級張翔宇同學在學習中凸顯了數學競賽潛力，慶群多次找其談心，在慶書記的鼓勵下該生參加高中數學聯賽，一舉獲一等獎并提前保送清華大學。
堅持深入群眾，及時了解群眾思想動態、工作生活困難，急群眾所急，想群眾所想，為群眾辦實事、辦好事，對于教職工及直系親屬發生病患、喪葬、婚嫁等大事，總是帶領班子成員做到“必問”“必訪”“必到”，種種舉措如“春風化雨，潤物無聲”，溫暖人心，凝聚群力。某女教師早產，因體質情況特殊，醫院推諉不愿接診，慶群同志聽說后，親自聯系某醫院院長，請求接收并及時手術。
慶群同志以其堅定的理想信念，堅持篤學敏思、端品正行的操守，成為師生學習的一面旗，成為學校發展的領頭羊，成為陜西基礎教育行業的楷模，教育奉獻之路漫長艱辛，她無怨無悔上下求索。
三八紅旗手先進事跡材料11
陸亞芳在事業上有著無怨無悔的追求，為致力于專業素養的提升與合唱藝術的探索，她的節假日幾乎都是與合唱團的隊員們一起度過。她在教學上有著刻苦的鉆研和不懈的創新。
為了解決中學生變聲期不能開聲的問題，她創建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂教學法，有效突破了這個一直以來困擾中學生聲樂教學的瓶頸，提升了聲樂與合唱的教學效果。僅20xx年，就有何佳妮等4人奪得全國和上海市聲樂比賽金獎和銀獎。
在指導青年教師開展聲樂教學上，陸亞芳取得了突出的業績。為使聲樂藝術教育事業能夠薪火相傳，陸亞芳不僅帶教本校內的青年教師，而且還通過上海市名師工作室，以自己多年來的聲樂教學實踐和教學經驗，充分發揮名師引領作用，積極指導優秀青年聲樂教師，努力提高中學聲樂教學水平。一大批青年教師在她的指導下，在上海市各區校發揮骨干教學作用。
在中學聲樂教學的科研上，陸亞芳也取得了豐厚的成果。她開發了校本教材《合唱》，參與編寫了《中學生活動課教材一民樂單元》，20xx年《聲樂教學中學生藝術素養的培養策略研究》獲楊浦區課題成果二等獎。陸亞芳負責創建的上海市學生藝術團合唱一團同濟大學第一附屬中學合唱團，是市教委首批命名的重點學生藝術團之一。由于該合唱團的出色表現，還引起了不少著名藝術家的關注和關懷。多年來，合唱團得到了上海音樂學院著名合唱指揮家馬革順教授、上海音樂家協會主席著名作曲家陸在易、國家一級指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂學院聲樂教授石林等一大批權威專家的悉心指導。在常任指揮及聲樂指導陸亞芳老師的'嚴格訓練，以及眾多著名藝術家的關懷下，同濟大學第一附屬中學合唱團的演唱能力不但有了很大提高，且積累了大量中外合唱曲目，取得了可喜的成績。曾多次應邀赴德國、日本、香港等地演出獲得很大成功，并連續幾年在國內外重大演出比賽活動中榮獲大獎。
在陸亞芳精心而高超的教學下，同濟大學第一附屬中學合唱團還培養了一批又一批優秀的藝術特長生，每年為高等院校輸送了高質量的優秀特長生，并且在上海市各高校的合唱團繼續發揮骨干作用。
由于陸亞芳在中學聲樂教學上的突出成績，先后榮獲全國優秀藝術指導教師、全國優秀教師、上海市學校藝術教育先進個人、上海市音樂特級教師、上海市“三八”紅旗手、上海市勞動模范等光榮稱號。還受邀擔任了上海教育學會音樂教學專業委員會常務理事、上海音樂家協會合唱協會理事。
3年前，陸亞芳退休了，但她繼續在教育第一線為中學聲樂教學發揮余熱。目前，陸亞芳仍然擔任著上海市學生藝術團合唱一團同濟大學第一附屬中學合唱團副團長及合唱團合唱指揮、聲樂指導，并繼續擔任上海市“雙名”工程音樂基地主持人，為培養上海市骨干音樂教師嘔心瀝血。目前，已為上海市教育系統培養了7名特級音樂教師，以及大批高級音樂教師。在陸亞芳的指導下，同濟大學第一附屬中學合唱團今年又奪得了上海之春國際音樂節金獎和國際比賽的銀獎，百靈鳥因為她而縱情歌唱。
三八紅旗手先進事跡材料12
小李同志在2015年的招生工作中，通過自己的不斷學習和刻苦努力，具有較強的業務工作能力。她思想進步、熱愛工作、忠于職守、積極鉆研、開拓創新，得到了領導和同事們的一致贊揚和肯定。現將其先進事跡總結如下：
一、努力學習，自我提高
小李同志能夠堅持不懈地學習政治思想理論，每次政治學習都能認真聽取做好筆記，努力提高政治思想覺悟，認真學習黨的各項方針政策，同時緊密結合自己的工作實際，在實踐中不斷加深對理論的理解，不斷充實自己。她積極參加各類學習和培訓，響應學校練字的號召的，結合招生實際情況，探索新的`工作方法，即使招生工作繁忙，仍能每周讀一本好書，每天練兩篇字帖，不斷總結招生技巧，提高和完善自己的業務水平。
二、工作認真，兢兢業業
招生工作任務量大且十分重要，全年無休，平日工作還需值班，小李同志克服孩子小的困難，從來不遲到早退，沖到招生第一線上，業務精深，對學校的辦學特色和亮點了如指掌，并能以生動形象的語言，深入淺出地為家長一一講解。不管是初中家長會宣傳，分流生的專業介紹，還是校內各種宣傳，她總是能條理清楚，深入考生及家長心里，受到一致好評。她始終堅持不驕不躁的工作作風，嚴謹務實，兢兢業業。招生過程中難免遇到不講道理的家長或考生，她總是不計個人得失，微笑的解決問題，夏季招生工十分繁忙，小李自始至終都能以嚴格的標準要求自己，要帶領家長參觀學校，要做電話回訪，經常一天下來連口飯都吃不上，嗓子因為說話過多造成沙啞。無論多么忙碌，她都能以親切飽滿的態度面對學生和家長，耐心、熱情、簡潔、精準地回答他們的問題，給學生和家長們留下了深刻的印象。
三、無私奉獻，任勞任怨，團結同事
新生報到期間，小李同志前期負責在外進行專業報道，早上五點到晚上十點，天氣炎熱，從無怨言。由于工作過于繁忙，早上出門孩子還沒睡醒，晚上回家孩子已經睡了，還在哺乳期的她沒辦法把奶給孩子斷了，后期在辦公室內接聽電話咨詢，現場解答家長疑惑。這是一項繁重的工作，她常常要同時接待四五個甚至十幾個人的咨詢。她態度和藹、耐心細致，不但牢牢抓住了新增生源，而且有效地避免了因為對學校不了解，而導致學生退學的可能。
學籍錄取階段，她負責本護專業的學籍錄取，近三百人的信息采集，材料輸入，多次與班主任老師溝通，深入班級，不厭其煩地為學生講解注意事項，從建檔到信息填寫、電腦錄入，每一個環節她都認真檢查，最終在學籍審查時，她所負責的班級零錯誤率。
同事相處時，待人真誠，團結有愛。
年終進行的招生辦內培工作中，小李同志認真準備材料，反復進行練習，準備課題，研究初中考生家長及其孩子的特定心里，研究跟孩子宣講的語音語調，最終她的演講得到了校領導的認可。
小李就是這樣一個認真負責、具有奉獻精神的人。她工作兢兢業業，待人和藹可親，在平凡的崗位上做著不平凡的事情，用她的認真、熱情、奉獻精神，感染著身邊的每一個人，在2016年的招生工作中，她又主動請纓沖到招生最前線，跟男同志一樣，負責外業招生，家里的女兒還不到兩歲，外業工作一走要一個月，可是她時刻舍小家為大家，把學校當成自己的家。
三八紅旗手先進事跡材料13
xxx是東北師范大學經濟學院教授，經濟學博士，博士生導師，金融研究所所長，東北區域經濟研究中心副主任。兼任xx省政府決策智力支撐體系咨詢委員、中共xx省委政策決策專家咨詢委員、xx省社會科學規劃項目專家評審委員、中華日本經濟學會理事、中國世界經濟學會理事等學術職務。曾任日本東京大學、一橋大學、東京都立大學、東京女子大學客座研究員。20xx年榮獲xx省“三八”紅旗手，xx市“三八”紅旗手、“巾幗十杰”等榮譽稱號。
xxx教授長期從事國際金融、世界經濟、區域經濟的教學和研究工作。在《中國社會科學》、《管理世界》、《世界經濟》、《世界經濟與政治》、《日本學刊》、《經濟評論》、《光明日報》理論版等國家級和省級學術刊物上發表學術論文80余篇，參加編寫辭書、教材、著作5部，撰寫學術專著2部。1996年以來，主持國家級及省部級科研項目9項，其中國家社會科學基金項目1項，國家教育部人文社會科學規劃項目2項，國家科技部軟科學項目1項，xx省社科及軟科學項目5項。獲國家教育部及xx省政府社會科學優秀成果獎5項。為學院的世界經濟、區域經濟、金融學的碩士點、博士點的申報及學科建設做出了突出的貢獻。
在教學方面，xxx教授承擔著本科生、碩士生、博士生等多層次課程的教學工作，年年超額完成教學工作量。每次備課她都重新修訂講義，并將自己的科研成果結合到教學中去，其融會貫通、深入淺出的知識傳授方式，深受學生們的喜愛。她特別注重培養學生的讀書習慣、創新思維、科研能力和經濟分析能力。為了提高教學質量和學生的綜合素質，不斷補充新知識，介紹理論研究的前沿狀況，改進教學方法，在多媒體教學，案例教學，啟發式教學等方面收到很好的效果。在歷年的學生對教師授課的評估中均被評為優秀課程，并多次榮獲東北師范大學優秀教學獎。許多她指導的本科生、研究生在校期間就在國家級及省級學術刊物上發表質量較高的學術論文。
在出色的完成科研和教學工作的同時，xxx一直擔負著一些行政工作。然而，無論是做學生的輔導員，教研室主任、系主任、還是主管學院的科研工作，她都盡職盡責，腳踏實地，謙虛嚴謹，秉公辦事，有良好的職業道德和較強的組織工作能力，贏得廣大師生的尊重和信任。
多年來持之以恒的勤奮努力，使她打下了堅實而深厚的專業基礎理論的功底，并以敏銳的創新思維，不斷探索和研究我國對外開放和經濟改革中遇到的重大理論和實踐問題。早在20世紀80年代末，xxx就在她的論文中論證了資本主義與社會主義兩種制度優勢互補相互融合才使雙方都獲得了發展的觀點，對推動思想解放起了重要的輿論準備作用。1996年由xxx教授主持完成的xx省社科“九五”規劃項目《xx省利用外資的'實效與對策研究》，提出了創辦xx省及xx市留學人員創業園區的政策建議和實施辦法，以及建立針對xx省籍的海外移民、留學人員、勞務輸出入人員、國際商貿人員、外事工作人員的信息庫，跟蹤調查機制及對上述人員引進外資的創業激勵、獎勵、榮譽機制等對策，具有實際的社會經濟效益和價值，部分建議措施已被采納。1997年xxx在《中國社會科學》發表的《論開放經濟下一國貨幣內外價格的背離》一文，對以往傳統理論難以解釋的一國貨幣“內貶外升”或“內升外貶”的貨幣內外價格背離的異常現象，作了開創性的理論分析，并提出了在開放經濟條件下，防范外部沖擊和國際金融危機的具體對策，具有的理論和現實意義。論文發表后產生較大的社會反響，入選《“九五”科學技術成果選》，先后獲得東北師大、xx省政府、教育部全國高校的社科優秀成果獎。20xx年由商務印書館出版的《市場經濟“現代體制”與“東亞模式” 》一書，開創性地研究了市場經濟體制從“古典”到“現代”的演進理論，并以市場經濟“現代體制”理論分析“東亞模式”，在學術界得到很高的評價，其中部分章節，被《決策者參考叢書》采用。xxx教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國際區域貨幣合作模式研究》、《人民幣國際化問題研究》等國家社科基金項目、教育部“十五” 規劃項目和科技部的軟科學項目，加上已經完成的教育部“九五” 規劃項目《國際金融危機研究》，她的研究形成了關于國際貨幣問題的較為系統的前沿性研究成果，在國內學術界產生一定的影響。
自xx年以來的10年間，xxx教授曾四次被選派去日本學習進修，同日本著名的學者進行合作研究和學術交流。她不僅每次都能按時歸國，完成學習和研究任務，而且都取得了相應的研究成果。
三八紅旗手先進事跡材料14
20xx年榮獲全國三八紅旗手榮譽的xx現任海淀區中關村第一小學校長。xx校長從事教育工作28年，始終全身心投入到教育教學實踐和研究中。做有理想的教育實踐者一直是不懈的追求。眼界高遠，師德高尚，公道正派，積極創新，勤于思考，注重研究，專業素養豐厚、實踐經驗豐富，具有濃厚的親和謙和開放的情懷，深受師生和家長的欽佩和擁戴。具備獨特的教育思想和超前辦學理念，引領著一批批教師成長，培養了一大批品學兼優的學生，學校健康發展，學校教育水平、辦學質量和品牌效能不斷提升。
一、建立共同愿景，制定發展總體規劃，形成辦學理念。
中關村第一小學是傳統名校。xx校長上任后，如何突破學校發展的高原效應，引領學校再發展成為面臨的首要問題。基于人的發展學說理論，大膽提出“自主發展主動適應做最好的`我”的辦學理念，通過激發員工的內在動力，走出學校內涵式、可持續發展的自主成長之路。xx校長確立了“立足北京、輻射全國、走向世界”的學校發展共同愿景，制定了學校20xx發展綱要和行動綱領，形成了較為成熟的5i自己內涵界定，建立了以3d法則為核心的動力體系，形成了“我對自己負責，我和同伴進步，我為學校增光”的行動跟進，構建了以促進人的自主發展為特色的組織文化。打破以往管理模式，變革組織管理機構，成立了三個中心：教師專業發展研修中心、校本課程研究中心、學生成長服務中心，為每一位教師和學生的自主發展提供了全方位的資源支持和個性化的服務，將學生成長、教師發展及學校整體提升有機融合，使師生成為自己規劃、主動發展和體驗成功的主人。
二、構建“自主教學”理念，開展“自主教學”實踐研究，提高課堂教學實效性。
新課程改革實施7年來，xx校長帶領教師團隊進行了20余項國際、國內的科研課題研究。其中創新性地提出并開展“自主教學”的實踐研究并取得了初步成果。澄清了“以學定教，學以促教，教學相長”的“教”與“學”的關系，提出了“三講”、“三不講”的課堂基本教學原則和“四個一”的基本要求，即關注每一天的課堂教學質量，關注每一個學科的課堂教學常規的建立，關注每一名學生習慣的培養，關注每一名學生學業質量的提高。
目前，“自主教學”研究漸成體系，以“自主教學”為主要特征的創新課堂變得越來越清晰，形成了較為成熟的“自主教學”基本策略和“增值評價”、“學業質量跟蹤冊”、“學困生導師制”等方法保障。在大量實踐基礎上，提煉出中關村第一小學“自主教學”系列學科理念，并由此延伸為自主品悟語文課堂教學、自主體驗數學課堂教學、自主交流英語課堂教學、自主探究科學課堂教學等。
三、創新校本教研模式，搭建教師自主發展平臺，成就教師幸福體驗。
xx校長構建了具有中關村第一小學特點的“教、學、研、協”同期互動式的校本教研模式，實現了教學、學習、研究、協作的互相促進與共同發展。同時，根據每位教師的實際情況，搭建不同發展層面教師的成長支架，即入門期、成長期、成熟期和巔峰期教師的發展規劃，從而幫助每位教師找到起點和相應的支持幫助。
在構建優秀教師團隊過程中，xx校長一直關注教師的精神追求和人格修養的塑造，通過項目管理、菜單式服務、互動式培訓帶領教師們開展多層面的教學研究，“說出我的教學故事”、“教師論壇”、“名師講堂”、“閱讀工程”、“外派留學”、“伙伴互助行動計劃”、“1+x教師培訓計劃”以及“nbc協同網絡建設”等使教師們的眼界更加開放，教學內容更加豐富。“問題記錄單”、“課堂觀察表”、“學業質量跟蹤冊”等幫助教師們更全面、快捷地了解每名學生的學業成長情況，及時采取措施幫助每一名學生在原有基礎上有更大提高。多年的努力造就了中關村第一小學優秀教師團隊，市區學區學科帶頭人、骨干教師比例占到全體教師的51.6%。
三八紅旗手先進事跡材料15
王婉現任成都市少城小學書記校長，中學高級教師，中國教育科學研究院訪問學者，四川省教育教學成果獎一等獎獲得者。自1996年四川師范大學畢業到成都市實驗小學任教，已經走過了18載教育春秋，從一個滿懷教育理想的一線青年教師到成為一名成熟的學校領頭羊，并且正逐漸形成自己的管理風格和思想，王婉同志在平凡的崗位上，用心，用情，用智慧，書寫著人生進取的奮斗樂章；用青年干部的干勁，熱情，韌勁帶領學校不斷超越，贏得了家長，學生的喜愛，贏得了學校教師的尊重，樹立了良好的基層干部形象。多年來，歷經不同崗位的鍛煉后，王婉同志能更加深入準確地把握教育工作的內涵和宗旨，以高尚的人生觀和價值觀引領發展，詮釋著教育人對真教育的熱忱與忠誠，不斷實現自我的超越，曾先后被評為“成都市優秀黨員”，“青羊區學科帶頭人”，“成都市骨干教師”等，其帶領的少城小學團隊于xx年被評為“四川省三八紅旗集體”，“成都市文明單位”，“青羊區爭先創優先進集體”，“青羊區先進團支部”，實現了將個人的才干轉化成了帶領團隊優秀的華麗轉型。愛崗敬業，情滿教育
王婉同志熱愛教育事業，熱愛教育工作，從事教育工作以來，愛崗敬業，曾擔任一線科學教師14年，并經歷了教科室主任，副校長，教育局科室等崗位的鍛煉，在不同的工作環境中鍛煉自己的全方位能力，充滿激情地做好每一份工。在任科學教師期間，王婉被評為青羊區學科帶頭人，并成為了中學高級教師，還多次被評為科技教育先進個人，多個課例成為了示范課和典型課例作為全國推廣，所分管的科技活動也是碩果累累；在機器人項目中帶出了四川省首個國際冠軍，機器人代表隊更是多次在國內外的賽場上獲得殊榮；在任教科室主任期間，參與主研并執筆的國家級課題《小學教師自主發展的制度研究》獲得四川省政府頒發的優秀教育成果一等獎，《我們的教師發展學校》在《人民教育》上發表，還有10余篇論文在省市各級發表，累累的成果都來自王婉老師對工作的熱忱和熱愛，當有人問她，你獲得這些成果必然要付出常人都不能理解的辛苦，你覺得值得嗎？她說：當然值得，因為這是我愛的工作和事業，和孩子們在一起，我覺得十分有價值。在擔任副校長期間，王婉完成了“成都市骨干教師研修班”學習，還參加了由夏威夷Punahouschool舉辦的Teacher’s Summer institute研修班的學習培訓，還有幸成為了中國教育科學研究院的訪問學者，接受了最高智庫的培養，在xx年3月，完成了由成都市教育局指派的新加坡校長掛職培訓，不斷的學習與提升更加充分地反映出王婉老師的積極上進，她總是說，我們必須要不斷學習提高，跟上時代的變化，才能培養出適應未來生活的人才，才能讓學生為我們創造更好的未來，所以，迎接未來最好的姿勢是奔跑，我們需要不斷進步，不能懈怠。
正是因為這樣一份深情，身為教育人的王婉將學習化成行動，將學習當成使命，也讓學習成為了教育生活，成為了自己人生中永恒的財富，讓自己的教育人生日漸豐盈。勇于擔當，情系群眾
雷鋒曾說過：一滴水只有匯入到江河中才不會干涸。個人的才華也只有在集體中才能更加有光彩，王婉認為，個人的才干得益于環境的培養，所以個人的才華要為更大多數人服務才能產生更大的.價值。因此在各種崗位的工作中，王婉總是情系學生，教師和社區群眾，在擔任少城小學校長期間，每天堅持最早到學校，最晚離開，將師生疾苦視作頭等大事，每周二都是王婉的校長接待日，敞開大門聽取各方意見，由于王婉的積極回應，讓每個人都能感到學校的誠意。保潔大姐張姐反映周邊小區有拋物現象，學校首先積極與周圍居民溝通協調，呼吁共同維護學校環境衛生，起到了良好的效果；每周三是校長與學生共進午餐的活動，可以直接聽到學生的愿望和需求，反饋給后勤后便可積極改進。
因為相信“開放的系統才能進化”，所以學校辦學思想積極開放，與社區互動頻繁，學校場館資源，課程都向社會和社區開放，xx年面向社會開放6門市民課程，讓學校資源成為社區群眾共同學習的資源，學校場館也成為了整個社區運動，活動的中心，還與社區聯系舉辦春季攝影展，輻射教育的正能量和陽光。王婉還帶領老師們積極家訪，主動關心學生，幫助有困難的家庭。王婉校長在家訪學生謝雨欣家庭、孫順才家庭后，自己掏錢為學生購買了臺燈、文具等學習用品，鼓勵孩子好好學習。每當有需要幫助的學生，王婉總是帶頭捐錢捐物，盡力幫助學生。這樣的事例在王婉身上已經不是新鮮事了，她總是說：“做教育就是做良心，照顧好學校里的每個學生，每個老師和學校里的每個人是做校長的本分。”
學校每年還舉行盛大的社區運動會，邀請到周邊群眾共同參與，營造良好的社區氛圍。讓社區居民和群眾都能感受到以學校為鄰居很幸福。由于學校在社區公益工作方面的突出表現，xx年被青羊區教育局評為“社區開放先進單位”，王婉同志個人也評為了“社區工作先進個人”。開拓創新，情動未來
教育是為了明天的事業，我們留給后代什么樣的世界，就取決于留給這個世界什么樣的人，所以在信息化的時代里，怎樣實現教育的升級轉型，怎樣更加有效地教好每一個學生，讓學生們更加自主地學，更加主動地學，更加自由地去創造，是現代教育最核心的問題。
作為有著良好的科研背景和科技情懷的專業教育工作者，王婉具有十分敏銳的觀察力和洞察力，在新時期提出了學習要成為“受高科技支持的泛在”這樣的思路，勇敢地帶領團隊向課堂改革發起了沖鋒，以“智慧課堂”的建設為抓手，建設了探索教室，探索教室，圍繞“以學生為中心”的理念，科學，有序地展開了“未來學校”試點工作，并以每期一個模式，全學科浸潤的方式全力推進，在第一階段的工作中初見成效，促成了教師教學觀念的轉變，提供了多樣化的學習方式可選擇，促進了學生主動學習的興趣和積極性。已經初步形成了未來學校試點的少城現象，在進一步的研究中還將積極輻射到三圈層學校和更加遠端的學校，讓教育的陽光在新技術，新方法的支持下傳播到更廣大的地區，為均衡教育做出更大的貢獻！
學校的教育教學改革，也在王婉的帶領下不斷深入，在上一個五年發展中，學校以“全面實施品質教育”課題為抓手，以“書法教育”為特色，抓住了一輪發展機遇，在“一校一景，一校一品”的發展中，樹立起了“書以載道，文而化人”的發展思路，讓學校在校園文化，管理文化，教師學生發展方面都體現出了鮮明的特色，在青羊區優秀課題評選中獲得了二等獎，科研論文《組織修正，品質發展》獲得了成都市優秀論文評選一等獎。在信息技術高速發展的今天，學校又率先抓住機遇，課題《基于電子書包系統的新型教學互動模式研究》已經正式在中央電教館立項，成為國家級課題，引領學校下一階段開拓性發展，為學校的科學發展，持續發展奠定了良好的基礎。
王婉常說：價值的意義在行動，在向著未來奔跑的旅途中，她從不懈怠，不斷地用自己的努力去詮釋著人生價值的意義，用自己的青春和智慧豐富著教育人生的內涵，以高度的責任感和事業心，為教育，為明天書寫著更美的未來！
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