職工先進事跡材料（通用33篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的職工先進事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職工先進事跡材料 1
xxx，男，21歲，現任市惠黎酒廠包裝車間主任。他從最基層的車間操作工開始，憑著一股誠實、勤奮、吃苦耐勞、肯干的精神，愛崗敬業、不斷進取。靠著這股勁頭以及數年如一日的辛勤勞動，由一名車間操作工成長為班組長再到如今的車間主任，該同志對工作認真負責、兢兢業業、勤于學習、刻苦鉆研，在自己平凡的崗位上干出了出色的工作成績。
xxx在思想上始終做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創新”的時代責任，立足本職工作，提高職業技能、爭創一流成績，努力成為一名跟得上時代進步的優秀人才。身為包裝車間主任，他時時刻刻以高標準起步，嚴格要求自己，無私奉獻，努力用自己的行動來完成領導交給的各項任務，受到了領導一致好評，也為全廠工做出了表率。
堅持高標準嚴格要求自己，自參加工作以來，他始終把工作任務放在第一位，對待工作，他無私忘我，盡職盡責，參加工作幾年來，連續多年被評為，酒廠“優秀員工”的榮譽稱號并且在職工技能大賽中拔得頭籌。無論是在什么時候，他始終腳踏實地，勤勤懇懇，表現出了強烈的事業心和高度的工作責任感。
“要么不干,要干就要干好”這是他常說的一句話，幾年來他高要求、高標準地完成領導交給的各項工作任務，讓大家心服口服。但他始終都能認識到自己的不足，認識到自己的知識和酒廠未來發展要求存在差距，能夠抓住一切空閑時間學習相關的業務知識以及國家相關的產業政策，學習上級下發的各項文件，正因為他積極學習、敢于實踐、大膽創新，對未來的工作做出了充分的準備，才能把工作做的更好。正是由于在工作中對自己的嚴格要求，在對待每一項工作都一絲不茍的嚴謹態度和好學好鉆的工作韌性，使得他在員工隊伍中建立了較高的威信，在車間形成了樹立了良好的口碑。
作為包裝車間主任，同志不僅業務素質高，而且工作作風端正，擅于團結員工，使大家共同進步。他弘揚艱苦創業和敬業愛崗的精神，使之成為自身固有的素質，并將其發揚光大，再以此來帶動其他的同志，使整個員工隊伍互學所長，起到了充分的生力軍和骨干帶頭作用。他工作中堅持原則，秉公辦事，嚴于律己，不怕得罪人，時刻把質量擺在重要位置。在平時的工作中，他能夠做到對同事關心愛護、熱心幫助，經常找同事談心，及時了解員工的思想動態和工作想法。
生活中的同志道德品質高尚，思想覺悟高,心腸熱,樂于助人,在酒廠組織的各項捐款、捐物的活動中，參與極為踴躍，并積極參加工會、團支部組織的有意義的青年員工活動，熱心幫助其他有困難的員工，生活中他對同事無微不致，積極為青工傳授技術，解決技術難題，為青工學習搭建平臺，使青工取得較大進步。
同志與時俱進的思想品質、客觀公正的'處事原則、耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，關心同事的滿腔熱情，深深打動著每一個人，也深受領導、同志們的好評。在多年的工作中，各方面都是經得起考驗的，是一名“思想好、作風正、工作出色”的好員工。他為我們展現了酒廠員工嶄新的精神風貌，令人看到了年輕員工的責任感和事業心，看到了酒廠員工對這份事業孜孜不倦的追求，看到了酒廠對青年培養的成效，更看到酒廠未來發展的力量。
職工先進事跡材料 2
她是中核二二公司鋼結構分公司的一名氣焊工，從事氣焊工作已有十九年之久。十九年來，她用超乎尋常的毅力，堅守著自己的崗位。電焊產生的廢氣，弧光產生的輻射，對身體有很大的傷害，許多男同志干幾年都選擇了放棄，唯有她，沒有絲毫的畏懼。因為她熱愛自己的職業，她更熱愛自己的企業，她懷著一顆赤誠之心，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻，展現出了一名核工業建設者光榮而樸實的姿態，是女職工中的標兵模范，更是全體職工學習的典范。
自1997年參加工作以來，她先后參加了秦山二期核電工程、秦山三期核電工程、秦山二擴及方家山核電工程等多個核電工程建設，具有豐富的施工經驗。平日里也十分注重業務學習，勤于鉆研氣焊技術，因為技術過硬，曾先后參與了各核電項目施工的鋼襯里制作、鋼穹頂制作、埋件制作等多項施工任務。她在平凡的工作崗位上兢兢業業，默默無聞。不管是三九嚴寒，還是夏日炎炎，她都以堅韌的毅力、嚴格的要求完成著每一項工作任務，并積極投身到企業五型班組創建活動中來，為創建工作做出了積極貢獻。
投身核電建設的十九年的歲月里，她鍥而不舍地打磨自己，處處牢記自己肩頭的責任，用心工作、勇克難關、精益求精，多次被公司、核電工程事業部、鋼結構分公司評為“女職工崗位標兵”、“崗位標兵”，得到了組織的.認可，更得到了同事的贊譽，是公司名符其實的女職工建功立業標兵。
在有一次投標工作中，王雪華連續兩天坐在電腦前檢查報價，檢查完工程報價的時候已是凌晨四點多鐘，她覺得兩腿已經麻木了，但是她還是感覺不放心又坐到辦公桌前進行第二次檢查，因為她知道前期的工作做得再好，如果最后有一個地方出現紕漏，也會是致命的。雖然裝訂前她再三囑咐過同事們要仔細檢查，但還是發現了標書中的一個嚴重錯誤：單位是萬元，數字卻寫成了元，她馬上找來負責做標書的同事，看著同事們累得全無血色的臉她有點不忍心責備，但她確實不想讓大家二十來天的心血白廢，只能嚴厲的告誡同事們下次一定要互相檢查，不可再犯這類錯誤。她一絲不茍，認真務實的工作作風得也到了領導和同事們的肯定和認可。
多年的拼搏努力換來的是一項項榮譽的認可，她曾連續多年被評為建設公司“崗位標兵”，20xx年4月被授予湖北省國防科技工業系統“十大女杰”稱號，她所帶領的市場開發部也多次被評為湖北省國防科技工業系統“巾幗文明示范崗”先進集體、全國五一巾幗標兵崗等多項殊榮。她就是建設工程事業部一名普通平凡，默默奉獻的女人，用柔弱的肩膀扛起事業和家庭的重擔，克服種種困難，以實際行動詮釋了核工業女性愛崗敬業、嚴謹務實的優良作風，以突出的工作能力和業績成為公司女性當中的“鏗鏘玫瑰”。
職工先進事跡材料 3
xxx，男，漢族，今年43歲，高中學歷，家住佛坪縣袁家莊鎮黃家灣村。20xx年10月，他帶頭創立了佛坪鑫農食用菌專業合作社，主要從事食用菌、木耳、香菇、平菇、猴頭菇、天麻、豬苓和脫毒魔芋的制種、人工栽培及技術推廣。20xx年被漢中市農業局、漢中市科協授予“漢中市優秀農村實用人才”稱號，20xx年被省農業廳認定為陜西省高級職業農民。
立足農村、尋找發展新模式
xxx高中畢業后，因家里經濟情況較差，便毅然放棄上大學的機會，回到祖祖輩輩生存的鄉村里務農。他從1992年就開始從事食用菌生產，并在自家地里試驗栽培，技術日益成熟。魔芋、香菇產業在當地發展很快，但由于缺乏技術時常腐爛、減產，給農戶造成損失。20xx年，xxx趕赴湖北學習魔芋組培育種、高效栽培、病蟲害防控等先進技術，并和恩施州魔芋研究所達成協議，在本縣上沙窩村建成140畝魔芋良種繁育基地，帶頭推廣試點新品種、新技術大獲豐收，栽培猴頭菇試驗也獲得成功，當年10月又注冊成立了鑫之塬魔芋專業合作社，采用“合作社+基地+農戶”的運作模式科學發展。20xx年投資改造了現代化魔芋組培室一個，連棟溫室720平方米、年產60萬袋食用菌菌種廠一個、60噸保鮮庫一個，建成全縣最大的魔芋和食用菌研發、培育、生產、銷售基地，推動當地特色產業增量提質，個人年創收30多萬元，帶動當地群眾科技致富，他領辦的合作社也榮膺“省級農民專業合作社示范社”稱號。
注重學習、帶動農村發展
20xx年xxx通過培訓考核被認定為漢中市中級職業農民。為幫助他堅定投資信心、增強投資能力，擴大生產規模、提高經營水平，縣政府制定出臺具體的`激勵措施和扶持政策；縣農業局整合涉農項目資金，加大對合作社發展的扶持力度；縣培育辦建立包抓幫扶機制，組織農業技術人員對他的生產進行跟蹤服務指導，幫助解決生產難題、提升產業效益。同年，xxx參加了省農廣校組織的高級職業農民培訓。通過系統的技能崗位學習和經營管理知識學習，開闊了視野，拓展了思路，提升了境界，樹立了現代大農業的理念。積累了更多寶貴的知識財富，理論知識、實踐經驗都有了進一步提高，更進一步增強了他帶動一方百姓共同致富的才干。在培訓學習的同時，結交了許多創業青年朋友，利用ＱＱ群和微信進行交流，互通信息、資源共享，拓寬了發展空間。
做一個懂技術、會經營、善管理的新型職業農民，帶領鄉親們共同致富，是xxx內心堅定的信念。20xx年他所在的合作社發展魔芋栽培1000多畝，承擔了佛坪縣農業綜合開發項目15.4萬斤的魔芋良種供應任務。20xx年，他領辦的合作社現已發展會員300余戶，合作社年產香菇10余噸、豬苓種子30萬斤、魔芋1000萬斤，在西安蔬菜批發市場和漢中市風景路蔬菜批發市場共設立3個直銷點，實現年產值600多萬元。通過自己的基地廠房和冷庫優勢，對產品統一收購包裝進行反季節銷售，大大提高了農民經濟收入。同年11月成立佛坪縣康之源農業科技有限公司，主要經營魔芋良種繁育、魔芋種植、食用菌、藥用菌技術推廣與銷售。作為中國魔芋協會會員單位，以科技創新和帶動農民增收致富為思路，圍繞全縣魔芋產業發展，引進中國科學院老專家技術中心富硒魔芋栽培技術進行千畝示范種植，努力將魔芋產業打造為農民群眾增收致富的支柱產業產業，全面促進佛坪農民群眾增收致富。
為當好群眾致富的“領頭雁”，他為自己設定了更高的發展目標：一是建成一條年產100噸的魔芋深加工生產線，解決當地農戶社員魔芋的銷路，豐富市場農產品種類。二是打造佛坪地道農副產品山貨品牌，統籌當地特色山貨農副產品資源，構建電子交易平臺，實現農戶足不出戶的銷售渠道。
職工先進事跡材料 4
“為伊消得人憔悴，許身教育終不悔。我將樂此不疲！”這是俞老師的教育座右銘。他是這么說的，也是這么做的。在二十多年的教學生涯中，他始終熱愛教育事業，以共產黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻為人師表。對待工作好學上進，兢兢業業，一絲不茍；對待學生嚴慈相濟，循循善誘、耐心細致。
俞老師是一個學習型的老師，他常說：“孔圣人尚且知道‘三人行，必有我師’， 尚且‘不恥下問’，我等凡夫俗子就更應加強學習，活到老學到老。”他在平時的工作中經常向同行學，向報刊雜志學，向網絡學。在學習的同時，做了大量的筆記。目前已記了將近5本與電教相關的學習筆記。在工作學習的同時注重總結，先后有多篇文章在《中國電腦教育報》、《x電教》、《科學大眾》、《x教育研究》上發表，有二十多篇文章與課件在省市比賽中獲一二等獎。在20xx年市信息技術團隊比賽中他所在的數學組獲x市第一名。
俞老師能公平公正地對待全體學生，做到因材施教、循循善誘、耐心細致。他關心愛護每一位學生，從不體罰與變相體罰學生。尤其是擔任班主任以來，以自己的滿腔熱情投入到班級的管理中，學生的課堂紀律、行為習慣、學習態度都有了明顯的改善，學生的學習成績也得到長足的進步。
三中心小學的學生絕大多數是新x人子女，許多孩子由于父母親工作繁忙，爺爺、奶奶又不在身邊，因此在生活上缺乏照顧，在學習上思想上缺少關心。為此俞老師全身心地去關心他們，去幫助他們，用自己的一片愛心去感染他們，影響他們。
在他班上有一位許姓小男生，人白白凈凈、胖嘟嘟的，看上去挺可愛的。可是上課從不舉手，有時讓他回答問題，聲音很輕，老師必須走近才能勉強聽清，其它學生根本無法聽清。做作業非常慢，每天的課堂作業總是不能在白天完成，考試成績自然很不理想。他平時看見老師都是繞著走，怯生生的，從不敢正眼看老師。于是俞老師利用集體家訪日去他家家訪，到了小區門口，俞老師打電話給他媽媽，他媽媽叫他下來迎接我們。不一會兒，他笑瞇瞇地走了出來，帶我們上去，看上去挺可愛的。從他媽媽那里知道，他曾經多次說過怕去上學，他爸爸打過他好幾次，現在也拿他沒辦法。回來后，俞老師一方面耐心細致地做好課程輔導，另一方面盡量少批評多激勵，對他哪怕一點點細微的進步都及時予以肯定，使他逐漸恢復對學習的信心。在上課時俞老師總是將一些簡單的問題讓他回答，還鼓勵他如果聲音再響一些，就更出色了。幾次下來，他上課舉手的次數開始多了，聲音也響亮多了，課間也越來越多看到他綻開笑容。盡管他的成績還不是很理想，盡管他的作業仍然做得不快，但是他對學習的信心正在一點點增強。他私下對同學說，他最喜歡俞老師的數學課，這應該是他的真心話。
在班級里有幾個特別調皮搗蛋的學生，尤其是有個叫小葉的學生。其實他是一個非常聰明的孩子，但上課精神不集中，要么搞些小動作，要么東張西望，去吸引其他同學的注意力。下課后又喜歡追逐打鬧，喜歡動手動腳，作業經常不做，即使做了，作業質量也很差……他的這種行為在班里影響很壞。俞老師從他平時很要好的朋友那里了解到，小葉的父母在他很小的.時候就離異了，他現在和他母親在一起，他母親再婚后精力都放在小弟弟身上，在缺少父愛、缺少關心的環境下，小葉才變得如此。俞老師在生活上無微不至地關心他，天氣冷了，提醒他別忘了及時添加衣服。天氣熱了，別忘了要勤洗澡；在學習上耐心細致地幫助他，幾乎每堂課都要提問他，幾乎每天都要單獨輔導他；在思想上不失時機地鼓勵他，經常和他談心溝通，慢慢地跟他講道理，讓他意識到自己真的做錯了，讓他明白這樣做是為他好，鼓勵他努力爭取進步，爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。讓他感受到沒有父母的疼愛，但至少還有老師的關心。隨著時間的推移，現在他無論是在紀律上，還是在學習上，都有了一定的進步。每當他有點滴進步我就及時給予表揚、激勵他，使他處處感到老師在關心他。后來，他也逐漸明白了做人的道理，明確了學習的目的，端正了學習態度。雖然成績還是沒有太大的提升，但是他的行為習慣學習態度都有明顯的改觀——俞老師的付出終于有了回報！
信心是需要一點一點堆砌的，更需要精心呵護。對待學習上、思想上后進的學生不放棄，不拋棄。不僅是對小許、小葉同學，對其他學生都一樣。他總是說：只要我們善于發現學生身上的閃光點，多一些激勵，少一些批評，多一份耐心，少一份浮躁，學生就會張揚自己的優點，摒棄自己的缺點，學習積極性與自信心就會得到提高。
有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風景最為亮麗，那就是師魂。俞老師用自己的一片愛心，用自己的無私奉獻和滿腔熱情詮釋著人類靈魂工程師這個光榮稱號。
職工先進事跡材料 5
楊老師自一九八八年大學畢業以來，一直從事一線教學工作，并一直擔任班主任。二十多年來，楊老師忠誠黨的教育事業，熱愛這份太陽底下最光輝的事業。他對學生有高度的責任心，對教育有足夠的事業心。由于在工作中的出色表現，他曾多次被評為校、縣級優秀教師，市級優秀黨員及市級優秀教師。特別是今年高考中，他所帶的高三文科(0)班創造了臨川一中文科高考史上最輝煌的成績。
工作成績：在剛剛公布的20xx年高考成績中，他所帶的高三文科(0)班的成績全面實現了高考前制定的五項目標。第一，力爭奪取全省文科狀元。今年高考中，他班上的劉婧同學以636分勇奪20xx年江西文科狀元。第二，力爭至少六人考取清華或北大。今年高考全省前二十二名中，有九名同學出自他所帶的班。其中全省前10名中，他班上占了4分，前二十名中他班占了8個。超額完成了這一目標任務。第三，要有一批同學上人大、復旦。今年高考他所帶的班有二十名同學進入了全省前100名。同樣實現了這一目標。第四，全班同學全部上一本。今年他班上最低分為537分，該同學由于身體原因請了近一個學期的假。第五，他自己所教的學科數學的平均分要達到133分。今年高考他班的數學平均分為133.5分。
成功經驗：xxxx老師所帶的20xx屆文科(0)在高二初建班級時，有些同學的思想并不穩定，甚至有些同學認為讀文科低人一等，理科學不了才學文科的。有這種思想的人在學習上往往缺乏斗志，散漫，甚至上課閑聊，玩游戲。這樣勢必影響整個班級的穩定性。經驗豐富的楊老師深信：只要方法對了頭，一步一層樓。的確，通過他不懈的努力成功地解決了這些問題。
他成功的經驗主要體現在三方面。
第一，尊重、關愛、包容學生，走進每個學生心靈。親其師，方能信其道。十七八歲的學生思想活躍，不穩定。若工作方法不得當，沒有找到合理的平衡點，學生很容易走進叛逆、自我逃避的胡同里。楊老師深諳這些道理，所以在班級工作中，他通過各種方式發現班里同學的閃光點，走進他們的內心世界，讓他們揚長避短，不斷成長進步。他班的肖杰、肖賢明兩位同學關系很好，剛進這個班級時上課經常閑聊，這樣勢必干擾其他同學。楊老師通過記憶文言文比賽發現肖賢明同學記憶力很好，口齒清楚普通話標準且很有磁性，楊老師因勢利導給予肯定和表揚，讓他找到了努力的方向，很快就進入了學習的正軌。同時也改變了肖杰同學。現在這兩位同學雙雙和北大簽了約，奔赴更美好的明天。前幾天肖杰同學發短信給楊老師，短信上說：楊老師，你是個有智慧有內涵的老師，你不僅教我們學科知識，還教授我們做人的道理。是你的良苦用心使我明白了自己最初的夢想，是你的誨人不倦使我實現了我的美麗的`大學夢。你注定是我生命中重要的人，楊老師，衷心感謝您這兩年來對我的包容和愛護，謝謝!楊老師尊重學生，自然成就了學生，也贏得了學生發自內心的尊敬。
第二，加強自身學習，教育方式多元。楊老師自身也是個愛學習的老師，他謹記要給學生一滴水，自己要有一桶水的道理。為了給學生一個好榜樣，他不斷主動學習，嚴于律己，在學生中有極高的威信。他提出了“把平凡變為優秀，把優秀成為一種習慣”的口號。也正因為他愛學習，自然教學方式也多元。組織同學看電影、組織同學開展辯論賽、組織文科知識搶答賽、短時記憶比賽、演講比賽、羽毛球比賽等等都是楊老師教育學生的方式和舞臺。這種寓教于樂的教育方式受到了學生歡迎，有極好的教學效果。
第三，激發興趣與斗志，全面發展。為了激發學生學習的熱情和斗志，楊老師會不時地用口號來激勵學生。如“加油，為了心中的大學”。為了讓學生消除學習的枯燥感，增強斗志，楊老師還組織班里同學討論他20xx屆考取香港科技大學的學生邱子珺的來信，這樣不僅拓寬了他們的視野，還堅定了同學們學習的信念。同時，也正是由于平時知識的不斷積累，他們班的三位同學和高三(2)班一名同學代表臨川一中參加在少林寺舉行的“第四屆全國青少年文化遺產知識大賽”。他班的胡宵同學榮獲“國學使者”光榮稱號。丁磊同學榮獲“遺產保衛者”光榮稱號。這些都拓展了學生的知識面，促進了同學的全面發展。楊老師總是說，作為一名老師，對自己的學生不僅要愛，更要善愛，才算得上真正的好老師。
未來追求：面對自己去得的成績，楊老師難免激動，但激動之余，楊老師更多的是一份淡定。他說：“做老師的好比農民，今年的莊稼豐收了并不意味著明年同樣好。只有每年都適時播種，精心呵護，方可保證每年的好收成。”他表示他將會一如既往忠誠黨的教育事業，默默耕耘，快樂學習，不斷進取，力爭為學校、為社會交出一份又一份人民滿意的答卷。
職工先進事跡材料 6
20xx年夏，她懷著對教育的無限鐘愛、對未來人生的美好期待，投身于濱湖教育這塊熱土，一干就是近十年。這十年，她把最美好的青春獻給了她摯愛的教育事業，把辛勤和智慧融入了三尺講臺。
浦老師認為，“教育，就是無私的給予愛的過程，就是把每一個學生當做自己的孩子來呵護和關愛的過程”。她懷著這種信念，在班主任崗位上一干就是八年。她幾乎每天朝五晚十奔波于家和學校的路途上，晨曦和星月可以為證。她說，“學生永遠是我的天使，我會一直守護他們，愛護他們”。“您有一個5歲的兒子，全班都知道。5歲的孩子，晚上9點或10點在干什么？想必被母親剛剛從電視機前拉出來，抑或是躺在父母懷中吵吵鬧鬧不肯睡去？但肯定不是坐在窗邊，看著時鐘等母親回家吧！每想起這，我總會有一種深深的愧疚和感動。浦老師，您為我們傾注了多少心血，我也說不清，只是知道有很多很多，多的我想為您的兒子抱怨，畢竟5歲的孩子是多么依戀他的母親啊。”這段話來自于浦老師20xx年所帶高一14班的張升東同學寫給浦老師的一封信。QQ上，學生親切的稱呼她“姐姐”，甚至開玩笑的說“老師，我也是您孩子啊！”
“管理班級對學校負責、言傳身教對學生負責、關心學生對家長負責。”浦湖太老師以她嚴格而細膩的'工作作風，以及一絲不茍的工作態度，贏得了學生、家長和學校的認可。20xx屆畢業生莊文星同學因為父母離異，性格孤僻，做事極端，還因為打架受到了學校的處分。浦湖太老師深入細致地做工作，和他交流談心，兩年多的循循善誘，把一個可能誤入歧途的孩子送進了中國傳媒大學。收到錄取通知書的時候，莊文星的父親不禁感慨：“浦老師，我兒子和您有緣，他誰也不聽，就聽您的話。”
20xx年是浦老師帶畢業班的第四個年頭，多年的工作經歷為她積累了豐富的工作經驗。作為一名教育工作者，浦湖太老師以她樂觀積極的精神面貌帶動和感染著她的每一個學生，在她的班里，永遠洋溢著和諧的師生關系和濃厚的學習氛圍。在學校的各項考核中，所帶班級高三13班各方面都十分突出，一模、二模成績顯著。
在班主任崗位上的無私奉獻、忘我付出，換來的是碩果累累：
20xx年，所帶的高一14班獲得了“濱湖區優秀班集體”的榮譽稱號；
20xx年，所帶的高二13班獲得了“無錫市優秀班集體”的榮譽稱號；
20xx年5月，浦湖太老師經學校考核推薦參加“無錫市中小學骨干班主任培訓班”；
20xx年，所帶畢業班學生黃麗娜被評為“無錫市三好學生”；
20xx年，所帶畢業班學生楊志剛被評為“無錫市優秀學生干部”。
20xx年工作以來，浦湖太老師也是勇挑重擔，一直擔任高一到高三的數學循環教學。她的課細膩而生動，能緊緊抓住學生的“心”。20xx屆畢業生胡夢嘉這樣回憶浦湖太老師的課：“浦老師，您也許不知道，在高二以前，我有多么討厭上數學課，可自從您教了我，我又重新提起了學習數學的興趣。上您的課，我不覺得緊張，就像聽您在講故事，娓娓道來，生動而不失幽默。我數學不好，但我很愛數學。”
浦湖太老師還多次代表學校進行公開課展示和評優課活動。
20xx年，參加濱湖區高中青年教師數學評優課，榮獲貳等獎；
20xx年，濱湖區公開展示課《函數的表示方法》獲得一致好評；
20xx年，指導學生參加江蘇省高中數學競賽，其中學生汪瀟文、顧沖分獲無錫大市二等獎、三等獎；
20xx年，無錫市公開展示課《函數的零點》獲得較高評價。
20xx是她第四年擔任高三畢業班的數學教學工作。雖說有多年畢業班的教學經驗，但面對兩個班的高工作量，尤其是面對兩個理化班及新的教學任務，浦湖太老師一點都不放松，她刻苦鉆研教學業務，認真探究學習方法，在教學中注重以生為本，突出學生的“活動”為主，讓學生做到“心動”、“腦動”、“手動”、“口動”、“互動”，從而領會知識、掌握規律、產生探究的欲望。 20xx年的高三一模、二模考試中所帶高三13班、高三9班成績突出，尤其是高三13班的數學成績躍居年級第一，同時于20xx年高考中喜獲豐收。浦湖太老師以她踏實的工作作風和優秀的教學成績，獲得了學校和家長的一致認可。
正是由于顯著的工作業績，浦湖太老師于20xx年獲得了“20xx—20xx學年度無錫市優秀教育工作者”稱號。
浦湖太老師認為，“不搞教科研的教師只能是教書匠”。在德育工作方面，堅持理論聯系實際，廣泛閱讀班級管理的文章、雜志、書籍。論文《播下習慣的種子，收獲品格的果實》獲20xx年全國第十九屆中小學班集體建設理論研討會三等獎；《創建班級文化，構建精神家園》獲20xx年全國第二十屆中小學班集體建設理論研討會三等獎。20xx年浦湖太老師繼續孜孜不倦的努力自我提升，考取蘇州大學數學教育碩士。
浦湖太老師堅信，“教育是需要道德良知支撐的職業，選擇教育就是選擇敬業與奉獻”，正是有了這樣的信念，在班主任專業化道路上會越走越遠，她的教育人生也會愈發精彩！
職工先進事跡材料 7
集團公司xx分公司鋼渣二廠天車工，專職從事天車工作xx年。在工作當中，勤奮學習、努力工作，積極學習天車機械、電氣理論知識，持之以恒的刻苦學習、努力不斷提高天車操作技術水平，在今年集團公司及人力資源管理學院組織的xx年通用工種技能競賽天車工（凸輪控制）工種決賽中，取得第一名的優異成績。
愛崗敬業做好自己的本職工作是xx的工作特色。她每天上車的第一件事就是拿上扳手或黃油槍先對天車的制動器、鋼絲繩卷揚系統以及限位裝置進行檢查調整和加油潤滑等工作，愛護自己駕駛的天車，從基本的維護保養做起，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，力爭做到人車合一，駕駛天車得心應手，每次取料裝車都能輕巧到位，運送路徑上不落下多余的渣料，抓斗不偏不倚準確將渣料送入料倉。她以熱情誠懇的工作態度，盡心、盡職、盡責以最大的努力完成領導分配的各項工作。
善于和諧的融入集體當中，加強團隊意識，才能更出色的完成各項相關的工作任務。常年以來，xx幾乎每天都提前1個小時到車間義務打掃好班組環境衛生，她不論是否輪到衛生值日，只要發現班組休息室有些蜘蛛網、飲水機有點臟、物品擺放不是很整潔等稍微的凌亂現象，她立即進行打掃清理，給班組一個干凈的環境。每次開天車工作完畢，下到地面，她都能立即主動的清理地面料斗，工作不分份內份外，任勞任怨，踏踏實實做好每一件事。
xx并不將自己當作一名單純的天車操作工，除了認真開好天車，為了更好的促進安全生產，她還積極向上級主管提出許多有利的合理化建議，經上級領導采納實施后取得很好的效果。例如，天車照明系統不完善，光線不足的.時候，影響天車工操縱渣斗取料視線，經她建議在天車卷揚對正渣斗的上方增設照明燈，完善設施后，照明效果良好；天車的沖頂導桿限位裝置存在設計缺陷，比較容易失靈發生故障，她建議改為重錘式行程限位裝置，使用后沖頂故障為零。
將個人利益與企業利益相統一，主動為工作著想，從企業的利益出發，積極干好本職工作，這些就是xx的樸素的工作思想與工作追求，她就是這樣堅持不懈的勤奮、熱情的努力工作。
職工先進事跡材料 8
xx現任xxx公司夾層廠綜合管理員，主要負責統計、勞資、工會具體事物、以及女工方面的工作。她在思想上嚴格要求自己，積極要求上進，遵守廠規廠紀。在工作中，由于所擔負的工作較多、較雜，她總是能夠忙而不亂，輕重緩急、合理的處理好各項工作，受到了領導和同事們的好評。
在女工工作方面，她并不因為勞資及統計方面的工作量大，而對女工工作敷衍了事，而是熱情，認真、負責為職工辦實事，辦好事。她為了更好地做好女工工作，建立健全并完善了女職工檔案，對女工的個人家庭情況以及特長了如指掌。廠里女工大部分已步入中年，家庭的重負使她們在學習專業知識、工作熱情等方面都有了些惰性。針對這種情況，她深入到班組，通過講企業發展形勢、就業形勢等方法，激發了大家的自覺性和主動性，并且組織女職工參加廠里舉辦的崗位專業技術培訓，培訓率達96%，提高了女職工的競爭實力，現在廠里主要生產崗位上，都由女職工來承擔重任，她們熱情、認真、技術上過硬，為夾層廠完成各項經濟指標打下了堅實的基礎，同時也迎來了豐碩的成果。有多名女職工個人或班組獲得集團及洛陽市工會的各種先進稱號。她積極組織女職工學習防治“婦女病”知識以及計劃生育法有關條例的宣傳工作，使大家認識到計劃生育的重要性。認真組織好計劃生育健康檢查工作，使女職工普查率達到100%，按時發放女工用品，保證了女工的福利待遇，以及合法權益得到落實。對于家里有困難的女職工，她積極建議廠里給予一定的幫助，解除了她們的后顧之憂。為了培養女工集體精神，陶冶情操，積極組織女職工參加廠里各項有利于身心健康的.活動，如趣味活動、學習“十六大”知識競賽等，都收到了很好的效果，參與率達98%。為了進一步提高工做效率，積極參加計算機培訓，并獲得了合格證書。
她不僅在女工管理工作方面干得出色，而且工會工作也做得突出。在春節來臨之際，她積極作好救助困難職工的申報工作，使真正有困難的職工得到救助，并和廠領導一起將救濟款送到職工手中。此舉受到領導的好評和同事贊揚。
同志并滿足工作中的取得成績，她將在以后的工作中吸取經驗和教訓，將女工工作更上一層樓而努力工作。
職工先進事跡材料 9
xx老師現擔任蘇寧小學三年一班班主任。1990年，她懷揣著美麗的教育之夢在蘇寧小學開始了教師生涯。二十八載光陰荏苒，用心耕耘，呵護童心，啟迪智慧，用心靈經營教育，用執著踐行教育，在辛勤的耕耘中收獲著滿滿的溫暖和幸福！
一、立德樹人，厚德載物，做一名有道德情操的好老師。
“德領才、德蘊才、德潤才。”28年的教師生涯，王老師一直懷著敬畏之心，固守教師之魂、敬守教師之德，謹記教師之職，用自己的行動踐行著“安靜教書，潛心育人”的教育理念。28年來她一直堅守在班主任這個平凡的工作崗位上，帶著對教育的熱情，懷著對學生無限的愛，實踐著當一名好教師的理想，踏實、努力、勤奮地工作著。她送走了一屆又一屆學子們，雖不曾有驚人的壯舉，也沒有耀眼的光環，卻是執著從教，精心育人，從未懈怠，一直努力著，使自己成為一名有道德情操的好老師！厚德載物，教會孩子們用一顆友善與包容之心，對人對事，在孩子們心里種下一顆善良的種子。從教以來，王老師本著“教書先育人”的原則，著重培養學生良好的品行和習慣。初入小學，就召開了《我是文明小天使》主題班會，讓學生懂得約束自己，懂得文明言行的重要。以后每周的班會課都有相應主題內容的引導，有針對地進行誠信教育、責任教育、理想教育、心理健康教育等。通過這些，幫助孩子們辨美丑，識善惡，陶冶了學生的情操，塑造了學生健康、和諧的人格。對待家長有時對學校、老師工作的不理解，她堅持用自己的言行去影響他們，理解他們，包容他們，從而得到了家長們的認可，從而使家長們成為她教育的助力。
二、不忘初心，靜心育人，做一名有理想信念的好老師。
教育家陶行知先生說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。工作中，她服從學校安排，不計較個人得失，不追名逐利。無論學校將什么樣的班級交給她，哪怕是只剩一年就畢業的，她也從無怨言，努力做到最好，每當畢業的孩子們傳來成功的喜訊，都令王老師感到無比的驕傲與幸福。從教的28年來，她始終保持兢兢業業、任勞任怨的工作態度，不管遇到怎樣的狀況，她總是把工作放在第一位。即使在病痛中，在孩子中、高考時也不耽誤學校的工作，以大局為重，靜心育人。正是有著做一名好老師的理想與信念，在班級管理中她尊重學生人格，理解學生的追求，欣賞學生的亮點，激勵學生進步，信任學生言行，寬容學生的過錯。以尊重與愛為底色，守望學生成長，成就他們最好的自己。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，王老師默默奉獻，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，以自己的模范行為影響和帶動學生前行。
三、不斷學習，完善自我，做一名學識扎實的好老師。
為了不斷地提升自身各方面的素養，王老師不斷學習，更新自身知識結構，及時了解教育教學動態，潛心鉆研教材教法。她深知只有老師有了扎實的學識，才能帶出勤學善學的好學生。在王老師的數學課堂上，她注重培養學生思維的靈活性，敏捷性，獨創性。積極為學生營造良好的'思維環境，創造自由思考的空間和自主探究的機會，把發現問題的權利和機會交給學生，調動學生思維的積極性和主動性，鼓勵他們去發現，去探索，去創造。以學生為本，注重激發學生的學習興趣，鼓勵學生樂學善學，創造寬松和諧的教學氛圍，形成了“平實嚴密，簡約高效”的教學風格。王老師所帶的班級，有著勤學好問，嚴謹認真的學習氣氛。課上大膽思考，質疑，課下認真作業，互幫互助，共同進步。為了擴大學生的知識面，班級成立了“讀書興趣小組”，設立了班級讀書角，課余時間他們倘佯在知識的海洋里，開闊了視野，豐富了課余生活，營造了班級書香氣息。一分付出，一分收獲。她撰寫的多篇論文在省市論文征集中獲獎，參加南崗區數學學科考試取得好成績，錄制的《找規律》一課獲得全國高師數學優質課二等獎。
四、愛心澆灌，成就未來，做一名有仁愛之心的好老師。
愛是教育的靈魂，高爾基說:“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”在王老師的班級，她是孩子們的媽媽，她用自己的真誠熱情關心照顧著他們，體貼愛護著他們，贊許肯定著他們，關注信任著他們。她是孩子們的朋友，她了解學生在想些什么，做些什么，用愛心感受并見證著學生的成長。課堂上有她與學生討論交流的身影，課桌前她與學生促膝談心，講桌上有她認真鉆研書寫的教案，操場上有她與孩子們奔跑的腳步，快樂的笑聲，賽場上是她與孩子們的默契與拼搏。在這個和諧的家庭里，孩子們是何其幸福何其快樂！教育是一場心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打動心靈的深處。
桃李不言，下自成蹊。她，28年默默堅守奉獻。她，秉承教育理想，始終不改初心，用真愛沁潤心靈，守護花開，讓每個生命煥發光彩。教育路上，她還在辛勤耕耘，付出平凡，收獲幸福。當初，一路走來，走向幸福。而今，不忘初心，幸福前行！
職工先進事跡材料 10
玲玲，女，中共黨員，現任老干部部退管處正科級秘書、支部委員、黨工委組織干事，負責部處辦公室的內務、部分外勤，離退休人員的工資福利及信息管理，處網站建設、通訊報道，以及雜務等各項管理服務工作。
玲玲同志工作認真負責，為老同志服務周到，業務上刻苦鉆研，工作中任勞任怨，因表現突出，連續五年年度考核為"優秀"，贏得了廣大離退休老同志的普遍好評和領導同事的充分肯定。
一、認真學習鉆研，熟練掌握管理業務及工作程序
老同志管理服務工作的要求高、難度大、政策性強，玲玲同志原來從事的是財會工作，根據工作需要來到老干部部退管處，工作環境陌生，工作性質變化，為了盡快地熟悉適應新的工作，做好老同志的服務管理，她克服困難，變壓力為動力，從了解老同志的情況和信息入手，認真學習管理專業知識，熟悉離退休工作的政策法規和各項規章制度。她利用計算機技術，不厭其煩地將當時1300多老同志的基礎信息重新整理歸類，輸入電腦，建立起老同志情況信息的計算機管理系統。她還很快掌握了文件收發、檔案管理、臺帳建立、通訊報道、網頁更新、雜志征訂等工作程序。她在工作中學習，在學習中熟悉，在熟悉中精通。如今，她是處里最為熟悉和掌握老同志各類信息的人之一，她能以最快的速度、最短的時間找到任何一個老同志的家庭住址、聯系電話及其它信息，給服務管理工作帶來極大的便利。
二、角色定位準確，為老同志服務盡心盡力
在為老同志服務的工作環境里，玲玲同志對自己承擔的角色有著清楚的認識，就是全心全意為老同志服務。面向全校近1500名離退休老同志，她的.工作面廣量大，頭緒繁雜，但是面對老同志的需求，對待老同志的托付，她總是承攬下來，盡心盡力地去完成。象老同志體檢、福利發放、醫療費報銷、旅游等等，她在每個環節上，從老同志的角度出發，認真仔細地一一服務到位。四個校區的老同志體檢從分時分段預約到安排車輛，她忙而不亂;發放蘋果、食油等福利物品，從名單制作核對，到分送各校區，毫無差錯;為外地老同志報銷醫療費，跑職工醫院跑財務處，直至報畢寄回，不厭其煩;安排旅游行程，從通知到報名，從收費到退返門票款等，為幾條線路的正常出行忙得不亦樂乎，但從沒跟團出去玩過一次。
三、吃苦耐勞奉獻，始終不忘自己共產黨員的身份
在老干部部退管處，無論是份內還是份外，無論是苦活還是累活，玲玲同志總是積極主動，踏踏實實地做好，無論是平時還是忙時，無論是領導交辦的還是老同志拜托的，玲玲同志都能認真負責、兢兢業業地完成。從每天辦公室的衛生打掃，到所有與老同志有關的活動，都離不開她。因家住市區，午飯后在辦公室她也很少休息，利用這段時間不是打電話通知老同志有關事項，就是趕寫處的通訊報道，忙個不停。假期里遇到老同志的突發性事件，不管刮風雨雪，她克服困難隨叫隨到，從不耽誤。同事之間有什么事，她總是二話不說，把工作頂下來，從不計叫。除了繁忙的行政工作，繁瑣的組織干事工作也壓在她的身上。離退休黨工委17個支部，556名黨員的黨費收繳、信息統計、材料收發等等都是她做，有時為了一個數據，放棄休息反復核對;許多非常規的重大活動，如學習實踐科學發展觀、黨建考核等等，也都是由她作為離退休黨工委的聯絡員和通訊員，承擔著大量事務性工作，為了趕時間報材料，犧牲休息時間加班加點更是家常便飯。
玲玲在平凡的崗位上，履行著一個普通黨員的職責，她所做的一切得到了廣大老同志的贊許，許多老同志沒事都愛到辦公室來看看她，要她多注意休息;一些老同志非常感謝小李為他們所作的付出，紛紛要求老干部部退管處的領導給她獎勵，還有一些外地的老同志寫來表揚信，感謝玲玲一直以來對他們有求必應的服務。
玲玲同志在離退休工作的有限空間里，創造性地開展工作，施展著自己的才華;在為老同志服務的崗位上，任勞任怨，奉獻著自己的青春。
職工先進事跡材料 11
xxx，女，漢族，1993年10月12日出生，2015年8月參加工作，本科學歷。西山農場學校教師，任學校少先隊輔導員一職。
1、關注弱勢學生，照亮希望未來
“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教不好的學生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”xxx是這樣說，也是這樣做的。在她的隊員里有這么一位學生叫瑪麗亞，父母離異，跟已年老的殘疾爺爺一起生活，家里生活艱苦，自己又經常被同學欺負。生活在這種境況的她，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰戰兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對她這樣的學生她總是給以更多的關心，及時了解她生活和學習上的困難。同時多次找欺負她的學生談話，在班級開展民族團結大家庭教育活動，號召班級同學關心她，幫助她，表揚她，學生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負她的同學沒了，幫助她的多了，她感到了家一般的溫暖。在給老師的評價表中瑪麗亞同學總是寫這樣平常而發自內心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會用努力學習報答您的!”
她對學生有高度的愛心和責任心。她認為，作為一名教師，不放棄任何一名學生應該是最基本的原則。
2、三尺講堂，甘為人梯
在教學工作中，xxx盡職盡責。為了講好每節課，她除了備大綱、備教材，還經常走進各個層次的學生之中，細心把握他們的思想動態，觀察他們的生活、學習環境，了解他們的所思所想，因材施教。教學上嚴格要求自己，課前認真備課，課堂中，注意積極引導，采用啟發式教學方法，避免教師單方面的灌輸，師生互動，使學生在教師的啟發、點撥，自主學習與相互交流中積極的去思考問題，采用低起點，螺旋上升，逐步深入地引導學生發現問題、解決問題。
她牢固樹立全心全意為教職工服務的意識，工作中體現奉獻意識和艱苦奮斗的精神，克服畏苦畏難思想和等靠要的消極思想，克服工作中的各種不利因素，提高工作的主動性和推進工作的毅力，想辦法解決工作中的問題。xxx數年如一日，將自己的責任、熱情、智慧和心血奉獻于教學工作中，表現出強烈的事業心和高度政治責任感。她認真恪守職業道德，心胸寬闊、為人謙和，待人熱情;不計個人名利與得失，用耐心、平和的心境，熱情、友善的態度，真誠、細致的服務贏得了廣大教職工的尊重和信任，樹立了良好形象，營造了教育教學工作的和諧氛圍。
3、響應學校號召，積極做好各項工作
xxx在工作中自覺踐行社會主義核心價值體系，注重健康向上的情操的培養和品格的錘煉，樹立正確的榮辱觀，明辨是非、善惡、美丑，保持高尚的精神追求。以“一身正氣，兩袖清風”的典型為榜樣，淡泊名利，自覺抵制各種腐朽思想侵蝕和物欲的誘惑，以個人實際行動克服因循守舊、安于現狀、不思進取、工作無激情、心態不平衡、不比貢獻比待遇等不良風氣，有不怕吃虧敢于吃虧的精神。長期以來都恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。她深信：理想是事業成功的風帆。有了理想和信念，工作才有方向，才有動力，生命才有價值。
4、開展豐富多彩的活動，提高學生的校園生活質量
豐富多彩的集體活動是學生們接受集體主義思想教育和班集體形成和發展的主要途徑，為此，她利用各種機會，精心設計，開展各項活動，對學生進行教育。她利用課堂，讓班隊會成為學生綜合素質提高的主陣地。
主題班隊會是一種傳統的教育形式，每月她都開展好二次主題班隊會，如曾召開過“書香童年”、“向陋習挑戰”、“誠信教育”、“感恩母親”、“爭當雷鋒式好少年”等主題會；通過豐富多彩的'班隊會的開展，學生們在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育，動手、動腦能力也大大提高了。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路她付出的是汗水和淚水，然而她收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。她用她的心和情去教誨和培育她的學生，她無悔于她的心和事業。讓她把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞待放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
職工先進事跡材料 12
XX，1977年出生，中共黨員，1997年參加工作，2008年機構改革后從事畜牧獸醫工作，現任黛溪街道畜牧獸醫站副站長，獸醫師。多次榮獲局機關工作先進個人榮譽稱號，獲得鄒平縣青年職業技能大賽三等獎，山東省“技能興魯”大賽三等獎等榮譽。在國家級專業刊物上發表論文2篇，省級專業刊物上發表論文3篇，參與編寫著作1本，發明實用新型專利1個，獲得山東省農牧漁業豐收獎1項。
2008年對于他來說并不尋常，這一年，他的職業生涯發生了轉變，原本在鄉鎮機關的他來到了畜牧獸醫的崗位上。面對工作環境和內容的變化，他迅速調整，積極適應，選擇“干一行愛一行，一心撲在工作上”。從不懂專業技術的門外漢到業務精通的行家里手，他付出了比別人更多的努力。在基層動物防檢疫工作中，他嚴格履行工作程序，每月至少一次對規模場的進出欄、投入品等情況進行巡查，緊密結合產地檢疫工作做到以防促檢，以檢促防；制定出痕跡化產地檢疫流程，在基礎存欄量不高的情況下每年完成生豬產地檢疫4000余頭，家禽6萬余只，產地檢疫率居全市前列。
全市屠宰量最大的生豬定點屠宰場坐落于黛溪轄區，每年屠宰生豬3萬余頭，生豬產品銷售覆蓋黛溪及周邊多個鎮辦，屠宰檢疫責任重大。無論刮風下雨，還是酷暑嚴寒，每天凌晨他都和同事堅守在崗位上，嚴格檢疫生豬入場到產品出場的每一個步驟，同時加強對企業協檢人員的監督抽檢，保障百姓餐桌上的安全。在省、市局的瘦肉精抽檢中，抽檢合格率達到100％。
他是一名普通的'基層檢疫人員，也是一名共產黨員，時刻把群眾的需求放在首位，時刻把解決群眾困難擺在最重要位置。他經常進村入戶了解民情民意，聽取他們對基層畜牧獸醫工作的意見和建議；當養殖戶反映養殖過程中遇到的技術難題或者畜禽生病時，他也總是第一時間前去處理、診療。當地養殖戶說起他來，都贊不絕口：“張站長啊，他責任心強、技術水平高，有什么問題找他，放心！”每當聽見這樣的話，那是他最有成就感的時刻，也許這就是對“金獎銀獎不如百姓的夸獎”這句話最好的寫照吧。
XX常說：“我沒有驚天動地的大事跡，但我相信，數十年如一日堅持做好工作中的小事也是了不起的。”他愛崗敬業、履職盡責，在工作中做出了突出貢獻；他扎根基層、服務群眾，對黨性修養作出了生動的詮釋！
職工先進事跡材料 13
xxx，女，大專畢業，于2012年開始任職于西山農牧場中心幼兒園教師一職，從事工作7年，以強烈的事業心和高度的責任感，勤奮工作，在平凡的崗位上創造著優秀的成績。2013年被園里評為優秀教師，同時也得到了園領導的認可和廣大師生的信賴與尊重。“從教十余年，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的人生道路上，我作為一名幼兒教師兼班主任，以平常心做著平常事，猶如路上的一顆石頭，不為路人欣賞，只為他們那一張張充滿童真的笑臉。我從中體會到了教育的快樂，與學生真誠相處的快樂。在快樂中我找到了自我，也從中悟出了很多。“
1、勤奮工作，甘于奉獻
xxx懷著對教育事業的無比熱愛，開始了自己的幼兒教育教學生涯，在工作中，她得到了園領導的大力支持和幫助，得到了眾多老師的`言傳身教，使自己工作中不斷進步。
在工作中，xxx堅持做到每天早到晚歸，和幼兒在一起，親如手足，全身心地投入到教育、教學工作中，將自己的德、識、才、學毫無保留地傳授給學生，她深切感受到，一份耕耘，一份收獲。
近20年的教育教學工作中，有無數次的兩難，工作與家庭，她都能以工作為重，為此她也付出了巨大的代價。有很多時候，面對那一雙雙稚嫩雙眼，一種使命感、責任感，驅使她選擇了自己的學生，為了學生，放棄了家庭的許多而選擇了幼兒園，選擇了學生。堅持到園工作，再苦再累她都會咬緊牙關頂住，當看到幼兒綜合素質的大幅度提高，她感到無比的欣慰。
2、嚴愛相濟，教書育人
幼教工作是一門藝術，只有嚴愛相濟，才可贏得幼兒的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。在管理班級瑣碎繁冗的工作中，使xxx深深體會到：只有給幼兒的愛是發自內心的，才會讓幼兒感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人。“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。她深深地懂得：幼兒的自尊心是非常脆弱的。對他們，她總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉幼兒身上的閃光點趁勢表揚，促其發光。在關愛個別幼兒的同時，她還兼顧著全體幼兒的發展。在教育教學中，她結合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法，尊重幼兒之間的個體差異。
3、追求卓越，奮力翱翔
xxx選擇了教師這個職業，就等于選擇了一種浪漫的生活。每天她把愛與責任放在自己的左右心房，伴著孩子們一顆顆稚嫩的心靈砰然而動。她珍愛自己從事的幼教事業，雖沒有做出什么驚人的壯舉，但正是在這平凡和樸實中，督促著她用教師的職業道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值觀。
職工先進事跡材料 14
xxx，今年xx歲，20xx年參加工作，xx年入黨，現任xxx礦測試隊驗封班班長。
參加工作以來，他堅持積極工作，愛崗敬業，所在班組工作任務完成好，他本人多年被評為廠雙文明先進個人。
一、愛崗敬業，勇挑重擔
測試隊建隊初期，xxx是儀表班的班長，當時他的業務水平已非常過硬。xx年成立水靜班后把他調去任班長，當時，他的壓力也是很大，自己一天也沒干過測試，能行嗎？而且還承擔著車輛維修保養工作，他猶豫過，彷徨過，但面對領導的信任，他毅然挑起領導的重托。在短短的兩個月里他帶領班組成員，，不僅熟悉了測試工作，而且也摸清了車輛維修保養的基本技能。
測試工作，經常與油、水打交道，和苦累成伙伴。夏天要忍受炎炎烈日和蚊蟲叮咬，冬天要頂住寒冷的自然環境，常常一測就是五、六個小時。他能身先士卒，搶先干一些臟活和累活，從來都沒有一句怨言。
記得在20xx年的xx月份，xxx井作業后要驗封，而工技大隊急需這口井的資料，當時我廠正在推廣xxx—x型封隔器，他接到任務后馬上帶領班組成員上井了，由于第一次面對新的封隔器，經驗不足，儀器輕，盤根緊，儀器下不去，所以他第一個沖上井口，搶先站在防噴管梯子上，當時正值嚴冬臘月，測試的梯子上有冰，再加風大，他一手抱著防噴管，另一只手往下一點一點的塞鋼絲，一直塞到400多米，儀器可以自由垂下時，他才下來，此時他的胸部往下的衣服都已經濕透了，凜冽的寒風無情地穿透衣服，打在冰冷的身上，凍得他哆嗦著連話都說不出來，就這樣，他仍然堅持在野外站了兩個多小時，直到這口井準確及時地錄取完第一資料。
二、踏實肯干，勇于進取
20xx年，xxx在替偏心班測xxx井靜壓時，由于防噴管被高壓油沖掉，油氣流帶著刺耳的聲音呼嘯而出，如果不及時關上閘門，井場就要變成油海，不僅污染環境，而且還存在著不安全隱患。這時候他二話沒說說奮不顧身地沖上去搶關閘門，霎時間，油流從頭傾瀉到腳，他成了一個油人，制止了井噴，他還堅持把噴在井場和采油樹上的原油清理干凈，才收工回隊。
由于水井靜壓測試工作季節性較強，天氣太冷怕關井測試時把井凍了，為了完成任務，在夏秋兩季抓緊時間進度，經常早出晚歸。去年夏天，他帶領班組主動向領導提出，每天早上3：00打的車來上班，在得到批準后，他早出晚歸，頂著烈日，戰雨天，在不到二十天的時間就測完了120口井的水井靜壓，一次成功率為100%；合格率為100%，圓滿地完成了上級下達的下半年計劃任務。20xx年xx月份，隊里為了拿下臨時下達的80多口井降壓測試任務，組織全隊員工會戰，他是第一響應號召的，每天都是最先上井的也是最后一個下班的，甚至為了盡早拿下測試任務測試到天黑為止，及時地完成了80多口井的任務。
三、刻苦鉆研，不斷提高
對于大部分工人多少都有學習無用論的想法，認為學習不重要，沒有用，還不如在家玩一會兒撲克或打凡圈麻將好，xxx是一個熱愛學習的，他在業余時間不是去玩耍，而是抓緊時間為自己“充電”。對待學習特別認真，不僅配合隊里的技術教育，而且還堅持自學，并且經常對照生產實際進行總結摸索，記錄了大量的筆記，和心得體會。他不僅熱愛學習而且帶動其他人跟他一起學，一起探討問題。
20xx年初，隊里各班組配備了新型電子流量計，如何把使用推廣下去成為一個重點，經隊領導班子研究，就由他所在班組做現場實驗，在廠家技術員的`指導下，他用了一上午的時間虛心熟悉該儀器的使用、維護、保養知識，并且經過實踐，已熟練掌握要領，并對心前使用的機械106浮子式流量計向儀器廠家提出4條合理化建議，得到廠家的采納，使儀器更適用于現場實際。
他注重修舊利廢，測試使有的投撈器的主、副爪是易損部件，這兩部分的螺絲由于投拔水咀時是力的作用點，而螺絲較細，螺絲經常斷，有時還容易造成儀器卡在管柱上的事故。以前遇到
這種情況投撈器就報廢了，一支投撈器1300多元，他覺得這樣造成的浪費很大，因此他主動同技術員一起繪制了一張螺絲加工圖，又自己聯系機廠加工了幾十條螺絲，在他的帶領下，隊領導的大力支持下，以前每年用60支投撈器都夠，現在每年只用不到30支就可以了，僅此項，每年就可節約材料費達4萬余元。
在工作中，他能主動幫助其他班組處理疑難和事故，就如恢復班在測壓時纏井口是常事，他們班3個人，人手不夠，他知道后就帶領本班人員就象給自己班干活一樣去幫助他們轉井口，裁閘門，掏鋼絲等等。
記得xx夏天，高壓六班儀器卡在井底，絞車起不動，他們打電話求助于驗封班時，他二話沒話收拾完自己的工具和儀器，馬上讓司機把車開到六班上，他一邊指揮別人干，他自己又是拽鋼絲，又是開關閘門，經過幾次這樣的反復，儀器終于上來了，他也欣慰地笑了。
問渠哪有清如許，唯有源頭活水來，xxx用他踏災的工作，辛勤的汗續寫了石油人嶄新的豐姿。
職工先進事跡材料 15
我到xxx集團有限公司上班已經好幾年了，在公司領導和工友們的幫助下，通過自己的不斷學習和刻苦努力，掌握了不定的工作經驗和操作技能，現在也成為翔盛集團的老工人了回顧這幾年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照領導要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。愛崗敬業是能做好工作的關鍵，愛崗敬業就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好。
一、善于學習，不斷提高自身素質。
我自從到公司上班的第一天起，我就把對崗位的熱情全都溶入了工作學習中，以加強學習來提高自身素養。我認真學習業務知識，，取得了良好的成績。認為不僅要向書本學習，向各級領導及同事也是重要的資源，因為這更貼近我們公司的具體情況，所以在工作中通過這些生動活潑的學習方式和過程，我感覺個人能力有了明顯的提升，目前基本能從容解決工作中出現的各種問題，組內的'工作條理性、計劃性比以前都有明顯的改進。在新的一年里，我為自己制定了新的目標，加強學習，不斷充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新世紀的挑戰，明年會有更多的機會和挑戰等著我，我要在競爭中不斷進步，踏踏實實做好自己的本職工作，不短學習，取長補短，相互交流工作經驗，共同進步，為公司的發展盡自己的一份微薄力量。
二、愛崗敬業，在工作中甘于吃苦。
作為一名公司老員工，我非常熱愛自己的工作。工作中，我表現出了非常強的主動性和積極性，碰到困難的工作總是主動承擔。俗話說“企業就是我們員工的家，我靠企業生存，企業靠我發展”。積極為企業的發展獻計獻策是我們每一個員工應盡的義務，因此，我在工作中有什么好的意見我也會想領導提出來的，經上級領導認為是合理的建議給予采納實施。
三、團結同志，在生活上關心他人，在工作上幫帶新員工。
在工作中，我兢兢業業、不怕困難、敢于迎接各種挑戰；在生活上，我團結同志、樂于助人、忘卻自我。由于我老工人，公司在我工作的基礎上，領導又把幫帶新員工的工作交給我，我覺得這是領導對我的信任，我下定決心一定要把這項工作好。接任工作后，首先給新組員工培訓關于工作中的注意事項，以及如何灌注才能出合格的產品。自己親自給他們示范，讓新員工都能細致、清楚地掌握在操作過程中的細節問題，遇到突發問題知道怎樣處理。在生產過程中，我在自己工作任務重的情況下，仍然精心、細致向他們傳授工作經驗。任何工作都必須把安全放在第一位，我把安全教育一直放在首位。每天對新員工進行安全教育。讓他們在工作中注意安全，時刻銘記安全的重要性，經常講“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故。”
我們組中有員工幾十人，這樣一個大家庭，我在工作中對自己嚴格要求，和同事在工作中相互配合，帶著輕松愉快的心情工作，同時合理安排時間，為公司創造價值。我們組是一個是團結友愛的班組，大家互相幫助，互相學習，有很強的責任心，并且有一定的團隊協作精神，能吃苦耐勞，積極主動聽從領導安排。作為公司的一員，我覺得這些工作是自己應該做的。愛崗敬業應該從一點一滴做起，是公司給了我發展的平臺，今后我會戒驕戒躁，不斷努力，在自己的崗位上一如既往，創造更大的價值。
職工先進事跡材料 16
沒有感人肺腑的故事，也沒有驚天動地的偉跡，有的只是一個將青春、責任與奉獻完美演繹的年輕小伙，他是XX公司網絡部的一名普通員工，自從XX年進入移動網絡部工作以來，他用自己的朝氣與活力以及對待工作認真負責、任勞任怨的態度獲得了領導與同事的一致認可。
他謙虛謹慎、好學上進，在工作中不斷學習專業知識，向所能接觸到的每一位同事請教，努力汲取著其中的知識與經驗，迅速成長為一名能夠獨擋一面的骨干員工，目前更是負責工程建設中的多項工作，從設計施工、數據規劃到設備調試入網、資管流轉都能看到他忙碌的身影。
20xx年，LTE工程建設已進入關鍵時期，為響應公司4G持續領先戰略，實現信號的無縫覆蓋，有力的支撐市場4G業務的推廣與發展，從4G四期第一個站點施工開始，他便廢寢忘食投入到繁忙而繁重的工作當中。每天聞雞而起，戴月而歸，積極協調溝通多方工作人員，緊密配合，克服一個又一個難關，使工程穩步推進。每天天不亮便組織施工隊伍籌備物料趕往施工地點，由于XX地市面積大山區多，許多基站位于偏遠地帶，中午很難找到吃飯的地方，為了節省時間，他們的車上必備面包和礦泉水，午飯常常在車上解決。
夏季的施工尤為辛苦，天氣悶熱，蚊蟲肆虐，可是無論條件多么艱苦，他的身影依然活躍在施工第一現場，往往到天黑才能回到公司，而對他來說，這一天的工作的尚未結束，除了總結更新工作進度，安排第二天的施工，他還有一項同樣重要而繁重的工作，規劃數據、安排設備入網以及制作集中開站過程中所需要的各種材料，直到萬籟俱寂星羅棋布，常常還能看到他在電腦前忙碌的身影。
x月底，在四期工程建設最后的'關鍵時期，他突然得了重感冒，身體虛弱、咳嗽不止，由于經常熬夜和連日來高強度的工作，眼睛也出現結膜下出血，領導勸他回家休息，可是他覺得目前的建設進度正到了關鍵時期，臨陣換將，新接手的同事必然要從頭熟悉相關的流程與各方人員，將會嚴重影響工程進度，出于對工作的熱愛與負責，他依然咬牙堅持在自己的崗位上，終于在他的積極配合與努力下，順利完成了建設任務，在短短不到3個月的時間里開通240余處基站，有力的支撐市場業務發展。
從x月底到x月初，為了保證工程每天能夠順利進行，他自愿放棄了這期間的所有節假日和周末休息時間，每天準時到達公司，堅守在自己的崗位上。繁忙而繁重的工作不但沒有讓他身心疲憊，每天出現在我們面前反而是一個精神十足、樂在其中的年輕小伙，他對工作無比熱愛、認真負責與無私奉獻的精神，深深的打動著身邊的每一個人。
“健康完善的網絡是市場發展的基礎”這是他時常掛在嘴邊也是牢記在心中并身體力行的一句話。在投身LTE四期建設過程中，他并沒有因為這項工作的繁忙而耽誤其他工作，在此期間，他積極參與搬遷站、投訴熱點的建設，并在20xx年G網擴容工程和優化工程中取得優異成績，開通2G基站30余處，對完善信號覆蓋，解決用戶投訴，起到不可忽視的作用。
室分建設中我們依然能看到他活躍的身影，在接到市場同事反應XX化工園4G信號偏弱，而用戶業務需求迫切后，他立即趕往現場勘察了解情況，并積極協調爭取資源，在設備到位后，僅用2天就完成了施工與設備入網，有力的支撐市場業務發展，也使用戶真切的感受到我公司高效率、高品質的服務。
從他那年輕、消瘦而又忙碌挺拔的身影中，我們看到的是他對公司事業的激情與熱愛，是對工作的認真負責與無悔奉獻，一個原本稚嫩的少年，正在以他的方式燃燒著青春迅速成熟，相信在以后的工作中，他的表現定然會更加出彩。
職工先進事跡材料 17
每次出門工作臉上一定鑲著淺淺的酒窩，帶著一如既往的有點憨憨、有點靦腆的微笑，用手中的抄表機挨家挨戶不斷地記錄著水表讀數，每月周而復始的工作著，這就是市區自來水公司飛云營業所抄表工xx，一位年輕、率真的小伙子。因為抄表這份看似普通而平凡，甚至有些單調的工作，他卻憑著干一行、愛一行、專一行的敬業精神，一次一次地用真誠、微笑的態度獲得了用戶的信賴，做出了成績，還與廣大的用水戶們建立了良好的關系。
在抄表技能方面，xx憑借著日常抄表的細心、恒心，在公司的各項技能比武中嶄露頭角，在今年營業所內部的抄表員技能比武中，xx以絕對的實力和優勢獲得了第一名；在市區公司舉辦的“百日競賽”中，xx也獲得了不俗的佳績。這些都與xx日常的工作態度分不開的。xx從事抄表工作已經有5年了，這5年中，不管是烈日當頭的酷暑盛夏，也不管是寒風刺骨的三九嚴冬，他每月都按時準確地抄表，做到不誤抄、不漏抄、不估抄表底。在飛云營業所雖然他是抄表員中年紀最小，工作時間最短的抄表工之一，但是他憑借著恒心，練就了過硬的本領。抄表時間通常需要在中午、傍晚和雙休日、節假日進行，而這正是用戶就餐、休息的時間，有些用戶見抄表員上門打擾，難免會抱怨幾句。每當這時，xx都始終保持著微笑耐心得向用戶解釋，用真誠打動用戶，以又快又準的抄表時間來取得用戶的理解和支持。
在戶表方面，由于飛云片區管轄區域廣，每個抄表工分配的抄表區域往往會有很大不同，面對片區內很多水表被高高的草棚遮蓋，有些地方水表經常會被一些很臭很臟的生活垃圾堆埋著，xx每次都會不厭其煩的'通知用戶需要清理雜草、垃圾，有時候有些用戶對這樣的勸說置之不理，即便這樣他也不會擅自采用估噸的形勢來進行抄表，他都會自帶清理工具幫忙清理，久而久之，用戶們被xx這種不怕臟的認真態度影響，都會自動清理垃圾以方便抄表；由于違章建筑的原因，很多水表都被遺落在了用戶的家中，有些甚至被遺落在了馬桶旁邊，經常
抄表的時候會聞到又臟又臭的味道，給抄表工作帶來了很大的不便，xx針對這種情況，采取逐一記錄，摸清用戶們的生活習慣，利用用戶在家的時候過去抄表，難怕多跑幾次，也不隨便估噸，確保了自己抄表的準確性。xx還利用抄表時間，勸說用戶來營業所辦理戶表移表、出戶手續，大大的方便了公司的戶表管理，雖然這樣會減慢抄表的總體時間，但是xx說，哪怕自己的電瓶車多跑幾次那個村，但是能為公司減輕一些工作負擔也是好的。
在混合用水的監督方面，xx抄表時發現有新增店面時，總是一一告知用戶什么叫混合用水，并針對用戶的店面計算出合理的差價；面對一些不開的店面，他會及時告知用戶及早來營業所辦理變更用水性質。有一次，在閣巷閣一村，有一對夫妻開了家理發店，由于生意一般般，用水量不大，xx根據起實際用水情況予以了合理的差價，并告知用戶，但是該用戶就是聽不進解釋，從起先的堅決要求不予差價，到后來的破口大罵，xx始終保持著良好的態度跟他們解釋，但是該用戶執意不肯，并要挾xx不讓離開，xx眼看這樣下去跟他們講制度講道理是行不通了，于是他想到了另一種辦法，他叫用戶跟隨他走一圈，碰到混合用水的戶表時，并針對那家情況對這對夫妻做了一一分析，看看是不是所有的店面都存在混合用水，并不是對其一家搞特殊，經過兩條街的觀察，這對夫妻終于心服口服，并對自己的失禮表示歉意，并表示了對xx的工作的理解。xx淺淺一笑，露出潔白的牙齒，靦腆的笑笑，連連說沒關系沒什么，繼而繼續抄表。
在發放通知單方面，xx考慮到敬老院老人們基本都不識字，視力不大好的特點，每次發放通知單時，都逐一親口告訴老人們讀數和噸數，針對有些記憶不大好的老人，xx特意準備了筆，將噸數和金額重新寫在水費單上，特意將字體寫得很大，方便老人看；由于敬老院離營業所距離很近，但是需要過馬路，幾乎過半的老人們有個習慣，拿到通知單時就會喜歡馬上來交水費，xx發放通知單的時候總是會選擇上下午上班半小時之后，下班一小時之前就停止發放，這樣既讓老人們避開了營業所剛上班時交水費的高峰期，又不使老人們因為考慮營業所快下班了而加快步伐匆匆過馬路來交水費增加安全隱患，同時也確保了收費員不會因為陸續趕來的老人們交水費而延后下班。
xx就是這樣，用他特有的真誠、微笑和細致、細心的工作獲得了同事和用戶的肯定。
職工先進事跡材料 18
xx，男，44歲，大專文化，村醫，貴州省遵義市新蒲新區永樂鎮高粱村人。自1998年擔任高粱村衛生室鄉村醫生以來，他立足農村，在最基層的醫療衛生工作崗位上默默奉獻，守護著當地農民群眾的健康。他憑著崇高的醫德、精湛的醫術，為病人除疾祛病，排憂解難，贏得了廣大群眾的`信賴和贊譽。
一、情系農村，服務百姓無怨無悔。
2008年，他在參與統一的手足口病防疫任務時，有一次晚上出急診，由于雨天路滑，不幸跌倒。為了完成工作任務，盡管控制手足口病疫情，她帶傷仍然堅持戰斗在一線，到病患者家中督導消毒殺菌，宣傳疾病防控知識。群眾看到她有時痛得直冒冷汗，感動地流下了眼淚。
得到彭醫生精心醫治的人，都夸他是個“學歷不高水平高，年齡不大學問大，不是親人勝似親人”的好醫生。
二、扎根農村，辦好百姓家門口的醫院。
2008年，鄉村衛生服務一體化管理工作在我縣進行試點。為了辦好百姓家門口的醫院，他積極配合上級，按照鎮衛生院的'統一標準要求，建成了布局合理的規范化村衛生室，實現了六室分開、配備了微機和規范化的診療設施，并實現了微機收費，合作醫療門診統籌刷卡，讓村民在衛生室門診看病就能報銷藥費，把黨和政府惠民政策落到實處，受到廣大群眾的支持擁護和交口稱贊。
同時，建立健全了公共衛生服務體系，積極主動地做好公共衛生服務工作。現已為轄區2000多名常住居民進行了健康查體并建立了居民健康檔案，為轄區200多名老人，123例高血壓病人，32名糖尿病人，7名重型精神病人建立健康檔案并納入健康管理，提供每三個月一次的上門隨訪服務。他特別關心老年人健康狀況，每年都親自上門為65歲以上老人進行一次健康體檢，并及時將查體信息存入檔案，成為老年人的`貼身健康顧問。
三、支持改革，利為百姓謀。
實行藥品零差價銷售，嚴格執行國家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養醫的局面，解除看病難、看病貴問題，是一項利國利民的重大民生工程。但對于鄉村醫生來講，是個全新的挑戰，壓力重，任務多，每天都是超負荷工作，而且待遇大幅度地降低。xx醫生沒有絲毫怨言，還是一如既往地完成各項目標任務。
四、積極配合村支兩委工作
作為村醫，還是一名老百姓信任的村醫，他除了日常工作還大力支持高粱村村支兩委各項工作，遇到有不理解的群眾，做出正面解釋，還幫忙收取新型農村合作醫療。
職工先進事跡材料 19
xx，男，漢族，民權縣人，1963年10月生，中專文化，全科醫師合格證，1983年至今擔任伯黨鄉鄉雙樓村衛生員，30年來，立足農村，在最基層的醫療衛生工作崗位上默默傾注和奉獻了大量的精力和心血，守護著全村各族人民的健康。憑著崇高的醫德、精湛的醫術，為病人除疾祛病，排憂解難，從未出現醫療事故，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽，多次受到鄉主管部門的表彰。其主要事跡體現在以下幾個方面：
一、義無反顧，立志農村衛生事業。
1983年剛畢業，xx就在雙樓村衛生室工作，由于工作認真出色，不計個人得失，任勞任怨，深得同事和群眾好評。當時經濟較為落后，農村缺醫少藥現象十分嚴重。雙樓村人口一千余人，雙樓村地廣人稀，卻沒有一名鄉村醫生，群眾就醫十分不便，xx看在眼里急在心里，于是他就報名到商丘衛校學習，畢業后他回家干起了鄉村醫生工作，這一干就是30年。
在平凡而艱巨的工作崗位上，xx日診臨床夜讀書，刻苦學習，勤奮鉆研，盡可能多地學習和掌握醫學知識，在專業上力求精益求精，對一知半解的經常到衛生院、縣醫院虛心請教。
二、情系農村，關心廣大群眾疾苦。
從事鄉村醫生工作以來，不但每天上門就診的`病人非常多，而且半夜出診現象也很普遍。還記得在1997年9月的一個夜晚，時間已是十二點多，勞累了一天的``xx剛剛睡覺。突然間，鄰村的兩個村民在門外大聲敲門，說他們村有人服了農藥，xx急忙起床，向他們簡單了解一下情況后，背起藥箱，不顧一天的疲倦，立刻趕到現場，對病人進行搶救，終于，病人得以脫險了。像這樣半夜出診的事對于xx來說真的是太多了。
三十年來，xx共接診病人四余萬人次，出診近萬人次，卻從沒有收取群眾的一分出診費，給當地村民直接減少診療費用數十萬元。這三十年來，xx跑遍本村和周邊幾個村每一條小道，熟悉了每一戶村民身體健康狀況，誰患過哪些慢性病，誰對哪些藥物過敏，誰家有幾個小孩，在他心里一清二楚。由于工作繁忙，他從沒睡一個安穩覺，從沒過一個輕松愉快的節日。由于技術過硬，口碑極好，周邊村甚至外鄉村的病人都慕名而來。得到過他精心醫治的人，都夸他是個“學歷不高水平高，年齡不大學問大，不是親人勝似親人”的好醫生。
三、與時俱進，積極支持醫改工作
20xx年，鄉村衛生服務一體化管理工作在我縣進行試點，在標準化村衛生室建設的基礎上，超標準完成了規范化村衛生室建設，實現四室分開，寬敞明亮，布局合理，制度齊全。合作醫療門診統籌報銷，使村民在衛生室門診看病就能報銷藥費。把黨和政府惠民政策落到實處，得到廣大群眾支持擁護和交口稱贊。在我縣實行醫改以來，實行藥品零差價銷售，嚴格執行國家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養醫的局面，解除看病難、看病貴問題。
對于鄉村醫生來講，這是個全新的挑戰，壓力重，任務多，每天都是超負荷工作，而待遇大幅度地降低。但他沒絲毫怨言，仍然和往常一樣工作在自己的崗位上，積極正確宣傳醫改政策，言傳身教給其他鄉村醫生做思想動員工作。發揚艱苦奮斗精神，廉潔自律，嚴格要求自己。相信黨和政府，困難是暫時的，也會得到妥善解決的。嚴格執行藥品零差價銷售，從不多收病人一分錢。認真開展公共衛生項目工作，免費為村民進行健康體檢，規范建立居民健康檔案。
職工先進事跡材料 20
我叫王xx，女，45歲，漢語言本科專業，1997年參加工作。在22年的從教生涯中，我堅決擁護黨的領導，忠誠黨的教育事業，具有強烈的事業心和責任感。我時時以一個優秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、以校為家、愛生如子、團結同志，為人師表，甘于奉獻，做到個人利益絕對服從集體利益。以“教書育人”為己任，在平凡的崗位上盡自己的一份力。在學生、教師家長的心目中，具有較好的評價。
一、教書育人積極進取
作為一名人民教師，我始終把教書育人當作自己的第一要務，積極推進素質教育。多年來，能堅持學習學科領域中最先進的教育思想和方法，積極學習現代教育技術，積極參加校本培訓學習，認真踏實地完成自己的本職工作。上課充滿激情，充分體現了新的課程理念。全面關注學生的狀態，為了上好每節課，總是提前認真備課，寫教案，精心準備。
力求課堂的扎實高效。在課堂上，注重培養學生的聽、說、讀、寫能力的全面發展。大力激發孩子的課外閱讀的興趣，經常在班上開展好書推薦、共讀一本書、讀書交流會等活動，讓孩子由內而外散發出不一樣的氣質。注重學法指導，作業批改認真、及時。課下經常上網學習，認真做好業務筆記，還經常與同志們交流教學經驗，我深信，只有教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的最前端。平日憑著扎實過硬的基本功，所教的學科成績多年來始終名列前茅。
二、愛生如子嚴中有愛
教師對學生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因為老師對學生的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。
作為教師，我關愛每一個學生，對學生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學生，更不放棄一位學困生。我每天都利用課間和放學前的時間給孩子們補課，班上有幾名學困生，經過我的努力，都有了明顯進步，我總認為，當老師是吃良心飯的，要對得起孩子和家長，要對得起自己的良心。用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。
本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。尤其是對待特殊家庭的孩子，我更是付出了比其他孩子更多更真摯的'愛。班里有個叫馬萬忠的孩子。從小就是奶奶撫養長大的，父母因為特殊原因常年不在家，孩子從小就得不到父愛，母愛，孩子的養成習慣比較差。在班里，孩子好動、調皮，不愛學習，有攻擊性。作為他的老師，他的班主任，我是看在眼里，急在心里。學習沒人管，每天放學我就把他留在辦公室，陪他寫，作業寫完再讓他回家。（家里學校比較近）。
孩子有攻擊性行為，在進一步了解他的家庭情況之后，我對孩子付出更多的愛。是不是給孩子送上一些文具，帶一些零食。課堂上給孩子更多的鼓勵和微笑，在外玩耍不回家我焦急的尋找，多次看望他生病的奶奶————這些都是我發自內心的對這個孩子的關心和記掛。孩子的奶奶多次說我比親媽媽都好。終于在我的堅持不懈地努力下，野馬般的孩子現在能安安靜靜地坐在那寫作業了，還會面帶羞澀地給我送一份小禮物，走在哪孩子對我的依戀。此時此刻，我也真正感受的當老師的幸福感。
從教22年來，我年年擔任班主任，作為一名班主任，我激發孩子每天保持昂揚積極向上的狀態。身體力行，我親自給孩子們做出榜樣。每天用真誠的微笑面對孩子，充滿激情的給孩子們上課。
在教書的同時，不忘育人。始終把德育工作擺在首位。從學生一進校門我就開始培養他們的良好習慣———生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣。在教育孩子的同時先嚴格要求自己，做好學生的表率。要孩子讀一本好書的同時，我也和孩子們一起讀，打掃衛生和孩子們一起干，清潔區孩子們不會掃，我就天天早來手把手教，直到每一組掃的又快又干凈為止。
課外，我經常對學生進行耐心、細致的輔導工作，同時對學困生都進行了細心的引導，發現問題及時解決。并且每學期按計劃開展各種具科學性、知識性、趣味性的班級活動，經常開展一些如：“我是文明小隊員”、“我是小小安全員”、“我是愛心小天使”等有意義的活動，不僅豐富了學生的課余生活，還讓學生在活動中自覺遵守學校的紀律和改掉一些不良的行為習慣。
生活中，關愛學生、尊重學生、做學生的良師益友。還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯系，和他們共同教育好孩子。我所做的一切贏得了大部分家長的好評和認同。我所擔任的班級有良好的班風和學風，經常獲得“流動紅旗班”，畢業抽考試成績不僅我個人的所教科目年級第一，其他科目更是遙遙領先。
三、不斷更新完善自己
作為一名教師，我深知欲給學生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代。為了進一步提高自己的教學水平，我積極參加各級的繼續教育學習培訓，參加每年的教材教法培訓，不斷追蹤教育科研信息，了解本學科的教育教學動態，現代教育理論和方法。平時擠出時間努力學習新的教學理念，認真研讀《教師的五重境界》、《給教師的100條建議》、《靜待花開》等專業教育書籍，瀏覽《教師博覽》微信平臺、關注《小學語文教學》等微信平臺，從中汲取養料，提高自己的教學理論水平及實踐能力。
一份耕耘，一份收獲。這一年來，我通過自己的努力取得了一點成績：20xx年至20xx年寫的論文《<冬陽、童年、駱駝隊><祖父的園子>群文閱讀》和錄像課《雷雨》獲國家級一等獎和二等獎。20xx年市級綜合性學習視頻課獲一等獎。
我在平凡的崗位上做著一名教師應該做的，沒有什么特別的，我所取得的點滴成績，源自于對黨的教育事業的熱愛，即使沒有榮譽，我的收獲也是沉甸甸的，我的付出換來了每一個孩子學會做人、學會生活、學會學習的回報，有了榮譽，我仍舊是最普通的一名人民教師。在今后的工作中，我將繼續努力豐富自己，提高自己，做一名無愧于人民的優秀教師。
職工先進事跡材料 21
楊xx，1984年3月參加工作，1986年3月被命任為龍頭鎮瓦窯村完小副校長，之后曾經擔任大埔鎮中回村完小副校長，現任大埔鎮正殿希望小學副校長。這位在教育戰線上奮斗了25年的學校管理者，愛崗敬業，忠于黨和人民的教育事業，全面貫徹和執行黨和國家的教育方針、政策。
他對工作任勞任怨，認真負責，一心撲在學校的教育教學工作上。他這種無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創新的精神和品質在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。他以其扎實的工作作風和出色的工作成績，以德育人的教育理念引導著一代又一代學生的健康成長，得到社會和學生家長的一致好評。
楊xx校長走過的是一條執著追求、辛勤耕耘之路，并用心血和汗水抒寫著自己的工作業績：他1990年至2010年三次被評為柳城縣優秀教育工作者（優秀教師）；一次評為柳城縣優秀共產黨員；三次被評為柳城縣“基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲”工作先進個人，多次評為鎮優秀共產黨員、優秀教育工作者、優秀教師和先進個人。
一、忠誠教育，用心做事
楊xx對教育情有獨鐘，在農村學校一干就是25年。1986年擔任校長后，他還一直堅持分別擔任語文或者數學科的課程。他愛生如子，教書育人，成績優秀，教學成績一直名列前茅。有人勸他：校長學者事務多，就不要上課或帶點副科課就行了。但他常是會意一笑說：教學是本行，“老本”不能丟。其實真正了解他的都知道，他堅持教學一線是有考量的。
一可更好地與教師溝通，做到為人師表；二有利于深入了解教學，指導教學。他不僅教學當先，行政工作同樣兢兢業業。他是個事業心、責任心特強的人，為實現好自己承擔的各項責任，他想方設法提高實現責任的能力。平時多一份細心，觀察思考工作，及時發現問題，不斷改進工作。如對“留守兒童”的教育與管理，他平時特別留心，很早提出因應之策。
采取建立檔案，管理教育責任到人；加強與家長電話聯系，溝通家長、師生情等，又如擬定學校教育教學管理和校安管理的各項制度，他也注意平時工作問題和工作思路的觀察思考，并提前擬好草案，交校委會和“教師”討論修改。還有，他每次外出開會或辦事，總留心學習他人之長，虛心向他人請教；主持會議，辦理事情，總是細心思考準備在先。這些做法看是平常，卻透出楊xx校長對事業的忠心。
二、注重自身修養建設，以身作則
教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“校長對學校領導首先是教育思想的領導，其次才是行政上的領導”。這充分說明校長的辦學理念，校長思想素質，校長的業務能力代表著一個學校未來發展方向，決定著一個學校的辦學質量。他深知這一點，因此他非常重視自身的學習與提升。
在校長的工作崗位上，雖然學校事務繁忙，事情眾多，但是他從來沒有放松過自身的學習和提高。他認真學習教育方針、政策法規，學習鄧小平同志關于建設有中國特色的教育理論，不斷學習和借鑒縣城重點兄弟學校的辦學經驗，參加了縣級小學校長和信息技術等培訓班的學習，不斷的充電，洗腦使他的思想能夠與時俱進，視野更加開闊，頭腦更加豐富充實，思維更加敏銳。
他不但善于學習，更加樂于研究。他指導廣西教育科學“十五”規劃課題的子課題《小學數學聽算訓練與檢測教學研究》獲區電教館小學數學聽算訓練與檢測教學研究總課題組頒發結題證書。2007年負責的《小學數學課堂合作交流的策略與研究》、《小學生錯別字現象的預防和糾正》和《怎樣培養學生的學習興趣》三個科研小課題，在柳城縣2008年小課題研究成果評獎中，分別獲得二等獎兩個，三等獎一個。
三、加強校安管理，努力創建安全和諧校園
楊xx校長在日常的工作中，把學校校安教育管理工作放在各項工作首位，列入學校工作的重要議事日程。進一步加大安全宣傳教育力度，強化全體師生的安全意識，積極開展安全教育，普及安全知識，將學生安全教育滲透到各種教學活動和日常生活中，利用已發生的安全事故的典型實例教育學生，切實提高學生安全防范能力和自我保護能力，形成“人人講安全、處處保安全、一切以安全為前提”的濃厚氛圍，培養了學生良好的安全習慣，為師生的學習和生活創造了一個安全的校園環境。
同時，切實強化學校安全責任制的落實，完善了學校安全教育管理制度，與家長、教師簽訂了安全教育工作責任書，強化了安全責任人的責任意識。開展應急演練活動，提高了師生應對突發事件（事故）、抵御自然災害、自救逃生的能力。
加大學校周邊環境綜合治理力度，爭取所在村民委的支持，積極開展聯合整治行動，凈化校園周邊環境；抓好學校食品安全、疾病防疫工作，預防食物中毒事件和各類傳染病的發生。切實加強學校安全教育管理工作的督促和檢查，狠抓學校安全各項工作的落實，注重安全工作過程管理，認真抽查班級安全教育管理工作的情況，促使了班級能自覺落實各項安全防范工作的措施，為學生的健康成長提供了保障。
四、注重班子隊伍建設以誠用人
學校領導班子是一所學校的核心力量，班子成員的教育觀念和工作作風直接影響一個學校的健康發展。為了學校的改革與發展，就必須加強領導班子的自身建設。
在學校領導班子的建設中他強調第一要增強責任意識。使每一位班子成員認識到自己所肩負的責任，認識到當前教育改革的重要性、必要性和緊迫性，在貫徹落實課改精神和全面實施素質教育的工作中把自己的工作抓緊、抓實、抓好。
第二要遵循教育規律。領導本身應加強對教育基本理論的學習，要深入實際，調查研究，尊重科學，提高領導的決策能力。
第三要依法治教，執行教育法律法規和國家教育方針政策，規范辦學行為。
第四要形成一支作風正直、廉潔自律、精誠團結、無私奉獻的'領導班子。
在班子建設中牢固樹立管理就是服務的觀念，樹立科學發展觀的意識。他用行動讓班子的每一位成員都能感受到他是在誠心真意地為學校、為老師、為學生辦事實。因此班子的每一個成員都能盡其才，盡其力，盡其能。在他的帶領下，一個講正氣，講團結，講民主，講奉獻，重實績的領導集體，深受教師們的支持和擁護，有很強的號召力和凝聚力，贏得了上級領導被認可，群眾的信服。
五、以人為本，注重學校教師隊伍建設
“作為一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精湛的業務，還要有高尚的師德。”這是提升一所學校品質的關鍵。多年的教學、管理實踐使他深深懂得，在學校建設中，始終把加強教師隊伍建設視為學校管理中一個永恒的主題。因為教師是學校工作的主體，教師隊伍建設關系到學校發展進程和水平的決定因素，是學校的發展之基、競爭之本、提高之源。
因此，他全身心地謀劃學校的發展，努力辦好人民群眾滿意的學校。為實現此目標，他特別重視學校師德師風建設，在“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，把行風視為學校的生命，把師德作為立校之本，經常組織教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，對修訂后的《中小學教師職業道德規范》經常學習。
要求教師把每一個學生裝進心中，關愛每一個學生，促進每一個學生的全面、主動、健康發展。廣大教師進一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的理想和信念。增強了愛崗敬業、誠實守信、服務人民、奉獻社會的職業責任感，教師的職業道德素質有很大提高，取得了良好的效果。
目前這支24位教職工的隊伍，有十位老師因教書育人成績突出，分別評為市、縣、鎮優秀教師、優秀班主任、先進工作者、德育工作先進個人、科研工作先進個人等。有多論文在柳州市教育系統德育論文評比中，榮獲二、三等獎；學校被評為柳城縣“德育工作先進單位”。
六、加強管理，提升學校品位
近年來，學校不斷踐行科學與民主管理，不斷完善學校的管理制度，狠抓思想、業務素質的提高，堅持政治學習制度化，師德教育經常化，業務學習系統化。
開展了以學教育理論、深鉆課標、教材、探討教法與學法為主要內容的每期備一節最佳教案；上一節理想的達標課；探討一個教改項目；讀一本教育理論書籍及“說課”等為主要形式的“校本教研”活動，鼓勵各科教師成為教學骨干，教書育人行家。
學校秉承以“德育為首，智育為本，科研為導”的辦學理念。以“校本培訓為載體，促進教師專業發展；以素質教育為根本，促進學生全面、自主、和諧發展；以‘家長學校’為橋梁，構建學校—家庭—社會整體育人的教育網絡。圍繞“校風正、治教嚴、教風硬、學風實、師資強、環境美、質量高，促進學校全面發展”的辦學特色。
堅持把科研工作納入常規管理，做到人人有課題，樹立“人出課題，課題出人”的意識。以管理強制化，嚴格執行課程標準，不隨意增減課程，讓學生全面發展。以科學評價為基礎，以教師專業發展為己任，學生健康成長為目標，全面提高教育教學質量品位。由于工作成績突出，被柳州市希望工程辦公室授予“優秀希望小學”；被柳州市教育局授予“中小學實驗教學普及工作先進集體”。
七、開展校本培訓，走科研興校之路
楊xx校長十分重視學校校本教研活動，他認為課程改革落實的如何，學校的校本教研活動開展是關鍵，因為教師是課堂教學的脊梁，教師專業知識的提高是學校全面推進素質教育的基本保證。
因此必須加強教師培訓，強化教師繼續教育和崗位技能訓練。學校開展了以提高教師綜合素質和適應新的課程改革需要為主要內容的業務提高工作，倡導做學習型、研究型教師。學校校除了鼓勵老師們積極參加全方位、多層次、互補性的培訓外，更重要的是通過校本培訓和校本教研來提高教師的業務能力和理論水平。
一是教師基本功和新技能的訓練，側重抓好教師計算機學習和應用新技能的訓練。
二是以教學反思和案例分析為重點的校本教研活動，為教師如何有效教學注入了新的理念，教師從校本教研中汲取了成長的營養，提升了教師的理論水平和鉆研業務的能力；教師在不斷地學習中提高，在反思研究中成長。
三是開展小課題研究，大大促進了教師的專業化發展，有效地提高教師的教育教學水平，縮短了教師原有水平與新課程改革的差距，從而使教師在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中提高，為學校培養業務骨干和拔尖人才奠定了基礎取得了顯著成效。幾年來，在縣、鎮的課堂教學競賽中有十多人次獲一、二、三等獎；在全國、區、市、縣教學科研論文評獎中，有近60分別獲得一、二、三等獎；2008年6月在柳城縣2008年小課題研究成果評獎中，有三個科研小課題分別榮獲二等獎兩個，三等獎一個。
八、持之以恒，抓好師生讀書活動
愛國主義讀書活動，是對廣大學生進行品德教育，培養他們高尚情操的重要途徑和形式。自開展讀書活動以來，他把讀書活動工作作為全校德育活動的重頭戲，竭盡全力，抓緊抓好。
每屆讀書活動，從制定計劃、建立組織、征定用書到具體指導、征文活動、演講活動、總結等各個環節，都認真自抓好。因此，我鎮的讀書活動取得顯著成績。推薦多名學生參加讀書演講比賽和讀書征文比賽分別獲得區、市、縣、鎮一、二、三等獎；多位教師獲得指導獎。除抓好學生的讀書活動外，也切實抓好和落實2008年“教師閱讀年”活動，按照市、縣、鎮《“教師閱讀年”活動實施方案》的要求，制定了學校“教師閱讀年”活動實施計劃，以創建“學習型教師隊伍”為目標，積極倡導教師“與書為伴”，將“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”。促使教師懂得讀書是為事業打底，為人生奠基。
從而提高教師的文化底蘊和文化修養。在整個“教師讀書”活動收到的效果顯著。教師撰寫的讀書筆記500多份，約20萬多字，撰寫學習心得、學習反思、教學案例200多。有三位教師評為柳州市2008年教師閱讀年“主動學習，自主發展”積極分子。
職工先進事跡材料 22
肖xx，女，1968年3月生人，1988年12月參加教育工作，專科學歷。參加工作至今一直在焦園鄉初級中學任教。
參加工作以來，她忠誠黨的教育事業，扎根魯西南黃河灘區，不畏條件艱苦，在三尺講臺上無私奉獻、默默耕耘，以嚴謹的教學態度、飽滿的工作熱情、愛生如子的高尚品質，為學校教育教學工作做出了突出貢獻，深得學生的愛戴和社會的贊譽。
她先后被評為東明縣優秀教師、“菏澤市優秀教師；菏澤市師德標兵”、“山東省優秀教師”、“東明縣優秀人大代表”、“東明縣勞動模范”，榮獲“山東省富民興魯勞動獎章”，被授予為“山東省女職工建功立業標兵”等榮譽稱號。
26年的教學生涯，平凡的工作崗位，她做了許多不平凡的感人事跡。
愛崗敬業，甘為人梯
從1990年她就一直擔任班主任的工作，她對學生總是牽腸掛肚，從來沒有因為自己的私事而耽誤學生們的每一節課。
2002年冬天的一個晚上，下著鵝毛大雪，十一點多，她才從學校回到家里，剛進入夢鄉，忽然有學生敲門說：“老師，快點！我們班李麗同學發燒很厲害！”她急忙從床上跳了下來，直奔女生寢室，在同學們的幫助下很快把李麗送到了醫院。可在回來的路上，由于路滑，她不小心一下摔倒在地上，當時怎么也站不起來，學生們把她送到了醫院，檢查結果是尾骨骨折。為了不耽誤學生的學習，她白天給學生們上課，晚上輸液，走路讓人扶著，上課需要坐椅子，就這樣，她硬是堅持了半年！
2011年暑假以來她右腿膝蓋髕骨突變，再加上腰間盤突出，直壓腿部神經她無法正常走路，無法站立上課。醫生強烈要求她臥床休息，否則病情會越來越嚴重。她不聽醫生的`告誡，不顧家人的勸說，堅持為學生們上課，不能走，她騎自行車去教室；不能站立，她坐著椅子上課。就這樣，她騎自行車去教室、坐著椅子上課，成了焦園中學一道獨特的風景。
1997年12月7日是她終身難忘的日子，那天上午9點鐘她正在上課，突然家里來人告訴她父親出了車禍搶救無效，當時她怎么也控制不住自己的感情，心如刀絞，真想馬上飛過去。可看到一個個驚慌失措的學生，頓時一股責任感油然而生，她穩定情緒、擦干眼淚，忍著悲痛上完了那節課。掩埋了父親，她含淚告別母親連夜趕回學校。2012年12月12日，身患癌癥的母親在去世前也未能見到她最后一面。當時她正在參加縣里師德師風巡回演講。自古忠孝不能兩全，在家庭與事業沖突時，她毅然選擇了她鐘愛的教育事業。
關愛學生，教書育人
前些年，由于學校住宿條件差，每逢夏天，學生們不得不趴在教室的課桌上午休，飯后她準時去教室看著他們，并且特意買了一個打蠅拍為學生們驅趕蠅子。每逢冬天，她都為學生們準備很多感冒藥，還為他們買紅霉素藥膏涂在凍傷的手上，像一位母親那樣精心呵護著她的學生。26年來，她記不清有多少次用自己微薄的工資給多少學生拿藥、看過病，也記不清給多少個學生縫衣服、做飯吃。她用自己博大寬厚的愛溫暖了孩子們純真的心靈。
2003年新學期的'第一個星期天，上午10點多鐘，學校突然接到通知，黃河大堤決口，洪水馬上到來，要求老師們快速轉移到安全的地方。慌忙之際，她突然想起了學生們的書和資料還在一樓的教室里，當時她帶的復讀班，學生們三年的書和資料全在一樓的桌子上。不能讓洪水把學生們的書給泡了!想到這里，她拉起丈夫就向教室跑去。
到了教室門口，洪水已經漲到了腳下，要想把105名的書和資料搬到三樓已經來不及了，他們只好把學生的凳子集中起來放好，然后把課桌一個挨一個放在凳子上，再把一個個學生的書和資料放在桌子上。就這樣，連續干了一個多小時才完成了任務。看到學生們的書毫發無損，她和丈夫站在齊腰深的水中，才算松了口氣。而她自己家所有的東西都被泡在了水中。洪水退了，她馬不停蹄地工作，把自己班的教室打掃的干干凈凈，又幫助其他同事清理教室，打掃校園。
刻苦鉆研，用心教學
自從1988年她走上教學崗位，一直擔任學校的英語課。在初中階段，英語對學生們來說是他們比較感興趣的一門課，同時也是比較難學的一門課。剛開始，學生們覺得學英語新鮮有趣，但時間一長，詞匯多了，時態多了，還要求用英語寫作文，很多學生覺得力不從心，想放棄。
看到這種情況，她特別著急，她經過不懈努力，用土辦法總結出了英語閱讀課文“五步教學法”、“速記單詞順口溜”、“人稱代詞、物主代詞順口溜”等各種富有特色的教學方法。學生們用起來得心應手，慢慢的，他們逐步樹立起了學好英語的信心，學生們的英語成績有了大幅度提高，所擔英語科學生成績一直在全縣初中學業水平測試中名列前茅。就這樣，一年又一年，用這種富有特色的教學方法，培養了一批又一批的優秀學生。
嚴于律己，為人師表
“學高為師身正為范”，參加工作后的教育教學工作卻讓她真正的領會了它的內涵。作為教師，光學高還不夠，只有學識與素養二者兼備，才能成為一位稱職的人民教師。教師是學生無聲的榜樣，教師只有熱愛教育，學生才會安心于學習。
26年來，她默默地奉獻著，從不氣餒、從不抱怨、格盡職守、誨人不倦，用自己的雙手托起莘莘學子的夢想。她深知自己肩上的擔子有多重，為了可愛的學生、為了熱愛的教育事業，她要用一生去證明自己“傾注一腔熱血，澆灌祖國未來”的堅定誓言！
職工先進事跡材料 23
xx，班主任工作十二年。從踏上教育崗位的那刻起，滿腔的熱情承載著教育夢想，用愛默默地耕耘，讓每個孩子朝向陽光，茁壯成長。上好每一堂課，善意對待每一個學生，是心中牢記的信念。
一、言傳與身教并用
作為一名班主任，她忠于職守，以身作則。要求學生做到的自己首先做到，要求學生不做的自己堅決不做。用心教書，用愛育人。在教育教學中，她和學生共同用心編織著屬于自己的每個美好的日子：晨讀——她和學生一起與黎明共舞，一首首美妙的童詩，開啟了無數個美妙的清晨，浸潤著孩子們的心靈;課間——她與學生一起做操、跑步，整齊的步伐，響亮的口號，既鍛煉了身體又展現了良好的精神面貌;午讀——與好書相伴，閱讀中開闊了學生視野，提升了學生的閱讀能力;課余——她組織學生與活動同行，在豐富多彩的活動體驗中讓每位學生的個性都得以充分的舒展。就這樣，在教室這個溫馨的大家庭中，師生平等，班級氛圍融洽，最終收到了良好的教育教學效果。
二、嚴格與關愛并行
在學生眼里，她是個既隨和又嚴格的班主任。對于學生取得的好成績、做了某件好事、學習上有一點點進步等等，她都會及時給予表揚、肯定，并通過開展班級儀式慶典，激發學生的成長自覺。學生做錯事時，她也會及時指出不足，讓其認識到錯誤，然后耐心引導，嚴格要求，直到改正為止。她有理、有度、有方的去愛學生，才贏得了學生的尊重和喜歡，成為學生的良師益友。
三、尊重與理解并重
俗話說：“有一個聰明的腦袋瓜是好孩子，有一顆善良的心是好孩子，有一雙靈巧的雙手也是好孩子……”。在張老師的眼里，每位學生都不一樣，他們都很棒。在日常班級管理中，她尊重學生，設身處地為學生著想，使每個學生都能獲得成功的喜悅。如，她所帶的班級以魏書生老師民主化、科學化的管理思想及學校德育處的工作安排為指導，利用班規班法，把主動權交給學生，引導學生自己管理自己，互相督促進步。堅持班級的.人，人人有事做，時時有事做;班級的事，事事有時做，事事有人做原則。并通過學校的“德馨評價體系”來調動每個學生的積極性，激發每個學生內驅力，讓班級同學都各司其職，互相配合，形成了認真負責、勤奮進取、積極向上、團結友愛的品質。管理過程中，對待學生的錯誤，她能做到寬容和理解，用心呵護和尊重學生細小的心靈。最終收到良好的教育教學效果，受到家長、學生、學校的贊譽。
四、家庭與學校并力
家校合力，攜手共育，才能更好的教育孩子。張老師很重視家校工作的配合。她用各種方式了解每個家庭的教育環境，通過與家長談心、交流，相互配合，形成一股力量，在教育方向上保持一致。控制、消除不良的因素對學生的影響，從而有效地教育學生，她所帶過的班級，家長的凝聚力對搞好班級工作起到了關鍵作用。
辛勤的付出帶來了先進班集體、溫馨教室、優秀輔導員、教學能手、優秀班主任等榮譽。成績屬于過去，今天的她堅信：只有加快學習的步伐，完善自我，才能為人民的教育事業貢獻更大的力量。
職工先進事跡材料 24
黃xx，男，實驗中學任教，中學英語教師，擔任教務處主任為學校的發展作出了積極的努力。
一、為人正直、勤勤懇懇、與人為善營造良好的工作氛圍。
在工作、學習、生活各方面能本著處處為他人著想，以克己寬人的態度對待自己身邊的每一位同事，無論是在年級組、教務處、還是在教研組都能夠盡力協調好各個層面關系，讓大家信任放心，為團隊的團結合作作出自己最大的努力，為形成融洽和諧的工作氛圍，促進各項工作的順利開展作出自己應有的貢獻。
二、嚴格教務管理，倡導“服務、管理、節約、創新、和諧”的十字方針
全心全意為教學一線服務。
教務處工作范圍涉及面廣，政策性強，責任重大，尤其是涉及到招生、收費、分班、中考、學籍管理等十分敏感的問題，關乎學校的社會聲譽和學校的長遠發展，再加上教務處工作繁雜、隨機性偶然性很強、很多工作戰線拉的很長，為此對每項工作都能夠進行預設性思考，能夠認真細致做好分析、結合工作經驗提前做好充分的準備，認真學習文件吃透文件精神，堅持原則，細致入微，及時匯報，使得教務處各項工作井然有序、優質高效，深受廣大教職工和領導的好評。
教務處工作人員兢兢業業、一絲不茍、默默無聞、無怨無悔為學校學生“進口”和“出口”做了大量的工作。教務處曾多次被評為學校的優秀處室、教務處所有工作人員在學校行管工作人員每年的年度考核中都位于前列。
三、盡力盡力做好分管的工作，為學校分憂解難打造優秀年級組。
自20xx年以來一直分管年級組的工作，在工作中能立足長遠、立足學校、立足教師，立足學生充分利用年級組例會、班主任例會以及平時的一切交流和交往機會對本年級教師加強教育管理、深入交流為他們解除顧慮、減輕壓力、協調關系使得這個年級組成為學校十分信任和社會十分信賴的年級組，在中考中都取得驕人的成績，一次次地刷新了學校中考的各項記錄。
在今年的三年級管理工作中，能堅持每天早上七點以前到校，晚上認真巡查與年級組長和班主任齊抓共管，充分調動廣大教師的積極性，充分發揮備課組的作用，利用年級組例會和班主任例會認真布置備考工作的各個環節力爭扎實有效，使各項教育教學工作措施落實到位，為今年的中考打下堅實的基礎。功夫不負有心人，一分耕耘一分收獲，在今年的中考中我校達線人數終于實現了學校多年前就制定的`突破50人大關的.目標。
四、積極探索教學藝術，注重培養學生人格。
多年來認真鉆研教學、虛心向他人求教、廣泛閱讀各類教育教學雜志、充分利用網絡汲取營養充實自己應用于自己的教學實踐，認真總結經驗教訓積極撰寫教育教學論文。多年的教學中特別注重對學生人格的培養，利用英語學科的特點在課堂上盡力融入關于人生觀、價值觀、學習觀的教育，尤其注重關心在學習、生活、守紀等方面的所謂“差生”，經常利用課余與學生耐心交談，細心輔導，動之以情、曉之以理、交之以心做學生的好朋友，深受許多同學的喜愛，成為同學們的良師益友。
五、加強支部隊伍建設，為學校的大發展建功立業。
支部共有黨員32名，大部分黨員都擔任學校各個層面的重要職務，學校的各項工作能否順利開展，取得優異的成績，支部黨員起著絕對的關鍵作用，作為一名普通黨員除了自己要起到模范帶頭作用，還帶領支部全體黨員利用“三會一課”、支部活動等機會加強對黨員的思想作風建設，開展做“五好黨員”活動，尤其是對教育教學方面有問題的黨員同志加強教育和培養，對剛畢業的大學生黨員加強校情教育。
按照“保證質量、改善結構，堅持標準，慎重發展”的方針發展優秀青年教師入黨。近年來發展的年輕黨員中涌現出一大批教育教學能手、教壇新星、教學比賽一等獎獲得者。
最后，黃xx在多年的工作中，堅持以人為本，以身作則，團結協作，不斷追求和諧和高效，關心職工的切身利益和教師的專業發展。他在工作之中，善于傾聽群眾的意見和建議，不斷反思自己，改進工作方式和方法，使自己不斷向著新的目標前進。一個好的領導帶出一個好的集體，一個團結奮進、求真務實、和諧發展的教務處團隊和年級組團隊正在實驗中學這方沃土上辛勤地耕耘！
職工先進事跡材料 25
xx，男，歲，漢族，中共黨員，大學本科學歷，高級攝影師，現負責洛陽營銷服務部行政人事部工作。xx年自部隊轉業后，在人保洛陽分公司從事辦公室工作六年，xx年月加盟天安，參與籌建了洛陽營銷服務部，目前是洛陽中心支公司籌建組成員之一、xx工作盡心盡責，任勞任怨，他是個多面手，洛陽公司的成長歷程無處不灑下他的汗水。
一、一絲不茍做工作
xx做工作的特點，可以用“認真”兩字概括。洛陽公司籌建的時候，他積極配合領導工作，短短不到兩個月，就低投入、高質量地完成了定址、裝修、招聘、培訓等所有開業準備工作，確保了公司如期開業。開業伊始，行政人事部工作重、人手缺，他克服困難，一方面自己承擔了大部分工作，一方面對僅有的一名新人手把手指導，使本部門迅速進入正常運轉狀態。
公司起步初期費用緊張，他想方設法開源節流，一邊創收保費收入，一邊嚴把支出，為領導分憂解難，僅公司用車的購置稅他就托熟人優惠了數千元。為使公司健康有序發展，他積極配合總經理室整章建制，自己更是以身作則，特別值得一提的是，他作為勞資負責人始終嚴格遵守公司密薪制度，確保了公司正常穩定的勞動秩序。開始籌備中支以后，他把主要精力都投入到中心支公司的`驗收準備工作中，經過一個月的.緊張工作，就做到一切就緒，只等驗收。
正是xx認真負責的態度，確保了洛陽今年行政人事工作的圓滿完成。
二、發揮特長搞宣傳
xx在宣傳方面很有特長，和新聞界也有很好的`關系，雖然公司在宣傳方面投入極其有限，但他還是把宣傳天安的工作搞得有聲有色。
三、關鍵時刻作榜樣
洛陽天安先后遭遇兩次較大的波動，月份，業務、業管兩個部門負責人跳槽到另一家新在洛陽設立機構的保險公司，公司業務情況受到很大影響，干部員工人心浮動。
x月中旬，分公司決定調整洛陽的領導班子，除了原總經理室全部調整外，計劃財務部的負責人也跳槽了。如此劇烈的人事變動使公司全體員工人心惶惶，難以避免的對日常工作產生了負面影響。但xx巍然不動，依舊兢兢業業地開展工作。他一方面幫助新的領導班子熟悉環境，一方面交待本部門工作人員按部就班，一如既往地做工作。行政人事部的日常工作在過渡期間沒有受到任何影響，不僅為公司的正常運轉起到了作用，也為其他部門作出了表率。從這個角度上講，xx無疑是在關鍵時刻為洛陽公司起到關鍵作用的人。
職工先進事跡材料 26
xx，1997年3月份調入公司，先后擔任xx大廈有限公司市場管委會副主任、物管部經理，xx物業公司副總經理xx“數年如一日”，工作認真、負責、敬業，為物業公司的發展作出了很大的貢獻，并連續六年被評為“先進個人”。
一、努力學習，注重自身工作能力的鍛煉和培養
為確保物業公司年度工作目標的實現，使得物業的管理和服務工作更加規范，xx面對新形勢、新要求，堅持刻苦學習，重新學習，拓寬知識面，盡可能完善各方面的知識。今年除積極參加公司組織的每一次培訓學習，認真記筆記、寫學習心得，同時抓緊系統學習物業管理方面的.理論書籍。把有關重點要點記錄下來，并在工作中、在編寫培訓教材時加以引用。注意學習中不斷從自身查找原因，從提高自身素質入手，結合工作實際，擺正自己的位置，圍繞目標責任制，從各方面落實措施。工作中注意調動各部門經理、主管、班長的工作積極性，發現問題及不足，多與他們溝通，共同探討解決的辦法，較好地推動了工作的開展，并取得成效。
今年，在xx接替物業管理員和xx大廈新增兩位物業管理員的情況下，注意傳、幫、帶，并一起共同學習相關物管專業知識，啟發式推動工作。當遇到問題時，用研討的方法相互討論。首先讓他（她）們發表看法，逐步達成共識。物管員在收取費用時，注意加強全過程的跟蹤管理，杜絕了收費工作中雷同錯誤問題的出現。
二、敬業勤奮，嚴格管理，以身作則樹榜樣
在日常工作中，xx以身作則，提高對管理重要性的認識，也處處注意管理技能的培養和提高。不因循守舊，學習用新的思想和新方法來分析和解決問題，在管理工作上打開新局面。公司的作業文件對各崗位職責都有明確概定，通過近兩年的實施，存在不完善，針對性不強，操作不便的情況，xx及時提醒各部門不斷補充，并結合具體崗位有針對性的修改。
今年設備、保安、物業管理員崗位都重新修訂了職責。xx在實際工作中還注重在員工中加強企業文化、企業精神、職業道德方面的.培訓，讓員工增強對企業的認同，提高凝聚力、向心力，激發員工的主人翁思想，讓員工發揮主觀能動性。今年編寫教材4篇，上輔導課6次，崗位對口研討13人次，獲得了較好的效果。在今年人員不斷調整更換，新招員工占公司員工總數的72%情況下，保證了各項制度的落實，為較好完成各項工作任務夯實了基礎。
凡是要求員工做的，xx自己帶頭做到，時時處處加強自身修養，愛崗敬業，模范帶頭。工作中，求真務實，摸實情、說實話、辦實事、重實效。與員工的相處注意關系融洽，在情感上產生共鳴，實現與員工在情感上的溝通與融洽，尊重員工，在員工中開展互幫互學推動比學趕超，起到榜樣引導的作用。物業管理工作繁雜而瑣碎，尤其是xx擔任公司副總經理并兼當辦公室許多具體工作，他任勞任怨，不計報酬，不計較個人得失，堅持出全勤，放棄了所有休息日，就是在幾次重感冒發高熱堅持夜間掛水，白天堅持上班。
在新的一年里，xx表示，將與物業公司全體員工一起牢記xx物業公司的“服務宗旨”，加強業務學習，改進工作方法，提升管理水平，繼續以飽滿的工作熱情和求實的工作作風，為物業公司的發展作出貢獻。
職工先進事跡材料 27
xx，中共黨員，現任鐵運分公司企業管理部部長。她作風扎實，具有嚴謹認真的`工作態度和強烈的`敬業精神，積極進取、勤政務實，20xx年曾獲集團公司“三八”紅旗手”稱號。
20xx年，她帶領部門，緊緊圍繞分公司年度發展目標和部門中心工作，強協作、重實干、講實效，保證了各項工作高質高效完成。
一是圍繞分公司黨委年度工作會布署，切實推進家文化建設相關工作。積極協調分公司相關部門，及早落實顧橋集配站標準化建設及田集大學生公寓維修工程招標、物資采購工作；積極協調股份公司主管部門，落實增補空調、食堂設施等設備購置計劃。
二是圍繞分公司一屆五次職代會工作布署，多舉措降本增效。嚴格落實月度材料會、經營績效考核會，通過分析與考核，有效控制分公司成本支出；加強固定資產管理，一方面科學合理安排固定資產投資計劃，避免重復投資。
另一方面定期開展固定資產清查，摸清家底，加強固定資產報廢、處置、租賃管理。通過了解市場，公開拍賣處置報廢設備及廢舊物資，為公司創造收益。
三是結合安全生產，統籌規劃全年招議標項目按序保質推進，規模以上項目實現應招盡招、公開招標，規范招標行為。
四是加強造價管理，嚴格編制或審查招議標控制價，節約工程投資，年度內工程投資均控制在計劃內。
五是堅持部門協調，加強調研，牽頭開展各項談判工作，切實維護企業利益。
六是加強內控體系建設，堵塞管理漏洞，圍繞部門核心職責全面梳理內控、合規管理制度，推動制度的立、改工作。牽頭制定了《 “智慧食堂”消費系統實施管理辦法》《辦公物品交接管理》2項制度，修訂完善了《合同管理辦法》《工效掛鉤考核辦法》2項制度，做到管理制度化、制度流程化。
職工先進事跡材料 28
小溪，女，20xx年入職，現任人力資源部經理。該同志自20xx年1月調入人力資源部至今，已經從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過不斷的學習、總結和實踐鍛煉，不僅在業務水平上有了長久進步，更重要的是站在集團層面的高度，去指導安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來規劃的指導性。在各位領導的關懷和幫助下，已經由一個初涉人力資源工作的普通員工成長為一名優先的人力資源部負責人。
工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個細節，獲得了上級領導的認可。
一、主動學習，提高專業技能，增強人力資源工作業務能力。
萬事開頭難。20xx年1月，小溪同志初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對于人力資源檔案、勞動合同、人力資源信息統計、編制核算、招聘面試等新的工作內容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構變更，領導給她分配了培訓管理的工作，負責推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓的需求調研、專業部門培訓課件的制定、培訓方案的審核，到練兵課堂的管理。
這些工作對于一個新人來說，任務重、時間緊，是一個很大的挑戰，但是她倒覺得這是一個認識企業、了解企業、熟悉企業的好機會，是一次學習的好機會。她利用各種時機走訪各部門，了解部門具體工作情況，堅持到現場與員工進行走訪，匯聚了大量的資料，找到了突破點。很快練兵工作就顯現了成效，員工的基礎技能在行為上有了改善，工作有了很大轉變。贏得了領導和同志們的信任。
起步的順利并沒有讓小溪對自己的工作滿意，她意識到自己在人力資源專業知識上的欠缺。她積極參加培訓，閱讀人力資源專業書籍，為自己充電。通過知識積累，讓她在工作中更加得心應手，結合公司的實際情況，先后擬寫了公司的《員工培訓管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的.規范化起到了一定的推動作用。
有了實踐的鍛煉，加上理論知識的學習，小溪同志于20xx年5月考取了國家一級人力資源管理師職業資格證書，證書對她來說只是一次知識和能力的認可，但是她更珍惜的是培訓中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經驗，讓她覺得受益匪淺。
二、立足本職，嚴格要求，盡心盡力做好本職工作。
人力資源工作要求細致嚴謹，尤其作為公司的人力資源部門，需要審核各部門報送的人力資源數據、信息，進行匯總核對，為領導提供準確的人力資源數據資料。人力資源部負責著公司員工的`入職管理和離職管理，關系到公司人員“入口”和“出口”兩道關。所以，對于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹的進行。作為一名人力資源負責人，不僅要為人員入口把好關，也要為優化公司人力資源配置花心思。小溪同志深刻意識到，在今后的工作中，要認真組織做好人才引進，根據公司戰略發展需要，對各崗位人員的招聘精挑細選，嚴把質量關，確保滿足招聘需求，使員工隊伍進一步充實、壯大，人才結構更加合理。
在工作作風上，該同志一貫堅持對自己高標準嚴要求，腳踏實地，勤奮敬業。作為一名中層管理干部，她時刻嚴格要求自己，主動、積極地做好每一項工作，為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門人員的管理，提高員工的執行力，規范內部工作程序，注重溝通，調動員工積極性。20xx年在集團公司組織架構調整之際，公司大批人員要根據所屬公司轉移勞動關系，簽訂勞動合同，小溪同志為保證續簽工作的順利進行，針對員工關心的幾個問題，在公司例會上多次進行講解說明，并組織勞動關系的同事一起積極為續簽合同的員工進行現場答疑，保證了續簽工作的順利完成。
三、端正修養，用操守嚴把制度關。
人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著政策性強、情況復雜的顯著特點，這就要求人力資源從業者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性，認真嚴格執行政策，對工作負責、對他人負責、對歷史負責，扎扎實實地開展工作。尤其是負責公司的招聘工作，來自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業操守，時時刻刻要秉持著對公司負責的態度開展工作。對于這一點要求，小溪同志比誰都清楚，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的態度對待那些違反政策的事情。
在人力資源工作的保密制度上，小溪同志更能意識到保密內容對于公司穩定團結的重要性。公司歷經了多次組織機構調整，每次都涉及到管理人員的崗位變動，在沒有成文發布之前，她堅持原則，絕不泄漏任何信息，嚴守制度規定和工作要求。
四、從細節做起，為各部門提供服務，為領導做好參謀助手。
作為公司的人力資源部門，掌握著最全最新的人力資源信息。小溪同志能夠積極落實職能部門的服務職責，為幫助各部門完善人力資源工作，主動提供各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領導提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議，充分發揮領導參謀助手的作用。
在人力資源崗位的工作經歷和上級領導的指點，成為小溪同志非常珍惜的學習經歷。今后的工作依舊是繁忙，任務也是艱巨的，但是她決定，無論遇到多大的困難，都要無所畏懼，腳踏實地，帶領著團隊圓滿完成任務，奉獻她的力量。
職工先進事跡材料 29
在單位，有的同事喜歡叫他老張頭，那是對他的愛稱。我習慣地稱他為張叔。他平常著裝喜歡休閑，有時也追求點時尚。我想，這可能與他的職業有關系吧。所以，沒有特殊的事，我幾乎沒看他穿過西裝。
他就是縣xx公司的司機。
當司機已近20年。酷暑嚴寒，已經數不清有多少個清晨，當人們還沉睡于夢鄉，他卻已經踏上了征程;數不清有多少個漆黑的夜晚，當他完成一天的工作，拖著沉重的步伐回到家中，看到早已熟睡的兒子，不知道什么時候睡著了的妻子和飯桌上還溫熱的飯菜，他深知對不住妻兒，但誰又讓他選擇了這份職業呢!好在有妻子的理解與支持，家務活、照顧老人、教育孩子，里里外外都是妻子一個人忙乎，給他減少了一份后顧之憂。
多少年來，通往省內外諸多廠家、阜彰兩縣城鄉間的大路小路，煙農種煙的田間地頭，已數不清留下過他多少車輪的痕跡。從這個鄉到那個鄉，哪條路好走，哪條路最近，他了如指掌。他的行車路線一般都是捷徑，不但節省了路途上的時間，也節省了許多汽油。
司機工作沒有確定的時間，吃不上飯、吃不飽飯、帶病工作的情況時有發生，但他從沒有因為自己的事耽誤一天出車任務，節假日也是隨叫隨到，對此他無怨無悔。憑著對司機這份工作的無限熱愛，謙虛謹慎的工作態度以及實際工作中的突出表現，他曾先后獲得“公司先進個人”、“縣級先進工作者”、“五好家庭”等榮譽稱號。
全國煙草烤房工作現場會在召開的時候，我有幸與張師傅一同成為會務組的服務人員，親眼看到了張師傅是怎樣工作的。接待各個省市參加會議的人員時，由于飛機、火車到達的時間、班次不同，隨到隨接，司機必須隨時待命，隨叫隨到。那三天，他的車幾乎沒有停過。當會議結束，他去沈陽送客人登機回來時，已經快到半夜12點了。第二天早上，他又早早地等候在賓館的大廳，等待著送下一批客人。他眼睛紅腫，布滿血絲，顯得非常疲憊，但那身西服還是筆挺有型。
我習慣地喊了他一聲：“張叔，怎么這么早啊，這幾天都沒睡上一個好覺，累不?”聽了這話，他憨憨一笑地說：“來得早點兒好，一旦有什么急事呢!我們做司機的.`，什么事都得多想著點。這幾天累是累了點兒，但再累，咱的本職工作也得做好啊，全國的會能在咱這兒召開，這對咱煙草人來說是多大的榮譽啊，再苦再累我也挺得住。”聽了他的話，我不由得想起單位組織義務捐款的事。
年初，縣蒙中有一個學生患了脊椎腫瘤。由于家境貧寒，無錢醫治。公司響應縣政府的號召，動員職工義務捐款。當時捐款活動辦公室安排我收捐款，當我來到張師傅的跟前時，他正一個人在屋里看報紙。我和他說明捐款的原因，他二話沒說，拿出了比單位規定高出2倍的捐款。
如今企業在發展，人也是千變萬化，但老張頭還是從前的那個老張頭，本色不變。也許他從來就沒有什么顯赫的.事跡，更談不到有什么催人淚下的故事，他的事都是一些看起來很不起眼的小事，也很容易被人淡忘。但正是他的這些小事，使我懂得了大家尊敬他的原因。這種無處不在的發光點使我為之感動。在我們企業、在你我的身邊，也許還有無數個老張頭這樣的人，很平凡，做著很平凡的事，但正是這無數個平凡的人，才合奏出企業的和諧樂章!
職工先進事跡材料 30
xx，男，53歲，中共黨員，現任調度車間車站值班員。20xx年3月份起，負責協助車間干部進行施工盯崗工作。在鐵路行車崗位上，他已經工作了35年，是一位名副其實的老鐵路。無論什么崗位，他時刻不忘鐵路“安全生產第一”，立足崗位，恪守職責，踏踏實實地工作，勤勤懇懇地奉獻，受到了車間干部職工的一致好評。
時刻緊盯關鍵，做施工安全的“放心人”。
“春運”后，車站六場擴能繼續進行、下行駝峰道岔大范圍更換、下行平面擴能改造逐漸鋪開，面對當前車站施工點多面廣，小電車路徑復雜的特點，田寶喜同志做到六個緊盯，即，緊盯施工計劃、緊盯調度命令、緊盯封鎖范圍、緊盯安全措施、緊盯施工車輛走行路徑、緊盯開通和限制條件，堅決確保施工安全萬無一失。3月份，他多次放棄周末休息，到單位參與施工盯崗，常常是施工小電車歸位以后才下班。他常說：“施工無小事，多一雙眼睛，多一分安全，既然干的是這個，就要把事情做好，做到位。”
牢記黨員身份，做干部職工的“知心人”。
他積極參加支部組織生活，主動學習，組織觀念、紀律意識強。由于自身文化水平不高，他經常向黨支部書記、黨總支書記和車間干部請教黨的最新理論知識、業務知識以及新設備、新技術，做到先學一步，掌握運用。他還用自己的生活經歷和多年從事車站值班員的經驗，主動幫助思想有瓶頸、業務不精湛、生活有困難的`同事，用他自己的.話說：“黨員嘛，雖然是一個身份，但我時刻都記得，就應該比別人多做一點，幫助別人也就是幫助自己”。
自己以身作則，做妻子兒孫的 “模范”。
作為妻子的丈夫、孩子的父親，孫子的爺爺，他很能理解妻子的辛苦，從不將工作的情緒帶回家庭，休班在家，主動承擔家務，為妻子減負。他雖然沒有高學歷，但在教育孩子方面有一套自己的思路，他沒有給孩子在學習上有很大的壓力，而是用一名老鐵路職工豐富的人生、工作閱歷通過言傳身教教育孩子。目前，他孩子也進入鐵路，成為了一名光榮的電務技術工作人員。
職工先進事跡材料 31
xx，中共黨員，現任鐵運分公司機務段檢修車間主任。他堅定執行黨的路線、方針、政策，堅決貫徹落實公司和本單位各項決策部署，立足崗位，甘于奉獻，帶領車間職工取得了顯著工作成績。
機車檢修業務快速精進。該同志能夠重點卡控小輔修及行修班組檢修人員的作業標準執行情況， 全年帶領車間職工共完成機車小輔修108臺、軌道車小修5臺，外委機車小修9臺次。在開展自主中修環節，他對關鍵維修技藝進行重點攻關。全年共完成外委機車中修1臺，外委機車柴油機中修1臺，自主機車中修4臺。
機車運用質量穩步提升。按照年初制定的`工作計劃方案，他認真組織召開機車質量分析會，針對各類故障進行認真分析，通過認真組織開展年度春季和秋季整車以及年鑒活動，確保運用機車質量。
安全環保工作開展扎實有效。他圍繞車間安全重點，和車間班子一道通過扎實開展“安全生產警示月”和 “環保迎檢”等活動，加強安全警示教育、安全隱患排查、環保卡控以及作業現場安全卡控，進一步規范車間職工的`安全作業行為，逐步提高全員的安全環保責任意識。
職工綜合素質得到顯著提升。作為公司黨委書記的黨建工作聯系點，檢修車間黨支部高度重視黨員職工的思想政治教育工作。他積極圍繞支部工作計劃，認真按照上級黨組織相關工作指示和要求，扎實做好黨員職工的.思想教育引導。通過加大自主培訓工作力度，從而真正讓職工的核心業務水平和能力得到較大的提升。
職工先進事跡材料 32
小李，男，漢族，1985年出生，本科學歷。這些年來，同志以他出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神，追求著自己的人生理想，踐行著自己的入黨誓言，贏得了領導、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績，同志多次被評為出席本系統的先進工作者，并被市政府授予“市勞動模范”的榮譽稱號。在領導的正確領導下，他充分發揮風險部在控制風險、清收、保全、壓降等工作中的管理、組織、協調和指揮作用，以優化資產結構、防范控制風險、清收壓降為主要工作目標，各項工作取得了較好的成績。主要做了以下工作：
一、思想上積極進步，始終以公司利益為重。
在思想工作中，他始終擁護公司的政策方針，結合公司的生產經營計劃，合理安排自己的工作內容，始終以公司的利益為重，堅決服從公司領導的.指示和安排，勇于奉獻個人時間，把主要精力放在工作中，通過對安全，綜合管理，成本管理等知識的學習，提高自身的綜合素質，加強自己的思想改造。同時，積極主動投入到生產現場，給班組長、員工提出一些合理的建議，團結工友們安全生產，認真完成各項工作任務。
二、強素質、重修養，公道正派。
他作為一名車間主任時刻注意自我約束，加強團結，熱心助人，維護與領導、同事們之間的團結，樹立本車間的整體形象，誠懇待人。但對原則性問題，卻嚴格把關。經過不斷學習、積累，具備很豐富的工作經驗，能夠從容地處理日常工作中出現的各類問題，保證了本崗位各項工作的正常運行，其組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和言語表達能力等方面，得到了領導和廣大員工的高度認可和贊揚，是領導的得力助手，員工的好領導。
三、勤奮工作，扎實肯干，認真履行崗位職責
他熱愛自己的`工作，在工作中表現出了非常強的主動性和積極性，遇到困難的工作總是主動承擔，從不推諉、從不拒絕，從不退縮;他能夠以正確的態度對待各項工作任務，學習相關方針、政策并貫徹到實際工作中去。積極參加公司組織的業務培訓，努力提高自身業務素質，具備較強的專業心，責任心。認真遵守各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，保障工作的正常開展。
他憑著踏實鉆研業務的作風、執著的敬業精神和科學的工作方法，在崗位上取得了突出的成績，充分發揮了一名車間主任的模范作用。他踏踏實實工作，勤勤懇懇做人，認真履行著一名車間主任的.職責。真心誠意地對人，全心全意地工作，把做好本職工作作為自己最大的職責和最高的使命。在平凡的工作崗位上默默奉獻，在平凡的崗位上樹立了良好形象。他始終認為“道雖通不行不至,事雖小不為不成”，“自己所負責的工作雖然普通而平凡，但每一件事都是公司整體運行的一部分，每一項工作都要認真做好”。
在工作中，他注意方法技巧，善于協調，顧全大局，善于調動員工們的積極性，形成合力。在生活中，他與人為善，坦誠相待，經常和同志們交流思想、暢談感受。他幽默樂觀的性格，總能在所到之處給同事們帶去歡笑,努力營造積極樂觀、團結向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼。
工作中主動適應生產一線節奏快、任務重的特定工作環境，自我加壓、奮力爭先。在生產任務重、工期緊的時候，堅守生產一線，敢于吃苦，加班加點，主動放棄節假日休息，甘于奉獻，認真履行崗位職責，積極完成各項工作任務。
四、注重學習，努力提高自身素質
他把“學習力是企業永恒的競爭力”這句話作為自己的信條，靠學習不斷地指導思想解放，靠學習提高自身素質與能力，靠學習來解決工作難題，矢志不渝地做一名學習型干部。
他始終認為：學習是21世紀首選的生存策略，任何人都沒有什么“老本”可吃，必須常“補鈣”、常“健腦”、常“充電”。他不斷提高學習能力，注意吸收各種知識，與時俱進，把理論和知識轉化為生產力和創造力，更好地履行自己的崗位職能。
作為一名車間主任勞模事跡，他沒有什么驚天動地的事跡，也沒有什么豪言壯語，他所做的每一件事、所講的每一句話既平凡又普通，他總是用自己的實際行動和工作態度去影響和感染每一個人。
職工先進事跡材料 33
xx，漢族，1972年4月出生，xx食品有限公司切片車間主任，區勞動模范。
她從一名學徒工到拔尖的技術能手，從一名臨時工到成熟的中層管理骨干，勞動模范、巾幗文明獎，一系列榮譽是頭頂的光環，客戶的贊嘆、領導的信任、員工的好評，是難能可貴的一致口碑，她熱愛自己的崗位，勤勤懇懇；她感恩自己的企業，無怨無悔……
年輕的小姑娘成了有名的“一刀準”
1992年，她只是一個臨時工，但她感恩企業，全心做好每一項工作。1996年公司發展，第一次挑選員工學習日本壽司切片，通知通過自己鍥而不舍的努力幸運的進入切片班。從那以后，切片工作伴隨著她在公司的每一天，從開始的操作工，成為身傳幫教的切片師傅。1999年，憑著自對工作執著的追求，滿腔的熱血，成為切片的業務技術能手和崗位標兵，練就了一手絕活-章魚切片一刀準，產品要求每片8克，的一刀切下去，誤差不會超出工藝要求的范圍，在大家的嘖嘖贊嘆聲里，由一名臨時工被公司轉為正式工，她對工作更加熱愛，并逐漸由一名技術能手，榮升為車間主任，成為公司中層管理的中堅力量！這是她努力的成果，這是天道酬勤的'回報!
干一行，愛一行，舍小家，顧大家
xx，走向管理崗位，在走馬上任的第一天，她就懷著對工作無比的熱愛，在大家面前樹立起敬業的形象。章魚切片是公司的拳頭產品，切片產品出口創匯網達700余萬美元。在她的帶領下，車間始終把衛生質量放在第一位，從員工衛生意識、器具消毒、過程控制進行嚴格管理，并制定了嚴格的衛生質量獎罰措施，全年未發生一起食品安全事故。
舍小家顧大家，工作兢兢業業。在公司是一名基層車間管理者，回家又是妻子和母親，然而食品加工企業，加班加點是常有的事，丈夫常年出差在外，自己還要照看孩子，困難可想而知。她始終保持著奉獻精神，以工作為重，舍小家顧大家，出色的完成了領導交辦的各項工作和任務。
感恩企業，回報企業
曾感慨的說道，“如果沒有榮信，也許現在的我是一名日出而作，日落而歸的農婦，我感恩，是榮信讓我真正成長、成熟；我感恩，是榮信讓我擁有了體現自我價值的平臺，找到了自己的人生坐標。”她一次次地告訴自己，能在榮信這個大家庭中工作怎能不生發熱愛之情、報恩之心，又怎能不加倍地努力工作？責任和忠誠的背后是感恩，感恩的背后是動力和信念，對榮信的感恩。
是榮信給予了工作、學習、生活的平臺，將感恩之情化作強烈的`工作責任，把忠誠企業、熱愛企業、效力企業、回報企業、奉獻社會作為內在動力，落實在具體行動上，帶著一顆“感恩的心”，腳踏實地地做好本職工作，用汗水和智慧、勞動成果和工作業績實現自己的理想和人生價值。正是她懷有一顆感恩的心，使她的工作不斷推向新高，深得同事員工的好評和領導的稱贊。
平凡的女性閃光的足跡.追尋同志先進事跡的足跡，我們不難發現，在她的工作和生活中，沒有驚天動地的事件，沒有英雄般的豪言壯語，一切都是那樣的樸實，一切都是那樣的平凡。但是，正如海爾集團總裁張瑞敏所說：“把每一件簡單的事做好，就是不簡單，把每一件平凡的事做好，就是不平凡。”難能可貴，正是這樣做的。
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