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學校優秀教育工作者事跡材料
優秀教育工作者事跡材料(中學化學教師)
劉xx,中共黨員,江省鄭集高級中學化學教師。
1.政治思想方面:該同志始終以一個優秀黨員教師的標準嚴格要求自己,始終與上級黨委及學校黨組織站在同一戰線上,熱愛教師職業,忠誠黨的教育事業,貫徹黨和國家的教育方針,能夠模范遵守國家的法律、法規和學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,圓滿完成各項教學任務。2005年被評為銅山區"新長征突擊手",2009、2011、2013被評為銅山區教育系統優秀共產黨員,2011年被評為銅山區優秀共產黨員。
2.教學方面:從教14年來,8年承擔高三教學,不斷摸索改進自身的教育教學方法,初步形成自己的課堂教學風格和特色。取得的成績:該同志2005年被評為校"教壇新秀",2006年;竟Υ筚惈@一等獎,2006年在銅山區基本功大賽獲一等獎,2008年被評為校"教學能手",2009年獲銅山區高中化學錄像課一等獎,2009年在銅山區高中化學優質課評比中獲一等獎, 2009年銅山區優質課和錄像課評比中均獲一等獎,2011年在徐州市優質課評比中獲一等獎,2011.03代表徐州市參加蘇北四市高三化學教學研討活動,執教的課獲聽課教師和領導的一致好評。2012年被評為銅山區"教學能手",2014年分別被評為銅山區和徐州市"青年優秀骨干教師".2014年參加徐州市質檢命卷。2015.08被評為銅山區"優秀教育工作者".
3.教育管理方面:作為班主任和科任老師能本著"以生為本","不放棄任何一個學生"的理念,做學生的良師益友;作為年級副主任,始終樹立"管理就是服務"的理念,切實做好師生的服務工作,贏得一致好評。每年均被評為校優秀班主任,2007年銅山縣優秀班主任,2008年所帶高三(4)班被評為銅山縣文明班級,2014.05所帶高三(7)班被評為徐州市先進班集體。8年被評為校先進教育工作者,其中05、 08、 09、 10、11、12、13年7年度年終考核優秀。2014年分別被評為銅山區和徐州市"學生最喜愛的教師"
作為年級管理干部能夠做好年級主任的得力助手,配合各處室、各年級帶領師生圓滿完成學校交給的各項任務。
4.科研、輔導方面:參與編寫、修訂銅山縣《高一化學學案與測評》等多種教輔資料,多次參與銅山區期中期末考試和徐州市質量檢測的命題。所撰寫論文5篇發表在省級刊物上。
該同志積極探索學生奧賽輔導的方法思路,2009年和2014年輔導學生計34人獲省化學奧林匹克競賽二等獎。被評為省奧林匹克競賽"高級教練員".2015年12月被評為江蘇省化學教育學會"學會工作先進個人".積極輔導學生參加飛行員的選拔,2015年被評為省"招飛先進個人".
5.學習、培訓方面: 2011.11參加教育部、財政部主辦的"國培計劃",2012年江蘇省教育廳主辦的"省培計劃",2013.05月參加徐州市班主任業務能力和師德水平高級研修班,2014年參加"省市合作2014徐州市名優教師研修班"并被評為"優秀學員".2014.07參加"全國中小學德育與班主任工作新論壇"學習培訓。
"優秀教育工作者"先進事跡材料(學院學生工作處分團委書記)
柳xx同志畢業于xx音樂學院,2007年考入我院工作,現任xx警官學院學生工作處分團委書記。在工作中,該同志緊緊圍繞學院中心工作,以育人為中心,以基層為重點,以活動為載體,扎實工作,開拓創新,團結和帶領廣大青年團員,不斷開創學院共青團工作新局面,出色地完成了各項工作任務,以實際行動贏得了大家的信任和好評,為學院的建設和發展作出了貢獻。
一、立場堅定,政治過硬
在思想上,她能夠認真學習貫徹黨的十八大精神,全面落實科學發展觀,始終堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,時刻以"學高為師,德高為范"來鞭策自己,自覺提高自身的黨性修養和知識水平,忠誠于黨的教育事業,執行黨的決議和有關精神,注重思想政治修養,通過不斷學習和實踐,樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,熱愛學生,為人師表,求真務實,開拓創新,勤勉敬業,無私奉獻,努力爭做一名政治思想過硬,業務能力強的警院教師。
二、恪盡職守,愛崗敬業
在工作中,她認真完成了各項工作任務。為弘揚中華民族傳統文化,倡導校園主流文化,豐富校園文化生活做出了不凡的業績,在藝術實踐活動中進行美育教育、愛國主義教育和警察意識教育,加強以警察文化為特色的校園文化建設。近兩年舉辦了"警院達人秀"、"五好教室"評比、"學習成果"評比、學生學習筆記評比、"趣味運動會"、"2014級新生合唱大賽"、"2015級迎新生文藝晚會"、"2015、2016元旦文藝匯演"、"愛文習武六個一"標兵評比以及"走進社團"和"社團文化節"等一系列豐富多彩的學生社團活動。
她鼓勵和指導學生參加各類文體活動,在xx省第五屆大學生藝術節活動中,她所排練的一個節目被評為二等獎,兩個節目被評為三等獎。在全國公安文聯、人民公安報社、中國人民公安出版社主辦的第二屆、第三屆全國公安院校"祖國,夢想,警徽"主題征文比賽中,她指導的學生中多人獲得好的名次,同時為學院獲得了"優秀組織獎"的榮譽。在中國人民公安大學主辦的第六屆"中國警界明日之星論壇"中,她指導的學生榮獲了三等獎。在團省委舉辦的講解員大賽中,她指導的學生榮獲大賽三等獎和最佳人氣獎;在省教育廳舉辦的"誦經典·鑄國魂"主題讀書演講比賽中,她指導的學生獲得全省的優秀獎;兩年中,她還組織學生參加xx高校藝術節、第五屆"xx音樂金編鐘獎"比賽等等系列活動,獲得了不菲的成績,為學院贏得了美譽度,拓寬了學院知名度。
她積極響應團中央的號召,弘揚"奉獻愛心,踐行志愿,服務社會"的志愿者精神,組織成立xx警官學院青年志愿者協會。開展了"愛心支教"、"湖警學子進課堂"、"xx首屆中老年人快樂健步走大型公益活動"、"暖冬關懷"等活動,活動均收到預期效果。
她嚴格規范學生社團管理,修改完善了一系列社團規章制度,舉辦社團干部培訓班,不斷提高學生社團干部的服務意識和服務水平。在她的努力下,通過幾年發展,逐漸形成了"社團文化節"和"走進社團"兩大活動品牌,并力爭把這兩大活動做大做強做精。加強"大學生藝術團"日常管理和排練,經常參加學校的演出及校外的比賽,并獲得大獎,為學院提高了知名度和美譽度。
她認真對待科室內勤工作,用黨性嚴格要求自己,經常加班加點,任勞任怨,身先士卒。對于學院各部門布置的任務,均能及時高質量地完成,特別是在學院2015年本科合格評估專家回訪復評學生工作處的復評材料數據具體統計和2015年度教學基本狀態數據采集這兩項工作中,面對數據大、任務重,而且對于數據代碼化、標準化和填報人員的網上操作技術提出了及其嚴格規范的要求,她依然咬緊牙關,不言辛苦,踏實工作,以積極飽滿態度圓滿的完成了任務。
三、紀律嚴明,團結同志
她無論是在工作中還是在生活中,在單位或其他方面,都嚴格要求自己,她非常注意遵守各項規則制度,并不斷提高對自身的要求,確保紀律嚴明,廉潔自律。(m.baimashangsha.com)始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上,更是以積極的態度維護著警院教師的良好形象。
她善于團結同志,當別人有困難時,她總是樂于幫助。在處理和解決問題時,她總是能換位思考、替別人著想。同事們遇到問題都愿意說給她聽,她總是耐心傾聽,并幫助尋求一條最佳的解決方案,得到了同志們的一致好評。同時她善于及時開展自我批評,對于自己工作中出現的問題,總是設法改正、不斷完善,并虛心向他人學習,遇到工作中的難點及時向領導請示匯報。正是她認真負責、任勞任怨的工作作風和高尚的思想政治品德,為學院的團干工作做出了突出貢獻,得到了領導和學生的一致好評。
四、嚴以律己,廉潔奉公
她一貫堅守四個原則:即法律、道德、組織、工作原則。從不做違反法律違反道德的事,組織觀念強,工作中能夠做到嚴以律己,廉潔奉公。在大是大非問題上從不含糊,嚴格遵守國家的法律法規以及學院的一切規章制度,從不為一己私利而損壞公共利益。
"優秀教育工作者"先進事跡材料(體育訓練中心副主任)
十八年軍旅戍邊鍛造錚錚鐵骨,九年從警,寶劍出鞘,百煉精鋼化作繞指柔。他曾經是中南海一級警衛戰士,代表中國功夫人向駐華大使表演各種中國功夫;他曾經是高原雄鷹,帶領中國第二炮兵特種部隊翱翔于祖國的青藏高原;他曾經是第二炮兵武術總教官,為部隊培養上萬名武術小教官;堅韌的工作作風,鋼鐵般的意志,卓絕的功夫折服過學院眾多教授、學員,自愿拜在他門下成為他的弟子,這就是優秀的軍轉干部,多次被中央電視臺、長江日報、武漢晚報等媒體報道過的培訓部干訓大隊副大隊長劉xx.
一、聲名遠播、四方來聘
該同志自2008年從部隊轉業到我院,先后任游泳池管理員、靶場管理員、體育訓練中心副主任,2012年任培訓部干部訓練大隊副大隊長,不論任何崗位該同志在政治上都能夠嚴格要求自己,關心國家大事,積極貫徹執行黨的路線、方針、政策,積極參加黨組織活動,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持一致。在大事大非面前,旗幟鮮明,立場堅定。尊重領導,團結同志,遵守紀律,始終保持較高的組織紀律性。從事基層管理、教學等工作以來來,熱愛本職工作,干一行、愛一行、專一行,有較強的事業心和責任心,有較高的理論水平和較強的管理能力,每次都能較好地完成了上級交給的各項任務。特別是任學員隊干部以來,思想穩定,積極進取,能服從組織分配,嚴格要求自己,對待工作認真負責,兢兢業業,任勞任怨,經常加班加點,毫無怨言。工作主動,視學院如家,為培訓部的全面建設上作出了自己的貢獻。先后被武漢體育學院聘為武術指導員、當選為湖北省文化藝術交流協會副會長、湖北省武術錦標賽裁判員、湖北省武術散打錦標賽裁判員、湖北省運動會裁判員、湖北省健身氣功大賽總裁判長、湖北省文化人生導師團導師、國家安全部格斗教官、武漢市青山區政府全民健身武術總教練等;劉xx同志還是湖北省僅有的9名國家級指導員之一。
二、不記報酬、積極傳播
該同志具有深厚的理論功底和較強的教學能力。作為培訓部體育教學的骨干,始終處在教學和教學改革的前列,擔任最艱巨和任務繁重的班主任工作。雖教學任務不多,但在現有的教學中注重探索教學規律,總結教學經驗,改進教學方法。針對學員特點和體育課程可操作性、實踐性強的特點,參考教材制作了《警務體育》《女子防身術》等多媒體課件,從多媒體教學、教學場地的建設入手,實現了本專業的教材、想定作業、野外教學場地的綜合配套,為本學科的建設做出了顯著的貢獻。
2004年全省實戰教官在我院培訓,劉xx同志擔任班主任,在跟班教學中他發現學員訓練熱情不高、大都應付了事,劉xx同志主動和實戰教官班的學員們聊天。一聊才知道,學員普遍覺得所學的技術不實用,教官理論功底很好,但脫離實際。說白了學員沒看得起老師。這讓劉xx同志臉上有點掛不住,肩膀上畢竟戴的是藍警銜,雖沒機會擔任教學任務,也不能讓全省實戰教官覺得學院無人。只見劉xx同志伸出一只胳膊說:"誰的技術實用,讓我見識見識!任何擒拿技術都行".十幾個原想出來露幾手的小教官,也不知道怎么回事,在擒拿劉xx老師的時候不是被摔出幾米遠,就是趴下、躺下、還有的連滾帶爬,而劉老師僅用一只胳膊完成的。在一百多名實戰教官的驚愕、憤怒中,劉老師擺擺手,好好練吧,下午見。
下午上課,劉老師剛一進訓練場,十幾名學員呼啦圍了上來,"劉老師,上午那些人都沒什么功底,也都沒準備好,中午我們全班沒睡,我們這幾個代表現在想和你切磋一下".
這正是劉xx老師埋下的伏筆,不收拾服這幫家伙,出去到處說培訓部沒有好老師,丟不起這個人。恩施特警隊教官自報家門,散打六段、跆拳道黑帶四段,第一個向劉老師發起挑戰,連續三次被劉老師摜摔趴下,摔傷了右臂抱恨退場,一星期后,再次挑戰失敗后,拜劉xx老師為師。襄陽警校教官曾經是湖北省格斗比賽第一名,切磋后拜劉xx老師為師,在切磋過程中劉老師制服對手用時最長的是四川女子特警隊轉業軍人,用時5秒。自此,劉老師的辦公室常常一座難求。
定西公安局副局長,身高一米九零,膀大腰圓,自幼學武15歲入警,幾十年來抓人無數。到學院第一天問領導,你們警官學院有格斗高手沒有,找幾個來切磋切磋。培訓部羅主任電話劉xx老師,要知道這又關系到培訓部聲譽。十幾天的培訓一晃就過,臨走時這位副局長拉著劉xx老師的手說:"多少年都沒碰到對手了,你的信息量太大了,我一時接受不了,回去我帶我師傅來一起向您學習!真誠的邀請劉老師有時間到甘肅定西指導、教授擒拿格斗。"
三、精研國學、造福同行
國外學員培訓關系到學院、國家形象。重要班次,領導都會安排一次太極拳課。很多人對安排太極拳課有誤解,認為只是因為有學院領導跟我練過太極拳,安排課給我是領導對我的照顧。他們那里知道太極拳是蘊涵的上下五千年的民族文化,用博大精深的民族文化熏陶外國同行對中國文化認同感。畢竟傳統的民族的才是世界的!事實證明:上過太極拳課的學員和我們走的更近,甚至大多數學員只要一見到劉xx老師,就會主動立正雙手合十口喊"師父好".
該同志任現職以來,無論是作為中心的教學骨干還是作為學員隊干部,能積極配合同志推進培訓部全面建設,在對外活動中積極協助大隊長、教導員做了大量具體而細致的工作,保證了各項工作任務的圓滿完成,受到同志們的一致好評。
"優秀教育工作者"先進事跡材料(學院科研處科長)
梁林,男,xxxx人,1973年出生,中國共產黨員,xx警官學院科研處科長、講師。
該同志自1994年到學院工作以來,愛校如家,秉承"忠誠、榮譽、使命"的核心價值觀,愛崗敬業、團結協作、探索創新,不斷提升業務水平和能力,履職盡責,比較好的完成各項工作任務,業績突出。
一、修身立德,為人師表
該同志堅持四項基本原則,熱愛中國共產黨,忠誠黨的公安教育事業,有強烈的敬業和奉獻精神,有強烈的進取意識,堅決執行黨的路線、方針、政策,堅持"三個自信",立場堅定,旗幟鮮明,忠誠老實,表里一致;時刻牢記自己是一名共產黨員,時時處處用黨員的標準嚴于律己、忠于職守、盡職盡責,遵紀守法,積極發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。始終堅守組工干部的職業操守,講黨性、重品行、做表率。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業道德,在教師崗位上模范地遵守師德規范,遵紀守法,敬業愛崗,教書育人,為人師表。有扎實學識,有仁愛之心,有理想信念,有道德情操。
二、愛崗敬業,勤奮工作
該同志先后從事學生管理、教學和行政管理等工作,干一行、愛一行、專一行,無論在什么崗位上,都把工作當作事業來做。在師資管理工作崗位一干就是十幾年,學習掌握師資管理的政策、規定,研究制訂適合學院校情、接地氣的規章制度。養成了不斷學習,在思考中不斷反思,多聽其他人意見的習慣,在工作中注意協調好上下級和部門的關系,踏實、平穩地推動各項工作的開展。特別在工作頭緒多、壓力大時,更注意在保持冷靜的情況下提高工作效率,使自己增強勝任繁重工作的能力。特別是近年來,在學院納入事業單位管理后,面對全新的管理模式,加班加點、調研論證、制定等級評定工作方案,堅持公開、公平、公正完成專業技術人員崗位設置工作。
三、勇挑擔當,樂于奉獻
在工作中有全局觀念、大局意識。能站在學院的全局和高度來謀劃工作。熱愛本職愿干事、開動腦筋勤干事、精通業務會辦事。具體工作中,善于學習思考,善于調查研究,吃透上級精神,掌握學院實情。在職稱評審等涉及教師切身利益的敏感工作中,敢碰硬、不畏難、堅持原則。工作中,克服人手少、任務重的困難,長期一人挑起科室重擔,默默無聞,從不叫苦叫累。碰到緊急事務,主動加班加點,舍小家顧大家,不向組織提無理條件和要求。堅持每天提前10分鐘到崗,提前進入工作狀態,工作不拖沓、不推諉,當天的工作任務當天完成。堅持精品意識,把起草的每一份文稿、承辦的每一次會議、辦理的每一項事務,都作為精品來對待,精益求精,力爭最好。工作盡職盡責,不浮躁,能夠正確對待職務、職稱的晉升和個人得失。
四、關愛學生、教書育人
作為一名兼職教師,刻苦鉆研專業知識,傳道授業,見賢思齊,不斷提高教育教學水平,遵守教學規律,理論聯系實際教學,注重教、學、練、戰一體化教學模式的運用,積極開展教學方法、方式改革,教學效果較好。
多年來,一直謹記 陶行知 先生的名言:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生".用一顆"愛心"去塑造學生的心靈,用"大手"去挽回學生生活中的不良習慣,用"人格"去淘冶學生的思想情操,用"耐心"去引導學生的進步。在傳授專業知識的同時,言傳身教,與學生談心交心,給予兄長般的關愛,做他們的良師益友,解答學生學習、生活中的疑難,引導青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。主動經常與學生溝通交流,了解學生的思想,從心里愿意與學生成為朋友,建立起平等和諧的師生關系。有較好的人格魅力,許多學生畢業十幾年,還保持良好的師生情誼。
五、團結協作,熱情服務
該同志服從工作安排,團結協作,敬業奉獻,主動熱情地做好管理和服務工作。工作和生活中講大局識大體,熱愛關心集體,同事之間相互尊重、相互信任,團結協作、共同發展,人際關系和諧。講究工作程序和原則,不講無原則的話,不陽奉陰違,不撥弄是非,不胡亂表態。作為職能部門工作人員,能熱情接待來訪的教職工,真情對待,細心解答疑問,耐心宣傳政策規定,上傳下達,做到笑臉相迎,輕聲細語,平等相待,應答有聲,起到教職工和學院的溝通橋梁。所在崗位,曾被本單位確定為"黨員示范崗".生活中,講究禮節,尊老愛幼,熱心快腸,心態陽光,關心同事,在教職工中有良好的口碑。
六、遵紀守法,廉潔自律
該同志自覺遵守國家法律法規、并模范執行學院各項規章制度。特別是嚴格遵守黨的十八大以來,對黨員干部的紀律要求。工作中,不斷提高明辨是非的能力,審慎處世,謹慎交友,培養高尚的情操和良好的興趣愛好,遠離聲色犬馬,沒有不良嗜好,用思想上的堅強堡壘來抵御各種拉攏、腐蝕和誘惑。自覺踐行社會主義核心價值觀,堅守做事做人的底線,公私分明,八小時工作時間內和時間外一個樣。在職稱評審、崗位等級評定等工作中,堅持原則,不徇私情、不謀私利。做人、做事干凈。有較強的正義感,嫉惡如仇,愛憎分明,不搞團團伙伙,積極參加集體活動和社會公益活動。
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