大學生個人自傳范文
個人自傳，是系統、全面地介紹自己的歷史及思想演變過程的書面材料。它是申請入黨的人向黨組織全面匯報自己情況的一種重要形式，也是黨組織全面地、歷史地了解申請人的重要材料。個人自傳也指介紹自己的人生經歷，表明自己的一種思想態度。下面跟著小編來看看大學生個人自傳范文吧！希望對你有所幫助。
大學生個人自傳 篇1
本人肖xx，男，漢族，19xx年3月初一出生于湖x省xx市祁x縣xxx一個普通的農民家庭。于20xx年7月23進入湘潭xx集團的寬厚板廠工作。
父母均為農民，母親由于家庭原因高中畢業，沒有繼續深造。父親初中畢業。弟弟現在在一所學校學習軟件，奶奶現在在家務農。
19xx年9月我在我們村的老屋塘小學幼兒園上學，在校期間沒有擔當什么職務，只是當了數學課代表，數學成績比較突出。與同學們的關系都還算可以，在老師眼里是一個老實聽話的好學生，唯一一次在小學自認為表現還可以的就是得了全鄉第一名，學校發了三個獎狀給我，讓我至今記憶猶新。到小學畢業的時候以為自己會以很好的成績被縣城的中學錄取，可是發現得了芝麻丟了西瓜數學成績學好了，語文成績卻學的一塌糊涂，當然是比較而言。最后以一般的成績于19xx年9月進入了我們鄉的中學馬杜橋中學就讀，在初二第二學期以前成績在班上就是個10多名多一點，表現也是老實聽話，在老師眼里是個聽話的乖學生。在班上擔當外語的課代表，外語成績依然還是不怎么好。
直到初二第二學期開始，一個很多的同桌一起努力奮斗，通過一學期的努力，終于在期中考試的時候得了班上的第一名，全校的第三名，我同桌的成績也就在我后面一點點，也就那時改變我整個人的想法，心態，覺得自己已經走進了一個好學生的行列。當然也是通過自己的付出才得到的，讓我有很深的感受。也就在那一年我加入中國共產黨的共青團并憑著優異的表現得了優秀共青團員的`稱號。后來在初三的時候由于自己的驕傲和松懈最終沒有考取縣里的省重點中學，覺得比較遺憾，進了市重點就讀。也就是在20xx年的9月進入了縣城的市重點中學育閑中學就讀，在就那個時候，才發現外面的世界有多大，發現比自己強的人不知道有多少，發現了自己跟別人的差距，第一學期表現只能以差來形容，在全班排在40多名第一考試，全班80多個學生，讓我心里很不是滋味，覺得自己就有那么差么，讓后通過整整一學期的努力，才趕到班上前10名以內，感受就是原來的基礎就是比人差，但是通過自己的努力還是可以趕上來的。也就在高二的時候學會了踢足球，通過自己一個多的努力，最后進入了校足球隊，高中的其他的業余生活很多時間都花在踢球上面了，也認識了很多朋友，很鍛煉了自己，學習到了很多。
20xx年6月份參加高考，由于那年的高考是歷史上最難的一次，而我根本一下子沒適應過來，落榜了。也就是在20xx年的8月份進入到縣公立的復讀學校鼎興中學復讀，那是被我們稱作鼎大，也就是鼎興大學的意思，也就是說了，進入那里基本上考上大學是沒什么問題的。那年我帶著沉重的高考落榜的壓力進入的那里學習，才知道為什么那里被稱做鼎大了，在那里一天你除了學習還是學習，不管你什么時時候到教室都能看見同學在認真的做題目，讓人有很大的壓力，也讓我經常失眠。終于在20xx年的6月份結束了復讀生涯。也就在20xx年9月份進入了湖南科技大學讀書，實現了自己的大學夢，在大學里面，我對生活充滿了信心，在學好專業的同時，也積極參與了各種社團和活動。
這其中有在剛進入大學就通過自己的表現進入了信息與電氣工程學院的院足球隊，也就在大二的時候加入了學校的電子俱樂部，在那里面學到了很多的動手的能力，讓我把學的付諸于實踐。在大三的那年我跟我們專業的一個老師在試驗室做項目和學習軟件主要有Protel等，并在大三第一學期通過英語四級，20xx年7月9日報到于培訓至今，一直以積極的工作狀態參與到學習與教學當中，在其中還組織策劃了一個節目，認識和接觸了很多的朋友，培訓真的讓我受益匪淺�，F在培訓即將結束，我也將以更加積極的生活態度投入到工作當中去，努力克服自己的一些以前在學校學習的小問題，爭取做一名優秀的湘鋼工人。
大學生個人自傳 篇2
我叫xxx，是xx大學安全與環境工程系采礦專業學生，男，漢族，19xx年4月23日出生于xxx省xx市的一個普通工人家庭。我父親是一名勤勤懇懇工作了大半生的普通工人，母親是一名下崗工人，弟弟在技工學校學習，小姨和叔叔是黨員，并擔任礦區領導職務。我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作態度從小就深深地感染著我。
就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。小時候在祖輩的影響下總是被一些革命影片和革命故事所吸引，在意識朦朧的年紀就為革命先烈以及他們的英雄事跡深深的打動，在這樣特殊的長環境里，隨著時間的推移使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
19xx年9月我進入小學，希望我關愛有佳的輔導老師教育我們，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記老師的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，撫摩著胸前的紅領巾我暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。從此，我學習與工作的更加努力，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“優秀學生”、“優秀少先隊員” ，并且，在小學六年的學習中一直擔任班長，深受老師的信任。
XX年6月小學畢業，我以全班第三的成績考入了xx市第二十一中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于XX年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。
XX年6月中考，我考入xx集團高級中學，對于我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中，在班里我擔任了班干部，對工作的認真負責得到了老師的賞識與信任，在老師的影響下，我為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我慎重地遞交了我的入黨申請書，并有幸成為入黨積極分子。
XX年年9月我被調劑錄取到xx大學安全與環境工程系采礦一班，從此翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大學里擔任班長并在學生會工作期間，通過對大學里的一些工作和事物關系的處理，使我學到了不少東西，豐富了個人能力，并培養了較強的集體感和責任感意識。對于學校組織的各項活動都積極參加，并盡心地為自己的團隊爭取榮耀。從踏進大學校門的那天起，我就對自己說，要做一名對周圍人對社會有用的人，沒有任何失敗可以打倒自己，存在就是價值的體現，我所要做的就是要把這份理想升華，時刻以一個正派的先鋒形象影響周圍的一切，不斷提升自己的思想水平和意識，時刻準備著，加入黨組織，從而更深地完善自己！
通過長時間的學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的`基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的叔叔對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終生！在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人！
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，如果聽說同學病了，就主動送藥看望；如果朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。一年級上學期，我被選為班長，并擔任學生會干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對自己所屬的部門注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了大量關于我黨的歷史和黨員的個人修養等方面的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識�；叵胱约涸洃阎拥男那橄螯h組織遞交了入黨申請書，從那一刻便立下誓言，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。
作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，積極靠近黨組織，接受黨的培養和教育，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛煉。我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。
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