小學生讀書心得 7篇
我們從一些事情上得到感悟后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的小學生讀書心得 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生讀書心得 1
我叫,我從小就喜歡看書,但那時不認識字,就整天纏著媽媽給我講。等我上了小學,認識了很多字,老師和媽媽就鼓勵我多看書,還給我推薦了很多好書,如《格林童話》、《一千零一夜》、《小豬西里呼嚕》等等。每天晚上,在做完作業后,我都會從書架上抽出一本書來看。時間總是過得特別快,每次我都覺得意猶未盡。讀書真好,我愛讀書!
我是,老師們都夸我是個懂事的女孩子,我想這大概和我喜愛看書有關系吧!我喜歡看書。從各種各樣的書里,我知道了文明禮儀,懂得了天文地理。在我的生活中,書就是我不可缺少的精神食糧,我愿意和好書交一輩子的朋友!
我是,要說我讀的書還真是不少,有《神奇校車》、《蚯蚓的日記》、《松鼠先生和月亮》、《愛心樹》、《小布頭奇遇記》……哎呀!我都數不過來了!怎么樣?想和我比比誰看的.書更多嗎?來一()班找我吧!我很愿意和你一起分享我的好書哦!
我是,每天我最喜歡的時光就是中午的閱讀課了,每次我都可以在教室的圖書角挑上一本書,靜靜地看上好一會兒。在這一天天的閱讀中,我認識了美麗、善良的海的女兒,憨厚可愛的小豬西里呼嚕,滑稽、博學的卷毛老師……這一個個鮮明的人物串起了我無數的夢想。讀書,真好!
我是,別看我是個女孩,我可是個科學迷。不管什么事,我總有問不完的問題。小時候,我總纏著媽媽追問。現在,我長大了,認識了不少字。我可以自己去《十萬個為什么》這本書里查找我的答案啦!讀書真是一件神奇的事情!小朋友,我們一起來讀書吧!
我是,古人說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我覺得,書里真的有我們想要的一切。小朋友,你想變得更聰明嗎?和我一起讀書吧!你想變得更漂亮嗎?和我一起讀書吧!你想變得更懂事嗎?和我一起讀書吧!
我是,別看我剛上一年級,我認識的字可真是不少呢!我們班的小朋友都夸我是識字大王。其實,我還是讀書大王呢!我認識的那些字呀,都是我讀課外書的時候認識的呢!你想成為我這樣的識字大王嗎?快來讀書吧!
小學生讀書心得 2
這個學期以來,我看過的課外書有《木偶奇遇記》、《365夜的故事》、《非常媽媽》、《淘氣包馬小跳》、《蘋果樹上的外婆》、《浩瀚的宇宙》,其中最感興趣的是《浩瀚的宇宙》,因為他是漫畫科學故事書,以動漫圖畫的閱讀方式,引領孩子們進入科學的殿堂。
這本書講了星星、月亮、地球、木星、土星、太陽、火星、天王星、海王星、冥王星、金星,都是太陽系里面,繞著太陽轉的行星。
我知道月亮繞地球轉,地球繞太陽轉。
我讓你們想一想什么星比太陽還要重2倍,比太陽還要亮20倍,不知道了吧!是天狼星,你們知道不知道誰發現天狼星比太陽亮了呢?那就聽我慢慢說。
其實艾德蒙?哈雷是發現那顆天狼星的人,哈雷觀測天狼星的時候,因為天狼星比太陽遠,所以看起來沒有它亮。但是實際上天狼星比太陽更大更亮。
如果天狼星現在在太陽位置的`話,重量是太陽的2倍,亮度是太陽的20倍。
以后,我要多看看科學知識的書,長大后當個天文學家。
小學生讀書心得 3
一本名叫《年代廣場的蟋蟀》的書一向讓我回味無窮。書中那生動趣味的文字,栩栩如生的人物,充滿愛與溫情的場景在美國著名作家喬治?塞爾登的筆下愈加活靈活現。
蟋蟀柴斯特可真是個幸運的家伙。由于貪吃跳進了一個野餐籃子里,所以從一個山溝溝被帶到了紐約最繁華的地方——年代廣場的地鐵站。更幸運的是還結實了聰明又會出主意的`塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇見了愛他的主人——女生瑪利歐。
說起女生瑪利歐,他們一家還真是可憐。雖然有著一個報攤,但這是一個一天連一塊錢也賺不到的門店啊!可是,瑪利歐卻想從他那少的可憐的零用錢中拿出十五美分買了一個相當精致的蟋蟀籠子送給柴斯特,可想他是多么的愛它。這個籠子是寶塔形的,一共有七層,每層都比下頭一層稍小一點兒,最上頭則是細細的尖頂。籠子底層是紅色和綠色的,塔尖則是金色的,有一邊還有一個帶小閘鎖的門。
雖然柴斯特和他的伙伴一直都沒惡意,但還是闖了不少禍。又一次他夢游爬到了錢箱里,做夢夢見它正坐在康涅狄格州老家那根樹樁的頂上,嚼著一片嫩綠的葉子,也不知道為何,這葉子的味道不如平常,干干澀澀,有點兒像紙一樣,還攜帶點苦味。他忽然驚醒,完了,他剛才感覺不是一片葉子,而是一張兩元錢的鈔票!雖然對于一般家庭來講這不算什么,但對于白利尼一家,這可是他們辛辛苦苦賺的血汗錢哪!
還有比這更慘的呢!
有一次塔克老鼠由于太激動把火柴盒給震翻了,有一根火柴正正好好掉到了一堆當天的早報上,伴隨一聲摩擦聲,整捆報紙燒了起來,頓時,整個報攤煙霧彌漫。幸虧列車長來得準時,把火給滅了,不然后果不堪設想。瑪利歐的母親禁不住放聲哀號,無論父親竭盡所能的安慰她,也安撫不了她心靈上的創傷,他還是一心認定他們一家遭到了毀滅性的打擊。柴斯特也不由自主地鳴唱了起來,它想把它滿心的傷感都發泄出來。他演奏了一首叫作《重歸蘇蓮托》的曲子,恰巧這也是白利尼夫人最喜歡的曲子,于是他唱出了歌詞。從此柴斯特用他那毫不起眼的翅膀拉出了一首首動聽的曲子,幫忙瑪利歐一家擺脫境,自我也成為了震撼整個紐約的演奏家!可是,柴斯特并不喜歡如此的生活。榮譽雖然是件好事,可是也同樣讓它感到疲倦。不管他有沒如此的心理,每一天都得在規定的時間鳴唱,還不如在家鄉自由自在、悠閑安寧的生活,時不時哼哼小曲兒,時不時跟它的云雀朋友來一段音樂對話。在朋友的理解和幫忙下,他最后回到了自我深愛的家鄉。
這本書告訴了我:自由的歡樂永遠比受約束的歡樂歡樂得多。
小學生讀書心得 4
同學們,今天我為大家演講的題目是:我們為什么而讀書,首先,請同學們認真想一想,你為什么而讀書?
依我的理解,同學們讀書的目的不外乎下面四種:
一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的。
二是為了考上一所好大學。
三是為了古人所說的修身養性。
四是為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟梁之材。
在四種人中,第一種人是最可憐的,因為他(她)沒有理想,沒有奮斗目標,不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。
我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力。
我們要堅信:今天的努力明天一天會有大收成。
第二種人目標明確,父母花了大價錢把我送進一中,就是為了考個好大學,將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好,挺現實的,古人說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉應該是這類人的追求目標,作為短期奮斗目標,應該無可厚非。
第三種人讀書是為了修身養性。
培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。
高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。
我國的儒家曾把人生奮斗的目標定為三個層面七個字修身、齊家、平天下,所謂修身就是陶冶個人的品質,做社會的一個優秀分子,齊家就是說管理好家庭,甚至家族,平天下就是說如果你能修好身、齊好家的話,那么就把你的才華用來治理社會,為社會作貢獻。修身是儒家人為自己定的最基本的人生標準。
這種境界也是相當不錯的。只是我們的同學可能還未想到這一層面。相反,很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養性。
第四種人:為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟梁之材。同學們:我們中華民族的發展在歷史上曾有兩次是處于世界先進水平,一次是大唐貞觀之治,一次是清代乾隆王朝,但是現在我們落后了,而落后是要挨打、受氣的。同學們,請把以下三個為什么放在一起思考,看你們能得出什么結論:為什么我國的領導人一再說穩定壓倒一切,發展是硬道理?為什么我國的對外政策一直采取和為貴的方針?這次美伊戰爭,為什么中國也只是嘴上說一說而已?同志在清華和北大的校慶發言稿,兩次都提到了要實現中華民族的偉大復興?結論只有一個,我國執行的是韜光養晦的政策,積蓄力量,以待來日中華民族的偉大復興。
怎么去復興我們的民族呢?在這個偉大事業中學生應怎樣做呢?現在同學們已進入科技信息時代,國家與國家實力的競爭,實際上就是科技實力的競爭,而科技之爭實際上就是民族之間青年學子比學習的競爭。布什打敗薩達姆不是正義打敗邪惡,而是高科技打敗低科技,先進生產力打敗落后生產力。事實證明,知識就是力量。在今天這個,能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內容從地球的一端傳到另一端的信息時代,一個發育的`大腦,一份學習的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關鍵。
親愛的同學們,約一個世紀以前,有一位單瘦的學生在回答老師為什么而讀書的時候,充滿自信地說出了為中華之崛起而讀書的誓言,并用畢生的心智實現了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來總理。
親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
親愛的同學,如果你熱愛生命的話,那么,認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候,生命之花才能開得燦爛。
讓我們心中永遠記住這句話:為中華民族的偉大復興而讀書!
小學生讀書心得 5
古人曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我說:“書籍美化了我們的靈魂,使我們一生受益。”
我在很小的時候,就喜歡聽故事。每天晚上,我都是在爸爸媽媽的故事聲中入睡。再大一些的時候,爸爸媽媽就教我認拼音,鼓勵我自己看一些簡單的讀物。遇到不會認的字,我就連猜帶蒙。上幼兒園大班時,我就可以借助拼音看懂一些故事書了。一天,爸爸給我買了一本帶拼音的《綠野仙蹤》,我高興得手舞足蹈,歡蹦亂跳地跑進書房,津津有味地看了起來。此后幾天,我都捧著它從早看到晚,連吃飯也要媽媽三催四請。
上小學一二年級時,我已經可以看懂許多故事書了。可是這些故事書并不能滿足我強烈的求知欲,我又迷上了《中國兒童百科全書》、《我們愛科學》等書籍。
上了三四年級,作業量開始增多,我看課外書的時間也越來越少了。一天中午,媽媽準備睡午覺時,躺在床上的我心里癢癢起來:如果用午睡的時間來看看課外書該多好哇!于是,等媽媽上床時,我躡手躡腳地走到書架旁,從書架上抽出一本書,又慢慢回到自己的床上,認認真真地看了起來。開始我還小心翼翼地躲在被子里看,后來,我越看越有勁,索性坐起來看。我被書上精美的圖畫以及主人公離奇的經歷深深吸引住了,我的'心情隨著主人公的喜怒哀樂跌宕起伏……
正當我看得如癡如醉的時候,媽媽已經起床了,我想趕緊把書藏起來,可是已經來不及了。媽媽語重心長地對我說:“在正確的時間里做錯誤的事情,那是錯的;在錯誤的時間里做正確的事情,那也是錯的。”這句話使我受益匪淺。從此以后,我回到家,早早地做完作業,剩余的時間就用來看課外書,我看的課外書也越來越多了。
書是知識的源泉,書是進步的階梯,書是一位可敬的智者,書是我們的良師益友。書能帶給我們快樂,帶給我們知識,讓我們在知識的王國里遨游。讓我們一生都與書相伴吧!
小學生讀書心得 6
書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。著名文學家高爾基先生曾說過:“書是人類進步的階梯,”可見,書對人類是多么重要!在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會,這讓我們更加飛快成長。
在這一年中,我們學校開展的書會,越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。像在今年,我們每個班每個星期都會開展一次:讀好書,記筆記的`活動,每個人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。
我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻是自己的知識寶庫。在我需要幫助時它會伸出援手;在我驕傲時它會給我勸說······
總之,它是獨一無二的。在書海中,道理是心羅棋布的:勤奮學習的道理;關愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環境的道理······讓我們能好好做人的書很多,很多。
我們也將在書的海洋中繼續前進,前進!最后,我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家:“書籍是全世界的營養品!”
小學生讀書心得 7
最近,我看了一篇故事,叫《愚公移山》。我看完了這個故事后感慨萬分。
故事的內容大概是這樣的:從前,在一個地方,有一個屋子,屋里住著愚公、愚公的妻子和愚公的.孩子們。愚公年近九十歲了。屋外有太行、王屋兩座大山阻礙他們的出入。他決心把它們給鏟平。鄰居認為這是做不到的事,笑他愚蠢。愚公說:“我死后有兒子,兒子死后有孫子,子子孫孫永無窮盡,而山不會加高,為什么會做不到呢?”因此每天挖山不止。玉王大帝受到感動,便派了一些神仙把山變走。
我從這個故事中得到了啟發:世界上沒有你做不到的事,只有你想不到的事。
想起我以前經常因為一點點小困難就后退,真不應該。而愚公都年近九十啦,他的毅力我們真值得學。
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