“扎根理論之道”的心得感悟

關于“扎根理論之道”的心得感悟

　　在平凡的學習、工作、生活中，我們時常會受到啟發，對某些事或人產生新的感悟，這個時候，文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。那么，到底應該要怎樣去寫感悟呢？以下是小編幫大家整理的關于“扎根理論之道”的心得感悟，歡迎大家分享。

　　今天下雨有幸傾聽了李志剛教授對于扎根理論的講座。這次講座是從一個比較新穎的角度，與其他的研究方法不同，脫離數學的束縛，從一個全新的角度分別對裂變式創業和扎根研究舉例兩個方面進行了展開論述。

　　扎根理論的宗旨是對有關社會現象、過程提出一個概念化、抽象化的核心類屬，幫助人們更好地認識有關社會現象、過程。講座中提到了很多對我來說是第一次接觸的，比較新奇的內容：知識漏斗、階段內部是理性思維，兩個階段之間是感性思維等等，但最令我印象深刻的手機數據的新方式：訪談。

　　通過開放的提問，在被訪談者自由地“海闊天空”中獲得大量的有關信息。當訪談到一定數量的被訪談者時，其反映的信息也就越來越多，其中一些最重要的信息被相關訪談者提到的次數越來越多，也就是“自然地涌現”出來。此時，就需要對這些不斷出現的信息進行不斷比較、歸納，抽象出來一些次級核心概念。為了檢驗這些次級核心概念是否飽和，需要進行有針對性的訪談，檢查是否有新的相關信息出現。如有，則需對這些次級核心類屬進行進一步抽象以求飽和。當確認每一個次級核心概念都已飽和，那么接下來就是最重要的一步：抽象出最終核心類屬，把次級核心類屬貫穿起來。此時，可以根據這些次級核心類屬之間的關系，抽象出一個核心類屬，如費提到的“分手理論”、劉振謐的“保持健康”理論，也可以用相關學科的有關理論視野來進行抽象，如于澤元博士論文中的形象管理、身份運作、控制等。

　　抽象出最高核心概念之后，接下來就進行理論的分析說明。首先，是對整個實質理論進行分析闡述，如本理論反映了一個什么社會過程，各個次級核心概念之間是一個什么關系等。其次，再分別對各次級核心概念進行分析闡述。這被稱為是不用學數學的數據采集方法，希望我能在今后的學習和工作中進行一下嘗試，親身來感受和感悟一下。

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