學期末個人總結優秀范文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的學期末個人總結優秀范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期末個人總結優秀范文1
在本學期,我認真學習黨的今年的政治和會議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質,同時克服自身各種困難,積極調整心態,嚴格遵守學校各種規章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養,嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結,教師學期末個人工作總結。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,如《班主任》中看到有關文章時許多問題就迎刃而解。在許多書籍或報刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章和教學工作,我會將這些理論和經驗作為指導自己的教育教學工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經驗。現就我的工作總結如下:
一、教學工作:在教學工作中,我積極鉆研新課標,研究新課標的教法,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了本學期的教育教學任務。在制定教學目標時,注意學生的實際情況,個人工作計劃《教師學期末個人工作總結》。認真編寫教案,并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學實效為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的`學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。在教學過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
二、班主任工作:充分利用班會,做好思想工作。通過主題班會課教學,讓我深感思想教育是非常重要的,想讓學生切實按照老師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通, 思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。在這方面,我主要有以下一些做法:
1.在班會課上先由學生自己總結,然后是我講近期發現的問題并以多種形式進行教育。然后有針對性做思想工作。
2.要他們努力學習,注意學習方法。如何做人的道理。教會學生在活動中鍛煉自己,而活動就是一個絕好的鍛煉機會。這樣,使學生端正思想,增強了堅決克服困難的決心。
3.做好個別同學的思想工作; 在日常的教育工作中,有一點讓我體會很深的就是盡量不對學生發脾氣,但適當的批評是需要的,常采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到最好的效果。
三、師生關系作為教師特別是班主任,我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發生的事,還是學校發生的事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團結、向上、積極進取的班級。通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進生轉化工作,用發展的觀點看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。以平常的心態對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。總之要怎么管理好一個班級,怎么樣讓學生和老師關系和諧,怎么讓學生成績提高,學習有成功感。怎么讓班級民主氣氛,形成了良好的班風。怎么經過鍛煉,讓學生正確表達能力越來越強。這些都是我們的教育教學內容,使我們的學生在高中階段學習到應具備的高素質的能力,這些在本學期的教育教學中都是我努力完成和實踐的目標
學期末個人總結優秀范文2
時光飛逝,轉眼間新的一年又要來臨,不知不覺中我也在大學度過了四個多月,雖然是僅僅的四個月,我卻改變了很多,收獲了很多,也成長了不少。
還記得一開學的時候,對大學充滿了新奇,覺得一切都是陌生的,但仍然抵擋不住對它的憧憬和渴望。別人都說大學的課少,可以自由自在的玩,再也不用像高中那樣偷偷摸摸地談戀愛了。而我卻不是這么認為,事實上也確實不是。因為我們有一個好的導員,讓我這個自律性很差的人沒有虛度光陰。還記得第一次開會的時候他就對我們說,在大學四年里我們要"讀一百本書,做一百次演講,打一百個小時的工"但是我覺得這還不簡單,所以從未放在心里。而導員應該應該注意到這種心態了吧!他為了讓我們提高自己的膽量,加強我們的專業知識,讓我們去講課,去講時政,朗誦。還讓我們去寫博文。正是因為他為我們所做的一切,才讓我覺得我的大學生活不是在無聊中度過。回顧這幾個月來,我的生活可以說是平平淡淡吧!這個學期我總共讀了五本書,有《假如給我三天光明》、《古羅馬神話》、《古希臘神話》、《苔絲》和《花田半畝》。
其中給我感觸最多的是《花田半畝》,雖然他不在導員要求的一百本書內。也許是因為我們的年紀相仿的緣故吧。田維,一個身患絕癥的姑娘,因為對文字的熱愛,記錄下生活的點點滴滴充滿了對生命的渴望,她用自己的筆和樂觀的心去與病魔作斗爭,去感恩。可能是因為了解了她的故事的原因吧,我一直是以一種憂傷的心去讀。我從因為她而去問自己作為一個健康的大學生,是否像田維那樣認真上課努力聽講上課不玩手機,堅持寫作?答案是沒有,我感到慚愧,當田維在努力的和時間賽跑的時候我確實在玩,再做一些無聊沒有價值的事。除了讀書之外,我也參加了一些班級活動。
我經歷過軍訓的洗禮,讓我更加成熟,同時也讓我認識了許多同學。正是軍訓中建立的團結友愛的'關系是我們在歌唱比賽中獲得利第二名的好成績。我還參加了校園之星選拔活動,雖然從有過抱怨有過辛苦,可是贏得別人肯定的那一刻,覺得再苦再累也是值得的。而我覺得最最遺憾也是慚愧的是沒有去打過一次工,其實有過去的想法,可是因為時間的關系總是沒有去成。無論是做過還是沒有做過的事讓我了解了今后在大學中如何生活。首先我覺得我要保持一個平常的心態,因為進入大學后我們周圍會有許多優秀的人,我們就會發現自己不如別人能言善辯,不如別人多才多藝不能因為這樣就感到自卑。因為我們來自不同的地方,擁有不同的生活,所以擁有不同的能力。我沒應該去學習別人的優點而不是自卑。
其次,我還要堅持讀書,提高自己的寫作能力,只有多讀書才可以為自己積累寫作素材。提高自己看事物的深度。我還應更加努力的參加集體活動,多和同學交流,多認識朋友,學會和同學交流,提高自己的交際能力,讓自己全面發展。最后我還要努力去打工,通過打不同的工來豐富自己的經驗。讓自己早一點懂得的獨立,并且有自己的掙的錢做一些有意義的事,讓爸媽知道自己長大了,可以照顧自己了。總之,我希望自己可以多多吸取別人的經驗來完善自己,努力提高自己的專業水平。大學的生活是寶貴的,我不愿平平淡淡度過。我要好好珍惜著難得的機會。努力學習,積累經驗,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,讓自己的大學生活增加亮麗的風采。
學期末個人總結優秀范文3
一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的初一學生,其中發生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!
軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。
另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。
喜歡現在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養和發現自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的`時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。
一分耕耘一分收獲,在今后的學習和生活當中,一定團結同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內我在學習方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經過一個學期的時間,我已經完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發揚優點改正缺點。
初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
因為我知道,凡事要靠自己!
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