處長年度工作總結

處長年度工作總結

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處長年度工作總結1

　　今年8月份之前，我在科研處任副處長，9月份以后任人文社科處副處長。對照年度工作目標和崗位職責，現將本年度自己德、能、勤、績、廉等方面的情況作自我總結如下。

　　一、思想政治素質

　　在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”重要思想，思想上行動上同黨中央保持高度一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把學校的事業、把廣大教師和科研人員的利益放在首位，努力實踐共產黨人全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，只為大多數人謀利，不為少數人謀利，在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在學校事業發展與改革中較好地發揮了一個黨員干部應有的表率作用。

　　二、組織領導能力

　　在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職黨務工作者，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。

　　三、工作作風

　　認真執行民主集中制原則，顧全大局，擺正位置，自覺維護班子團結。具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同我校的科研工作實際相結合，為學校制訂符合我校實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。

　　四、工作實績

　　1、在人文社科處成立后，為了摸清我校人文社科的家底及其在全省高校中的地位，深入我校文科學院調研，到南大、蘇大、南師大等高校學習調研，參與編寫了《揚大與蘇大、南師、江大文科科研實力與政策比較研究報告》，為下一步制訂我校人文社科的發展目標及具體措施做了前期準備。參與起草了《x大學關于發展人文社科科研工作的若干意見》（討論稿），為振興我校人文社科科研理出了初步的工作思路。起草了《x大學科研資產管理辦法》、《x大學出版基金管理辦法》等管理文件。

　　2、認真組織XX年度國家社科基金的申報工作，采取切實措施，努力實現突破，達到了年初制定的工作目標。我校今年共獲5項國家社科基金項目，立項數及獲得科研經費數皆并列全省高校第二位。

　　3、認真組織教師申報教育部第三屆人文社科優秀成果獎，我校有2項成果獲三等獎，達到了預期的目標。

　　4、在上半年的校慶工作中，努力實現校領導的工作意圖，成功組織了“江澤慧學術報告會”和1xxxx場院士報告會，成功舉辦了“x大學合并辦學十周年科技成果展”和“為地方經濟建設服務論壇”，提升了校慶的學術和科技品味。

　　5、認真組織、協調全校的學術交流工作。上半年我分管全校各學科的學術交流工作，下半年分管全校文科的學術交流工作。學校全年共舉辦了各種學術報告會40xxxx場，承辦或舉辦國際國內學術會議1xxxx次，積極創造條件支持教師參加國內外學術會議，擴大了我校在國際、國內學術界的影響，活躍了校園學術空氣，為我校科研工作的發展營造了良好的氛圍。

　　6、上半年分管科技開發工作時，多次組織我校的`實用科技成果參加科技成果洽談會，宣傳推廣我校科技成果，盡力促進我校科技成果向現實生產力轉化。

　　7、做好兼任的教科研總支副書記和科研處支部書記工作，協助總支主要負責人做了許多具體協調工作，完成了機關黨委布置的工作。抓好支部的組織生活和教職工政治學習。

　　8、獲教育部“普通高等學校科研管理（人文社會科學類）先進個人”稱號。

　　9、在做好管理工作的同時，承擔了文學院二個班級的教學任務，教學效果良好。

　　五、廉潔自律

　　認真遵守干部廉潔自律的有關規定，潔身自好，廉潔奉公。認真執行黨風廉政建設責任制，在職責范圍內工作人員沒有違紀違法受到查處的情況。

　　六、存在的問題

　　管理工作的力作、亮點不多，開拓創新不夠。科研管理的決策能力和水平有待提高。自己在科研上投入不夠，成果較少。

處長年度工作總結2

　　主要工作成績和存在問題：

　　一、新環境、新起點、新目標、新角色

　　新的起點，必須要保持長期一貫的敬業奉獻精神，堅持和發揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持，在總結提煉中有所創新的養成性工作習慣。堅持團結合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則。立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道。基于這樣一種心態，基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作，無以權謀私和徇私舞弊的行為。

　　二、主要工作完成情況：

　　1、負責對新進教師進行有關教學管理制度文件的學習指導，并對新教師學習情況進行驗收。

　　2、組織了系部教學檔案的檢查工作，對檢查情況進行了匯報反饋，并提出整改建議。

　　3、針對信息類職業院校專業建設中的具體情況，進行《關于信息類職業院校專業設置的相關分析》，力圖從全局的角度、行業的視角，在對比分析中立足學院實際，把握我院專業建設的關鍵要素。

　　4、先后組織了16院級教學專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程、6個教改試點專業的申報工作。

　　5、組織了公共課教改情況研討交流會，之前對承擔公共課的系部、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調研工作指導，為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎。之后對公共課研討交流情況以會議紀要和簡報的方式進行匯報和交流。

　　6、審核了41個學院人才培養方案，并寫成初步審核情況匯報，提出了進一步修改的建議，在12月15日的專題會議上進行了匯報交流，提出了針對不同人才培養需要的專業培養方案的框架設想。

　　7、先進的教育理念是開展人才培養工作的航標，為了學習和借鑒國內外先進的高等職業教育思想和經驗，一方面，與高教所聯合籌備、策劃“高職教育論壇”，已舉辦三期，第四期正在組織中。另一方面，組織實施全院指導性教育理論、教學信息、教改經驗等各類專題學習8次。

　　8、三次參與組織了院級和省級優秀多媒體課件、網絡課堂和網站的評審推薦工作。6次參與某某年研究生人才引進的聽評課工作。

　　9、正在準備8個教學專項課題的`結題驗收工作和某某年教學專項課題指南的初步擬訂工作。

　　10、還分別到上海和南京參加高等職業教育精品課程和專業建設學習班及大學英語教學改革現場推進會，會后分別以內參資料和會議紀要的方式向有關領導和教師進行了專題匯報。

　　三、學術研究與成果

　　1、調入學院后，以《高等職業教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題，盡管沒有結果，但是為今后相關課題的研究奠定了良好的基礎。

　　2、12月在由教育部主管、中國教育學術委員會主辦的綜合性、教育學類核心期刊(國際標準刊號issn1687—1784、國內統一刊號54—1190/g)《中國教育月刊》上發表題為《高職院校現代學校制度文化建設初探》論文，并或論文一等獎。

　　3、圓滿完成了北京師范大學碩士研究生論文答辯，并得到中央教育科學研究所外審專家的好評，希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應用。

　　不足：

　　由于剛到新環境工作，針對一些具體工作，雖然有一定的想法和工作熱情，但是在執行中存在顧慮較多、謹慎有余、果敢不足的情況。由于對學院以往情況和上半年工作了解不夠，在工作點面相互結合上，在整體系統化推進上略顯不足，被動。

　　努力方向：

　　圍繞學院的教育教學工作的總體目標，結合部門工作實際，扎實有效、有所創新的做好某某年的各項工作成為工作的努力方向

處長年度工作總結3

　　一、廉：

　　能以共產黨員和干部的標準嚴格要求自己，自覺遵守學院關于黨風廉政建設的規章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀，將工作崗位看成是為學院發展作貢獻的機會，而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無以權謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。

　　二、德：

　　能認真學習高等職業技術教育的理論和觀念，注意吸收先進的辦學理念和辦學模式，努力貫徹院黨委和各位院領導對學院教學工作的指導思想，能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨，工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調動好教務系統和部門內部的各方面積極性完成學院的各項中心工作。

　　三、能：

　　能注意總結工作中的經驗和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距，學習和借鑒國內外的先進職教理念和教學管理模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的精神，在領導的支持和同志們的幫助下，自認為能夠較好的勝任崗位。

　　四、勤：

　　工作中不怕苦、不怕累，不計報酬和個人得失，認真對待每一項工作，努力將工作做出質量、做出水平。一年中無病、事假，為準備各種報告、材料、項目、報表，起草各種規范、文件，晚上、雙休日、節假日經常加班，圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務。

　　五、績：

　　能緊緊圍繞創示范性高職院的要求，有重點的組織好各種教學改革與建設，借學院質量管理年的東風促進部門工作效能、服務水平的提高。wWw、zongjieFanWEn、CoM響應構建和諧校園的號召，開展為教育教學和全院師生服務，努力構建和諧教學運行與管理新機制，積極當好領導的參謀助手，為學院的各項重大事件出力，爭做學院內涵建設和形象樹立工作的先鋒，一年中在完成各項日常協調和常規管理工作的同時圍繞重點主要成績有：

　　專項工作：

　　1、組織省教育廳辦學條件檢查、校企合作狀況調查、產學研工作調查、年擬設專業調研。

　　2、組織首批廳級教改試點專業通過驗收。

　　3、準備人才培養工作評后專訪。

　　4、組織制定"xx"專業發展規劃及各專項規劃。

　　5、組織新一輪人才培養方案制定。

　　6、組織信息產業廳支持蘇北發展情況調研。

　　7、組織制定策應富士康來淮投資人才培養培訓方案。

　　8、組織開展大規模社會調查。

　　9、聯合開設"高職教育論壇"。

　　10、組織開展省實驗示范中心驗收。

　　六、主要不足：

　　實踐教學環節的管理不夠到位；專業課階段教學改革工作需深化；先進教學理念與模式的學習應用不夠；教學質量評價與監控體系不完善；部門服務意識及內部管理須加強。

　　在不斷的工作中，我對自己的.情況又了更為清晰的認識，當好教務處處長的工作其實并不是那么簡單的，我要對學校的教學成績負責。我知道目前的形式是這樣的，我必須要努力，必須要做好自己的工作，相信自己一定能夠成功，相信這些，我就會繼續努力，直至成功！

　　教務處3月工作總結

　　本月以來教務處工作“以求真務實，以人為本，追求師生共同幸福”為理念，努力構建和諧校園，辦家長滿意的教育，著力加強教學教研的管理和教學督導工作，努力提高課堂效率，主要做了以下工作：

　　一、突出教學中心，狠抓常規管理

　　1、學校為規范教師工作，及時印發了《純陽學校教師工作規范指南》

　　2、抓教學常規管理，做到一日三巡，查教師上課、輔導情況，查教師到位

　　的情況，查學生的學習情況，并督促各班寫好教學日志，教務處做好督查記錄。

　　3、開展了教學突查工作，集中人力深入高二、高一、初小部聽課，認真檢查學生背誦和課堂作業獨立完成情況。為了切實提高教學效率，對課堂作業獨立完成專門下發通知，做出嚴格規定。

　　4、教務處人員堅持每月檢查一次教師教案作業批改情況，檢查各學部的集體備課情況。

　　5、認真落實周清工作，每次周清有督查，有資料收集，并裝入專卷存檔。

　　6、確定潛能生的幫扶名單，計劃、具體措施，并下發了（XX）06號文件，激勵全校教師積極開展轉化潛能生的工作，已基本落實。

　　7、督促各教研組備課組和教師個人擬定了本期的工作計劃。

　　二、注重開展教研活動

　　1、召開了本學期第二次教學工作會，提出了教研工作計劃，緊貼我校教學實際，確定各備課組的教研專題計劃。

　　2、對已經批準立項的數學、地理兩課題研究進行了實質性的指導，目前兩課題研究已經進入實施階段。

　　3、先后三次派出初中部教師赴xx市學習，汲取先進的教學經驗，提高教師的教學能力。

　　4、3月13日我校承辦xx市xx區中考數學復習研討會，初小部教學主任張宗傳達市中考數學教研會議精神，深受參會人員的好評。同一天xx市xx區龍都片區初中語文說課比賽在我校第二多媒體教室開展，我校教師王誠和榮獲說課二等獎。

　　5、積極籌辦師生書法比賽。

　　6、配合學校、認真落實了教研成果獎勵政策，為在校本教研、創先爭優、教學業績突出的個人發放了獎金。

　　7、督促各學部，各教研組辦黑板報1次。

　　三、存在的問題及今后努力的方向

　　1、潛能生轉化依然是我校持續發展的“瓶頸”，因此要花大氣力認真做好此項工作。

　　2、要高度重視師生雙主互動“四步流程”教學模式，當堂訓練要單獨設置獨立完成，堅決反對“滿堂灌”要一課一得，指導學生自主學習。

　　3、認真研究集體備課，透徹分析學生的學情，課堂練習要有梯度，教學反思要走向深刻。

　　4、作業批改中個別教師責任心不強，批閱粗疏，要求各學部教學主任和備課組長嚴管嚴查，對不符要求的教師要通報批評

處長年度工作總結4

　　年初，承蒙領導信任，我被任命為人事處副處長，負責本部門事務。在院領導的領導下、在上級有關部門的指導下，在校內相關部門的大力支持下，在處室同志共同努力下，以科學發展觀為指導，堅持以人為本的工作理念，以加強教師隊伍建設與管理，服務提高教育教學質量為核心，在人少事多的情況下，加班加點，克服困難，積極進取，扎實工作，如期完成了各項工作：

　　一、認真做好人才引進工作，不斷加強師資隊伍建設

　　以學院評估評建為中心，按照20xx年人才引進計劃，加強師資隊伍建設。有計劃地組織招聘工作，通過初審，試講、筆試、面試等程序，經院辦公會研究決定，錄用一批碩士研究生，充實加強教師隊伍。按照評估標準，結合學院現有教師職稱情況，經過多方渠道引進高層人才，充實各學科師資隊伍，提高職稱人員比例，為學院迎接明年的學士學位授予權評估做好準備。據統計， 20xx年度學院共錄用人員58人(另有5人違約不到崗)：

　　1.其中教師35(教授1人，副教授13人，講師8人;博士2人，碩士26人，本科7人);

　　2.行政人員9人(學工處1人，教務處1人，國際交流與合作學院2人，招就辦1人，教學督導2人，司機2人);

　　3.輔導員11人;

　　4.教輔人員3人(實驗員)。

　　二、教職工培訓工作

　　為加強教職工崗位意識和責任意識，我處已按工作程序，在開學初組織新聘教師、輔導員、行政人員和教輔人員參加校內崗前培訓，得到了院領導的同意及支持。同時在暑假安排新教師參加在湖北工業大學組織的教師資格崗前培訓，為他們正式走上崗位做好必要的準備。

　　三、專業技術職務評審工作

　　根據省職改辦文件要求，3月份分專業組織學院教師進行專業技術職務申報、評審工作。在各系、部和教務處的大力配合下，74名教職工通過報名、資格審查、材料展示及審核等程序、并于6月下旬如期組織召開學院職評審會，共有71人順利通過此次評審。其中取得中級職稱37人( 講師33名，實驗師3名，館員1名)，初級職稱31人( 助教26人，助理館員5名)。

　　為增強學院發展力度、加快人才隊伍建設步伐，進一步優化了師資結構，在院領導的大力支持下，我積極與人事廳職改辦聯系，著手申報我院全部專業技術職務中級評審權，目前進展順利，正待人事廳審批.

　　四、教師資格證的認定工作

　　今年4月，接省教育廳開展教師資格認定工作的通知后，及時將文件轉發至各二級學院，為避免個別教師對文件精神理解有誤，錯過申報時間，在人事工作群中發布相應公告，傳送相關文件通知及相應的表格資料;通知各二級學院按文件要求，在規定時間內認真組織試講;為申報的教師積極聯系此次體檢的'醫院，統一組織進行體檢;按湖北省師資認定中心要求與相關部門協商解決申報過程中我院教師存在的問題;對教師資格認定申請表、申請人思想品德鑒定表、體檢表、教育教學能力測試等材料匯總申報，進行系統確認;在時間緊、任務重的情況下，圓滿完成此次高等學校教師資格證認定工作，共有17名教師通過了此次高等學校教師資格證認定。

　　五、配合做好外聘教師管理，嚴格審核外聘教師的資質

　　按照學院有關規定，嚴格審核外聘教師的資質，不斷完善工作流程，配合教務處做好圖像采集等工作，同時根據評建工作要求，將審核過的每份外聘教師的資料進行登記、分類、統計。

　　六、社保、公積金事項

　　1.按照學院有關規定，堅持應保盡保原則，按時為新進的42名教職工辦理養老保險、醫療保險轉移、新辦手續;

　　2.及時為29名辭職/辭退人員辦理停保手續;

　　3.遺失補卡7人，社保信息修正2人;

　　4.在財務處配合下，五月份按時保質完成社保基金中心年度核查工作。

　　5.為全院22位女教職工辦理生育保險就醫登記申報工作、生育津貼申報，為特殊情況女教職工辦理異地就醫手續7例;

　　6.在董事會、院領導的高度重視、大力支持下，財務處積極協助下，今年9月如期為全院符合要求的352名教職工辦理了住房公積金。

　　七、進一步做好人事管理工作

　　1.依據國家勞動合同法，做好人事管理工作，按時與新教職工簽定合同，與合同期滿教職工提前發放《續訂勞動合同意愿書》或辦理其他相關手續。新訂勞動合同/勞務協議58人，續訂勞動合同及勞務協議232人;

　　2.做好院內人員調配工作及年度工資級別進檔事宜;

　　3.按學院相關程序，為試用期滿人員辦理轉正手續;

　　4.按有關規定辦理辭退及辭職手續、檔案轉遞工作。

　　5.對新進教職工辦理入校手續;

　　八、做好學院考核工作，加強崗位管理

　　依據二級學院院長《目標責任書》，在組織部協助下，于6月份組織了今年初新進校的5 位試用期內二級學院院長的群眾評議，為領導決策提供可靠依據。

　　九、按省人社廳文件精神，組織學院教師申報20xx年國家公派留學

　　積極與省廳聯系，掌握政策，確保做好相應的宣傳、動員學院教師充分把握此次機會。

　　十、積極參與教育評建準備工作

　　學位學士授予權評估是我院今年的頭等大事。根據學院統一安排，努力克服人少事多，工作量大的困難，加班加點，主動配合學院評估辦提供數據、資料，按規定要求、規定時間完成人事資料準備工作。

　　回顧這一年，面對的人事糾紛、工作壓力前所未有，確實不輕松，但在領導真誠關心、幫助、大力支持下，相關部門的密切配合下，同事的積極協助下，仍得以正常完成。我深知工作尚存許多不足，任重而道遠。我會一如既往的盡心盡力，使學院人事工作更上一個新臺階。

　　陳靜

處長年度工作總結5

　　一、主要工作完成情況

　　1、師資隊伍建設 20xx年度推薦6人申報江蘇省青藍工程；推薦1人申報江蘇省教學名師；推薦6人申報淮安市“十百千人才計劃”百級人才；推薦10人申報江蘇省“333工程”。

　　開展了院教學名師的評選工作，并對院“青藍工程”培養對象進行了考核。

　　開展助教、講師職稱評審、聘任工作，副教授、高級工程師的申報工作，其它系列職稱—高級、助理館員的申報工作。承辦教育廳人事處高職高專教師技術職務評審條件調研會。

　　2、勞資工作 為了更好地發揮分配的導向和激勵功能，保證教職工的的`收入與學院發展同步增加，在廣泛調研的基礎上，20xx年結合學院財政狀況，制定了《崗位津貼實施辦法》。調整了公積金的繳納基數。

　　隨著編外聘用人數的不斷增加，為了規范化用工，制定了《人事代理制實施辦法》，并多次與市人才中心聯系為編外聘用人員進行人事代理，繳納五險一金。

　　3、編制工作 今年新引進專任教師缺編現象比較突出，我們積極與省信息產業廳、人事廳等上級主管部門協調、溝通，講清學校在改革發展過程中遇到的困難，說明學校所處的地理位置,落實了30人的進編問題。

　　二、工作創新

　　1、制定了《xx師資隊伍建設規劃》、《教學名師評選辦法》、《考勤制度》、《研究生院內補助若干規定》、《關于個人津貼可用于報銷有關項目的標準》、等。組織實施《崗位津貼實施辦法》、《人事代理制實施辦法（試行）》。

　　2、緊緊圍繞“質量管理”規范處內10項工作程序。編制了《工資福利手冊》普及工資、福利政策，明確各種假期的時間和待遇。

　　三、學術研究與交流；專項項目申報、教科研成果與獎勵

　　中國高等教育學會教育科學“xx”規劃重點研究課題1項，排名8/13；科研一篇。

　　四、勤奮、敬業；有大局意識，積極協調配合其它部門工作；在工作中能按上級有關部門及學校有關要求認真貫徹落實；清正廉潔。

　　五、今后工作思考

　　1、改善教師隊伍結構 按照萬生規模和示范性高職院師資隊伍的要求，還需專任教師近100人，急需擴大師資隊伍總量。在總量增加的同時，應注重高級技術人才及雙師型教師的引進。補充我院年齡、職稱結構的斷層。

　　2、重點培養拔尖人才 拔尖創新人才缺乏，是制約我校發展的關鍵之一。這不僅影響專業建設、教學質量、科研發展，而且申報上級各類人才計劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進某方面有專長的人才/綜合素質高的人才/高層次人才團隊建設（三步曲）創造良好的人才環境。另外起動柔性引智，本著有利于學院發展、促進學術交流、提高學校知名度、講求實效的原則，有效實現人才資源的共享，解決我院重點難點問題。

　　3、完善部門和個人的評價與激勵機制

　　4、改善多種用工形式的分配關系。

　　六、存在問題

　　政策、決策水平，還需在今后工作中不斷總結提高。

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