學校圖書館工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的學校圖書館工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校圖書館工作總結1
20—年，我繼續以優秀黨員的標準嚴格要求自己，模范遵守師德規范，求真務實，盡職盡責，努力把全心全意為師生服務體現在自己的每一項工作中，全年保持全勤，每天在校工作時間都超九小時，放棄多個休息日在寒暑假定期開放學校圖書館。
20—年，是學校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年，在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進學校分館”與“溫州市小學一類標準化圖書館”稱號的基礎上，20—年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學示范性圖書館的評估驗收。作為校圖書館館長，在創建省市示范性圖書館工作中，我負責整理了所有臺賬，撰寫了15000字的自查報告，編寫了一本7萬多字177頁的圖文并茂的《申報材料匯編》，在領導的`支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料。那些日子，為了創示范性圖書館，我每天加班至深夜成為常態，真的是蠻拼的。
20—年，我負責學校圖書館繼續加大硬件投入，繼續規范管理行為，繼續加強特色服務，在服務全校師生，服務教育教學，服務學校發展中成效顯著。這一年，閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子，新增了一道“書香長廊”，增添了一臺辦公電腦，新增了一臺空調與一臺吸塵器，新添20盆花木，進一步優化美化了圖書館環境。這一年，我除了努力加強圖書館建設，還認真做好圖書館日常管理工作，開展豐富多彩的讀書活動：每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書香班級”；每學期評選校級“書香少兒”與“書香班級”；每學期舉行優秀讀后感、優秀閱讀卡等評選與展示；每月舉行“書海揚帆”讀書有獎問答活動；每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展；承辦市少圖宣講團進校園等活動，營造書香校園。20—年，校圖書館借閱量達76256冊，生均借閱48冊，讀者還書76207冊，我負責經辦的讀者證補辦234個，新編圖書1642種4807冊，推薦好書170冊，舉辦專題書展10次，開展各類讀書活動55次，書寫各類獎狀證書達550張。五樓圖書館能接地氣，成為孩子們的精神樂園，離不開我的辛勤付出。
20—年，我先后兼任校本課程與地方課程教學。上半年，我擔任五（5）班與五（6）班校本課程教學。我自編教材，指導學生課外閱讀，取得不錯的效果。下半年，我擔任二（1）班校本課程《寫字》教學與六（5）班地方課程《話說溫州》的教學，還兼任校“國風墨家”書法社團的指導師。我精心備好每一節課、認真上好每一堂課，及時批改評價學生的每一次作業，并能借閱“糖果”的神奇效果，激發學生學習興趣，培養學生養成良好的學習習慣。我的課堂，孩子們還是蠻喜歡的。孩子們快樂，我就開心。
20—年，我能積極參加各類培訓學習，取得56學分。這一年，我堅持每天在微博中把自己在工作、生活、學習中的點滴感悟記錄下來，共有51110字。這一年，我堅持騎車上下班，堅持每周至少三次的乒乓球運動，在20—年4月，參加鹿城區教工乒乓球賽獲得男單第三名，并在20—年5月代表鹿城區教育局參加溫州市教職工乒乓球團體賽榮獲第四名。這一年，我學習，我運動，我快樂。
20—年，我在學校里常干的還是印刷工、修理工、清潔工、搬運工、“園丁”、專職“代課老師”，能為學校，為老師，為學生做點雜事，服務他人，快樂自己。
20—年，我每天在雜事、瑣事、小事、平凡事中忙碌著，為學校、為老師、為學生服務著。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態，服務讀者永遠是圖書館工作的宗旨，這里沒有鮮花沒有掌聲，這里需要腦力更需要體力，這也是對我身體的考驗。
開弓沒有回頭箭，展望20—的工作，我依然會蠻拼的……
學校圖書館工作總結2
20xx年，在學校的領導下，校圖書館圍繞學校建設高水平大學的總體目標，以改革創新精神推動圖書館工作進一步發展。在新一屆圖書館領導班子的帶領下，圓滿完成了20xx年圖書館工作任務，各項工作穩步邁向新水平。
一、制定五年規劃，確保可持續發展
20xx年校圖書館在繼續加大力度推進“985工程”二期項目建設的同時，新一屆圖書館領導班子分別考察了清華大學、浙江大學、武漢大學、東南大學、西安電子科技大學、中山大學、暨南大學、華南師范大學、廣東外語外貿大學、廣東科技圖書館、寧夏大學等圖書館，在對圖書館現狀進行充分研究與分析的基礎上，制定了未來五年圖書館建設的總體目標：在原有的基礎上，進一步優化圖書館文化建設、文獻資源建設、人力資源團隊建設，進一步整合和創新文獻資源服務體系建設，使之成為文獻保障到位、人力資源建設合理、人文環境優雅、服務貼心的人性化學習型高校圖書館，為我校的教學與科學研究做出應有的貢獻。
二、改善軟硬件環境，提升現代化辦館水平
20xx年圖書館繼續加大力度改善館內軟硬件環境，利用“985工程”二期建設項目經費，改善館舍設施設備，為讀者提供安全、舒適的學習環境，提高了圖書館的`現代化辦館水平。
在學校的支持下，圖書館由物業管理公司實行規范化管理；更換中央空調溫控管理系統，保證空調正常使用；安裝了4通道門禁管理系統，以及視頻監控系統；購置書架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張，更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經布局調整，在圖書館二樓新開設一間378M2的自修室，增加自修座位264個。還對北區分館進行改造，重新布局，將一至三樓共855M2開設成圖書閱覽室；室，更換原有閱覽桌椅，座位由原來50個增加到312個。以上措施，使圖書館共增加閱覽座位526個；對學術報告廳進行翻新改造，使圖書館為讀者提供了培訓和學術交流的好場所，提高了圖書館文化品味；重整館容館貌，改善館舍環境，在館內休息廊、通道的適當位置放置座椅、盆栽綠色植物，為讀者提供和諧、舒適的學習環境。
圖書館擴充了存儲設備，對Sun6130存儲進行了擴容，使存儲容量由15TB增加到40TB，存儲容量較XX年增長167%，滿足了電子資源增加的需求；并依據圖書館管理的實際情況，開發了讀者信用管理系統，增強了讀者個人信用意識。圖書館通過與中移動廣州公司合作“掌上圖書館”項目，使圖書館服務在手機平臺上得到進一步的延伸；與創時公司合作開發圖書館自動化管理系統，即UNIONLIB系統，為進一步實現我校全面的文獻資源保障體系打下堅實的技術基礎。
三、加強文獻資源建設，提升文獻服務水平
20xx年圖書館進一步規范了文獻資源采購流程，同時分別制定了《華南理工大學圖書館圖書捐贈管理辦法》、《華南理工大學圖書館與院系資料室文獻資源合作共建方案》等文獻資源建設規章制度。完成了中外文圖書、中外文報刊的招投標工作及電子資源的采購工作。20xx年圖書館配置各類文獻增加43,769種，共123,496冊（含圖書、期刊合訂本、學位論文），圖書館館藏文獻量達到2,941,787種，5,160,596冊。其中紙質文獻達到855,740種，首次超過300萬冊大關，共3,008,931冊(含學校資料室166,300種,331,135冊)；各類電子資源（電子圖書、電子期刊、學位論文）2,086,047種，2,151,665冊；引進各類數據庫179個，比XX年新增加3個。
我校文獻資源保障體系建設方面,圖書館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學院資料室簽訂協議書，開展圖書書目數據的加工工作，并完成了建筑歷史與理論資料室現有圖書的分編和加工工作，并實現統一檢索，為我校內文獻保障體系的建設打下扎實的基礎；數字資源建設方面，《期刊園地》到20xx年12月，點擊次數超過百萬；建設了《全國百優博士學位論文引用查詢系統》、《20xx-20xx年JCR期刊影響因子及分區查詢系統》、《20xx-20xx年SSCI收錄期刊查詢》、《SCI和SSCI學科投稿指南》等多個數據庫；與工商管理學院簽訂協議，聯合建設《工商管理案例庫》；隨書光盤數據庫建設進入正軌，已經完成各類隨書光盤數據12533條，方便了讀者使用。
四、深化內部管理，增強服務力度
圖書館在今年全年共接待各類讀者3,261,129人次（北校區：2,035,378人次；南校區：1,225,751人次），比20xx年同比增加5.2%；今年5月開始，圖書館總館實行不間斷開放方式。一線服務部門最大周開放時間由原來的73小時增加到96小時以上，極大地滿足了讀者對圖書館的需求，得到讀者的普遍好評；北區分館完成改造工程后，服務面積由原來的600平方米，增加到855平方米，于20xx年12月正式對讀者實行大流通模式開放，開放時間與總館相同；閱覽部完成社會科學、自然科學及標準/學位論文三個閱覽室的調整工作，以嶄新的面貌服務讀者；圖書館新書展覽、宣傳專欄8期；專題圖片展9期；各類大型展覽8項，南校區報告廳舉辦視頻講座8場,總館專題講座9場次；解答讀者一般咨詢46,802人次，比上年增加23%。
20xx年圖書館完成科技查新報告509項，比20xx年增長了11%，其中中外文查新147項；20xx年我校以單位或個人查詢論文收錄、引用的需求增加很大，共計35,259篇次；為教師、科研人員提供專（定）題服務項目7項；編制《食品綜合信息》12期；期刊部編制材料世界、信息科學、化學天地等10個主題的專題信息，提供信息量共計783條；南校區館編制《高教建設參考》7期及《網絡資源導航》提供信息量120條；積極開展文獻傳遞業務，XX年共受理原文傳遞業務649篇，成功獲取521篇次，滿足率約達80.3％，傳遞費用約5,848.1元；文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程，XX年北校區圖書館總館完成5個院系，14個班次，763人次的“文獻檢索課”實習任務計78學時；南校區館完成32學時，52人的“文獻檢索課”教學任務。全館共計完成110學時教學、實習任務，815人次；用戶教育培訓工作方面，圖書館組織舉辦各類《數據庫檢索與利用》、《圖書館文獻資源利用與投稿指南》等講座共計35場次，參加人員1,348人次；編印《華南理工大學圖書館簡介》20,000份；編輯出版《華工圖書館通訊》4期；外教中心選聘數位博士研究生做中心兼職研究人員，組織撰寫新教材評介文章18篇，并及時發布上網，提供師生了解和利用。
20xx年訪問圖書館主頁約1,837,018人次，各類鏡像數據達到23TB，比上年增加21%。網絡數字化信息服務，如電子資源、書目信息、期刊園地、資源導航、個性化服務、科技查新、用戶教育、入館指南等都是讀者點擊率高、深受讀者。同時針對網上讀者留言、學校BBS上有關圖書館方面的意見都會及時地進行調查、分析、研究，理性地處理好各種讀者服務工作上存在的問題，確實做到為讀者貼心式的服務。
五、加強隊伍建設，積極開展交流與合作
圖書館隊伍建設取得長足的發展，20xx年引進碩士研究生4名，本科生4名，隊伍結構發生了明顯的改變，碩士學歷以上人員達到了26人，大學本科以上學歷人員占職工總數比例由XX年的66%上升到72.6%，大專以上學歷人員占職工總數比例達到90%。20xx年圖書館派出各類人員44人次，參加國內各種學術交流與培訓活動20次；圖書館職工在國內正式刊物上發表論文14篇，科研課題結題兩項。XX年圖書館結合學校的民主評議政風、行風建設工作，以改善讀者服務工作為切入點，從文獻資源建設、讀者服務與環境建設、隊伍建設抓整改，促進了圖書館工作發展。讀者調查的滿意度達到91%。
圖書館繼續積極參與全國高校聯盟CALIS以及華南地區中心、廣州天河高校（原石牌六校）的各項合作與協作工作，認真做好CALIS聯合編目工作、“高校學位論文全文數據庫”、“高校教學參考信息管理與服務系統”、“全國高校重點絡資源導航庫”以及原石牌六校期刊、報紙、電子資源等聯合目錄數據庫的建設工作；完成“中美百萬冊數字圖書館合作計劃”項目（CADAL），并開始投入使用。20xx年12月經省教育廳有關領導的大力支持下，增加了南方醫科大學、廣州體育學院、廣東金融學院三所廣州天河區本科院校圖書館，協作辦館水平將進一步得到提高。
學校圖書館工作總結3
xxxx年是學院“十一五”的開局之年，也是學院迎評工作“教學質量提高年”，教學基本建設、新校區建設、引進人才等方面都加快了進度、加強了力度，在校生規模首次達到萬人以上，實現了歷史性的突破，學院開啟了“又好又快發展”的軌道。在過去的一年里，圖書館在學院黨委的正確領導下，經過全館員工的共同努力，克服了工作中的重重困難，我們較好地完成了年度工作計劃。
一、支部工作方面
1.認真組織開展了“三個代表”重要思想和貫徹落實科學發展觀的宣傳教育工作。
2.強調黨員的先鋒模范作用。黨支部堅持定期和不定期地召開支部大會和支委會議，研究和討論支部及圖書館的重要工作，學習和研究本科教學水平評估指標，使得大家團結和發展的思想更趨統一，全體黨員的精神面貌和工作干勁得到了群眾的贊同。
3.積極穩妥地做好支部發展工作。對入黨積極分子進行全方位的考察和培養。xxxx年度，發展兩位同志入黨，確定一名同志為入黨積極分子和培養對象。
4.積極組織和參加了院紀委主辦的“樹榮辱觀唱正氣歌www.”的大合唱比賽。
二、圖書館工作方面
1.加強安全工作管理，將綜合治理工作擺在突出位置。圖書館分區管理，文獻資料和設備的安全保護十分困難和重要，為了切實貫徹落實好學院有關文件精神、做好圖書館的社會治安綜合治理工作，圖書館將各項責任制度進行分解、層層落實，同時進行不定期地自查和抽查。同時積極配合綜治考核領導小組對圖書館綜治工作的考核，在年終考核工作中取得了較好的成績。同時，嚴格執行學院“收支兩條線”的管理規定和開展治理商業賄賂專項工作。
2.按照學院本科教學工作評估指標體系分解任務書要求，認真做好相關資料的統計、整理和歸檔工作。
對于評估中“圖書館狀況”考核指標中五方面內容、十九個觀測點進行了相關文件的學習，弄清和掌握相關內容和指標的含義，通過電話咨詢和實地調研省內已完成評估院校圖書館的經驗和做法，認真做好我館迎評的相關資料的.統計、整理和歸檔工作。
3.積極、認真地做好圖書文獻資源建設工作
⑴認真參加省教育廳組織的圖書政府采購招標工作，用好每一分錢，把好經費出口關。xxxx年度，學院撥款250萬元用于文獻購置，經過預算并經過院領導同意，圖書館總計拿出225萬元用于中文圖書購置，分兩次進行招標采購工作，平均折扣率為75％，共計購置圖書碼洋為300萬元，新增圖書約108000冊。降低了購書成本，提高了資金使用效率，使得我館館藏總量達到近60萬冊。
⑵認真做好文獻資源的選采工作，用好每一分錢，把好書刊進口關。為了保證和提高書刊采購質量，我們在學院“育秀論壇”上和讀者就我館的圖書采購問題進行了大量的交流與溝通，廣泛聽取師生的建議與要求。同時不定期將有關書目送達到系部，并將書目同時在圖書館主頁上發布，提請教研人員幫助圈選，并邀請相關系部教師共同進行現場采書工作。圖書館閱覽部將20xx年報刊征訂信息在網上公布，廣泛征詢師生的意見。
4.積極創造和利用現有條件，認真做好讀者服務工作
⑴在繼續聯合中國科技大學圖書館開通“超星數字圖書”外，圖書館又積極聯系和爭取，分別于3月13日開通了“EBSCO外文數據庫”、3月17日開通“高校英語資源總庫（試用）”、3月30日開通了“SPRINGER外文數據庫”、4月11日開通了“金圖國際外文數字圖書館鏡像版（試用）”、5月25日對“人大復印資料數據庫”進行升級、10月23日開通了“銀符等級過關考試平臺數據庫（使用）”、12月30日開通“VIPExam維普網絡學習資源數據庫（試用）”等，以期提供給師生學習和研究之用。
⑵本學期流通部在新區新增三個書庫，擴大了讀者的借閱范圍。同時繼續對校內教職工讀者的圖書預約和圖書超期等情況進行及時登記和催還，受到讀者的廣泛稱贊。全年共接待讀者9萬余人次，借出圖書224744冊，歸還圖書205937冊。
⑶本學期閱覽部在新區新增兩個閱覽室，并于5月份和10月份對閱覽室布局進行了兩次調整，更好地滿足了讀者閱讀需求。閱覽部全年共接待讀者188639人次。
⑷技術情報部在保證電子閱覽室正常開放的同時，能夠對圖書館主頁及時更新，為了便于讀者對數據庫的利用，在主頁每個數據庫邊上添加了“數據庫使用指南”。電子閱覽室全年共接待讀者7000余人次，為新生辦理讀者證近4000張。同時承擔學院科研立項的查新工作，全年為教研人員提供科技查新報告20余份。
⑸xxxx年是歷年圖書采編任務最為繁重的一年，除按既定計劃完成了圖書采購任務外，全年共分類編目圖書16756種、81900冊。打印新書通報65期。
5.認真參加我院學士學位授予權的評審和思政評估工作
今年是我院首次接受學士學位授予權的評審。在整個評審工作過程中，圖書館能夠按照學院的要求，認真準備和參與評審。能夠協助四個申請學士學位授予權的系部進行資料室的建設工作等。在思政評估工作過程中，圖書館同樣能夠積極協助有關部門進行資料室的建設。
6.積極參加了新區圖書館的調研和擴初設計等工作。
三、其它工作方面
1.xxxx年度，圖書館工作人員在國家重點級、國家級、省級刊物上共發表論文13篇，出版專著和合著各一部，獲省教育廳人文社科項目立項一個。
2.召開了圖書館第三屆論文報告會。
3.參加南京大學信息管理學系研究生班學習的四位同志順利結業。
4.組織開展了職工文體活動，豐富職工的業余文化生活。
5.繼續為學生提供勤工儉學的基地，并做好他們的日常管理工作。
四、存在問題
1.圖書館工作人員的服務思想、服務意識需要進一步提高。
2.圖書館工作人員的專業學習不夠，服務技能有待培訓加強。
學校圖書館工作總結4
XX年，在學院圖書館領導的正確指導下，我帶領班組成員，勤勤懇懇工作，扎扎實實做事，不斷創新圖書館管理模式，提升了服務質量與管理水平，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作，實現了流通部的總體目標，得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉，工作能力、職業素質也有了很大提高，主要工作如下。
一、創新工作，推動圖書管理水平躍上一個新臺階。
作為圖書管理主要負責人，我不斷結合實際需要，充分發揮主觀能動性，調整自己管理圖書的思路，做到了創新工作，有力地提高了內部管理水平。圖書館藏書數量多，種類多，進進出出中，總館往往找不到書的單的盒，針對這種情況，我強化內部管理，進一步規范了代借圖書程序，專門設有送總館的代借單，在檢索機旁張貼了“填代借單須知”，極大地方便了讀者，減輕了圖書管理員的工作量，提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張，借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。
二、盡職盡責，高效務實完成上級交付任務。
一年來，我始終以極大的熱情投入到平凡的`圖書管理工作，風雨無阻，盡心盡力履行還崗位職責，認認真真完成上級交付的任務，堅持不懈地做好日常管理，嚴格遵守勞動紀律，按時開放，保持開放的時間，確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱，我帶領員工始終堅持有計劃倒架，做到了一天一小倒，一周一大倒，目前已經有了2萬多冊的藏書，布局基本合理；為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環境，每天早上堅持衛生清潔活動，中午和晚上，發現不潔情況，隨時清理，每個周五組織大掃除，各個角落全部整理，確保環境的優雅；為保持書庫整齊有序，經常整架，每天還回的書，盡量當日上完，上架圖書1萬冊左右。
圖書館人員少，事務繁重，既需要做好日常管理，又需要搬運整理工作，我帶領班組成員，發揚吃苦耐勞的精神，艱苦工作，較好地完成了各項任務。由于網絡管理系統經常掉線，讀卡器不能正常發揮作用，為此我經常手工記錄，加大了與讀者溝通協調的力度，借出圖書1萬多冊，還回21916冊，還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多，躍進分館已經無法容放。根據總館的要求，我制訂每天的搬書計劃，天天忙碌著裝書，捆綁書，協助小吳搬運，返回總館上百趟，總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出，確保了任務的高效完成。
三、以身作則，努力提高協作意識和服務質量。
工作中我嚴格要求自己，尊敬領導，團結同事，把學生館員當成自己的孩子看待，時時處處以身作則，率先垂范，臟活重活搶著干，別人不愿做的事，我來做，別人不愿當的班，我來當，不計較個人得失，積極營造團結奮進、相互協作的工作氛圍，打造敬業樂業的團隊。在我的帶領下，館員的服務意識明顯增強，服務質量不斷提高，全體隊員能夠熱情接待每一位讀者，熱心地為人找書和為書找人，耐心回答讀者遇到的種種問題，指導讀者如何上網檢索，受到廣大讀者的高度贊賞。
四、與時俱進，在學習中提升業務水平。
長期的工作實踐中，我認識到，只有加強學習才能與時俱進，適應新形式的需要。為此，我利用業余時間，積極開展業務研究，XX年閱讀文獻200篇，并作了大量讀書筆記，主動參與了《大學生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究，掌握大量的專業知識，工作能力有了很大提高。我總結工作經驗，撰寫論文《讀者服務的新方式——圖書代借服務》，在xx公開發表，理論水平提升很快。
回顧一年來，雖然取得了明顯了成績，但是與領導的要求相比，還有一定的差距，主要表現在：
一是圖書館業務知識還不夠豐富，需要進一步強化個人業務素質。
二是創新意識還不能滿足管理工作的現實需要，還需要在管理和服務方面實現新突破。
今后，我將緊緊圍繞上級部門的要求，在工作中創新，在實踐中總結、提高，力爭為圖書館的健康發展做出更大的貢獻。
學校圖書館工作總結5
1、回溯建庫
20xx年共完善西文MARC記錄88條，西文期刊回溯3314本，每本期刊均與過刊庫實刊核實準確，對應的數據庫信息也更新完畢，并將條碼逐一粘貼至實刊（每冊兩份條碼）。統計截止至20xx年7月。
2、調整架位
一閱因10年前過刊下架到地下過刊庫致室內過刊架位分布不合理，重新分配架位，倒架11620冊。
四閱將社科現刊按學科性質，重新調整了125種現刊的排架順序。
地下過刊庫過刊上架4122冊，倒架15000余冊。并組織學生志愿者和全館同志從地下庫到一樓過刊庫倒庫20000余冊。
3、更換架標
為使讀者方便、快捷的找到所需期刊，針對一閱、四閱現刊架標不清、刊名變更、重新調整排架順序等情況，重新制作了新的`過塑膜架標，替換原有架標。
4、編印學位論文目錄
編印學位論文目錄，為檢索室配置讀者用檢索機。針對檢索室博士、碩士學位論文目錄使用多年，字跡不清，不便查閱的情況，編印了新的博士、碩士學位論文目錄。同時為了能快速查到所需的學位論文，在檢索室，為讀者配置了一臺檢索用計算機。
5、修改館藏庫位
對一閱10年前過刊下架到地下過刊庫的4122冊合訂本期刊逐冊修改數據庫中的館藏庫位。
6、處理遺留問題刊
對歷年有問題的遺留刊120余冊進行調查，弄清原因，進行送裝、加工等處理。
7、報紙服務工作
為使我校來自全國各地的學生能看到家鄉的消息，我們訂購了30余種各地方的報紙，日均上架30余份。
學校圖書館工作總結6
時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經結束了。
在本學年中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情況作個簡要的總結：
一、規范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規程》，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。
4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動，發揮育人功能為了適應學生樂讀這一目標。
圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的`閱讀范圍。本學年中，開展了小學生“科普創新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽，組織全校少先隊員參加“致2008北京奧運一封信”活動，讀書筆記評比活動等，激發了學生的閱讀興趣，養成了良好的讀書方法。
一學年來，學生借書近13000余冊，教職工借書10000余冊，參加閱覽的人數共達8000人次，完成好的班級及個人給予表揚。
由此可見，活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。
學校圖書館工作總結7
自開學以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一學期扎實的努力，使圖書館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高。現將這一學期的工作情況作以下總結：
1、認真學習《圖書館電子閱覽室規程》，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。
2、電子閱覽室自制數據庫的建設。本學期圖書館電子閱覽室自建資源庫繼續保持更新，在原有的`基礎上，增加了百余部電影與醫藥類專業視頻等，進一步豐富了館藏資源。
3、電子閱覽室衛生的清理與電腦的日常維護。保持電子閱覽室內的環境衛生，并對有問題的電腦進行及時的維護，對其他辦公室有問題的工作電腦給予及時的更換。
4、在這一年中，我館繼續把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發展，師資隊伍壯大，學生人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到3000余人。為滿足讀者需要，我們自20xx年11月7日開始增加電子閱覽室的開放時間，電子閱覽室實現每天11小時的開放制度。
回顧一學期的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
學校圖書館工作總結8
時光匆匆，歲月荏苒，一個學期已經結束了。在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結。
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習各項規章制度，并嚴格執行各項規章制度。
2、本學期全校有51個班級，2977名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，每天上午8：00—11：00，下午14：00—17：00是借書還書的時間，借閱時，充分發揮班干部及小圖管員的作用。同時，圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比。
4、定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，作總結10篇布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5、我校領導堅持圖書經費專款專用的原則，本學期共購進圖書458冊。新書及時編目上架，師生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現藏書69526冊，生均24冊。各種臺帳齊全，書帳完全相符。
6、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節省師生的時間，一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間，提高效率。
7、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，出好宣傳報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
3、學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課，盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節日、紀念日，向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。本學期生均借書10冊。
4、認真完成圖書的剔舊換新任務。目前學校藏書量是6萬多冊，在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落，故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理，無法修補的就作剔舊處理。
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用館藏資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。通過一系列讀書活動的開展，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。
實踐證明，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，更好地為師生服務。
以服務創新為主線，主動適應學校教學、科研和學科建設的發展需要，注重服務質量，提升服務水平，拓展服務領域，不斷推出服務新舉措，打造服務品牌，積極開展文獻資源建設和流通借閱等服務，努力構建文明、有序、高效、和諧的現代圖書館。本文對半年來的工作進行了總結。
及時掌握文獻出版發行情況，多渠道收集讀者對文獻資源建設的意見和建議，通過弘軒、萬博、海天、湖北四家圖書采購中標公司的.書單，篩選出符合我校專業設置及其教學需要的專業圖書，并采取專業圖書補充的形式，加強收集的針對性、專業性，通過多種方式收集圖書文獻，合理補充館藏，提高館藏圖書質量，完成全年圖書、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預算，購置約10萬本中文紙制圖書，重點購置學校新設專業的教學參考資料、工具書。
第二部分，現刊閱覽室工作。新到的期刊要及時清點，登記，分類，上架。這學期有兩個品種，共出版了數冊期刊供讀者閱讀。
20xx年完成了期刊的打包裝訂工作。開班后，組織館員對20xx年期刊共種，多冊分類，造冊，打包，送到分包公司裝訂。
第四，書標的更新。為了更好地服務于讀者，對部分圖書標識進行了更新，以達到讀者更好地利用圖書資源、更好地規范圖書標識的目的。
及時辦理終身不得繼續教育的手續。離校前半個月，我館就開始對畢業生的借閱情況進行統計，對借閱未歸還的同學進行催還，確保畢業生按時離校。
對圖書館藏書情況進行摸底，尤其是長期外借的圖書，要通過電話、微信、QQ等方式，在規定時間內讓讀者全部歸還所借圖書。從而達到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書，從而達到科學管理館藏圖書的目的。并且要核對保管書，核對無誤，做到心中有數，帳物相符。共收到圖書、期刊各一份。
計劃購置書架308組，閱覽桌椅20套，書立架20xx個，圖書管理員工作站(閱讀器)2套，空調設備14臺，超星電子服務器1臺。
學校圖書館工作總結9
我校圖書館全體成員，緊緊圍繞學校工作的總目標，在爭創“四星級”高中的過程中，兢兢業業、勤奮工作、任勞任怨、不怕困難、全心全意把我校圖書館建設成名副其實的中學示范圖書館。
多年來，我們始終堅持“讀者第一，服務至上”的辦館宗旨，全心全意為教育教學服務，全心全意為師生員工服務。通過環境改造，調整布局，添置設施，細化管理，不斷提高辦館水準，創立良好的讀書氛圍，努力把我校圖書館建設成深受學生喜愛的“青少年讀書活動示范基地”。
優質服務，優質管理，優美環境，優質圖書是我館全體成員的行為準則。面向全校師生員工，我們提供優質服務，不僅如此，我們還向退休老教師、教職工家屬提供服務，擴大服務范圍。圖書管理上，針對“創四星”中發現的問題，我們及時改正，彌補工作中的失誤。加強制度建設，按照規范辦事，工作做在平時，把圖書管理工作做得更好、更規范、更科學、更合理。在圖書采購上，我們講究質量，堅持小批量、長流水、不斷線，挑選最好的書籍。盡管今年因圖書館改造，沒能外出購買，但采購圖書的原則，我們一直堅持了下來，從來沒有改變。圖書館改造后，環境更優美、更整潔，人員少了，工作量大了，學生每次閱覽完后，工作人員都要拖地、擺放椅子、擦桌子、整理書籍，讓圖書館始終保持美觀、整齊、整潔，讓讀者一走進來，就心情舒暢，來過一次還想再來，提高吸引力，從去年的“三優”到今年的“四優”，圖書館環境變了、面貌變了，工作人員的精神狀態也有了一個飛越，敬業精神更強了。
今日圖書館的現狀，共有四大塊：分別是教工閱覽室、學生閱覽室、圖書閱覽室、地下書庫。功能各不相同。
教工閱覽室：建筑面積160平方米，4000多冊藏書，其中工具書近一半，雜志190種，報紙15種，8臺電腦，茶具沙發一應俱全，可供教師備課上網、查閱資料、休閑、環境優美、整潔。
學生閱覽室：分為雜志閱覽、報紙閱覽、圖書閱覽、電子閱覽四部分。有雜志189種，報紙30種，電腦14臺，圖書120xx多冊，有閱覽桌27張，玻璃圓桌16張，電腦桌15張，可同時供5個班級的學生閱覽。
圖書閱覽室：分為圖書閱覽、書庫、音像資料室和采編室。有閱覽桌7張，可供一個班級的學生閱覽，書庫藏書8萬冊。
地下書庫：在學校實驗樓底部地下車庫里面積近40平方米，存放有23張書柜，4000多冊陳舊圖書，1000多冊雜志裝訂本，是圖書館的三線書庫。
走在今天的圖書館里，全體工作人員感到非常自豪，我們參與了圖書館改造的全過程。5月份，校長、總務主任，召集我們開會，要求三天之內把教師資料室、辦公室、采編室內、電腦房、學生閱覽室清理干凈，讓施工隊伍進場，我們立即動手，將圖書、雜志、光盤、錄像帶，分別打包、捆扎、裝箱，沒有包裝箱，把家里的帶來，親戚家里的拿來，外面小店里的要來，一切為了改造，一切服務于改造，我們捆、我們搬，玻璃柜、雜志架我們抬，手弄破了、腳砸傷了。郭晶老師多次累到在崗位上，我們叫她休息，她講：少一個人就少一雙手，我息了，大家就更忙了。一直堅持工作。高全芬老師更是帶頭干，身上有病需住院治療，抬雜志架時被架子撞傷了腰，痛得半天直不起腰，從不吭一聲，以頑強的意志，堅持工作；鄧力老師吃苦在前，重活、臟活干在前，受到大家的稱贊。
大家邊干邊動腦，出主意、想辦法，書庫面積大，范圍廣，圖書要搬出來，工作量無法想象，我們用彩條布上下、左右圍起來，封在里面。這樣灰塵少，閱覽桌、椅、雜志、圖書、雜物，就堆在書架的走道里，容易保管，也不易丟失。我們用較短的時間，完成了搬遷任務，讓施工隊伍進場。
為了不影響“四星級”的驗收，不拖學校的后腿。一邊改造，我們就一邊收拾，一邊整理，盡管里面滿是灰塵，滿地垃圾，我們自己動手清理、打掃、沖洗、拖抹，白天做，晚上還要加班，爭分奪秒，緊張有序。真苦、真臟、也真累。7月、8月、9月、10月，月月如此，整整四個月在灰塵中度過。
10月3號，校長來圖書館巡視，要求本月25號，各項工作要到位，我們加班加點，力爭23號基本到位，留2天查漏補缺。先突擊教工閱覽室，從書庫把工具書搬出來，裝車，運到行政樓下，再挑上去，趙愛芝同男教師一樣挑書，工作很起勁。4000多冊書，上架、排列有序，也不是一件容易的事。一本書放到位置，有時要調整幾次，工作一天下來，郭晶老師、高全芬老師回到家里累得飯都不想吃。
施工完一塊，我們打掃一塊，清理一塊，布置一塊，鋼絲球、鏟刀、刷子、抹布，每一塊地磚，要經過幾次反復的清理。我們用自己的雙手，打掃清理出了一個潔凈的環境，直至檢查驗收組到圖書館的最后一刻，我們手里還拿著抹布，在查漏補缺。今天，我們格外珍惜優美的環境，每天要花一個多小時去拖、洗、抹、擦。因為這美好的環境里，我們出了力，我們流了汗，有我們的辛勤勞動。
改造后的圖書館，寬暢明亮。新增了教工閱覽室添置了沙發、電腦，方便教師備課、休閑。學生閱覽室面積增加了一倍，座位增加了60多個，新添了12臺電腦，對學生的吸引力更強了。
過去的一年，工作繁忙。我們參與了學校四星級的爭創，參與了圖書館的改造；完成了日常的借閱工作；完成大量的'報紙雜志的裝訂整理、清理工作；完成了教師備課資料室的搬遷工作；完成了破舊圖書的修補工作；完成了三線書庫的設立、搬遷工作；完成了10多萬冊學生課本書籍的搬運、發放工作；完成圖書、雜志的整理、清理工作。
在圖書館里巡視，我們感到十分自豪，這優美的環境，整潔的館容，都是我們自己親自動手干出來的。
理想的圖書館，應該有舒適的活動空間，豐富的藏書資源，充滿高雅情趣的藝術裝飾，有濃厚的讀書氛圍，——這是我們的奮斗目標，也是今后的努力方向。
存在的問題：
1、教工閱覽室的雜志架設計不合理，需要重新改造。
2、舊雜志堆放在地下車庫，教師備課、寫論文、查資料極不方便。要到總務處拿鑰匙，再到圖書館拿里面的鑰匙，反而不如以往方便。
3、購書計劃沒能完成。今年因圖書館改造，上半年沒外出購書，下半年也沒外出購書，使今年的購書計劃沒有完成。
4、隨著教學任務的繁重，圖書館對學生的教育功能在逐步弱化，這是大的趨勢，要引起學校的重視。首先，高一要100%辦證，其次，要保證學生有時間到圖書館借閱。第三，在課程設置上，要安排時間讓學生到閱覽室閱覽。這樣才能保證流通量，增強吸引力。
圖書館工作計劃
一、真正提高流通量。
流通量是硬指標。日常工作要抓住不放。
1、學校從課程設置上，要讓學生有時間來閱覽。
2、美化環境，讓讀者來得舒暢。
3、采購新書，吸引讀者來閱覽。
4、提高服務質量，方便讀者閱覽。
二、開展讀書活動。
沒有活動，就沒有活力。本學期已與多個年級組、教研組聯系，開展讀書、征文活動，圖書館參與、配合教研組工作，增強圖書館活力。
三、外出購書。
上半年、下半年前往南京采購一次圖書，采用“長流水，不斷線”，小批量，更新藏書，加強文獻資料建設。
四、繼續完善資料臺帳，完善規章制度建設。
五、利用暑期，整理書庫，裝訂雜志。
六、提前聯系課本倉庫，做好新書的發放工作，保障教學的正常進行。
七、采取在假期，對教工閱覽室的雜志架進行改造，以便于存放本年度的雜志。
學校圖書館工作總結10
圖書館管理員工作是一項具有以服務讀者為最高宗旨的職業，要求館員不僅應具備一定的知識水平、業務技能和信息能力，而且要具備良好的職業道德。為此，圖書館員必須具備以下6種職業道德：
1、忠于職守的敬業意識。作為館員，首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用，明確在社會主義國家任何一項職業都是社會分工的不同，真正樹立獻身于圖書館事業的思想，把遠大理想落實于具體工作，在平凡的崗位上勇于探索、奉獻。
2、助人為樂的愛業情感。圖書館工作本身就是一種后臺職業，管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務的崗位上，其勞動價值往往凝聚在別人的成果中。這樣，在社會上容易產生輕視圖書館工作的偏見，同時也易使館員產生無所追求的消極情緒。為此，館員必須樹立做好本職工作的強烈責任感和使命感，安心和熱愛本職工作，干一行，愛一行，踏踏實實，兢兢業業，當好“螺絲釘‘，全心全意為讀者服務。
3、全心全意的獻業精神。作為館員，必須樹立“讀者第一”的思想。在服務內容上，要從不同的領域、不同的層次、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質量、多類型、快速度的文獻情報服務。在服務方式上，要積極主動開放，變靜態服務為動態服務，變封閉服務為開放服務，變被動服務為主動服務。
4、認真負責的勤業作風。圖書館既是科學性、技術性、創造性和連續性很強的學術工作，又是復雜繁瑣而細致的服務工作。目前，不少圖書館還是以手工操作為主，程序繁多而勞動強度大。這就要求館員更要發揚艱苦奮斗的作風;要樹立職業責任感，嚴格按照圖書館各項規章制度辦事;要堅守工作崗位，不玩忽職守;要互相支持，團結協作;要發揮主觀能動性，創造性地開展工作。
5、熟悉博深的精業能力。當前，不少館員現有的文化科學知識和專業技術知識顯得過于貧乏，不能適應科技發展的客觀要求。為此，迫切要求圖書館員必須迅速更新觀念，增強吸取新知識的敏感性和自覺性，努力學習現代科學文化知識、網絡知識、外語知識及專業技術，培育廣闊的知識視野、過硬的業務本領。
6、文明禮貌的樂業行為。圖書館作為公共文化場所，是精神文明建設的重要窗口，應首倡文明禮貌風尚。首先，館員要有莊重的儀表。其次，要有文明禮貌的語言。第三，要有熱誠的態度。第四，要有良好的衛生習慣。第五，要有愛書惜時的優良品質。 圖書管理員工作總結6
這個學期，學校的桂馨書屋有了很大的變化和改革。首先，是圖書數量的變化，這個學期，新增加了200冊書，并都已經編號入庫了。這些新增的書，不僅有兒童喜歡的童話、故事、漫畫，還有許多教師用書，例如：怎樣當好一名班主任?怎樣組織班會課?等等一系列的書，極大地滿足了師生的閱讀需求。
另一方面，是借書制度的變化。上個學期實行的是學生自由借書，結果發現，不僅不便于管理，圖書管理員每天都要辛苦整理圖書，由于時間原因，許多學生還借不到圖書閱讀。所以，這個學期，我們實行了分書到班的制度，每個班級一個圖書管理員，四名圖書小助手。在每個星期的星期一，圖書管理員帶領圖書小助手來圖書館借書，根據班上人數借多少本書。圖書到班后，由圖書管理員負責圖書的管理，破損班上自己修補，如有丟失，由丟失的那個學生照價賠償。退書時間為第二個星期的'星期四。
這個學期，我們還大力開展讀書活動，形式各式各樣，有讀書筆記、制作小書簽比賽。讀書筆記每兩個星期評比一次，班主任協助圖書管理員選出十幾本優秀讀書筆記，交到我處，我再和眾多圖書管理員評出優秀讀書筆記，其中，一等獎10名，二等獎20名，三等級30名，在星期一升旗儀式之后頒獎，優秀的作品并進行展出。
以上就是我們這個學期的工作總結，當然，還有很多不足的地方需要改正個彌足，例如：圖書分書到班，圖書的破損非常多，這就需要我們多加強學生的愛書意識，還有，有一些學生，就是不寫讀書筆記等等問題，這些都需要我們去一一解決。
在此，我有一些自己小小的建議，希望桂馨書屋可以多給我們提供一些兒童報和兒童實事報，畢竟山里的孩子們知識面還是很狹隘的，他們需要與時俱進，他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的?優秀小小發明家的事跡等等。孩子們都有自己的理解和想法，他們需要了解現在社會的現狀，發生了那些事情，能從小培養他們的想法和能力，也能讓他們在寫作文時聯系社會實際，而不再是幾年前的社會實際。
學校圖書館工作總結11
回顧過去的一年，圖書館工作主要圍繞圖書館的職能，并根據學校的工作要點，認真制定工作計劃，主動開展各項業務工作，充分發揮圖書館在教學、科研活動中的文獻信息保障職能以及對讀者的教育職能，較好地完成了各項工作任務。現對圖書館XX年工作做如下總結：
一、文獻信息資源建設
1、根據教學及讀者需求，及時補充館藏。本年度共采購新書XX冊，其中外文原版圖書183種。圖書經費共支出.30元，截止12月31日，圖書總冊數冊。采購中堅持把好圖書資料的質量關，圖書驗收確保不出任何差錯。平時除了《文匯讀書周報》和《全國新書目》訂購新書外也通過網上選書，及時補充館藏。對于讀者推薦圖書，不是有求必應，而是分清良莠，不適合學生閱讀的圖書決不會為需求而購買。
作為中專圖書館，在電子資源建設方面，我們正視數字資源的共享，今年，我館繼續與教誨網絡圖書館合作，共享了維普中文期刊全文數據庫、萬方數據、超星32萬電子圖書和數據庫個人用戶版的使用。本年度購買超星電子圖書種，主要是xx年后的新書，網上共享的電子圖書是xx年以前的版本，這樣虛擬資源與實有資源可互為彌補。此外還新建了視頻資源庫，購買視頻235集。這些電子資源目前正在進行數據裝置，將于下學期投入使用。
2、按規范編目要求分編圖書，提高分編質量。根據《圖書分類規則》、《書目數據錄入原則》等分類編目規則分編圖書，做到了歸類、編目、標引準確，嚴格按著錄要求錄入數據，為今后書目信息資源共享打下良好的`基礎。在人手少、工作量大的情況下，完成新購圖書的著錄加工工作，全年編目10批圖書，共加工著錄新書XX冊。
3、調整報刊收藏結構，滿足讀者閱覽需求。根據學校教學科研活動的需要和報刊刊行情形，及時調整報刊收藏結構，圖書館注重搜集學校重點學科的期刊資料，盡量搜集與本專業學科相關的期刊資料，并根據學校課程設置情形，保證新開設專業的相關期刊訂購，盡量滿足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購XX年期刊255種，報紙27種，訂閱外文雜志3種，報刊訂購較往年有所削減。各科室XX年上半年報紙23種，報刊經費支出共.88元。裝訂過刊673冊，并全部編目加工錄入中文期刊庫，過刊總冊數為8909冊，基本滿足了讀者利用報刊的需求。
4、電子閱覽室電腦設備進行了更新，并免費開放，供學生上網查閱網上資源，同時制止玩游戲及瀏覽不健康內容。
二、讀者服務工作
1、繼續發揮傳統服務優勢，做好基本讀者服務工作。圖書館堅持傳統服務優勢，盡量延長開放時間，以提高書刊利用率，全年保持圖書外借室、期刊、電子閱覽室每周開放時間不低于40小時，方便讀者利用圖書館研究課外知識及教師開展教科研活動。XX年，經過全館同志的共同努力，圖書館全年外借圖書冊次，歸還圖書冊次，流通總人次為.閱覽室閱覽人次全年為，電子閱覽室因設備更新，閱覽人次較少，未予以統計。
2、利用計算機網絡，拓寬讀者服務途徑。依托互聯網和校園網，圖書館積極開展網上讀者服務，堅持網上資源全天24小時開放，開展
學校圖書館工作總結12
我進入圖書館工作曾經有一年了，在這一年里我努力工作，認真履行著一名圖書辦理員的職責。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行，我決心理順圖書館的各項工作，為我校早日步入合格的行列而努力，現將一年特別是近期的圖書館工作作一個總結。
一、打造圖書館三年遠景規劃，使圖書館發展有方向。
一、我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發展。
二、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確。
我校圖書館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《上海市中小學圖書館檢查的內容及指標》，針對評估內容我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的`查閱和積累，做到未雨綢繆。
三、把圖書館工作物化，更好地服務師生和教學
圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環境，我把圖書館主要工作進行物化，設計了登記簿，借此加強辦理。
四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化辦理前的圖書能夠流通。
清理—把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔—把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。
分類—分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書；適合班級圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書；適合低、中、高分歧年級中午來閱讀的圖書。
其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類（小說、散文）童話（童話、神話、寓言）知識類（科學、自然、百科知識）小學生作文類；卡通漫畫類；拼音讀物。
五、人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”。
誠心—在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師，推薦書籍時做到心中有數,各有偏重。
熱心—老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協助找到需要的書。愛心—在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。
六、建立校圖書管理員組織，設立班級圖書箱，使圖書能周轉起來。
為了能讓學生看到自己喜愛的圖書，在XX年底我校成立了小小圖書辦理員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情形，及時對班級閱讀進行指導。另外，小圖書辦理員值周制度，也為我添加了助手。
在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓
學校圖書館工作總結13
一學期來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。
一、重視學習，不斷提高自身業務素質。
圖書室的工作看似簡單的＂借借還還＂，但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態度，也需要有良好的專業水平。因此，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質，包括政治素質和業務素質，業務技能得到大大的提高。
二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。
科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為盡量發揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，在此基礎上，針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友，是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
三、每周的讀書活動順利開展。
讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體，養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣，我們在日常讀書活動中，從實際出發，貼近學生的實際，根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導，由淺入深，循序漸進，逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學生求知的.需要，又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如，對低年級學生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物；對中、高年級學生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學生閱讀的適應性，確保學生閱讀興趣的持久性。
學校透過課內課外的有機結合，注重對學生課外閱讀的指導，培養學生讀書的良好習慣，擴大學生的知識面。
“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育，同學們透過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯系在一齊，陶冶了情操，開擴了眼界，增長了知識，提高了素養。
平凡的工作能夠創造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創新的精神風貌，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好。
學校圖書館工作總結14
圖書館作為學校的重要組成部分，致力于以服務創新為核心，緊密圍繞學校中心工作展開。我們始終秉持主動適應學校教學、科研和學科建設發展需求的原則，并持續提升服務質量和水平。同時，我們還積極拓展服務領域，不斷推出新的服務舉措，努力打造獨特的服務品牌。在過去的半年里，我們努力加強了文獻文檔資源的建設和流通借閱等服務工作。通過引入先進的技術手段，提高了資源的獲取和利用效率，滿足了師生對各類學術信息的需求。我們還加大了圖書館的宣傳力度，提高了讀者的參與度和使用率。同時，我們注重構建一個文明、有序、高效、和諧的現代化圖書館環境，為師生提供良好的學習和交流場所。總之，我們將繼續努力，不斷完善服務體系，滿足學校發展的需要，促進師生的.學術研究和知識創新，為學校圖書館的現代化建設做出更大的貢獻。
一、我們將通過多種途徑了解文獻出版發行的最新信息，并采取多渠道征集讀者對文獻資源建設的意見和建議。同時，我們將根據我校專業設置及教研需要，從弘軒、萬博、海天、湖北三新四家圖書采購中標公司提供的書單中進行篩選，選擇與學校專業相關的圖書資源。為了加強圖書采集的針對性和專業性，我們還將向教職工征集專業書單補充的意見。我們將通過多種途徑采集圖書文獻，以合理補充館藏并提高館藏圖書的質量。根據合同預算，我們計劃采購約10萬冊中文紙質圖書，重點關注學校新開設專業的教學參考書和工具書。完成本年度圖書和期刊的分編、加工、上架和流通等工作。
二、現刊閱覽室工作。及時對新到的期刊進行清點、登記、分類、上架。本學期共對xxxx種，共xxxx多冊期刊上架供讀者閱讀。
三、完成20xx年期刊打包裝訂工作。開學以來，組織館員對20xx年期刊共xxx種，xxxx多冊進行分類、造冊、打包，送到分包公司裝訂。
四、更新書標。為使各項服務工作更加貼近讀者，對部分圖書的標識進行更新，實現讀者利用圖書資源更加得心應，使圖書標引更加規范。
五、采編工作。本學期對去年采購的新書及時拆包驗收，完成部分圖書的編目加工工作。
六、及時辦理畢生離校手續。在畢業辦理離校手續前半個月，我館就開始對畢業生借書情況進行的統計，對借書不還的同學進行催還，確保畢業生能按時離校。
七、制定圖書館規章 制度 ，制定并細化學生管理員工作規范細則，加強內部考勤管理等。
八、開展“4x23世界讀書日——詩書記“疫”，你我同行讀書月活動”活動。
九、對圖書館的藏書進行清查，特別是已經被外借很久的圖書。通過電話、微信、QQ等方式，在規定的時間內要求讀者將所借圖書全部歸還。這一舉措旨在回收那些長期失落在各類讀者手中的館藏書，并以此實現對館藏書的科學管理。同時，我們還會對保存的圖書進行核查和對賬，以確保心中有數、賬物相符。截至目前，已經收到了一定數量的圖書本和期刊本。
下半年的計劃如下：
一、調整館藏布局
根據不同專業的需求，及時調整圖書館的藏書布局，以更好地滿足教學和科研的需要。為了滿足學前教育專業的要求，特別設置了學前教育專門書架。
二、完成新舊圖書的數據錄入、加工、上架工作。
三、完成20xx年報刊的征訂工作。計劃訂閱60種報紙和500種期刊。
四、繼續完成搬館后庫存過刊合計本的整理、上架工作；完成20xx年過刊裝訂、上架工作。
五、完善圖書館公眾號和網站內容的建設，及時向讀者發布圖書館各類信息。
六、加強學校和企業合作項目，推進校園書店和24小時微型圖書館的建設工作，爭取盡快實現24小時微型圖書館的借閱服務開放。
七、計劃購買書架308組，休閑閱覽桌椅20套，書立20xx個，館員工作站（閱讀器）2套，空調14臺，超星電子服務器1臺。
八、開展職工業務培訓，積極開展與兄弟院校的交流，提高管理的水平。
九、做好20xx屆畢業生離校前的圖書催還工作及20xx級新生入館教育工作。
十、通過與崇左市相關單位的交流與合作，利用圖書館的展版資源，舉辦各種的攝影、書法展等。
十一、參加高校圖工委組織開展的各項活動和培訓工作。
十二、完成學校交給的各項工作任務。
學校圖書館工作總結15
一學期以來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。現將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結：
一、規范管理，提高管理水平
分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個圖書室的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。為了規范圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱，我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節省時間，提高效率。
二、充分利用圖書資源，激發學生閱讀興趣
學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發同學們愛書的情感，進取鼓勵學生去多讀書，從小培養他們的閱讀本事，本學期從低年級到高年級共13個班，圖書室堅持全天開放，只要有需要，就能夠以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學都能夠借閱書籍，讓他們都學會讀書，都來讀書，不斷擴展自我的知識視野。
三、對全校師生服務，切實發揮教育教學第二課堂的作用
科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的.教師和學生，為盡量發揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生供給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和供給他們最感興趣的書籍。
四、認真學習業務知識，端正服務態度
我邊工作，邊學習，不斷提高理論水平和工作實踐本事。圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。所以，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，把每項工作都做到“實、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用
五、存在問題
學校圖書室雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任、語文教師不夠重視，學生借書不夠進取，還有學生不借書20xx年小學圖書室工作總結5篇工作總結。有的學生不能夠及時還書，期望今后班主任、語文教師能夠重視學生借、還書工作，我們一齊把工作做得更好。
少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。總之，學校圖書室在繁榮學校文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
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