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    三月份安全工作總結

    時間:2024-01-24 08:08:14 工作總結 我要投稿

    三月份安全工作總結

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此好好準備一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的三月份安全工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三月份安全工作總結

    三月份安全工作總結1

      南史村小學根據關于xxxx年六月份安全教育月活動方案開展工作,取得了圓滿成功,安全月活動做如下總結:

      一、治理隱患防范事故

      活動開展初,積極組織全校教師,對學校校舍、院墻、用電、用水等到方面進行了又一次的安全隱患大排查,并對查找出的各種安全問題及時進行了整改。因為責任到人,部分隱患已徹底排除。不能及時排除的也已做了相應的處理并畫線做出明顯的危險標志,還對學生做了有針對性的教育,能夠避免事故的發生。

      二、宣傳安全知識、提高安全素質

      為了讓同學們能夠充分認識安全的重要性,學會一定的安全保護知識。在活動期間,開展了以“安全伴我在校園,我把安全帶回家”為主題的系列安全教育活動。

      1、學校懸掛安全教育橫幅,制作了兩塊預防手足口病的噴繪看板。

      2、組織學生觀看安全知識講座專題片;向學生進行安全知識教育。

      3、各班出了一期以“珍愛生命,安全第一”為主要內容的板報,利用班會上了一次安全主題教育課。

      4、舉辦了兩次安全知識講座;

      5、在校內中高年級學生中開展了一次“我是安全小衛士”的`演講比賽;在全校學生中開展了一次突發事故應急處置預案模擬演練,

      6、開展家訪活動,促進學校安全。在家訪活動中,了解到個別學生在放學路上滯留玩耍,很晚回家,家長又不明真相,學校加強路隊管理。平時要求學生病事假及時請假。教師在家訪中公開學校和有關教師的電話號碼,班主任對學生家長的電話進行統計,便于家校聯系,及時溝通,把事故隱患消滅在萌芽狀態

      通過以上各種活動的開展,同學們對日常生活中存在的各種危險都有了相應的認識,并且也學會了一些基本的保護措施:如發生火災時應該怎樣逃生;發生地震時我們該怎樣做;上下學的路上要走在馬路的右側,不能追逐行車等。自從我們的各項活動開展以后,學生在校園里瘋跑導致碰撞受傷的現象沒有發生過。學校后圍墻邊也沒有玩耍的學生。放學路隊整齊了。學生知道避車讓道了。吃“三無”食品的學生明顯減少,也沒有學生將玩具槍、彈弓、飛鏢等危險的玩具帶來學校.

      三、防微杜漸、警鐘長鳴

      雖然幾周下來我們的安全工作取得了一定的成績,同學們的自我保護意識和安全意識也明顯增強,但我們知道安全責重于泰山,學生安全高于一切。所以我們要大力倡導安全文化,提高師生安全素質,讓安全意識深入每一們老師和學生的心里,要把安全工作時刻放在心上,常抓不懈,讓平安學校伴我同行。

    三月份安全工作總結2

      我校在上級有關部門領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障我校學生安全,維護學校正常的教育教學秩序。

      一、領導重視措施有力

      為進一步做好學校安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校各領導對此事特別重視。

      二、制度保證措施到位

      (一)簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

      (二)不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      三、齊抓共管群防群治

      學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

      四、加強教育,促進自護

      要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“春風滿校園行動”為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

      (一)真做好“春風滿校園行動”工作。學校組織學習安全教育工作文件,對校內外易發交通事故類型及容易發生事故的路段進行安全布控,教育學生安全意識與安全技能等方面知識,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

      (二)展豐富多彩的`教育活動。

      1.進行了一次專門安全教育。校長3月28日在國旗下都進行了安全方面的講話。

      2.結合春風滿校園行動,懸掛了安全教育日主題教育的“春風滿校園,安全伴我行”橫幅。

      3.學校還舉辦了安全知識和安全教育征文比賽。

      4.出了安全知識專刊,利用宣傳櫥窗、安全剪報、班級板報向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。

      5.布置了安全隱患排查。組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,把安全意識融入學生思想行動之中。

      6.開展了一次疏散演練。在3月28日當天組織了一次消防、防震應急疏散演練。通過演練活動使中小學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。

      在學校以后的常規管理中,中心學校將始終把安全工作擺在首位,繼續加強安全知識教育,提高學生避險能力,爭創“和諧平安校園”,把安全工作切實落到實處。

    三月份安全工作總結3

      為了使安全教育工作深入人心,三月份,我校把“生命教育”作為學校安全教育的主題內容,制定了詳盡的活動方案,使得我校的安全教育工作做到了“早、全、新”。

      一、三月第一周——珍愛生命

      1、我圍繞校園安全、交通安全、游泳安全、用電安全、消防安全等最基本的安全教育,也是學生最容易出安全事故的方面做了專題發言。我的發言事例詳實,真情實感,讓在場的每個人都意識到生命的重要性。

      2、我從禮儀、衛生、行為習慣方面,對全體同學提出了明確要求,要求學生不能吃零食,不能帶零食進校園,上下樓梯要靠右行,并做到輕聲、慢行。為此,學校實行領導值日制,每天檢查監督,保證學生在校園里既安全又快樂。看似簡單的要求,但食品衛生安全、校園安全卻是目前安全工作中存在的最大隱患,我們責無旁貸。

      3、齊誦校園禮儀規范三字歌。學校主要圍繞學生的'禮儀、衛生等行為習慣,編定了禮儀規范三字歌。學生在熟讀成誦后,學校要檢查各班落實的情況,從方方面面、點點滴滴來規范學生的行為習慣,也從源頭上減少校園安全事故的發生。

      4、通過致家長一封信的形式,讓全體家長知悉并配合學校的安全教育工作。對孩子進行行為習慣培養的要求。家校攜手是我校德育工作的一個重要平臺,安全教育關系千家萬戶,我們當然要取得家長的支持和合作。

      5、《珍愛生命健康成長》的倡議。由大隊部對全體少先隊員發出“珍愛生命,健康成長”的倡議,號召全體少先隊員尊重生命,敬畏生命,健康成長。

      二、生命主題教育月——安全重于泰山

      我校為了促進學生的全面發展,三月份確定了“五大德育主題活動”。開學前,德育處牽頭組織了多次座談會,從校領導到班主任,到科任老師代表,在集思廣益基礎上,制定了詳盡的《生命主題教育月活動方案》,特別是針對當前中小學生最容易發生的“交通、游泳”安全,組織了一系列的主題活動,并且關注過程,強調感悟,重在總結反饋。三月第一周各年級各班就按活動方案井然有序地開展活動。一系列的主題活動再加上學校

      加大對學生行為習慣的檢查監督力度,我校的安全教育工作一定能落到實處,富有成效。

      總之,我校三月的安全教育工作能如此緊鑼密鼓又井然有序,得益于校領導對這項工作的高度重視,也得益于全校教師在開展工作時的高度負責,而且我校做到了提前計劃,周密安排,嚴格檢查,從而保證這項工作在校內、校外都得到了落實。有了這種有序的工作局面,相信我校安全教育工作一定能真正為學校的教育教學工作保駕護航!

    三月份安全工作總結4

      為了使安全教育工作深入人心,在開學典禮籌備會議上,我校把“生命教育”作為開學典禮的主題內容,制定了詳盡的活動方案,使得我校的安全教育工作做到了“早、全、新”。

      一、開學第一課珍愛生命

      1、我圍繞校園安全、交通安全、游泳安全、用電安全、消防安全等最基本的安全教育,也是學生最容易出安全事故的方面做了專題發言。我的發言事例詳實,真情實感,讓在場的'每個人都意識到生命的重要性。

      2、我從禮儀、衛生、行為習慣方面,對全體同學提出了明確要求,要求學生不能吃零食,不能帶零食進校園,上下樓梯要靠右行,并做到輕聲、慢行。為此,學校實行領導值日制,每天檢查監督,保證學生在校園里既安全又快樂。看似簡單的要求,但食品衛生安全、校園安全卻是目前安全工作中存在的最大隱患,我們責無旁貸。

      3、齊誦校園禮儀規范三字歌。學校主要圍繞學生的禮儀、衛生等行為習慣,編定了84個字的禮儀規范三字歌。學生在熟讀成誦后,學校要檢查各班落實的情況,從方方面面、點點滴滴來規范學生的行為習慣,也從源頭上減少校園安全事故的發生。

      4、通過公告的形式,讓全體家長知悉并配合學校的安全教育工作。對孩子進行行為習慣培養的要求。家校攜手是我校德育工作的一個重要平臺,安全教育關系千家萬戶,我們當然要取得家長的支持和合作。

      5、《珍愛生命健康成長》的倡議。由大隊部對全體少先隊員發出“珍愛生命健康成長”的倡議,號召全體少先隊員尊重生命,敬畏生命,健康成長。

      二、生命主題教育月安全重于泰山

      我校為了促進學生的全面發展,確定了“五大德育主題活動”,其中三月份就是學校的生命主題教育月。開學前,德育處牽頭組織了多次座談會,從校領導到班主任,到科任老師代表,在集思廣益基礎上,制定了詳盡的《生命主題教育月活動方案》,特別是針對當前中小學生最容易發生的“交通、游泳”安全,組織了一系列的主題活動,并且關注過程,強調感悟,重在總結反饋。開學第一周各年級各班就按活動方案井然有序地開展活動。一系列的主題活動再加上學校加大對學生行為習慣的檢查監督力度,我校的安全教育工作一定能落到實處,富有成效。

      歸納總結,我校開學第一周的安全教育工作能如此緊鑼密鼓又井然有序,得益于校領導對這項工作的高度重視,也得益于全校教師在開展工作時的高度負責,而且我校做到了提前計劃,周密安排,嚴格檢查,從而保證這項工作在校內、校外都得到了落實。有了這種有序的工作局面,相信我校安全教育工作一定能真正為學校的教育教學工作保駕護航!

    三月份安全工作總結5

      一、加強領導,強化管理

      重在宣傳領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長楊栓錄擔任組長,德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室,由王智文同志擔任主任。

      其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

      第三,重在安全知識宣傳教育內容。

      (1)、自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

      (2)、食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

      (3)、活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

      (4)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

      二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。

      在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的.好評。

      為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,共收到安全名言警句500多條,學校選擇其中典型名句,利用紅領巾廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。

      三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

      首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。

      其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生,德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報

      第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

      第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

      第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

      四、安全教育日活動豐富,增強學生安全防范意識

      1.3月26日各班開展一節安全教育主題班會,并把主題班會內容上交總務處。

      2.德育處組織各班學生觀看學生安全教育電影,主要內容為防火、防盜、防中毒等安全知識。

      3.總務處向全體學生發放“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”檢查登記表,要求學生認真排查記錄,各班匯總上交。

      4.總務處進行安全大排查,并對出現的問題及時整改。

      當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

    三月份安全工作總結6

      三月份,是全國“兩會”召開的政治敏感期,抓好這一時段安全生產工作具有十分重要的意義。為實現安全生產,我礦深入貫徹落實上級安全工作指示精神,認真組織開展礦內安全隱患自查自糾活動,嚴格監督安全隱患整改落實情況,及時消除礦井存在的'各類安全隱患。同時,積極開展礦井安全質量標準化工作,堅持高標準、嚴要求,不斷深化示范化礦井創建工作。

      具體工作總結如下:

      (一)認真開展安全監督檢查活動,全力抓好“兩會”期間安全生產工作

      接到集團公司和縣局春季安全大檢查大督查、全面安全排查通知后,我礦及時組織采、掘、機、運、通、防突、地測等相關業務部門對井下各采掘工作面、各大系統進行集中排查,對照檢查內容,逐條逐項進行排查,對檢查出的各類隱患嚴格監督落實整改,切實做好上級檢查準備工作。針對上級部門檢查出的各類安全隱患和問題,安檢部門分別于是次日下午將問題分發到相關責任單位,并嚴格按照簽訂整改日期監督落實整改。同時對幾次檢查中查出的28條隱患進行了責任追究,對相關單位及個人進行了處罰。

      (二)緊盯安全工作重點,嚴防各類事故發生

      一是13201老采面撤除、回收,80101新面設備安裝為工作重點,

      對安裝及回撤工作面實施現場盯班,嚴查施工措施落實和現場安全隱

      患。對過老空工作面實施重點監控,狠抓質量和采面過老空期間頂板管控,有效提升了工程質量,促進了安全施工。

      二是認真吸取四川省瀘縣桃子溝煤礦瓦斯突出事故教訓,安檢、防突、通風部門等共同組織開展了防突專項檢查活動,對檢查問題已要求相關單位落實整改。

      三是安檢、機電部門對井下各頭面、特別是13#煤電器設備防爆情況進行了全面排查,及時消除了一部安全隱患。

      (三)下大功夫,狠抓礦井質量達標工作

      今年,全礦上下圍繞創建集團公司示范化礦井目標,不斷強化達標意識,拉高標桿,精細管理,礦井安全質量標準化整體水平穩步提升。但是,春節過后,部分單位出現達標思想松懈、工程質量滑坡等問題,為持續深入開展集團示范化礦井創建工作帶來阻力。為此,我們認真分析原因,查找癥結所在,制定相關措施,扭轉被動局面。要求安檢部門人員入井攜帶質量評分和全面隱患排查表,堅持每天動態評估打分,狠抓施工過程內在管理,推進工程質量達標縱深發展。加強地面安全質量達標工作,安排人員對地面運輸系統、機電檢修車間及煤場、矸石場附近文明生產狀況進行了全面排查,對存在問題限定了達標期限,到期復查,確保實現井下、井上同時達標。

      (四)持續抓好職工培訓工作

      組織安檢、職教部門定期檢查基層單位干部、職工培訓情況,重點抽查應知應會、施工措施的貫徹學習及特殊崗位工作崗位操作標準等知識,突出理論聯系實際,更加注重實用知識的培訓學習,切實發揮安全教育潛移默化、促進安全生產的基礎作用。

      安全工作存在不足之處:一是部分單位隱患整改工作不及時,沒有按期整改。二是“三違”現象沒有完全杜絕。

    三月份安全工作總結7

      我校在上級有關部門及中心校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障我校學生安全,維護學校正常的教育教學秩序。

      一、領導重視措施有力

      為進一步做好學校安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校各領導對此事特別重視。

      二、制度保證措施到位

      1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

      2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      三、齊抓共管群防群治

      學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全防范工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

      四、加強教育,促進自護

      要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

      1、認真做好“學校交通安全宣傳教育月”工作。學校交通安全宣傳教育月以“珍愛生命力、安全第一"為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內外易發交通事故類型及容易發生事故的路段進行安全布控,教育學生安全意識與安全技能等方面知識,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

      2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、中隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展各種安全預防教育,使學生接受比較系統的各類安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過安全告家長書,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

      3、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查。開展學校安全隱患排查和整改。學校文明勸導員配合安全組,做好每天安全巡查工作,發現問題,及時反饋。每周,學校領導及安全組到教室、圖書室、電腦室等學生活動場所的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題,當場解決,對被損的電源開關、燈頭及時更換。牢固樹立“安全第—”的思想。確保學生的`安全。

      4、利用國旗下講話進行了一次安全知識教育的專題講座。做好交通安全、法制教育圖片展覽活動,安全組在3月13日舉行了一次安全疏散演練,在3月24日組織師生觀看安全教育光盤,還組織學生開展“平安校園”征文比賽,還通過懸掛橫幅標語(強化安全管理,共建和諧校園)等形式,強化安全意識。

      五、加強檢查,及時整改

      開展學校安全隱患排查和整改。學校文明勸導員配合安全組,做好每天安全巡查工作,發現問題,及時反饋。每周,學校領導及安全組到教室、圖書室、電腦室等學生活動場所的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題,當場解決,對被損的電源開關、燈頭及時更換。牢固樹立“安全第—”的思想。確保學生的安全。

      六、存在的主要問題和下步的打算

      我們在安全防范方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全防范工作的難度越來越大,學校安全防范工作的形勢仍然比較嚴峻。

      1、學校路口暫時還缺少交通安全警示,及較醒目的安全警示牌。

      2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

      今后,我們將進一步重視交通安全教育工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平。爭創"和諧平安校園",把安全工作切實落到實處。

    三月份安全工作總結8

      安全生產實踐中,我隊堅持安全發展理念,深入開展“安全生產年”活動,強力推進隱患排查整改,確保風險受控,安全生產管理水平不斷提高。

      一是堅持依法合規管理,完善責任體系。

      我隊貫徹《安全生產法》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》、《河南省安全生產條例》等法律法規,將安全生產方針政策落實到生產經營全過程。貫徹“以人為本,安康至上,預防為主,持續改進”的安全工作方針,實行安全生產主要領導親自抓、主管領導重點抓、專業領導具體抓、職工安全自主抓,將安全責任落實到各級、各部門,形成了各負其責、分工協作、綜合治理、齊抓共管的`安全生產長效機制。

      二是建立職業健康安全標準體系,推進標準化管理。

      我隊構建安全管理系統工程,以管理標準化為基礎,完善管理制度,防范管理缺陷。以現場標準化為條件,消除物的不安全狀態,提高本質化安全程度。以操作標準化為核心,引導職工對照操作標準,規范作業,杜絕不安全行為。從源頭上消除危害,過程中控制風險,建立起自我約束、持續改進的安全生產工作機制。

      三是建立科學的風險管理模式,實施風險“四預”管理。

      針對工程施工存在高風險的特點,對各類危險因素進行崗位辨識、專業辨識、綜合辨識,對風險進行評價和控制,確立了工程施工中安全生產26項重點風險,對煤氣、氧氣、鍋爐、高溫液體、危險化學品、高空作業等重大危險源,開展預知、預防、預控、預案“四預”管理,制定和演練應急預案,確保了重大風險可控、在控、受控。

      四是突出“誰主管、誰負責”,強化專業管理,支撐安全生產、安全發展。

      各專業系統建立安全責任體系、制度體系、評價考核體系,建立隱患排查分析整改機制,加強技防支撐,開展科技攻關,提高安全工作的科技含量,確保安全防護設施功能不削減,并不斷完善和提高安全本質化水平。

      五是把握事故規律,圍繞現場抓安全。

      立足現場,以精細管理為手段,以過程控制為基礎,加強對安全工作的研究,總結事故規律,開展“平安確認”、“平安工地”,從管理缺陷、人的不安全行為、物的不安全狀態三個方面著手,突出預防,加大投入,把消除隱患作為第一要務,不以安全為代價降成本,持續提升安全生產保障力。

      六是強化基層,夯實基礎,加強培訓,推進安全文化建設。

      開展(班)組安全標準化達標晉級活動,組織實施全員安全承諾,加強全員安全培訓,著力實現員工安全意識和技能的根本性轉變。推進安全文化建設,增強安全文化的滲透力、凝聚力、導向力,實現自主規范管理。

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