實用的學期年度工作計劃模板合集5篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的學期年度工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期年度工作計劃 篇1
一、指導思想:
新的一學期又開始了,本學期,我們語文教研組將緊緊圍繞學校工作計劃,認真學習《新課程標準》,積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學改革的力度,搞好校本培訓工作,充分調動組內教師的積極性,面向全體學生,以學生的發展為本,全面提高學生語文綜合素養。
二、工作要點:
(一)開學初,配合教導處督促教師制定好教學計劃和教學進度。
(二)以新課程改革為載體,堅持實事求是,認真學習,大膽實踐,創造性的實施新課程標準。
1、繼續認真學習新課程標準,轉變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內容和要求。
2、深化語文課堂教學改革,大膽實踐探索。本學期,語文教研組將通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動,在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式,將充分的自主學習、有效的'合作學習、適度的探究學習緊密結合起來。
3、加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結經驗。
4、鼓勵教師一學期閱讀一到兩本好書,并做好讀書心得交流活動。
(三)規范語文教學常規管理。
1、繼續規范和加強教學“六認真”工作。要加強管理,做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生,做到目中有人,留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。
2.加強教學質量監控。本學期語文教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質量監測,及時分析反饋。同時加強各類素質競賽,如朗誦比賽、聽寫比賽等,以促進學生素質全面發展。
3.認真組織參加各級各類教學評優活動,配合教導處做好“教學能手”及“教壇新星”的評選推薦工作,重視“一人兩課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課。
4、組織《農村小學現代遠程教育教學方法的研究》課題組成員上好課題研討課,撰寫經驗總結。
(四)充分利用現代教學手段,提高課堂教學效率。
1、本學期,語文教研組認真組織教師制作課件,進行課件制作比賽,凡上公開課教師必須利用課件上課。
2、為提高教師教學水平,語文教研組將利用遠程教育組織教師進行學習、上課。
三、本學期主要工作安排:
九月份:
1.學習學校工作計劃精神,制定語文組工作計劃,。
2.學習教研組工作計劃。
3、配合教導處做好“教學能手”及“教壇新星”的評選推薦工作。
4、配合學校做好平安校園創建工作。
十月份:
1.廣播操比賽。
2.課題研討課活動開始啟動。
十一月份:
1.繼續開展課題研討課活動。
2.配合教導處組織期中質量檢測統考。
十二月份:
1.教學常規檢查。
2.開展詩歌朗誦比賽活動。
3.繼續開展課題研討課活動。
4、組織教師開展讀書心得交流活動。
元月份:
1.教學常規檢查。
2.制定復習計劃,迎接教育教學質量檢測
3、做好學期工作總結。一、教研目標
繼續以課程改革為中心,以課題研究為核心,以夯實基礎為始終,以提高課堂教學效率為重點,以更新教師教學觀念,改變教師教學行為和學生的學習方式為方向,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,努力提升學生的數學素養,促進教師的專業成長。
學期年度工作計劃 篇2
本學期職教處依托學校“并駕齊驅”的辦學思路,在分管校長的領導下,深刻研究國家職業教育發展方向,認真貫徹落實我省大力發展職業教育的文件精神,圍繞我校中職教學、教研、技能實訓逐漸開展工作,以規范中職辦學行為主線,以提高中職教育教學質量為重心,全面提高中職學生的綜合能力,認真搞好20xx屆應用型高考相關工作。具體說來計劃如下:
一、進一步優化完善各項規章制度、及考核制度
1、優化完善中職備課組、教研組考核制度
2、優化完善職教處各項制度
3、優化實訓室各項制度
4、優化信息中心各項制度
二、進一步研究中職專業課程標準、優化課程設置
依據《中等職業學校專業教學標準》,結合安徽省中職職業學校升學考試方案,規劃我校中職教育三年體系,優化課程設置。
三、優化中職教材和教輔的選定
我省應用型本科高考政策每年出現新政策,考試大綱在不斷的修訂,與之相對應的教材、教輔要及時更新,完善15級和16級教材的征訂。
四、加強中職教研組、備課組的管理
通過對中職備課組和中職教研組的`管理,提高中職教師教學和教研能力,尤其是提高中職專業教師實踐動手能力,規范實訓操作行為,完善提高中職教師業務水平的機制,通過轉崗、培訓、選聘,建設一支過硬的中職師資力量。
五、迎接省、縣中職資質清查、及新專業的申報
隨著我省職業教育的強化,職業學校的辦學規范、及專業申報規范越來越重要。借資質清查之際,完成各項資料建設,規范我校中職辦學行為,形成我校中職教育指導手冊。
六、進一步研究應用高考本科高考
依據《廣德縣實驗中學20xx中職升學方案》認真完成以下任務:
1、組織教研組長認真研究20xx年高考方案
2、組織20xx屆高考報名
3、制定20xx年高考帶隊方案
4、收集20xx對口高考材料
5、加強與高校、兄弟學校的溝通
6、繼續開展職業講堂
七、加快信息化建設
1、信息化軟件平臺的安裝與建設
2、信息技術中心設備的完善(微機室)
3、推進學生參加計算機省一級等級考試
4、加強信息中心的建設
八、完成常規工作
完成上級主管部門舉行的常規工作:
1、專業申報、及專業人數的核定
2、三優論文
3、中職教學開放周
4、高三畢業生信息的收集及材料征集
5、宣城市職教情
學期年度工作計劃 篇3
一、指導思想
緊緊圍繞新學期學校工作的總體思路,以學校總體工作部署為指針,以教育教學工作為中心,樹立以人為本的理念,以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本,堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨,發揚團結協作、敬業奉獻精神,充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能,努力提高自身素質,改進工作方法,提高工作效率,與辦公室的領導、同事團結協作,有目的、有條理、高效率地開展工作,為學校提質量、創佳績而服務。
二、工作目標
1.在校領導、辦公室主任領導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。
2.按照部門職責,結合學校中心工作,把自己擔負的工作及時、規范、高效地完成。
3.統籌安排,分工協作,各司其職,全面、細致地完成好自己應完成的各項工作,認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。
4.做好文件、通知的上傳下達工作。做好文件、通知的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報、保密和存檔工作。對接聽電話、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯,力求及時、準確,優質、高效。
三、基本情況
辦公室工作事情多、雜、繁、重,工作人員又少,所以本學期我要在辦公室主任的領導下,扎實做好自己份內的工作。同時,不管工作多么繁雜,多么辛苦,都要扎扎實實,兢兢業業,牢固樹立服務意識,與辦公室領導、同事一道,精誠合作,互幫互助,高質量完成辦公室的各項工作任務,讓學校領導、老師能夠安心、放心地搞管理搞教學。
四、主要工作及具體措施
(一)認真履行崗位職責
工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規范、優質、高效"的'宗旨,按照“認真、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。
(二)協助辦公室主任做好教師職稱評聘工作。
(三)加強政策學習和提高專項業務水平
認真學習有關政策法規,進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率,在工作中嚴格遵守相應的規范。
(四)做好教職工考勤工作
1.嚴格執行考勤制度,做好簽到、簽退考勤和升旗、政治學習會議的考勤工作,考勤情況做到逐日統計,逐月匯總公示。
2.嚴格請銷假制度。教師請假務必持假條請假,半天以上必須得到校領導的批準。
(五)會議安排
協助辦公室主作認真做好每周例會和各項臨時性會議的組織工作事宜,及時出好會議通知、學校工作安排通知、節日放假安排等通知。
(六)做好學校領導交辦的臨時指令性工作。
五、具體工作
1.認真做好常態化的教師請銷假登記工作,逐日通過郵箱向教育局人事科報送教師請銷假情況,一月一統計,于下一個月第一周在學校公示欄內進行公示。如果有請15天以上的,及時到教育局人事科報備。
2.認真做好全國教師信息系統內教師信息的即時補充與更新。
3.協助辦公室主任認真做好新聘教師與聘期期滿的教師續聘的相關工作。
4.對教師需要歸檔的相關信息資料及時到教育局人事科進行歸檔并做好信息保密工作。
5.認真、按時、高效率地做好學校領導交辦的臨時指令性工作。
20xx年5月10日
學期年度工作計劃 篇4
一、班級概況
本班共有28位學生,男生17位,女生11位。
行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡還小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有調皮搗亂現象出現,經常要老師同學提醒。
學習情況:大部分學生基礎不好,思維不活躍,作業能認真完成,在學習上沒有互相競爭意識,還有部分學生沒有養成良好的學習習慣,尤其是個別男生。
品德情況:大部學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。
本班的班級凝聚力在上學期的基礎上有所加強,同學們都具有了很強的集體榮譽感。
二、思想政治工作計劃:
1、利用班隊會的時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。
2、充分利用每周的升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾,校徽。
(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
4、帶領學生做好五項循環競賽的各項工作,讓每一位學生明確自己的責任。在值周班工作中每位學生須做好自己所分配到的本職工作。
三、班級管理工作計劃
首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,設計一些活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、班干部培養工作計劃
第一,幫助班委干部樹立威信
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法。
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
五、針對特殊學生,開展特殊教育
1、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡。隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
六、家長學校工作計劃:
教育學生,即時與家長的溝通是很重要的.,孩子的教育單單靠老師是遠遠不夠的,教育應該是家校合一的。作為班主任,在家校溝通中更起了非常重要的作用,班主任應該經常與家長保持聯系,向家長反映學生在校的情況,同時也了解學生在家的行為表現。定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切配合家校,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。
七、教師個人業務工作計劃
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀班主任工作案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育方針,注意工作方法。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
學期年度工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期通過教研機制的改進,提高教研活動的實效,關注高效課堂教學的研究和實踐,強抓課堂教學的實效性,堅持以課堂教學為主陣地,以培養學生的綜合語言運用能力為根本,切實轉變教師的教學觀念,促進英語教師專業化發展;加大教科研力度,以加強教研組建設為途徑積極開展新教材教法的研究,力爭有實質性的突破,進一步提高我縣小學英語教學質量。
二、工作思路
從英語專業知識與教學能力以及教育教學理論方面入手,加大對英語教師的培訓與考核力度;繼續加強教材教法的研究, 探討有效的教研機制,優化教研質量,提高教學質量。
三、主要工作
(一)加強學習, 促進教師英語專業化發展水平。
(二)加強英語教師教學基本功培訓,應對教育形勢發展的挑戰。
(三)創新教研方式,提高課堂教學的實效性。
(四)加強對教材教法的`研究與培訓,切實提高課堂教學質量。
(五)以教育科研為先導,以課題研究為抓手,推動學科發展。(六)加強質量監控,把好知識達標關,促進學生能力的提高。
四、月份工作安排
三月份:
1、參加市級教研例會, 研制學科教研計劃。
2、網掛《新標準英語》雙冊教材各年段的英語教學目標及側重點。3、下鄉調研(小小、大小 ) 4、充實網絡英語學科專欄。
四月份: 1、下校調研,深入基層,對學科“課題”進行實地研究。 2、菜單服務, 加大對骨干教師和青年新秀教師的培養力度
3、加強題庫建設,作好月質量檢測工作。
4、充實網絡英語學科專欄。
五月份: 1、舉行縣小學英語教師基本功大賽(縣級初賽----上推市級, 融
匯在縣小學英語學科“三杯賽”活動中)
2、小學英語課堂教學實效性探究區域性研討活動(融匯在調研過程中)
3、加強題庫建設,作好月質量檢測工作。
4、充實網絡英語學科專欄。
六月份:
1、撰寫調研報告。
2、加強學科題庫建設,作好期末抽測準備工作。 七月份:
1、工作總結與資料歸檔。
2、期末成績統計與試卷分析。
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