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    健康教育年度總結

    時間:2024-07-01 23:16:10 年終總結 我要投稿

    健康教育年度總結

      總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,是時候寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的健康教育年度總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    健康教育年度總結

    健康教育年度總結1

      20xx年我科繼續深化健康教育工作,開展了各種形式的健康教育活動,完善健康教育工作領導機制,落實好健康教育的各項工作計劃,增強大衛生意識、創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范。總之,本年度的各項工作取得了一定的成果,現總結如下:

      一、高度重視,深化隊伍建設

      科室領導歷來十分重視全院的健康教育工作,為認真實施全鄉健康教育工作計劃,對原健康教育領導機制進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。隊伍建設不斷加強,健康教育工作小組成員積極市、縣兩級健康教育機構堅持開展的關于健康教育人員的專業技能及疾病預防知識培訓。提高健康教育工作人員基本具備了社會動員、倡導、傳播與教育、計劃設計、實施、監督與評價等基本技能。

      二、定期開展健康保健知識學習

      提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,降低疾病發生幾率,保證科室職工的身心健康。通過協助駐地社區開展多種形式的健康教育活動及專題講座保健知識講座,提高基層社區群眾的健康常識。相關健康講座和活動都得到了社區群眾的積極參與,受采訪的參與群眾表示,開展這樣的宣傳講座對他們構建正確的健康觀念是有非常有用的。鑒于此,我們講繼續推進健康教育工作的開展,推廣宣傳區域,為更多的社區群眾服務。

      三、認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料

      通過認真學習和了解,職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率明顯提高,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如精神分裂癥、雙相精神障礙、癲癇所致的精神障礙等的重性精神病的基本認識及相關的保健知識,對各種疾病的防護有了基本認識。通過提高職工對各類重性精神疾病的認識,為今后的社區健康知識教育的普及提供了有利保障。

      四、充分利用有限資源,大力推進健康教育工作

      在借助686項目的'平臺上,我們充分利用現有的網絡聯系點進行健康教育宣傳。在項目開展過程中,我們向來訪的群眾分發相關的健康教育選資料,在現場解答來訪者關于健康問題的疑惑,教授基本的健康常識,收到了大家的高度評價。通過交流反饋結果顯示,群眾的健康知識有了一定提高。

      在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,取得了一定的成效。但在工作中,我們發現一些不足,比如健康教育工作開展多采用流動方式,缺乏一個長期有效的教育引導機制,常常出現健康教育對象缺失,不能長期維持。針對這種情況,我們將在總結以往工作的基礎上,不斷去發現不斷去創新,尋求更有效的健康教育工作途徑,確保健康教育工作長期有效地開展。

    健康教育年度總結2

      20xx年,我縣社區健康教育工作在主管部門領導下,上級業務部門指導下,基層單位支持下,廣泛普及重大傳染病和常見、多發、慢性非傳染性疾病防控知識,為進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力,做出了一定貢獻,取得了一定成績,現小結如下:

      一、健全組織機構,完善健教工作網絡

      根據上級工作要求及年初工作安排,各社區均充實調整了健康教育網絡隊伍,成立了健康教育領導小組,進一步完善了縣鄉村三級健康教育網絡。各級健教網絡定期召開健康教育領導小組成員會議,將健康教育工作列入社區衛生服務工作計劃,進一步完善健康教育資料和工作臺帳,把健康教育工作真正落到實處。

      二、突出防病重點,開展健康教育活動

      4月份愛國衛生月和健康教育宣傳月期間,配合縣愛衛辦開展了針對社區及部分單位的愛國衛生宣傳,指導各相關社區、單位懸掛宣傳月主題橫幅、更新健康教育宣傳欄、打造健康衛生的.工作環境等,積極營造宣傳月氛圍。組織相關單位、人員在中醫院、縣醫院、太和社區等開展一系列宣傳活動,免費為居民提供咨詢、義診等醫療活動,受到廣大居民的一致好評。縣電視臺《民生面對面》跟蹤報道,進一步擴大了健康防病受益面。

      5月19日啟動的科普宣傳周期間,配合縣科委、計生委、安監局、環保局等二十四個部門,組織縣直醫療衛生單位30余名醫務人員,陸續走進城區華廈廣場、縣工業園區企業、古桑鄉三塘村開展了一系列健康咨詢、義診活動。共發放宣傳單6000余份,擺放10余塊宣傳展板,接受咨詢3000余人次,免費為1000余人測量血壓。廣泛普及健康素養66條、煙草控制、性病防治、職業病防治等衛生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養成良好的衛生行為習慣。

      今年來,還陸續在社區、學校等地開展了3.24世界結核病防治日、4.7世界衛生日、4.16全國腫瘤防治宣傳周、4.25計劃免疫宣傳周、4.26全國瘧疾日、5.16全國防治碘缺乏病日、5.31世界無煙日、9.1全民健康生活方式日、9.20全國愛牙日、10月8日全國高血壓日、11.14聯合糖尿病日、16.1世界艾滋病日共10余次衛生宣傳活動。

      三、強化陣地宣傳,普及科學健康知識

      各社區均設立標準化健康教育宣傳欄,結合季節、疾病流行特點及規律,采用市健康教育所統一發放的20xx年度《健康之窗》,積極向社區居民宣傳防病健身常識、控煙教育、防治性病、艾滋病等內容,每月更新1期,每期至少2個版面。

      四、健康資料入戶,普及防病知識

      今年按照各社區上報居民戶數,共定制《我行動我健康我快樂》小掛歷216516份,分發至各社區,有發放登記、圖片等資料。

    健康教育年度總結3

      我分局深化健康教育工作,切實將工作人員的健康教育工作納入目標管理,擬定健康教育工作計劃,普及健康知識,取得了較好的成績。現就具體情況做簡要總結。

      一、分局全體工作人員十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作計劃,分局加強對健康教育工作的安排部署,確保各項工作順利落實。

      二、有計劃地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發生,保證分局工作人員的身心健康。

      三、認真學習健康教育工作相關文件和資料。通過學習,工作人員的健康意識有了大幅度的提高,基本掌握了各種疾病的預防方法,了解了常見病的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的`發生前兆有了深刻認識。學習使大家形成了健康的生活方式和健康的行為習慣。

      今年,我們把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。今后將繼續以人為本,關心大家的健康狀況,為分局各項工作的順利開展打下良好的基礎。

      一、抓好中央一號文件宣講與貫徹落實活動,大力推進科技服務工作。按照市委市政府的統一部署, 2月初,科教科牽頭起草了《XX市宣傳貫徹中央一號文件精神活動方案》,統籌部署全市宣講活動;編印了《中央一號文件學習手冊》6000本,發到各縣各鄉鎮、村。3月14日,配合市委宣傳部,組織10多個相關部門和市直農口系統在XX區石井鎮舉行了大規模的“三下鄉”暨中央一號文件宣講啟動式,并組織農口系統在雙峰甘棠鎮開展了宣講活動和科技服務。向村民和鄉鎮干部發放《中央一號文件學習手冊》與技術資料18000多冊,捐獻資金14000元,在全市上下掀起宣講中央一號文件的熱潮,大力營造推廣農業科技,支持農業、服務農民、幫助農民增收的良好社會氛圍。協助部領導從各局抽調14名科技骨干成立了市直農口系統“宣講中央一號文件暨農業科技講師團”,開展技術培訓。

      二、抓好作風建設主題活動,推進工作作風的轉變與提高。今年3月初,市委作風建設主題活動啟動后,科教科負責起草了《20xx年市直農口系統“學習寧鄉經驗實施加速趕超”作風建設主題活動實施方案》,制定了“四進村”(政策宣傳、科技服務、產業指導、惠民服務進村)的重點工作內容;成立了市直農口系統和市委農村工作部作風建設領導小組辦公室。及時對市直農口系統的作風建設活動進行指導協調,按規定向市委組織部及時上報工作情況,制定并落實了“三聯三轉三提高”工作方案;編印了4期《婁底農村—市直農口系統作風建設活動簡報》;安排專人撰寫了《民情日記》,被市作風建設領導小組推薦到省作風建設辦交流發表。由于工作措施扎實、總結上報材料及時,市直農口的作風建設工作多次受到市作風建設領導小組的表揚。

      三、抓好科技特派員工作,幫助基層和農民排憂解難,推進農業產業發展。為做好科技特派員工作,科教科對市直農口系統的科技人員狀況進行摸底,積極做好單位領導和科技特派員本人的工作,協助市委組織部選拔了17名政治素質好、業務能力強的專業技術人員擔任農業科技特派員,駐村進企,深入田間地頭與企業,開展技術示范、培訓和指導,接受農民咨詢,解決技術難題。3 月9日,協助市委組織部組織召開了全市科技特派員工作會議。會上,市委農村工作部被評為全市科技特派員工作先進單位,科教科陳標新同志被評為科技特派員工作先進個人。5月份,組織了科技活動周活動,科教科在XX區小碧鄉組織了一場“控根容器快速育苗”技術講座,發放技術培訓資料200余份。20xx 年,全市農業科技特派員共申報并組織了20多個農業科技推廣、產業開發、技術培訓與服務項目,幫助當地農村發展經濟、幫助農民增收,深受農民歡迎和好評。在部領導的關懷和指導下,科教科全力支持幫助陳標新同志在小碧鄉對家村擔任科技特派員,幫助貧困村制定產業發展規劃,引導村民搶抓“綠化婁底四年行動計劃”的大好時機,大力發展名貴苗木產業,幫助當地引進資金730余萬元,組建了對家苗木種植專業合作社,建設一個占地400余畝的名貴苗木種植園。現已種植楠木、紅豆杉、丹桂等名貴苗木23萬余株。年底,科教科協同市委組織部、市科技局到各縣市區對科技特派員工作逐個進行檢查考核,廣泛聽取基層意見,并著手起草《農業科技特派員工作調研報告》。

      四、抓好農業科技創新情況調研與農科教項目的建設與申報工作,推進我市農業科技發展。3月初,按照省里要求,科教科協助部領導開展農業科技創新情況調研活動,在市農科所、市農業局、市農機局、市畜牧水產局組織召開了4次座談會,向省里上報了《依靠科技創新,打造農業強市—關于我市農業科技創新情況的調研報告》,認真分析了全市近年來農業科技發展的成就、現狀,結合貫徹中央一號文件提出今后的發展對策。《調研報告》被省委辦公廳《內參》(第9期)采稿,獲得省、市領導的好評。11月下旬,撰寫了《貫徹落實中央一號文件,加快推進農業科技發展》,在省委農村工作部農科教工作會議上進行交流,獲得與會代表的好評。積極做好農科教結合項目的建設與申報工作,向省農辦上報了南嶺天蠶養殖基地農科教結合建設項目,獲得省農辦農科教結合專項資金支持3萬元。按照市委、市政府的要求,做好響蓮集團太空育種與生態農業示范基地的政策與科技服務、指導工作。科教科的同志多次主動上門,幫助響蓮集團制定營銷策略,共同探討企業的發展出路。

      五、抓好“全民閱讀進村組”與“書香村組”評選活動,推進全民素質教育工程的開展。制定了《第三屆全民閱讀進村組活動方案》,按照省、市兩級領導小組的要求組織了第三屆全民閱讀進村組活動。在全市范圍內評選了4個市級“書香村組”,指導XX市眉山村申報并獲評全省第三屆“書香村組”先進典型。按照市人大的統一安排,開展全民素質教育工程活動,重點抓好農村環境衛生整治、科技活動周、農產品及食品安全、人畜共患疫病防治、中藥材產業開發等工作,穩步推進“三湘農民健康行”活動。

    健康教育年度總結4

      在區、鄉相關部門的領導下,在鄉愛衛辦的具體指導下,我村按照區愛衛辦的統一部署和要求牛場村以“創建衛生村寨”為主題,積極開展多種形式的健康教育活動,在村民中普及健康科普知識,為提高村民的健康意識和衛生素質開展了一系列活動:

      一、加強領導,健全健康教育網絡。

      始終將健康教育納入村年度工作計劃,與創建衛生村寨緊密結合。及時調整健康教育領導小組,健全健康教育宣傳員網絡,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。

      二、宣傳教育,提高村民健康意識。

      擁有健康,才擁有事業和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使村民養成良好的健康行為和衛生習慣。

      1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等。

      2、利用遠程教育平臺,定期開展衛生健康相關知識的宣傳。

      3、關注“慢四病”健康教育活動,我們將關注“慢四病”宣傳手冊分送到村民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,破除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。

      明年我們將繼續做好村民健康教育工作,提高村民的'健康意識;繼續抓好村衛生保潔工作,落實長效管理,提高有益村民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,為本村的健康教育工作上新臺階而努力。

    健康教育年度總結5

      X縣人民醫院根據上級衛生行政部門對今年縣健康宣教的精神,院領導高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經費,成立公共衛生服務領導小組,由院長負總責,醫務組長具體負責,布置任務,分工明確并利用責任醫生和職工業務學習會議對醫療隊伍進行培訓學習,確定公衛科和疾控站為職能科室,對轄區內的各種人群開展針對性健康宣教活動,在今年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區居民生活環境,提高生活質量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉間衛生差距,促進農村經濟發展做出巨大貢獻。

      一、健康宣教陣地建設慨況

      目前我院有宣傳欄2處,黑板報2處。

      二、健康宣教主要作法

      我院充分利用衛生網絡和責任醫師隊伍對轄區內的居名、學校、群眾、患者通過健康講座,面對面個人健康咨詢、播放健康教育光盤、黑板報、宣傳欄、分發健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。

      1、加強健康宣教隊伍的建設

      組建了一支由4人組成的多媒體健康宣教講團,深入農村開展面對面的多媒體健康宣教。

      2、加大健康宣教專項經費投入。

      為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區居民增強各種衛生知識加深印象。健康教育處方20余種,健康教育光盤一套。其他針對性的宣傳單18種。

      3、積極開展健康宣教(三進)活動。

      一是重點開展慢性病健康宣教。針對慢性病專門制作了高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結核、防治宣傳資料。20xx年在針對65歲以上老人、慢性病管理人員及其他人群,開展慢性病、常見病防治及科學防病等多媒體健康講座12次,責任醫生在平時下村慢性病隨訪中,播放健康教育光盤并在各村張貼宣傳畫、出黑板報,通過戶外展板,分發健康宣傳資料,面對面健康干預等多種形式開展健康宣教活動。

      二是重視對學校的健康宣教。針對學校的宣教專門制作了宣傳單1000份,分別對中小學通過分發宣教資料和健康講座的.形式開展學生良好個人衛生、學習、生活習慣及校園常見病、傳染病防治宣教和針對中學生的青春期健康宣教工作。

      三是有效開展大型室外主題健康宣教。20xx年共開展大型室外主題健康宣教活動36次。宣教內容包括:“4.25預防接種日宣傳、5.31無煙日宣傳、春季呼吸道傳染病和腸道傳染病防治、高血壓日宣傳、世界精神衛生日宣傳、濫用抗生素宣教等。截止20xx年12月10日為止,共計發放“手足口病宣傳資料”、一卡通宣傳資料、城鄉居民醫療保險宣傳治資料、健康教育畫報、傳染病防治知識、流行性乙型腦炎宣傳冊(單)、全民健康生活方式行動書,共計發出3000余份,受益人數達3000人次。

      三、社區健康宣教成效顯著

      20xx年度出黑板報、宣傳欄24期,分發健康宣教處方更是多種多樣。其中宣傳控煙、健康教育等資料2800份,對農村開展24次健康講座,健康宣教活動12次。20xx年12月共印制基本衛生知識宣傳單600份。

      20xx年的工作依然繁重。我們將在衛生局的領導下努力奮斗,克服困難,把已取得的成績鞏固和提高,再上新的臺階,與時俱進,再創新發展,跟上醫療改革的步伐,為紅光墾殖場衛生服務建設再創新輝煌。一切發展都離不開政府的支持和投入,希望在新的一年里能更多的沐浴到政府大力投入的陽光,使紅光墾殖場衛生服務事業茁壯成長,更好地服務于廣大基層人民群眾。

    健康教育年度總結6

      教師的身心健康問題直接影響著學生的心理發展,是值得我們深究的一個問題。教育專家對上海市部分教師身心健康狀況進行測試,結果顯示當前我國教師的身心健康狀況令人擔憂。其中心理健康問題檢出率為48%,其中12%有明顯心理癥狀,2%較為嚴重,其余有輕度的心理癥狀。調查結果表明教師身心健康問題已成為一個不容忽視的'現實,如何改善教師的身心健康狀況,提高教師身心健康水平已經成為我們亟待解決的問題。

      一、重視教師身心健康防衛

      一年來,我校把關心教職工的身心健康,作為我校工作的重點。我們始終本著“以教職工健康為本”的基本理念,長抓不懈,領導重視,教職工積極配合,認真執行,取得了可喜的成績,使全校教職工逐步樹立健康理念。

      學期初,學校根據教職工的具體情況,對原有的教職工健康教育工作進行了調整,確定我校教職工健康教育遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則。成立以校長為組長、副校長為副組長,政教處、教務處、團委、醫務室為成員的教職工健康教育領導小組。使學校對教職工健康教育責任到人,落實到位,切實有效地開展教職工健康教育工作。充分發揮學校健康教育管理組織,即學校領導、醫務室與所有教職工的三級管理網絡體系,組織學習教育部、市教育局下達的有關貫徹、落實學校教職工健康教育等文件,進行動員宣傳教育。使學校教職工充分認識到學校開展教職工健康教育工作重要性、緊迫性。

      二、加強教師身心健康疾病的預防

      本學期,我校根據季節特點和教職工身體狀況認真開展常見病預防工作,邀請相關衛生機構及市內一些醫院的工作人員來為教職工做健康知識輔導數次,特別是針對教師職業病做出了一些科學合理的指導。

      教師因為各種各樣的外部原因以及自身壓力的不斷增大,出現心理問題的現象越來越普遍。醫生貼心提示平時多運動,像慢跑、游泳、打太極拳、散步,這種緩和的運動有利于磨煉性格,消除抑郁和焦慮情緒。如果實在覺得心里難受,不妨找心理醫生咨詢。

      三、取得的成績

      通過衛生、心理健康教育專題培訓,提高了教師的身心健康水平。教師在教育教學工作中能自覺運用衛生、心理健康知識及衛生、心理輔導方法和技巧,解決好自己遇到的一些衛生、心理問題,使他們的身心得到了健康發展。

    健康教育年度總結7

      健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。根據上級有關部門的要求, 注重學生良好衛生習慣的培養,為提高學生的健康衛生意識和健康水平做了一些工作,現將20xx年度工作總結如下:

      一、規范管理體制,強化管理理念。

      1、認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,學校把健康教育作為一項長期工作來抓,明確了健康教育工作的長期性、持久性,從思想上重視健康教育工作的`開展。

      2、立足根本,營造氛圍。我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識。

      二、健康教育常規工作長抓不懈。

      1、我們經常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育,定期召開班主任及衛生委員會議,總結近期各班及學校的衛生狀況,指出存在的問題,及時糾正。

      2、建立健全各項檢查制度。補充完善晨檢記錄,學生因病缺勤記錄冊,傳染病記錄冊等各項檢查。

      3、加強健康教育課堂教學管理,建立健全課程體系。宣傳及普及常見病及傳染病的防治知識。

      4、配合政教處團委的中心工作,適當選擇學校衛生工作主題,開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動,使學生從小學到衛生、保健知識,養成良好的衛生習慣,掌握自我保健方法。本學年主要內容有:防治宣傳,飲食衛生,并對學生進行了禁毒、防艾、戒煙等保健知識宣傳,使學生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的保健方法。學校利用黑板報、宣傳窗、校園廣播、班會等陣地進行健康知識宣傳,學會如何預防與治療甲肝、水痘、甲型H1N1流感、傳染病等。并建議學生最好進行相關疫苗注射,讓健康知識深入人心。

      5、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。在全校范圍內開展了講究衛生、保護環境、崇尚文明等健康教育知識宣傳,培養了學生科學的健康觀。知識是教育的基礎,讓學生建立健康教育的衛生行為是關鍵,平時班主任及任課教師時刻在督促學生注意個人衛生習慣的養成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等,從點點滴滴入手,使之成為學生的一種習慣和技能。此外,學校非常重視學校的環境衛生工作,由學生會成立衛生檢查小組,采取班主任重點抓,學生每天相互督促檢查,結果與文明班級評比掛鉤,使學生的衛生習慣得到了很大的改善,亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來越少。

      6、重點做好學校食堂、小賣部、飲用水的監督管理工作,嚴禁不符合衛生標準的食品進入學校,確保了師生的飲食安全;

      7、積極開展除“四害”工作,及時清理衛生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。

      當然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

    健康教育年度總結8

      良好的心理素質是人全面發展過程中的重要組成部分。心理健康教育是提高學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容,加強心理健康教育,提高學生心理素質,使他們健康成長,這是歷史賦予我們每一個教育工作者神圣的歷史使命。為此,我校把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動。

      一、建立心理咨詢室,架起心靈溝通的橋梁。

      為了更好的開展學生的心理輔導咨詢工作,學校于20xx年三月份建立了“心靈驛站”,布置一新。在這里,學生可以傾訴自己的煩惱、困難,也可以和別人一起分享他人的快樂;在這里,學生可以得到心情的調節、可以獲得心靈的安慰。從而,架起了師生心靈溝通的橋梁。

      二、加強教師心理學知識培養,使之成為心理輔導員。

      開學初,我校積極安排師生學習心理健康教育知識,滲透心理健康教育的原則、方法,使知識傳授和心理健康教育有機結合起來,它不僅有助于提高課堂教學效果,更有助于學生良好品質的培養和學習潛能的發展。

      三、加強個別輔導,做好咨詢工作。

      本學期只要學生有什么心理方面的問題,我們心理輔導小組的成員都會積極主動的和他們進行交流,并一一作好記錄,認真分析、及時跟蹤,積極反饋,通過平等的交流,幫助學生盡快獲得自助。

      四、搞好集體活動,促進學生發展。

      本學期我們不僅摸清了“單親家庭”“留守孩子”的情況,還針對他們的表現進行了心理健康教育專題講座,增強了學生的自信心。

      五、加強家校共育,整合教育資源。

      心理健康教育是一項系統工程,除在學校內部全面滲透、多渠道推進外,還需要建立學校、家庭、社會三位一體的心理教育網絡,全方位、立體式地實施學生的心理健康教育工作。

      心理健康教育是一項意義深遠的'工作,開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣,但更需要有行動的決心,在行動中不斷創新、改善。對于我校心理健康教育工作的思路、途徑、內容與模式,我們還將進一步摸索和研究,我們希望得到專家的幫助和指導,以便更加科學、有效地搞好這項工作,進一步培養學生良好的心理品質,促進學生個性社會化的實現,為全面推進素質教育作出新的貢獻。

    健康教育年度總結9

      本學期的健康教育教學工作已經結束,回顧本學期的教育教學工作,我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案,貫徹國家教育部指定的義務教育教學計劃,把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點。

      健康教育課,它既有教育的一般性質和特點,又具有醫學、生物學、心理學、社會學等學科的性質和特點。教材篇幅短,文字敘述少,課時量也不多,但涉及心理學、教育學、社會學、醫學、生物學、美學、環境衛生與健康,體育運動與健康諸多學科方面的內容。教材內容有較嚴密的科學性、先進性、可讀性、實用性和趣味性。為了上好這門課,課前我們認真鉆研教材,查找資料,研究教法,為上課做好充分的準備。

      教學方法上采用靈活多樣的方式,注意因材施教,實現有效教學:1、現身說法聯系實際

      在小學健康教育中有很多內容可以采取聯系實際現身說法的方法進行教學。

      2、穿插游戲寓教于樂

      在導入新課時采用猜謎語、聽故事、表演等形式一激發興趣;在講重難點時采用分組討論、猜一猜等形式來化解難點;在鞏固練習時采用讀兒歌、找朋友等形式加深印象,使學生在娛樂中學習,在游戲中鞏固。

      3、結合學生實際因材施教

      四年級的學生,有了一定的生活經驗,但仍偏重于形象思維,他們愛聽故事,看圖畫,好摹仿,因此我在教學中采取教兒歌、歌曲、做游戲、講故事、實物操作、小品表演等方式進行教學,既活躍了課堂氣氛,又調動了學生的動腦、動口、動手,使他們對健康教育課產生濃厚的興趣。

      我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養學生的.良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。我們選擇學校衛生工作主題,開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動,使學生從小學到衛生、保健知識,養成良好的衛生習慣,掌握自我保健方法。本學年主要內容有:防治宣傳,吸煙的危害,并對學生進行了傳染病的預防、防燙傷燒傷等保健知識宣傳,使學生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的保健方法。利用黑板報、班會等陣地進行心理健康知識宣傳,讓學生正確對待學習和生活中的困難與挫折。

      回首這一學年的工作,有成績也有不足,現總結如下:

      (一)健康教育工作發展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。

      (二)專業知識欠缺。應加強衛生知識,心理健康知識的學習,以便與開展工作。

      (三)沒有積極地與家長交流,沒能取得家庭教育,家庭監督的支持,家校統一培養學生健康良好的生活習慣。

    健康教育年度總結10

      時鐘是我們最好的朋友,它總是那么忠誠地提醒我們歲月一點點流逝,我們在一天天向前。這不,伴隨著炎炎夏日的來臨,我們心中的使命感油然而生。慢慢地,慢慢地,這種使命感漸漸擴散,變成我們的責任、信心和喜悅之情。就讓他們帶著我們去回顧總結本學期的班級工作吧!

      第一,要樹立明確的知道思想

      一個健康的幼兒,即是一個身體健全的幼兒,也是一個愉快、主動、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒。《綱要》再三強調讓幼兒主動活動,健康教育的第一個條件就是尊重主體積極,創造性的活動。幼兒健康教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見慣,值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中,充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合,幼兒在寬松的環境中盡早建立起各種良好的健康行為20xx年度大班下學期健康教育總結20xx年度大班下學期健康教育總結。

      第二,設計多樣化的健康教育形式與途徑

      幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育,小組活動與個別交談相結合。目前,幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區,有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛生習慣培養,對于這些片面的認識,我們應該加以注意和防范。我盡量綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、積極參與支持。幫助家長提高教育能力,同時還重視到幼兒園課程的潛在影響,環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效的促進幼兒的發展,更加重要的是,幼兒健康教育實施中,不僅應重視物質環境的創設,而且應重視幼兒園心理環境的創設這是健康教育的重要手段,本著了解幼兒生理和心理的要求,我園與本學期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導,鼓勵幼兒大膽積極的參與活動,同時還培養了幼兒大膽友善的交往能力。

      第三,實施適宜的教育方法。

      給幼兒自由選擇,討論,合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。

      本學期我班嚴格按照我國的衛生消毒制度做好常規工作,衛生工作程序規范化,在加強幼兒的'體質的同時,讓孩子擁有健康的心理,幼兒能主動的作好值日生工作,加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生,培養了幼兒良好的生活習慣,衛生習慣,積極配合好健康醫生作好各項體檢工作,加強消毒工作,杜絕了流行病的發生,所以,本學期班級孩子的身體素質明顯得到提高,生病請假的孩子少了,幼兒的出勤率一直保持較高的水平,也為其它教學活動的順利開展奠定了良好的基礎。

    健康教育年度總結11

      我校重視心理健康教育工作,并積極開展起來。具體開展了如下工作:

      一、成立校心理健康教育工作領導小組

      我校于20xx年3月成立我校心理健康教育工作領導小組明確小組成員工作職責,建設心理健康工作室,濃厚心理健康教育氛圍,關注學生老師的心理健康,創設和諧校園。

      二、重視心育師資隊伍建設

      我校重視心育師資隊伍建設,鼓勵教師心理教育學歷進修。20學年,我校積極選送蘭冬英老師參加省、市心理健康培訓班進行專業化學習,使蘭老師逐漸成為我校心理健康教育的主力軍,帶領全校老師步入到學校的心理健康教育教學工作中去。學校要求班主任老師要持證上崗,我校老師積極參與,現我校持有C證的老師有5名,有3名教師報今年省B級證書,在今年報考C證的老師有20名,報考兩門專業學科考試的老師有3名。學校引導教師特別是班主任老師重視心理健康教育,引導教師由班主任到心育導師的角色轉變。

      三、心育骨干教師引領

      zz老師是我校開展心理健康教育具體工作負責人,負責具體活動設計和我校心理健康教育整體工作的設想,組織和指導班主任、心育組成員開展。在她的帶領下,我校心理健康咨詢室及班級心育角布置得有聲有色。教師培訓積極跟上,組織全體老師參與心理健康知識培訓,由蘭冬英老師主講和上觀摩課的形式,指導班主任老師開展了開心果例會活動和團體輔導活動。此外,教師們還利用課外時間,通過蘭冬英老師“東東藍的博客”學習有關心理輔導的知識和技巧、班級輔導設計、考前心理輔導以及家庭心理健康教育知識等內容,以便更好地幫助學生輔導。

      四、開展心育特色活動

      開心果例會是我校開展心理健康教育的特色,旨在培養和調節學生心理健康的新型活動——“開心果例會”。“開心果例會”是一種以談話、游戲為主要形式的小型聚會,每周三的班隊課進行一次,時間一般不超過15分鐘。通過師生的互動活動,使學生對心理健康獲得一種感性的認識和體驗,同時獲得心理調節的方法與技巧。在快樂例會上,學生可以大膽地向老師說出自己的心里話,和同學一起交流學習和生活中的快樂與苦惱,他們相互激勵,共同收獲快樂。通過教師撰寫的開心果例會活動案例及反思中,可以看出我校的學生從中獲得了快樂,教師也在活動中感受到了快樂,效果也不錯。

      五、20學年獲得成果:

      1、zz老師:20.12參加縣心理健康教育優質課《讓我們手拉手》獲得縣二等獎。20.12教學案例《我是最弱小的'嗎》獲得市三等獎。20xx.3論文《淺探小學生說謊的成因及其策略》獲得縣二等獎。

      2、zz老師:20.12論文《小步子 多臺階 輕裝前進》獲得市二等獎。

      3、zz老師:20xx.3論文《走出自卑 活出自信》獲得縣三等獎。

      4、zz老師:20xx.3論文《用表演培植成功的果實》獲得縣三等獎。

      六、下階段展望

      由于我們的工作剛剛起步,有些工作做得不是很到位。但我們有信心在下一階段能夠做得更好。下一階段我們將努力做到班主任角色向心育導師角色轉換,完善學校心理健康教育工作考核制度,并把開心果例會活動作為一項課題進行深入研究,繼續開展開心果例會活動,創愉悅和諧的校園氛圍,扎實推進我校心理健康教育工作的深入開展。

    健康教育年度總結12

      為了繼續保持創建健康教育的勢頭,今年以來,我單位按照縣愛衛會的`要求,開展了各項健康教育工作取得了一定的成績,現總結如下:

      一、 領導重視 組織落實 經費保障 分工明確

      1、重新調整了村健康教育領導小組,由主任任小組長,副主任擔任副組長,成員包括各科室職工。

      2、經費落實。單位先后添置了數碼相機一臺、還在單位所在地和主要路口書寫墻體宣傳標語 。

      二、制度落實 措施有力

      先后制訂了單位健康教育工作制度,把健康教育工作納入常規工作;制訂單位健康教育年度,使健康教育工作規范有序;制訂了單位公共場所禁煙制度,干部帶頭在會議室等公共場所不吸煙,養成良好的衛生習慣。

      三、健康教育 形式多樣

      1、健康教育活動 :開展衛生知識講座 ;開展慢性病防治知識同伴教育 。

      2、開展會前宣傳教育。

      四、健康教育促進健康環境

      通過大力開展健康教育活動,逐步推動職工健康意識的改變,房前屋后亂倒的現象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現象也不見了,環境衛生有了明顯的改觀;職工們對水源的保護意識也增強了,露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場。

    健康教育年度總結13

      本學期,我校全面貫徹市教育局的精神和衛生部、教育部的《學校衛生工作條例》,認真作好健康教育工作,現總結如下:

      一、我校的健康教育網絡健全

      全校的健康教育工作領導小組得以健全,明確分工,責任到人。校長親自擔任學校健康教育工作領導小組組長,分管校長任副校長,校醫及全校老師共同努力,作好學校的健康教育工作。

      二、認真作好學生健康工作

      我校重視學校的健康教育工作,配有專兼職的健康教育老師,每學期指定學校健康教育計劃,做到期初有計劃,年度有總結,把健康教育工作落到實處。健康教育老師做到:有課本、有計劃、有備課、有評價、有測驗、有總結,平時認真備好課,以提高上課質量。期末統一對學生的健康知識進行一次摸底測驗,以了解學生健康知識的掌握程度。平時還對每個學生的.個人衛生做好檢查和監測工作。

      三、切實做好學生的健康工作。

      給每個學生建立健康卡,每學年對初一、初三年級進行全身健康檢查,每學期對全校學生的身高、體重、視力、齲齒及沙眼等常見病進行檢查,對每個學生的生長發育水平進行追蹤觀察,掌握學生的生長發育水平和健康動態,做好資料的匯總和積累工作。對個別患有高危性和先天性疾病的學生進行重點監測,日常門診病人作好登記和處理工作,對個別學生進行隨訪,嚴重或急發病的學生作好轉診救護工作,立即送醫院進一步診治。

      另外,我校注重體育衛生和教育教學健康的衛生,使學生的健康知曉率和行為形成率進一步提高,我校還注重學生的飲食健康,對肥胖學生和營養不良的學生做好膳食指導工作。

      一年來,取得了一些成績,但我校的健康教育從檢查的情況來看,還存在著一些不足,我們將進一步加強學校的健康教育工作,多向兄弟學校學習,使我校的健康教育工作更上一個臺階!

    健康教育年度總結14

      加快創建國家衛生城市步伐,增強市民的衛生意識和文明素質,努力塑造文明、祥和、繁榮的社區新形象,根據市、區、鎮有關文件精神要求,今年我社區健康教育工作在區政府、鎮政府的正確領導下,在上級有關部門的指導下,緊密圍繞創建國家衛生城目標,積極開展各項工作。現將一年的工作情況總結如下:

      一、領導重視,組織機構健全

      首先成立健康領導小組,社區主任親自抓,并把這項工作放到重要位置抓緊抓好,先后多次召開轄區單位、居民小組長、黨員會議,傳達上級文件精神,對如何搞好我社區的健康教育工作進行認真研究和部署。要求轄區各單位抓好健康教育。首先,保證教育網絡的落實。其次,教育要扎實,各單位要加大社會宣傳力度,配合創建文明衛生城,積極開展全民性普及健康衛生知識和除害滅病知識教育,提高群眾自我保健能力。轄區各單位和社區居委會對這項工作十分重視,做到有人抓有人管。社區居委會主任負責健教育工作。由于各級領導重視,機構人員落實,使我社區基本形成一個健康教育網絡,從而保證了我社區健教育工作的順利開展。

      二、圍繞創建國家衛生城,大力開展健康教育工作

      舉辦兩期滅蠅培訓班,有80多人次參加了培訓,由醫務室醫生梁征富就蒼蠅的危害,滅蠅的意義,以及滅蠅知識做了專題輔導,培訓滅蠅骨干。各單位充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳來蠅知識,使廣大群眾充分認識滅蠅達標與改造環境,增進健康,促進經濟建設的關系,提高群眾來蠅、防蠅意識,從而自覺投入滅蠅達標活動。經多次對轄區街道居民住宅區、公共場所、水溝、沙井、廁所用藥物消殺,面積達0.98平方公里,有效地控制蒼蠅的毓生長,為創建國家衛生城打下良好基礎。有效地防止了各種傳染病的發生,確保了人民群眾的健康。

      通過城市管理開展健康教育。我社區地段處武陵鎮中心區,有休閑娛樂中心,是我市城市建設和管理的窗口。雖然近幾年來,我區花了大力氣進行整治,市容市貌有很大改變,但“臟、亂、差”現象還比較普遍。這就是因為廣大群眾的衛生意識比較淡薄,社會大衛生觀念還不強。因此,我區城管大隊既是執法部門,又是健康教育宣傳部門。

      三、各方配合,認真抓好社區健康教育。

      社區組織居民培訓健教骨干,給社區居民講授個人衛生和家庭衛生知識。一年來,共舉辦培訓班四次,參加聽課的居民達150人次。通過愛國衛生運動開展健康教育愛國衛生運動是一項群眾運動,因而愛衛會在創建國家衛生城的各項工作中,把健康教育、宣傳發動作為一個重要內容來抓,從而促進各項工作的開展。在今年的愛國衛生月活動中,區政府王建華區長親自到動員大會上進行總動員,另召轄區各單位積極行動,認真貫徹會議精神,利用廣播、報刊、黑板報等各種宣傳工具,宣傳搞好愛國衛生的重要性,向廣大群眾宣傳衛生防病和個人衛生,使其養成良好的衛生習慣。我街召開各種形式的動員會10多次,出墻報黑板報4期,張貼標語100多條,橫幅20多米,宣傳教育面達到97%以上,基本做到家喻戶曉,人人皆知。此外,愛衛會還通過春節、國慶等節日的愛國衛生突擊活動,進行健康教育。一年來,有90%以上居民、單位參加了活動,各單位出動人員100多人次,出動車輛16余臺次,清理各種垃圾20多噸,清理疏通溝渠100多米,為控制四害孽生場所,清除四害孽生地,為創建文明衛生城做出了積極貢獻。在春、秋兩季的滅鼠工作中,在居民生活區發放滅鼠資料1000多份,滅鼠手冊580冊,使人民群眾認清開展滅鼠活動的意義和作用。投放滅鼠藥0.5噸,使我區鼠密度(粉跡法)由投藥前的7.5%下降到1.5%,有力地鞏固了滅鼠達標成果。在今年開展的滅蠅達標工作中,發放有關資料1600多份,并提高了居民群眾的衛生意識和素質。

      四、人人參與,使健康教育得到廣泛開展。

      我社區與有關街道組織部門的聯系,成立了以轄區各單位團干為主,有10多名成員的社區城管青年隊開展活動四次,團員青年20多人上街宣傳城管法規,進行市容環境衛生監督,對有礙市容的不健康行為進行批評教育。“七一”、“十一”節,社區居委會組織居民、轄區單位在小區內設點宣傳有獎環境衛生、市內知識搶答。春節期間,組織腰鼓隊在體育館休閑中心用文藝表演的'形式宣傳衛生健康知識。

      總之,一年來我社區的健康教育在各級領導重視,各單位、各部門的支持下開展了一些工作,為提高我區廣大群眾的衛生意識和衛生素質起到一定作用,收到一定效果。從轄區來看,健康教育工作發展還不夠平衡,有的單位對教育工作不夠重視,機構人員不落實,有些街道貌岸然的健康教育專欄沒能做到定期更換等等。我們決心,在新的一年里,在區政府、鎮政府的統一領導下,進一步抓好我社區的健康教育工作,為提高我區廣大群眾的文明衛生素質,創建國家衛生城而努力工作。

    健康教育年度總結15

      20xx年度已將結束,回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。

      一、領導重視

      我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

      二、認真落實好學科教育計劃

      體育與健康課是學校的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課 的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業,有考核。教導處還與其它課程一個樣,業務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。

      三、關心學生健康,做好后勤保障工作

      衛生設施,與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為學生著想,從坐的.桌凳到照明設施,從環境到飲食衛生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

      四、加強常規教育,不斷提高學生健康衛生意識

      不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

      五、做好學生的體檢工作和預防工作

      防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年上半年定期做好學生的體檢工作,并做好匯總。對發現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作

      綜上所述,學校的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

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