【熱門】年度工作計劃合集9篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的年度工作計劃9篇，歡迎大家分享。
年度工作計劃 篇1
20xx年是承上啟下的關鍵年份，既是貫徹落實十八大精神的開局之年，也是打造“質量新鄞州”的第二年。區委、區政府在五年工作目標上提出了“兩個領先，三個倍增，四個翻番”的要求，十三屆四次會議進一步明確了全區到20xx年要實現的總目標和具指標，對于我們街道來說，20xx年更要以穩中求進為基調，布好局，下好棋，不提新口號，重在抓落實。
一是在經濟發展上明確一個總主題，主攻“提速增效”。
要堅持城市經濟標兵街道定位不動搖，但具措施要深化。進一步培育壯大城市現代服務業，找準政策扶持的著力點，在去年2500萬套配套獎勵資金的基礎上，今年更要加大資金補助力度，著重對已實施的商業項目特別是幾大商業廣場要抓投入，促產出，大力發揮商業聚集區的.規模效應，進一步形成麥德龍、印象城、四明城市廣場等幾大商圈互補、互動、共榮的發展格局，將街道區域經濟提高到一個新的高度。
二是在城市管理上把握一個總方向，致力“聯建聯動”。
堅持城市形象樣板街道定位不動搖，但有效載要細化。加大社區和物業的聯動力度，進一步深化考核補貼機制，提升物業服務管理水平。進一步探索建立環境衛生、流動攤販、違章搭建等綜合治理手段，深化智慧城管建設，發揮城管隊員一員多用。加大社會參與力度，努力培植一批社團力量參與城市管理和社會監督，有效發揮志愿者、協會作用，填補公共服務供給空白。加大拆建工作力度，努力完成拆遷任務。
三是在民生事業上確定一個總定位，突出“普惠共享”。
要堅持民生幸福領先街道定位不動搖，但手段方法要強化。繼續加大對教育文化衛生事業的投入力度。在注重硬件建設的同時，進一步加強“軟件”投入，提升文化產品的供給質量，加強文化設施建設力度，努力培育出一批精品文化項目，舉辦好幾次大型文化娛樂活動，著力營造都市經濟、文化共榮圈。加快對幼兒園民轉公進度。繼續實施老舊小區改造和部分區域的地下管網建設，對關乎百姓切身利益的重點工程、維修工程、拆遷工程予以首要保障。
四是在社會管理上堅持一個總原則，強調“服務管理”。
要堅持社會管理示范街道定位不動搖，但工作思路要細化。繼續加大對基層綜治隊伍的建設，進一步發揮街道社會服務管理中心的實效性，切實提高基層維穩水平。加強情報信息收集研判，最大限度地減少群性事件誘因，努力把可能引發群性事件的苗頭和隱患消除在萌芽狀態。扎實做好潛在不穩定因素的化解工作，全力以赴防止重大集上訪和群性事件的發生。無縫監管公共安全，探索政府、社會、企業多方參與的安全監管模式，開展安全生產隱患排查治理。
同志們，目標就在眼前，道路就在腳下。讓我們深入學習黨的十八大精神，以更加務實的作風扎實工作，緊盯一個“干”字，抓牢一個“實”字，在新的起點上推動街道經濟社會發展再上新臺階。
年度工作計劃 篇2
以xx省卓越教師培養計劃改革項目建設為抓手,根據師范專業認證和教師資格考試的要求,聚焦教師教育課程改革和學生成長，增強專業自覺，促進內涵提升，穩步推進學前教育特色專業建設，提高專業人才培養質量。
一、加強教師隊伍建設
（一）增強全員育人意識和能力
1.定期開展學習，提升師德修養。增強教師職業使命感、責任感和專業自覺,建立旨趣高遠的教師職業精神底色。
2.弘揚校訓，增強專業自覺。組織人才培養工作研討，總結專業辦學經驗，弘揚“真實”、“堅苦自立，忠實不欺”校訓，增強育人意識，促進學術研究與工作實踐相結合，提高育人能力。
（二)加強教研室組織建設
1.妥善做好教研室調整。根據學科背景相同或相近的原則，合理安排教研室。綜合考慮專業發展、協調管理能力，選聘教研室主任。
2.建立教研室例會制度。圍繞“促進學生專業發展”確定具體的教改命題，定期開展課程與教學改革研究，實現教研活動常態化。
3.建立教研室集體備課、教學研究制度。促進備課、聽課、評課常態化，并做好公開教學、聽課、評課資料的整理，取長補短，提高課堂教學效果。
4.引導教師確定課程教學“主攻”方向。建立一門課程為主，一到兩門課程為輔的教學格局，開闊教學視野，提升學科融通的能力和水平。
（三）推進實踐導師隊伍建設
1.加快“雙師型”教師培養。與幼兒園教師結對，開展幼兒園教育研究，赴幼兒園開展專業實踐不少于3次，加強專業理論教學與實踐之間的聯系，提高實踐指導能力。
2.聘請幼兒園特級教師和學科帶頭人擔任實踐導師。以幼兒教育研究和師范生實踐指導工作為紐帶，聘請實踐導師，組建理論教學與實踐教學專業發展共同體，進一步促進理論與實踐教學的滲透融合，逐步形成“雙導師”制人才培養合作機制。
（四）加強班主任隊伍建設
1.建立班主任例會制度。每周一下午第三課為班主任例會，開展班主任工作和班級文化建設研討，增強責任意識、問題意識、引導意識，圍繞學生成長，舉“案”說“法”，形成學生品德成長教育系列，打造樂教、善教的班主任團隊。
2.建立年級組協作制度。確定年級組聯系人，定期組織開展年級組學生工作研討，形成年級組聯動機制，營造更為濃郁的專業發展氛圍。
二、推進人才培養項目建設
（一）探索專本銜接人才培養模式
加強與南通大學和xx第二師范學院的聯系與合作，完善“3+2”、“5+2”專本銜接人才培養方案，建立高校合作人才培養模式。
（二）落實卓越教師培養改革項目
根據xx省卓越教師培養計劃改革項目實施方案的要求，加強與幼兒園實踐基地的`聯系，以20xx級xx省免費男幼師和南通市學前教育專業免費生為主要對象，開展卓越教師培養試驗，探索校園協同培養機制。
三、深化課程與教學改革
（一）強化基礎課程與教學改革
1.深入學習《教師教育課程標準》《幼兒園教師專業標準》等文本，以精品課程建設為目標，確立“課程資源意識”，梳理知識體系，嘗試資源開發，建立以教學微課、知識點、能力點為單位的學習資源庫，為學生學習提供豐富資源。
2.開展案例教學、小組學習等模式探索，推動教學改革，充分發揮學生學習主體作用，增強課堂教學趣味性和有效性。
3.以信息技術整合教學為突破，推動課堂教學改革，組織教師嘗試微課設計、錄制和編輯，積極參加學校組織的微課教學和“三業杯”青年教師賽課活動。
4.理解和把握專業文化課程在學生專業素養提升中的地位和作用，找準自身專業方向與人才培養的“結合部”，重構專業文化基礎課程內容，形成學科研究和專業發展的新的“生長點”，提高學術研究和課程教學的針對性和有效性，更好地服務自身專業成長和人才培養。
（二）提升專業技能課程教學質量
1.構建科學合理的技能課程體系。針對生源特點，立足人才培養全程，開展專業技能課程教學改革研究，初步形成適應不同學制,建立目標明確、內容清晰、方法有效的專業技能課程教學、訓練和考核體系。
2.加強技能課程教學改革。探索集體授課、小組輔導與個別輔導，形成面向全體注重實效的教學模式。
3.抓好技能實訓。規范早晚練功、自習課訓練內容，做到有計劃、有實施、有檢查，促進學生技能的提升。
4.做好過程性評價。通過平時檢測、月考、期中考試、期末考試等方式，對學生學習情況進行診斷和分析，并以此改進教學。
5.推動技能考級。與南京藝術學院合作，開展學前教育專業彈唱和舞蹈考級，引導專業技能課程教學，推動形成技能學習的自覺氛圍。
6.搭建藝術實踐平臺。通過職業技能匯報、技能大賽、藝術實踐教學成果展示等活動，培養學生的藝術表現力。
（三）培育特色課程和選修課程
總結課程探索經驗，優化和提升《奧爾夫音樂教學》《幼兒體育游戲》《育嬰師》等課程，形成特色課程。對接學前教育改革實踐，探索《幼兒戲劇活動》《幼兒文學教育》《家庭教育指導》等選修課程，提升學生的專業適應能力。
（四）完善實踐課程教學體系
1.加快實訓平臺建設。根據專業認證標準的要求和卓越教師計劃培養改革項目的要求，加強總體設計，合理制定方案，開展實訓平臺建設，積極配合后勤部門組織施工，建成幼兒心理與行為觀察室、感覺統合訓練室、特殊兒童康復訓練實驗室、兒童游戲功能與玩具開發實驗室、奧爾夫音樂教室等校內實訓教室，為專業課程教學改革提供硬件設施基礎。
2.加強實踐基地建設。增進相互溝通，逐步形成穩定的高質量導師隊伍，建立高效的實踐指導機制。
3.構建教育實踐系列課程。進一步總結“全程全景”教育實踐課程經驗，分別針對三年制高中起點、五年制初中起點生源特點和培養過程，探索形成科學合理的教育實踐系列課程，提高教育實踐課程實效。
（五）優化專項課程建設
1.深入研究學前教育專業“5+2”專轉本、基本功大賽、教師招聘、教師資格考試等要求，把握要點，進行資源開發，注意資料的搜集整理和經驗總結，形成科學的復習輔導方案。
2.根據學生專業成長需求，彌補學校課程的不足，明確主題，邀請專家、名師開設講座，形成系列專題課程，豐富學生的學習內容。
（六）推進教材建設
根據卓越教師計劃培養改革項目要求，高標準選用教材，完善課程教材體系；圍繞學前教育專業人才培養和幼兒園課程改革，成立教材編寫團隊，加快教材開發，形成具有學校專業特色的校本教材系列。
四、引領學生健康成長
（一）加強專業成長指導
1.形成指導方案。按照學年段對學生的專業發展進行指導，包括專業發展規劃、技能訓練指導、經典閱讀指導、教育實踐指導、招聘就業指導等多個項目，形成專業指導系列方案。
開展專業比賽。圍繞教育實踐、讀書、技能發展等，分年級組織開展教育理論素養測試、教育活動設計、教育實習故事、教育隨筆、小論文、彈唱、舞蹈、繪畫等比賽，為專業成長提供展示平臺。
（二）建立專業成長檔案
發揮定向生培養的輻射作用，推廣建立專業成長檔案，展現專業成長軌跡，增強學生成長的自覺意識，也為提供個性化指導提供依據。
（三）促進學生自主管理
1.探索建立學生自主管理機制。加強團總支對學生會、團支部、班委會工作的指導，注重學生干部培養，探索形成行之有效的學生自主管理機制。
2.組織開展豐富多彩的班級和支部活動。以活動為載體，弘揚正氣，促進良性互動，提高班級凝聚力，營造互相關愛、團結向上的成長氛圍。
年度工作計劃 篇3
一、組織領導
為加強平安創建工作的領導，區房管局成立平安創建領導組。組長：xxx。副組長：xx x。成員：XX、 XXX、xxx。領導組下設辦公室，辦公室主任由XX擔任，辦公室負責具體創建事務。
二、創建目標
通過深入開展平安創建活動，力求達到各單位和住宅小區治安環境良好，能有效預防和及時化解各類矛質糾紛，奮民道德建設和法制宣傳教育扎實深入開展，公民的道德紊養、法制觀念和遵紀守法意識明顯增強，依法行政、公正執法水平進一步提高，群防群治隊伍健全，人防、物防、技防進一步加強，人民群眾葉社會治安的滿意和基本滿意率達90%以上。全面實現轄區內無重大刑事案件、無重大火災、無重大治安事故、無集體上訪和群體的.事件、無非法宗教活動、無黃賭毒等社會丑惡現象。
三、工作措施
l、進一步提高認識，增強平安創建的責任感。各單位都要將平安創建工作列入工作議程，結合自身實際情況，認真安排部署，抓好落實，切實承擔起本單位的創建責任。要健全和完善各項創建管理制度，進一步落實保衛、調解、安全生產、防火防盜等各項工作措施。
2、加強法制宣傳教育和思想道德教育。積極開展五五普法工作，通過各種果道，采取多種形式開展法律宣傳教育活動，提高廣大員工和業主的法制觀念和法律意識，使之知法、隆法、守法，充分調動人民群眾參與和維護社會治安的積極性。
3、加強流動人口和出租房管理。各物業公司要建立流動人口和出租房管理機制，認真收集有關信息資料，做好統計上報工作，切實加強小區流動人口和出租房管理。
4、堅持創建標準，全面提升創建水平。各創建單位要繼續按照創建平安住宅小區的十項標準，與精神文明創建有機結合起來，相互促進，共同提高，堅持對小區進行綜合治理，開展爭創平安小區活動，全面提升平安創建水平。
5、強化監管力度、定期開展檢查評比。為使創建平安住宅小區的各項工作任務能夠認真貫徹落實，要強化監管力度，建立督查通報制度。局創建辦將定期到各創建單位巡查，發現問題及時協調整改，同時要組織有關人員開展檢查評比，獲得優秀的住宅小區要給予表彰，以推動創建工作的深入開展。
年度工作計劃 篇4
村鎮規劃建設中心20xx年度工作總結及20xx年工作計劃 >XX年，馬過河鎮村鎮規劃建設管理工作在鎮黨委政府及上級主管部門的關心、支持、幫助下，我中心職工同心協力、團結務實，狠抓落實，把黨的各項方針政策落到實處，使得全年工作得以順利開展，圓滿地完成了上級下達的各項工作任務和指標，同時為了適應新時期規劃建設管理工作的需要，更注重本中心職工的素質建設，積極組織參加各種業務培訓和學習，提高工作能力和水平，訂閱報刊雜志，加強日常的自我學習和鍛煉，努力使規劃建設管理工作再上一個新臺階，回顧一年的工作，具體總結如下：
一、工作總結
（一）公路養護
馬過河鎮轄5個村委會49個村民小組，全鎮15896人，轄區內有鄉村公路28條75.04公里（五條鄉道16.86公里,兩條縣道13.84公里,21條村道44.35公里）也是我鎮每年需養護的公路里程。
XX年，我鎮在縣交通局和縣地方公路管理段的大力支持下，按照公路管養目標責任要求，多方籌資，積極協調各部門，配合各村委會，調動一切能調動的人力、物力、財力對我鎮轄區內縣、鄉公路進行維修養護,路政管理、確保了道路暢通安全，路面良好，充分發揮了公路在我鎮經濟、社會發展中的重要作用。
今年來，我鎮積極對鎮內縣、鄉公路和鄉村公路的重點路段，急需維修養護路段進行養護維修，總投資4.5萬元,完成對21條44.35公里村道的養護維修,組織群眾清理水溝,清除各村公路邊坡雜草,修補路面坑塘,確保了鎮內水溝排水暢通，路面狀況良好，公路暢通無阻，保證了群眾正常的交通運輸。
（二）公路建設
我鎮根據國家、省、市、縣關于農村公路建設的有關文件要求以及國家相關法律法規的規定，堅持“等級多標準、路面多形式、安保多樣化、籌資多渠道、綠化本土化”的原則，硬化工程的建設遵照“充分利用舊路資源、著力提高路面等級、注重完善防排設施、切實增強通行能力”的總體要求，在現有道路基礎上進行改造、鋪筑路面、完善防護、排水及安全設施。
按照《馬龍縣通行政村公路硬化工程建設實施辦法》的相關要求，結合實際，綜合考慮，決定XX年實施通行政村公路硬化工程的公路為角家至車章公路，總投資82.88萬元，全長2公里，路面寬3.5米，路面結構形式為：25cm天然砂礫+20cm水泥混凝土。目前工程正在緊張施工中，預計今年12月30日前完成竣工驗收。
（三）農村建設規劃及建房落實
今年年初，我鎮積極配合縣住建局，順利完成縣確定的集鎮規劃任務，集鎮各計劃投資項目順利完成。我中心共落實批辦了集鎮、農村建房11戶，總建筑面積1260m2，對不符合規劃建設要求的，堅決取締，不予辦理；并按農戶自愿原則，按規定核發辦理了農村房屋產籍管理證書。城鎮化率比去年提高2.5個百分點。
（四）危房改造工程
馬過河鎮根據省、市、縣相關文件要求，狠抓落實，因地制宜，深入調查摸底后，根據住房最危險、經濟最困難、有最基本安全住房的“三最”要求和標準確定了我鎮XX年農村危房改造對象為175戶，采取由農戶自建，經相關部門驗收合格后，由中央財政每戶補助1萬元的形式，第一批實施75戶，第二批實施100戶。目前該項目正在實施中，預計今年年底完成項目的'竣工驗收。
（五）路政管理
我鎮積極開展公路路政管理工作，嚴格執行國家相關法律法規及路政管理工作有關規定，建立規范路政管理檔案，文明路政執法，按時報送相關業務報表。積極配合縣交通局和縣路政管理大隊管理我鎮范圍內的縣鄉、鄉村公路，確保路產路權不受侵害，全年在公路控制紅線范圍內沒有出現修建永久性、半永久性違章建筑物現象，大中橋梁上、下游100米范圍內沒有炸石、炸砂取料現象。加強公路交通標志標線的設置工作，逐步完善現有公路上標志標線等安全設施,解決重點路段路口的安全隱患,在公路上設置限速、讓行、指路標志。對交通事故多發的路口，特別是學校周邊路段實行綜合改造，完善警示標志標線等安全防護設施。
（六）集市管理及街道衛生管理
鎮容鎮貌的清潔與否是反映一個鄉鎮建設水平發展與否的主要標志。結合我鎮實際，我中心職工上下一心，團結一致，相辦法、上點子，大膽革新，找突破口，多方籌集資金，對街天攤位關行規范管理計劃管理，實行每個攤位每周收取市場衛生管理費0.50元；對公路兩側商飲住房按污染程度，每季度每戶收取垃圾運費，并及時利用這些費用組織每天一次垃圾清運，每周一次打掃街道衛生，保持公廁清潔，營造了一個衛生，舒適的環境，并隨時檢查，糾正亂倒垃圾，亂堆雜物亂設攤點的現象。
（七）安全生產工作
我鎮認真貫徹落實中央、省、市、縣關于安全生產工作的方針、政策，定期不定期抽調相關人員對全鎮道路運輸、建設工程和燃氣購銷的安全生產工作進行全面、細致、大規模地檢查，并積極排查不安全和不穩定因素，努力防止各類安全事故、事件發生。
1、道路運輸安全生產情況
對所管養的路段、橋涵，或負責建設施工的路段，進行全面檢查，對危險路段、路基缺口、路面坑塘、橋涵和高邊坡事故隱患立即進行整改，并將整改措施確實落到實處。做好安全警示標志，確保施工和行車安全；路面坑塘即挖即補，嚴禁在彎道及其出入口、平交路口、橋頭、坡路、狹窄路段堆放施工材料和停放施工機械，物料和機械不得留在道路上過夜，督促當日必須須清理干凈，確保道路暢通和行車安全，要及時增設交通安全標志，加強施工現場管理和保通指揮，減少建設和養護施工對交通的影響。督促施工單位進一步完善安全生產的各項規章制度，對容易引發安全事故的關鍵施工環節要制定針對性強的安全保障措施和應急預案，要做好民工安全教育管理；強化爆炸物品依法管理；加強指揮部、施工單位用車、施工機械的安全管理，封閉施工路段和即將通車路段，嚴禁非施工車輛駛入。
2、水運安全生產情況
馬過河鳳龍灣碼頭水運安全檢查，重點檢查船只性能、消防設施、救生設施、各項安全制度落實情況等，加強安全監督，對鳳龍灣景區水運安全檢查，督促各旅游船只必須配備救生衣14件以上，要求各旅游船只必須配備消防設備滅火設備一套，游船應持有合格的船舶檢查證書、船員證、安全檢查記錄等齊全有效的各類證書手續，不準無證行船，游船營運期間嚴禁超載、超速行駛，隨時檢查發動機及船體是否老化、生銹，對存在安全隱患和證照不全的船只則令其停止運營，限期整改；定期對設備進行檢查維修，全面查找各種安全隱患并及時排查，確保萬無一失。
3、建設工程安全生產檢查情況
馬過河鎮按照“一標五規范”的檢查標準對鎮內正在實施的建設工程進行全面、細致的檢查，主要對建筑施工中易發生傷亡事故的主要環節、部位和工藝等的完成情況做安全檢查評價，采用檢查評分表的形式，對安全管理、文明工地、腳手架、基坑支護與模板工程、“三寶”“四口”防護、施工用電、物料提升機與外用電梯、塔吊、起重吊裝和施工機具等進行了檢查評定，評定結果為“優良”，不存在較大的安全隱患，但局部還存在一定的問題，并對存在問題的環節、部位責令其及時進行整改。
二、工作中存在問題和不足
1、資金短缺
在公路養護中，由于資金短缺，公路不能整體，全面地養護，只能養護路況較差或是不能通行的路段，而路況不太差基本通行的路段無法養護，即使養護也只能基本保持通行，所以導致整體路況都不太好，也無法以達到標準。
2、路政管理力度不到位
部分路段還有群眾在劃定紅線范圍內堆放物品，控引水溝和修建建筑物等侵害路產路權的行為發生，影響了車輛的順利通行，還有可能造成交通事故。
3、城建方面：由于資金短缺，收取的費用僅僅只能維持正常的垃圾清運及清掃街道衛生，使得沒有資金投入集鎮建設，使得集鎮建設規模不夠設施不完善；由于資金短缺，給進村入戶到實地勘察、落實，規劃辦理審批手續造成極大困難，加之一些歷史原因，使得一些村莊的規劃建房不合理。由于村民對村莊的綠化美化意識不足，臟、亂、差現象突出。村民對生態環境保護意識不夠，亂砍亂伐時有發生。由于管理不到位，村民無證建房、少批多建偶有發生。
4、由于工作條件差，本質工作和中心工作相沖突，相關專業報刊、雜志訂閱的太少，職工參加培訓學習的機會和時間太少，知識面太窄，專業素質不高，導致工作積極性主動性和工作執情不高，從而影響了本中心工作效率，使得有些工作以順利開展。
三、工作計劃
1、認真完成鎮黨委政府及上級主管部門下達的各項工作任務及指標，在做好本部門的本職工作的同時，也要做好鎮黨委政府交給的各項中心工作任務。
2、繼續加強對轄區內公路的養護管理，保證公路養護質量，確保公路暢通。加強路政管理力度，杜絕在公路用地范圍內堆放物品，修建建筑物等侵害路產路權的行為發生，如有發生應積極主動配合各縣交通局堅決嚴肅處理，以保證路產路權不受侵害。繼續加大路政管理力度保障公路暢通，嚴防交通事故的發生。
3、城建管理工作方面。一是爭取上級支持，并幫助協調爭取基礎建設項目在我鎮實施；二是尋求上級的理解、支持、幫助，給予一定工作經費，加大宣傳力度，提高村民環境規劃意識，嚴格辦理批房建房手續，合理規劃村莊建設；三是續續深入貫徹實施新的《土地管理法》嚴格土地管理，控制非農用地，清理非法占地、用地及非法建房，依法保護和合理利用每一寸土地。
總之，今年馬過河鎮的規劃建設管理工作取得了一定成績，但也存在一些問題和不足，在做好本部門本職工作和改善一些存在的問題委不足的同時，也要最大限度地完成鎮黨委政府及上級部門下達的各項任務和指標，我們在新一年里將再接再厲，努力使我鎮規劃建設管理工作再上一個新臺階。
年度工作計劃 篇5
根據縣委、縣政府XX縣食安辦的工作要求和部署，為切實維護廣大群眾的身體健康和社會穩定，確保食品安全工作任務的順利完成，我鎮始終把食品安全監管作為鎮一項重要工作來抓，以制度為抓手，以措施為保障，營造人民群眾安全放心的食品消費環境和全社會關心、支持、監督食品安全工作的良好氛圍。
一、20xx年食品安全工作總結
（一）加強領導，落實責任。一是成立工作小組。鎮領導高度重視食品安全監管工作，由何大為副鎮長擔任分管領導，落實分管領導責任，組織食品安全監管工作小組。以鎮辦公室，鎮食安辦為食品安全專項治理工作小組，迅速對食品安全監管工作進行研究分析，并作出部署，狠抓落實。積極配合縣食安委深入到食品生產、加工、經營場所和餐飲單位、廣泛宣傳食品安全法律法規和相關知識、食品非法添加濫用食品添加劑的危害以及相應的懲處規定、將宣傳活動覆蓋食品生產經營和餐飲的各個領域和環節。二是召開專題會議。我鎮多次召開專題會議，全面傳達貫徹省、市、縣食品藥品安全工作會議精神，明確了我鎮20xx年食品安全工作目標任務，提出了20xx年食品安全工作的重點和措施，為全年城區食品攤販食品安全監管工作奠定了基礎。
（二）加強宣傳，強化意識。為提高廣大市民群眾對食品安全的意識，我鎮通過多種形式，加大宣傳力度。一是對經營戶宣傳。對食品經營戶定期組織進行食品安全教育，增強經營戶對食品安全重要性的認識，進一步提高他們的行業自律意識。二是對群眾宣傳。結合工作實際，采取發放宣傳資料12000余份，廣播等多種形式，強化食品安全宣傳工作，增強群眾食品安全防范意識。除了加強對普通群眾的宣傳教育，對中小學生的宣傳教育也不能放松。向中小學生發放宣傳資料，教導遠離無證攤點，拒絕不潔食品，并公開投訴舉報電話，以便及時查處、取締流動食品攤點。三是主動上門宣傳。通過發放宣傳資料、現場講解等方式，對食品攤販加強食品安全宣傳教育，與群眾溝通，提高其防范和自我保護意識。
（三）加大整治，明確目標。一是加強對場鎮流動經營的流動攤販用戶的摸排統計。督促食品小吃攤業主完善跟經營項目的各相關部門的合法經營手續，并按照食品安全標準進行經營，排除食品安全隱患。為確保整治成果，杜絕回潮現象的產生，我鎮進一步完善長效管理，堅持嚴打嚴控，毫不放松。加強對學校周邊、場鎮市場等重點區域流動攤販的管理，采取錯時管理、督崗管理，加大巡查頻率和力度，對流動攤販、占道經營堅決予以取締。我鎮還突出對中小學周邊食品安全監管，采取“錯時執法”的工作模式，在學生放學時間，對校園周邊加大巡查力度，嚴格查處無證照經營。二是圍繞嚴厲打擊非法添加和濫用食品添加劑的工作主線，配合好衛生、質監、工商、食藥所等單位進行食品安全整治的各環節執法，并提供各小吃攤販、游動經營攤販、小食品加工作坊的相關統計信息，嚴厲打擊非法行為。三是強化農村自辦宴席管理。各村（社區）每月堅持上報宴席次數、聚餐人數等資料，并交由食安辦存檔。全年我鎮自辦宴席120余起，無任何事故，全鎮安全形勢良好。
二、存在的主要問題
我鎮在加強食品安全監管等方面做了大量工作，取得了一定成效，但還存在著不足和問題，其主要表現在：
（一）宣傳工作不夠深。宣傳形式單一，力度不大，普法的廣度和深度還有待加強。致使部分群眾缺乏自我保護意識，為隱患食品銷售提供了市場。今后應進一步加強對群眾食品安全知識的宣傳教育，自覺抵制游攤游販銷售存在安全隱患的食品，切實提高自我保護意識，從消費源頭上斷絕流動攤販的經營市場。
（二）執法力度不夠深。街上的人流量比較大，無照流動經營食品攤販眾多人員且流動性大，加上轄區范圍廣，隊伍力量不足，裝備滯后，在一定程度上制約了執法工作的.開展。
（三）長效機制不夠健全。對隱患排查治理工作總結分析研究還不深，抓安全生產的新辦法、新措施不多，事故應急救援、重大危險源監控等工作尚處于起步階段，需進一步加強。
三、20xx年工作思路
針對目前比較嚴峻的食品安全形式，我鎮將進一步加強城市管理和食品安全監管工作，提高城市管理和食品安全監管水平，20xx年應著重做好以下幾個方面的工作：
（一）加大執法巡查力度。嚴厲整治街頭無照銷售食品違法行為；嚴格規范食品經營單位違規露天經營食品行為，充分發揮聯合執法機制的作用，積極配合有關部門參與食品衛生安全工作，全面加強城市環境和社會秩序綜合治理。
（二）加強思想教育工作。要進一步做好宣傳發動，努力在全社會營造“食品安全共同監督，健康和諧人人受益”的濃厚氛圍。向經營戶宣傳食品安全衛生知識，并指導食品經營戶進行規范的食品運輸儲藏、烹調配餐和餐具消毒，確保食品衛生合格、安全可靠。堅持疏堵結合的規范管理，加大市場建設投入，建立健全管理制度，做到管理與扶助并舉，做好溝通工作的同時，提供其他的服務，在公眾心中真正樹立起管理者為人民服務、為人民負責的形象，提高攤販的自覺性，把城市管理推上新的臺階。
（三）加深監督機制。在食品安全專項整治工作中設立投訴電話（0826-5522007），暢通舉報途徑，發揮社會監督機制。建立整治信息溝通機制，及時向食安辦報送專項治理行動情況、社情民意和輿論反映，圓滿完成專項整治任務。
年度工作計劃 篇6
一、指導思想：
認真學習學校教育工作的精神，以貫徹落實新課改理念為契機，緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質量為魂、以課堂教改為中心，繼續落實教學常規，落實、優化教學過程，扎扎實實地提高教學質量和學生的綜合素質。同時結合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業務能力。
二、定位語文學科素養：
語文課程應致力于學生語文素養的形成與發展，應培育學生熱愛祖國語文的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，培養語感，發展思維，使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，即讀好書，寫好字，要聽得明白，說得清楚，寫得通順，打好聽說讀寫的基礎。。語文課程還應重視提高學生的品德修養和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格，促進德、智、體、美的和諧發展。
（一）讀好書——培養閱讀素養：
1、激發學生的閱讀興趣。
①要激發學生的閱讀興趣，可以從學生閱讀的個人興趣出發，充分挖掘閱讀中的興趣因素，是學生學有所獲，學有所感，感受成功的樂趣。
②可以采用多樣有趣的教學形式，比如開展朗讀、表演、比賽等輔助閱讀教學的活動，或采用現代化的教學手段，讓學生聆聽美的聲音，欣賞美的畫面，感受美的形象，鼓勵學生個性化的體驗的表達方式，是閱讀成為賞心悅目的享受，成為學生自我表現的舞臺。
2、培養學生的閱讀能力。
這是閱讀課的基本任務，要學生通過閱讀訓練，掌握有效的閱讀方法策略，具備良好的閱讀習慣，具備適應社會生活需要的閱讀技能。
（1）加強讀書、背誦的環節，培養積累的意識、方法和習慣，在閱讀的過程中不斷積累語言，積淀文化；加強引導學生領悟、借鑒基本的表達方法，加強讀寫結合。
（2）閱讀方法、技能—語文教師可以根據本年級課標關于閱讀能力的規定制定細化目標，達到相應閱讀能力。
根據年級特點教師結合課標，掌握下列閱讀方法。
①朗讀。朗讀是閱讀的起點，是理解課文的重要手段。不僅要求學生能用標準的普通話，還要求朗讀時口齒清楚，聲音洪亮，句讀分明，不重復顛倒，不添字漏字，基本上能控制語調和節奏。
②默讀。默讀前教師要給學生提出明確目標，是學生帶著任務閱讀，在閱讀中有意識地搜尋文章中的相關信息，邊讀邊想，快讀快想，其目的在于理解，其速度快于朗讀。在默讀過程中，要對重點的詞句做計劃，加批注，手腦并用，將閱讀過程中的感受記下來，形成良好的閱讀習慣。
③精讀。所謂精讀法，就是對書報上的某些重點文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。它是培養學生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永，引經據典，情節生動，教師可以利用這些文章為依據，指導學生精讀，要求學生全身心投入，調動多種感官，做到口到、眼到、心到、手到，邊讀、邊想、邊批注，逐漸養成認真讀書的好習。
④略讀。即粗略的、不進行深究的閱讀。這種閱讀方法旨在通過比較快的閱讀，粗知文章大意。略讀能力的培養，除了憑借教科書中的略讀課文外，還要在課外閱讀中進行。
⑤瀏覽。指大略地看。教會學生根據自己的閱讀需要，快速的瀏覽，要集中注意力，作出快速的信息處理和消化，做到用最少的時間獲取盡量多的信息。高年級閱讀教學中應予以重視。
這是一種粗略讀書的方法。
（3）閱讀課中落實以課文為載體的教學思路，實施以一篇帶多篇的閱讀教學策略，教師在明確課文中的教學目標和閱讀素養之后，提供多篇相似的文本進行閱讀拓展，提出相應的任務，應用學過的方法，去閱讀新的文本，掌握閱讀方法，學會學習。教師要將這些拓展閱讀以單元為單位、以課文為點進行整理，形成補充教材。
（4）閱讀課體現學生主體性，體現透過文本的學習策略的掌握，通過問題創設，引橋搭建，形成學生的學習習慣，進而形成方法。
（5）研究略讀教學，體會略讀教學的思路和教學目的。
3、養成良好的閱讀習慣。
①有效利用工具書、參考資料的習慣；
②勤于下批加注、提要勾劃的習慣；
③善于做摘錄、積累的習慣；
④質疑問難、獨立思考的習慣。
⑤閱讀名篇名著的習慣。
⑥正確的閱讀姿勢、讀寫姿勢。
（二）寫好字————提高識字、寫字能力。閱讀教學是識字的重要途徑，要在閱讀課文中不斷擴大識字量，引導學生在語言環境下識字。同時，要引起對學生書寫習慣和能力的重視，養成良好的書寫習慣，掌握基本的筆順筆畫、間架結構，作業書寫整齊規范。
（三）學知識————掌握一定的語文知識
在語文教學中，要引導學生掌握拼音、漢字、詞匯等最基本的語文知識；簡單了解語法、修辭、文學及文章知識，并達到理解、應用的能力。
（四）會積累————豐富學生詞語、句子語言材料的積累。
教師應該教會學生學會積累，引導學生發現課文中的優美詞句、精彩語段，多讀多背；以單元知識點為基點實現同一作者、同一題材的閱讀鏈接，大量的誦讀名篇、詩詞，積累語文素養，積累語文中的情感，提高學生的語文知識和語文水平。
（五）悟語感————培養學生對言語的.感受、認識、把握能力
語感指個體的言語意識，即對言語的感受、認識、把握能力。語感是語言能力的核心，《語文課程標準》也明確指出，在教學中尤其要重視培養良好的語感。語感訓練要以閱讀教學問主要陣地。
1、在生活中感受。教師要引導學生留心生活中的言語交際行為，感受社會生活中美的語言。
2、在閱讀中體悟。語文閱讀材料是從生活的言語交際行為中提煉出來的規范的、美的語言典范，符合學生的認知特點和成長需要，對培養學生的語感有著不可替代的作用。
3、在表達中升華。具體說，就是在口語交際和寫作訓練中注重語感的培養和運用，在表達時引導學生充分運用語感，推敲如何將自己的思想、情感恰切地、優美地表現出來。
（六）聽得明白————培養學生傾聽能力
低年級能聽別人說的一段話或簡單的事，養成認真聽話習慣；中年級學生能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉述其基本內容，能講述課文所寫的故事；高年級學生能認真耐心地聽別人的講話，能理解主要內容，養成邊聽邊想象，能從聽話中吸收營養的習慣。
（七）說得清楚————訓練口語能力。在閱讀教學過程中，要有意識地利用課文創設話語情境，安排口語實踐的時間和機會，讓學生在實踐中提高口語表達能力。朗讀、復述和背誦等基本訓練都有利于提高學生的口語交際能力。
（八）寫得通順————提高書面表達能力。
小學語文教師更重要的一個環節就是盡早把學生引進寫作的層面上來。
低年級：
1、對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想像中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想。
2、在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。
3、根據表達的需要，學習使用逗號，句號，問號，感嘆號。
中年級：
1、能不拘形式地寫下見聞，感受和想象，注意表現自己覺得新奇有趣的，或印象最深，最受感動的內容。
2、愿意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂。
3、能用簡短的書信便條進行書面交際。
4、嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。
5、根據表達的需要，使用冒號，引號。
6、學習修改習作中有明顯錯誤的詞句。
高年級：
1、懂得寫作是為了自我表達和與人交流。
2、養成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材。
3、能寫簡單的紀實作文和想象作文，內容具體，感情真實。能根據習作內容表達的需要，分段表述。
4、學寫讀書筆記和常見應用文。
5、能根據表達需要，使用常用的標點符號。
6、修改自己的習作，并主動與他人交換修改，做到語句通順行款正確，書寫規范，整潔。
7、40分鐘能完成不少于400字的習作
（九）養成習慣————培養良好的語文學習習慣
1、書寫規范
2、善用工具書
3、廣泛閱讀
4、勤思好問
5、勤于背誦
6、勤于練筆
（十）提升品格————重視提高學生的品德修養和審美情趣
語文教學要注重豐富學生的知識背景和精神世界，發展學生的思維和創造能力，陶冶學生的人文情操，提升學生的審美品格。
可能一課書有很多個能力和知識點，一節課容量有限，就要能根據學生、教學實際進行取舍，不要面面俱到，那樣會蜻蜓點水，會面面不到。
三、具體措施。
（一）繼續推進本組教師隊伍的建設。
1、組織教師繼續學習研究《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生發展；學習領會有關教育教學理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：
（1）樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
（2）堅持工具性與人文性的統一，在培養學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。
（3）積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。
（4）突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學生良好的學習習慣。
（5）樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯系，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。
（6）講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業批改的現代理念，號召學生建立錯題記錄。
2、認真做好學科教學工作計劃。
（1）學生情況分析
（2）分析本冊教材
（3）具體的說出本冊書重點培養學生哪些語文素養，為達成相應的語文素養和能力要采取哪些具體措施。
（4）說出學期末將怎樣展示自己一學期的教學成果。
（二）進一步規范和落實教學常規管理，提高教學效率。
1、備課：
①認真備課，備課中體現學校“以問題為基點”的教學思想，積極由寫“教案”向寫“學案”靠攏增強教會學生學會學習的意識；認真做好文本細讀，依據課標和學生實際制定教學目標，把握好三維目標落實的憑借，作出合理的教學流程設計；問題呈現的同時呈現學法指導。
②加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。
2、上課：
①教學過程要體現了學生自主、合作、探究，面向全體學生，關注所有學生的基礎，讓每個學生都有提高。
②充分、合理利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，拓寬學習時空，培養學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。
③教師要關注學生的學習表現，針對學生的學習實際對教學預設做出合適的調整，保證每一個學生都得到積極的發展。特別關注學習暫時有困難的學生，幫助他們建立學習的信心。
3、作業：
作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，作業形式要多樣化，使學生能夠感興趣，避免機械重復地抄寫。批改要“細”，要規范、及時，注重糾錯及情況反饋。
4、輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發展。
5、評價：抓實單元知識掌握檢測和輔導，單元測試中明確體現語文學科素養，及時進行成績登統和試卷分并做好評價后不及格學生的輔導（課上、課下），在下一單元測試前完成變式檢測，避免欠賬現象。
（三）深化教學研究，積極參與課例研討活動，提高教學實效。
1、積極參與課例研討活動
學校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學期將開展課例研討活動，要在“實”上下功夫，激發教師參與課例研討的主體意識和創造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享成果，切實提高課例研討的實效性。在相互研討、探索中提升自己的專業水平，切實提高課堂教學的藝術性。
2、加強課題研究
圍繞學校總課題————落實學科素養，確立自己的的子課題，以課題為載體，分層突破，推動課題研究向縱深發展，提高教育教學的質量。
3、積極開發校本課程，培養學生的創新精神和實踐能力。
年度工作計劃 篇7
根據3月6號召開的全縣宣傳思想工作會議精神，我局黨組認真學習縣委常委、縣宣傳部部長畢金林同志的重要講話，貫徹落實會議內容，認真部署我局今年宣傳思想工作。如何立足實際、開拓創新，做好新時期宣傳工作，我局做了一下安排。
一、 重點學習“十八大”會議精神。
以“十八大”精神為主線，組織局工作人員認真學習，深刻領會會議精神實質，制定好學習方案與措施，為努力打造文化強縣奠定堅實的理論基礎。認清形勢，把握大局，宣傳要把握時代脈搏，始終與國家和人民的利益保持高度一致。
二、突出服務中心。
1、突出服務基層；要堅定為社會主義現代化建設服務的方向。宣傳工作要為國家大政方針的觀察落實和全面實施提供輿論宣傳和思想保證，確保政策落實的及時、到位和有效。廣泛宣傳黨和政府對大中型水庫移民的惠民政策，為移民辦事實，辦難事，使他們真真切切得到實惠，移民局真正當成他們的貼心人。
2、 突出服務發展；以提高移民收入、改造移民生活環境為目的'，抓好移民產業開發、移民技能培訓，以關注移民切身利益為宗旨，抓好庫區基礎設施建設。
3、突出服務大局；所有工作人員下到移民家里與移民談心、了 解生產生活情況、查看房屋現狀，同時耐心做好移民代表的勸導說服工作，一定要保持無越級上訪和無集體上訪的好局面。
三、提升全民文明素質。
以創建文明縣城為契機，組織全局工作人員積極參與縣文明建設指揮部組織的掃街鏟“牛皮癬”的活動。用社會主義榮辱觀引領風尚，深入開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為主題的“四德”模范創評和“講文明、樹新風”、“文明的節目”、志愿服務等系列精神文明創建活動。
四、加強單位網絡建設。
用正確的輿論導向，建設好移民網絡網頁，科學運用網絡實體陣地，把各項黨的政策與移民優惠措施及時在網絡上宣傳貫徹到位。
年度工作計劃 篇8
一、 目前的醫藥市場情況
目前，全國都正在進行著醫藥行業的整改階段，但只是一個剛剛開始的階段，所以現在還處在一個沒有特定的規章制度之下，市場過于凌亂。我們要在整改之前把現有的企業規模做大做強，才能立足于行業的大潮之中。
現在，各地區的醫藥公司和零售企業較多，但我們應該有一個明確的發展方向。現在是各醫藥公司對待新產品上，不是很熱衷。而對待市場上賣的開的品種卻賣的很好。但是在有一個特點就是要么做醫院的品種買的好，要么就是在同類品種上價格極低，這樣才能穩定市場。抓住市場上的大部分市場份額。
現在，醫藥行業的弊端就在于市場上同類和同品種藥品價格比較混亂，各地區沒有一個統一的銷售價格，同樣是炎虎寧各地區的和個生產廠家的銷售價格上卻是不一致的，這就極大的沖擊了相鄰區域的銷售工作。使一些本來是忠誠的客戶對公司失去了信心，認同感和依賴性。
以前各地區之間穿插，各自做各自的業務，業務員對相連的區域銷售情況不是很了解，勢必會對自己或他人的銷售區域造成沖擊。在藥品的銷售價格方面，在同等比例條件下，利潤和銷貨數量是成正比的，也就是說銷量和利潤是息息相關。
二、xx年工作計劃
總結這一年，可以說是自己的學習階段，是xxx和xxx給了我這個機會，我在單位大家都當我是一個小老弟，給予了我相當大的厚愛，在這里道一聲謝謝。
自從做業務以來負責xxx和xxx地區，可以說xxx和xxx把這兩個非常好的銷售區域給了我，對我有相當大的期望，可是對于我來說卻是一個相當大的考驗。在這過程中我學會了很多很多。包括和客戶之間的言談舉止，自己的口才得到了鍛煉，自己的.膽量得到了很大的提升。
可以說自己在這一年中，自己對自己都不是很滿意，首先沒能給公司創造很大的利潤，其次是沒能讓自己的客戶對自己很信服，有一些客戶沒能維護的很好，還有就是對市場了解不透，沒能及時掌握市場信息。這些都是我要在xx年的工作中首先要改進的。
xx年，新的開端，xxx既然把xxx、xxx、xxx、xxx、xxx五個大的銷售區域交到我的手上也可以看出xxx和xxx下了很大的決心，因為這些地區都是我們的根據地。為我們公司的發展打下了堅實的基礎。
三、下面是我對下一年工作的想法：
1、對于老客戶，和固定客戶，要經常保持聯系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩定與客戶關系。
2、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息，包括貨站的基本信息。
3、要有好業績就得加強業務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業務與交流技能向結合。
四、各地區的綜合情況
1、 xxxx
xxx地區商業公司較多，都是一些較大的具有潛力的可在開發型客戶資源，現有商業公司屬于一類客戶，較大的個人屬于二類客戶，個人診所屬于三累客戶。這幾類客戶中商業公司仍需要xxx的大力幫助。幫我維護好這些客戶資源在一點點的轉接過來。
2、 xxxx
xxx地區現有的客戶中除幾家商業外，還有一些個人，在個人做藥中，各地區都沒有開發出大量的做藥個人，這些小客戶其實能給我們創造相當大的利潤。我應該經常的在當地的貨站，藥店等周邊找尋新的客戶資源，爭取把各地區的客戶資源都超過百名以上。
年度工作計劃 篇9
20xx年，農業銀行**支行在縣委、縣政府和上級行黨委的正確領導下，認真貫徹上級行年初工作會議精神，積極拓展當地市場，抓好“風險防控、擴戶提質、縣域突破”三大工作，按照“城鄉聯動”的模式，以實際行動為**經濟發展提供優質的金融服務，取得了安全營運無事故，實現各項業務經營穩步發展的成績。
一、主要業務指標完成情況
（一）存款業務大幅增長。各項存款余額達到498XX萬元，比上年增加4622萬元，增幅10。22%。其中：對公存款余額22127萬元，比上年增加4045萬元，增幅23。00%;個人儲蓄存款余額27689萬元，比上年增加598萬元，增幅2。20%。
（二）貸款業務保持增長。貸款余額8800萬元，比上年增加335萬元。其中個人貸款4820萬元，比上年增加335萬元;對公貸款余額3980萬元，與上年持平。
（三）不良貸款控制全面完成任務。到年末，我行法人、個人、農戶貸款不良貸款余額為零，只有信用卡不良貸款有6萬元，也完成了分行下達的控制額內。
（四）中間業務收入保持增長。全行中間業務收入89萬元，比上年增11萬元。
二、主要工作情況
（一）大力推進鄉村助農取款點建設
“惠農通”是中國農業銀行推出的一款機具，可實現小額取款、刷卡消費、轉賬、新農保和新農合領取等金融服務。我行克服路途遠等困難，加快“惠農通”自助機具的投放，到目前止共安裝投放61臺“惠農通”，范圍遍布全縣各鎮，除個別因無固定電話的原因外，實現100%行政村全覆蓋，其中**鎮XX臺、**鎮13臺、**鎮9臺、**鎮8臺、**鎮7臺、禾洞鎮4臺及**鎮4臺。通過“惠農通”使廣大農戶足不出村就能辦理取款、查詢等金融服務，有效解決了農戶到銀行網點路途遠的困難。20xx年“惠農通”交易達XX410筆、275萬元。
（二）開展“惠農通”服務點宣傳活動和提升工作
根據上級行惠農通工作要求，一是每周安排人員進行惠農通升級和宣傳工作;二是每周通過惠農通示范點開展我行惠農通和三農業務產品宣傳，并在現場向大力支持我行惠農宣傳活動的商戶和辦理業務的客戶派發了禮品。活動吸引廣大農民的踴躍參與，達到良好的'宣傳效果。
（三）加大貸款力度，支持農民創業
穩步推進農戶貸款業務結構調整和經營轉型。加快優化“三農”業務的區域布局，做大做強經營盈利高、風險較小、發展持續性較好的“大農戶”業務，將投放重點集中在“產業戶、規模戶、龍頭戶、增信戶”，積極支持家庭農場等新型農業經營主體。加大對農村個體生產經營業主的支持力度，以快速、有效地滿足生產經營者的信貸需求。“政銀保”貸款取得突破，續1月份成功發放農村個人生產經營貸款1戶50萬元，6月再發放一筆農村個人生產經營貸款50萬元。二是繼續深化“三農”金融服務。到12月底，新發放三農貸款548萬元。為當地農民發家致富輸了血、注入了動力，受益農民遍及全縣每個鎮。
（四）大力支持小微企業
一季度完成一筆50萬元農村個人生產經營貸款發放，在“政銀保”貸款方面取得突破。當地的領導對我行服務“三農”、支持當地發展做出的貢獻給予了積極的肯定，并產生了聯動效應，縣金融辦、財政局、人社局等主動找我們商談“政銀保”、“創業擔保基金貸款”等合作項目。目前，已有一批優質的客戶資源正在洽談跟進中，支行加強落實，爭取做大做強“三農”業務。
（五）抓好“風險防控”工作。
一是高度關注信貸風險防控工作。在總體經濟下行的大背景下，面對相當嚴竣的信貸風險防控工作，支行班子把提高信貸資產質量和壓降不良貸款作為信貸工作的重點之一。一方面是加大對信用卡不良客戶的清收力度，行領導堅持帶隊清收，面對不同客戶經營環境采取一戶一策的靈活對策，聯系縣公安局經偵大隊，逐個上門催收。另一方面是加強對存量正常貸款的風險監管，持續增強信貸風險的防控能力，高度關注不良貸款反彈壓力，提高信貸管理水平和資產質量。二是關注案件防控工作。抓好員工行為管理，認真開展20xx年員工行為排查工作，始終把員工行為管理、深化不良行為排查作為內部管理的一項重要工作，做到思想上高度重視、執行上堅定有力、方式上切實有效，確保員工行為排查工作取得良好成效。確保全年無案件和事故。
（六）落實“兩X一做”學習教育工作
支行在“兩X做X”學習教育中，要求增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。如針對支行在三農“開門紅”農戶指標完成較差的問題。
【年度工作計劃】相關文章：
年度明年工作計劃01-31
年度物業工作計劃01-22
年度設備工作計劃01-14
年度班級工作計劃01-12
年度質檢工作計劃01-19
年度企業工作計劃02-16
年度門診工作計劃02-15
年度企業工作計劃02-16
物業年度的工作計劃02-16
超市年度的工作計劃02-28