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    目標管理自查報告

    時間:2023-04-08 13:53:58 自查報告 我要投稿

    目標管理自查報告(合集15篇)

      在經濟飛速發展的今天,報告與我們愈發關系密切,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的目標管理自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    目標管理自查報告(合集15篇)

    目標管理自查報告1

      20xx年,在市委市政府的領導下,在省林業局和省森防站的大力支持和指導下,我市林業有害生物防治目標管理工作,緊緊圍繞現代林業建設大局,堅持“預防為主,科學防控,依法治理,促進健康”的防治方針,以椰心葉甲、桉樹病蟲害防治工作為重點,全面開展林業有害生物監測測報、檢疫執法和防治減災等工作,我市椰心葉甲疫情已逐步得到了有效控制,全市無松材線蟲病疫情的發生,較好地完成省林業局下達我市的目標管理任務,取得了良好的成績。現將全年目標管理工作總結如下:

      一、“四率”指標完成情況

      20xx年,我市林業有害生物防治“四率”指標完成情況為:成災率控制在4.8‰以下;無公害防治率94.5%;測報準確率 94.5 %;種苗產地檢疫率100%,均達到了省林業局下達的目標管理的要求,即成災率控制在5‰以下;無公害防治率85%以上;測報準確率 85 %以上;種苗產地檢疫率85%以上。

      (一)成災率

      今年我市林業有害生物發生面積36826畝,其中輕度發生面積11838畝,中度發生面積16120萬畝,重度發生面積8868萬畝。病害5434畝,蟲害30608畝。成災面積8868畝,現有林地面積185.36萬畝,成災率為4.78‰。主要林業有害生物種類和發生面積為:

      1、椰心葉甲:全市已有22個鎮、國營農場均有發生,全市染蟲株數9.4萬株,累計發生面積7189畝,全年均發生生,但危害較輕。

      2、桉樹枝癭姬小蜂:全市各鎮均有分布,其中重度發生分布區域主要在海頭、排浦、馬井、東成等鎮。經對上述幾個重點發生鎮的調查,發生危害面積約為1.8萬畝,其中重度發生面積為5500畝,中度發生面積4000畝,輕度發生面積8500畝。

      3、桉樹焦枯病:發生面積15957,其中重度發生面積為2148畝。主要發生于那大、南豐、蘭洋、東成、龍山、排浦、和慶等鎮和農場,發生時間主要在8-10月份。

      4、木麻黃象甲:發生面積900畝,其中重度發生面積為250畝。主要發生排浦等鎮,是今年在木麻黃幼苗新發生的害蟲,主要發生在10月份。

      5、螺旋粉虱:發生面積1560畝,主要發生在那大、兩院一帶,是今年新發生的外來有害生物,9-12月份發生嚴重。

      6、荔枝蝽象:發生面積1500畝,主要發生蘭洋、南豐、和慶鎮,全年均有發生。

      (二)無公害防治率

      今年該市仍采取多種方法對林業有害生物實施防治,降低化學防治面積,防治面積23100畝,其中病害3987畝,蟲害19113畝。化學防治1261畝,人工防治3360畝,生物防治9389畝,仿生制劑2911畝,其它6179畝,全年無公害防治21839畝,無公害防治率94.5%。具體防治情況為:椰心葉甲防治面積7189畝,以釋放寄生蜂及掛椰甲清藥包等生物防治為主,全年釋放姬小蜂1337.735萬頭,嚙小蜂763.598萬頭,掛藥包防治2萬株;桉樹枝癭姬小蜂防治面積11120畝,主要采取改種抗蟲品種及人工修枝為主;桉樹焦枯病防治面積15957畝,主要以加強撫育管理及噴無公害農藥防治為主;木麻黃象甲防治面積900畝,主要以人工防治為主;螺旋粉虱防治面積1560畝,主要采取化學防治;荔枝蝽象防治面積1500畝,主要采取人工捕捉為。

      (三)測報準確率

      20xx年初,我們通過本市2008年林業有害生物發生情況及調查,結合20xx的氣候特點,預計全年林業有害生物發生面積為4畝,截止20xx年12月份實際發生面積為36826畝,測報準確率達到91.8%。

      (四)種苗產地檢疫率

      全市共有8個苗圃場,育苗面積850畝,育苗468.4萬株,實施產地檢疫面積850畝,苗木產地檢疫率100%,在全面檢疫中發現有本省補充檢疫對象桉樹枝癭姬小蜂疫情的有4個,發生面積25畝,已下達通知責令要求全部清除銷毀處理。

      二、主要工作做法及措施

      (一)高度重視,加強領導

      我市林業有害生物防治目標管理工作得到市委市政府的高度重視,將林業有害生物“四率”指標納入森林資源保護責任狀,作為政府對各鎮及有關部門工作考核的一個重要指標。市農委也十分重視林業有害生物防治目標管理工作,也將此項工作納入森林資源保護責任狀,與基層林業站簽訂責任狀,將指標層層分解和落實。為切實完成目標管理任務,農委主要領導親自抓,分管領導具體抓,并把目標管理工作列入議事日程,年初有部署,會上有傳達,過程有指導、監督,并要求市森林植物檢疫站及木材檢查站等下屬單位加強領導,切實抓防治、檢疫、全普查監測及疫情報告等具體工作。市檢疫站充分發揮和行使職能作用,認真抓好目標管理的各項日常管理工作。由于領導重視,部署得力,層層抓落實,確保了目標工作的順利開展和實施。

      (二)多方籌集資金,確保防治目標管理工作的順利開展

      落實經費是開展林業有害生物防治目標管理工作的重要保障。20xx年林業有害生物防治目標管理的資金來源主要有:一是市政府給予防治經費5萬元;二是省林業局給予了大力支持,投入了對道路、景觀等公共場所的掛藥包防治所需的經費、寄生蜂生產、檢疫檢驗實驗室及東成檢疫檢查站等基礎建設經費;三是市農委也從公益林保護資金中投入部分監測經費,市檢疫站從每年檢疫收費中全部用于防治、檢疫、監測等工作;四是我市按照“誰經營,誰防治”的責任制度,積極引導經營管理者投入經費進行防治。通過多方籌集資金,從而確保防治目標管理工作的`順利開展。

      (三)扎實做好防治技術服務,遏制危險性林業有害生物的危害和蔓延

      為保護了我市的生態環境,減少經濟損失。我市林業有害生物的防控措施:一是制定預案,科學防控。為了明確任務、落實責任、科學防治,20xx年,市政府辦公室印發了《xx市松材線蟲病防控預案》(儋府辦[20xx]168號),為全市的松材線蟲病預防工作做出了科學的防控部署。為保護椰林景觀,防止椰心葉甲疫情擴散和嚴重危害,更好地迎接20xx年11月海南歡樂節主會場在xx的舉辦,我市根據椰心葉甲疫情發生現狀,制定了《xx市20xx年椰心葉甲防治工作方案》,明確了以生物防治技術為主的目標、任務及措施;二是推進依法防治,進一步落實《限期除治通知書》制度。為加強林業有害生物除治工作的管理,對一些發生林業有害生物的單位或個人,實行限期防治通知書制度,提出防治方法,要求限期除治,防止林業有害生物的擴散蔓延;三是深入林區,開展防治技術服務,向群眾傳授防治技術,提高群眾防治意識。一年來,市檢疫站領導、技術員下基層搞防治服務136天次,接受群眾電話或來訪咨詢防治技術達216次,并編印桉樹焦枯病、桉樹枝癭姬小蜂等病蟲害防治技術資料1300余份向林農發放,并無償提供蟲線清等農藥11箱;四是組織專業防治隊伍開展防治工作,提高防治成效。為確保椰心葉甲防治效果,我市在那大城區、西線高速公路、洋浦公路、蘭洋公路等道路景觀組織專業隊伍開展掛藥包防治工作;五是科技支撐,實施生物防治為主。我市充分利用自身能生產天敵寄生蜂的優勢,對發生椰心葉甲疫情的農村及基地等全面采取以釋放寄生蜂為主的生物防治措施,確保了椰心葉甲疫情的持續控制。

      (四)認真抓好監測預報、普查工作,林業有害生物監測預警能力進一步提升

      抓好林業有害生物預報、監測是遏制林業有害生物擴散蔓延的基礎性工作。一年來,我市加大主要有害生物及突發林業有害生物監測力度,認真開展病蟲情調查監測,努力掌握林業有害生物發生情況,加強信息質量管理,嚴格落實聯系報告制度,及時上報林業有害生物報表,認真總結監測預報經驗,不斷提高林業有害生物的監測及生產性預報準確率。

    目標管理自查報告2

      根據《XX縣全日制完全小學(規范級)層次目標管理評估方案》的內容及標準,對照我校學校管理、教育質量、辦學條件等方面的工作進行了自查,在自查中做到了堅持標準、實事求是,把自查過程作為總結工作,查找差距,改進工作的過程。現將自查情況匯報如下:

      一、學校管理方面

      1、辦學思想。

      在學校管理工作中,我校全面貫徹教育方針,基本確定了學校的辦學理念和辦學思路,能結合學校實際,制定了中長期發展規劃。樹立正確的人才觀和質量觀,制定了《馬坊小學教職工綜合考核制度》,對教師實施科學、規范的評價。實施素質教育,面向全體學生,因材施教,促進學生生動活潑主動發展。

      2、組織領導。

      ⑴領導班子。學校領導班子團結協作,整體配合好,有較高的政策水平和管理能力。學校工作決策正確,無失誤。有開拓創新能力,有協調能力,上下級關系、周邊關系、干群關系好。工作責任心強,辦事不推諉、拖拉,為教師服務好。在教職工中有威信,有凝聚力,教職工信賴。

      3、教師隊伍。

      ⑴教師素質。學校教師職業道德修養和業務水平較高,教育教學效果較好。實行年級主任管理制度,每個年級都有縣級或校級骨干教師和學科帶頭人。教師工作積極性高,教師隊伍穩定。加強對退休教師的管理,關心教職工生活,努力為教職工辦實事。

      ⑵繼續教育。學校非常重視教師的.繼續教育工作。組織教職工學習素質教育理論,走進新課程,學習新課標,樹“文 秘 港”還有更多精彩文章等著您!立新觀念。按時完成教育行政部門安排的師訓干訓任務,教師繼續教育學分合格率達100%;專科以上學歷教師比例達80%;教師計算機初級培訓合格率達100%;60%以上的教師能利用遠程教育資源開展教育教學活動。但由于各種原因,計算機中級培訓還應加大投入力度,參加培訓的教師還比較少。

      4、常規管理。

      ⑴辦學規劃。學校認真制定了中長期辦學規劃,全面實施新課標,初步建立起素質教育的運行機制,不斷向教育管理“規范化”和辦學條件的“標準化”方向發展。

      ⑵常規工作。學校常規工作開展有序,各種教育設施管理比較規范,設備完好率達95%以上;遠程教育資源的管理和應用比較好。

      ⑶育人環境。由于管理力度的加大,校園環境衛生不斷改善。校園衛生,綠化、美化較好,育人環境良好,學校榮獲XX縣人民政府命名的“文明單位”和“愛國衛生先進集體”。

      5、教育教學管理。

      ⑴德育管理。落實德育考核,加強德育隊伍建設,德育計劃有層次性和針對性。把德育滲透到學校各項工作的全過程,能發揮德育工作隊伍的積極作用,形成三結合德育網絡,德育工作逐漸形成合力。今后還需加強德育基地建設和關工委工作。

      ⑵教學常規。學校教學常規管理落實。有教學常規評價辦法,對教師備課、上課、作業批改、輔導、考試、課外活動等方面實行量化。學年檢查教學常規6次,檢查有結果,有記載,有反饋,結果納入教師考核獎懲。

      ⑶課程管理。積極推進新課程實施,教學過程管理規范。學校對改進教學方法和指導學習方法有一些措施,工作落實較好,隨堂聽課率90%以上。自然實驗開出率有待提高。

      ⑷特長培養。學校在促進學生主動學習和發展學生的個性特長方面有實施方案,措施落實較好。開設多個興趣小組,有指導教師及相應的考核辦法,學生參加人數達100%。以后在學生特長培養成果展示方面還要多思考。

      ⑸減負提質。學校在減輕學生課業負擔,提高教學質量方面有措施,落實較好,教育質量逐步提高。今后還需在形成特色方面努力。

      6、教改科研。

      加強教改科研管理力度,學校圓滿完成“學習指導”實驗課題工作,實驗成果突出。新的科研課題正在申報之中。每學年都有10%以上的教師教改科研成果、論文在縣級以上獲獎,在縣內有一定的影響。

      二、教育質量方面

      1、學生素質。

      ⑴思想素質。學校是縣教委命名的“文明禮儀學校”。學生思想品德、行為習慣和心理素質較好,有健康的審美情趣,各年級學生行為規范合格率達100%。但在學習的語言美,團結友愛方面還要加強教育。

      ⑵體衛工作。我校一直重視體育和衛生工作。每天堅持做好“兩操”,學生逐漸養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣,學生體質的各項指標居于農村小學前列。特別是縣里舉辦的小學生籃球比賽中,我校每年都取得了較好的成績。

      ⑶勞動教育。加強對學生的勞動教育。教育學生自覺參加力所能及的家務勞動和公益勞動。絕大多數學生有生活自理能力,一種以上勞動技能掌握率95%以上。

      ⑷學生能力。素質教育的有效實施,使學生的學習能力和動手能力得到培養。學生實驗基本技能合格率95左右。

      ⑸學生特長。學生個性特長得到發展,學生參加縣級以上各類競賽獲獎面達5%左右,具有籃球、乒乓球、繪畫、音樂、書法、手工等特長的學生占30%以上。

      三、辦學條件

      1、教育經費。

      按照國家政策規定,多渠道籌措教育經費,加強勤工儉學工作,較好的改善了辦學條件,提高了教職工待遇。學校通過改革各方面管理和經營方式,使學校經費有了新的起色。如:伙食團的管理、學生超市的管理、幼兒園的管理等等。

      2、設施設備。

      ⑴生均面積。學校生均占地面積和生均建筑面積高于“普九”標準,活動場地生均面積達3平方米以上,有與學校規模相適應的籃球場(兩個)和排球場(一個)。

      ⑵功能室。學校有設置有微機室、圖書室、音樂室、美術室、多功能電教室。還沒有舞蹈排練室、科技活動和勞動專用場所及相應設備。

      ⑶教儀圖書。自然、數學等教學實驗儀器,體育衛生器材,音樂美術設備和器材,電化教育基本條件達到“兩基”要求。圖書生均15冊以上,微機配備50多臺,有遠程教育專用接收室。但各類教儀圖書需要更新。

      總之,我們按照《全日制完全小學(規范級)層次目標管理評估指標體系》認真自查:學校管理部分得分50分,教育質量32.5分,辦學條件86分,加分3分。據此,我校向縣政府教育督導室申報評估“規范級乙等學校”。

    目標管理自查報告3

      據《市政府應急管理辦公室關于對市直有關部門和單位20xx年應急管理工作檢查的通知》要求,現將我局20xx年應急管理工作總結匯報如下。

      20xx年應急管理工作目標管理自查報告

      20xx我鄉黨委、政府根據萬委辦【20xx】29號文件的要求,切實做好突發公共事件應急管理工作,不斷提高應對和處置突發事件的'能力。現將應急管理目標管理自查報告如下:

      一、組織領導分值8分,自查得分:8分

      建立健全了領導機構和工作機構,充實了工作人員,配備了硬件設備。

      二、預案體系分值14分,自查得分:14分

      編修了預案,開展了應急演練。20xx年4月15日組織場鎮居民,學校學生共860余人參加了應急演練,收到了較好的社會效果。

      三、應急值守分值14分,自查得分:14分

      堅持領導帶班、工作人員值班工作制度,做好接報記錄。及時傳達貫徹領導批示和指示精神。建立了信息聯絡員工作報告制度。

      四、保障能力,分值10分,自查得分:10分

      組建了應急隊伍,做好物資儲備,建立了物資儲備臺賬。

      五、隱患排查,分值7分,自查得分:7分

      建立了隱患臺賬,落實了隱患監管責任,及時治理整改隱患。

      六、應對突發事件,分值22分,自查得分:22分

      對突出信息,及時上報,并及時按要求處置。及時處置突發事件9起。

      七、信息報送,分值10分,自查得分:10分

      按時給市委、政府匯報反饋交辦任務的完成情況。全年報送了工作做法、經驗的信息稿件4篇。及時報送年度工作總結。

      八、宣傳培訓,分值10分,自查得分:10分

      制訂了宣傳方案和培訓方案。開展了宣傳活動和應急知識培訓,收到了較好社會效果。

      九、應急調研,分值5分,自查得分:2.5分

      全年報送調研文章1篇。

      以上九項工作分值100分,自查得分97.5分

    目標管理自查報告4

      市保密局:

      根據XX市國家保密局《關于印發20xx年度縣區和市直單位保密工作目標管理考核標準的通知》(六國保〔20xx〕4號)文件精神,現將我局保密工作目標管理考核自查情況報告如下。

      1、保密組織健全(自評分10分)

      根據工作需要,及時調整了市科技局保密工作領導小組,并向市保密局備案。局黨組書記、局長楊書林同志任組長,各科室負責人為成員,實行組長負總責,各負責人具體抓的'工作格局,下設辦公室,負責日常管理工作。做到層層抓落實,使保密工作時時、處處、事事有人抓,有人管,形成齊抓共管的良好局面。

      2、保密組織開展活動正常(自評分8分)

      我局對保密工作,領導重視,干部保密意識強,平時結合周五學習日,經常開展保密警示教育活動,組織機關黨員干部觀看《佟達寧間諜泄密案》、《小心你的手機》等保密教育片。局領導聽取相關科室匯報保密工作情況匯報,并提出要求、做出批示。

      3、及時傳達貫徹學習上級會議精神,積極組織黨員干部集體學習文件精神和領導講話。(自評分5分)

      對保密協作組會議精神在機關干部學習會上及時傳達;組織機關干部學習、貫徹六密密電〔20xx〕1號、六國保〔20xx〕4號文,領會精神,貫徹落實。

      4、辦公室安排1名專職人員負責保密工作,嚴格按照涉密崗位持證上崗制度實行。(自評分5分)

      及時調整領導組成員外,確定了王懷瓊同志負責紙質文件的保密管理,徐江淮同志負責信息設備、信息系統和通訊設備保密管理,做到責任明確,分工到人。

    目標管理自查報告5

      XX中學誕生于,,,年。現有6個教學班,在編教職工,,,人,學生,,,人,其中住校生,,,人。根據上級有關要求,將上半年我校教育工作目標完成情況進行了自查自評,現作如下匯報:

      一、基礎工作

      (一)職責到位,管理規范

      1.實行分層管理機制。實行層級管理,認真落實各級管理責任,落實各級崗位職責,真正做到“人人有事做,事事有人做”,有檢查,有落實,獎懲兌現。

      2.依法治校、以徳營校。建章立制,制度管人,公平公正,關心教師疾苦,落實教師福利,增強凝聚力,提高戰斗力。

      (二)黨風廉政建設工作

      按縣教委的有關文件要求,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的工作方針,認真執行黨風廉正責任制,不斷提高反腐倡廉建設科學化水平,反腐倡廉的各項工作效果顯著。

      1.建立和完善反腐倡廉學習制度。加強宣傳,增強廣大教職工的廉潔自律意識。利用學校櫥窗、板報等加大廉政宣傳力度,增強廣大教職工的反腐倡廉的意識。

      2.充分發揮黨員干部的表率作用。要求學校的黨員干部嚴格執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干規定》,組織黨員干部和全體教職工開展了深入創先爭優活動,發揮先進模范的榜樣作用。

      3.加強校園廉政文化建設。通過板報,主題班會,廣播站等活動,幫助師生樹立廉潔意識。

      4.加強管理,規范辦學行為。嚴格執行義務教育階段公辦學校學生免交學雜費的惠民政策,認真按規定落實住校生免住宿費政策;嚴禁教師亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料;嚴格執行收費公示制度,主動接受學生、家長和社會的監督。

      5.健全制度,嚴格財務管理。加強學校資金的管理和使用,學校大宗物品的采購,集體研究,專人負責。大型開支事前必須經校委會討論通過,并向教職工公示,防止暗箱操作,徇私。

      6.教職工評先評優、晉級晉職等熱點問題和其他涉及教職工切身利益的問題,做到了公開公示辦事程序、標準和結果。

      (三)學校管理

      1.規范辦學行為。

      學校認真傳達上級文件和會議精神,積極規范學校辦學行為,學校依法治教,教師依法治教。學校認真執行縣教委招生政策,堅持劃片招生,就近入學原則,竭力控制大班額;嚴禁教師亂訂資料,沒有有償家教、有償輔導和有償補習現象。強化師德師風建設,嚴禁教師體罰、變相體罰或歧視、侮辱學生。

      2. 信息及政務工作

      學校教導處牽頭,管理好網站,保障信息渠道暢通;按時完成上級交辦的各項工作任務,按時參加上級的各種會議,按時按質量上交了各種表冊。寒暑假、節日和上課期間認真落實政務值班,保證學校各項工作順利開展。

      3. 體衛藝工作

      (1)學校認真貫徹執行“學校體育、衛生工作條例”和有關加強學校藝術教育的意見,學校切實加大體、衛、藝教育教學管理力度,促進學生身心健全,有計劃、重實效開展體衛藝工作,開齊開足課時,健全檔案。

      (2)藝體活動拓展學生素質。開展大課間以慢跑為主的體育活動,積極組織參與全鄉的春期學生田徑運動會,舉行秋期師生乒乓球比賽,組織或讓師生積極參加節假日、紀念日文藝演出和藝術展示,為學生身心健康發展和素質拓展搭建平臺。

      (3)加強學校衛生工作,綠化、美化、凈化校園環境。積極開展志愿者衛生活動。

      (4)加強健康教育,提高學生自我防護能力。開好健康教育課,增加學生健康知識,增強學生的身體和心理健康意識。

      (5)抓好學校的食堂管理和衛生與健康促進工作,確保師生食品衛生安全。

      4. 特色學校創建

      學校深入開展特色學校建設科研課題——德育課程實踐研究,并制定了相應的可行性措施,可以說,這一課題研究搭建了紅廟師生道德品質發展的平臺。紅廟中學教育特色初步顯現,推進了我校辦學水平與育人質量的全面提升。

      5.教研教改工作

      學校始終以教學為中心,以校本教研為抓手,制定了切實可行的教學工作計劃,提出了具體的目標和要求,對教學常規管理、教育科研等作了具體安排,保證教學工作的有序開展。

      (1)建立健全教研組織,形成教研網絡。學校建立了以專門負責教學研究的齊校長為組長的`教研工作領導小組,建立有語文等十個教研組,下設年級組、學科備課組,由學科骨干教師擔任年級組長、教研組長和備課組長,形成多層次教研網絡。

      (2)教研活動實效性強。積極落實《學科教研組工作規程》,認真落實集體備課制度。

      (3)校委會人員推門聽課,共同研究教學工作。

      (4)開展課題研究,提高教學質量。認真開展新課程實驗研究,探索教育新途徑。

      (5)外出培訓,取長補短。堅持實施《紅廟中學教師外出學習回校匯報制度》,組織教師參加“國培計劃”培訓,到其它中學參觀學習,都達到了理想的效果。

      (6)積極組織教師撰寫論文和各種競賽活動。一年來,很多教師分別在市縣級刊物上發表了論文和獲獎,2名教師參加新課堂教學競賽獲得縣級獎勵,一名教師參加“強力提師能,創建新課堂”演講比賽獲一等獎,1名教師參加縣級公文寫作比賽獲三等獎等。

      7.教學常規

      按縣教委的有關文件要求,積極加強教學常規管理,強力提師能,創建高效課堂,著力提高教學管理水平。

      8. 計劃發展管理

      學校后勤處定期維修、維護校舍及設施設備,及時準確上報各項統計報表。

      (1)增收節支,開源節流,切實抓好后勤工作。及時采購教育教學用品,為教學第一線服好務;按有關規定辦好食堂,注重食品衛生和食品安全,為師生工作和學習提供有力保障。

      (2)規范學校維修項目管理。大型維修項目,首先是由校委會集體確定好施工方案,基本確定經費預算,再由后勤相關人員組織施工隊伍,各項價格要充分論證,簽訂好施工合同再施工。

      (3)依法合規做好教育保險工作。按照國家關于教育保險的法規、政策要求,進一步加強教育保險管理工作,在堅持學生及家長完全自愿的前提下,鼓勵提倡學生參保學平險,學校參保校方責任險。

      9.財務核算管理

      (1)財經制度健全,加強經費管理。認真貫徹執行上級關于財務工作的政策,各種費用開支規范合理,無坐收坐支、亂收亂支行為,按時上送各種報表。

      (2)學校收費嚴格按照上級文件執行,公開收費標準,收費票據正規,程序清楚,無亂收費、代收費行為。

      (3)做好校產登記管理,無固定資產流失。

      10.學生資助工作

      學校統籌抓好各種渠道貧困學生資助的協調工作,確保學生不因家庭經濟困難而失學。

      (1)機構健全,工作到位。建立健全了學生就學資助管理工作機構,成立愛心助學基金會,建立貧困學生檔案。按規定落實免費,按規定回收使用教科書。教科書、貧困學生減免工作和學生資助工作,按時上交各種表冊。

      (2)愛心活動,培養師生愛心。發揚“一方有難,八方支援”的優良傳統,培養了學生的愛心和社會責任感。

      11.教育技術裝備工作

      (1)圖書室管理規范。圖書室管理制度健全,圖書總賬和分類賬規范,訂閱各種教育報刊,充實圖書內容。做好防盜、防潮、防鼠工作。

      (2)實驗室管理到位,制度健全,職責明確。各種表、卡、冊、簿登記詳實完善。認真開展實驗教學,教師演示實驗率和學生分組實驗率較高。

      (3)教學器材盡力配足配齊。按照標準配齊配足體育、藝術、教育教學器材和設施設備,我校是“農村遠程教育項目學校”,還配有1間計算機室、1間多媒體教室,整合教育網絡資源,開展教育教學教研活動。

      14.后勤工作

      食堂、超市力求為師生服務,不以賺取高額利潤為目的,學校后勤大宗物資實行公開招標或定點采購的,切實抓好教育服務工作,為師生學習、生活提供后勤保障。

      15.團隊工作

      加強團隊自身建設。認真做好團員發展、團籍整理和團費收繳工作,體現共青團和團員的先進性。

      16.校園文化建設工作

      (1)搞好校園文化建設,創建良好的育人環境。學校成立了校園文化建設和法制建設工作領導小組,制定了校園文化建設實施方案,廣泛深入地推進校園文化建設工作。

      (2)切實加強校園文化建設和環境建設,學校辦學理念上墻,強化班級文化建設,名人字畫,格言警句,潛移默化促進學生健康成長,培育校園精神,形成有利于學生成長的制度環境,開展豐富多彩的校園文化活動。

      (3)重視衛生保潔工作,打造潔凈的工作學習環境。加強學生愛校教育,嚴禁亂丟、亂拋、亂涂亂畫,保證校園環境時時潔凈。

      (四)隊伍建設工作

      1.師德師風工作

      (1)全面貫徹落實國家、市、縣師德師風建設規定,加強教師職業道德教育、管理和考核,增強教師依法執教的能力。

      (2)建立健全各種管理制度,規范教師從教行為。嚴格執行考勤制度,加強教師廉潔從教教育,杜絕各種違反師德的不良行為,切實維護良好的師德形象。

      (3)開展行風評議工作,推進學校依法辦學進程。

      2.繼續教育工作

      (1)專人管理,規范到位。學校明確專人繼續教育工作,嚴格按照教師繼續教育考核登記制度,繼續教育檔案規范、登記表冊完整。

      (2)措施落實,效果顯著。組織教師參加參觀、學習和培訓,擴大了教師視野,更新了教育思想,加快了教師專業團隊打造進程。

      (五)雙保工作(保平安保穩定)

      (1)認識到位,領導重視。堅持“安全第一、預防為主、標本兼治、促進成長”的原則,住校生管理、值班制度,安全應急制度,安全應急預案,安全責任倒查追究制度等一應俱全,責任明確,分工負責。

      (2)安全教育常抓不懈。以學生文明行為習慣的養成入手,強調法制、交通、衛生等知識,做好師生安全常識教育。

      (3)做好安全預防工作,防患于未然。落實防火防盜、防火災、防溺水、放踩踏、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等各項措施,消除安全隱患。

      (4)強化社會治安綜合治理工作,確保師生安全、衛生。加強校園周邊環境治理,

    目標管理自查報告6

      一、健全工作機制,完善制度建設

      我局成立了以局黨組書記、局長單晨光為組長的XX省地方稅務局政府信息公開(政務公開)工作領導小組。設立了政府信息公開(政務公開)工作領導小組辦公室。

      政府信息公開(政務公開)工作領導小組負責全省地稅系統政府信息公開工作總體規劃、重大事項、重要文件的審核與決策,全面推進、指導、協調、監督全省地稅系統政府信息公開工作。政府信息公開(政務公開)工作領導小組辦公室具體承辦領導小組的日常工作。

      同時,局內各單位均安排了專兼職人員擔任政府信息公開聯絡員,負責信息采集、信息發布、綜合協調等工作。各市、州地稅局也相應成立了由局長任組長的政府信息公開領導小組,對各地政府信息公開工作進行整體部署和統一指導,在系統內形成了責任明確、層層落實的工作格局。

      我局從涉及群眾切身利益、切實維護納稅人利益及容易產生不正之風和滋生腐敗的環節入手,建立健全政府信息公開制度。

      制定了《XX省地方稅務局政府信息公開指南》、《XX省地方稅務局政府信息公開目錄》、《XX省地方稅務局依申請公開政府信息工作規程》、《XX省地方稅務局政府信息公開保密審查辦法》等一系列規章制度。

      對政府信息公開相關資料進行整理,編制《政府信息公開和機關行政效能建設制度匯編》印發局內各單位。在各市、州局及擴權試點縣、市局辦公室業務培訓中將政府信息公開作為重點培訓內容。

      二、拓寬發布渠道,提升信息質量

      大力加強內外網信息建設。內外網站是地稅系統進行政府信息公開的重要載體。全系統統一使用內網信息編報平臺并由專人負責編審,實現了省局處室、市、州局及擴權試點縣、市局及時采編報送和信息登載,確保了信息工作的時效性,提高了信息工作的質量和效率。

      完成了外網改版,開設了政府信息公開欄目,及時、全面地公開與納稅人及社會公眾密切相關的`政府信息。截至20xx年7月31日,外網共公開各類信息870條。

      積極主動報送專報信息。圍繞省委、省政府和國家稅務總局關注的重點工作,積極向上級部門反映地稅系統工作動態。根據新形勢對信息工作的新要求,結合工作實踐積極探索信息工作的新思路、新方法、新途徑,增強工作的主動性和創造性。

      改進信息服務方式,加大信息約稿力度,從會議、文件、新聞、領導講話和批示中主動尋找、挖掘信息線索。高度重視信息編輯細節問題,做到信息編輯精細化,除嚴格把好信息編輯質量關,還對格式、標點、印刷精益求精,努力提升信息工作整體質量。截至20xx年7月31日,共上報省委、省政府和國家稅務總局專報130余篇。其中,國辦采用信息1條,省政府采用專報累計達到33條。

      著力完善外部公開平臺。認真做好省政府電子政務外網、政府信息公開專欄、總局地稅頻道等信息公開平臺的內容保障和網絡維護,及時更新發布信息。從優化公文處理流程入手,在公文處理環節增加政府信息公開選項欄,各處室在擬制公文時根據公文內容確定是否公開、公開時限及公開范圍。公文正式發出后,由專人根據最終填報選項及時發布。

      同時,按照《XX省地方稅務局政府信息公開目錄》主動公開政務動態、人事任免、總結計劃、法規制度等信息。截至7月31日,我局共向XX省人民網站報送信息176條,向省政府報送信息公開目錄33條,向國家稅務總局地稅頻道報送信息126條。此外,我局還精心策劃了省局領導在線訪談節目,由局領導在省網站上就房地產稅收有關問題與網民進行實時交流。

      有效依托各類新聞媒體。廣泛依托廣播、電視、報刊等媒體渠道對外公開最新、最快的稅收政策和征管改革各項舉措,讓廣大納稅人及時、準確了解最新的稅收政策,理解并支持稅務部門工作,為稅收征管提供堅強的輿論保障。

      今年,我局已多次與XX電視臺、XX人民廣播電臺等合作播出形式多樣、內容豐富的稅收政策電視片和廣播節目。在《XX日報》、《中國稅務報》、《XX經濟日報》等報刊上刊載文章38篇。

      充分利用其他公開途徑。在機關大廳設立政府信息公開欄,詳細公開各處室職責、聯系人、聯系方式等。實事求是編制了我局20xx年度政府信息公開工作報告,并在省網站上發布。每年及時向省檔案局送交已公開的文件資料。

      三、明確工作重點,突出監督檢查

      按照《XX省人民政府辦公廳關于切實做好20xx年政務公開工作的通知》(川辦函〔20xx〕76號)要求,我局著力做好服務“兩個加快”工作,突出公開重點,及時公開地稅系統災后恢復重建、深化行政效能建設、擴大內需保持經濟平穩較快增長等方面的信息。

      在具體分類上,以公開為原則、不公開為例外,比照主動公開、依申請公開、不公開的劃分標準,積極主動公開應當公開的信息,妥善處理依申請公開事項,嚴格把關不予公開的政府信息。

      目前,我局共受理依申請公開事項1例,已按規定程序圓滿辦結,未收取任何費用。未出現因政府信息公開申請行政復議或提起行政訴訟的情況。同時,嚴格按照《XX省地方稅務局政府信息公開保密審查辦法》進行審核把關,未發生因政府信息公開引發失泄密事件。

      有效落實政府信息公開工作,必須切實做好監督考核。我局制定了《XX省政府信息公開過錯責任追究辦法》,建立了政府信息公開工作考核制度和責任追究制度,定期對政府信息公開工作進行監督檢查。聘請了28位各行業代表為政府信息公開社會監督員,為地稅部門信息公開工作提出意見和建議,監督并反饋政府信息公開的實施情況。

      在省委、省政府和國家稅務總局的領導下,我局政府信息公開工作取得了一定的成績。但離上級的要求還有一定的差距。我局將進一步貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》,結合地稅工作實際,縱深推進政府信息公開工作。

    目標管理自查報告7

      關于干部人事檔案目標管理達標升級工作的自查報告市委組織部:按照市委組織部武組文〔20xx〕131號文件的要求,我們迅速行動,組織專班,突出重點,認真細致地逐條逐項按照《干部人事檔案工作目標管理考評標準》的要求,實事求是地進行自查。

      一、成立專班,加強領導。

      今年全市干部人事檔案工作目標管理工作會議召開后,我們一是立即成立領導小組。區委組織部部長周少甫同志為組長,組織部相關部長和人事局局長為副組長,各科室主要負責人為成員。領導小組成立后,多次召開各單位人事科長會議,加強了對我區干部人事檔案目標管理工作的.領導和協調,保證了干部人事檔案目標管理工作的順利和深入開展。二是組建專班,扎實工作。從教育系統抽借8名工作人員,成立工作專班,同時,制定了詳細的實施方案。

      二、理順體制,打牢基礎。

      針對我區管理干部檔案的單位較多,總體情況較好,但部分單位不平衡。為規范全區干部人事檔案管理工作,提高全區檔案管理水平,我們下發了《關于對全區干部檔案實行集中管理的通知》,對全區干部人事檔案實行相對集中管理,從而理順了管檔體制,進一步完善干部人事檔案集中統一和分級負責的管理體制,為達標升級工作打下了堅實的基礎。

      三、嚴格要求,狠抓落實。

      在全市干部人事檔案工作目標管理工作會議召開后,我們立即下發了《關于在全區深入開展干部人事檔案工作目標管理的通知》,對這項工作進行了動員部署,將上級文件精神、要求進行了傳達,并明確了達標時間、要求和標準。同時,區委組織部嚴格按照文件,以《干部檔案整理工作細則》和《干部人事檔案材料收集歸檔規定》要求為準則,采取多種形式,加大工作力度,逐份清理干部檔案,對所缺材料逐項進行登記、索要,對不能收集的材料要求各單位進行說明。對收集歸檔的材料,認真細致地進行鑒別,剔除不應歸檔的材料。整理干部檔案,嚴格按照一級標準,做到“四邊齊”,對材料中“三色筆”現象,嚴格按照要求進行復制加工。我們建立了干部人事檔案收集制度、鑒別制度、整理制度、查(借)閱制度、轉遞制度、保密制度、保管制度、管理人員職責等8項制度,做到制度上墻,完善各種登記薄和臺帳。積極爭取領導和相關部門支持,制定了經費預算并得到落實,購置了新式檔案盒,配備計算機,更換了密集架,做到防火、防潮、防蛀、防盜、防光、防高溫等設施齊全。達到庫房、閱檔室、微機室和辦公室“四室分開”。與此同時,我區集中管檔單位達標工作也進展順利,目前三個達二級目標的單位已經完成初整,實現了“三室分開”,基本配備了“六防”設施,材料做到分類準確、裝訂整齊,完善了檔案管理工作制度。通過自查評分,我們得分為106分,達到了一級標準。但同時也存在著一些問題,主要是由于新洲是由縣改區,再則機構改革頻繁,撤銷合并單位比較多。一是檔案材料收集困難,主要是有的干部調動單位太多,遺失部分材料。二是有的材料手續不完全,難以補全。通過自查,找到原因,也增加了信心,目前,我們干部人事檔案已經全部加工整理完畢,正在進行材料收集和目錄打印階段,年底前可以完成任務。

      中共武漢市西城區委組織部

      20xx年10月28日

    目標管理自查報告8

      xx鎮第一初級中學創辦于1982年,是一所全日制寄宿制農村中學,學校占地面積約2.62萬平方米,建筑面積1.3萬多平方米。現有教職員員工90余人,其中專任教師70人,目前有六、七、八、九四個年級共16個教學班,在籍學生815人 。

      過去的一年里,我校以深化教育教學改革為核心,以師生發展為根本,立足于學校發展,積極建設進取、和諧、特色的校園文化,促進辦學水平的不斷提高,努力建設一支業務素質、思想素質、理論素質、作風過硬,凝聚力強的管理干部隊伍;

      一支責任心強,業務能力高的教職工隊伍;一支關愛學生,適應學生生理心理健康發展需要的現代班主任隊伍;一個有良好的學風,而且學會生存、學會生活、學會求知、學會合作、有責任、講誠信的學生群體;

      一種健康向上,文明活潑的校園文化氛圍;一個具備一定素質、和諧上進的師生群體。學校先后被評為“初中教育教學質量先進學校”、“基本無輟學校”、“教科研先進學校”。xx年的中考,我校又書寫了新的一頁,230名學生參考,有42人考取重點高中。現將自查自評的情況匯報如下:

      一、強化學校管理 規范辦學行為

      1、重視思想建設,強化責任意識。我們堅持一月兩次校委會議事制度和每半年一次民主生活會制度。在這些會議上,學校主要領導都能從學校發展的大局出發,暢所欲言,說看法、談體會、出點子,工作上分,目標上和,團結協作,創造性開展工作,都能做到工作中日有計劃,周有安排,月有反思。對學校負責、對教師負責,對學生負責,對自己分管的工作爭創一流。

      2、構建“學習型班子”。每學期要求校委會成員每學年都要讀一部教育教學論著,不斷提高學校管理水平。我們把加強學習作為提高自身素質的重要措施,既提高了領導的政治素養,又提高了干事創業的能力。特別是在學習實踐活動過程中,我們提出了三個學會:學會反思、學會包容、學會沉默;三個帶頭:做奉獻的帶頭人、做干實事的帶頭人、做維護大局的帶頭人。

      3、創建“業務性班子”。學校主要領導都能夠集中精力,深入教學第一線,堅持帶主課。校長陳復祥,副校長王華祥、丁繼偉等,都擔任中考主要學科課,10個校委會成員中,有8人教九年級。我們還實行了校委會成員分級包班蹲點制度,體察一線教師思想動態,了解師生的學習、工作以及生活情況,為學校的決策提供真實的第一手材料。

      4、以人為本 科學管理。著眼于學校、教師、學生的發展,我們努力完善管理體制。實施科學管理是學校加強內涵建設一個重要環節,因此,我們堅持以人為本 科學管理的原則:嚴格規范辦學行為;嚴格貫徹黨的教育方針;嚴格課程管理,開滿學科、開足課時;嚴格規范教師的教學行為,努力打造高效課堂,堅決杜絕教師“三亂”現象發生,并且層層簽定責任狀。

      5、完善各種管理制度與職責,制定切實可行的適應教師績效工資改革的獎勵辦法,本著充分調動大多數教師工作積極性的原則,真正體現多勞多酬,將制度的'實施與人性化管理更好的結合起來,使各項工作形成制度化。各種考核制度、細責出臺以來運行效果良好。

      6、注重細化管理過程,規范管理行為,切實做到人人參與管理,處處有管理,事事見管理,逐步形成嚴、細、實的的管理作風。

      二、突出教學中心 強化質量意識

      “教學為中心,質量是生命”這是我校工作重中之重,提高教學質量必須以教師隊伍建設和課堂改革為基礎,以學生為中心,以加強管理為關鍵,創造人人重視質量、人人關心質量的氛圍,確保教學質量的提高。

      1 、加強教學管理,提高課堂教學效益。 提高教學質量,關鍵在于提高課堂教學效果。為了加強課堂教學工作,我校制定并實施|“教學常規考核細則”。目的是加強教學過程的管理,促使全體教師在平時工作中把教學各個環節落實到實處,大面積提高教育教學質量。

      根據學校考核領導小組的要求,針對我校教學管理系列考核的實際,考核結果納入對教師的年度考核、學年度考核中:落實隨堂聽課制度。本學期教務主任及其他領導要繼續深入課堂,不定期隨機性抽查聽課(“推門”課),鼓勵全體教師多聽課、多評課、多參與課堂教學過程、多探討課堂教學問題。深化教學督導的力度,向管理要效益。

    目標管理自查報告9

      根據《x市委x市人民政府關于xxxx年度目標管理績效考核工作的通知》的要求,xx區衛健委認真貫徹落實,嚴格按照《xxxx年度目標管理績效考核實施細則》中每項指標完成情況全面梳理,開展自查,現將自查報告匯報如下:

      一、工作完成情況

      (一)人口計劃生育和衛生健康事業發展完成情況。

      截止xxxx年x月xx日,全區總人口xxxxxx人,出生人口xxxx人,自然增長率x。xx‰,總性別比xxx。xx。xxxx年確定x省農村獎勵扶助對象xxx人,其中x市擴面xxx人,共發放獎勵扶助金xx。xxx萬元;特別扶助對象xxx人,共發放扶助金xx。xxx萬元;每千人擁有醫療機構床位達到x。x張,人均預期壽命xx歲,全區每千人口擁有衛生技術人員數、執業醫師數、注冊護士數分別達x。xx人、x。xx人、x。xx人。醫療設備基本配備,全區x家鄉鎮衛生院全部配備了全自動生化分析儀、全自動血球計數儀、心電圖機等基本設備,有x所衛生院配備了DR,x所衛生院配備了彩色B超機。

      (二)公共衛生體系建設完成情況。

      截止xx月底,我區城鄉居民健康檔案電子建檔人數達xxxxxx人,規范化電子建檔率達xx。xx%以上;適齡兒童免費接種第一類疫苗、兒童免疫規劃疫苗接種率達xx%,建卡率達xx%;xx歲以上老年人、高血壓患者、Ⅱ型糖尿病患者規范管理人數分別達xxxxx人、xxxxx人、xxxx人;重性精神病患者檢出人數、重性精神病管理數分別達xxx、xxx人,登記在冊的重性精神疾病患者規范管理率達xx%以上;傳染病疫情報告率、及時率、準確率均為xxx%,無突發公共衛生事件報告。截止xxxx年xx月底,完成家庭醫生簽約xxxxx人,簽約率達xx。xx%,有償簽約率達x。xx%;高血壓有償簽約率x。xx%;糖尿病有償簽約率達x。xx%;重點人群簽約率達xx。xx%;貧困人口應簽盡簽。

      (三)疫情防控開展情況。

      整個疫情期間,全區未發現確診病例和疑似病例,追蹤到密切接觸者xx人、境外返回人員x人已全部采取集中隔離和核酸檢測措施。在疫情防控階段,一是實施最嚴格的摸排核查,及時調整防控重點對象,從最初的重點管控x來員逐步擴大到x省、市外來員和境外返回人員,充分利用大數據,采取“網上數據分析+網下追蹤到人”的模式,登記從外省返回xxxx人,其中從x返回xxx人(x返回xxx人)、境外返回人員xx人,全力摸清所有潛在傳播源。二是實施最有效的隔離救治,從x月x日起暫停全區各類醫療服務站、衛生室、診所營業,鼓勵從業人員通過上門服務、電話、網絡等方式開展醫療服務。及時建立應急處置預案,規范疑似病例轉運工作環節,對區內出現的所有發熱癥狀的人員,及時通過救護車集中收治管理,嚴防其自行前往醫院。三是實施最有力的工作保障,xx區政府已撥付資金xxxx。x萬元用于疫情防控工作,多渠道儲備防控物資,提供捐贈和購買一次性口罩xx。x萬個,Nxx口罩xxxx個,酒精xxxx。x升,xx消毒液x。x萬升,并及時向基層防控一線優先提供。對口罩、酒精、消毒液等防護物資及抗病毒藥物等相關藥品的供應情況進行密切監測,出動執法人員xxx人次,巡查相關經營單位xx個次,快速查處了x起借疫情哄抬物價、囤積居奇等違法行為。今年進入秋季以來,區衛健委堅持人物同防、多病共防,結合我區實際,制定了《xx區新冠肺炎疫情防控應急綜合指揮部關于印發加強秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》,細化分工,明確責任。針對xx種不同場景制定了應急演練方案,做好不同情形下的.防控應對準備。為進一步做好全區防控工作,制定了《xx區新冠疫情檢測應對工作方案》、《PCR實驗室人員培訓方案》、《xx區新冠疫苗分配方案》。我區已組建x支x人的疫情防控專家指導隊伍,疾控中心已有x人通過培訓獲得臨時PCR上崗證。為更好的滿足我區檢測需求,區疾控已統計全區各級醫療機構符合開展采樣工作的衛生專業技術人員,近期,區疾控分別開展了新型冠狀病毒核酸檢測采樣培訓和新冠疫情流行病學調查培訓,為我區開展檢測全覆蓋提供人員保障。

      二、存在的主要困難和問題

      (一)衛生技術人員不足,結構不合理。

      目前,我區鄉鎮衛生院核編xxx人,實有人數xx人,缺編xx人,空編xx%;x所鄉鎮衛生院在編在崗醫生數xx人,護士數xx人,分別空缺xx人和xx人;區疾控中心核編xx人,在編在崗xx人,區婦幼與計劃生育服務中心核編xx人,在編在崗xx人;區政府辦的唯一一所社區衛生服務中心和區衛生監督所一直沒有落實機構和人員編制,無人員經費投入,完全靠臨時聘用或抽借醫務人員開展衛生服務,人員工資、正常工作運轉均難以保障,嚴重制約醫療衛生事業健康發展;各鄉鎮、街道計生辦工作人員、各村委會、居委會計生專干人數減少,一人身兼多職,無法滿足計生工作,計生工作人員待遇問題尚未得到很好解決。

      (二)疾病預防控制體系不健全,應對突發疫情能力不足。

      區疾控中心與衛生監督體制尚未健全,人員編制還是xx年代的核編數,疾控中心的人員在學歷以及年齡結構上存在著嚴重失調情況,受編制影響不能及時補充專業技術人才,人員面臨著青黃不接的困境。疾控中心目前屬于差額撥款事業單位,財政主要對人員工資進行核發,缺乏相應的財政投入,在辦公經費以及業務經費支出上,很多工作就難以運轉,應急物資儲備、專業技術人員業務進修、設備更新均得不到很好落實。

      (三)鄉鎮、街道對計生工作重視程度不夠隨著計生工作性質的逐漸轉變為服務型,基層對計生工作重視程度逐漸減弱,推動力度大大弱化,不利于計生工作順利開展。

      三、下一步工作打算

      (一)加強衛生人才隊伍建設。

      積極協調編辦、人社等部門盤活現有編制,對緊缺的執業醫師和護士等實用型人才制定特殊考錄標準和門檻,為基層醫療衛生機構引進人才創造寬松條件。加大人才培養力度,采取請進來、走出去的辦法提高基層衛生技術人才實踐水平,強化醫護人員業務能力再提升。

      (二)促進基層衛生服務能力提升。

      多方籌措資金改善基層醫療衛生機構醫療設備條件,按照填平補齊的原則配置基層實用性醫療設備,加快老化設備的更新換代,督促做好日常維護保養,力促基層衛生服務診治能力再上臺階。

      (三)堅決做好疫情防控。

      當前新冠肺炎疫情流行加速,防控形勢嚴峻復雜。外防輸入、內防反彈仍要緊抓不放。加強冷鏈物品防控,嚴防農村地區疫情發生。有序推進疫苗接種。嚴格大型活動監管,強化重點人群和重點場所檢測做好防疫物資儲備。常態化下抓好預防,有效落實“早發現、早報告、早診斷、早隔離”,堅決做好我區疫情防控工作,確保人民群眾生命健康安全。

    目標管理自查報告10

      我校位于長嶺東部,南與農安縣接壤,北與前郭縣比鄰。中心校下轄10村完小。學校校園總面積187500平方米,生均102。9平方米,校舍總面積9691平方米,生均5。3平方米。現有專任教師139人,其中專科以上學歷87人,占專任教師的63%,中高級職稱97人,,占專任教師的70%。學校現有66個教學班,1822名學生。其中一年312人、二年263人、三年339人、四年315人、五年383人、六年210人。

      幾年來,學校著眼長遠發展,著力教師專業發展,凸顯學生全面發展,有力地推進了各項工作的開展。中心校教學區、生活區、活動區布局合理,教育教學設施完備,建有微機室、多媒體教室、實驗室、語音室、圖書室、體育器材室等室。現有數學、科學等教學儀器500多件,圖書室藏書14570冊,音美教學設備30余種,體育器材20種100件,微機40臺。校園綠化、美化、現代化融為一體,環境舒適、優雅。

      (一)堅持正確的辦學方向

      規范辦學,嚴格管理。學校貫徹教育方針,嚴格執行國家課程計劃,開足課程課時,為學生全面發展奠定基礎。面向全體學生,對各類學生因材施教,建立了后進生教育幫扶制度,使每個學生都能享受到均衡的教育。

      切實減輕學生過重的課業負擔,嚴格控制學生在校時間,現在學生在校時間為7小時;畢業班無補課。嚴格控制作業量,語數外可以布置適量的課外作業,作業選擇宜少而精。嚴格按教育局規定選用、訂購教材、教輔用書、學具等,教師不得擅自為學生訂購其它教學資料。切實減輕學生過重課業負擔和家長的經濟負擔。

      在教學管理上,我們堅持以課堂教學為中心,以教育科研為先導,面向全體學生,突出學生個性發展,積極推進創新教育,全面提高教學質量。

      (二)逐步改善辦學條件

      1、貫徹落實《吉林省義務教育學校辦學基本標準》,校舍符合標準、安全、夠用,校園布局合理,環境整潔。教學設施滿足教學需要,教學儀器、圖書、音體美器材和勞技教學設施均達到規定標準。

      2、一年來,我校辦學條件逐步改善,20xx年爭取教育資金42萬元新建幼兒園校舍15間,滿足了幼兒園舍的需要;爭取財政資金6。3萬元為中心校行政辦公添置微機20臺,解決了辦公微機短缺的問題,現在各辦公室均實現了網上辦公自動化;爭取財政資金14。4萬元,添置桌椅800套,滿足了各村小學生的需要;爭取資金9。5萬元添置音體美器材360件;爭取資金68萬元新添圖書10000冊。爭取資金6。6萬元,維修中心校學生食堂,方便了學生中午就餐。

      3、學校自籌資金3萬元為西安村小修甬路250平米,學校環境得到改善。自籌資金4。5萬元中心校新建商店一個,方便了學生購買學校用品。

      (三)認真抓好學校管理

      1、加強班子建設。領導分工明確實行了校長負責制。兩名副校長一名抓德育與安全,另一名抓教學與考核。教導主任一名,副主任四名,做到了各負其責,

      各司其職。

      我校深化學校管理,積極實踐以人為本、科學管理、激勵競爭的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學管理、人本管理有機結合起來,逐步形成我校的管理特色。在行政管理上,我們堅持校長負責,教職工民主管理。抓好領導班子和完小校長兩支隊伍,帶動學校群體形象的塑造。形成了我校“保安全、抓管理、提質量、促和諧”的管理工作思路。

      2、落實各類人員崗位責任制

      學校依據發展需要,制定了各類人員崗位職責何考評細則,兩次修改《教師千分制工作考核細則》,每學期對全體人員考核兩次。并作為評優選先和獎金發放的重要依據。

      3、千分制考核落到實處

      學校制定了《教師千分制考核實施方案》、《教師獎懲制度》、等一系列規章制度,每學期期中、期末對所有教師進行兩次考核,考核本著公正、公平、公開的原則,當場打分,當時反饋的形式,增加了考核的透明度。學期末進行排名,兌現獎懲。規范了教師教學行為,提高了教師的積極性。

      4、優化教學過程,提高課堂教學效益。提高教學質量,關鍵在于提高課堂教學效果。組織對課堂教學的研究,是學校教研工作的永恒主題。我們提出自助學習的教學模式,即:“自主預習,自定目標,自主探究,自學反饋,課堂檢測”的自主學習課堂教學模式,該模式體現“以學生為中心”的教學理念,突出了學生的主體地位,把學習的主動權還給學生,實現其自主地、主動地學習與發展。

      5、認真抓好體育教學。嚴格按國家有關規定要求開足體育課時,上好體育課,保證學生在校每天活動1小時。每學期至少開展一次全校性的校園文體比賽,通過豐富多彩的文體活動活躍學生的'課余文化生活,提高學習興趣,增強學生體質。

      (四)切實加強教師隊伍建設

      一是完善管理制度,工作有章可循。在教師隊伍建設方面,我們首先制定各項管理制度,提出政治學習、業務學習的計劃要求;堅持貫徹《中小學教師職業道德規范》,嚴格執行“師德一票否決制”;依據《教師考核獎懲辦法》嚴格實行量化考核。

      二是鼓勵教師進修,提高教師綜合素質。我校號召并組織、鼓勵教師進修、培訓,制定了具體的《教師培訓計劃》,《骨干教師教培養方案》,學校一直盡量爭取機會投入經費,分期分批組織教師參加各級各類教學培訓。目前教師中涌現出市級骨干教師11人、縣級骨干教師25人,占到了全校教師的40%;專任教師學歷全部達標,本科及以上學歷24名,占到全校教師的30%。

      現在我校營造良好的校本研修氛圍,內強素質,外樹形象,全力打造一只師德高尚、素質優良、結構合理的專業化教師隊伍。

      (五)突出教學工作這個中心

      1、我校堅持以教學為中心。學校領導深入教育科研第一線,堅持聽課評課,積極參與和指導教學,形成由校長領導,業務校長主管,教務處主抓,完小校長具體落實的管理網絡。把著眼點放在課堂教學中,把創新教育作為課堂教學的重要目的,提出以激發學習動機為前提,以知識結構為基礎,以思維訓練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協調活動為過程的課堂教學改革指導思想,并同時將其作為衡量一堂好課的標準。

      2、學校各項工作都應圍繞教學工作這個中心,嚴格執行課程方案,認真落實課程標準,保證開全開足課程。積極開展教育科研工作,加強實驗教學管理。抓好“雙三課”、骨干教師、學科帶頭人、名師培養、學科競賽、教學開放日等活動。學校對教學工作過程管理要有制度和具體要求,有檢查記錄、有總結和改進措施,能夠和教師及時反饋,堅強學生綜合素質評價,努力提高教學質量。

      3、加強教學過程管理,認真抓好教學工作,建立了備課、聽課、評課制度,在學校舉行的“雙三課”活動中,校長率先垂范,形成了濃厚的教研氛圍,教師們涌躍聽課,有效促進了全體教師投身課堂的熱情,提升了教師專業素養。我校對教師隊伍建設作了整體規劃,建立了市、縣、鄉三級骨干教師隊伍,學校積極為他們搭建業務學習、施展才華、建功立業的舞臺。學校鼓勵、支持各類進修培訓,如外出學習,承擔課題研究,上各類研討課,促使其快速成長。對年輕教師,我們采取“師徒結對”,促使縮短成長期并快速適應教學。

      (六)增強德育工作時效性

      健全以校長及行政系統為主的德育工作體系,堅持開展德育教育活動,建立學校、家庭、社會、“三結合”教育網絡,注重各學科德育滲透。積極開展班團對活動及社會實踐活動,熟知并遵守中、小學生《守則》和《規范》。加強校園文化建設。

      全方位抓好德育工作,形成育人合力。在學生教育方面,中心校少先總隊確立德育序列主題教育,月有主線,周有側重點。班主任主要通過班會對學生進行品德教育,倡導“潤物細無聲”的教育方式,實現心與心的溝通,使學生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個性日趨完美。

      (七)確保學校安全

      切實加強學校安全工作領導,建立健全安全工作責任制,嚴格實行安全工作責任追究制,積極開展安全教育活動,及時消除安全隱患,確保學校師生生命和財產安全。

      1、優化服務。圍繞學校中心工。制訂了安全隱患排查工作實施方案,安全、消防工作計劃和特大事故應急預案,建立安全工作領導責任制。加強配套安全設施設備,防患于未然。

      2、、確保安全。學校領導把安全工作作為重中之重來抓,以創建“平安校園”為抓手,做到制度健全,宣傳到位,措施扎實。一是加強衛生工作。每次有領導來校視察檢查,都會對校園環境及衛生充分肯定,這歸功于全體師生,認真清掃,注意保潔。特別是在今年上半年手足口病的防治中,我們通過印發告家長書、、紅領巾廣播等多種宣傳手段,在廣大家長和師生中普及兒童手足口病的相關知識,介紹科學的防控方法。堅持日報告和零匯報,保證了學習活動的正常進行。二是加強校園治安。進一步完善安全責任制和責任追究制,實行一把手負總責,層層簽定安全責任書,徹底杜絕人為事故發生。學校實行封閉管理,上課期間所有學生一律禁止出入校門,校外人員進出一律實行門衛登記制度。進行消防安全演練,每學期聘請法制副校長來校作專題講座等,牢固樹立“安全重于泰山”的宗旨,增強學生安全防范意識和自我保護能力。

      存在的主要問題:

      對照督導評估標準,我校還存在許多不足之處。盡管在義務教育均衡發展工作中我們做了大量工作,但仍存在著這樣或那樣的問題。

      1、教師隊伍老化現象嚴重凸顯,逐年減員,沒有更新。我校今年雇用二十

      五名代課教師,一年學校用于代課教師的工資支出三十多萬元,而且代課教師隊伍參差不齊,家長對他們的可信度不高。

      2、教師的學科專業化有待于進一步提高,英語、體育、音樂、美術等專業課教師缺乏,不利于學生的全面發展;學校的設施還很難適應新課改的要求。

      3、教學儀器更新緩慢。和縣城小學相比較,教學設備相對落后。中心校只有9個班配備有多媒體,完小各班還停留的一支粉筆,一塊小黑板、一本書的教學狀態。

      4、學校的硬件設施有待于進一步加大投入,如微機房電腦的數量不足,不能滿足學生的需要;各村小的綠化、美化、硬化還不達標。

      5、學校的內部管理還需要進一步規范,教師工作積極性還需進一步加強,教師的觀念還需轉變,教育教學質量有待提高

      6、教科研的力度還不夠大,特別是一些年齡較大的教師對新的教學觀念的理解和掌握還不夠。

      今后努力方向

      1、進一步搞好義務教育的鞏固提高工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務教育,嚴防適齡兒童少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題,因地制宜地建立和完善義務教育保障機制。

      2、學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖,狠抓教學常規管理,充分調動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍,做到教風嚴、學風濃、校風正。

      3、不斷增設現代化的教學設備,進一步改善辦學條件。

      4、進一步規范和加強后勤保障工作,把學校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體學生能安心生活,專心學習,能讓領導滿意、家長放心。

      總之,學校工作頭緒多、任務重,不足之處在所難免。面對存在的不足,在今后的工作中,我們一定要抓住機遇,振奮精神,迎難而上,為學校實現實現跨越式發展,教學質量能夠再上一個新臺階而作出更大的努力。

    目標管理自查報告11

      20xx年,我校在上級教育主管部門的正確領導下,扎實開展各方面工作,認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。堅持“以人為本”,貫徹以“學生為主體”的思想。努力創設和諧的育人環境,大力推進校本教研活動的開展,不斷提高教育教學水平和辦學效益。根據目標責任書的相關要求,學校進一步進行了目標責任分解,定期組織匯報與檢查工作,確保了相關制度和責任的落實,保證順利實現年初教育局下達的各項工作目標,現將我校目標責任書完成情況匯報如下:

      一、思想政治德育工作

      (一)領導班子建設

      學校領導能擁護黨的領導,國家的教育方針,建立依法治校工作機制,有計劃、有總結,學校規章制度建立健全,科學規范。教職工崗位明確,學校的教學井然有序,校長能根據《瓜州縣學校(園)章管理辦法》《瓜州縣教育局關于進一步提升中小學教學質量的實施意見》的相關規定按時完成任課、備課、聽課、參加教研活動、示范教學并且參與課題研究。能嚴格貫徹《瓜州縣學校教學工作管理制度(試行)》,落實減負的各項規定,并且設置了減負信箱和舉報電話,在此期間沒有出現學生和家長的投訴、上訪事件。學校秉著團結協作,議事決策明主的'原則,領導班子成員分工明確,做到出現重大問題及時報告。

      (二)德育工作

      1.師德師風

      學校組織機構健全,各項工作協調一致;學校在校長親自組織下,開展教師思想政治工作,組織教師進行師德師風學習。并結合全縣的優化發展環境,樹立良好形象教育活動,采取集中討論學習和分散學習,學習過程中,要求每一位教師書寫了學習學習筆記,通過學習,有效的提高了教師政治思想素質和業務水平。

      學校能嚴格落實國家、省、市教師管理的相關規定和《瓜州縣20xx年教師師德師風建設目標管理責任書》《瓜州縣教師違反職業道德處理辦法》抓好師德師風建設,層層簽訂師德師風責任書,并且能按照眼球填寫師德師風檔案。

      教職工能嚴格要求自己,嚴格律己,無違反職業道德規范和違規現象。師生都能做到遵紀守法。

      2.學生管理

      重視養成教育,促進學生身心的健康發展。學校以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為標準,重視《養成教育大綱》的貫徹落實,大處著眼,細處著手,狠抓學生養成教育,不斷完善學生操行評定管理考核辦法,嚴格按照《小學生綜合素質評價方案》對學生進行綜合素質評價。形成了一整套較為完整的學生評價體系,取得顯著的教育成效。學生操行優良率達到95%以上,遵紀守法率達100%。且以重大節日和班隊會為載體,定期開展主題班會和學生日常行為規范的教育,開展了豐富多彩、特色鮮明的法制教育、安全教育、禁毒教育、“三愛三節”等活動,在長期的堅持不懈的教育下,使全體學生養成了良好的學習和生活習慣。

      3.心理健康

      由于學校環境有限,設施設備不足,將學校教師辦公室設置為心理咨詢室,制定了方案,明確了制度。安排了兼職心理健康教師,對有心理健康問題學生定期進行疏導,還定期開展了師生的心理健康培訓活動。

      二、學校管理

      1.健全各類管理制度,在推進學校制度化、規范化、科學化管理進程中邁出了新的步伐。根據學校發展的需要,不斷完善學校管理考核制度,完善崗位責任制,走依法治校之路,建立公平公正的考核管理機制,極大地調動廣大教師的工作積極性。通過召開教職工代表大會,教師民主生活會,廣泛聽取教職工的意見建議,修定完善《三道溝鎮河西小學教師管理與考核辦法》、《村級小學班主任管理與考核辦法》充分體現了鼓勵先進,講究奉獻,注重實效,多勞多得的激勵性原則。

      2.周密計劃,扎實安排,使學校各項工作有序開展。學校各項工作都能做到學期初有計劃,過程中有落實,有檢查、有記載,學期末有總結,工作資料收集整理齊全,裝訂規范,便于查閱。

      3.大力加強教學設施設備配套建設,不斷提高信息化辦公水平。各功能室均有專人負責管理,做到建檔建冊,分類擺放,方便使用。

      4.全面落實義務教育階段的各項教育任務,制定各項控輟保學措施,留得住,管得好,使每一個適齡兒童都能享受到平等的國家教育,四率均達到指標要求。

      5.重視學校、教育及文化宣傳工作,組織策劃重大節日慶典活動,充分發揮學校文化宣傳作用;學校建立了家長委員會,并制定了家校聯系活動制度、活動計劃、活動記錄。

      6.學校重視校園環境建設,制定了科學合理的校園建設規劃,校園綠化美化布局合理,校園文化建設新穎有趣。教育經費按規定使用,管理規范合理。

      三、教學管理

      1.嚴格執行課程標準,開齊科目,排足課時,保證教學任務的順利完成,把各項培養教育目標真正落到實處,促進學生的全面發展。學期初要求每位教師學習課標,通讀教材,周密制定教學計劃,要求教師鉆研教材,了解學生,精心備課上課,充分發揮教師傳、幫、帶作用,不斷完善管理辦法,不斷總結工作經驗,使其更有利于取長補短,資源共享,切實提高課堂教學效率。教導處對教學活動的開展情況實施動態的監督與檢查,對于發現的問題及時通報,及時糾正,認真執行教案、作業的周簽字月講評制度,堅決杜絕無案授課現象的發生。定期對學生作業進行檢查、講評與展覽,注重學生良好書寫習慣的培養。

      2.強化過程管理,堅持實行“月測”考核制,充分引入競爭激勵機制,對于成績優異或有突出進步的學生給予表彰獎勵,幫助學生樹立階段性學習目標,有利于教師查漏補缺,發現問題,彌補不足,及時調整教學工作計劃。

      3.重視常規教研活動的開展,把它作為基本的教學常規滲透在教師日常工作當中,要求骨干教師每學期上好一堂“示范課”,并有利于經驗的推廣與總結,青年教師上好“公開課”,謙虛聽取意見建議,促進課堂教學水平的不斷提高。同時實行領導“推門聽課制度”,在常態條件下全面掌握教師課堂教學的基本情況。

      4.結合學校、學生和教師實際,圍繞新課程改革實踐活動,廣大教師立足實踐,大膽嘗試,接受新思想,應用新理念,學習新方法、探索新模式,優化課堂教學結構,提高課堂效益。開發了有創新性的校本課程,為培養學生的核心素養打下了堅定的基礎。

      5.結合教育教學中存在的突出問題,以問題為課題,加強校本教研與課題研究,20xx年初我校申請并確立了一項教研課題,目前已到結題階段。

      6.為提高教師的業務水平、加強基本的專業人格修養和教育教學水平能力,扎實開展教師“七項”基本功過關活動,將活動做到了實處,也提高了教師的工作能力,20xx年教育教學質量抽考中我校所以抽考科目名列前茅,教職工6人(一人請長期病假)中,有5人已赴北京參加培訓。培訓經費遠超過學校的教育經費。

      四、財務與后勤工作

      1.嚴格執行財經紀律,堅決實行收支兩條線,在財務收支、、績效工資考核、職稱晉升、評優表模以及其他設計公共利益的方面,都進行了公示公開,自覺接受群眾監督。

      2.重視校園精神文明建設,以黨總支建設為陣地,樹立黨員先鋒崗,開辟職工之家,煥發工作活力。著力做好廉政文化進校園宣傳教育活動,堅持黨務公開,校務公開,學校各方面工作經得起考驗,廣泛接受群眾監督。

      五、學校安全工作

      學校成立了學校安全工作領導小組,建立了各種安全工作規章制度及安全應急預案,責任明確,分工清楚;學校經常對師生進行安全常識教育,簽定了安全工作目標責任書,與學生家長簽定了安全協議書,學校嚴格執門衛制度,使學校安全工作時時有人抓,處處有人管,確保學校安全工作萬無一失。

      六、存在的問題

      1.全面提高教育教學質量。學校管理和教研工作還有待加強。

      2.專業教師配備缺失,缺少音、體、美等專業教師。

      3.學校校舍陳舊,辦公室,教師宿舍嚴重不足,急需投資建設。

      4.部分教師學習不夠,自身素質欠缺,適應不了現代教育對教師提出的更高要求,制約著學校教育的科學發展。必須建立起促進教師終身學習的管理機制,讓學習成為教師發展的第一需要。

      總結過去,盡管我們積極努力的做了一些工作,但離上級的要求還有很大的差距,還有一些學校物理解決的困難,如生源逐步萎縮,資金困難,師資力量不足等問題。但我們堅信在各級領導的重視下,全校教職工盡團結一致,更新觀念,加強學習,科學管理,學校的明天一定會更加輝煌。

    目標管理自查報告12

      光陰荏苒,又是入冬時節,在這即將過去的一年里,我校在市、區教育局的正確領導和教職員工的辛勤耕耘下,緊緊圍繞《金川區教育局20xx度工作目標管理責任書》、《金川區教育局20xx度安全目標管理責任書》、《金川區教育局20xx度綜合治理責任書》,抓住教學條件大為改善,教學規模逐步擴大的大好機遇,堅持“鞏固、深化、提高、發展”的方針,積極強化教師隊伍建設,推進課程改革,優化資源配置,加強綜合治理,擴大辦學聲譽,各項工作已按計劃、有步驟、有質量的逐步得到了落實,也取得了可喜的成績。現將具體工作匯報如下,請檢查指導。

      一、貫徹方針,政令暢通,開拓創新,抓學校班子建設,促全面發展(公務部分)

      1、我校不折不扣地執行上級主管部門的各項決議、決定,做到重大事項及時向市、區教育局及有關部門請示匯報。堅持實事求是,務實創新,不文過飾非,不夸夸其談。

      2、學校領導班子團結協作,求真務實。學校教職工,從領導到教師一視同仁,按管理權限實行請銷假報告制度:校委會成員有事經校長批準,其他教師有事經副校長批準,無論誰請假都須持請假條到教導處登記。

      3、積極參加上級部門通知的各種會議,并將會議精神向全校教師傳達,及時有效的完成上級領導布置的任務。

      4、學校內部管理制度健全。20xx年2月制定了《雙灣中學崗位職責規章制度匯編》。今年3月又從17個方面細化管理出臺了《雙灣中學精細化管理細則》,《細則》從教研到教學,從政務到總務,從人性到制度,進行規范與量化,比較全面地規范了教師管理制度。領導班子成員堅持政治學習,以科學的理論武裝頭腦。校委會成員分工明確,責任到人,實行教學管理人員包年級、包教研組、包樓層的分工管理。

      5、按程序報送各種材料,做到了行文規范、整齊,無文字差錯,文書檔案規范整潔。

      6、學校內部管理嚴謹,堅持每天兩掃一拖的衛生清潔制度,始終保持室內外整潔,校園環境優美。

      7、結合我校實際,向區教育局報送信息30條,新聞媒體報到學校達5次以上。

      8、本年度,獲得集體榮譽:

      (1)甘肅省文明單位

      (2)雙灣鎮教育工作先進單位

      (3)榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組野外生存訓練項目第一名

      (4) 榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組接力過河項目第二名

      (5) 榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組翻越障礙墻項目第一名

      (6) 榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組搭建帳篷、埋鍋造飯項目第二名

      (7) 榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組運送礦石項目第一名;

      9、立足校情,創造性地開展工作。

      (1)打造校園特色文化,建設人文魅力校園

      校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程,是學校可持續發展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。20xx年,我校徹底改變以前零敲碎打的.建設觀念,重新構建校園文化建設思想體系,從校園環境文化,制度文化、精神文化三個方面入手,匯集全校師生智慧,對校園文化進行了全面的建設和提高,使我校校園面貌發生了翻天覆地的變化,今天,雙灣中學校園環境優美,校園文化建設機制完善,主題鮮明,獲得了上級和社會的高度贊譽。

      (2)積極探索精細化管理道路

      “學校無小事,事事皆教育。”精細化管理是一種先進的管理方式,將精細化管理理念引入教育領域,用于學校管理是教育的內在要求,是大勢所趨。今年3月我們從師資隊伍、學生管理、教學流程、后勤保障、基礎建設等17個方面將學校工作細化為《雙灣中學精細化管理實施細則》。通過一年的重細節、重過程、重具體、重落實、重質量、重效果地探索和實踐,現已初步形成了一種良好的“求實立校”管理理念,改變了粗放的工作方式,事事力求“精細”,極大地促進了教師專業成長。

      (3)師德建設卓有成效。學校定期組織教師政治業務學習,重學習、立師德、樹正氣。一年來政治業務學習已達28次。學校把師德教育作為新一輪教師培訓的首要任務和重點內容,積極開展了立高尚師德、樹教育新風為主題的師德學習評比活動,切實提高了教師的職業道德水平,增強了教書育人的事業心和責任感。全面落實師德考核機制,并與每位教師簽訂師德承諾書,對教師進行師德考核,并與年度考核、績效工資、教師職務聘任、評優評先相掛鉤。學校實行教師上下班考勤簽到制度、坐班制度、巡課制度,杜絕教師隨意曠課、遲到、早退,杜絕教師在崗不在位,出勤不出力,在位不作為現象,形成了有利調動教師積極性的競爭激勵機制。現在我校教師形成了認真學習、積極探索、求真務實的風氣。

      (4)積極開展課堂教學大討論

      我校按照市、區教育局的安排布署,圍繞“構建以高質量為核心的金昌教育發展新機制”這一全市教育發展戰略主題,在全校范圍內開展“交互式電子白板下課堂目標達成教學模式”的教學。一學期來,通過分組聽評課系列教研活動,推出不同學科的一些優秀課例。收集整理了我校教師撰寫的教學反思、教學設計、教學論文和白板基礎應用的資料,為下一步開展全面教學實踐積累了較為豐富的資料。掌握了白板的應用策略。在熟練運用電子白板的前提下,摸索“創設情境,激發興趣;展示目標,明確任務;實施目標,導學達標:達標測評,反饋糾正;回顧總結,提煉方法”的目標達成教學模式,使得學生和教師雙方得到了更理想的發展,提高了課堂效率,促進了我校的教學模式的發展。

      (5)增強德育實效,形成良好的“學風”

      抓規范養成教育。學校對學生注重日常行為習慣養成教育,針對我校薄弱環節,繼續倡導并落實“學習、紀律、衛生、勞動、禮儀”五種行為習慣養成教育,切實做到 “七要”和“七不要”。現在我校學生誠實守信,禮貌待人,遵規守紀,文明健康上網,學習刻苦。基本杜絕了頂撞長輩、盲目攀比、穿奇裝異服、拉幫結派、滋事打架等不良現象。

      (6)精神文明創建工作特色鮮明

      20xx年,我校被評為甘肅省精神文明建設先進單位,在此基礎上,根據學校實際,學校黨支部從進一步加強師德教育、公民道德教育和未成年人思想道德教育入手,深入開展思想教育活動,構建了行之有效的工作機制。加強師德建設,充分調動廣大教職工的工作積極性;加強德育工作,努力提高學生的

    目標管理自查報告13

      20xx年春季開學之際,我校按照教育局開學自查工作的有關要求,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,嚴格要求,及早落實,確保開學的各項工作有條不紊地進行。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:

      一、我校基本情況:

      某某小學占地面積4400平方米,建筑面積2260平方米,學校現有13個教學班,418名學生,現有教職工25人,是一所環境優雅、富有朝氣、精神煥發的學校。近幾年來,我們規范學校管理,建立了一支“創新務實、樂于敬業、品德優育、基礎牢、質量高,從教能力強”的教師隊伍;創造了一個“團結務實,開拓創新”的領導班子。教師中本科學歷5人,大專學歷7人,高中階段畢業13人,其中有3名教師在函授大專學歷,3人正進修本科學歷。

      我校學年初在校生為419人,本學期在校生為418,學額鞏率達99.8%。其中:4個學生因轉學到外地就讀,流動率為0.95%;3個學生轉入到我校就讀。本學期沒有學生輟學,輟學率為0。

      我校雖然硬件和軟件都較為薄弱,但各方面工作都做得很好,以確保義務教育工作順利完成。

      二、組織入學工作:

      1、落實防止學生輟學措施:

      貫徹落實區政府組織入學工作會議的精神,堅持依法控輟,加大宣傳力度,創造輿論氛圍。利用開學初廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則,認真執行《勞動法》和《禁止使用童工規定》等法律法規,以提高廣大師生和家長的思想認識,增強法制觀念,并把這些法律法規深入宣傳到各家各戶。為加強對這項工作的領導和管理,我校組織成立了以校長為組長,以教導主任為副組長,各班班科任為成員的防流控輟工作領導小組。并將該組織長期化、固定化,堅持不懈地開展治理學生輟學工作。同時,在學校會議上經常強調并號召全體教師要高度重視該項工作。

      對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況,做好動員工作。學校歷年來都把家訪工作作為“防流控輟”的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學生家庭情況,加強與全體家長的聯系,其重點是家貧學生,單親家庭學生的家訪;增強學生及家長的自信心,在對學習中,紀律上出現問題的學生隨時家訪,及時了解問題,取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學生的思想工作,用真情感動家長,贏得學生的心,用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。

      2、落實政策,規范辦學行為。

      我校積極落實素質教育,切切實實落實規范辦學行為,發揚“以人為本”辦學目標。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學生的學習 負擔和家長的經濟負擔。堅決按照省、縣有關文件精神,按規定的作息時間表,安排師生的作息。我們注重學生的全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。我們從辦人民滿意的學

      校出發,狠抓教師職業道德建設,出臺了教師上課 制度和職業道德考評細則,在教師中強化了兩個觀念:愛崗敬業,正德厚生;金鳳凰要愛,丑小鴨也要愛,丑小鴨更需要愛,督促我們教師執教行為規范。

      3、落實義教階段教學規范及課程設置情況。

      學校規范管理機制,建立健全各種規章制度,根據學校工作的需要設置各室領導職能人員,明確目標,分級管理,層層負責,做到分工不分家,分層不脫節,團結協作,密切配合,進行科學管理,逐步形成“有規可依、有規必依、行規必果、違規必罰”的管理機制,促進學校沿著規范科學的道路前進。為提高教師的工作積極性,學校還逐步制定和完善了“教師綜合考評制度”、“教師聘任制度”、“獎懲制度”等。每項量化考評,都注重過程的考核和原始材料的積累。根據考評結果,學校要召開總結表彰大會,對教育教學和教科研工作成績突出的教師,給予物質和精神獎勵。通過科學合理的評價機制,公平透明的操作方式,提高教師工作的積極性,使教師們能及時找出存在的差距和原因,并自覺向優秀教師看齊,不斷提高自身業務水平,為教師的發展奠定了堅實的基礎。

      對于課程設置,學校嚴格按照上級主管部門的課程計劃進行編排功課,開足課時,保證學生全面發展,推進素質教育。老師上課要嚴格按照功課表進行,不能隨便、私自調換,也不能把其他科改成上語文、數學、英語。

      4、落實減輕學生過重的課業負擔情況。

      小學開設的語文、數學、思想品德、音樂、美術、社會、自然課

      程,每門只準使用一本經審查通過的.教科書。地方課程選用教材,由省級教育行政部門照此精神從嚴規定。其它課程和專題教育活動各班科任均不得組織小學生統一購買教材和各種讀本。

      學校要嚴格按照規定的課程計劃,依據兒童學習和生活規律均衡安排每周課程和作息時間,下午可以活動和做作業為主。不得增加周活動總量,更不得增加學科教學的學時。不得占用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課,更不得收費上課、有償補課。

      5、規范學籍管理。

      我校積極推行電子學籍管理,嚴格執行小學學籍管理規定和《廣東省義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》,建立健全學生轉學、休學、復學等各項管理制度。學校取消留級制度,嚴禁開除學生。嚴格學籍管理,轉入、轉出、休學,復學制度健全,手續齊備,檔案完全。嚴格執行《廣東省義務教育階段學校學生編班管理暫行辦法》,我校能做到均衡編班、均衡配置教師,不以任何名義分重點班和非重點班。學校不擅自招收未經教育主管部門批準的任何學生。

      6、規范收費管理。

      我校嚴格執行學校經費收支兩條線管理的制度,按規定做好學雜費的使用和管理,嚴格規范義務教育階段公辦學校捐資助學款管理和使用,學校嚴格規范財務制度,無亂收費現象,做到收支合理;建立健全了學校財產管理使用制度,提高了學校財產使用率。

      7、下大力氣,搞好環境衛生。 為美化校園,強化學校的衛生工作和疾病防治工作,我校已開展了一次大 掃除,并制定了《學校衛

      生以及疾病防治管理辦法》,推行校長室主管,政教處負責管理,班主任具體落實的運作機制,力爭學校的環境優美,適合師生的工作學習。在組織入學工作中,我校工作措施落實到位,工作人員職責分明,分工合作,大家工作充滿熱情,工作做得細致扎實,保證了開學工作的順利進行,受到學生家長的好評。

      三、存在問題及整改措施:

      1、隨著新課程改革的實施,對教師的素質提出了更高的要求。在今后的工作中,我們要加大對教師的培訓力度,加強對青年教師的培養,建立一支高素質的教師隊伍。積極爭取上級支持,優化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。

      2、積極創建和諧校園、書香校園,使學生享受高質優效的教育,為學生的未來發展奠定基礎。

      3、我們將以新課程改革為切入點,更新教育教學理念,改進教學方法,充分挖掘學生的潛能,促進素質教育的全面實施,進一步鞏固提高普及初等義務教育的水平。

    目標管理自查報告14

    縣煤炭工業管理局:

      為了確實加強我礦的安全工作,在第三階段我礦主要進行了百日安全活動,并成立了工作小組,目前,第三階段的工作已經全部完成,現將該階段的工作情況進行總結。并于20xx年9月25在礦長的帶領下對第三階段的工作進行了詳細的檢查,結果如下:

      一、工作開展情況

      整個活動為100天,分三個階段進行:

      1、宣傳發動階段(7月23日~30日)

      礦召開會議對“百日安全”活動進行部署,并做好組織開展工作。

      2、活動實施階段(8月1日~8月20日)

      8月1日~8月8日,組織全體員工認真學習《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》,監督煤礦員工的學習與考試情況。

      8月9日~8月10日,督促各部門從采煤、掘進、機電運輸、“一通三防”等各個方面查找、治理隱患。對不能及時處理的隱患,必須制定合理的安全措施。

      8月11日~8月20日,督促各科室完善各種責任制度,該上墻的必須上墻。嚴格檢查企業員工的安全培訓情況與持證上崗情況,發現無證上崗人員從重懲處。

      3、總結驗收階段(9月21日~9月30日)

      礦主要領導對活動情況進行總結,領導小組對煤礦企業活動情況進行驗收。

      二、自查整改情況

      于20xx年9月25日對我礦百日安全工作進行了系統的`自查自糾工作,在自查過程中,存在不少問題,如安全目標管理工作的宣傳力度不夠、“一通三防”工作做的不是很到位等,均在工作總結會議中按照“四定”原則提出了有針對性的整改措施,進行限期整改。

      三、工作總結

      1、完善制度措施,強化責任落實。要認真落實第三季度的監管計劃及隱患排查治理情況、特種作業人員配備及持證上崗情況、各類機電設備檢測、檢驗情況、安全生產質量標準化鞏固情況、自救器配備與佩戴情況。全面落實礦領導干部的安全生產責任制,執行企業領導干部入井帶班制度,礦領導不得代簽、遲簽、漏簽礦長帶班入井記錄。嚴厲懲治“三違”行為,穩定維護安全生產秩序,不斷提升安全生產管理水平。

      2、排查治理隱患,嚴防死亡事故。要把隱患排查治理工作作為重點內容貫穿“百日安全”活動的始終,重點檢查重大安全生產隱患和行為;“一通三防”和瓦斯管理治理情況,各種通風設施、設備運轉情況是否安全可靠;是否有“三超”現象,是否有違規、違法生產行為。對領導干部不按規定下井帶班的情況,要按照相關規定嚴肅處理;對查出的各類重大隱患,要堅決實施停產整頓,按照“四定”原則進行整改。通過活動的開展及時發現不安全因素、及時消除事故隱患,做到防患于未然,堅決杜絕死亡事故發生。

      3、全面開展安全質量達標,強化基礎管理工作。“百日安全”活動要與安全質量標準化建設工作結合起來,認真抓好以崗位達標、專業達標和企業達標為內容的安全質量標準化建設活動,以此推進煤礦安全基礎管理工作。

    目標管理自查報告15

      圍屏中心學校20xx年度目標考核自查報告 20xx年學校工作已經接近尾聲了,我校按照縣教育局有關會議精神,結合實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保學校各項工作有條不紊的落實到位,現將我校本年度工作情況匯報如下

      一、學校基本情況介紹。

      本年度學校實有上崗教師36人,(教師變動為:退養5人,調出3人,調入1人,死亡1人)。班級數13個,其中學前班1個,1至6年級共12個班,每個年級有兩個平行班。

      二、及早安排,規劃新學期各項工作。

      為使學校工作做到早安排,嚴落實,學校行政班子在本年度每學期開學初召開了行政會議。在會上,校長對工作做了部署和安排,并提出學校工作的思路及要點,各部門根據要求制定工作重點。學校辦公室根據校各部門的計劃,及時整理出學校工作計劃,并及時上報教育局。

      本年度,學校在行政會后及時召開全體教師新學期開學工作會議。會上,學校各部門匯報了上學期的工作情況。校長帶領教師學習了績效工資相關文件,并重點說明了《圍屏中心學校教師績效工資考核方案及實施細則》,會上還組織教師學習了上級有關文件及新學期工作思路和要點。

      學校因處于姑孰鎮工業園,農民工子女較多,也有借讀生,但手續齊全,確保入學率達到100%,沒有流生現象。

      三、強化師德師風建設和班主任工作。

      本年度我校繼續開展 “學規范、強師德、樹形象”師德主題教育活動,并認真開展姑孰鎮黨委和縣教育局黨委開展的“創先爭優”活動,開展評選優秀黨支部,優秀黨員和先進教師及先進班主任的活動,認真落實班主任負責,語數教研組長負責制,加強班主任和大隊部輔導員隊伍建設,完善班主任評價機制,繼續推行班主任工作例會制度,繼續完善落實學校的德育考評制度。

      四、規范辦學行為,禁止亂收費。

      本年度,會計處及時每學期當涂縣開學收費公告,嚴格按照上級文件精神執行收費。本年度收取每生10元的作業本費。同時學校加強免費教科書的發放、循環教科書保管和20xx年度教材的征訂工作。

      五、落實課程計劃,嚴格執行國家課程標準。

      學校根據國家課程標準,開足開起學校的課程,落實了生態環境教育、法制教育、安全教育等“綜合課”課程安排情況。學校教導處制定科學的作息時間表,制止增減課程和隨意調課和換課行為。嚴格控制學生在校集中教學活動時間,積極倡導堅持健康第一,安全第一,確保師生休息權利。嚴格貫徹落實有關禁止在

      職教師搞有償家教,有償補課等違規行為。認真開展大課間活動,增強學生的體質。

      六、落實教學常規,促進教學質量再提升

      學校堅持課堂教學為主渠道,積極推行素質教育,促進學生的全面發展,教師要認真學習新的課程理念,并將之滲透到課堂之中。教導處要將教學質量作為自己的工作中心,重點抓教師的課堂教學和培養學生良好的學習習慣;要抓實三項工作:①、狠抓課堂教學的常規管理。②、加強校本研修力度。③、重視教學質量的監測。另為學校教導處要加強對備課與反思、作業布置與批改、業務學習與體會,論文撰寫與參評的檢查反饋。

      七、落實學校標準化建設

      本年度我校開展了“圍屏中心學校標準化建設”創建工作,在創建中,我們積極策劃、精心準備,基本完成了軟件和硬件的建設,有些硬件正在建設之中。創建工作順利通過了當涂縣教育局的`檢查和驗收。在創建的同時,我校利用教育整合和標準化建設之契機,改善了學校的環境,增添了學校的硬件設施,使學校辦學綜合水平和教育教學質量明顯提升。

      八、建設“留守兒童之家”

      我校在去年的基礎上突出服務特色,逐步完善“留守兒童之家”的運行、管理,在對進入我校就讀的留守兒童實行集中托管教育,在設施設備投入、課程設置安排、教育教學管理、心理健康輔導、“手拉手”一對一的幫扶上突出一切工作以服務留守兒童為主要特色。

      1、摸底造冊。由于學校附近有姑孰工業園,農民工多,學生流動也比較頻繁,所以,每學期開學,學校就對留守兒童進行了重新摸底調查,摸清了底數,并對留守兒童本人情況、監護人情況及家長情況重新登記造冊,并整理歸檔,同時,學校下大力加強對留守兒童管理,有比較完善管理制度和管理人員。

      2、完善制度建設。為了保證我校留守兒童服務中心各項工作的正常、規范運行,我校制定了“留守兒童之家”的各項規章制度。

      3、設施配置。我校根據現有的條件,配置了“留守兒童之家”活動室一個, 室內軟硬件基本配套齊全。

      九、開展“國培計劃”活動

      根據縣教育局的要求,我校今年開展了“中西部農村中小學遠程教育培訓” 我校及時制定了“國培計劃”領導小組和指導小組,召開學員動員會,根據學校現有的器材配置設備并進行調試,教導處定期上網檢查學員的學習情況。目前我校參加“國培計劃”的老師已基本按時完成相應的學習內容。

      十、狠抓幼兒園安全整治工作

      我校對轄區的幼兒園進行多次安全整治督察,排查幼兒園的安全隱患,特別是對接送幼兒的校車等記造冊,對園內的食堂、活動室、活動器械等地方重點檢查,確保幼兒在園內的安全。

      十一、狠抓學校的安全衛生工作

      學校在暑期對學校的三棟教學樓進行了加固,加固面積共計1712平方米。校安工程雖然順利地通過了驗收,但掃尾工作依然比較繁瑣,比如轉移的校財產要清理到位,毀壞的教育教學器材要進行檢修,這些工作在學校各部門的通力合作下順利完成,為開學各項工作的順利開展提供有力的保障。

      本年度學校繼續落實安全責任制,學校校長和學校各部門簽訂安全工作責任狀,進一步加強安全管理的組織領導,明確了職責,加大了安全管理考核制度。繼續堅持行政執周和教師值日制度,并將教師值日到崗情況列入教師考勤;堅持學生路隊制度,確保每日學生安全。認真制定學校的各項安全規章制度,切實保障全體師生的人身安全。

      學校要加強對安全隱患的排查工作,突出安全教育,聘請姑孰鎮派出所所長藏二龍為學校的法制副校長。學校重視校園的環境衛生工作,將學校的衛生責任區劃分到各個班,每周進行衛生文明班評比,努力將校園變成花園式學校,讓學生在美好的環境里學習。本學校繼續做好春秋季流行病的晨午檢登記工作,要將春秋季的流行病擋在校園外。

      十二、做好教師定編定崗工作

      根據縣人事局、教育局的要求,我校開展了“定編定崗”工作。首先,學校成立了“定編定崗”工作領導小組,組織教師認真學習縣人事局及教育局的文件精神。其次,在廣泛聽取教師意見的基礎上,根據縣教育局的考核細則,對教師進行定編定崗,并將定編定崗的結果張榜公布。目前此項工作正在有序開展。

      十三、暑假慰問活動及典型事例

      暑假其間,學校領導班子一如既往地對學校的困難教職工進行了慰問并送上了慰問金,本校教師尚祖萬病逝,學校全面主持了該教師的喪葬儀式,該同志在病重期間,學校多次為其組織捐款,學校領導班子代表多次探望,該同志的親屬感到十分的溫暖。

      學校在假期組織學生進行假期綜合實踐活動,增強學生的綜合能力,開拓學生的眼界,讓學生渡過了一個健康有益的暑假。

      十四、存在的問題

      我校作為一所農村小學,教學資源匱乏,學校空間狹小,校舍破舊,雖然暑期學校對三棟教學樓進行了加固,但學校仍然缺少校舍,學校必須配置的階梯教室,圖書室、電教室等沒有,中午大部分有休息的地方,只好到辦公室的椅子上

      休息,艱苦程度可見一般。

      信息技術課程是國家規定的,但目前我校的電腦早已淘汰,師生課堂教學根本不能正常使用,常常死機,教師辦公室的電腦配置太差,教師查閱資料十分不便,而這一切都需要巨額資金去解決,單靠學校國撥經費是沒法解決的,希望上級給予重視和關心

      學校辦學特色還不能凸現,自主創新辦特色還未能找到適合學校實際途徑和辦法。我校將在上學期上報的“創建安全衛生校園”、“校園規劃遠景”的基礎上,繼續探索新的特色。

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