幼兒園規范辦學行為自查報告合集16篇
在現在社會，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編整理的幼兒園規范辦學行為自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園規范辦學行為自查報告 1
為認真貫徹落實棗陽市教育局召開的《棗陽市幼兒園規范辦園行為專項檢查》的精神，我園組織全體教職工認真學習文件通知，并對照通知要求逐一開展自查工作，現將自查工作開展情況總結如下：
一、辦園資質
我園是在教育行政部門登記注冊，具有辦園許可證、衛生保健合格證、餐飲服務許可證、校車使用許可證等。幼兒園產權明晰，資金來源穩定、合法，能保障幼兒園良性運轉，能滿足教職工工資、基本建設等運行。
二、辦園條件。
1、樹立端正的辦園理念，加強學習宣傳，做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》，辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導，以五大領域為軸線，以素質教育為基礎，秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現“面向全體幼兒，培養好奇、好問、好學、健康樂群、善于發現、勇于表達、全面和諧發展的有個性的接班人，為家長提供優質服務”的辦園目標。
2、規范課程管理
按照《國家幼兒課程管理實施條例》，開齊學科，開足課時，教師能夠按照課程標準進行授課，為幼小銜接奠定基礎。
3、堅持科學的教育方式，深化科學保教，提高幼兒園教育質量。
幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動，注重活動和創造性游戲的開展。面向全體幼兒，采取保育與教育相結合的原則，采用啟發誘導、正面教育等方法確保教學質量的穩步提升。重視家長工作，從不也不盲目迎合家長的要求，提前教授小學教育內容，而是通過家長會、家長開放日等多種形式，引導家長更新觀念，實現家園共育。除此之外，我園明確要求，規范各班級教師的教學形式和內容，嚴禁在教學過程中出現提前教授小學教育內容的現象，不得給幼兒布置家庭作業。
4、創設充滿童趣的生活、活動環境。
我園有完整的幼兒場所，設有符合標準、安全、規范的幼兒活動室。園舍結構規劃合理、布局科學、功能齊全，富有童趣，能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環境，創設溫馨舒適的生活環境，活動區內容豐富、材料充足的，使幼兒在玩中求發展。走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
5、營造溫馨和諧的育人氛圍
努力為幼兒創設良好的心理環境，讓教師把自己融入環境之中，切實做到態度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中，使優質的教育環境展示于社會，優質的保育保教質量取信于家長。
6、我園現有四個教學班，每個班級的人數控制在規定的范圍內為科學、合理、規范的管理園所，園所設業務園長名，后勤園長1名，園內管理網絡清晰，領導班子結構合理，分工明確，同時全園建立了園務委員會和家長委員會，實行民主科學管理。
在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性，發揮她們的長處和優勢，建立健全了各項規章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實，激勵機制完善。與此同時，我園還把“愛崗敬業、嚴謹求實、開拓創新、團結奮進”作為園訓，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。
三、安全衛生
我園十分重視幼兒園的安全工作，建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關的應急預案，并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，大力做好安全月宣傳工作，向家長發放《幼兒安全知識調查》，制作安全教育圖版，全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識，在我們一絲不茍的工作下，近三年來無一起責任事故的.發生。
四、保教管理
根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容，我園結合實際情況，制定了各項衛生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等。科學合理地安排幼兒的作息時間，每天保證2小時的戶外活動，充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲，如：秋、冬季開展徒步遠行活動等。師幼每年體檢一次，受檢率100%，預防接種率100%，建立了幼兒健康檔案。
規范飲食管理，平衡膳食
我園廚房設施設備齊全，流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會，由園領導親自參與，每學期定期召開膳食會議，商討幼兒伙食情況，及時進行調整。我園按要求兩餐間隔3.5小時，每周提前為幼兒制定營養均衡的帶量食譜，在合理營養上由于我們依據托班孩子的消化能力，要求食堂人員把菜切細、切碎，軟硬適度，烹飪上講究色、香、味、形，米面搭配、葷素搭配，營養均衡。并且做到每學期都進行營養量的分析、統計。教職工與幼兒伙食嚴格分開，食品由固定商鋪統一配送，做到即買即吃，保證食品新鮮、安全。
我園重視衛生保健知識的宣傳工作，每學期，保健醫生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識，除此之外，在季節性疾病高發期，突發性疾病時都會及時向家長發放通知，使家園同步，促進幼兒健康成長。
五、師德師風
1、以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提，堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面原則，努力建立平等、融洽的師生關系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中。
2、我園教師團結協作好。每次的對外大型活動和公開課發揮集體智慧，獻計獻策，教師積極主動發揮個人所長，服從分配，既合作又分工，確保和提高活動質量，充分體現較強的凝聚力和向心力。
3、多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。
學海無邊，學習學習再學習，才能不斷進步。為了達到較好地學習效果，我們采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法，組織教師分批學習，學習內容上我們從四方面的結合，園內和園外相結合、專業知識和業余知識相結合、請進來和走出去相結合，書面交流和語言交流相結合。我們多次參加幼教專家關于幼兒教育先進理念的學習，向市內市外的同行們學習取經，端正教育觀念，反思在我們的教育過程中的不足和存在的優勢，盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬，從而促進教師隊伍的綜合素質，崗位能力和教育實際水平，此外我們經常進行技能技巧大練兵活動；演講比賽，環境創設比賽、自制教玩具比賽、活動設計比賽等，從中提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧，使我們的教師不斷成長起來。
4、積極開展傳、幫、帶工作，加強對青年教師的培訓和培養，讓青年教師與老教師、骨干教師結對，要求她們在實踐工作會善觀察，會發現問題，善于思考教育對策，每日活動中做到心中有目標，眼中有孩子，時刻有教育，能從大處著眼，小處著手。
骨干教師要起表率的作用，積極帶頭參加市、區各類評比活動，積極撰寫園級小課題。發揮她們各自的獨特的教育風格，并不斷加以總結。總之，我園通過認真自查后，沒有發現違規教學及保育教育“小學化”現象，無違規收費現象。
通過本次自查，把本園的證件進一步完善，加強綠化建設，豐富七大領域的游戲材料，將師德師風進行加強。
總之，教育是一件責任與實力并存的事情，安全責任為第一前提，抓緊教學工作。我們一定堅持黨的方針，堅持國家的政策，堅持教育局的各項規定，把教育做的更好。
幼兒園規范辦學行為自查報告 2
幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨，以“用愛啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念，堅持面向全體幼兒，積極構建和諧幼兒園，大力推進素質教育，保教質量穩步提高，取得了非常好的社會聲譽。現將我園規范辦園情況做以下匯報：
一、多樣化學習，認真貫徹執行相關政策
我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》，并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神。20xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估，對我園各項工作給予高度評價，并授予我園“市優秀民辦園”的稱號。此外，我園還積極發揮“市一類園”和“優秀民辦園”的引領示范作用，與烏沙鎮中心幼兒園結成幫扶園并經常接待鄉鎮幼兒園和城區姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習，將我園規范辦園的理念和經驗傳達給鄉鎮民辦幼兒園，幫助鄉鎮民辦園提高保教質量。
二、規范辦學，杜絕“小學化”傾向
禁用幼兒教材后，我們及時組織教師進行相關學習并向家長發放“給家長的一封信“，讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養目標，從而讓家長安心。此外，我們還通過多種形式的家長活動，如：家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯系欄等，讓家長參與幼兒園教學，在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內容等，讓家長放心。同時，我們還通過業務學習、研課磨課，幫助教師提高認識，確保幼兒在活動中的主體地位，強調游戲教學的重要性，杜絕集體教學內容中的小學化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。
另外，在環境創設中，我們強調幼兒是環境的主人，充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品，充分發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話，并及時根據教學主題進行更新，從根本上消除幼兒園小學化環境。
在圖書的投放上，幼兒園根據幼兒的年齡特點選購了一些圖書，單位又捐贈了一些圖書，此外們還充分利用家長資源，鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時，為了給幼兒營造良好的閱讀環境，培養好的讀書習慣，每班還獨辟空間創設了溫馨安靜的閱讀區，讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外，我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書，并鼓勵親子閱讀，讓家長和幼兒共同養成閱讀的習慣，受到家長的一致好評。
三、以幼兒的興趣愛好出發，規范興趣班辦班情況
我園嚴格執行興趣班審批手續，并經過教研組討論、以幼兒的.興趣愛好出發，選擇了趣味性強的美術、舞蹈、手工、朗誦(說話)等內容進行教學。在興趣班任課老師的安排上，我們根據教師的特長進行合理搭配，強調教學游戲化以確保幼兒在玩中學，做中學。
四、注重幼兒一日活動常規的培養，全面提升保教質量
根據市教育局池教基(20xx)340號文件要求，并結合本園實際，我園及分部定期開展了“幼兒一日活動常規”崗位大練兵活動，活動以年級為單位組織實施，具體內容包括理論學習、崗位培訓、實踐練兵、幼兒一日生活常規評比、保育員生活常規指導評比、半日活動觀摩等。在一系列活動中，我們不斷總結經驗、查找不足，使我園各班級的常規培養工作都初見成效，有效的促進了我園保教質量的提高。
五、以游戲為基本教育形式，彰顯辦學特色
我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動，為此，我們設計了科學合理的一日生活安排表，游戲時間安排表等，確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內游戲時間。
在此基礎上，為提高幼兒游戲的質量，我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動，如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動：通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創造空間的早操表演賽等，提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優秀品質，打造我園的體育特色。
此外，我園還定期舉行區角游戲觀摩活動，提高教師在區域材料投放、場地設置、規則制定及活動中的指導能力，如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區角游戲觀摩活動。觀摩活動前，園長親自組織大家進行了相關學習，讓全體教師在學習和觀摩活動中對區角活動創設的重要性、意義及如何更好地開展區角活動等有了更深的認識，為孩子更好地進行區角游戲創造了更加良好的條件。
自開園以來，我園始終堅持全面貫徹執行黨的教育方針，以“孩子開心、家長放心、社會信譽度高”為目標做了大量工作，取得一定成效。但也還存在著一些問題，今后的工作中，我們將進一步完善，力求做得更好!
幼兒園規范辦學行為自查報告 3
為認真貫徹落實縣教育局召開的《縣域教育系統規范辦學行為集中行動動員大會》精神和《廣饒縣教育局規范辦學行為集中行動實施方案》的通知要求，我園組織全體教職工認真學習文件通知，按照通知要求逐一開展自查工作。現將自查工作的開展情況總結如下：
一、嚴格按照兒童身心發展規律開展教育和保護工作
1、樹立正確的辦園理念，加強學習宣傳，做到秩序禁止。
我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要（試行）》。以《指引》精神為指導，以五大領域為軸心，以素質教育為基礎，堅持“寓教于樂”的教育理念，辦學目標和教學理念；堅持“一切為了孩子”的宗旨；達到“面向所有孩子，培養一個好奇、好奇、好學、健康快樂、善于發現、勇于表達、全面和諧發展的人格接班人，為家長提供優質服務”的目標。
2、規范課程管理
根據《國家學前課程管理實施條例》，教師可以在學科開放、課時爆滿的情況下，按照課程標準授課，為幼幼銜接奠定基礎。
3、堅持科學的教育方法，深化科學教育，提高幼兒園教育質量。幼兒園在保護教育工作中以游戲為基本活動，注重活動和創意游戲的開展。對于所有的孩子，我們應該采取保育和教育相結合的原則，采取啟發、正面教育等方法，保證教學質量的穩步提高。關注家長工作，絕不也絕不盲目迎合家長要求，提前講授小學教育內容，而是通過家長會、家長開放日等多種形式，引導家長更新觀念，共同實現家庭教育。此外，我們學校明確要求各班教師的教學形式和內容要規范，教學過程中嚴禁提前講授小學教育的內容。禁止以舉辦興趣班、專題班、實驗班等名義提前開展各種學習和強化訓練活動，禁止給孩子布置作業。
二、努力創造適合兒童發展的教育環境
1、營造充滿童趣的生活和活動環境。
我們的公園有一個完整的兒童場所，有一個標準、安全、規范的兒童活動室。花園洋房結構規劃合理，布局科學，功能齊全，符合孩子的興趣，能滿足孩子生活和學習活動的需要。老師和孩子們利用廢舊材料制作自己的教學玩具，裝飾環境，創造溫暖舒適的生活環境。活動區內容豐富，材料充足，讓孩子在玩耍中尋求發展。在樓梯和走廊墻壁上，不僅展示了孩子豐富多彩的.生活，還向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
2、營造溫暖和諧的育人氛圍
要努力為孩子創造一個良好的心理環境，讓老師融入環境，和藹可親，理解孩子，尊重孩子，讓孩子處于一個被尊重，被關心，被鼓勵的環境中，讓優質的教育環境在社會上得以展現，優質的保育和教育質量才能贏得家長的信任。
三、規范收費行為
我們公園按照國家收費標準收費。收費前，向家長公示不同類型幼兒園的收費文件、收費許可證和收費標準。
總之，經過認真自查，我們園區沒有發現違規教學和保育教育的“小學”現象，沒有違規收費現象。
幼兒園規范辦學行為自查報告 4
為認真貫徹落實《昆明市關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》精神，為吸取“攜程”“紅黃藍”等事件的深刻教訓，杜絕類似事件發生，按照《國務院教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》和《云南省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導檢查的通知》，我園組織全體教職工認真學習文件精神，并對照通知要求逐一開展自查工作，現將自查工作開展情況總結如下：
一、幼兒園簡介。
幼兒園有獨立的操場、活動室、多媒體教室、廚房、辦公室、幼兒午休室等功能室。現開設3個教學班，現在園幼兒122人，輻射全村適齡兒童。在崗教職工8人。該園有一支熱愛幼教事業、工作經驗豐富的教師隊伍；大專以上學歷3人。創辦13年來，以“民主、和諧、人文、創新”的辦園精神贏得眾多家長的信賴。幾年來，我園積極改善辦園條件，進一步完善園內軟、硬件設施和具有時代感、符合孩子心理需要的文化氛圍。建園至今，幼兒園始終堅持依法辦園，以德立園的方針，本著以“讓幼兒在生活中學習，在游戲中學習，在快樂中學習”的辦園理念，為幼兒創設輕松、愉悅、舒適的.學習和生活環境。
二、幼兒園師德師風優良。
1、樹立端正的辦園理念，加強師風學習，做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認真學習《昆明市關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》，為吸取“攜程”“紅黃藍”等事件的深刻教訓，杜絕類似事件發生，以五大領域為軸線，以素質教育為基礎，秉承“寓教于樂”的教育理念；堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨；實現“面向全體幼兒，培養好奇、好問、好學、健康樂群、善于發現、勇于表達、全面和諧發展的有個性的接班人，為家長提供優質服務”的辦園目標。繼續加強對教師的師德師風教育，重視教師思想教育和職業道德修養的培養，堅決根治“三亂”問題，積極履行對社會、對家長的師德承諾。凡有違反師德紀律者，一律實行一票否決制。要求各教師認真總結，不斷學習。自辦園以來，我園從沒出現一起教師體罰幼兒事件。
3、堅持科學的教育方式，深化科學保教，提高幼兒園教育質量。幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動，注重活動和創造性游戲的開展。面向全體幼兒，采取保育與教育相結合的原則，采用啟發誘導、正面教育等方法確保教學質量的穩步提升。重視家長工作，從不也不盲目迎合家長的要求，提前教授小學教育內容，而是通過家長會、家長開放日等多種形式，引導家長更新觀念，實現家園共育。除此之外，我園明確要求，規范各班級教師的教學形式和內容，嚴禁在教學過程中出現提前教授小學教育內容的現象，不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動，不得給幼兒布置家庭作業。
三、安全隱患排查情況。
為了進一步加強和改進幼兒園的安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持幼兒園正常的教育教學秩序，在接到有關文件通知后，幼兒園安全領導小組立即組織全體員工對全園進行了認真細致的安全排查。具體排查情況為：
房屋安全狀況良好，墻壁無裂縫，墻體無傾斜。全面檢查用電線路，無隱患。體育設備、設施使用正常。門窗安全狀況良好。幼兒園圍墻大門完好。消防器材完好。校園周邊治安良好：設有交通安全警告語；周圍無嗓音、無污染、無小賣攤點。幼兒園內部制度建設完善。制訂了《晨檢制度》、《門衛安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》、《重大事故應急預案》等制度，將責任落實到人。
四、安全教育落實情況：
幼兒園要求孩子不單獨離開班級幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等；安全案例和各種安全演習，例如：地震逃生演習、火災疏散演習等提高孩子的安全自救能力。幼兒園通過家長會、宣傳欄、家園欄等形式向家長進行宣傳教育，提高家長的安全意思；將安全工作納入工作人員的考核，與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會、對工作人員進行消防、幼兒園安全常規等進行培訓，對一些安全案例進行分析，作為安全教育素材，并與每個工作人員簽訂安全責任狀，全員樹立安全意識，使安全隱患消滅在萌芽狀態。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我園要以這次安全隱患排查專項行動為契機，進一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
幼兒園規范辦學行為自查報告 5
一、背景概述
作為幼兒教育體系的重要組成部分，幼兒園的辦學行為規范是廣大幼兒家長關注的焦點。在過去的一年里，本幼兒園始終秉持著“以人為本、以質為先”的理念，不斷提升教育教學質量，加強了內部管理與師德建設，為家長和社會提供了更優質、更貼心的服務。本報告旨在對本幼兒園的辦學行為規范進行全面自查，督促自身不斷提升、改進，為幼兒教育做出更大的貢獻。
二、行為規范自查情況
1、教師的師德、職業操守
本幼兒園所有教師都具備并注重職業操守，始終把教育教學質量作為單位工作的核心指標，以提升幼兒的品質、能力和素養為首要目標。教師們保證在教學過程中始終遵守規定、不越紅線、不涉及違紀行為，嚴格遵循教育教學計劃及各項要求，確保教師行為合法、公正、廉潔，并依據有關規定制定了教師職業操守的管理制度，對其進行督促檢查。
2、教育人員的專業水平
本幼兒園致力于營造學習創新、學術氛圍濃郁的教學環境，建立園所自身特色。除具備教師資格證書的授課人員外，園所建立了專職崗位，專職人員通過專業學習及內外部會議、考核等方式提高業務能力。園務工作人員還積極參加園區、市、省等各種培訓及學術交流活動，提高教育理論素養和實踐能力，增強對幼兒心理和家庭教育的認識和掌握。
3、教育教學活動的質量
本幼兒園關注幼兒發展，把課程質量作為辦學的重要指標。園所注重從科學性、系統化、完整性、教學效果等方面全面提高幼兒課程的質量。園所制定了統一的課程評價標準，通過課程評估、教研活動、回顧總結等形式不斷完善教育教學方案，促進教師與家長之間的共同合作，形成多元化的教育形式，最大限度地滿足幼兒的個性化需求。
4、校園行為規范的貫徹
本幼兒園強化管理，規范校園行為。設立加強管理小組、大班制等方式，對幼兒園中的行為規范嚴格管理，體現規范化辦園、統一化管理。家長都對幼兒園的課程特色、班級教育管理、安全衛生等方面都給予了好評，得到了社會大眾的`廣泛認可。
5、安全衛生工作的開展
本幼兒園注重幼兒的健康與安全，積極開展安全衛生工作。學校設立了多項制度，如“一人一檔”健康體檢，設立健康檔案，注重幼兒生活細節、睡眠、飲食、潔具消毒，定期對食品、用水、用電等問題進行檢查，將幼兒園成員的身心健康保障和學習生活提供了有效的保障。
三、總體評價
通過對幼兒園辦學行為規范進行全面自查，本幼兒園在教育教學、安全衛生、管理規范等方面均取得了一定的成績。但同時，在教研設計、家長溝通、日常管理中仍存在短板，需要加強。未來，本院將深化創新、加速發展，注重在提高幼兒園辦學行為規范、促進園區教育發展上不斷走出新的步伐，不斷提供更高質量、更周到服務，以不變的熱情、不懈的努力、不斷的創新，投身幼兒教育事業。
幼兒園規范辦學行為自查報告 6
隨著社會的不斷發展和進步，幼兒園逐漸成為了現代人們日常生活中的必須品。對于家長們而言，幼兒園是寶寶們重要的成長環境，也是非常安全和穩定的地方。而對于幼兒園來說，行為規范是非常重要的。下面，我們將針對我們幼兒園的辦學行為規范展開自查報告。
一、管理制度
我們幼兒園的管理制度非常完善，每一個環節都有相應的規章制度。從教學到生活，從管理到安全，幼兒園都有相應的規定。同時，幼兒園也有相應的培訓和督導機制，確保幼兒園的員工能夠嚴格按照規章制度執行工作。
二、師德和職業道德
在幼兒園這個特殊的場所里，師德和職業道德是非常重要的。所以我們要求幼兒園的員工嚴格遵守職業道德規范，尊重幼兒的人格尊嚴，嚴格遵守相關規定，嚴禁施行身體懲戒等行為。幼兒園的.員工必須具備一定的愛心、責任感和良好溝通能力。
三、教學行為規范
我們幼兒園注重營造良好的教育環境，秉承“以孩子為本”的教育理念，開展了豐富的教育活動和教育游戲。同時，我們在教育活動的開展過程中嚴格遵守教學行為規范，尊重幼兒的個性特點，注重培養幼兒的綜合素質和創新意識。同時，我們也制定了嚴格的幼兒園教學管理規范，確保幼兒園教學工作的順利開展。
四、安全管理規范
安全管理是幼兒園管理工作的重中之重。我們幼兒園注重安全管理的全面推進，嚴格執行幼兒園安全管理規章制度，防范和化解安全隱患。同時，我們也定期組織安全演練和培訓，提高員工安全意識和應急能力，確保幼兒園安全工作的全面展開。
五、家園共育
幼兒園是孩子成長的重要舞臺，也是家庭教育的重要組成部分。我們幼兒園非常注重家園共育，建立了良好的家園聯系機制，與家長積極溝通，加強家庭對幼兒的教育引導，共同促進幼兒全面發展。
在總結完這些方面后，我們可以認為，幼兒園辦學行為規范是非常重要的。只有嚴格執行規章制度，注重職業道德與師德，注重幼兒的個性特點和安全管理，加強家園共育，才能真正的為幼兒提供良好的成長環境，幫助幼兒全面成長。
幼兒園規范辦學行為自查報告 7
一、前言
為了規范幼兒園的辦學行為，保障幼兒安全和健康，提高幼兒園的教育質量，我園進行了一次自查行動。本報告將就自查的內容、對象、方法、結果、規劃等方面進行詳細的介紹和總結。
二、自查內容
1、師德師風
（1）是否遵守職業道德，對幼兒進行正確的引導和教育？
（2）是否嚴格要求自己，嚴格執行教育法律法規？
（3）是否以身作則，做到言行一致，做好為人師表的榜樣？
2、幼兒園管理
（1）教師是否按照年齡段，完成幼兒期教育教學任務？
（2）是否制定合理的招生計劃，掌握好教育質量與規模的平衡？
（3）是否規范幼兒入托流程，確定每個幼兒的個人情況與需求？
3、幼兒園安全
（1）為幼兒制定了科學安全活動方案、消防預案等安全保障措施。
（2）是否有幼兒監護不嚴的情況，及時發現并處理？
（3）是否采取有效的防控措施，避免幼兒因游樂設施、飲食等方面受到傷害？
4、環境與設施
（1）幼兒園的環境是否符合國家相關標準，能夠保證幼兒的安全與健康？
（2）學習區域、游戲區域、衛生區域等場所的劃分和布置是否合理？
5、家庭與園所合作
（1）如何組織親子活動，鼓勵家長與園所合作？
（2）是否做好家長對幼兒園工作的了解，及時反饋教育結果？
三、自查結果
經過自查，我園的.辦學行為做到了規范有序，但也存在一些問題，主要總結如下：
1、師德師風方面
在師德師風方面，大多數教師都能夠遵守職業道德，嚴格執行教育法律法規；但在教育中還存在個別教師的行為有些不規范，這需要我們在后續的工作中加強監管。
2、幼兒園管理方面
在幼兒園管理方面，教師能夠按照年齡段完成幼兒期教育教學任務，制定了合理的招生計劃和入托流程，但是我們也要進一步規范管理，做到事事有章可循。
3、幼兒園安全方面
在幼兒園安全方面，我們制定了科學安全活動方案、消防預案等安全保障措施，但是還需要加強針對幼兒不當的行為措施，加強監護、預防事故的發生。
4、環境與設施方面
在環境與設施方面，我們的幼兒園符合國家相關標準，場所的劃分和布置也較合理，但是我們還需要不斷加強場地的維護管理。
5、家庭與園所合作方面
在家庭與園所合作方面，我們有很多的親子活動，也盡量做到了家長參與，但是仍需要進一步激發家長與園所合作的積極性。
四、規劃
針對自查中發現的問題，我園制定了下列規劃：
1、在師德師風方面，制定更為具體的規范，加強教育監管；
2、加強幼兒園管理方面的規范，完善流程，強化執行制度；
3、加強幼兒園安全方面的預防，完善幼兒護理、監管以及食品安全管理工作等；
4、加強幼兒園的環境與設施維護管理，保證環境的安全衛生；
5、加強家庭與園所合作，鼓勵家長的積極參與和溝通。
總之，我們將會持續對自身的辦學行為、管理體系、安全防范、環境設施以及與家長的合作等方面進行自查和檢查，進一步提高我們的教學質量，為孩子們創設一個安全、健康、美好的成長環境。
幼兒園規范辦學行為自查報告 8
幼兒園的辦園宗旨是“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”，而辦園理念則是“用愛啟迪智慧，用心潤澤心靈”。幼兒園一直積極構建和諧的幼兒園，傾力推進素質教育，保教質量穩步提高，贏得了良好的社會聲譽。接下來，我將匯報幼兒園的規范辦園情況：
一、多樣化學習，嚴格執行政策
在幼兒園的全面工作過程中，我們認真貫徹執行了《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，并采取了考試、寫心得、月例會、集中學習等方式向教師傳達相關文件精神。xxxx年12月，安徽省民辦幼兒園評估專家組對我們進行了評估，并對我們的各項工作給予了高度評價，授予我園“市優秀民辦園”稱號。此外，幼兒園以“市一類園”和“優秀民辦園”的引領示范作用，在烏沙鎮中心幼兒園結成幫扶園，并常常接待其他鄉鎮和城區的姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習，將我們的規范辦園理念和經驗傳授給鄉鎮民辦幼兒園，幫助民辦園提高保教質量。
二、規范辦學，避免“小學化”傾向
為了進一步提升幼兒園的保教質量，我們采取了以下措施：
1、組織家長學習
我們禁用幼兒教材后，及時組織教師進行相關學習，向家長發放“給家長的一封信“，讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養目標，從而讓家長安心。此外，通過家長活動的多種形式，如家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲等，讓家長參與幼兒園教學，了解幼兒園的教育理念和內容，讓家長放心。
2、環境創設
我們強調幼兒是環境的主人，充分利用教室內一切可利用的墻面，張貼幼兒的作品，讓每一面墻面會說話。我們力求在教學主題的基礎上，進行更新，從根本上消除幼兒園小學化環境并發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。
3、圖書投放
我們根據幼兒的年齡特點選購了一些圖書，單位也捐贈了一些圖書，并鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別，選擇適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時，每班設置了溫馨安靜的閱讀區，并通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書，讓家長和幼兒共同養成閱讀的習慣。
4、興趣班規范化
我們嚴格執行興趣班審批手續，并經過教研組討論，以幼兒的興趣愛好出發，選擇了趣味性強的美術、舞蹈、手工、朗誦(說話)等內容進行教學。在興趣班任課老師的安排上，我們根據教師的特長進行合理搭配，強調教學游戲化以確保幼兒在玩中學，做中學。
5、培養幼兒一日活動常規
我們注重培養幼兒一日活動常規，并通過業務學習、研課磨課等方式幫助教師提升認識，確保幼兒在活動中的主體地位，強調游戲教學的重要性，杜絕集體教學內容中的小學化傾向。近年來，我們每屆選送的游戲教學活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。
此外，我們堅持以游戲為幼兒的基本活動，嚴格遵守要求并設計了科學合理的一日生活安排表和游戲時間安排表。每天，幼兒都會享受2小時戶外游戲和1小時室內游戲的時間。為了提高游戲質量，我們每學期組織了兩次或者更多的游戲觀摩和比賽活動，并以“體育”為主題進行涉足，如利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造等活動。我們還設計了體能比賽和早操表演賽等形式多樣的'活動，以提升教師們設計和組織游戲的能力，激發幼兒們參與體育活動的積極性，培養他們的身體機能和優秀品質，而這些都為我們打造了一定的體育特色。
除此之外，我們還定期舉行區角游戲觀摩活動，以提高教師們在區域材料投放、場地設置、規則制定以及活動中的指導能力。例如，在3月19、20日，我們就組織了一次全園區角游戲觀摩活動，讓全體教師在學習和觀摩活動中對區角活動創設的重要性、意義以及如何更好地開展區角活動等方面獲得更深刻的認識，以為孩子更好地進行區角游戲創造良好的條件。
自我們幼兒園成立以來，一直堅持全面貫徹執行黨的教育方針，總體上達到了“孩子開心、家長放心、社會信譽度高”的目標。但是，我們也發現了一些存在的問題。所以，在今后的工作中，我們將進一步完善，力求做得更好！
幼兒園規范辦學行為自查報告 9
根據《關于開展幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》文件精神，我園全體教職工在上級主管部門的正確領導下，團結協作，按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自檢,現將自查自檢情況匯報如下：
一、幼兒園概況
我園現有6個教育教學活動室，在園幼兒有120名，有教職工21人，其中園長3名（大專學歷兩名），專職教師8名（大專及中專學歷），保育員9名（本科一名，大專一名，高中一名，高中以下學歷6名），保健醫1名；門衛、后勤工作人員等若干名（高中及以下學歷）。教職工隊伍年輕、團結、富有朝氣、好學求進，工作效率高。
幼兒園配套適合兒童的盥洗室，2臺電視機、一架電子鋼琴。每班配有2臺電風扇，一套音頻播放設備，一套照相攝像設備，幼兒園接入互聯網，WIFI信號覆蓋所有園。園內還設2臺電腦等供教師學習使用。幼兒園設有美工創意室，體能運動室，大型操場、大型玩具等。是孩子生活、游戲、學習、成長的“童話世界”。
二、各級指標達成情況
（一）辦園條件（滿分250分自評226.35分）
1、辦學資質（滿分50分自評43.75分）
我園按照上級領導的指示辦齊了各類所需要的證照，如《學前教育辦園許可證》、《食品經營許可證》、《托幼機構衛生評價報告》等。
2、規模與班額（滿分12.5分自評12.5分）
我園現有6個教育教學活動班，在園幼兒有120名。教學班分為小班，中班，大班，其中小班分為小一班和小二班，中班分為中一班和中二班，大班分為大一班和大二班，其中小一班20人，小二班20人，中一班20人，中二班18人，大一班21人，大二班21人。
3、園舍與場地（滿分62.5分自評54.75分）
我園現有園區占地達2000平方米，建筑面積達1400平方米，戶外活動面積700平方米，其中綠化面積100平方米。園舍外觀精美，布局合理，園內環境優美，花草蔥郁，童趣盎然，富有特色，是一所充滿活力和希望的幼兒園。由于園舍產權為租賃，并且租賃合同為5年扣除1分，生均校舍面積不足扣除1分，班級活動用房面積不足扣除1分，衛生保健室面積不足扣除0.25分，綠化面積不足扣除1.5分，戶外活動場地無飼養區扣除0.75分，每班區角設置數量不足扣除2.25分。
4、設施設備（滿分50分自評44.20分）
幼兒園配套適合兒童的盥洗室，2臺電視機、一架電子鋼琴，由于電子鋼琴不能滿足幼兒園的使用扣除3分。每班配有2臺電風扇，一套音頻播放設備，一套照相攝像設備，幼兒園接入互聯網，WIFI信號覆蓋所有園。園內還設2臺電腦等供教師學習使用。由于幼兒園電腦不足扣1.8分。每班還配有兩臺電風扇，一臺飲水機，并且保證幼兒一巾一杯。每個幼兒有自己獨立的床和被子，幼兒園每班及走廊還配備了紫外線消毒燈。幼兒園還配備了安保設施設備，但由于安保設備不全扣除1分。幼兒園配備了消防設施器材并且完好有效，保證消防通道暢通。幼兒園還配備了衛生保健室，保健室里還配備了國際電子視力表，體重秤，兒童床等等。還配備了晨檢用品。加強晨檢，以確保幼兒的安全。
5、材料與圖書（滿分50分自評46.15分）
幼兒園有玩具柜，并且安全環保，呈開放式，高度與幼兒身高相適應，并且玩具柜和玩具箱上有明確的標識標簽，便于幼兒有序的取用和歸類整理。并且有多種玩教具，玩具材料種類豐富多樣，數量非常充足，玩教具符合安全質量標準。多數玩具材料非常符合幼兒發展的水平，特點和規律，能滿足不同發育水平，不同類型幼兒發展的多樣化需要。并且每學期更新一次玩教具，并且根據教育活動的主題和內容的變化隨時更換和補充。室外活動場地擁有多種類型的玩具和活動器材，適合幼兒攀、爬、滑、鉆、懸垂、擺蕩、跳躍、平衡、投擲、騎、滾，并且還有淘氣堡，幼兒非常喜歡。但由于戶外玩具安全質量不達標扣除2.5分。
幼兒園有720冊幼兒圖書，生均6冊，包含圖畫故事類、兒歌詩歌類、益智啟蒙類、科普百科類、卡通動漫類等5類。但由于幼兒圖書數量不足扣除0.6分。大多數圖書適合幼兒閱讀，以繪本，圖片為主，文字少。教師專業用數數量充足，指導用書合理。幼兒園無學前教育雜志扣除0.75分。
6、辦學經費（滿分25分自評25分）
幼兒園有穩定的資金來源，包含投資人的投入和幼兒的保育費，保證幼兒園的正常運轉。
（二）安全衛生（滿分200分自評183.55分）
1、制度建設（滿分20分自評20分）
幼兒園建立了健全制度，科學化、精細化管理。我園堅持以科學發展觀為指導，進一步明確辦園方向：抓質量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施，以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發展。作為民辦幼兒園，我們根據實際制定了一系列規章制度：《衛生保健制度》《幼兒園用藥安全制度》、《幼兒園房屋安全管理制度》、《幼兒園消防管理制度》、《幼兒園就寢制度》、《幼兒園門衛制度》、《幼兒園設備安全管理制度》《幼兒園食品安全管理制度》《幼兒園交通安全制度》《幼兒園組織幼兒外出活動管理制度》《幼兒接送制度》等，各項工作做到有章可循、有據可依。并且每年都給幼兒投保校方責任險。另外，靈活根據新情況、新問題及時完善各項規章制度，推進教師行為禮儀規范，提高師德建設，使管理更為科學化、精細化。
2、飲食健康（滿分50分自評45.20分）
幼兒園飲食使用的是國家管網自來水，保證安全衛生。飲用水是符合國家檢驗標準的桶裝水，每天上下午各對幼兒進行兩次集中飲水，并且根據天氣，運動適當調整兒童的飲水量，并且保證兒童按需飲水。
食品安全衛生，營養均衡，品種多樣，搭配合理，每周更換一次食譜，并進行食譜公示，家長也可以從食品展示柜了解幼兒的伙食情況。保證兒童健康飲食強化食堂安全管理。由于不是帶量食譜扣除2.4分。膳食調查和營養評估次數不足扣2.4分。幼兒園對食品進行留樣保存，每個品種留樣量不少于100g，并有留樣記錄留樣食品名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員等，留樣食品按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內，在冷藏條件下存放48小時以上。
3、健康檢查（滿分50分自評44.75分）
幼兒園新生入園進行體檢，但有部分幼兒入園不體檢扣除5.25分。每年的3月份進行幼兒全面健康檢查，并對檢查結果反饋家長。每季度對幼兒身高體重測量一次，并把結果反饋給家長，讓家長及時了解幼兒情況。建立兒童健康卡，進行幼兒園常規檢查記錄，并把結果及時反饋給家長。每班每天進行晨午檢和全日健康觀察，并有晨午檢記錄，保證幼兒健康。幼兒教師上崗前進行體檢，體檢合格并取得《托幼機構工作人員健康合格證》之后上崗。幼兒園每年組織所有在崗教職工做健康檢查，并取得《托幼機構工作人員健康合格證》。
4、衛生消毒與疾病防控（滿分40分自評40分）
幼兒園嚴格保證幼兒每日一巾一杯專用，絕不出現混用，嚴格做好幼兒園消毒，通風等工作，對活動環境和玩具經常消毒，被褥經常清洗日曬。所有兒童入園時均查驗預防接種證，對沒有接種和漏接的情況及時反饋家長，并督促家長及時給幼兒接種或補種，做到預防接種率達到100%。每天根據實際情況做好幼兒缺勤記錄并及時聯系家長問清缺勤原因，因病缺勤的記錄在因病缺勤追蹤表中，并且每日進行追蹤。每天記錄好兒童出勤登記表，每一個學年度完成之后進行兒童出勤統計分析，并完成兒童出勤統計分析表。
5、安全管理（滿分40分自評33.60分）
幼兒園制定了符合實際，操作性強的消防安全應急預案，防溺水安全應急預案，防校園暴力事件安全應急預案，防震安全應急預案，預防踩踏事故應急預案，防食物中毒應急預案。并定期開展事故預防或緊急疏散演練，由于演練次數不足扣除3.84分。幼兒園每學期開學之前都會組織教職工安全培訓，并做好培訓記錄，大多數教職工掌握急救常識和防范，避險，逃生，自救的基本方法。但是幼兒安全教育不到位扣除2.56分。幼兒園不提供校車服務。
（三）保育教育（滿分200分自評200分）
1、理念與目標（滿分40分自評40分）根據本班幼兒的不同情況確定差異化的教育目標，內容，方法和操作材料等，結合區角，盡量給幼兒最適合自己的教育，努力使每個幼兒都能獲得滿足與成功。所有教師能很好地做到面向全體，對所有幼兒一視同仁，不出現特殊對待，關注每一個幼兒的發展，為特殊幼兒制定有針對性的個別教育計劃，及時與家長進行溝通，密切合作，給予特殊幼兒更多的支持與幫助。
2、內容與計劃（滿分50分自評50分）
以3-6歲兒童發展指南為基礎，對幼兒進行健康，語言，社會，科學，藝術等五大領域的內容的教育，全面系統的教育內容使幼兒健康快樂的成長。幼兒園是培養各個幼兒自主思考，良好習慣的養成，所以都是以兒童自身的發展為前提進行引導，通過區域活動來提高幼兒的全面發展，絕不開辦各種興趣班，不提前教授小學知識，不同意購買圖書等。教師在集中教育時給與幼兒充分的獨立思考空間，鼓勵幼兒自主探索，大膽嘗試，表達不同的想法，并通過區域活動，培養幼兒的.自助探索能力。幼兒園把幼小銜接內容滲透到大班各個領域中，使幼兒在五大領域中了解小學生的日常生活，并對上小學充滿了興趣。根據3-6歲兒童發展指南與綱要制定大中小班的學年計劃，學期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，保證幼兒的健康發展。
3、活動組織實施（滿分70分自評70分）
幼兒園制定了科學合理的一日生活制度，確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環節之中。落實過程，向一日要質量。人生各階段都有必須解決的發展課題，幼兒園生活活動的內容就是幼兒階段必須解決的發展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環節的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。向一日生活要質量要效益就是要發揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個環節的教育價值，通過合理組織、科學安排，將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發展。寓教育于一日生活中，并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法，以程序化管理，實現嚴謹細致。
我園還為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺!每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發展，提升幼兒教育質量”服務。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。一年當中的每個節日都有主題活動。每日的課間操，已成為群星幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動，激發了孩子對運動、藝術的興趣;提升孩子的各種技能;培養孩子競爭和合作的初步意識;并讓孩子懂得，要想取得進步，就要付出努力，從而培養孩子挑戰困難、挑戰自我的勇敢品質，提升幼兒素質教育。
4、教育氛圍（滿分40分自評40分）
教師本著尊重每一個孩子，讓孩子非常信任保教人員，并且對特殊兒童進行更多的關愛，使他們親近并依戀我們的保教人員。教師時刻關注幼兒，敏銳的發現每個幼兒的需要，對他們的活動及生活適時的給與回應和指導，讓幼兒體會被關愛，被重視的情感。在教育活動和生活中，教師適時的參與，通過適時的建議，啟發，鼓勵幼兒自主完成活動，鼓勵幼兒積極與同伴進行交流，合作，減少幼兒發生沖突，鼓勵在自由活動中能主動和同伴進行交流，能很好地分享，傾聽，等待輪到自己，在發言，討論，尤其表現在區域活動中，幼兒的活動秩序非常的好。
（四）教職工隊伍（滿分250分自評194.06分）
1、教職工配備（滿分125分自評88.56分）
所有教職工均無犯罪記錄，吸毒記錄，無患有精神病或有精神病史，每個教職工都愛崗敬業，尊重幼兒，愛護幼兒。幼兒園有教職工21人，其中園長3名（大專學歷兩名），專職教師8名（大專及中專學歷），保育員9名（本科一名，大專一名，高中一名，高中以下學歷6名）、保健醫1名；門衛、后勤工作人員等若干名（高中及以下學歷）。但由于教職工師幼比不足扣除3分。園長學歷為大專扣除1.88分，幼兒園園長經驗不足扣除2.25分，園長沒有教師資格證扣除3.75。由于教師數量不足扣除3分，教師大專及以上學歷教師比例不足扣除2.25分，學前專業教師比例不足扣除3分，取得教師資格證的教師比例不足扣除7.5分。大專及以上學歷的保育員比例不足扣除1.12分，高中及以上學歷的保育員不達標扣除4.69分。衛生保健人員不足扣除1.5分，安保人員數量不足扣除2.5分。
2、專業成長（滿分37.5分自評36分）
我園非常重視教師隊伍的政治和業務學習，采取外部培訓與園本培訓，集體教研相結合的方式，努力為教師的專業成長創設機會、搭建舞臺。積極開展園本研修，探索分層培養的教師發展機制，尤其是要針對幼兒園辦園特色，培養能適應和發展園本課程特色的特長教師，制定激勵機制，進一步提高教職工工資待遇，鼓勵教師參加各種進修及培訓，盡可能多的給老師外出學習的機會，加大教師學歷提升的力度，為她們的學歷進修提供一切便利條件，為幼兒園長期、可持續發展奠定人力資源基礎，但由于集體教研頻率不達標扣除1.5分。
3、師德師風建設（滿分37.5分自評37.5分）
幼兒園以“用心啟迪智慧，用愛潤澤心靈”作為我園師德建設的重要理念，加強教師的師德建設，提高教師的事業心、責任感，幫助教師樹立正確的育兒觀、人才觀。教師本著不收取家長的任何東西，尊重每一個孩子，不體罰或者變相體罰幼兒，不諷刺，挖苦，歧視幼兒，讓孩子非常信任保教人員，并且對特殊兒童進行更多的關愛，使他們親近并依戀我們的保教人員。
4、權益保障（滿分50分自評32分）
幼兒園與每位教師簽訂勞動合同，以不低于當地最低的工資標準支付工資，教師工資按時足額發放，并且每位教師都享受帶薪休假。由于幼兒園沒有給員工上五險一金，所以扣除18分。
（五）內部管理（滿分100分自評100分）
1、機構與機制（滿分40分自評40分）
幼兒園成立了園務委員會，工會，家長委員會，膳食委員會，定期召開各項會議，并有會議記錄，保證幼兒園正常運行。幼兒園實行園長負責制，制定了幼兒園章程，保教工作管理制度，財務管理制度，人事管理制度，后勤管理制度，檔案和信息管理制度。幼兒園的運行遵循各種制度。
2、經費管理與使用（滿分40分自評40分）
幼兒園實行收費公示制度，無亂收費現象。幼兒園有經費預算制度，有自己獨立的賬目，并且膳食費專款專用，與教職工的伙食費分開。膳食費賬目每月向家長公示，膳食盈虧不超過2%。
3、招生管理（滿分10分自評10分）
招生簡章實事求是，不虛假，夸大宣傳。幼兒持有入園體檢單體檢合格后方可入園，無其他任何形式的考試和測查，幼兒園只收取保育費和伙食費，無其他任何費用。
4、家園共育（滿分10分自評10分）
幼兒園巧抓溝通，重視家園文化建設。幼兒園的生存與發展，既要有過硬的保教保育質量，贏得良好的社會信譽，更要用優質的服務，贏得家長的滿意和支持。我們幼兒園積極做好家訪、家園聯系、家園活動等工作，重視家園互動，滿足家長合理要求。通過《家園聯系欄》、微信班級群，讓家長們及時了解、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發展情況，宣傳幼兒園的工作，以便爭取家長的支持和幫助。另外，我們還不定期地舉辦家長半日開放，邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲，家長都給予了大力支持與配合。
幼兒園規范辦學行為自查報告 10
為貫徹落實市教育局下發的《關于進一步加強規范幼兒園管理的通知》精神，加強我園教育管理，規范幼兒園辦園行為，提高辦園水平，辦人民滿意的幼兒園，促進我園教育工作的健康發展，對我園工作進行了全面的檢查。現將我園規范自查情況報告如下：
一、多樣化學習，認真貫徹執行相關政策
我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》，并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神，xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估，對我園各項工作給予高度評價，并授予我園“市優秀民辦園”的稱號。此外，我園還積極發揮“市一類園”和“優秀民辦園”的引領示范作用，與烏沙鎮中心幼兒園結成幫扶園并經常接待鄉鎮幼兒園和城區姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習，將我園規范辦園的理念和經驗傳達給鄉鎮民辦幼兒園，幫助鄉鎮民辦園提高保教質量。
二、規范辦學，杜絕“小學化”傾向
禁用幼兒教材后，我們及時組織教師進行相關學習并向家長發放“給家長的一封信“，讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養目標，從而讓家長安心。此外，我們還通過多種形式的家長活動，如：家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯系欄等，讓家長參與幼兒園教學，在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內容等，讓家長放心。同時，我們還通過業務學習、研課磨課，幫助教師提高認識，確保幼兒在活動中的主體地位，強調游戲教學的重要性，杜絕集體教學內容中的小學化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。
另外，在環境創設中，我們強調幼兒是環境的主人，充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品，充分發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話，并及時根據教學主題進行更新，從根本上消除幼兒園小學化環境。
在圖書的投放上，幼兒園根據幼兒的年齡特點選購了一些圖書，單位又捐贈了一些圖書，此外們還充分利用家長資源，鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時，為了給幼兒營造良好的閱讀環境，培養好的讀書習慣，每班還獨辟空間創設了溫馨安靜的閱讀區，讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外，我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書，并鼓勵親子閱讀，讓家長和幼兒共同養成閱讀的習慣，受到家長的一致好評。
三、嚴格師資師德師風
我園所有教職工需經過崗位培訓一個月后方能正式上崗，每班配備兩教一保，園長及教師均持有相關教師資格證并經過教師業務培訓，力求教育教學專業化。
《幼兒園工作規程》第一章第六條規定：尊重、愛護幼兒，嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全，幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全。我園未發生教師體罰或變相體罰幼兒的情況
四、以游戲為基本教育形式，彰顯辦學特色
我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動，為此，我們設計了科學合理的一日生活安排表，游戲時間安排表等，確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內游戲時間。
在此基礎上，為提高幼兒游戲的質量，我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動，如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動：通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創造空間的早操表演賽等，提高教師設計和組織游戲的'能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優秀品質，打造我園的體育特色。
此外，我園還定期舉行區角游戲觀摩活動，提高教師在區域材料投放、場地設置、規則制定及活動中的指導能力，如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區角游戲觀摩活動。觀摩活動前，園長親自組織大家進行了相關學習，讓全體教師在學習和觀摩活動中對區角活動創設的重要性、意義及如何更好地開展區角活動等有了更深的認識，為孩子更好地進行區角游戲創造了更加良好的條件。
五、嚴格規范收費
幼兒園收費情況：我園嚴肅收費紀律，做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動，向家長收取費用，從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用，各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則，不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上，我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保育費、伙食費、取暖費。
六、嚴格衛生保健膳食管理工作
1、我園積極做好幼兒的衛生保健工作，我園始終堅持以預防為主的方針，注意為幼兒創設清新、優美、潔凈、衛生的生活環境，培養幼兒良好的生活、衛生習慣，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午檢查，堅持醫師巡視制度，堅持一摸二看三問四查，發現患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛生保健制度》，嚴把新生入園健康體檢關，并堅持每年幼兒、教工定期體檢，體檢率100%。樹立正確的衛生保健觀念，把衛生保健工作和素質教育緊密聯系起來，促進幼兒心身健康發展。明確了衛生保健的指導思想，我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發展。根據幼兒生理特點，注意根據幼兒不同年齡及季節，制定具體的一日生活作息制度，同時注重動靜結合，確保幼兒有充足的戶外活動時間，增強了幼兒體質和抵抗力。
2、食品原料的采購能嚴格執行索取食品原料供應商的《衛生許可證》和《產品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛生協議書，保證其食品的質量。在食品制作過程中，能按照煮熟煮透的原則進行烹飪，沒有使用含有毒有害物質的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到專款專用，嚴格執行教工伙食與幼兒伙食分開。
七、嚴格安全管理
我園認真貫徹落實《中小學幼兒園崗位安全工作職責》的規定要求，牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理，切實加強飲食衛生安全管理，切實加強保教保育活動安全管理，切實加強園內設備設施的安全管理，堅持做好《藁城區教育系統安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛值班制度，嚴格食品衛生監測制度，嚴格安全隱患定期排查整改制度，每月18日按時上報《學校安全工作情況月報表》;每月20日前按時參加《藁城區教育局安全例會》，嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關衛生保健規定，認真完成幼兒計劃免疫工作，預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理，未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作，努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。
回顧近段時間的工作，我們取得了一定成績。展望未來，任重道遠，與優秀園相比，我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距，突出表現在：
1、硬件設施有待進一步完善。
2、加強教師隊伍建設，加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓，力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展日常教學觀摩，不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平，為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。
3、強化校園內部管理，提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度，切實加強日常監督檢查，始終堅持獎優罰劣，獎勤罰懶，
充分調動全園教職員工的工作積極性和主動性，推動全園各項工作再上一個新的臺階。
幼兒園規范辦學行為自查報告 11
為了進一步提高我園的保教質量，辦人民滿意的幼兒園，根據《民辦教育促進法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》等法規 ，結合XX街道規范民辦幼兒園辦園行為的有關規定，針對我園的實際情況，進行了一系列自查。現將我園規范自查情況報告如下：
一、幼兒園舉辦條件：
我園的辦園條件符合《XX省幼兒園基本辦園條件》和XX街道幼兒教育發展規劃的規定，幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、攝像電視，電腦、電子琴、 等一套較齊全的現代教學設備，幼兒活動室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全，配有錄音機、電視等；另外還提供了圖書閱覽室、配備50種以上讀物、作品展示園地等，還配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具等。
二、保教行為
我園嚴格執行《幼兒園指導綱要（試行）》和《幼兒園工作規程》的有關規定，堅持以幼兒為本，關注個別差異，科學安排保教活動，結合健康、語言、科學、社會、藝術五大領域促進幼兒全面富有個性的發展，沒有舉辦各種興趣班和特色班。
三、保教人員
我園的教職工身體健康，傳染病、精神病患者。教師都具有良好的職業道德，學歷達標；按要求配備1名園長，3名保安，6名教師。
四、規模及班額
我園現有幼兒80人，設有3個班，每班的班額嚴格按照在大班35人，中班30人，小班25人之內分配，每班配有2名保教人員。
五、嚴格幼兒園用書管理
我園嚴格執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》等有關規定。尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展規律和學習特點，堅持以幼兒為本，關注個別差異，科學安排保教活動，以游戲為基本活動，保教并重，促進幼兒全面富有個性的發展。全面系統的進行健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域的教育教學，沒有“小學化”和“學科化”傾向，沒有虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為，除幼兒園正常的教育活動外，我園未舉辦任何興趣班和特色班，以及違背幼兒教育規律的實驗活動，不給幼兒布置書面家庭作業。在幼兒教材選用上，我園堅持選用市教育局推薦的市編教材和省編教參。我園不選用《目錄》以外的幼兒用書和讀物，未以任何形式強迫家長征訂和購買幼兒讀物和家長讀物。
六、嚴肅收費紀律
幼兒園收費情況：我園嚴肅收費紀律，做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動，向家長收取費用，從未在正常的`教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用。不組織代買生活、學習用品，各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則，不強制或變相強制收費。每年六一兒童節、元旦，我園出資幾千元為幼兒贈送節日文化衫，掛歷等禮品，從未收費。夏季來臨，天氣炎熱，我園的降溫設施是吊扇、壁扇及空調，從未收過降溫費。在幼兒園收費項目上，我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保育費、管理費、學雜費，因我園園舍是租賃的沿街樓房及平房，租金年年增長、工作人員工資隨物價上漲不斷提升，水電費、辦公用品、園舍投資也屢屢攀升，所以幼兒園的保育費和管理費也有所提高。對退園和因故中途未入園的幼兒的收費進行約定，與家長鑒定協議，嚴格按協議執行退費。
七、強化安全責任
我園認真貫徹落實《XX省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》《XX市校園安全穩定工作細則》、《XX市校園安全長效機制建設達標紀實》及《XX縣XX街道幼兒園安全管理規范實施細則》的規定要求，牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理，切實加強飲食衛生安全管理，切實加強保教保育活動安全管理，切實加強接送幼兒車輛的安全管理，切實加強園內設備設施的安全管理，堅持做好了“園舍設施日查”工作和記錄。嚴格門衛值班制度，嚴格食品衛生監測制度，嚴格安全隱患定期排查整改制度，每月4日、14日、24日按時上報《重大事故隱患排查登記表》；24日前按時上報《隱患排查治理情況統計表》，嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關衛生保健規定，認真完成幼兒計劃免疫工作，預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理，未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作，努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。
幼兒園規范辦學行為自查報告 12
為貫徹落實《國務院教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》和鄒城市教育局《關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導的通知》的相關文件精神，端正辦園思想，規范辦園行為，鞏固提升我鎮幼兒園辦園水平，確保廣大幼兒的健康成長，按照督導內容及有關要求，我鎮積極開展規范辦園行為自查活動,現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
1、普及情況。我鎮共有幼兒園10所，其中公辦幼兒園9所，民辦幼兒園1所。公辦幼兒園中，除中心幼兒園屬政府辦園外，其余8所均屬于學校辦園，其中，省示范幼兒園1所，市一類幼兒園7所，市二類幼兒園1所。全鎮3—6周適齡幼兒1162名，入園幼兒1162名，入園率達100％。
2、辦園方向。實行保教結合原則，創設良好生活教育環境，不斷提高保教質量，把幼兒園辦成孩子健康成長的樂園。
3、師資隊伍。我鎮幼兒園現有教職工91名，其中，專任教師77人，公辦教師19人。
4、辦園條件與經費投入。各幼兒園按規定收費，嚴格執行財務制度，帳目清楚，手續齊全。不斷改善辦學條件，為幼兒營造安全、舒適的學習環境。各幼兒園活動室按《山東省幼兒園玩教具配備目錄》的規定配備，基本滿足幼兒活動的需要；園舍外建設了沙坑、嬉水池等適合幼兒游戲的設施。
5、保育教育情況。我們嚴格按照《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《山東省學前教育規定》等文件要求，全面做好幼兒園衛生保健工作，堅持幼兒入園前體檢和入園后日常體檢制度、幼兒園安全制度，確保了幼兒及教師安全、衛生。認真貫徹落實幼兒園教育工作指導性文件，轉變教育觀念，大力推進素質教育進程，積極進行課程改革的實驗研究，使幼兒在健康、豐富、愉快的活動環境中，各方面素質得到全面發展。
二、主要措施和做法：
（一）、規范保教行為，確保幼兒健康發展
1、加強常規管理，狠抓保教工作，認真督促幼兒一日常規的落實。建立科學的一日活動常規，細化每一環節管理。在過程管理中，我們對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導，促使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的'生活自理能力。
2、關注幼兒特點，促進幼兒健康和諧發展。通過開展安全教育，日常習慣等教育活動，幫助和指導幼兒講誠信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌；教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。
3、堅持幼兒教育活動化，幼兒活動游戲化的原則。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中，優化幼兒一日活動，促進幼兒全面發展。
4、指導家長進行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎的環境，正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎，為此，我鎮各園均成立家長委員會，設立家長聯系簿，開展“家園同步教育”和“親子教育”，正確指導家庭教育。
（二）、規范師資隊伍建設，促進教師專業成長
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。各園制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學行為，多年來我鎮幼兒園未出現體罰、變相體罰學生現象。每學年開展教師職業道德考核，評選優秀教師、優秀班主任，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。
2、幼兒園制定了教師備課、上課、聽課、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、考核評價。幼兒園根據教師素質以發展的要求，積極開展園本課程培訓，促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。
（三）、規范收費行為，合理開支。
1、貫徹落實經費保障機制的各項政策，按照國家規定開展的各種教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。
2、實行收費公示制度，做到收支公開。
3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度，建立健全了幼兒園經費收支、資金管理制度，合理編制幼兒園預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督，完善內部管理制度，積極做好園務公開工作。
三、存在的問題
1、個別幼兒園存在教師老化現象；
2、幼兒園師資力量薄弱，招聘教師占比近80﹪，幼兒教師整體素質不高；
3、幼兒教師工作強度大，在城市幼兒園實行的是二教一保，而在農村幼兒園，教師除了管理一個班的教學外，還要擔任保育員及其他的工作；
4、由于我鎮各園普遍采取以園養園的辦園模式，招聘教師待遇較低、退休后沒有保障，招聘教師不能安心教學，不能留住優秀教師。
5、家長的教育觀念落后,家長不重視孩子的成長，他們認為孩子上幼兒園就是要認字、寫字，能做加減法，而對孩子其他方面不做更高的要求。
四、今后努力方向
1、加強學前教育師資隊伍建設，多渠道解決學前教育教師問題。嚴格執行幼兒教師資格準入制度，提高幼兒教師整體素質。多渠道補充幼兒教師，加強學前教育教師隊伍建設，逐步解決幼兒教師短缺問題。
2、積極與上級部門協調逐年提高招聘教師的待遇，解決招聘教師的后顧之憂。
3、指導家長進行正確的家庭教育，定期開展開放日活動及家園合作活動，讓家長參與到學前教育工作中來，利用家長會、網絡等方式做好家園溝通工作。
幼兒園規范辦學行為自查報告 13
為貫徹落實市教體局下發的《關于規范辦園行為防止和糾正小學化傾向等有關問題的通知》精神，加強我園教育管理，規范幼兒園辦園行為，提高辦園水平，促進我園教育工作的健康發展，對我園工作進行了全面的檢查。檢查重點包括教師有無體罰或變相體罰幼兒、幼兒教育課程設置、上課形式等。現將其主要情況匯報如下：
1.我園絕對沒有教師體罰或變相體罰幼兒情況。
《幼兒園工作規程》第一章第六條規定：尊重、愛護幼兒，嚴禁歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全，幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全，教師擔心幼兒的安全還來不及，更不用說教師體罰或變相體罰幼兒。小班教師有時還要像媽媽那樣為幼兒脫褲子、擦屁股。每一位教師都已為人母，都知道疼愛孩子，也知道現在都是一個家庭一個孩子，怎么舍得去打那些還不懂事、活潑可愛的.孩子呢？因此我園絕對沒有教師體罰或變相體罰幼兒的情況。
2.教學內容及形式嚴格遵循教育規律、及幼兒年齡特點。
我園嚴格按照上級要求選用山東省明天教育出版社出版的教材，教學形式以游戲、活動為主，遵循幼兒的身心發展特點。小班和中班絕不讓幼兒拿筆寫字，在游戲活動中培養幼兒良好的行為習慣和學習習慣，開發幼兒智力。大班教材要求學寫數字，教學時教師強調拿筆姿勢、寫字姿勢的同時提醒幼兒注意用眼衛生。從不給幼兒布置家庭作業，加大幼兒負擔。除進行幼兒園正常課程以外，沒有進行奧數培訓、珠腦心算、拼音、寫字等教育內容的特長班。
3.盡量控制幼兒園班額。
我園招生的年齡范圍是3至5周歲的轄區內幼兒，受區域、師資、家長思想等的限制，我園沒設親子班和全托班，只設置了小班、中班和大班。大班嚴格按照規定年齡入班，防止上完大班后想直接入一年級的想法。
4．我園一直堅持就近入園、方便家長的入園原則。
我園為XX街道中心園，輻射轄區為五個自然村，地理位置較好，家長接送方便。同時由于比較接近市區，我園又沒設全托班，轄區內有幼兒向市區流失情況，而西面轄區外幼兒因各種因素也有愿到我園入園的情況，但我園一直堅持拒收，以保證兄弟幼兒園的招生。
5.嚴格執行收費標準。
我園為XX市一類幼兒園，按照標準應該收取650元，但我園考慮周邊幼兒園收費情況及居民收入情況，在本學期才開始收取500元管理費，根本不存在提高收費標準和亂收費現象。有時根據幼兒家庭狀況，雙胞胎家庭還會減免收費。
幼兒園規范辦學行為自查報告 14
為切實規范幼兒園辦園行為，加強對幼兒園的管理，辦好人民滿意的學前教育，根據縣教體局《關于開展規范幼兒園辦園行為督導檢查的通知》的文件精神，12月11日朱口鎮中心校分三組對全鎮21所公民辦幼兒園進行督導檢查。檢查人員采取聽取匯報、查閱檔案資料、實地查看等形式，按照項目指標逐條核對，從辦學條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面的辦園行為進行全面檢查。現將自查情況報告如下：
一、幼兒園情況及成績
（一）、辦園條件有所改善。
1.辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規劃，積極投入資金，改善辦園條件。大多數幼兒園都能注重環境的創設，能夠積極創設與幼兒教育相適應的美化、綠化、兒童化、教育化環境。
2.幼兒園保教設施得到較大改善。絕大多數幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具，配備安全監控錄像設備和消防器材。多數幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設施，配備現代化教學設備。
（二）、安全衛生切實加強。
我鎮各幼兒園對安全衛生工作的重視程度進一步提高。各幼兒園都制定了各項安全衛生管理制度，堅持每月開展一次安全主題教育活動，并保持幼兒園園內整潔衛生，室內通風好、陽光足。
（三）、保教水平明顯進步。
1.保教質量逐步提高。大多數幼兒園都能注重幼兒良好品質和習慣的養成，促進幼兒全面發展。目前大多數幼兒園都能夠以游戲為基本活動，以集中教學活動和自主活動相結合。活動活動組織形式靈活恰當。
2.注重環境創設與區角設置。部分幼兒園能夠在環境創設和區角設置中考慮到幼兒在各年齡的發展水平和興趣點，創設與設置水平有所提升。
3.高度重視家園合作。大多數幼兒園都高度重視家長工作，每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如：學初期末家長會、邀請家長與孩子共餐、舉行開放日活動等等。以活動為載體，豐富家教理念，促進家園合作。
（四）、隊伍建設有所提高。
保教隊伍建設比以往有所提高。各幼兒園對師資的重視程度越來越高，支持并鼓勵教師進修學習，教師教育教學水平明顯提高。各幼兒園都注重師德師風建設，提升教師職業操守，教師能夠關心關愛幼兒，無體罰或污辱幼兒現象。
（五）、園務管理得到加強。
1.辦園行為進一步規范。大多數幼兒園辦園規模適當，能按年齡分班，班額符合要求；按標準收費，并能按周公示幼兒食譜。
2.資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理，多數幼兒園能嚴格按照指標體系歸類整理，規范裝盒。
3.主題活動豐富多彩。重大節日能開展豐富多彩的主題活動，如在元旦、兒童節、國慶節等重要節日開展了文藝展演、親子運動會、半日活動等。
二、存在問題
（一）大多幼兒園規模偏小，幼兒園相應配套設施不足，除個別園外，生均占地面積及相關指標要求均與標準園還有一定差距。
（二）園務管理有待進一步規范。
1.保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務管理不夠規范，存在記流水賬現象，收費公示不夠規范。
2.內部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務計劃和總結不能有效結合園務實際。少數幼兒園的家長參與度不高等。
（三）師資水平還需進一步提高。
全鎮幼兒園師資力量總體偏弱，且專任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大，隊伍不穩定的現象。
（四）保教工作有待進一步提升。
少數幼兒園桌面玩具品種不夠，數量不足，圖書也未達到規定要求。一些幼兒園專業理論書籍配備不足，全園業務學習不夠，教研活動少，教育教學水平還需進一步提高。另外環境創設與區角設置水平需要進一步提高。多數幼兒園在環境創設時主題墻創設的季節性、教育性不明顯，更新也不夠及時，特別是幼兒的.參與性不能體現。部分幼兒園區角材料投放不足，不能充分發揮實效。
三、下一步工作
1.進一步改善辦園條件。認真執行相關教育法律法規及上級主管部門管理要求，督促和引導各幼兒園進一步端正辦園思想，自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權益。樹立以人為本的辦園理念，促進幼兒身心全面和諧發展。督促和引導各幼兒園不斷完善保教設備設施，關注和重視直接關系到幼兒生活、游戲和學習方面的條件改善，精心布置園舍，創設與教育相適應的良好環境。
2.進一步完善隊伍建設。督促和引導各幼兒園按照相關標準完善師資，加強教師的培訓，努力提高幼兒教師的專業素質。同時加強師德建設，尊重幼兒的人格和權利，嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
3.進一步加強督查指導。要求各幼兒園加強園務管理，強化園內安全管理和安全隱患排查，嚴防各類安全事故的發生。同時進一步加強家園聯系，多途徑、多形式地增進家園溝通與協作，形成教育合力，促進幼兒身心全面和諧發展。
我們將以此次督導評估為契機，認真查擺問題，積極加強整改，進一步加強對幼兒園的指導和管理，全面提升我鎮幼兒園的辦園水平。
幼兒園規范辦學行為自查報告 15
根據《xxx省幼兒園辦園行為督導評估實施方案》，進一步引導幼兒園規范辦園，為學前教育持續發展保駕護航，xxx區人民政府教育督導辦組織成立四個督導評估組，于9月中旬對轄區12所公民辦幼兒園進行了全面細致的督導評估，通過校園巡視、聽取匯報、隨機訪談、查閱檔案資料等方式，圍繞辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理五個方面進行了督導評估，全面掌握各園一年來整體辦園水平和情況。從本次督導評估情況看，全區學前教育通過最近幾年的不懈努力，辦園行為進一步規范，辦園質量逐年提高。對辦園過程中存在的突出問題和薄弱環節，督導評估組也及時與各園領導班子進行了反饋，區教育督導辦根據各督導評估組實地督導評估報告、幼兒園自評報告和教育部“幼兒園辦園行為督導評估系統”上的提交情況，秉持客觀、公正的原則形成自查報告，現總結如下：
一、主要做法和成效
（一）辦園條件
1、舉全力開展園所建設。各園以貫徹落實《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》為基準，堅持依法辦園和規范辦園的底線，不斷加大經費的投入，為幼兒提供了安全舒適、衛生的良好學習生活環境；運用互聯網+教育現代管理理念和手段，辦園水平和管理效率得到提升；幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機構代碼證、餐飲服務許可證、收費許可證、消防檢查合格證、衛生評價合格報告等，辦園資質達標全覆蓋。
2、安全設施完備良好。轄區幼兒園均設置在安全區域，園舍建筑無危房，周邊安全狀況良好，無有害污染，房屋通風良好、采光符合兒童健康要求。教學區和食堂區域監控設施配備到位，運行正常，無死角；開辟綠色報警“通道”，裝置了一鍵報警器，監控與警示網有連接；智慧幼兒園充分運用先進的物聯網技術，將兒童接送、電子晨檢、監控等硬件終端與相關軟件連接，提高了幼兒園安全風險的管控，如洪運幼兒園、華中路第二小學幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤幼兒園、欣欣幼兒園等；墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機刷卡入園離園，得到了省市區各級部門的高度認可；各園安保器材八大件配置齊全，有專人保管和使用。
3、保教設施完善充足。幼兒園配套設施完善，有幼兒活動室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等；多數幼兒園實施了多媒體教學，幼兒活動室和多媒體室均配備了電子白板，校園網絡達到全覆蓋；大部分幼兒園戶外均有1—2套大型組合玩具，室外有教師自制的體育游戲玩具，供幼兒自由選擇；室內因地制宜，根據幼兒年齡特點和興趣需求創設了各類游戲區，區角內材料豐富多樣，數量較多；采購的玩教具材料和桌椅、柜子等，一律采用證照齊全的供貨商提供，并簽訂了采購合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購物品產品質量認證標識和環保檢測報告齊全，歸檔詳細。
4、注重書香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養，每班為幼兒設置了閱讀角，每月為班級配備適合幼兒閱讀的書籍至少有五種以上，書籍均放置在閱讀區里，幼兒可自選閱讀；每月為教師配備了10種以上的專業書籍，書籍放置在教師辦公室，供教師隨時閱讀。
5、收費規范透明。執行物價部門核定或備案的標準收費，收費做到先公示再收費，無違規收費，無一例有效投訴現象發生。
（二）安全衛生
1、齊抓共管，群策群力。從門衛安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環境安全管理、衛生保健管理等，各項制度齊全，并落實到部門、到崗位，匯制成冊，定期組織學習；按照區教育局對學校安全工作的要求，各園都能結合自身實際，層層簽訂了《安全協議書》，層層把關，讓安全工作人人都有責，人人都有擔當。
2、措施到位，保障有力。落實安全隱患排查長效機制，各園均成立了安全領導小組，由園長牽頭組織，做到重視到位、領導到位、措施到位，如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設施有專人檢查，發現問題會及時聯系人檢修和維護，做到有過程有記錄，有解決有回訪，力求安全工作萬無一失；大多數幼兒園都會在學期初和學期末開展了至少兩次以上“珍愛生命、安全第一、預防為主”的各類應急疏散演練活動，提高了師生應急突發事件的能力。
3、科學營養，平衡膳食。幼兒膳食有專人負責，定期進行營養分析，保證了幼兒營養均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運幼兒園購置營養分析軟件，為幼兒配置科學的膳食，滿足了幼兒生長發育需要；建立有分管園長、保健醫生、教師代表、家長代表等組成的膳食委員會，定期召開會議，有簽到、有內容、有會議記錄，有向家長發放的幼兒膳食問卷調查表，發揮家長參與幼兒園民主管理的意識較強。
4、宣傳到位，家園合力。各園安全意識較強，學期初，組織師生和家長觀看“開學安全第一課”視頻錄像；定期開展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛生等安全教育主題活動；定期組織全園幼兒開展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動；通過致家長一封信、校園醒目警示標語、班級微信群、QQ群、家長園地、班級網頁等多渠道向師生、向家長廣泛宣傳校園安全工作的重要意義，形成家園合力，共同為孩子們的健康安全保駕護航。
5、滲入環境，環境即教育。創設與幼兒對話和互動的安全主題班級環境。將安全教育融入班級環境，讓幼兒在與環境的互動中體驗、理解與運用安全知識。如墨子巷幼兒園沿江路分部創設了“交通安全”系列主題環境；洪園幼兒園創設道路場景供幼兒感知、模仿；青少年宮幼兒園呈現有操作功能的游戲區，供幼兒運用交通規則進行模擬操作；墨子巷幼兒園提供開放式環境，利用幼兒外出春游和秋游活動的契機，隨機開展防拐騙活動，教育意義一舉兩得。
6、多元培訓，成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命，各園都能將教職工的安全培訓擺到幼兒園重要的議事日程，強化對教師的培訓，增強教師的安全意識和法制觀念，用知識理論指導實踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請消防中隊專家曹參謀前來給全體教職員工進行了“消防知識”的培訓；開學初，各園組織教師和保健醫生參加了《xxx市學校衛生防疫和食品藥品安全工作培訓班》；青少年宮幼兒園、華中路第二小學幼兒園選派教師參加了紅十字救護員培訓；墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機構衛生保健培訓班培訓》，培訓成效顯著。
（三）保育教育
1、貫徹教育指導思想，科學育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下，各園注重在一日生活中落實自由、自主、愉悅、創造的游戲精神，將健康、語言、藝術、社會、科學等五大領域教育貫穿于幼兒一日生活各環節中，讓孩子成為活動的主體，引導幼兒在生活中學習，在體驗中積淀，在游戲中成長，切實踐行了“玩中學、學中玩”寓教于樂的教學理念。
2、遵循規律，注重習慣的養成。幼兒期是培養良好習慣的重要時期，注重這一時期各種習慣的培養，是為幼兒將來成功地走向社會打下的第一塊堅實的基石。依據《規程》和《綱要》精神，各園均開設了適合幼兒的教育活動計劃，教育內容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性，在常規教育活動和各類游戲活動中隨機融入幼兒的養成教育，促進幼兒身心健康和諧全面發展。
3、優化一日活動，實施科學保教。按照《幼兒園工作規程》，合理安排幼兒一日活動，開展形式多樣、符合幼兒特點的室內外游戲活動，引導孩子主動學習和探索。如六一幼兒園及四方城分部開展的`闖“迷宮”戶外體育游戲活動，讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法；墨子巷幼兒園在公共區域創設了“xxx美食一條街”，讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉的飲食文化魅力；體育活動作為幼兒園健康領域的重要教學內容，洪運幼兒園引進“小卓教育幼兒體能課”，發揮男教師在體教方面的優勢，為幼兒園的教學增添了活力，得到了家長的廣泛認同。
4、關注幼兒發展，注重個別教育。各園在面向全體幼兒發展的同時，注重特殊幼兒成長教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開展的心理健康課程；六一幼兒園近年來，在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開展得卓有成效，得到了家長和社會的一致好評。
5、重視核心素養、育品質幼兒。以課程建設為抓手，挖掘園本特色資源，為幼兒創建自由、開放、豐富的課程體系，充分利用社區資源，如墨子巷幼兒園新宜分部開展了“小區里的數字——找門牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達人”，六一幼兒園及四方城分部開展了“親子馬拉松”“護蛋行動”；洪運幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內開展了“親子種植”課程，讓孩子體驗了勞動和種植的快樂，豐富孩子的認知和獲得更多參加實踐活動的機會。
6、尊重幼兒，師幼關系融洽。督導評估過程中，未發現有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現象，各園在活動中對幼兒均采取多鼓勵，少批評，保護幼兒自尊。
7、家長參與，形成保教合力。各園均成立了家長委員會，參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設立了“家園聯系制度”，建立微信群，設立“家長開放日”，通過開展“爸爸進課堂”“觀察公園里的橋”等活動向幼兒家長積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。
（四）教職工隊伍
1、合理配備人員，保障教學穩定。園長持園長證上崗，有專業證書和資格證書；幼兒園教師配備、保育員配備均達到規定標準，資質符合要求。
2、注重師德建設，強化隊伍思想素質。各園注重師德師風建設，著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，如在全體教師中開展“最美教師”的評選活動；利用全國學前教育月活動開展的契機，舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇；每年教師節前夕，各園均推選思想積極向上、專業素質較高的教師參加區級優秀教師表彰，進一步增強了教師“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”的教育信念。
3、重視業務培訓，提高保教業務水平。通過園本培訓、外出培訓、網上培訓多種渠道，提升師資隊伍的專業能力；利用“結對成長”“全程跟班”“優勢互補”“園長下班指導”等形式，為教師專業成長提供支持和幫助。
4、以課題研究為抓手，促進教師專業成長。在實地督評中發現，省級一類園和市級一類園在課題研究上能結合自身辦園優勢，開展了不同層級的課題研究，呈現我區科研研究百花齊放的態勢，逐漸成為提高幼兒園教育質量和教師專業素質的必要手段，進而形成將實踐經驗上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語在幼兒教育中的應用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創設多元戶外活動方式的實踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動設計及指導策略研究》于20xx年元月獲得結題；省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動設計與指導策略研究》于20xx年11月順利開題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開發視角下父職教育模式研究》市級課題的申報工作。
5、完善聘用手續，保障教師合法權益。幼兒園聘用人員一律經過五個方面的考核，分別是：思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓、試崗，考核合格才符合錄用條件；幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動合同，購買五險，按時足額發放人員工資，檢查未發現有拖欠現象。
（五）內部管理
1、加強組織保障，機構健全完善。實行園長負責制（校辦園實行校長責任制），組織機構、管理機制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團支部，有園務會議制度和教職工大會制度；洪運幼兒園重視黨支部建設，有專門的黨員活動室，定期開展黨、團員活動和政治學習，有學習心得。
2、注重品牌的創建，提升辦園形象。在教育發展新形勢下，幼兒園都能充分認識到加強自身宣傳的重要性，利用幼兒園的網站、xxx教育網和各級紙質媒體等宣傳渠道，及時捕捉園內有價值的活動和精彩片段，進行品牌宣傳和特色報道；利用微信公眾號平臺及時推送園所動態信息，為園所的開發和推廣注入動力，讓社會更多的人了解園所品牌，并參與到幼兒園品牌創建中來。
3、實施精細化管理、發揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針，以素質教育為導向，以精細化管理為抓手，把精細化管理理念貫穿于幼兒園各項保教工作中，形成“事事有人管、人人有職責、處處有落實”園務管理體系；幼兒園還成立了家長委員會和膳食委員會，每學期定期召開會議，民主討論幼兒園的熱點話題，集思廣益，獻計獻策。
4、執行財務制度，嚴格財務管理。各園嚴格按照物價部門審核的標準收取保育教育費，收費提前公示，實行一費制管理，向每位家長發放收費明白卡，確保收費公開透明。伙食費專款專用，班班有詳細的公示，有家長簽字，班級收費有回執。
5、規范招生行為，杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒，幼兒無需參加考試，直接就近入園。
二、主要問題和建議
1、對標資料的歸檔要進一步完善。建議個別園注意過程性資料的收集，加強資料歸檔與整理工作，尤其對照指標做好資料歸整工作，要做實做細。
2、辦園條件有待進一步改善。建議部分園戶外活動場地要加大資金投入力度，進一步完善辦園設施設備，逐步改善辦園條件。
3、師資隊伍有待進一步加強。建議各園通過多途徑鼓勵教師取得教師資格證，并持證上崗，鼓勵保教人員參加學歷提升學習，建設一支專業合格，師德高上，相對穩定的教師隊伍。
幼兒園規范辦學行為自查報告 16
幼兒園于xx年首批批準為xx省示范性幼兒園，20xx年經過復查驗收再次認定為省級示范性幼兒園，20xx年xx月我園按照教體局對幼兒園辦學水平督查評估的要求進行了認真的自評，現將自查自評情況匯報如下：
一、辦園條件方面
1、我園占地3758平方米，建筑面積4730平方米，幼兒園創辦于1950年。現開設大、中、小17個班，現在園幼兒676名，平均班額39人。
2、幼兒園園舍無危房、無環境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環境因地制宜凈化、美化、兒童化，充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味。
3、有充足的教玩具供幼兒活動及教學。設置了室內外區角供幼兒游戲、操作。不斷完善現代化教學設施設備。
4、近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為B級食堂，擴大了辦園規模，解決了300名幼兒入園難問題。
二、安全衛生方面
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規章制度，保證了各項工作的規范運行，特別是安全管理制度比較齊全，人員有保障，行動上落實，檔案規范。衛生防疫、食堂管理、安全常規管理都有專人負責，有安全管理責任書、安全應急預案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環節，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
3、認真執行安全檢查制度，建立了安全臺帳，定期進行安全檢查，及時采取相應防護措施，及時消除安全隱患。
4、教育活動場地定期專人檢修，所提供的場地、材料、教學玩具等均能確保安全，無事故隱患。
5、幼兒園配備足夠的滅火器，符合消防安全規定，定期對全體教職工進行消防培訓。
6、我園還嚴格執行各種衛生健康制度，做好了日常消毒工作，做好了幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛生。
7、幼兒園盡力為幼兒提供科學合理的膳食，每周公示食譜，嚴格落實試嘗留樣制度。
8、在衛生保健方面，我園有健全衛生消毒制度及措施；傳染病預防措施，幼兒每人一巾一杯，口杯、擦手巾每天消毒，玩具及用品每周消毒1次，有消毒記錄。
9、幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%，并堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規體檢。
10、發現傳染病患者，做到立即上報處理、送隔離室進行隔離，患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進行消毒。
11、認真做好計劃免疫和疾病防治工作，幼兒預防接種建卡率達100%，積極做好流行病、多發疾病的.預防與應急工作。
12、我園重視對教職工和幼兒的安全教育，每學期我們都會對教職工進行安全培訓，每學期班級教師會對幼兒進行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識，從未發生過安全事故。
13、本園未使用校車，每期購買了校方責任險，食堂安全險。幼兒園是xx省衛生和無煙單位。
三、保育教育方面
1、我園在增強幼兒體質的同時注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環境，師生關系融洽，關注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。
2、科學、合理的安排幼兒一日活動安排，并嚴格執行，能夠做到動靜交替，戶內外交替，集體活動、小組活動、個別活動和自由活動交替，保證幼兒一日戶外活動時間不少于2小時
3、我園以區域活動豐富幼兒的教育教學，杜絕了小學化傾向，教師用書經上級有關部門審定，沒有向家長推薦或統一購買未經上級教育部門批準的教輔材料。
4、各類計劃、總結齊全，目標明確，執行過程清晰，保教過程管理落實，成效明顯。
5、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統整體安排，建立了科學合理的活動常規，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系，堅持保教并重原則，積極運用現代教學手段，提高保教效果。對幼兒的發展水平有科學的評價體系。
四、教職工隊伍方面
1、我園共有在崗教職工47人，專任教師41人，炊事員4名，保安1名，門衛1名，專任教師專科以上學歷41人，有教師資格學歷41人，均有崗位培訓合格證，健康證。
2、有完整的師德教育和評價考核體系，長期堅持不懈地強化師德師風教育，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業、愛業、精業、創業，教書育人，為人師表，樹立了良好的師表形象。
3、建立激勵機制，分層培養，促進教師群體成長。我們從優化教師個體素質入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。第三，我們注重進一步優化教師群體素質，在園內定期開展形式多樣的業務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。
4、對教職工的評價考核有一套較為科學的評價體系，采取平常考核和定期考核相結合，既有人性化，又有制度性，教職工認可，有較好的激勵性。
五、內部管理方面
1、我園目標明確，結合幼兒園的實際，制定有切實可行的三年規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想，并突出保教有機結合的原則。
2、幼兒園成立了園務委員會，制定有委員會章程和制度，園委會職能明確，并定期召開會議，對園內重大問題進行討論、決議。
3、在經費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規定的收費標準收取費用。經費按規定范圍合理開支。堅持專款專用，符合財務制度，遵守財經紀律，為保教工作服務。
4、規范進行招生工作，從未進行過任何形式的考試。
5、我園成立了家長委員會，定期召開家長委員會會議，讓家長參與管理，接受家長的監督，家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作，保教工作得到了家長的大力支持，效果良好。
六、辦園特色
我園秉承“一切為孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，開設有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程，以團結合作游戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力，形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。
七、存在的問題
1、師資緊缺，10個班僅能保證2名教師，普遍班級學生超額。
2、經費投入還不足，保教設施設備還有待更新，教師外出培訓學習經費不足。
八、整改的方向
積極爭取上級支持，多配備教師，多投入經費，逐漸降低班額。
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