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    個人實訓總結

    時間:2023-02-26 12:00:08 個人總結 我要投稿

    【熱門】個人實訓總結

      總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的個人實訓總結,歡迎大家分享。

    【熱門】個人實訓總結

    個人實訓總結1

      今年7月5日至7月24日,我們計算機學院零八級學生進行了數據庫課程設計實訓。

      在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的一名成員,我也積極配合其他成員,互相協作和幫助。大家在實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

      在實訓快要結束的此刻,這次實習內容是計算機數據庫設計實訓,時間雖然只有三個周,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

      其一,實訓是個人綜合能力的檢驗。要想學好計算機課程,除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名快要畢業的大三學生,還要求有較強的表達能力,同時還要學會靈活運用學到的知識。另外,還必須有較強的應變能力、獨立思考的能力和堅強的毅力。第一次做比較正規一點的項目我感到有時無法按時完成組長交付的任務,所以需要通過多方面去查閱資料,比如網上查閱、圖書館資料或是尋求其他同學的幫助。盡管累,但這一切讓人找到了學習的興趣。

      其二,此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:千里之行,始于足下。我對此話深有感觸。這次實習,我們學習的是計算機專業學生數據庫課程設計。jsp和數據庫的設計,雖有以前的理論知識作為基礎,但在實訓中常常會涉及到其他方面的知識,比如像FreeMind 、Visual Rose和Project軟件等,還有通過組長的指導,使我初步的'了解了一些有關hibernate的一些知識,比如它所用的5個核心接口Session、SessionFactory、Transaction、Query和Configuration的使用方法。其中對于我們組所做的企業信息管理系統,在組長的指導下運用了hibernate技術,該技術主要方便程序員使用面向對象的編程思維和提高程序的開發效率。這些都是以前平常理論課程中不會用到的,而此次實訓讓我們有了拓寬知識面極其技術水平能力提升的機會。我們大家都在實訓中表現得異常活躍。通過這次實訓,我真正領會實踐與理論相結合的重要性。

      再次,此次實訓增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實訓,我們初步了解了我們計算機專業就業后的工作內容及其工作方式。同時,我們還看到在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。

      這次實訓也是對我學習上的一次大檢驗。因為計算機專業的特殊性,如果我們只會一些理論知識,那么我們就不是個合格的計算機專業學生。通過這次實踐的操作,增強我們學習計算機的欲望,對將來就業增加了信心!

    個人實訓總結2

      第一節實訓課是由xxxx老師帶領我們上的,其次老師給我們講解了些對于在營銷方面的專業理論指導,讓我們在時間管理方面有了更深層次的了解,之后我們又做了一個小游戲,主要是通過打破固有思維來發現問題并去解決問題。在此過程中老師也例舉了許多相關的例子,例如公司內部問題練習等。同學之間也開始互動起來大家集思廣益共同猜出游戲答案這些也都培養了我們對于不同問題的發散性思維以及創新能力。在競爭日趨激烈的今天,高速發展的各行各業需要新型營銷人才,需要具有創新意識。專業知識和富有團隊作業能力的市場營銷新人。

      第二節實訓課則是由xxxx老師指導我們上的,同樣在課前我們也進行了一次心理小測試也伴隨著一些相關的游戲。為我們接下來的課題溝通能力訓練做了一次溝通前的準備。在這次的溝通能訓練上我們了解到要想順利的與他人完成溝通首要的一點就是樹立自己的信心,相信自己能擁有一副好口才,能夠成為一位溝通高手。這樣才能完善自身的一些缺陷,增強自己的溝通能力。因此任何工作往往都不是一個人的事情,而是一個團隊在完成一個項目所以在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通是非常重要的。

      第三節課是由xxxx老師為我們上的,與上兩節課一樣我們也進行了一次心理小測試以及相應的游戲還有同學間的互動和誠信測試。課上老師讓我們對于“成功是因為什么”以及在社會中是否應該講求誠信這一的問題做了思考,老師說做營銷其實也就是在營銷自己,營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要尤其做一個有誠信的.人,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會因為相信你而上一次當但他絕對不會上二次當,你可能會因此失去更多的客戶和機會。課上同學們積極發言競相提出自己對于這一問題的看法。期間老師也講了許多相關的例子,這讓我們明白心態決定一切,積極的心態是很重要的。

      最后一堂課則是由xxxx老師帶領我們上的,課上我們進行了一次簡短的推銷表演以及朗讀短句子。推銷表演以及上臺朗讀短句子從本質上來講就是一種體驗式學習,讓同學通過訓練項目,經歷心理挑戰的鍛煉有助于自己教育自己,自己發現不足并努力完善它。

      這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對于營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了如何去配合一個團體,這為我們以后面對社會打下了基礎。這次的實訓經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好的面對未來。同時我也相信只要通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當臨絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在于社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快速融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

      最后在這里我想說一句:因為有你們相伴相隨,所以在實訓的每一天都過得很快樂也很充實。如果可以,往后愿我們繼續一路同行。

    個人實訓總結3

      本學期進行常用電工工具和測量儀表的使用、導線的連接與絕緣的恢復、照明燈具和開關插座的安裝、電機的使用與維護、電機的控制等實訓。

      電工工具和測量儀表的使用我學到了很多的東西、如:

      1、常用電工測量儀表通常可分四種類型:

      a、直讀指示儀表b、比較儀表c、圖示儀表d、數字儀表;

      2、電工儀表的分類方法:

      a、按工作原理分

      b、按測量性質分

      c、根據使用方式分

      d、根據工作電流分等等,這些知識進過理論與實訓相結合,可以使我們更容易理解和記憶。

      導線的連接與絕緣的恢復安裝電線,遇到電線不夠長或要分支路的時候,在這一節的電工實訓中我們學會處理方法。這項實訓我們學到了:

      1、測量和計算常用導線的直徑和截面積

      2、導線絕緣層的剝削方法

      3、常用導線的連接方法

      4、導線絕緣層的恢復等各項知識。

      這些方法在實訓中經過反復的練習,我們現在已經能熟練的進行導線的.連接了,實訓中我們記住導線絕緣時的一些注意事項,如:絕緣帶包扎時,各包層之間應緊密相接,不能稀疏,更不能露出芯線;存放絕緣帶時,不可放在溫度很高的地方,也不可被油污類侵染等等一系列注意問題。

      照明燈具和開關插座的安裝照明燈具、開關盒插座的安裝時室內線路安裝中的一項重要工作,本次實訓掌握了幾中照明燈具的安裝。如:白熾燈的安裝、日光燈的選用與安裝、開關插座的安裝于維修。同時也學會了各種常見的故障與處理方法,這對我們以后的日常生活帶來了很大的好處。

      電機的使用與維護和控制這節的實訓內容不僅提高了我們的動手能力,也讓我們知道了電機結構和工作原理,對我們以后的學習提供了很好的幫助。在這節實訓課上老師詳細的講解了實訓內容,同學們積極動手連接電路,課堂極其活躍。

      通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。總之,這學期的實訓我們不僅提高了自己的動手能力,也給我們帶了不少的樂趣,同時也離不開老師對我們辛勤的指導。

    個人實訓總結4

      一、引言

      人力資源是第一資源。實現科技進步,實現經濟和社會發展,關鍵都在人在知識經濟時代里,人力資源將成為經濟和社會發展的核心載體、第一資源及第一推動力。而人力資源管理則是對人力資源實行有效的開發和利用,實現人力資源的合理配置,最大限度地開發和利用人力資源,有效地激勵員工,保持資本的競爭優勢。

      二、實訓目的

      在大三第一學期里,在楊老師的指導下,我專業且深入地學習到了人力資源管理概論、工作崗位分析、人力資源規劃、招聘、甄選與錄用、組織調配、薪酬管理、績效考核、人力資源培訓與開發、職業生涯管理、勞動關系管理、企業人力資源保障等方面的理論知識;同時通過參與不同模塊的實訓,既可以體驗到人力資源管理方法與技巧方面的培訓,又能提供我們掌握、分析和解決人力資源管理中的基本問題的能力的機會,使人力資源管理的理論得到驗證。

      三、實訓內容

      通過本學期人力資源管理課上的案例分析實訓,讓我進一步了解了人力資源管理的主要內容。人力資源管理主要包括人力資源管理概論、工作崗位分析、人力資源規劃、招聘、甄選與錄用、組織調配、薪酬管理、績效考核、人力資源培訓與開發、職業生涯管理、勞動關系管理、企業人力資源保障等方面。簡單來說,就是企業運用現代管理辦法對人力資源獲取、開發、保持和利用人等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協調等一系列活動,最終實現企業發展目標的一種管理。

      (一)人力資源管理概論

      實訓項目:

      1.八種人的安排。

      2.解決“富強油漆廠”的問題。

      分析:

      1.對于新招聘人員表現的八種類型,首先得明確自己屬于哪種類型;再分析如果我的手下有這種類型的人員,將如何安排他們;最后分析在另外一種工作環境中,會不會有一樣的安排。

      2.富強油漆廠的供應科科長施迪聞在員工激勵方面體現的哪些激勵理論,該如何解決油漆廠關于獎金分配的問題。

      啟示:人力資源管理的核心問題:即把合適的人放在合適的位置上。實現“適崗適配”,人盡其才、才盡其用。

      同樣,獎金的分配也要根據員工的績效來評定,獎金的多少決定著員工的工作積極性;提高獎金的額度,讓員工們覺得公司很重視他們,讓他們有一種自豪感,工作效率自然而然就上去了。

      泰羅曾經提到“第一流的工人”。認為所有的工人都是一流的工人,如果工人不能成為第一流的工人,那是因為管理者沒有為工人找到最適合他的崗位。所以,培養所有的工人都成為一流的工人是管理者的首要職責。

      我常聽到當老板的不滿手下的員工,但是從人力資源管理的角度來說:沒有不好的員工,只有不好的老板。學習人力資源管理,要學會從人力資源管理的角度看待問題。樹立從人力資源管理角度出發的管理理念是很重要的。

      (二)工作分析

      實訓項目:

      1.針對特定的職位進行職位分析。

      2.撰寫職位說明書。

      分析:

      1.學習片段寫實:選擇一天的學習活動進行真實記錄,用工作日志形式記錄;

      2.工作片段寫實:編寫辦公室主任的工作日志寫實片段;

      3.撰寫職位說明書,內容包括:基本資料、工作內容、任職資格說明、工作環境、考核標準等方面。

      啟示:工作分析是一項技術性很強的工作,需要做周密的準備,還需科學的、合理的操作程序,包括:計劃(選擇分析樣本,確定職位分析的目的`)、設計(調查與工作相關的背景信息)、收集(運用職位分析技術收集與工作相關的信息)、分析(整理和分析與工作相關的信息)、結果(形成職位分析結果)、應用(核對與應用職位分析結果)。

      工作分析的結果是要用職位說明書來表達的,是用文件形式來表達職位分析的結果。

      (三)招聘、甄選與錄用

      實訓項目:

      1.編制人員招聘需求表。

      2.編寫招聘廣告。

      3.撰寫《面試通知書》。

      分析:

      1.編制人員招聘需求表,表中應包括申請部門、崗位名稱、需求人數、需求時間、現有編制、工作地點、需求理由、招聘渠道建議、崗位需求、薪酬待遇、人力資源部意見、用人部門負責人意見等方面。

      2.編寫市場營銷助理的招聘廣告,在招聘啟事中應包括公司簡介、工作描述、任職資格、應聘的程序、應聘的截止日期、聯系方式等方面。

      3.撰寫《面試通知書》內容表達清晰,語言簡練。書中英表明應聘的單位、崗位,明確時間、地點、交通方式、聯絡方式、面試要求等,確認可否參加面試等內容。

      啟示:員工招聘的規范化、制度化和前瞻性已經成為企業的制勝之道;在科學的人力資源甄選中,是按照難易和成本大小來排布的,這樣既能使整個招聘成本最小化,又能充分滿足組織招聘的需求;而員工錄用工作相對于企業的招聘和甄選來說顯得不那么重要,在實際工作中往往成為人力資源部崗位分工容易疏漏的環節,實際上,人性化的錄用程序會增加員工對公司的認同感,減少他們對新環境的適應時間,幫助他們迅速進入工作狀態,提升企業管理效率。

      (四)組織調配

      實訓項目:

      1.填寫員工到職單。

      2.填寫員工調動晉升申報表。

      分析:掌握運用員工管理方面的知識,依據編制員工管理相關表格,包括員工到職單和員工調動晉升申報表。

      啟示:掌握組織調配的業務技能,根據給出的背景材料,編制企業員工的到職單和員工調動晉升申報表;并且作為人力資源部專員,要將組織調配表教會給企業的每一位員工,尤其是新員工,做到人盡職責。

      (五)薪酬管理

      實訓項目:

      1.計算員工的加班費。

      2.計算員工的工資單價。

      3.計算員工的實發工資,并編制員工工資發放單。

      分析:運用薪酬分析的方法,掌握工資的計算方法及操作技能,模擬現行薪酬結構分析與計算。作為人力資源專員,這在以后的工作中是常用的。

      啟示:有效考評是設計薪酬激勵機制的基礎。薪酬管理的目標:確保企業最佳的勞動力;有利于促進企業的長遠發展;促進勞資之間或員工與企業之間的關系和諧。

      (六)績效考核

      實訓項目:擬定一份企業管理管理人員考評辦法。

      分析:由于企業中人員的類別不同,考評項目也有所不同。就企業管理人員而言,除了要進行日常工作行為考評外,重點應當在領導能力、策劃能力、工作績效、責任感、協調溝通、授權指導、品德言行、成本意識等方面進行考評。除了對員工的工作績效進行全面考評,還應當對日常行為進行考評。主要的考評項目包括出勤情況和獎懲情況等。

      啟示:我們通常把績效管理看成一個不斷發展的循環過程,這個過程分為四個環節,包括績效計劃、績效輔導、績效考核與結果使用。四個環節循環作用,不斷提高實現組織目標的效率,而其核心是績效考核。績效管理的制度性要求管理者必須制定工作計劃目標,必須對員工的工作進行評價,必須與下屬充分地討論工作績效,并幫助下屬提高績效。這個過程能幫助管理者掌握管理的技巧,養成科學的管理習慣,幫助員工提高工作效率,最大限度地開發潛能,促成企業的戰略規劃得到有效的落實,從而提升企業整體管理水平。

      (七)人力資源培訓與開發

      實訓項目:編制培訓計劃

      分析:為公司設計一個為期三天的新員工培訓計劃。培訓計劃應包括方案背景、培訓定位、培訓目標、培訓內容、費用預算、培訓制度、培訓評估方案幾項內容。其中培訓內容至少應包括培訓項目、培訓形式方法、培訓時間安排。

      啟示:許多國際型的知名企業,均致力于員工的培訓與開發,并形成了自己獨特的人力資源開發管理模式。正確認識人力資源的培訓與開發,需要了解員工培訓與開發對企業經營管理的意義,以及企業如何進行培訓與開發,從而評估這項工作對于不用發展階段的企業所帶來的成本耗費。

      (八)勞動關系管理

      實訓項目:如何訂立、履行、變更、解除與終止勞動合同

      分析:在勞動關系變化情況下為職工辦理勞動合同的變更手續,包括勞動變更通知書、勞動變更協議、續訂勞動合同意向書及勞動爭議處理等方面。 啟示:現實中,用人單位的強勢和勞動者的弱勢又是不爭的事實,勞動合同大多是用人單位提供的格式合同,在當前勞動力供求關系基本處于資方的背景下,勞動者對勞動合同只有簽或不簽的選擇,而少有討價還價的余地。

      四、總結

      “世事洞明皆學問,人情練達即文章”,通過這學期的人力資源管理實訓,使我了解了企業人力資源管理運作的基本流程,鍛煉了實際操作能力,對于我以后從事人力資源工作有很大的幫助。

      總之,人力資源的學習需要我們不斷積累經驗,還需要我們多多聽取他人的意見。

    個人實訓總結5

      在校2年多期間參與過很多的實訓,每次的實訓都能讓我學到很多實質性的東西。這次為期4周的圖書館管理系統項目開發的實訓算是一個比較大型,比較完善的項目。因為有了以前上過相關的課程,相關的實訓也不少,所以這次實訓給我們增加了難度。這次實訓也是考驗團隊合作精神的實訓。讓我們這些大三的學生們意識到團隊的力量和團隊意義的重要性。經歷過實習期間的我們更是有深刻的體會。我認為現在不管做什么事,都不是你個人獨立去完成的,現在的社會更注重的是在團隊里的合作能力,協調能力。如果是很自我的人,自顧自己,毫無團隊意識的人,她做好的模塊是無用的,一個脫離了團隊的人做出來的東西肯定也是無主題無中心,是不被采納的。畢竟個人的能力是有限的,而團隊的凝聚力及良好的協助精神才能把項目做的更好。

      當然我們的團隊也有個很不錯的組名“ATM”。而我們ATM組的組訓是“求實,求精,一切只為了您”。在老師的帶領下,我們各盡其職、盡心盡力的為我們的項目做好每一天要完成的任務,一起討論一起解決問題,我們都很團結,一心想著做好這次項目,緊跟著老師的`腳步,一點點的在完善我們的項目。只有我們把前期的工作做好了,接下來的項目才會游刃有余的得到解決。

      現在回想整個項目從一開始的《圖書館管理系統需求分析》文檔到《圖書館管理系統設計說明書》再到最后的編程階段,歷程也算艱辛,在編寫這些文檔時,先要做好各模塊的流程圖,整個項目的路程思路要很清晰。編寫文檔時,我深刻體會到想要做好一個有技術文檔也是要花很多心思去琢磨的。有一份良好的文檔才是整個項目的基礎,后續程序才會有完美。

      編寫完文檔后,接下來就是編程。在編程之前先設計好數據庫里所要用到的表,這

      樣在后續編程時不會不知所云。在編寫前,老師讓我們更正規的命名一些變量,讓我們建立了好的代碼編程習慣,有助于讓不同技術人員之間協作更快捷的找出錯誤并修改。編程算是做的最久的一塊了,也是最難的一塊。對一些語句不是很熟練,以前都是有涉及到編程課時才去編寫,課程結束后也就不去回顧這些編程語句。久而久之,淡忘一些語句,造成此次項目的一些功能無法得到很好的現實。

      圖書館管理系統開發下來,前前后后,忙忙碌碌轉眼已是4周光陰。這個項目下來,

      我是負責編目模塊,當然里面有些模塊是和組員一起討論,請教老師才得以實現。在這次實訓中,我深深領悟到自身的不足,也做了自我檢討,這些都是自己的專業知識,竟然忘的那么快,以后還怎么找單位,還會什么單位會要基礎這么差的員工。還好在畢業前有這次圖書

      館管理系統的開發,一次這么好的鍛煉機會。4周的實訓,不僅提高我的編寫程序的能力,還讓我再次鞏固這些語言。更重要的是我和組員之間的配合,這也鍛煉了我們的協調組織溝通能力。

    個人實訓總結6

      “三春花事好,為學須及早。花開有落時,人生容易老。”經過這三個月的實訓生活,我才知道時間是多么的珍貴,一轉眼就飄落了過去。回顧這三個月在銀行的實訓經歷,我學到了很多,也收獲了很多,這些都是我在大學里,在課本里根本就學不到的知識。所以我很感謝xxxxx銀行給我的這個實訓機會,給我的這個成長的經歷。

      我在大學所學的專業是金融,所以我畢業的時候就想好了以后要去銀行發展,所以在校招的時候,我投的第一份簡歷就是xxxx銀行,所幸的是我一路順利通過了xxxx銀行的面試,之后就是來xxxxx銀行實訓的日子了。雖然大學里我艱苦努力學習,理論基礎已經很扎實了。但是我的實戰經驗卻很少,所以當我真正在面臨實訓工作里的一些實際操作時,我依然會有很多不懂的地方。但是銀行同事都很熱心也很友善,我常常遇到困難,尋找他們幫助的時候,他們都會耐心的糾正我的錯誤,告訴我工作中需要注意的事項。我每次也都會拿一個小本子記下,而且之后我就在我的錯誤中,不斷的總結經驗,不斷的.反省自己,然后再進行改正。每次都進步一小點,慢慢累積下來我就能在工作中做的越來越好了。

      雖然在進入xxxxx銀行實訓的第一個月里,我犯了很多錯誤,也挨了很多罵,但是如果不經過那段時間領導的批評指正,不經過那段時間的經驗累積,我應該也不會成長的這么快。所以我覺得我們不要去害怕犯錯,人無完人,我們每個人都會犯錯,重要的是我們要在在錯誤中總結經驗,要在錯誤中學會成長。

      在實訓中,與客戶打交道的過程里面,我還認識到了人際交往的重要性。與人交往其實也是一門的藝術,古人都說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香”,所以在實訓期間我一直在鉆研著怎么與人交往的這門功課,不管是和來我們銀行辦理業務的顧客打交道,還在銀行內部和同事之間的交往,我覺得學會說話和溝通是很重要的。首先你要做好你自己,你要讓你自己變得優秀,別人在和你交流的時候就會被你所吸引了。

      這是我在銀行三個月的實訓生活的心得體會。這三個月結束以后我會選擇繼續留在我們xxxxx銀行工作,繼續努力學習,繼續拼搏。

    個人實訓總結7

      20xx年1月,我在北奔重卡總裝公司進行維修實習活動。在這幾個月的時間里,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。

      北奔重卡總裝公司是一個擁有重型汽車定點、配套、直接提供的一流維修設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進的進口檢測儀器:1552電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用于維修業務的計算機網絡。寬敞、整潔的業務接待大廳和服務周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環境,寬敞的維修車間,設置24個標準工位充分滿足維修作業的需要。規格齊全,優質純正的配件是北奔重卡車輛運行的安全保證。北奔重卡總裝公司包頭銷售服務有限公司是一個大型的四s店,銷售服務的車型有、奔馳2527,2529等載重汽車和3134,3138等石油運輸車

      一、實習目的

      1.通過實行加深學生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發學習熱情。

      2.切身了解包頭中型汽車服務市場現狀

      3.熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。

      4.通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

      5.維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動學生的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

      6獲得與專業有關知識技能,接受實習單位文化熏陶,了解公司管理模式,讓自己理論知識更加扎實,專業技能 更加過硬,更加善于理論聯系實際。并通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

      二、實習內容:

      這家公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環清洗等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。

      擁有完善的維修服務流程,流程如下:

      (一)、汽車保養

      汽車保養是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作:

      清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。

      檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

      機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時間”來計算的。(自估平均時速:公里/小時)x(100小時/礦物油-200小時/合成油)=換油公里數。

      汽車換機油的五個步驟:

      (1).正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。

      (2).選用

      正規廠家生產的高質量機油濾芯,防止因濾芯質量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。

      (3).換油時要在發動機出于正常工作溫度時關閉發動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便徹底清洗掉發動機內的油泥和膠質。

      (4).更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好,如發現有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應將濾芯內灌滿干凈潤滑油,并將密封圈上涂抹潤滑油,以防止在安裝時造成損壞。

      (5)、機油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按要求往發動機曲軸箱內加注一定量的新潤滑油,油尺、油面應在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動發動機快速轉動幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無漏油現象,如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成潤滑油消耗過快,發動機運轉阻力增加,燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等后果。

      汽車保養除了換機油外,還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件是否正常。查看發動機機油液位,發動機冷凍液液位,自動變速器潤滑油液位,(手動變速器潤滑油,由于結構不同不需查看)剎車油油位,動力轉向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時,容易發生爆胎,十分危險。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標準,可查隨車手冊或駕駛員車門側邊的說明標簽。

      汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液

      在使用一定時間后,會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優點被普遍使用。

      此外,在更換制動液時應使用專業更換設備,這樣更換制動液更徹底,不殘留雜質,避免出現氣阻,并能有效避免人工更換制動液常出現的問題。如制動發軟、放液(氣)閥的損壞。

      1、發動機火花塞的更換

      雖說在時間和行駛里程上沒有更換機油要求得嚴格。但如果長時間不更換火花塞,也會影響發動機工作及壽命。火花塞一般分為兩種,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,因此壽命可達十二萬公里或五年。大多數汽車的火花塞可以自己更換,尤其是四缸發動機更為容易。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你如果想自己更換火花塞,可到autozone或autoparts等汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購買和你汽車匹配的火花塞,然后向服務生借用更換火花塞的工具便可自己更換。

      2、裝肇事車

      車身變形嚴重的肇事車,機修師傅都要把其發動機、儀表盤、座椅、車橋等部件拆下來,經鈑金師傅將車身修正后在裝上去。在我實習期間正好我們組就裝了一輛轎車。下面我簡單敘述一下其裝配的步驟:

      (1)、固定發動機

      (2)v6發動機是由四顆螺栓經減振塊固聯在車架上的。為了防止因車禍使車架變形,車架上的螺栓孔有多個,這樣更能夠把發動機合適地固定在車架上。

      (3)裝變速器操縱桿等發動機部件:固定好發動機后就可以把變速器操縱桿連接到發動機變速箱上。離合器也可以固定在摩擦片推桿上,把車架底部排氣管與發動機氣管相連接好。

      安裝龍門架、保險杠

      (4)在龍門架上裝發動機和空調散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門架固定在發動機前面,再裝上保險杠。

      裝空調鼓風機和轉向助力泵

      裝半軸

      (5)將前輪驅動的左右半軸兩端分別固定在車輪和分動器兩邊(手動變速器的左右半軸可互換,自動變速器的發動機左右半軸不能互換)。

      (6)裝轉向系

      將方向控制器總成裝在車廂周圍,其通過萬向節與轉向拉桿連接。最后將方向盤調好位置固定在方向控制器總成上。

      (7)布線

      現在越高檔的車,其電控部分越復雜,傳感器越多,其線路非常繁多。在安裝時要特別注意其走向和每條線束的用途。否則就會出現線束太短或過長等問題。這要求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別注意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、顏色等特征。因為為了減小修車師傅的工作難度,不同用途的線束的特征都有區別。

      (8)安裝雨刮器總成

      在裝雨刮器總成時要先把中控電腦板合拆下來,否則就會因為位置空間不夠很難裝進去。對于肇事車,要把車架上固定雨刮器的`兩個螺栓孔調好,否則雨刮器裝上去后運行時會有異響。

      (9)裝儀表和工作臺

      儀表總成的電路是現代集成電路,只需要將相應的插頭插在上面即可。工作臺上要安裝空調風量控制口、負駕駛位置安全氣囊和固定工作臺的支架等部件。

      (10)裝電瓶并啟動發動機試車

      安裝電瓶時要把總的搭鐵線螺栓用砂紙砂光亮,使其導電良好。在裝接線柱時應該先裝正極后裝負極,避免裝好負極裝正極時不小心搭鐵產生火花傷人。

      啟動發動機試車,在試車前要先加好機油、轉向助力油、剎車油、冷卻液、空氣濾清器以及汽油,仔細檢查一下便可以發動。發動后用電腦檢測儀檢查有無其它故障,然后調試。

      換支撐臂

      因支撐臂球頭磨壞,車輪在轉動時會發生擺動,駕駛員不好掌握方向,這時就得重新換支撐臂總成。如果支撐臂球頭磨壞了的車輛,在舉伸機上用力向上抬車輪,車輪會有上下移動一個很小的距離,這就說明其球頭已破壞。

      換機油還得正確選擇機油:從汽車制造技術發展的角度看,發動機的制造越來越精密,其輸出向高功率高負荷發展;從汽車使用環境變化的角度看,隨著高速公路的不斷發展,汽車在高溫高速環境中運行的時間不斷加長,這些都對機油提出了更加苛刻的要求。從保養的經濟性看,高中檔機油的潤滑性能優良,機件不易磨損,修理費用下降,且高中檔機油的換油周期可達8000~10000km,合成機油更是高達15000~25000km;多方面綜合,選用中高檔機油還是合算的。因此,建議汽油機選用sf、sg級,柴油機選用cd、ce級,或選用sf/cd、sg/cd通用機油。目前市場上偽劣油品甚多,最好選用長城、殼牌shell等國內、外知名品牌

      的機油。另外,在使用中,要勤于檢查、及時添補,養成定期換機油的良好習慣。

      三、實習心得

      通過此次實習我收獲了很多東西,了解了汽車的基本構造和基本知識,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。

      對于整車的拆解我們遵循著嚴格的流程,有著明確的分工,每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數據登錄組,這都對我們順利的完成拆車實習起到了十分重要的作用。在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態進行了測量,對車輛的各個姿態進行拍照。在此之后有做了些拆車之前的準備工作,例如斷電、放水和放油。之后我們進入了正式的拆解環節,在現場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋,由于大多數同事沒有拆車的經驗,所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。然后開始拆保險杠和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險杠都是用金屬等強度比較到的材料制造的,但是拆車的時候發現我們拆的車的保險杠是塑料的,感覺到有些難理解,保險杠是塑料的在汽車發生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢通過別人的講解使我走出了保險杠必須是金屬制造的這個誤區,原來采用塑料也有其優點。乘用車上的保險杠的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量,從而保證車輛乘員的安全,我們這個車前保險杠后面沒有吸能塊,其他的兩輛車有吸能塊,這樣其吸能效果可能會更好。此外保險杠還可以起到裝飾的作用,同時還可以減輕車輛的重量,我想可能還和行人保護有關系吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚,通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用,之后我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統的了解,從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多,我想如果要不是參加車輛的拆解實習我現在還是一個車盲,連最基本的汽車常識都不知道。再此之后我們又先后拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動和轉向的相關構造,之后移除了發動機。在整車的拆解之中沒有去拆發動機和變速器,只是將發動機和變速器在離合器那里斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造,但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事,在拆解離合器之后我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題,在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多,以后在工作做要學習的東西還有很多,在學習的過程當中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。

    個人實訓總結8

      學校于20xx年9月份,為我們開展了跨專業綜合實訓。我們滿懷好奇以及求知的心境,奔向實訓。重慶師范大學跨專業綜合實訓平臺,由銀行、經銷公司、物流公司、供應公司、制造公司以及管委會,其中管委會包含工商局、稅務局、央行、人才中心、認證中心、原材料中心、租賃公司。實訓是將學生的主修專業與相關專業之間關系進行綜合性方法、技能的訓練,學生主體作用與教師主導作用相結合使學生獲得一個有機整合的、彼此關聯的科學知識體系或綜合的方法、技能體系。在跨專業綜合實訓的的第一天,我榮幸的被分到管委會,作為一名租賃公司管理人員,租賃公司是企業仿真綜合實習環境中唯一以出租業務為主業的經營單位,我們的宗旨是為仿真市場所有公司供給租賃服務。本公司目前只供給經營性租賃服務,暫不辦理融資租賃業務。本公司對外出租的資產,僅限于固定資產,不出租流動資產;且本公司出租的固定資產的本事是有限的,能夠供給租賃的固定資產數量受本地區宏觀經濟發展的影響和固定資產投資規模的影響。本公司的租賃價格既受本地區經濟發展水平的影響,又受固定資產供求關系的影響。本公司只出租廠房、倉庫和各種生產設備及運輸車輛,生產設備包括生產線和裝配線。本公司的租賃業務一律以書面租賃合同為準,

      不執行其他形式的合同。

      第一天實訓中,我主要是對各個公司購買的展場、生產線、倉庫及停車場等資產進行登記,這過程中與各公司簽訂租賃或購買合同,收取支票及進賬單作為收款憑證,同時寫下收據給客戶方作為。由于租賃公司屬于銷售方,我們租賃公司還承擔著為客戶方開具增值稅發票的職責。

      這些環節都是學生參與的,辦理相關事項需要到相關的部門辦理,總得來說挺真實的,就是中間的環節很多,很繁瑣.雖然是一只小麻雀,但卻切實體會到了企業運營的.基本規律和根本問題,看到了以往沒有過的視角。

      除了這些,我還發現一個部門的效益不是靠個人英雄主義就能到達的,團結是一切的重中之重,僅有各小組成員都積極參與,各部門相互商量切磋,才能使企業運行計劃完善,減少漏洞,避免不不要的損失。這件事讓我明白一個團隊就是一個團體,我們要互相幫忙才會出色地完成任務。我們還要團結切不可因一己之念而發生導致全局癱瘓的情景。在整個過程中我們也發生過爭執,因為一些原因出現一些意見分歧。可是最終我們都妥善解決以優異的成績完成了這次小組任務!取得的成績離不開這個小分隊中的每一個成員,在活動中也深深的加深了我們的友誼!也正是團隊精神讓我們學會了包容、諒解,學會了團結、學會了忍讓。

    個人實訓總結9

      通過一周的實訓結束了,這次實訓是讓我們為一個公司建立一個符合規定的基本的網絡。通過此次實訓,我掌握了交換機的配置,vlan的作用、配置命令及基本配置方式、路由器的配置方式。還學到了許多在書本上沒學到的知識,并將它們加以實踐,還將書上學到的原理利用到實際操作當中,加強了理論聯系實際的素養,更重要的是培養了動手的素質,這使我在之前學習的基礎上又加深了印象。

      在操作時我們按照網絡要求畫出結構圖,再按照圖配置線路,然后進行配置及測試,在測試時遭遇了很多難題,有的雖說很小但卻妨礙到整個網絡的運作。此次操作時間有點緊,再加上在這些方面的心得不足,所以遇到過這些難題,雖然我們經過不懈的盡力終于把一些難題都解決了,但我明白做好一個網絡設計也有眾多要學的地方。

      在此次實訓過程中,我看到以前學習的'常識與實踐環節所用到的有一定的差別,往往認為自己把握的較好甚至自覺得熟練的科技卻在這次實踐環節中經常出難題。所以我知道了,書本上的常識只提供途徑,在實踐中自己需要探索出合適具體工作的方式,這一切都必須我們的不斷鉆研和勤學好問。

      在此次實訓中,我有一些地方做得不夠好:在起初接線時,對結構圖中個別的端口沒有理解清楚,導致接線錯誤,使配置能夠進行。

      總的來說,這次實訓對我很有幫助,讓我受益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提升。除此以外,我還學會了怎樣更好地與他人交談,學會了接受他人更好的看法,如何更好地去陳述自己的看法,讓對方信任自己的觀點。

    個人實訓總結10

      我有幸到x網合作企業x通信(集團)有限公司實習,在8個月的學習、實習中,學習了包括x規則、交易流程、規則、電話服務、郵件服務等在內的x業務知識。在這8個月里,我學到很多、收獲很多、感慨很多。那里,把我對x公司文化的理解、在x學習和工作的感受、以及實習的收獲做一個簡單總結。

      跟以往一樣,對大多數的學生來說,20xx年暑假仍然是一個酷熱難熬的長假。但對我來說,這是一個不一般的暑假。這個暑假,我們開始了大學生涯中重要的一課——校外實習。

      20xx年7月15日,我們結束期末考試才剛兩天,在大多數同學們還來不及高呼暑假快樂時,我們又踏上一個新的征程。根據學院教學改革的安排,我們剩余的學習時間將在實習單位度過,并以頂崗實習的形式完成剩余的教學任務。就這樣,我們,45位同學帶著滿懷期望、激動、好奇的情緒來到x集團,開始了我們的實習生涯。

      在整個實習階段,我們學習了包括x規則、交易流程、規則、電話服務、郵件服務等在內的x業務知識。20xx年8月28日,我們結束了40天的培訓和考核,走上了工作崗位,以x語音客服的身份開始了我們的實習工作。在x學到的x業務知識以及6個半月的實習工作中所獲得的收獲,讓我對服務、x網、乃至中國電子商務都有一個全新的認識,更讓我迅速成長起來。在實習的8個月里,我們有酸有甜,有苦有樂,每一位同學都為著目標而奮斗;我們每一位同學都有了很大進步,相比在校時我們,我們已經經歷一個很明顯的成長過程:8個月,240個日夜,每一天、每一時、每一分、每一秒,都是我們成長的見證。

      初到x公司

      20xx年x月x日,我們來到x公司的第一天,這一天,我們成為了x集團x項目部的20xx年度第九屆語音學員;這一天,我參加了一個個性的開學典禮;這一天,我真正的感受到x網的繁忙;這一天,我也感受到一股工作壓力即將向我涌來……

      早在7月7日,學院就已經安排我們到x集團參觀。在那一天里,我們簡單的了解到x集團主營業務及合作伙伴,包括x網、廣西廣電網絡、李寧集團等知名企業,并簡單的了解x集團的x項目部及其業務,為即將開始的實習做個簡單的準備。

      初到x,感觸很深,也突然發現自己欠缺很多。那一天,我告訴自己,要把握好這個機會,好好的充實自己。

      感受x公司文化

      來到x公司后,為盡快適應那里的環境,務必要盡快了解、熟悉x,這就需要熟悉x的管理制度、文化、理念等。在初來的幾天里,我們了解到,公司總裁是軍人出身,所以公司在管理的制度上是較為嚴格。可能對很多人來說,嚴格的管理制度讓他們難以適應,但我覺得,高效的工作效率與嚴格的管理制度是分不開的。同時,對從事客戶服務工作的人來說,嚴格的管理制度也是必不可少的。

      來到x公司幾天后,公司給我們配發了學員證。在學員證背面的上方有這樣15個字:軟件即服務平臺即服務一切皆服務;學員證背面的中間,印有x公司的服務理念“融入客戶團隊工作理性探索坦誠主動專注”這16個字;學員證背面的下方,還有:真誠向善服務永遠這8個字,簡單的39個字,概括出x集團的文化、服務理念等資料。

      對于公司的`文化,我這樣去理解:

      1、軟件即服務平臺即服務一切皆服務,從事客戶服務工作的,不管是利用軟件技術,還是以現有的及所能利用的平臺,所做的一切,都以為客戶服務為目標。

      2、融入客戶團隊工作理性探索坦誠主動專注。融入客戶,即融入到客戶中去,把客戶當做我們的朋友、親人一樣去對待,站在客戶的角度去看待客戶的問題,真正的了解客戶的實際狀況和需要,做到真正為客戶服務。團隊工作,現實中,不同的客戶遇到的問題需要的解決方法是不一樣,同時,部分客戶的問題個人是無法為客戶解決的,這就需要我們能有一個能滿足不同客戶需要,且能隨時以群眾力量解決客戶問題的團隊。在這個團隊里,每個人都承擔著不同的工作,每個人的工作都會影響到整體的工作。所以,為了能高效解決客戶的問題,我們務必要學會團隊工作,還要善于團隊工作,要發揮出1+1》2的團隊效應,做到為客戶服務周到、讓客戶滿意、放心。理性探索,客戶的需要像事物一樣,不斷變化,為了滿足客戶的需求,我們要時刻緊跟客戶的需求,不斷調整服務模式,用理性的方式去探索新的服務模式,以彌補自身的不足并不斷發揮自身的優勢,為的都是更好的服務客戶。坦誠,因為我們需要融入到客戶中去,那就需要能與客戶坦誠的交流,這樣才能更了解客戶的問題;也因為我們需要發揮團隊的效應,所以我們要坦誠的與同事交流、合作,這樣才能真正的發揮團隊的效應;還因為我們自身存在不足,所以我們要坦誠的理解他人給我們的

      批評和推薦,努力彌補自身的不足。主動,就是我們要主動地為客戶解決問題,不管是遇到的還是潛在的;同時在工作中或在團隊中要主動的完成自己的工作任務,主動地承擔起自己的職責、義務;在為客戶服務的同時,要主動地發現自己的不足,主動的去彌補不足,并針對客戶的問題適時主動的去探索更好的解決方案。專注,就是要專注于客戶的問題,針對客戶的問題給出有效地解決方案;在團隊工作中要專注于整體的利益,這樣才能更好的完成自己的工作;在服務模式上,我們始終要專注于客戶的需求,盡全力實現讓客戶滿意、放心。真誠向善服務永遠,即我們要時刻以真誠的心去對待客戶,真誠的為客戶解決問題,時刻以善意的一面應對客戶。在為客戶的服務上,我們永不止步,直到永遠。看似很簡單的39個字,實則寓意深刻。個人感覺,我自己對公司文化的理解,在上崗后對我有很大幫忙。

      在公司x項目部的運營大廳里,還有這么一句話:“創造102年的感動這天的最好表現是明天的最低要求”,這是x網的一個口號。我想,x網能有這天的成就,跟它的這句口號有著很大關系的。而對成長中的我們來說,無疑如同至理名言一樣。這天的最好表現是明天的最低要求,這句話簡單明了的告訴我們,這天所取得最好的成績,對明天而言,仍然只是新的一天的起點,我們要想做得更好,唯有繼續努力,努力,永不止步。

    個人實訓總結11

      財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

      我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

      在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

      在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的

      提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

      我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

      作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

      實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的`學習這些知識。

      經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

      通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基矗

    個人實訓總結12

      雖然我所學的專業是人力資源管理,但是在這次的實訓之前,我對人力資源管理這一職位的工作內容、工作職責、未來工作所遇到的問題的解決辦法僅局限于理論層面的了解,還未曾體驗過工作的實際情況。但經過這次的實訓,很好的把我們所學到的理論知識和實際工作情況很好的聯系在一起。讓我深刻的體會到實際的工作內容比我們以前上課所學到的理論知識復雜得多。同時實訓中還把人力資源的四大職能的內容串聯起來,使我們了解到,人力資源的招聘、培訓、績效管理和薪酬管理并不是獨立存在的,是一系列相關的過程。使我們有一個連串的、有邏輯的解決問題的思路。人力資源管理有六大模塊,他們是起著承上啟下、互為互存、缺一不可的關系,任何一個環節的缺失都會影響整個系統的失衡。人力資源工作是一個有機的整體,各個環節的工作必須到位,同時要根據不同的情況,不斷地調整工作的重點,才能保證人力資源管理保持良性運轉,并支持企業戰略目標的最終實現。同時,通過模擬場景與上司、同事相處,可以學習他們的語言表達能力,為人處事方式,擴展自己的知識面。下面是我在模擬中印象最深刻的幾個任務:

      (一)撰寫招聘廣告

      剛開始看到的任務是撰寫招聘廣告,不知道要寫些什么內容。僅僅通過回憶以前自己在網上看到招聘廣告來撰寫。但經過老師提醒,查找了模擬系統中附帶的資料,才知道真正一份好的招聘廣告是有很多講究的。第一次撰寫招聘廣告,總的來說受益頗多:招聘廣告中通常要包含招聘企業的名稱與經營范圍,職位的相關要求,資歷、學歷等,職位的工作職責、工作地點,薪酬和福利等待遇問題,招聘單位的聯系方式,招聘的時限等等;通過這次任務的練習學會了如何處理招聘活動中收到的資料:對于未被錄用的人的簡歷,我們應該退還求職者本人,如果想保留作為資料保存起來,也要征求對方的同意才可以;學會采用何種媒體發布廣告:要根據公司的人員需求和招聘計劃費用,來決定采用哪種媒體,因為每種媒體的收費、效果、針對的群體是不同的;了解了招聘廣告中注意的問題:平等是招聘廣告設計中需要注意的問題,避免年齡歧視、性別歧視和學歷歧視等,招聘廣告中的語氣也要是很誠懇的。好的招聘廣告是組織成功招聘的開始,撰寫時必須實事求是,切合企業的用人實際。

      (二)設計考評方案

      通過本個實驗設計考評方案的意義、方法、目的'以及應注意的問題。在考評中要將單一的考核緯度改為多維度考核,避免職員僅僅將視線盯在銷售額上面。當然銷售額肯定是考核銷售人員的主要緯度。為了抑制內部無序的競爭,首先要制定懲罰措施,抑制不擇手段的爭奪客戶。其次要加強對銷售過程的考核和監督,設定相關的考核緯度。另外可以考慮將個人績效與團隊績效相結合的考評,個人的銷售額與小組或者公司的銷售額均與個人的獎金掛鉤,抑制內部無序競爭。考核時,可以針對目標進行考核,根據目標達成情況評定優劣。目標是以行動為導向、目標是切實可行的并且明確、可衡量。另外目標要有時間限規定。不同部門做出綜合的評價,有上級的評價,也有同級和下級的評價,很全面。關鍵的重要指標都采用了量化的考核辦法。不可量化的指標,采取了多人評價的方法,相對比較客觀。對于事務性崗位,如行政秘書、打字員、檔案管理員、值班員等就不太適合用關鍵績效指標對該類人員進行考核。可以先明確崗位職責,然后根據職責確定標準,確定等級和相應的描述標準。最后通過他人和自己對己的工作結果或行為進行主觀的判斷。

      建議

      在實驗模擬中遇到了很多問題,但是做完每次實驗后卻沒有一個正確的答案,只是知道自己有錯,但不知道錯在哪里。建議每次實驗做完實驗后都有答案顯示或者做一節課實驗,下節課老師講解。這樣我們能知道自己錯在哪里,而且能弄清楚一些不明白的地方。

    個人實訓總結13

      本學期我們進行了兩個月的商務策劃實訓,商務實務策劃實訓是課程設計型實訓課程,是商務管理專業學生運用所學管理、營銷、市場調查與預測、商務策劃等相關的學科知識的綜合性應用型的項目化實訓課程,是針對特定的商務問題進行分析和一定深度的探索演練,以設計出一個解決特定問題的方案,從而提高學生理論聯系實際解決實際問題的能力的重要的實踐學習環節。

      一、實訓目的

      (一)系統掌握商務策劃的基本原理、科學的思維方法及一般程序,為全面提高就業競爭力、成為創新人才打下基礎;

      (二)了解商務策劃的策略與技巧,激發創新意識,使策戈偲維成為思考問題、解決問題的一種習慣;

      (三)提高學生在市場調研中收集、分析、整理和評價數據的能力;

      (四)了解創新人才的素養與知識結構,熟悉商務策劃書的撰寫;

      (五)培養學生市場競爭意識和團隊合作的精神。

      二、實訓任務

      (一)制定商務策劃設計項目行動計劃

      (二)制定商務策劃項目調研計劃

      (三)設計切合實際的調查問卷或調查訪談提綱并進行實

      (四)根據調查結果,各組撰寫合乎規范的調研報告一份

      (五)根據調研的情況,各組設計項目的商務策劃書一份,并制作成為克演示的PPT文檔

      (六)撰寫個人商務策劃實訓總結一份

      三、個人承擔的工作

      (一)參與了初期商務策劃調查主題的討論,共同確定了主題;

      (二)參與調查問卷的發放、回收以及調查數據的統計;

      (三)參與了實地調查;

      (四)參與了策劃方案的設計及商務策劃書的編寫本人在本小組中是一名普通的組員,在實訓過程中為本小組貢獻了一份微薄之力,但這也是我的本職任務,實訓的圓滿完成離不開每位組員的'共同努力,而我也起到了一定的監督作用。

      四、存在的問題及改進意見

      (一)存在的問題

      1、小組分工合作方面

      (1)任務分工不夠明確,從而導致有人很忙有人很閑,不能充分利用時間和資源;

      (2)小組成員間缺乏溝通,導致有些成員對策劃方案還不夠了解;

      (3)團隊合作精神有待加強。

      2、市場調查方面

      調查問卷設計不夠嚴謹,安排不夠合理;

      問卷填寫過程中缺乏有效地監督,導致出現較多廢卷。

      3、調查報告和策劃書編寫方面

      結構不夠全面;

      內容不夠準確細致;

      策劃書內容不夠新穎。

      (二)改進意見

      1、掌握商務策劃的基本要求。商務策劃應當具有利益性、新穎性、優勢性和虛擬性的屬性,運用奇正原理、系統原理、博弈原理、裂變原理、整合原理或簡易原理。商務策劃的方案應當從現有能力出發,并且每個方案要考慮到多方面的情況,保證方案的獨立性;

      2、加強社會實踐。商務策劃過程中涉及策劃技巧、問題解決方式等,這些能力不是通過僅僅的書本知識獲得的,必須經過一定的社會實踐經驗的積累。通過社會實踐才能將所學知識與實踐結合起來,經過一定的經驗積累才能判別出那些方案可行,哪些不可行。

      3、加強創新能力的培養。創新是一個民族的靈魂,事實也確是如此,這次商務策劃要求我們針對問題提出方案,并且方案要有一定的新穎性、嚴密性、可操作性不能僅僅局限于傳統的解決方式,應當整合各方面的資料提出建議。

      五、心得體會

      (一)管理溝通與團隊精神在工作中有著非常重要的作用

      這次的商務策劃實訓是以小組的形式來完成的,這次真正的感受到團隊合作精神在工作中的重要性。團隊精神強調團隊內部各個成員為了團隊的共同利益緊密協作,從而形成強大的凝聚力和戰斗力,最終實現團隊目標。注意利用團隊的合力,不能偏重于個人。團隊的作用在于提高小組的效率,使團隊的工作效率超過成員個體效率的簡單之和,因為團隊中得每個人可能在某一方面試天才,而不是全才,所以只有發揮團隊精神,才能取得更大的成功,才能保證我們的工作按時按量的完成。

      (二)加強溝通交流能力的重要性

      溝通是維持團隊良好的狀態,保證團隊正常運行的關鍵過程。當團隊的運行或管理出現了新問題,部門之間,領導之間,員工之間必須通過良好有效的溝通,才能找準癥結讓每個團隊成員了解團隊的現存問題、工作業務的進展情況等,通過分析、討論、拿出方案,及時將問題解決。溝通交流能力的培養過程中還應當注意培養語言表達能力,在調查過程中,我有訪談一些商務人員,發現自己的表達能力很差,特別是聊到有關商務方面的,自己就支支吾吾的問了一些很不官方的問題。所以,加強溝通交流的能力是很重要的,這將有利于以后的學習和工作。

      六、結語

      這一次商務策劃實訓是我們在大學期間最后一次通過小組共同合作完成的實訓,它給了我很多的感受和經驗,讓我在辛苦的同時體會到了集體的力量和成功的喜悅。我一定不會忘記和我一起努力的小組成員和實訓老師,相信通過這次實訓,我以后的人生道路必定順順利利!

    個人實訓總結14

      本次實訓的指導老師是鐘老師和魏老師。在實訓拉開帷幕時,指導老師首先給我們講解了一下本次實訓的目的、要求、主要內容及任務安排。實訓開始后,我們按照指導老師的要求,由大家自愿組成一個小組,根據大家的工作習慣和相互了解情況,同時我們幾個一直是一個小組,所以我們的小組很快便誕生了。我是這個小組的組長我們團隊共有8位成員組成(和我)。組成小組后,我們小組成員開始認真閱讀實訓指導書的內容。在接下來的小組討論過程中,小組成員積極踴躍,爭相發表自己的見解和看法,最終形成了此次實訓工作的我們小組內部的相關工作安排。為了便于開展實訓工作,同時也能夠使團隊成員準確界定個人實訓任務。使小組成員在每個階段工作時都能夠各司其職,才盡其用,為自己的工作任務負責。最后我們決定這次我們小組主要對實訓指導書中八個案例中的案例6進行具體的案例分析。在案例6中我們找到了許多有關經濟學原理的知識。例如,供求彈性,限產,卡特爾模型,寡頭壟斷市場等。另外,我們也例舉了我們生活中的相關案例。

      又因為此次實訓的相關的要求,在我們把案例6分析后,我們小組又馬上開始閱讀剩下的7個案例,之后我們便對7個案例逐個開始討論,分析。在這個過程中,我們小組的每個成員的表現的非常的積極,大家都很主動的`說出自己的觀點,都提出了許多很有建設意義的意見。

      在全組成員的一致努力下,我們最終討論分析完了所有案例,在這個過程中大家都學得到很多東西,也增強了我們小組成員之間的合作默契度。

      經濟學應用案例分析訓練即將結束,通過這次綜合訓練,加深了我們對所學的經濟學理論知識的認識程度,沉淀了處理相關經濟學問題的經驗和教訓,使我們對理論知識指導實踐工作有了進一步的認識,為我們以后的工作和學習奠定良好的基礎。在短暫的實訓過程中,讓我深深的感覺到自己在分析實際問題中的專業知識方面的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些問題感到無從下手,茫然不知所措,這讓我們很難找到案例問題分析的著眼點。在經過我們小組成員的認真討論,并積極的向指導老師請教,最后在各方面的共同努力下我們順利完成本次實訓任務。在實訓的最后我要非常感謝鐘老師。

    個人實訓總結15

      一個月的時間說長不長,說短卻也是一個足以讓我改變不少的數字!

      這個月里我感覺自,己成長了不少,從上學以來,學習是學生的職業,上大學我想以該記住并理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。

      大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。

      一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。

      上個月,雖然工作的不多,但見識增長了不少!在公司時,我明白了什么是態度決定成敗!一件事,只有你真正的用心對待,踏踏實實的走好每一步,才能把事做到!

      一個稱職的員工,不是看他的能力有多少,而是看他的責任心強不強!一次精彩的開學典禮,第一次開課,又讓我明白的團隊合作的重要性!好比打水一樣,一桶水能裝多少不是決定于的'木板,而是最低的那一塊!只有做到整體的協調,才能將其的能力發揮到!

      一個人的工作,一份精密的計劃!——一趟完美的旅途需要一個完善的安排!想一步走一步的行程永遠不可能是一條直線!想辦法制訂每日工作流程表,沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。

      珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

      但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

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