招生工作個人總結（精選19篇）
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的招生工作個人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
招生工作個人總結 1
我校認真貫徹市教體局關于抓好中職招生工作的文件精神，堅持從服務全市加快普及高中階段教育的大局出發，積極扎實的作好中職招生工作，取得了較好的成績，全校336名應屆初中畢業生，有130人升入我市職業學校或技工學校，有9人升入辦事處成校，有11人升入普通中專，有24人升入外地職業學校，中職升學總人數達174人，升入普通高中156人，升入青島市體校或省體校6人，高中段總升學率達到99.107%。我校的主要做法是：
一、中職招生工作與平時教育教學工作緊密配合，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎
干部教師、學生及家長對職業教育認識的真正提高，中職招生工作就很難達到理想的效。所以，我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高教職員工和學生及家長對職業教育的認識列為學校重點工作，并貫穿于一學年教育教學工作的始終。首先把提高干部教師的思想認識作為關鍵，使其充分認識到做好中職招生是初中學校肩負的神圣使命和光榮任務，是作為教育工作者對學生未來和社會發展高度負責的真切體現，也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全市教育發展水平應做出的積極貢獻。學校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政辦公會、教職工會以及每一次教研活動，并納入教育教學管理，有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職校招生對于初中教師來說是額外負擔”的錯誤認識和各種抵觸情緒，達到了思想上的高度統一，并使干部教師在平日工作中，能夠自覺、主動和創造性地加強職業教育滲透，組織開展豐富多彩的教育宣傳活動，使職業教育更念較好地為學生及家長接受，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎。
二、加強領導，強化中職招生工作措施
中職招生工作開始后，為保證和提高中職升學成果，我校著力強化了六個方面措施：
一是加強領導，成立了由校長任組長、分管教學的副校長和初三級部主任任副組長的專門工作領導小組，小組成員明確職責，并分頭掛靠到每一班級。
二是落實任務，按照教體局的職成升學總體要求，學校確立了30%以上的職業學校升學目標和50%以上的中職類升學總目標，將各項指標任務一一分解到各畢業班級和初三每名教師，以壓力促動力。
三是搞好宣傳，家長會上集中學習教體局職業教育材料，并通過宣傳欄、黑板報和組織征文，演講等活動和方式，在全體學生中營造了積極升學的濃厚氛圍。
四是建立日通報制度，對各班級的`中職招生報名情況每天一匯總，一日一通報，一周一小結。對在招生工作中落后的班級及時組織分析原因，研究和改進對策。圍繞抓好招生工作，全校緊鑼密鼓，整個暑假學校干部和初三級部教師沒有完整休息過一天，許多人帶病走村串戶，做個別學生及家長的思想工作，表現出了強烈的主人翁責任感和甘于奉獻的精神。
五是加強激勵，學校將班級職成升學率納入對畢業班級的工作考核，作為評選優秀班級和優秀班主任的重要依據，并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵，進一步調動了教職工的積極性。
六是善始善終，學生開學后，組織教師逐生落實升學情況，對報到而實際未升學的，繼續做動員工作，努力使每一名都能順利升學。
三、突出重點，加強對初三學生的升學意識和學習信心教育
在初三畢業生中，每年有60%左右的學生不能升入重點高中，在這部分學生中，相當一部分因學習基礎差導致消極厭學，自暴自棄。做了這部分學生的工作，增強其學習信心，使他們能夠繼續升學是做好中職招生工作的關鍵。
為此，我校平時加強了這部分學生的思想教育，注重挖掘他們身上的“閃光點”，使他們看到自身的長處，增強上進心和自信心，并樹立責任心，使他們充分認識到，通過上職業學校學得一技之長，不僅是對社會和家庭負責，更有利于個人今后的發展。同時，加強對這部分學生的學習指導和幫助，在各科教學中，堅持因材施教，實施分層次教學；各班成立了“一幫一，一助二”的幫助小組，通過教師重點輔導、學生集體幫助，提高他們的學業成績，使其樹立學習信心。對個別家庭困難的學生，通過減免學雜費、學校愛心基金捐等形式使其樹立學習信心。幫助其完成學業。這些措施，既有效的控制了學生輟學，增強了學生升學意識和學習信心，又使我校輸送到職業學校的生源質量得到了提高。
以上是我校今年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。為使20xx年的職成招生工作更加順利成功，我校將一如既往，認真總結經驗，積極學習兄弟學校的先進經驗和做法，進一步加強領導，使分工更加明確，工作目標更加具體，把職成升學的各項工作精細化、把好各個環節的工作力度，務求使各個環節的工作發揮實效，努力為我市職業教育和全市教育事業發展做出積極的貢獻。
招生工作個人總結 2
時光荏苒，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲，詳細回顧這一年的招生工作，由于領導的細心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實許多也學到很多。現就一年的工作總結如下：
一、思想政治方面：
能夠做到熱愛自己的工作崗位，自覺遵守各項法規與規章制度，積極服從與尊重學校領導的工作安排，與同事團結協作，共謀發展，一心為學校的新發展貢獻自己最大的努力。
二、工作能力及工作作風方面
本人進入學校到招生辦工作已大半年的時間，基本熟悉招生的業務和知識。在工作當中，能嚴格要求自己，恪盡職守，積極主動，勤勤懇懇，兢兢業業，團結同志，樂于助人，以高度的責任心，力求做好每一項工作。
三、較好的完成了招生的工作任務：
1、宣傳工作是招生工作的重要環節，是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑。剛到學校初，我就和同事一起開始前往牡市的各大中學及市區進行招生宣傳工作。通過發放簡章、宣傳演講等方式擴大我校的知名度。進行過宣傳的中學有牡市第四中學，第六中學，樺林中學，第九中學，實驗中學，鐵路三中，第十三中學等。進行過宣傳的地區有牡丹江市招生辦、步行街、江濱公園等。
2、負責我省及內蒙古、遼寧、長春四個省市的網絡宣傳工作。通過各大招生網站，合理有序的發放招生宣傳信息。做到及時更新、解答疑惑、回復留言等工作。
3、負責招生辦庫存管理工作。招生工作的順利進行必須有足夠的庫存做保證。從接手招辦的庫存管理工作開始，我以表格的形式將每一項物品都做好了詳細記載。隨時掌握各項物品的庫存情況，以便及時補充庫存，為我校的.招生工作做好后援。
4、負責發放綬帶，白簾，簡章，血壓計等物品并及時回收。做好每一項物品的借還登記，要求本人簽字確認，以確保每一件物品的及時回收。
5、電話招生。電話招生是招生工作中的一項重要任務。招辦通過相關方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話，我們通過撥打電話的方式讓考生和家長了解我校，為考生提供考試信息并指導學生報考。
6、報名工作。經過大半年的努力，今年共有學生66人在我處報名。共收取報名費9300元，成績單費1500元。
7、與同事合作完成成績單的制作、生源統計、電話號碼統計。
招生工作個人總結 3
20xx年，我縣教育考試工作受到各級領導的高度重視，在縣委、縣政府、縣招委、縣教育局的正確領導下，有關部門大力支持和密切配合，在市招生辦直接指導下，我縣招生辦嚴格執行招生政策，維護考試紀律，落實招生考試各項規定，加強宣傳，依法治考、治招，建立健全監督機制，狠抓考風考紀，順利完成了教育考試各項工作，現就年度工作總結如下：
1、普通高校招生
今年我縣報考普通高校應屆生1866人（不含藝體類），達最低錄取控制線1464人，達線率50%，其中，本科達線566人，本科達線率10%，萬人本科達線率，位于全市第四位。年度普通高校共錄取1207人（含歷屆生）錄取率60%，其中本科錄取499人，本科錄取率70%；高職專科錄取708人。與去年相比，20xx年我縣本科錄取377人，本科錄取率為80%，今年比去年本科錄取人數增加122人，錄取率增加個百分點。
2、普通高中、初中專招生
今年我市繼續實行一條龍報名、考試、錄取的'辦法，我縣報名人數（除去職高春招生）達4838人，是中考報名人數歷年來最多的一年，考試分四個考點162個考場。我縣普高錄取最低控制線為460分，省級示范高中錄取1385人，一般普通高中錄取504人。高職中專錄取156人，職業高中錄取1802人，普職比基本達到1：1，超額完成省頒標準。
今年中考，我市在全省率先實行電子攝像，建立電子檔案。我縣用十天時間，帶機分赴32所中學，上門給考生攝像，圓滿地完成了此項任務。建立中考電子檔案，既減輕了學校收集考生照片貼準考證、蓋鋼印等工作量，也減少了招生辦裁準考證存根，分發考點考場等工作；建立了電子檔案，就不再需要建立紙質檔案，節省了學校人力、物力、財力。通過第一年的嘗試，初步看到了建立中考電子檔案的優越性，今后還需要進一步完善和規范。
3、全國成人高考報名考試
全國成人高考報名時間為8月30日至9月5日，10月15日、16日在宣城舉行考試，我縣共報名333人，其中專升本154人，高中起點報本科、大專179人。成人高校考試我縣報名情況良好，一部分原因在于我縣職高和高校聯合辦學辦了幾個班，特別是辦的專升本的班，吸引了一部分考生參加報名。
4、高教自學考試
全國高等教育自學考試，從去年開始已經實行一年四次報名四次考試，指導考生上網報名和訂書，新生要辦準考證，畢業生要辦畢業證，我們要去市里領，回縣里發考試通過單，考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報盤等等，這些成了一年中的常規工作。今年我縣高教自考報名1480人次，2900科次，專科畢業35人，本科畢業31人。
5、參與年度海軍飛行學院在院招生初檢、復檢工作。
6、參與涇縣二小劍橋少兒英語學習輔導班的指導工作。
7、參與縣政府資助貧困大學生的摸底調查工作。
8、參與縣“兩基”復核迎檢的準備工作。
招生工作個人總結 4
今年以來，按照州教育局“9+3”要求及縣教育局的安排部署，安龍職校高度重視中職招生就業工作，堅持把中職招生就業工作做為學校首要工作來抓，加強組織領導，加大落實力度，全力完成縣政府下達的中職招生任務，取得了明顯實效，現總結如下：
一、招生方面：
（一）、基本情況
截至20xx年底，我校中職招生共計1599人，完成下達任務（1500人）的106.6%，其中全日制共招了578人，非全日制1021人。
（二）、主要措施
1、加快學校實訓室建設，為擴大中等職業教育規模奠定堅實基礎。為擴大中等職業教育規模，滿足經濟社會發展對技能型、實用型人才的需求，根據中央關于大力發展職業教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求，決定建設學生規模為3000人的安龍縣中等職業學校和配套的實訓設備。現已對學校現有的三棟學生公寓樓進行全面的翻新裝修，新的實訓樓已投入使用，新食堂已驗收，于明年三月份開學正式啟用，新教學樓正在建設中，學校新運動場馬上開工建設，200多萬的汽修設備已到位等，為我校的新一年招生打下堅實的基礎。擴大職業教育規模，質量是根本，專業是基礎。為此，我校在抓好學校建設過程中，科學設置專業，緊緊圍繞縣委、政府"工業立縣、人才強縣"的戰略要求，立足我縣旅游、工業園區建設、學前教育、汽修行業的快速發展等對技能型人才需求的實際，著眼經濟社會發展對技能型人才需求大的廣闊空間，在辦好長遠專業的基礎上，量身打造了以現代服務業為主的旅游服務與管理、電子技術與主板維修、模具、汽車應用與維修、學前教育、女子企管、航空與服務等幾個專業，形成了以中等職業教育為主體，電大本專科教育和短期培訓共同發展的教育格局，采用全日制教學、學分制和"雙證"、"多證"等管理制度，基本滿足了不同層次學生的教育需求。
2、加強領導，統籌安排中職招生工作。一是健全領導機構。為此，學校成立了校長高武國任組長，分管招生副校長王相平任副組長的中職招生工作領導小組，適時召開中職招生工作會議，專題研究部署中職招生工作，及時研究解決中職招生工作中存在的困難和問題。縣教育局及相關學校分別成立了相應的招生機構，以層層簽訂中職招生目標責任書的形式，將中職生源輸送任務明確落實到各九年制學校、農村完中和直屬初級中學，各學校根據本校初三畢業生實際，將輸送任務進一步分解落實到班，責任落實到人，嚴格實行包保責任制，確保完成輸送任務。二是統籌招生任務。按照國家和縣關于中等職業教育與普通高中招生規模比例要協調大體要求，安排相關學校提前做好生源摸底工作，并對相關學校初三畢業生生源的變化、現狀進行科學分析，合理調控學生生源，將生源增量部分重點傾向中等職業學校，統一制定招生計劃、招生政策和招生辦法，適時做好分流學生動員引導及錄取工作，為有效完成中職招生任務提供了可靠保證。三是實行靈活招生。縣教育主管部門和中等職業學校在重點抓好初中畢業生招生的基礎上，積極引導往屆未升學的初中畢業生，應屆、往屆未升學的高中畢業生、復員退伍軍人接受職業教育或技能培訓。
3、加大宣傳力度，切實做好招生服務工作。縣教育主管部門和中等職業學校運用招生簡章、會議、“9+3”宣傳等多種形式，廣泛深入地宣傳中等職業教育的重要意義和發展前景。并利用暑假及中考結束的有利時機，由局領導、職業學校及輸送生源學校校長帶隊，組織招生老師組成中職招生宣傳隊，分組深入社區、村隊和農戶家中面對面地做學生特別是學生家長的思想工作，引導他們轉變思想觀念，積極送子女接受職業教育，取得了良好的`宣傳效果。同時，安龍職校設立了招生咨詢處，設立了招生熱線，及時公布招生計劃和招生信息，準確答復學生和家長的咨詢，幫助就讀學生及家長了解學校及專業設置情況，指導學生填報專業，及時為新生辦理入學手續，進一步提高了招生服務質量。
4、加大落實力度，全力推進中職招生工作。中考結束后，縣教育局為進一步加快中職招生進度，進一步增補措施，全力推進中職招生工作。一是加強政策引導，就讀中職學校享受中職助學金。并以今年春季學期開始，國家將逐步減免中等職業學校學生學費為契機，及時深入地宣傳以上優惠政策，引導未升入普通高中的初中畢業生進入縣職業學校就讀。二是對安龍縣各完全中學、初級中學和九年制學校中職生輸送情況進行專項考核。對完成或超額完成輸送指標的學校，在年終給予表彰獎勵；對完不成任務的學校，在年終綜合考核中視情扣分；對完成任務差距大，輸送生源排名倒數前幾名的學校校長視其情況進行誡勉談話并通報批評。
5、推進東西部聯合辦學，積極做好生源輸送工作。今年以來，安龍縣中等職業學校進一步加強與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業院校聯合辦學工作，先后向合作學校輸送生源學生。安龍縣中等職業學校初步形成了以合作辦學拉動招生就業，促進辦學效益提升的良好局面。
二、就業方面：
（一）頂崗實習、就業推薦安置工作扎實有效。我們扎扎實實做好畢業生的就業推薦安置工作，為了讓畢業生能順利實現實習就業創業，我們主要做了以下工作：
1、堅持不懈抓好畢業生的就業指導工作。除了常規教學對學生進行就業指導外，還利用課余時間對畢業生進行就業指導培訓，對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業的教育指導、就業觀念的指導、求職技巧的指導、創造與創業的指導。
2、進行人才需求調研，密切校企聯系，構建就業網絡，拓展就業渠道。實施走出去，請進來的就業原則，為了給畢業生創造更多更好的就業機會，提供優質的就業推薦服務。今年分期分批派出人員到省內外對企業進行深入細致的考察，全方位的了解企業。
3、抓好學生頂崗實習、畢業生就業跟蹤服務與管理，提高實習、就業質量。學生上崗實習和就業后，我們注意做好跟蹤服務與管理，不定期的進行跟蹤調查與回訪，為他們解決問題和困難。
（二）積極工學結合，資源共享，校企合作辦學。根據學校的發展目標和規劃，我校積極探索多種有效的校企合作模式，主動與企業聯系對接，尋找合作伙伴，與多家企業洽談合作事宜。由于學校搞修建，校舍存在一定的安全隱患，我們積極為學生聯系勤工儉學一事，今年共幫助了二百多多名家庭貧困學生利用寒假去企業打參加社會實踐活動，使他們既得到經濟收入又得到了鍛煉，較好的解決了學生經濟上的困難，使他們得以繼續學習完成學業。另外積極與合作企業聯系，為我校拉贊助，多方籌措資金，為我校的校園文化建設做出了貢獻。
三、存在問題與不足招生方面：
今年的招生工作任務雖然完成了，但學生的流失率高。實習就業方面：存在“有業不就的”現象，部分畢業生定位不準，期望值過高，頻繁更換實習就業單位，給工作帶來一些困難。
總之，今年我校中職招生就業工作取得了一定成效。但受職業教育起步較晚，學校師資不足，辦學經費緊缺，部分群眾思想觀念滯后等因素影響，中職招生工作就業仍存在困難、群眾送子女接受職業教育的積極性有待進一步提高等問題。對此，我們將在下一步工作中積極爭取上級領導和社會各界的支持，采取更加有效的措施，進一步提高職業學校的辦學質量和效益，不斷擴大中等職業教育規模，努力促進我校職業教育健康、持續、快速發展。
招生工作個人總結 5
在大家的一致努力下，我園20xx年秋季招生工作圓滿結束了，到目前為止，共招入新生200人，比原定計劃超出。之所以有今年這樣的招生結果，一方面昭示了我園高超的辦學質量，另一方面，這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結果。取得如此圓滿的結果，實在可喜可賀。
在這次招生工作中其成功因素，大致上有以下幾方面：
1、思想認識上位，把自己放到辦學者的角度考慮問題，有主人翁責任感;招生能否成功，技巧、人脈是不可或缺的因素，但是在同樣的條件下，我們如何能做的`更好，思想認識是關鍵。
2、把功夫下在平時，實現招生工作生活化;我們要努力構建以自己為中心，以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網絡。
3、找準幼兒園亮點，并積極宣傳。
4、實事求是的做好幼兒園宣傳，講究誠信。
5、做好招生后的善后服務，使幼兒進得來，穩得住。
總之，這次招生的成功運作，幼兒園各項工作的順暢開展，讓我們對幼兒園的未來充滿了希望，我們相信，有園領導的正確領導，有51名教職員工聯合在一起的智慧，我們沒有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功，入學200人。希望老師們全力以赴、鼓足干勁，為我們幼兒園建設做出自己的貢獻，幼兒園的成功就是我們每個人的成功，幼兒園的發展是我們每個人的幸福。
招生工作個人總結 6
本學年我擔任了學校網絡管理員的工作，在各位老師的幫助下我較好的完成了各項工作，在此，我向大家以下幾個方面表示工作的心得體會：
一、做好網絡招生的宣傳工作
為了招生宣傳工作的有效開展，學院各級各部門多次召開會議，并做好上報工作的宣傳。我們學院網絡部的人手少，人才匱乏，因此我們在宣傳上做到了精益求精，力求做到有效。
二、做好新生接待工作
學院的新生是比較集中的，我們要做好新生的接待工作，讓他們感受集體的溫暖。在接待工作中，我們注意了三個方面的工作：一是注意到學生宿舍樓之間的交流，及時了解新生的生活和想法，了解新生的心理動態。我們通過微博發信息，把新生的心聲及時通知給每位新生。二是積極與老生交流，了解他們對老生的看法和想法。
三、做好招生工作
為了招生工作的順利進行，學院網絡部的所有人員都能夠積極的參與到招生工作中來，在招生過程中，我們注意了三個方面的工作：一是注意到學院網絡招生的相關信息和資源，及時的把新生接到的`信息反饋給各相關學院。二是注意到學院的通知和招生工作的相關要求，及時的把學校的各級通知和資源傳達給同學。
四、做好新生入學教育工作
五、積極開展活動，豐富大學生的生活
學院舉辦了一系列文藝活動，我們通過活動的開展加深了新生之間的感情，也增強了新生的集體意識，為他們今后的學習生活打下了良好的基礎。
當然，在工作中仍然存在許多不足的地方，我們會在以后的工作中不斷的完善自己，爭取做好每一件事情，盡管有很多的事情沒有考慮到，但我相信，在領導的幫助與指導下，我會盡最大努力做好自己的每一件事情。
招生工作個人總結 7
一、工作的總體感受
一周的工作感覺很充實，每天都是那么忙碌，雖然總是重復著做同樣的工作，但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西，也是工作中最寶貴的東西。事業單位的考試在一天天的逼近，感覺壓力好大，不知所措，在工作中多少有那么一點分心，我會盡量克制自己，以學校的工作為重，只要我還在學校的`一天，我都會盡力去完成自己該做的事及各位領導交給我的任務。
二、工作崗位的認識
以前我的崗位名稱是市場部，現在改為招生就業辦，后來幾個部門合并了，我們的工作都是在幾個人的配合下完成，雖然不像以前那樣總是一個人，但給我們的壓力會更大，整個學校的壯大都與我們四個人息相關，我們考慮的不僅是招生，還要考慮我們怎么為我們學校的學員聯系和提供更好的就業機會，還有整理好所有部門的各項資料，這關系著整個學校的興衰存亡，但是我們一定會努力。
三、自己在工作中的不足
一周的工作，也發現自身的一些問題，對工作不夠認真，有時還是出現了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改進，多與同事交流，多向同事請教，減少和杜絕一些問題的發生。
四、上周工作總結
回顧上周工作，我們發了所有小學及中學的特訓營宣傳單，總的來說效果不是特別明顯，有家長反映我們的收費貴。
五、接下來一周的工作打算
經過一周的宣傳工作，我們的宣傳好像什么效果也沒有，這周我們還是計劃再去做各種宣傳，通過不同的方式，多角度地去發放宣傳資料。
最后，我希望在做宣傳的時候如有好的意見和建議望各位積極提出，以便以后更好的開展工作。
招生工作個人總結 8
11月4日上午，我校議室召開了我校20xx年招生工作總結大會。會議由我校校長張耀武主持。校長張耀武同志在講話中針對總結報告指出：當前的一系列數據不一定能說明全面問題，但是通過數據可以找出問題、找出方向；這些數據不一定全都科學合理，但可以說明一個大概，各個領導可以將數據帶回認真地研究一下。同時用平實的語言談了招生工作的地位特殊、調整專業結構結構是一種必然、適當提高校企合作辦學計劃、教學教輔對招生工作的影響、強調執行力等這五個方面的內容。
教學校長蘭海智同志在講話中談到今天參加這個會議的.心情不錯，可以用兩句話精煉地概括為：理性招生漸入佳境、“扶、改、創”曙光初現。教學副校長李成同志說：今年這個會，從參會的人員、內容、預期效果來看都是空前的。評估之后我們將科學招生調整為理性招生，招生應與教育過程聯系起來，一直到就業，綜合評價招生效果，招生是一個窗口、一個視點、一個檢驗，既是起點也是一個終端，把這件事做起來也是對“扶、改、創”的一個支持。李校長要求全要居安思危，理性研判；精心策劃、把握走向。
張耀武校長指出蘭校長與李校長以前所未有的高度、深度和力度對談了我校招生工作，強調了招生的重要性、招生計劃中體現的原則和全校各個環節工作對招生工作的影響。
提了三點要求：
一是要求與會同志要認真領會二位主要領導的講話精神，班子會上要議，全體會上要講，將二位主要領導的講話原汁原味地傳達；
二是將提高生源質量作為專業建設的一個中心工作；
三是要用創新意識提高生源質量。
招生工作個人總結 9
一、工作的總體感受
一周的工作感覺很充實，每天都是那么忙碌，雖然總是重復著做同樣的工作，但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西，也是工作中最寶貴的東西。雖然剛參加事業單位考試，但是成績不是太滿意，在工作中多少有那么一點情緒，我會盡量克制自己，以學校的工作為重，只要我還在學校的一天，我都會盡力去完成自己該做的事及各位領導交給我的任務。
二、工作崗位的認識
以前我的崗位名稱是市場部，現在改為招生就業辦，其實我很明白，只是把名字改了，但是我的工作本質沒有改，反而給我的壓力會更大，感覺整個學校的壯大都與我們部門息息相關，招生和就業，我們考慮的不僅是招生，還要考慮我們怎么為我們學校的學員聯系和提供更好的就業機會，這關系著整個學校的興衰存亡，但是我們一定會努力。
三、自己在工作中的不足
一周的工作，也發現自身的.一些問題，對工作不夠認真，有時還是出現了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改進，多與同事交流，多向同事請教，減少和杜絕一些問題的發生。
四、接下來一周的工作打算
經過一周的工作，我發現我們部門還應當招一致兩名女員工，最近一直在通過紅河人才網招聘相應的人員，但是都不太理想。
六一就快到了，借助六一在六月2號計劃在浙江商貿城內通過我校幼兒園服裝展示做相關宣傳。
因為學校的各方面原因，我們會根據學校實時情況在工作中做相應的調整，盡最大努力把工作做好。
招生工作個人總結 10
眾所周知，學校的生存和發展與生源有著密切而緊密的聯系。所以基本上一到寒暑假學校的招生簡章便開始漫天飛舞。從學生一路走來早已經司空見慣，還沒放假就有到學校發招生簡章的。對此同學們可謂是統一戰線前手接過后手就扔進了垃圾桶。所以說，他們的成效并不大。正所謂眾人捧柴火焰高，學校便也號召同學積極努力學校尋找生源。面對招生的浩浩大軍，如果我們不采取一些不同尋常的措施，想取勝那才是難上加難。
（一）招生簡章
寒假放假前學校發了些招生簡章，雖說各個學校都有招生簡章但是那是不可少的。如果說不想讓招生簡章變成漫天飛舞的.紙片、紙筒中的垃圾。那就需要我們制造物以稀為貴的環境。
放假回家去找同學玩順便捎帶了幾張招生簡章和招生的臺式掛歷。大家一個宿舍傳著看而不是一人一張，大家爭著看才不會將他們扔進紙簍。招生臺式掛歷放在教室，留著他們看時間，順便還可以宣傳學校。重要的是不要直截了當的告訴她們你是要招生，即使他們知道你是在招生。你可以說只是為了讓他們更了解自己所在的學校。
（二）網絡
隨著世界的高速發展，電腦的普及。我們可以利用網絡擴展我們的生源。利用QQ、貼吧等工具，在上面發布學校的圖片和事件，及時解答他們的疑問。建立群或組創造討論空間，自己在群中要引導大家多關注一下自己所在的學校。
（三）總結
畢竟離高考結束還有一段時間，所以說我們寒假招生工作重點還是落在宣傳學校上，先不說能不能一定能招著生，重要的是要先讓別人知道有這么一個學校。增加他們高考完，他們選擇我們學校的概率。
招生工作個人總結 11
一、首先園況分析:
x園內現有的班級，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個班級里現有人數與滿員人數顯示對比。
二、統計預計招生人數
經過園況分析，預計各班級的招生人數外，另外是否還需增加班級，現有班級加新增班級共計招生人數
三、招生措施
1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳，將校園網站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動：如商場內部或一些少年宮廣場，由各班級內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的`體現幼兒園的特色，并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
五、園內老師積極性獎勵方法
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師x元。
2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師x元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。
4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師x元。
5、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計x元。
招生工作個人總結 12
根據教育局20xx年招生工作意見的要求及xx鄉招生工作方案，xx鄉招生工作已圓滿結束，今年全鄉適齡幼兒925人，招生后在園幼兒888，入園率達95%;小學共招收新生337人;初中共招生371人。現將工作情況總結如下：
一、加強領導，落實責任。
接區招生工作意見后，鄉教育工作指導中心根據要求認真學習文件精神，在充分靈會招生要求的前提下，根據我鄉實際制定了全鄉初中、小學和幼兒園的招生方案，成立了以教委主任楊坤龍同志為組長的招生工作領導小組，各招生學校也成立了以校長為組長的`招生工作組織，明確了各自職責和任務，為今年招生工作的順利進行做好組織保障。
二、廣泛宣傳，明確要求。
根據區招生意見的要求，把今年各學段的招生具體要求和相關政策安排到各學校進行宣傳，在全社會高度重視教育的新形勢下，教育工作指導中心對各學校校長進行專門的政策培訓，并要求各校開會教師會宣傳招生政策，特別是初中，分別召開了學生會和畢業生家長會，把招生政策宣傳到位。各小學也分別按要求積極與各服務村聯系，把政策宣傳到各村，讓政策深入群眾，為招生工作的順利進行奠定了輿論基礎。
三、嚴格程序，認真工作。
各小學幼兒園根據要求先摸清適齡人口底子，分別發放了入學通知書，在8月31日進行報到注冊，同時對未報到的家長進行了走訪。初中根據小學畢業生情況發放了入學通知書，并對外出借讀學生進行排查，在本地的都已入初中學習;同時初中畢業生升學工作根據教育局的統一要求圓滿完成了報名考試的入學。
招生工作個人總結 13
生源是學校賴以生存的首要條件，吸引優質生源則是學校打造教育品牌的重要保障。為進一步貫徹、落實學校今年的招生宣傳工作要求，我參加了由學校招生辦公室為招生宣傳人員進行的招生培訓會。現將有關工作情況匯報如下：
通過這次的招生宣傳，我建議學校招生部門應多加強與地方招生部門的聯系，通過他們的推介，提前加強與當地報考我校生源數相對較高中學之間的合作，甚至可以在學生最后一次調考完后就到各學校，提前進行詳細地、“先入為主”的宣傳，以便可以提前獲取到更多地、準確地學校、學生信息，為我校爭取到更多地優質生源提供可靠的信息資源。對學院招生宣傳工作的幾點建議：
1、加強學校整體形象的宣傳，擴大宣傳面，除了報刊、電視、網絡等形式，可以考慮在賓館、車站等地張貼廣告。
2、鑒于本部在北方省份的`較大影響力，可以適當增加我院在省外的投放計劃數。
3、建立一支穩固、高素質的招生隊伍，加大招生工作的人力、物力、財力支持，建立切實可行的獎勵機制。
4、樹立招生工作時時做、人人參與的意識。內部加強管理、搞好教學、學生工作，對外塑造良好形象。鼓勵本校學生和教職員工利用自己的人脈到熟悉的片區開展招生工作。
5、針對今高考填志愿方式的改變（網上填報），加強前期宣傳，注重信息收集工作和有效信息的利用，以便提高宣傳效率，避免盲目。
6、爭取集團公司支持，利用集團公司的資源如華潤萬家等賣場，進行資料張貼，擴大宣傳。
總而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，提高自己的工作能力。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什么都不管了，招生就像一個廠品，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段，也以因此我堅持這一原則，為了自己的理想、目標而奮斗。
招生工作個人總結 14
招生工作是一件關系到群眾利益的大事，也是關系到學校聲譽的大事，更是創造和諧社會，進行和諧教育的基本途徑。為此學校高度重視此項工作，嚴格按照教育局關于招生工作的具體精神進行部署，確保規范有序地開展了一年級的招生工作，現總結如下：
一、加強領導，周密部署。
1、根據上級有關文件的精神，成立學校招生工作領導小組。
2、組織學習有關招生工作文件精神。召開學校招生工作會議，詳細傳達、認真學習教育區局文件精神，努力提高招生人員的責任意識，要求做到招生工作要規范有序，必須嚴格遵守各項招生紀律。
3、制定招生工作方案。為了更好地實施招生工作，招生工作領導小組再次核實了學校校區的范圍，以及我校的實際情況，制定了詳細的招生工作方法，確保校區范圍內的適齡兒童都能入學。
4、多渠道公示。方案制定好后，學校多渠道加大宣傳的力度，利用學校門口公示欄、轄區內各社區宣傳欄進行宣傳，讓家長、社會更多地了解學校，以及了解學校的'招生工作，同時也接受群眾、社會的監督。
二、堅持原則，認真開展招生工作。
作為一所公辦學校，我校認真貫徹義務教育階段“就近免試入學”的原則，我校根據生源、學校的分布情況，確定我校的招生范圍和招生規模，確保轄區內的符合規定的適齡學生都能上學。在招生工作中嚴格執行以下幾點：
1、嚴格按照文件規定招收符合年齡的校區內學生，不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。
2、報名時，不進行任何形式的新生測試。
3、在招生報名過程中，要求每一位負責接待的老師耐心的為家長解釋招生政策，使學校招生工作平穩開展。
總之在8月22號至8月23號幾天的招生工作中，我校的招生克服了家長的詢問、家長的不理解、炎熱的天氣等大量的困難，計劃招生人，實際招生人，較好地完成了今年的學校的一年級新生招生工作任務。
招生工作個人總結 15
根據《xx省教育廳辦公室關于做好20xx年秋季義務教育學校招生自查和總結工作的通知》和三臺縣教育局的指導精神，我校今年在初中招生工作中堅持從學校可持續發展的戰略高度出發，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的`招生工作。現簡要總結如下
一、基本情況
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年底就召開了專題會議；20xx年3月，學校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領導帶領，分赴各小學進行宣傳；20xx年7月，校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生212人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學學。開學后，實際報到的學生只有198名新生，有14人未報到。
二、存在問題
1、招收人數達到198人，比分配指標少收了14人。
2、招生過程中，由于新生陸續前來報到，故新生數據未能及時統計上報。
3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學生流失。
三、整改措施及今后打算
1、進一步領會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領導小組。明確分工，責任到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的有序進行。
2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。
3、加強和上級領導部門的聯系，掌握招生中的最新動態。
4、隨時和招辦聯系，核實錄取新生的數據，在規定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。
5、加強與建平鎮各級小學的聯系，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度，進一步完善獎勵制度，吸引優質生源。特別要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到注冊。
6、進一步增強招生工作人員的責任心，做到規范操作，精心組織，認真實施。
招生工作個人總結 16
根據縣教育局的要求，我們學校今年在高中招生方面著力于可持續發展，確保各項工作得到適當的認識、組織和落實。經過高標準、嚴要求的努力，我們成功完成了今年的招生工作。以下是簡要總結：
一、基本情況
1. 做好了招生宣傳工作。我們校提前準備了招生宣傳工作，通過校行政會議和校領導帶領工作人員分赴各初級中學進行宣傳，以及校長親自帶領工作人員到初級中學開展宣傳活動。
2. 積極配合招辦做好招生錄取工作。根據上級要求，我們學校今年招收了545名正式新生和90名擇校生。我們立即組織人員填寫了通知書，并親自送到各初級中學。實際報到的學生只有407人，有138人未報到。為了完成招生指標，我們與招辦聯系，補錄了55名新生，學校自行招收了139人。總共招收了601名高一新生。
由于部分學生在開學后才陸續報到，截至目前，高一新生實際已達到629人（其中擇校生為90人），還有7名留級生。超額完成了上級下達的'600人招生計劃。
二、存在問題
1. 招收人數超過了指標，多招了29人。
2. 由于新生陸續報到，新生數據未能及時統計上報招辦。
3. 由于激烈的招生競爭，部分學生流失。補錄學生的成績不理想，擇校生的成績更是低下。
三、整改措施和今后打算
1. 進一步領會上級文件精神，成立招生領導小組，明確分工，確保招生工作有序進行。
2. 繼續嚴格執行學籍保留政策。
3. 加強與上級領導部門的聯系，掌握招生最新動態。
4. 與招辦保持聯系，核實錄取新生的數據，并在規定時間內完成新生學籍的注冊和上報。
5. 加強與縣內各初級中學的聯系，進一步加大招生宣傳力度，完善獎勵制度，吸引優質生源。特別是對已發放通知書的新生，要加強宣傳動員工作，確保他們及時報到注冊。
6. 提高招生工作人員的職責心，規范操作，精心組織，認真實施。
招生工作個人總結 17
我明德小學于上周即9月16日9月22日對我校秋季招生工作展開自查工作，現總結如下：
1、堅持招生原則，規范招生行為。在招生工作中，我們嚴格按照《教育局關于20xx年義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》精神，堅持公辦學校“就近免試入學”的原則，在招生計劃和招生范圍內，集中人力、在兩天時間內，對本學區內的一年級新生進行報名注冊。在招生過程中，認真審核有關證件、嚴格把關。
2、堅持校務公開，提高招生工作的透明度。首先是招生政策公開。召開全體中層干部會議，通報今年招生工作的有關政策、規定及具體安排，爭取他們的支持和配合，統一思想。一是招生計劃公開。按照義務教育學校招生入學的.各項規定，認真有序地做好本校的招生入學工作。按照計劃，分步驟有計劃的實施招生工作，自覺接受上級行政部門和社會對義務教育階段學校招生入學工作的指導與監督。二是新生錄取信息公開，讓家長和學生及時了解學生分班情況，保證開學工作的順利進行。存在問題：
我們明德小學是一所公辦全日制小學。實有標準教室12個，教師22名。隨著我校的不斷地建設，全體教師的不斷努力，我校得到了廣大群眾的認可，大量入學適齡兒童急劇增加，可由于我們學校規模有限，已經越來越不適應當前形勢的辦學規模，更不能滿足適齡兒童的入學需求。看著他們無奈的神情，我們也只能是深表同情之感。對策
為了解決這些適齡兒童就學難問題，我們學校充分挖掘現有資源，擠出教室，想盡一切辦法來解決兒童入學難問題。希望政府能合理調整辦學資源，擴大我們的辦學規模，以適應發展很快的經濟建設，提高本區大多務工子女的生活質量。
有計劃的安排，慎重做好計劃編制。工作中堅持實事求是的原則，嚴格控制計劃執行過程中的主觀性、隨意性，不擅自不盲目亂招。
招生工作個人總結 18
一、招生就業工作：
1、學校領導非常重視招生工作，由史書記、王海濤副校長帶隊深入各鄉鎮中、小學與學生面對面交流，全面介紹了職業高中、吉林師大函授的具體情況，使他們對職業高中有了新的認識。
2、招生辦組織市區內各初中，初中三年級部分學生到學校來參觀，得到了全校各部門的支持，學校舞蹈隊、旅游組丁嘉慧、孟繁梅表現突出。
3、及時發布各種就業信息共50多條。認真指導學生就業。
4、幫助高考學生填報志愿，并主動與電子信息學院、包頭輕工學院、化工職業技術學院招生部門取得了聯系，為處在錄取線邊緣的學生，爭得了先機。
5、鼓勵教師全員行動起來，全面投入到招生工作中，每人定3人的招生指標，充分調動了全體教職工的積極性，設立招生、跟蹤管理獎，下學期新生入學，即可兌現。
6、注重日常細致的招生工作，主動學習其他學校的先進經驗，認真聽取各方面的.意見，不斷改進工作作風，不斷提高招生宣傳力度。
二、辦公室工作：
1、主動協助校級領導的工作，作到政令暢通，保證了各項工作落實。
2、完成了今年教師職稱評定的具體工作，指導到位、服務到位。
3、對大連雁鳴集團來校考察做了充分的準備，協助校長制定了學校與雁鳴集團的聯辦方案，得到了市政府的認可。
4、分別與財政局、勞動局、人事局、法院、工商局等政府職能部門建立了廣泛的聯系，協助校長處理了諸多外部事物。
5、增強服務意識，發揮了辦公室的職能，工作人員發揚不怕累的精神，各項服務性工作周到具體。
三、不足
1、多頭工作，有拖拉現象。
2、簽到單匯總不及時，保管不善，追究不及時，扣款不全面，有異議。
3、宣傳片沒有出來，招生工作進一步深入不好。
四、總結
付出多，回報少；加班多，補助少；壓力大，委屈多；統籌協調，駕馭能力強；無悔無怨，盡職盡責，克盡職守；使校長騰出更多經歷和時間抓大事。
招生工作個人總結 19
單招保衛組在學院單獨招生領導小組統一組織下，經保衛組全體成員共同努力，完成了保衛小組既定的各項任務，確保了學院本年度單獨招生工作的順利進行，并取得圓滿成功，現將工作總結如下。
安保組根據自主招生領導小組的要求，制定了切實可行的安全方案，并在考前對筆試和面試考場進行了嚴格的安全檢查。考試前一天，2號、3號教學樓封閉，同時向當地公安部門報警求助。
20xx年5月7日10：00時命題組在進駐命題點時，保衛組就有兩名工作人員同時進駐命題點，并按要求封存了命題組三人的移動電話，房間的三部電話，并對命題點的'周邊環境進行警戒，保證無關人員不得進入警戒區。
7日晚21時30分命題組在保衛、紀檢組的陪同下，到學院印刷廠印卷，保衛組對印卷、封卷全程進行保衛，8日凌晨將試卷安全運回保衛組駐地。
8日上午8：30分將試卷交考務組，并全程保衛試卷安全到達考點。
在考試前，保衛小組對2號教學樓進行了警戒，閑雜人員一律不得靠近，禁止機動車輛在就近區域行駛，學生家長一律不得進入考試區域。在學院西大門設有引導指示牌，并有學生指引考生進入考場。在考場外圍只設一個入口，對學生的身份進行檢查，在進入考場大門設第二道檢查崗，核實學生身份，并對學生進行了開包檢查。
面試時，將再次核實學生身份，并根據面試小組的要求，分批、分點組織學生進入準備區。筆試和面試過程中，安保組醫療保障人員全程陪同，確保考生在發生意外時能得到及時救助。同時，安保組還負責閱卷、錄入分數等安保工作。在安保組7人的共同努力和其他組的配合下，本次考試期間沒有出現影響考試的不穩定因素，完成了安保、安全、醫療保障、試卷保障等各項工作。
1、面試命題期間沒有安全保衛及紀檢監督；
2、考生在沒有身份證的情況下可以領到準考證，給安檢工作帶來不必要的麻煩；
3、安全預案應提前告之考生，杜絕考生帶包進入考場；
4、安保組人數太少。
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