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    個人計算機實訓總結

    時間:2023-03-16 10:46:16 城晴 個人總結 我要投稿

    個人計算機實訓總結(精選13篇)

      總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的個人計算機實訓總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    個人計算機實訓總結(精選13篇)

      個人計算機實訓總結 篇1

      計算機實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的`指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什么也學不好!

      經過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。能有效的組織、管理和共享數據庫信息,能把數據庫信息與wep結合在一起,實現數據庫信息的共享。同實,access概念清晰,簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的好好學!

      一個星期的實訓課很快結束了,我發現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

      個人計算機實訓總結 篇2

      經過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

      老師布置了一些的作業給我們操練,在老師精心的指導下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的'認識和理解,但在這學期期間,一向忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

      個人計算機實訓總結 篇3

      通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作潛力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業學生來說,務必有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!所以我明白了,書本上的知識只提供方法,在實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都需要我們的不斷鉆研和勤學好問。

      然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的資料最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習資料與以前操作不規范或不熟練的地方進行比較,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的EXCEL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原先從沒有制作過,通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。此刻想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

      正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作潛力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的`。

      電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我明白自已離“出色”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。雖然有潛力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量。

      這段時間,我也看到了自身存在的許多問題,也遇到了這樣那樣的問題,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏,動手能力太差,需再加以學習和練習,擴充自己的知識儲備,增強實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。實習帶給我收獲還是很多的,經過這次實習使得我所學的理論在實踐的工作中得到了運用,并獲得了寶貴的工作經驗還讓自己在有限的是時間里掌握了更多的專業知識,使自己在以后的工作中有更多的籌碼。這段經歷讓我提前進入準職場狀態,提前體會工作了的生活,提前從學生向職場人的轉型。開闊了視野,明確了方向,學習了技術,為以后的職場生活鋪好了道路。

      總的來說,這次實訓對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,學會了接受別人更好的觀點,如何更好地去陳述自己的觀點,讓別人認同自己的觀點。

      社會的競爭是激烈的,我想我們就應好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!

      個人計算機實訓總結 篇4

      參加計算機實訓,雖然時間緊,學習任務較多,但是的確是從實際培訓出發,做到了通俗易懂,由淺入深。通過實訓,我掌握了計算機的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文WindowsXP及OfficeXP,學習了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿PowerPoind的操作,以及網頁的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發布。本次實訓時間雖然很短,但對我來說確是受益匪淺。這次實訓為我們搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后能熟練運用這些知識,不斷提高自己的水平。

      老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應用過程中經常出現的.問題進行分析、指點、講解。相信經過這次學習,在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應手。雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。

      為了使所學的知識運用到生活之中,我要經常與同層次同專業的學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。

      實訓讓我進一步了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識。在學習這一部分內容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會。尤其讓我記憶深刻的是老師的一句話:“學習計算機就要多動手,不怕出錯!”

      其次,學習了幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中(如下載音頻、圖片資料)經常出現的問題的方法,通過這次學習,一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手。為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助。

      通過這次培訓,明白了要多了解了相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。

      我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。不管是現在還是將來每個人應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創新,才不至于被社會淘汰。經過幾天的學習計算機的過程,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!

      個人計算機實訓總結 篇5

      五天的計算機實習結束了。期間,我們通過計算機上機的實踐,熟悉了辦公自動化軟件應用,加強了計算機編程潛力,培養了獨立自主解決問題的技能和交流合作的意識。

      隨著社會的不斷進步與發展,計算機作為信息交流的載體與平臺,日益發揮著重要的作用。Excel是進行各種數據的處理、統計分析和輔助決策操作重要辦公軟件,本次實習任務中,我們著重練習了公式與函數在Excel中的運用,表格制作和修改技術,其中我認為如何將數據與表格聯系起來是任務的難點,通過多次向同學老師求教及自己對操作的摸索,最后成功繪制出“長春工程學院的成績報告表”。在軟件的應用中,我還學到了不少關于Excel的操作小技巧和任務完善的細節操作,這也使我深刻地感受到注重細節的重要性并培養了做事嚴謹認真的態度。

      PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,廣泛用于介紹、教學及展示自己的學術成果等方面。通過對xx專題的一組幻燈片的制作,我更深刻、全面地了解了多媒體技術,掌握并鞏固了幻燈片制作修改方法,特別是在幻燈片的模板應用、修改,設置超鏈接及幻燈片動畫制作方面,我的潛力都有所提高。在搜集資料方面,網絡的應用使制作的效率大為提高,這也使我體會到:作為當代大學生,熟練掌握網絡搜集資料方法是我們進行學習、科研、工作必不可少的技能。對與一名工科大學生,實踐和理論相結合顯得尤為重要。

      我們經過一個學期計算機程序設計基礎理論的學習,進行計算機上機編程十分必要。本次實習的編程任務有難有易,對我來說,既是一個鍛煉,又是一個再學習再鞏固的過程。在編程過程中,我的邏輯推理潛力有了進一步提高,認識并掌握了一些經典算法,最重要的是學到了分析問題,設計方案并解決問題的方法。實踐是檢驗真理的標準,在上機操作的`過程中,掌握了必須的程序調試技能,并且通過查閱資料再學習的過程解決了一開始難以下手的編程難題。對于日后我們的工程專業計算機方面的運用有著重要作用,是我們利用現代技術手段開發軟件解決實際工程問題的基礎,在編程實習中我學到的解決問題的方法與嚴謹的態度使我受益匪淺。

      本次計算機實習使我收獲的不僅僅僅是經驗與技巧,更給我以方法的啟示和潛力態度的培養。在此也感謝學校為我們帶給的良好實習環境與機會,感謝老師在實習過程中給予我的指導。

      個人計算機實訓總結 篇6

      我從x月x日至x月x日,在電腦技術有限公司總部——電腦城實習。最初,在部門領導和同事的指導和幫忙下,逐漸的了解了公司的組織管理結構、經營資料、企業文化及其管理體制,以及銷售部的基本職責和義務。都說隔行如隔山,可我發現我這學計算機科學與技術專業的人即使是在自己的領地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。

      實習的目的是鍛煉自己的動手潛力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛煉和提高潛力的目的。

      一切都是為了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀,理性的認識,從而與社會現實相融匯。我帶著檢驗和提升自己潛力的目的,在20xx年春天,踏上了到xx實習的征程。經過努力,我進入到了電腦技術有限公司的銷售部開始了我的專業實習。

      科技有限公司是一家專業從事于品牌電腦兼電腦組裝及打印機傳真機碎紙機各種硒鼓墨盒銷售與網絡技術服務的高新技術公司,公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶帶給更貼切的服務,專業的零售團隊、行業客戶部、一支聯想認證的專業工程師服務隊伍專門為企事業單位帶給售前、售中、售后服務。

      公司的用戶包括銀行、證券、房地產、航空、賓館、醫院等行業,專業服務得到用戶一致的認可,贏得了良好的聲譽。公司秉承著“專業、熱忱、服務致上”的企業精神,為客戶帶給一流的服務,維修各種品牌機、兼容機、組裝機,帶給軟硬件上門維修服務,幫忙客戶解決相關疑難問題,并向中小企業及家庭個人帶給電腦、局域網長期維護服務,如電腦組裝、局域網構建、網站建設等。快捷的資訊和一支高素質的專業上門維修服務隊伍是常電腦科技限公司的一大特色。

      我在電腦科技有限公司的具體實習資料如下:

      1、在技術服務部內組裝電腦,安裝操作系統,以及協助主管將新到的計算機的入庫及統計工作。

      2、公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調撥。

      “良好的后勤管理和支援是企業運作中最重要的一個環節,就如同這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。尤其對于搞銷售的行業來說,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的。”主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。

      經過一段時間的接觸之后,我發覺這簡直就是一條公理。它不僅僅適用于,也同樣適用于其他企業。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就格外的用心了。

      3、為客戶派送電腦到家或公司。

      作為電腦公司的一員,為客戶上門服務,解決客戶的實際問題。如系統或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶的良好交流和溝通是取得優異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當,會得到客戶的認同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優化。

      在一次上門服務中,一位用戶因為計算機故障而向電腦醫院請求上門服務,主管為了檢驗一下我的潛力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟于事。最后,只有放下了,并如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經是晚上十點多了,在此之前我一向在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。

      第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經理親自來表揚了我,說是因為這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優異的.工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。

      4、以“旁觀者”的身份進行學習。

      實習過程中,我自覺服從實習單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全局出發,去了解公司運行的基本規律、各層次人員的基本心態、行政管理的原則等,以求到達培養自己的目的。

      5、以“學習者”的心態進行實習和工作。

      無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一向以謙虛和勤問、勤學的態度來對待一切人和事,并用心的探索理論和實踐相結合的途徑,怎樣做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。

      6、適時的去學著做銷售工作。

      全能型的人才是當今社會和企業都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和潛力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經理的贊同和表揚。

      實習的工作很累,但不辛苦,因為我積極向上。

      個人計算機實訓總結 篇7

      時間過的真快,轉眼間為期一周的實訓已經結束。經過這一周的實訓練習讓我們第十二組學到了許多知識,回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。

      一周、看似很簡短的時間,實際上按小時計算120小時卻是個不少的數字,也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的,因為在這一周中我們學到了很多東西,并且接觸了從來沒有制作過的文件后臺管理系統。這一周我們在學習的同時。也進一步懂得了合作的重要性。實訓過程中自己有很多的不懂,很多的問題,都是小組成員大家一起商量解決的。這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的實習來積累經驗,進而才能把書本的知識轉化為技能。實踐出真理,在這一周的實訓確實是有些累但是累得有價值。學海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中,發展自己的優勢,彌補自己的不足和缺陷。

      實訓開始的第一天我們并非是直接開始制作文件管理系統的,而是做十題C#編程基礎訓練,這十道題目都是建立在我們平時學習中所學習到的基礎上的,一方面是對以前所學的一次總結,另一方面也是復習一下以前所學的,能方便在接下來的文件管理系統中進行網站的設計與實現。所以,相對而言,這十道題目做起來不算棘手。

      第二天則是對文件管理系統的基本架構,我們小組兵分四路,一個負責尋找合適的模板,一個負責網頁的排版,另外兩人一個負責后臺管理的制作(即登錄、注冊、修改個人信息、修改和找回密碼)另一個則負責文件管理的制作(即文件的上傳與下載)。

      后面的三天就是整組四人都將精力放在網站的制作上,一起編寫所有程序的代碼。我們制作的是文件后臺管理系統,既然是管理系統,顧名思義就是一個倉庫,所有用戶建立的文件和信息都被保存在我們這,而我們所用來裝載他們信息和數據的東西就是數據庫,對于此網站而言,數據庫是最重要的,而最多的時間也是花在數據庫的建立、數據庫與網站的連接、記錄集的綁定、數據庫安全等方面。在運行的過程中,數據庫出現的'問題是最多的,最常見的就是數據庫連接錯誤的問題,不過我覺得應該是自己不夠仔細的原因。

      這個后臺文件管理網站能這么順利的完成,離不開老師的幫助和小組成員的努力,雖然這次小學期實訓我們小組只有4人,但是我們是一個有效率、有組織、有團隊精神的小組,有效率在于小組制作網站中分工明確、討論有目的;不僅掌握了動態網站的制作技術而且還制作出了自己的成果,自己非常高興。經過這次小學期,我領悟到任何東西都要“學以至用”,學習了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練了沒,熟練了還不行還要做出一定成果。

      團隊的力量是強大的,怎樣充分發揮團隊的力量是我們應該好好考慮的,一個好的團隊只需要有一個領導者,其他的人要做的只是服從,對于一個團隊來說,最可怕的莫過于思想無法統一、個行其是。我們的小組是很積極的,都是服從組織的,聽從組長的安排。而身為組長的我,第一次感覺到了身為組長的難處,給隊友的安排工作的時候,是最痛苦的,排輕排重都不對,而剛剛好卻又是件那么困難的事,到最后,自己的活和事都是最重,所以真的好辛苦,最重要的是,隊友的不配合,讓我覺得好委屈,很想哭,但是又覺得自己不能這么軟弱,不能因為這么一點小小的困難就被打倒了,再過一年我們就會前往社會,那里的困難會比現在的上N多倍,如果現在這么點困難我就堅持不下去了,那以后又該如何在社會上立足呢?所以,我很努力很堅強,真的就讓我堅持下來了。

      當然實訓的過程中我們遇到過更多的是網站代碼編寫上的問題,不過最后我們都通過問周圍其他的同學,老師還有相互的討論下,一一的解決了。現在變得好有成就感,原來我們也可以做出一個網站來,我們小組不是優秀的團隊,很明白就自己的水平是不可能完成的,但是在我們小組合作努力下,我們實現了。很明白他們出了很多的努力。所以很感謝自己小組成員們的努力,我們大家的努力。

      個人計算機實訓總結 篇8

      計算機應用基礎實訓練習了WindowsXP的操作,Word 的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網頁的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發布。實訓時間一學期。

      主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應用過程中經常出現的問題進行分析、指點、講解。相信經過這次學習,今后的使用這些軟件肯定能夠得心應手。為了使所學的知識運用到生活之中,我組織學生建立學習興趣小組,學生們在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。

      實訓讓學生進一步了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識。在學習這一部分內容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力。其次,學習了幾種軟件的.應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中(如下載音頻、圖片資料)經常出現的問題的方法,通過這次學習,一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手。為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助。

      通過這學期教學實訓,學生明白了要多了解了相關知識,多思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會 ,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。

      我相信在更多的教學中,我們懂的也會越來越多。不管是現在還是將來每個人應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創新,才不至于被社會淘汰。

      個人計算機實訓總結 篇9

      本學期開學后,根據教務處的課程安排,我上計12班的《計算機應用基礎》這門課程,每周六節課。我結合教材和學校機房實際情況安排了相應的計算機實訓活動。

      根據教材、學校機房實際情況以及學生的特點,我把《計算機應用基礎》這門課程的實訓的實施過程設計為:老師先在教室講解要實訓的內容,然后在機房通過電子教室演示給學生看,再讓學生自己進行操作練習,最后布置實訓任務給學生在規定時間內去獨立完成。在此過程中,我采取巡視的方法、個別指導的方式對學生進行指導,適當地給學生提示以幫助他們完成實訓任務。

      一、實訓的目的

      1、通過實訓,使學生的計算機基礎知識得到鞏固和提高,使他們牢固掌握計算機最基本的操作,為后繼的學習奠定良好的'基礎。

      2、通過實訓,提高學生的準確操作技術水平。

      3、通過實訓,鍛煉和培養學生獨立思考和獨立完成任務的能力。

      4、通過實訓,培養學生良好的習慣,增強他們的修養,提高他們的素質。

      二、實訓活動中存在的問題

      1、機房電腦比較陳舊,實訓過程中出現死機、鼠標失靈等情況比較多,嚴重影響了實訓進度與實訓效果。

      實訓當中,有些學生在下面說話或趁機玩游戲,擾亂課堂秩序。實訓室電腦數量不能滿足每人一臺機,挫傷了學生的積極性。學生理解和接受能力有待提高。

      通過一學期的實訓,讓我對學生的情況有了一定了解,同時也讓我積累了經驗,讓我知道,理論知識與實際運用有時候是有一定出入的,需要我們不斷地更正固有的思維,需要不斷地用新知識充實自己。因此,在今后的實訓當中,我要結合學生的特點,高度重視理論與實踐的聯系與結合,加大力度要求學生更好地掌握專業技能,切實抓好今后的實訓活動。

      個人計算機實訓總結 篇10

      曾經心潮澎湃,曾經滿懷激情,曾經翹首等待那為期兩周的實訓學習,現在已經結束了。這是我們升入大學以來的第一次外出那么遠的地方實訓,因此可以說我們每個人都很認真的參加了這一次實訓活動。

      但是,同學們當我們從實訓中滿懷喜悅,滿載而歸時,不要忘了,我們之所以能有這次充實難忘的實訓機會,是因為有了校以及學院的大力支持,實訓帶隊老師的全心指導和無私的關懷;若沒有校以及學院各位領導以及相關部門的大力支持,我們是絕對不會能有這次密切結合所學專業,密切接近實際工作環境的實訓機會;若沒有各位實訓老師和藹可親的指導,全心全意的無私關懷,我們絕不可能能順利完成實訓任務,也絕不可能滿載而歸。在這里,請允許我代表07級全體實訓生向校以及學院各位領導為我們精心打造的密切結合所學專業的實訓平臺致以最衷心的感謝;向為了我們能真正學到知識而不辭辛苦做了大量工作,而且每天都會激勵我們的實訓帶隊老師致以最衷心的感謝!

      實習中我們學到了很多書本上學不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了動手能力的重要性。可以說實習中我們每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷,那份感受,那份回憶!

      實訓過程是繁瑣的,但同學們都表現得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。這對于我們來說是一種難得的歷練,我們此次針對的是web開發的課程實訓,主要針對項目的開發流程進行系統性地實際操作。很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓中。實訓的指導老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。在實訓中,分析,討論,演算,機房里充滿了濃濃的學習氣氛。

      如果說最好的大學是社會,那實踐便是最好的老師了。通過本次的實訓,我們對自己的專業有了更深的了解與體會。我們明白理論與實踐相結合的必要性和重要性。它激發了我們下一階段更加努力刻苦學習的積極性。有一句關于實踐的諺語是這樣說的:"我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。實踐經驗對于軟件開發者來說更是必不可少的。"微軟公司希望應聘程序員的大學畢業生最好有十萬行的編程經驗。理由很簡單:實踐性的技術要在實踐中提高。計算機歸根結底是一門實踐的學問,不動手是永遠也學不會的。因此,最重要的不是在筆試中考高分,而是實踐能力。吃苦是為了做金字塔尖上的人。

      "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!"在短暫的實訓過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的`專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到"書到用時方恨少"的含義。

      在經過了復雜而忙亂的設計編程后,我們按時完成了實訓單位交給的任務。雖然結果并沒有達到我們最初設想的效果,但在排除了時間短,所涉及的知識范圍較廣等客觀原因后,我們看到的的是自身上的不足,我們所掌握的遠不能滿足這次任務的要求,我們還有很多東西需要在今后學習中生活中去理解去掌握。這次的任務使我們深刻體會到,學習與實踐這之間的距離,只有不斷的吸取理論知識,在實踐中進行磨煉,才能適應現今科技超速發展的計算機時代。

      "獨學而無友,則孤陋而寡聞"。 在短暫的實訓過程中,讓我深深的感受到了團隊協作和人際溝通的重要性。處在計算機技術迅速發展,internet廣泛普及的的時代,只有學會團隊合作,深刻領悟團隊精神,才能使自己在激烈的競爭中,處于不敗的地位,才能適應這信息爆炸的社會,畢竟一個人無論是從時間還是從精力來講,所能做的只是很少很少事情;更重要的是大學生還應當充分利用身邊寶貴的人才資源,從各種渠道吸收知識和學習方法。如果遇到好的老師,你可以主動向他們請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,大學中的青年教師,博士生,碩士生乃至自己的同班同學都是最好的知識和學習伙伴。每個人對問題的理解和認識都不盡相同,只有互幫互學,大家才能共同進步。

      人們常說:"立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子"。大學,大代表廣博,學代表學識。大學出去的人一定要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業生。從大學的第一天開始,我們就必須從被動轉向主動,成為自己未來的主人,積極地管理自己的學業和將來的事業,做好人生和職業生涯規劃。作為大學生,最重要的還是學習,學生第一要事是學習,學習好了才能做其他的事情。畢竟現在是知識,信息第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現自己的夢想。

      總結一下在此次實訓過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與項目開發流程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實訓的任務。二是提高了實際動手操作的能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實訓過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于學習的熱情,還有每個人的學習能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。在這里,我們要再次感謝校領導以及學院領導給我們提供的一個這么好的學習環境以及實訓帶隊老師對我們的精心的指導與深深的鼓勵以及無私的關懷。

      我想這次實訓結束的同時,對自己以后的學習便是一個新的開始,爭取精益求精,更上一層樓。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"我相信自己在以后的學習中會不斷的完善,不求最好只求更好!"天行健,君子以自強不息"。生活因奮斗而精彩。人生之路,使自己用雙腳對全部生命歷程的艱難丈量。每個人身后深深淺淺的腳印里,都蘊藏著許許多多個故事,蘊含著許許多多的快樂與艱辛。在這個弱肉強食的社會里,只有強者才有出路,才能在高手如云的環境中脫穎而出,占有一席之地。心如平原馳馬,易放難收,趁著韁繩還在手,勒馬回頭,為時不晚。奮斗的過程很艱辛,也許一年兩年都不會有什么進展,但只要保持一顆奮斗的心,總有"守得云開見月明"的時候。正如"臨淵羨魚,不如退而結網"。我們要永不退縮,永不言敗!

      最后我很感謝老師和XX級的全體同學給予我這次難得發言的機會,也愿計算機學院在老師們和同學們的緊密配合下會更上一層樓。

      個人計算機實訓總結 篇11

      1、實訓目的

      通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實訓,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。

      2、實訓好處

      生產實訓是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實訓,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手潛力,為學生畢業后走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實訓,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。

      大學繼續教育5年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業知識。可應對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實訓,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手潛力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設計專題的主要資料,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

      3、實訓單位調研狀況

      我的實訓單位中廣有線信息網絡有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產出資參股成立的有限職責企業,坐落在美麗的光明廣場西側。2002年起,通過收購買斷方式先后整合了五區一(市)有線電視網絡,投資建設了高新區有線電視傳輸網絡,目前現有從業人員754人,下轄7個區(市)公司和11個職能部室。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責棗莊有線廣播電視網絡的建設、開發、經營和管理,以向棗莊市民帶給有線電視服務為主業,以有線電視收視維護費為主要收入。一向承擔著國家、省、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。

      4、實訓資料

      我實訓所在的部門是廣電網絡機房,主要從事棗莊市中地區的網絡維修服務工作。實訓的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為實訓生,我在機房,進行實戰訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的制作、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網絡維護--個性是系統維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

      硬件知識的實訓

      硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及務必的硬件驅動程序和合理的劃分分區,具體工作中要留意謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一起商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩,也正值用電高峰,使用穩壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。

      作為實訓生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

      我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

      雖然實訓用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

      在實訓期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的群眾。應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的'空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實好處,體會到了服務部"服務、奉獻"的好處,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,明白了什么是"創新就是生活"。

      個性令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實訓感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,給我有關知識。

      5、實訓總結

      在這短暫的實訓期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。

      通過實訓使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作潛力與分析潛力,到達學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力,實訓的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

      經過這段實訓,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我就應抓住這次實訓機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

      實訓,是開端也是結束。實訓的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

      對于企業帶給的機會和指導老師的用心輔導十分感謝。

      個人計算機實訓總結 篇12

      實訓時間:xx年12月26日—12月28日

      實訓目的:通過上機操作形式,潛移默化地進行綜合操作素質的訓練,增強學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。 實訓內容:word文檔與excel表格的編輯與操作。

      短短三天的計算機實訓結束了,通過這三天的實訓,我學到了很多的知識,我深深體會到計算機辦公的神奇和奧妙;也掌握了許多的計算機辦公技能。

      老師布置了一些的作業給我們操練,在老師精心的指導下我已把Excel,word,等操作的很好了!現在我們已步入大學,經過半年的在校學習,對計算機的一些相關操作還只是初步的認識和理解,在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,雖然我是計算機系的學生,但我們的專業課程也只是學習了C語言的程序編輯,所以在實訓之前,計算機辦公對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的辦公軟件。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!指導我們實訓的是卞老師,卞老師在實訓中給我們做了充分的指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝卞老師的授業解惑和系里領導的大力支持。

      通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名計算機專業學生來說,更應掌握更多的計算機操作技能,所以要把電腦作為一個重點來抓! 開始我以為實訓只是應付了事,走馬觀花之作。然而,在我參加培訓的第一天,我就發現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對EXCEL的.操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的EXCEL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

      正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

      計算機辦公實訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于組織的信任,我從本學期中段到自律會工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離組織對我的期望還相去甚遠。雖然有能力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于自律會工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解組織,領導的意圖,沉著應對復雜的局面,為廣大同學提供更優質的服務,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為我系的發展奉獻我微薄的一份力量 社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!

      個人計算機實訓總結 篇13

      本學期我們開了計算機基礎及實驗這門課程,通過這13周的學習,我受益匪淺。

      眾所周知,隨著信息技術的高速發展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計算機,就會象不識字一樣使人舉步維艱。所以計算機,既是我們不得不學習的內容,也是我們順應時代所必須的裝備。

      通過本學期的學期,我初步認識了Microsoft office 中各個軟件的基礎應用,包括Word、Excel、Powerpoint等應用程序的基本使用。在剛開始接觸這些知識的時候,我總是覺得非常乏味。但隨著學習的一點點深入,我逐漸開始認識到計算機世界的`精彩,也開始逐漸領悟計算機學習的重要性。

      首先,作為一名師范生,計算機技術必不可少。隨著教育技術的不斷進步,計算機漸漸融入了正常教學,成為一個方便可靠的教學工具。使用計算機,有事可以有事半功倍的效果。所以學習計算機,在職業素質方面,對我有不小的影響。其次,計算機技術可以讓我們的生活變得更加豐富多彩。這一點在我學習powerpoint應用程序時感觸尤其深刻。通過一些簡單便捷的操作,就可以讓美麗的動畫隨著自己的想法變換。通過這樣的制作作品,讓大家在欣賞中學習與進步,既不會覺得乏味,也不會覺得無聊。所以,學習計算機技術真的必不可少。 另外,知識支持實踐。在基本知識初步完全后,實驗也必不可少。在實驗課上,通過老師的耐心指導,我們也逐漸掌握了各個知識的實際操作與應用。也是通過實驗,我們明白了自己在學習中的不足,及時加以改正。這對我們的學習有非常大的意義。

      總的來說,任何的學習對于我們來說都是進步,而在這樣的信息時代,我們不單單要牢牢掌握專業知識,也要緊跟時代的步伐,學好計算機,成長為新時代的優秀人才。

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