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手足口病的預防工作情況匯報
在學習和工作中，有的人天天看匯報，有的人天天寫匯報，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，那么，優秀的匯報內容都是怎么寫的？下面是小編整理的手足口病的預防工作情況匯報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
近期，我國部分地區手足口病傳染疫情。針對這種情況，沭陽實驗小學高度重視，在校長室的正確領導下，以深入貫徹落實上級主管部門的工作要求為目標，結合學校的實際情況，多措并舉，使學生養成良好的衛生習慣,杜絕了手足口病的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作匯報如下:
一、領導重視，齊抓共管
為了防止手足口病在學校的發生和流行，學校成立了預防工作領導小組，政教處人員、各班班主任任為組員。領導小組認真貫徹上級的文件精神，真抓實干，開展學校的愛國衛生活動。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
結合我校實際，學校預防工作領導小組在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式多樣的宣傳方式，還聘請疾控中心的專職醫生到學校進行培訓，使教師和學生了解到手足口病的危害，增強防范意識，積極預防和有效控制手足口病的發病和傳染。
學校還積極和家長聯系，形成家校合力，共同做好手足口病的預防工作，確保我校師生身體健康。學校對全體師生進行了多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園死角、周邊地區的衛生，并對全體師生進行了保護環境的宣傳。通過宣傳發動，全體師生都能積極參與，衛生工作成效顯著。
三、認真做好預防手足口病的工作
教育局防控手足口病工作會議召開后，我校立即啟動預防傳染病的緊急預案。針對手足口病的發病特點，各班班主任負責傳染病疫情監測與報告，實行疫情零報告制度，做到早發現、早診斷、早隔離、早治療。同時，學校后勤部門認真開展環境清理，加強飲用水的管理，防治食源性感染；加強廁所的清潔和管理，做好教室和校園環境衛生的消毒處理工作，加強對學校環境衛生的監督檢查工作。
1、每日對個人衛生用具、餐具等物品進行清洗消毒。
2、每日進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒；
3、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。
4、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
5、教室等場所要保持良好通風，每日進行一次空氣消毒。
6、開展對缺勤學生的追蹤調查工作，發現可疑患兒，要及時送診或安排回家休息，對患兒用過的物品要立即進行消毒。
7、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。
8、每天進行報告制度。學校有專人負責每天向教育局報告學校的情況,做到信息暢通。
總之，我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高預防工作的活動實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。
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