生活垃圾分類工作開展情況匯報（通用17篇）
在各領域中，匯報和我們的生活緊密聯系著，匯報時通常會多講一些重點工作的內容，非重點的內容簡單介紹即可，但是，每次要寫匯報的時候都無從下手？以下是小編精心整理的生活垃圾分類工作開展情況匯報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 1
根據中、省、市關于生活垃圾分類相關文件精神，為有效提升我市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，改善我市人居環境，提升人居品質和文明素質，促進資源回收利用。市政府責成我局牽頭，市住建局配合負責市生活垃圾分類實施工作，現將工作開展情況匯報如下：
一、工作開展情況
（一）加強組織領導。成立生活垃圾分類專項工作小組，明確主要領導為第一責任人，分管領導具體實施，抓好生活垃圾分理各項工作，進一步落實生活垃圾分類責任分工，壓實工作責任，推動生活垃圾分類工作穩步開展。
（二）加強宣傳引導。充分利用微信公眾號、微博客戶端等新型媒體以圖文并茂的形式宣傳生活垃圾分類知識及工作推進情況，進一步營造生活垃圾分類濃厚氛圍，引導群眾積極參與。
（三）完成基礎調研。通過實地勘察、專業咨詢等多種方式開展基礎情況調研，掌握街面、小區、單位、宿舍的垃圾投放點設置、日均各類垃圾產生量、垃圾收運方式等現狀，為生活垃圾分類實施夯實基礎。
（四）完成前端工作。學習外地先進經驗，組織生活垃圾業務骨干到、等地對做得比較成功的小區進行參觀、學習，詳細了解垃圾分類的智能化設計以及基層落實等情況，學習垃圾分類工作中的.有力舉措和先進經驗，并就如何順利推進生活垃圾分類工作進行充分溝通交流。
（五）完成試點選址。經過前期的實地勘察及成功經驗借鑒，目前已確定試點點位共計20處，其中包含3個學校、8個鎮、2個醫院、2個小區、4個機關單位及1個街面垃圾投放點，以確保生活垃圾分類試點具有示范性、多樣性、復制性等特征。
二、存在的問題及困難
一是宣傳范圍不夠廣，市民對垃圾分類意識不強，參與度不高；二是各垃圾分類責任主體協調不到位，在推進垃圾分類進鄉鎮、進校園、進小區、進單位等方面工作滯后；三是對垃圾分類轉運和處理能力不夠。中端轉運和末端處理設施設備配套滯后，未形成產業閉環，未能出臺對資源化利用企業相關幫扶政策。
三、下一步工作
下一步，我局將根據市實際情況，一是確定運行模式，目前，我局已對參與公司方案進行比選，同時將制定項目運營具體要求方案，報送市財政局審批通過后進行招標；二是形成垃圾分類可行性報告，擬定“生活垃圾分類”實施方案，確保生活垃圾分類有據可依；三是召開市城鄉生活垃圾分類試點工作動員大會，進一步強化生活垃圾分類意識，部署推進生活垃圾分類工作。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 2
一、基本情況
一是宣傳全覆蓋。從20xx年開始，安排專人對接管委會、綜保區、審計局、稅務局等xx家機關事業單位，開展了生活垃圾強制分類知識宣講、會議培訓、資料發放等宣傳工作，落實推進，目前已全部完成生活垃圾分類工作。實現黨政機關、事業單位實施垃圾分類率達到xxx%。
二是明確目標任務。城市生活垃圾分類工作是當前省市區城市精細化管理工作的重中之重，開發區各部門、各平臺要進一步明確目標，明確任務，明確節點，明確范圍，明確對象，明確標準要求，以多種方式加大宣傳，健全生活垃圾分類管理機制，完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統，著力形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度，推進園區綠色發展。
x月份，江寧開發區召開專題工作會議，對推進垃圾分類工作進行部署。會議通報了xxxx-20xx年xx開發區單位生活垃圾強制分類工作實施方案和相關工作要求，并對園區垃圾分類的實施范圍、分類方法、任務分工、領導小組等進行了具體的部署安排。會議指出，開發區下一步將加強組織領導，加大資金投入，強化宣傳教育和對垃圾收運的過程監管，力爭用三年時間普遍推行生活垃圾分類制度，形成社會接受度高的單位垃圾強制分類模式，努力實現生活垃圾的減量化、資源化和無害化處理，至20xx年底，生活垃圾回收利用率達到xx%以上。
三是做好示范引領。
x月份，組織園區xxx多家重點企業代表召開了單位生活垃圾強制分類培訓會，通過宣傳垃圾分類工作的重要性及意義，向企業發放四分類標貼xxxx張和暫存點標貼xxxx張，動員參會企業做好示范引領。要求各家企業務必第一時間組織召開內部垃圾分類工作動員和培訓會，確定垃圾分類專項負責人員，并通過內部網絡、電子屏、展板、宣傳欄等媒介，策劃組織宣傳活動，在企業內部營造熱烈的垃圾分類氛圍，積極培養員工垃圾分類意識，養成垃圾分類習慣。
二、存在的問題
一是垃圾分類知識的滲透度還不夠高。雖然我們正在按計劃購買垃圾分類設備進行投放，但無論是企業單位，還是普通群眾對垃圾分類的認識仍然不足，推動落實還停留在口頭宣傳上，實際工作中推進困難。
二是垃圾分類工作隊伍建設亟待加強。目前在企業建立了垃圾分類工作督導員、培訓員等隊伍，但是這支隊伍的穩定性不夠高、專業性不夠強，對他們的教育培訓還沒有實現常態化、長效化。特別是督導員隊伍，基本上以環衛工人、社區內的退休失業人員等為主，隊伍的素質不夠高，而且流動性大，招募難度同樣也很大。
三是對垃圾分類的效果缺乏有效監督。目前區級層面還沒有出臺垃圾分類方面具體的條例、規定，對于不進行垃圾分類的`企業，只能進行勸說，并不能進行懲罰，導致垃圾分類的效果仍不理想。
四是垃圾分類工作體制機制有待完善。垃圾分類處理是一項系統工程，涉及多個部門，但是目前以區垃圾分類辦牽頭，街道、社區具體操作為主，其它相關部門的參與力度有待進一步加大，工作合力還不夠強，政策統籌性也不足。
三、工作的建議
一、認識再提高。充分利用媒體資源，加入普及垃圾分類和可循環利用科學知識的宣傳教育。媒體具有社會責任，作為政府也有能力利用各類媒體資源，包括電視、廣播、報刊資料等，有效地進行廣泛的宣傳和普及垃圾資源的再利用知識教育，如何進行垃圾分類的歸類知識的宣傳教育。
二、加大力度指導分類。增設垃圾分類回收的設施，用不同顏色的垃圾桶分別回收包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾和特殊垃圾。垃圾桶上注明回收的類別和簡要的使用說明，指導群眾使用。
三、以點帶面分段實施。第一階段先在學校、部分企事業單位進行試點；第二階段在擴大到城區物業管理相對比較規范的小區；第三階段再擴大至城區范圍內和農村居民點。一步到位的實行垃圾分類不現實，在逐漸完善工作要求基礎上，穩步推進垃圾分類收集工作。
四、創新模式強化管理。
一是通過政府采購，引入專業第三方公司做好垃圾分類收運及專業化處理；二是采用大數據管理，實現源頭分類、第三方工作情況、各企業排名及各類垃圾分類處理量的大數據分析，對日常工作進行量化管理，把垃圾分類這項動態、難監管的工作，轉變為固定化、規范化管理，確保工作落到實處，激發市民參與垃圾分類的積極性。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 3
根據國家機關事務管理局等五部門《關于推進黨政機關等公共機構生活垃圾分類工作的通知》、關于印發《xx市黨政機關等公共機構生活垃圾強制分類工作考核實施方案》的'通知等文件精神及要求，在區委、區政府的統一部署下，我單位穩步、扎實、有效地推進垃圾分類工作，現將近期主要工作報告如下：
一、夯實基礎，確保工作有序推進。
結合本辦實際，制定垃圾分類管理工作流程，按計劃、按步驟有序實施垃圾分類工作。對全辦垃圾分類工作做好動員部署，進一步明確責任領導、責任人員，加強組織領導，明確責任落實，為全面啟動實施垃圾分類工作奠定基礎。充分發揮黨員干部示范帶動作用，提高干部垃圾分類意識。
二、加強宣傳，營造垃圾分類氛圍。
有效加強垃圾分類宣傳，通過宣傳教育提升環保意識、提高垃圾分類知曉率，引導大家自覺參與垃圾分類。通過分發垃圾分類宣傳手冊、在工作群中轉發垃圾分類相關文件，向各位干部宣傳垃圾分類專業知識和工作方案，及時傳遞開展垃圾分類工作的情況，讓干部們了解什么是正確的垃圾分類。發動全體黨員在聯點社區進行垃圾分類宣傳，引導居民自覺分類。
三、真抓實干，規范垃圾分類
根據全區統一部署，在全部辦公室、會議室共放置分類垃圾箱30余個，達到分類垃圾箱覆蓋率100%，為垃圾分類工作的穩步開展提供必要條件。日常工作中切實做到了可回收垃圾和不可回收垃圾的規范分類和回收，提高了生活垃圾分類和資源循環利用綜合效益，有效地實現了垃圾處理的“減量化、資源化、無害化”。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 4
為貫徹落實新修訂的《x市生活垃圾管理條例》，扎實做好生活垃圾分類治理工作，昌平區城管執法局高度重視，第一時間部署落實，穩步推進各項工作，現將開展情況小結如下：
一、工作部署情況
一是及時動員部署，全面有序推進。結合市局工作的.總體部署和要求，我局下發了《20xx年生活垃圾分類專項執法工作方案》以及《關于開展生活垃圾分類集中強化執法季的通知》，要求基層執法隊結合轄區實際情況，制定工作方案及細化措施，全力做好生活垃圾分類管理工作。
二是加強法規學習，夯實執法根基。要求執法隊員觀看《x市生活垃圾管理條例》網絡培訓視頻，將新舊條例做對比，對新規進行細致解讀，規范執法行為，提高執法隊員生活垃圾專項執法水平。
三是梳理摸排建帳，明確工作目標。要求基層執法隊對現有餐飲單位餐廚垃圾管理臺賬逐一進行走訪，力爭做到執法檢查全覆蓋，及時更新臺賬登記事項，對存在的主要問題，認真梳理，嚴格檢查，及時復查。
二、工作開展情況
一是加強宣傳引導，營造良好氛圍。通過電子顯示屏、小區宣傳欄、發放宣傳材料等多種途徑，開展垃圾分類政策法規和執法工作宣傳，加強對轄區單位、餐飲企業、小區居民的宣傳告知、教育引導，營造社會關注、全民參與的整治氛圍。
二是開展執法檢查，督促問題整改。結合生活垃圾分類投放、收集運輸、消納處理等環節，分階段、有側重地開展執法檢查，及時將檢查單錄入巡查系統，完善工作臺賬，全面掌握轄區單位和小區垃圾分類的情況。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 5
為進一步深入推進X鎮城鄉環境綜合治理工作，提升環境治理水平，實現農村生活垃圾“減量化、無害化、資源化”治理，從根本上解決農村垃圾“出口”問題，為經濟社會發展營造良好生態環境，根據彭州市《關于城鄉生活垃圾分類工作實施意見》，一年來，X鎮農村生活垃圾分類工作經精心組織，落實投入，成效顯著。現將工作總結如下：
一、提高認識，加強領導
鎮黨委政府高度重視城鄉環境綜合整治工作，生活垃圾分類工作納入鎮重點工作。鎮各辦所目標工作季度推進專題會向鎮主要領導匯報工作開展情況。分類工作由開展此項工作的村支部書記親自負責，落實相關設施設備的修建安裝，宣傳氛圍的營造和分類有償回收。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
一是召開鎮、村(社區)、農戶三級動員會、交心談心會等，宣傳動員，講解、學習垃圾分類的內容、意義、目的，安排各村(社區)、各辦所(中心)相關工作。
二是結合我鎮實際，利用現有資源，如廣播、宣傳車、宣傳欄、“快樂星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺，生動宣傳講解垃圾分類相關內容。
三是鎮城管辦牽頭，各村(社區)協作，定期進行入戶宣傳，為全鎮村(社區)人員發放《實施垃圾分類創建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊X余份，并認真做好解釋、宣傳教育工作。
三、整治有力，措施得當
今年8月，組織鎮村干部、保潔公司、小區業委會、點位居民召開農垃前端分類工作現場會。通過召開現場會采取相應的措施，教育引導村民了解垃圾分類的基本要求，掌握垃圾分類的基本方法，養成垃圾分類的良好習慣。此外，通過集中培訓、現場講解示范、建立激勵機制等措施，使環衛人員懂得如何對不同垃圾進行收集、回收和處理。尤其是在集中處理的地方，進一步規范工作流程和操作規程，嚴防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫療垃圾的.回收處理方面，堅決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現象。
今年我鎮垃圾分類在X社區XX等X個點位開展，按照餐廚垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分類投放并收運垃圾。全鎮20xx年建成垃圾分類房X座，新配置分類果屑箱X個，前端回收分類垃圾桶X個，制作宣傳展板X個，小插板X個，分發宣傳資料X份，清理各類垃圾X噸。通過發動群眾積極參與，目前農村環境衛生已大為改觀，實現了全鎮環境衛生大變化，使全鎮展現新面貌。
通過一年的農村生活垃圾分類整治，改善了我鎮農村生活環境。我們深信，有上級部門的指導和支持，鎮黨委政府的堅強領導，我鎮的農村生活垃圾工作一定會常抓不懈，建成環境優美、安全文明的X小鎮。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 6
為促進生活垃圾源頭減量，提高資源化利用率和無害化處理水平，根據《xx的通知》文件精神，持續推進xxx生活垃圾分類工作，現將工作總結如下。
一、明確指導思想
以建設全面體現新發展理念的國家中心城市為統攬，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享發展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統，加快形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度，提高生活垃圾分類工作質量，破解“前分后混”難題。
二、加強組織領導
成立了以主要領導為組長，分管領導為副組長的生活垃圾分類工作領導小組。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》，按照工作方案對垃圾分類工作逐步進行開展，各科室、社區主抓的工作格局，建立專項工作相應制度，強化責任落實，密切分工協作，推動行動有序開展，確保抓牢抓實抓出成效。
三、工作開展情況
1、為積極推進生活垃圾分類工作，組織社區工作人員在轄區各院落開展宣傳、指導生活垃圾分類工作，共發放宣傳資料xx張。
2、進一步完善轄區內垃圾收集房（桶）、中轉房、果屑箱等生活垃圾收集設施，完成xx個小區xx個生活垃圾分類池的修建工作，覆蓋了居民數xx戶。
3、為全面推進垃圾分類全覆蓋工作，組織了轄區黨政機關、企事業單位以及大中型酒店、餐館召開了生活垃圾分類工作會議，對各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類和可循環利用科學知識的宣傳教育。同時，要求各各單位、商家完善各自區域內垃圾分類的宣傳和設施設備的.完善工作。
四、下一步工作安排
（一）按照分類辦的工作要求，為全面推進轄區生活垃圾分類全覆蓋工作，將在有條件的院落修建封閉式垃圾分類設施，做到定時分類投放、定時分類收運。
（二）采取張貼宣傳標語，發放倡議書等形式，全方位、高密度、多渠道的宣傳，讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義，增強群眾自覺維護和參與環境衛生的意識和行為，形成人人參與的良好社會氛圍確保生活垃圾分類工作落到實處。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 7
現將我校20xx年垃圾分類工作開展情況匯報如下：
一、垃圾分類宣傳教育落實情況
1、利用班隊課對垃圾分類進行宣傳，同學們對垃圾分類的概念有一定的了解。
（1）知道分為四類垃圾：可回收垃圾（藍色垃圾桶）、有害垃圾（紅色垃圾桶）、廚余垃圾（綠色的垃圾桶）、其他垃圾（灰色垃圾桶）
（2）并了解我們日常生活的垃圾，應該怎么分類
（3）了解垃圾分類的好處
（4）養成垃圾分類的好習慣，營造優美校園環境。
2、同學們繪制手抄報、黑板報。
3、利用學生集會進行垃圾分類知識問答。
4、把下去收集的垃圾依次進行投放，把知識學以致用。
5、垃圾分類貫穿于日常生活中。
二、垃圾分類設施設備落實情況
1、學校購買了5個垃圾分類的垃圾桶。
2、在校園環境中，有相應的環保綠色標志。
3、設置了垃圾分類的宣傳標語。
三、存在問題和工作建議
經過本次活動的'開展學習，大多數老師和同學對垃圾分類有了充分的認識和了解，此次活動也獲得圓滿成功。但在活動過程中我發現還存在以下問題：
1、同學們對于垃圾分類的概念充分了解，但是在真正投放過程中仍然存在放錯或亂放的情況。垃圾分類我們要讓他養成一種意識，養成一種習慣持之以恒才能達到預期的效果。
2、在垃圾分類過程中，校園中多數是可回收垃圾和廚余垃圾，學生比較迷茫。針對這兩部分垃圾，我們可以專門為這兩種垃圾設置一個專門的大的垃圾桶。
3、我校幾乎是農村孩子，孩子們在校有垃圾分類的意識，但是一回到家又被打回原形。所以，針對此情況我們要想讓垃圾分類落到實處就必須從學校、家庭、社會進行普及知識、融會貫通，這樣子垃圾分類問題才能有效得到解決。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 8
2020年XX市教育系統按照市生活垃圾分類工作領導小組辦公室的統一部署，建立健全和完善生活垃圾分類工作制度，廣泛宣傳，營造氛圍，通過多種形式，扎實開展校園生活垃圾分類工作，取得了明顯成效，現將一年來的具體工作總結如下：
一、經驗與成效
1、高度重視，精心組織
從教育局到全市各鄉鎮辦事處中心校、全市315所中小學學校幼兒園都成立了工作領導小組；各單位都明確了一名班子成員專項校園生化垃圾分類工作，明確了一名工作人員具體負責，做到到崗、到位、到人，不留死角。
2、廣泛宣傳，營造氛圍
教育系統各單位通過召開動員會、推進會、下發專題文件等形式扎實推進教育系統校園生活垃圾工作。通過廣播、互聯網、微信工作群、家長群、釘釘工作群、標語、電子屏、黨務、校務公開欄、黑板報等形式，廣泛宣生活垃圾分類知識；每學期開展一次生活垃圾分類知識演講比賽和校園生活好垃圾分類專題勞動教育活動等形式靈活多樣、內容豐富多彩、師生喜聞樂見的教育活動。
以大力普及宣傳生活垃圾分類知識推進校園生活好垃圾分類工作持久開展。全市中小學、幼兒園將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育、科學教育、德育工作相結合，開展垃圾分類宣傳教育活動。通過向全市各學校發放和張貼《鄭州市居民垃圾分類指導書冊》《鄭州市生活垃圾分類投放指南》等材料，讓學校以更生動直觀、圖文并茂的形式和更規范的內容教育、引導廣大學生。今年以來，各單位共發放生活垃圾分類宣傳頁15萬頁，宣傳手冊5685份，舉辦生活垃圾分類知識演講比賽300多場，手抄報8萬多張，在全市校園營造了濃厚的輿論氛圍。
3、加大投入，注重實效
加大投入力度，積極落實垃圾分類經費保障。截至目前，全市中小學、幼兒園共投入資金51.15萬元，購置可移動式生活分類垃圾桶1226個，固定式生活垃圾 分類果皮箱362個，生活垃圾港灣（小木屋）9個，設置生活垃圾分類宣傳欄、文化版面391塊，組建垃圾分類引導員187人。各學校都成立了生活垃圾分類工作組織，出臺了垃圾分類工作方案，全市園315所中小學、幼兒園8236名教職員工和90631名學生全員參與到校園圾分類工作，校園生活垃圾分類已經實現了全覆蓋。目前，全市校園生活垃圾分類工作步入正軌，并取得了初步成效。
4、建立制度，完善考核
建立健全完善了月巡查、季匯報、學期總結評價的校園生活垃圾分類制度，以制度化推進校園生活好垃圾分類管理常態化。各學校幼兒園按要求將校園內所有垃圾分類收集容器的分類標志進行布置，設立垃圾集中歸集點，建立、完善校內生活垃圾分類臺賬制度。對于易腐垃圾和廚余垃圾，積極協調有關部門，做到“日產日清”。采取定期和不定期兩種形式，針對全市校園生活好垃圾分類工作進行檢查、督導、評比和表彰；出臺文件，明確該項工作納入到學校和教職員工達標評先、職務晉升、職稱評聘等年度考核項目；進一步加強和規范學校生活好垃圾分類管理制度，使該項工作走向常態化、制度化，確保事事有人管，件件能落實。
二、存在問題
一是校園生活垃圾的組成成分比較單一，其中果皮、塑料及廢紙等生活垃圾占據的比例比較大，而土渣、布類等生活垃圾相對比較少，大多數學生對垃圾分類知識還比較欠缺。
二是個別學生存在著“你不分我也不分”、“在學校分，在家不分”等錯誤觀念，導致校園生活垃圾分類僅僅成為一句空話，而無法得到有效落實。
三是目前，無論是清潔工，還是學校的學生與教師均存在著生活垃圾分類不準確、不科學等問題，突出表現為由于垃圾分類知識匱乏而不分類或亂分類、垃圾分類不徹底、垃圾收運不規范等問題。
四是校園生活垃圾分類宣傳具有長期性，每年學校都會招收新生，如果無法及時做好宣傳工作，新生不了解校園垃圾分類知識，不僅會污染校園環境，還會對師生的學習、生活產生一定程度的影響。學校現有的宣傳途徑與方式略顯滯后，也在一定程度上導致宣傳的效果無法得到充分發揮。
三、下步打算與對策
一是扎實推進實現校園生活垃圾分類進學校、進班級、進課堂。
首先，應當對《生活垃圾分類工作實施方案》進行貫徹落實，并積極開展適應學生實際情況的垃圾分類宣傳工作，使師生能夠共同參與到生活垃圾分類當中。另外，還應當與學校的實際情況相結合，并針對“垃圾分類”開設相應的'選修課程，可以通過校園宣傳欄、廣播、黑板報等媒介，也可以通過開展主題班會、小品等多種形式，對垃圾分類知識進行宣傳與普及，實現校園生活垃圾分類進學校、進班級、進課堂，不僅能夠提升學生的生活垃圾分類意識，還能促進其形成良好的生活垃圾分類習慣，以維護學校的良好形象。
二是增加垃圾回收設施。學校要適當增加垃圾回收設施的使用數量，并對其進行合理布局。每個教學樓與宿舍樓上都設立垃圾分類投放設備，以確保從源頭上做好垃圾分類工作。另外，還應當在公寓中設置專門的電子垃圾回收點，以分離普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外，還應當設置一個可回收利用的垃圾投放點，為清潔工投放垃圾及其分類處理提供一定的便利。
三是建立健全和完善生活垃圾分類回收處理模式。
盡可能建立一套切實可行的科學的校園垃圾分類回收處理模式，使學校與生活垃圾處理單位之間形成一個統一的整體。對于寄宿制學校，學校要為宿舍配置專業的管理人員，負責監管宿舍，并集中宿舍分類的干濕垃圾，再由垃圾處理單位定期負責對其進行清運。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 9
20xx年XX區教育系統在區生活垃圾分類減量辦公室的指導下，按照區的統一部署，在全區中小學、幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量宣傳教育和實施工作，取得了一定成效。現將有關工作總結如下：
一、做好宣傳動員工作
垃圾分類工作是綠色可持續發展的基礎環保工作，普及程度體現了社會的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識教育，要求各校將生活垃圾分類減量常識納入專題教育內容，在幼兒園實施生活垃圾分類減量啟蒙教育，在中小學實施垃圾分類常識教育。利用教工大會和學生班會課時間，廣泛進行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結合地球日、環境宣傳日等環保特定日，外請專家舉行教育講座，讓學生了解更多的環保知識。
二、做好責任落實工作
教育局要求各學校落實垃圾分類實施的主體責任，明確分管領導、管理部門及內部管理崗位職責，做好垃圾源頭分類減量的培訓、督促、檢查、糾正工作。與具備相關資質的垃圾收運單位簽訂協議或合同，按時分類收運。在做好分類收運的基礎上，及時總結推廣生活垃圾分類工作的經驗做法，定期分析垃圾分類工作中存在的問題，確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實。
三、立足課堂教學，扎實開展環保教育
課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環保教育的好場所，教師在各科教學，尤其是品社、語文、自然、探究等學科的教學中有機地滲透環保教育;中高年級班級進行環境教育主題會，開展各種形式進行教育，形成了環保良好的氛圍;班級成立環保小組，認真收集信息，整理資料，進行環保知識的研究和探索。
例如：長征中心小學將垃圾分類知識與自然學科相結合，讓學生通過朗朗上口的對話問答形式，講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時，幫助學生樹立:垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導他們把到處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯變成人見人愛的環保酵素。有的可以噴，用于施肥;有的可以喝，可以幫助消化、降血脂。
四、積極開展主題實踐活動
各學校組織實施特色系列活動。積極參與各類市區級環保杯賽，培養青少年垃圾分類、源頭減量意識和責任，展示學校垃圾分類減量實踐活動成果。
通過親子活動影響學生家庭投身到垃圾分類行動之中。同時通過社區活動，讓學生積極參與到社區垃圾分類宣傳和實踐當中，與社區居一起共同行動，提升社區的整體文明水平。
例如：上海外國語大學尚陽外國語學校通過觀察發現，學校每天丟棄的`垃圾中，廚余和綠植產生的垃圾占了很大的比重。如果能夠將這些垃圾有效的利用起來，將它們制成植物生長的有機肥料。既減少了學校丟棄的垃圾總量又減少了對環境的污染;同時減少了化學肥料的使用，減緩了對土壤的污染，使植物能夠更“綠色”地生長。
于是，學校開展了“廚余綠植再利用 制造‘營養’有機肥”項目活動，學生們從中學會了將廚余和綠植垃圾制造有機肥的方法，通過這個活動培養了孩子們的環保意識，一次次綠色實踐，傳達著孩子們對環境的熱愛、對環保的關注，也引起了家庭的關注，將此方法在家庭中推廣使用，從而產生更廣泛的社會效應。
生活垃圾分類減量是一項長期性的工作，我們將積極探索垃圾分類的長效運營機制，在現有工作基礎上進一步擴大宣傳教育的覆蓋面，使得更多的學校老師和學生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊伍中來，為珍惜資源，建設環保、綠色、文明的新XX做出貢獻!
生活垃圾分類工作開展情況匯報 10
為促進生活垃圾源頭減量，提高資源化利用率和無害化處理水平，根據《xx的通知》文件精神，持續推進xxx生活垃圾分類工作，現將工作總結如下。
一、明確指導思想
以建設全面體現新發展理念的國家中心城市為統攬，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享發展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統，加快形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度，提高生活垃圾分類工作質量，破解“前分后混”難題。
二、加強組織領導
成立了以主要領導為組長，分管領導為副組長的生活垃圾分類工作領導小組。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》，按照工作方案對垃圾分類工作逐步進行開展，各科室、社區主抓的.工作格局，建立專項工作相應制度，強化責任落實，密切分工協作，推動行動有序開展，確保抓牢抓實抓出成效。
三、工作開展情況
1、為積極推進生活垃圾分類工作，組織社區工作人員在轄區各院落開展宣傳、指導生活垃圾分類工作，共發放宣傳資料xx張。
2、進一步完善轄區內垃圾收集房（桶）、中轉房、果屑箱等生活垃圾收集設施，完成xx個小區xx個生活垃圾分類池的修建工作，覆蓋了居民數xx戶。
3、為全面推進垃圾分類全覆蓋工作，組織了轄區黨政機關、企事業單位以及大中型酒店、餐館召開了生活垃圾分類工作會議，對各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類和可循環利用科學知識的宣傳教育。同時，要求各各單位、商家完善各自區域內垃圾分類的宣傳和設施設備的完善工作。
四、下一步工作安排
（一）按照分類辦的工作要求，為全面推進轄區生活垃圾分類全覆蓋工作，將在有條件的院落修建封閉式垃圾分類設施，做到定時分類投放、定時分類收運。
（二）采取張貼宣傳標語，發放倡議書等形式，全方位、高密度、多渠道的宣傳，讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義，增強群眾自覺維護和參與環境衛生的意識和行為，形成人人參與的良好社會氛圍確保生活垃圾分類工作落到實處。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 11
地球，是我們人類賴以生存的家園。但是，近十幾年來，我們的生活環境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染……這些問題的始作俑者還是我們人類。我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅北京市日產垃圾就有120XX噸，目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環路以內有700多處，占地500多萬平方米，每年在3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地，也無法建成生活小區。因此，垃圾分類勢在必行。
我校在20XX年11月20XX年12月份，開展了垃圾分類系列活動。
1、提高環保意識，樹立分類觀念。
通過校園廣播、櫥窗校園網絡等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識，使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。
2、各班加強宣傳培訓，普及分類方法。
各班采用不同形式：如學生上網查資料、圖片，或進行調查、采訪等搜集資料，然后利用校會、午間等時間，在班里進行交流，相互受教育，讓學生學會分類垃圾；養成在室內分類的習慣；對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵，樹立典型，介紹經驗，強化推廣。
3、開展垃圾分類班隊主題活動。
我校各班和少先隊部共同配合，開展了有關垃圾分類的`班隊主題教育活動。全班的學生分為不同的組別，以不同的主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識。例如班隊的題目新穎獨特，如“舉手之勞，改變世界”，“小小環保袋，還我美好心愿”等。主題的班隊內容十分豐富，有的同學還做了幻燈片，配了音樂，十分精彩。通過活動，讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識，更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
4、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊。
學校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及40人的學生垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊在師生團隊中加強不同形式的垃圾分類常識，并時刻督促師生在日常教學生活中對垃圾分類的行為養成。學校對表現好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎，并在全校校會上頒發了獎狀和獎品。以此鼓勵同學們都來了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復利用，是我們生活的環境能變得更加潔凈。
5、制定措施，落實到位。
學校設置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標志，并且通過廣播宣傳，告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，學校保潔人員在清理垃圾的時候，再分別進行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進紙箱內，定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費，為同學們買獎品等。這樣，既做到了環保，又使同學們樹立了節約意識，還體驗到了其中的樂趣。
6、開展垃圾分類活動的意義。
通過在我校開展垃圾分類活動，是同學們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式，占用上萬畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經濟、生態三方面的效益。
（1）減少占地：生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達50%以上。
（2）減少環境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導致農作物減產；拋棄的廢棄料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可能減少危害性。
（3）變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個，方便面碗5-6億個，廢塑料占生活垃圾的3-7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%-40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。
（4）堅持不懈：垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統工作，同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類，同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
生活垃圾分類工作開展情況匯報 12
本學期我校積極響應市委市政府的號召，在學校領導的指導下，全體教師和同學群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效。現將我校情況作如下總結。
一、明確任務和目標嚴格按照學校制定的工作方案，開展普及宣傳、教育活動，召開工作會議，通過班會等形式組織開展以“垃圾分類、保護環境”“小手拉大手”為主題的系列活動，來提高垃圾分類的知曉率和參與率，提升文明程度。
二、充分認識到減少校園垃圾和節約資源的意義校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環境，同時，培養了學生的環保意識。
三、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲
1、可換芯的原珠筆、自動鉛筆，可自行充電的干電池，不必換封套的年歷，可再使用的化妝品用具（如目線液、腮紅）都是可自行充填的物品，此類產品可減少資源的浪費。
2、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑，不但可減少開支，更可降低環境污染和資源浪費。
3、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。
4、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
5、拒絕接受不環保的廣告傳單。
6、離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。
7、有害廢棄物如電池、日光燈管，應另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應和其他垃圾分開，累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。
8、通過各項活動的開展，使學生更深的了解了垃圾分類的知識；逐步形成了垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。
9、少先隊大隊部向全體同學發出了如下倡議：希望全校的同學能積極行動起來，科學處理垃圾，養成良好的衛生習慣；
“垃圾”是放錯了地方的資源；努力把好的.衛生習慣帶到社區、帶到社會，認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣，努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環保小標兵”！
四、立足課堂教學，扎實開展環保教育課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環保教育的好場所，教師在各科教學，尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環保教育；每周星期一班隊會定為環境教育主題會，利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育，形成了環保良好的氛圍；班級成立了環保科技小組，認真收集信息，整理資料，進行環保知識的研究和探索。
五、利用活動載體，深化環保行為我們校園內堅持一日三掃，并做到衛生無角、無環境污染源，組織學生會干部每日進行檢查，一周小結，表揚鼓勵。號召全體少先隊員行動起來，綠化美化家園，保護生態環境；在社會實踐活動中，組織學生們清理垃圾，要求隊員以自己的實際行動，影響、帶動鄰里、社會，共同創造優美環境，達到良好效果。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環再利用、節省資源，還可以培養學生環境保護的意識。
普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 13
為有效推進我部垃圾分類管理工作，為建設環境友好、資源節約型社會，營造一個干凈整潔的辦公環境，特就本部的垃圾分類管理工作制定如下內容：
一、加強垃圾分類的組織領導。
成立垃圾分類工作領導小組，由各科室負責人將具體工作分解至每位工作人員，并落實一位聯絡員，加強與有關部門的聯系，更有效的.推進該項工作。
二、大力宣傳，增強意識，形成習慣。
對全體工作人員進行垃圾分類知識的普及宣傳，定期進行知識測試和知識的補充。
三、統一設置，定期檢查。
在每個辦公室及會議室根據實際需求放置統一的垃圾桶，發放垃圾袋，綠色垃圾桶及垃圾袋放置可回收垃圾，黃色垃圾桶及垃圾袋放置不可回收垃圾，有害垃圾統一放置在樓道的紅色垃圾桶。定期對各辦公室進行檢查，及時解決各項問題。
四、加強溝通。
對在垃圾分類工作中出現的新問題、新情況由聯絡員及時地和有關部門進行溝通和聯系，更好的推動垃圾分類工作。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 14
一、加強領導、組建機構。
1、我們成立了“垃圾分類領導小組”，由書記任組長、村主任為副組長，班子成員任組員。我們這套人馬主抓村內環境整治、垃圾分類的全面工作。
2、黨員帶頭、明確責任。村黨組織以垃圾分類為切入點，形成以黨員為核心，采用分片管理的辦法，積極為黨員搭建平臺，充分發揮黨員的帶頭作用。目前全村共分8個小組，每個小組由黨員擔任組長，每小組負責10—14戶垃圾分類工作。對全體村民進行宣傳和教育，及時處理有關破壞環境衛生的'事件。
3、安排了2名專職保潔員。安排兩名專職保潔員負責定時回收各戶垃圾、村內公廁衛生和周邊環境衛生。
三、建立制度
根據鎮黨委、政府相關文件的指示精神和我村實際，制定了《環境整治和垃圾分類實施方案》、《環境衛生管理制度》、《垃圾分類實施細則》等，對全村的環境衛生進行統籌管理。針對不同崗位制定了相應的崗位責任制，有《垃圾分類小組長崗位責任制》、《保潔員崗位責任制》。
四、加大宣傳、廣泛發動。
在市農研中心的支持和幫助下，我們按照鎮生活垃圾源頭分類動員會精神，利用廣播、張貼標語、制作展板發放宣傳材料、入戶指導等多種形式進行了大張旗鼓的宣傳，力爭做到老幼皆知。每年制作宣傳展板12塊，宣傳條幅及宣傳畫13幅。利用廣播對村民進行有關環境整治、垃圾分類的宣傳教育。發動黨員開展大規模的環境集中整治行動。劃定垃圾分類填埋點2處，分別是廚余垃圾填埋點和灰土垃圾填埋點。
通過扎實宣傳，讓村民對垃圾分類有了更進一步的了解，使每個人都能夠積極參與垃圾分類活動。
五、具體做法
結合我村實際情況，我們做到了垃圾源頭分類，把垃圾分為五類
1、為了有效控制白色污染，從2002年至今，我們一直采用了塑料袋換取洗衣粉的做法，每三斤塑料換取一袋洗衣粉。
2、結合我村山上勞動人員時間安排，我們規定每天收集廚于垃圾。在收集過程中一定嚴格質量，灰土和廚余垃圾收集后統一運送到村東堆肥場，經過一段時間發酵，然后運送到地里，這樣做到了資源再利用。經過近兩年的實施，目前已堆肥20噸左右。
3、另外規定每月1日回收垃圾分類獎勵小票，通過小票的數量、面值為村民發放垃圾分類獎勵物品。
4、我們還按照鎮制定的《垃圾分類實用手冊》，每月定時回收可再生廢品，使村民逐漸養成生活垃圾分類處理的好習慣。
5、為了提高村民的積極性，為每戶制作垃圾分類評比條例展板80塊。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 15
在省、市發改委的正確領導和大力支持下，為策應全省生態文明試驗區建設，渝水區積極開展生態文明建設，全方面建設省級生態文明示范縣（區），在全省率先開展了生活垃圾分類處理工作，取得了一定的成效，為全省生活垃圾分類工作探索了路徑，積累了經驗，現將有關情況匯報如下：
一、總體情況
20xx年6月，渝水區在良山鎮、姚圩鎮啟動了生活垃圾分類（一期）試點工作，涉及26個行政村，235個自然村，2個居委會，71211人，區域面積248平方公里。10月份試點工作主體工程建成并投入運行，項目完成總投資775萬元，新建有機垃圾處理站2個，垃圾回收兌換站15個，垃圾分類屋200個，配置勾臂式垃圾箱503個，勾臂式垃圾轉運車4輛，垃圾分類車330輛，分類桶3.4萬個，廣告式垃圾箱140個，垃圾分類鉗330把。按照“戶分類、鎮收集、區處理”的原則，探索了“兩次六分法”的分類處理、“垃圾不落地”的轉運方式、有機垃圾處理站就地資源化利用等模式，實現了生活垃圾科學分類和減量化、資源化、無害化處理。
二、運行模式
（一）“兩次六分”的分類處理方法
1、農戶（單位）初次兩分。在各自然村和單位、企業、學校張貼垃圾分類圖指導農戶（單位）進行一級分類，按可腐爛和不可腐爛兩類對垃圾分別倒入對應垃圾箱，可回收利用垃圾自行賣給可回收利用垃圾收購站點或向“垃圾回收兌換站”兌換物品；可腐爛漚肥垃圾，直接投放至漚肥池（窖）、菜園、果園、稻田作肥料利用，餐飲店的潲水由分揀員收集，直接送往有機垃圾處理站進行處理。建筑垃圾由鎮政府監督指導，由行政村負責就地處理，主要采取鋪路填基、砌塘砌溝渠、填埋的方式進行減量化處理。
2、垃圾分揀員再次四分。鄉鎮成立垃圾分揀隊伍，并進行專業培訓。垃圾分揀員對各農戶和駐鎮單位、企業、學校上門收集垃圾，對所收垃圾按可回收利用垃圾、可腐爛漚肥垃圾、有毒有害垃圾、其它垃圾進行二級分類，指導農戶與單位將未分辨出的可回收利用垃圾賣給可回收利用垃圾收購站點或向“垃圾回收兌換站”兌換物品；可腐爛漚肥垃圾倒入封閉式垃圾箱；有毒有害垃圾和其他垃圾倒入相應的專用垃圾桶。
（二）“垃圾不落地”的轉運方式
為最大化減少垃圾對環境的影響，渝水區取消了村內露天垃圾坑，實現垃圾從投放到處理全程不落地。首先是戶分類。即每家每戶門口設兩個密閉垃圾桶或兩格式垃圾桶，農戶自行投放后，垃圾分揀員利用密閉分類轉運車定時上門收集，按照二次分類方法將垃圾倒入密封或專用垃圾箱。其次是鎮收集。鎮政府負責一次清運各村所分類垃圾，可回收垃圾轉運至垃圾收購站點回收利用，無人收購的可回收利用垃圾轉運至鎮儲存站；可腐爛漚肥垃圾直接轉運至有機垃圾處理站進行處理；有毒有害垃圾轉運至鎮儲存站；其它垃圾轉運至垃圾中轉站壓縮。最后是區處理。區委農工部負責將其它垃圾二次轉運至永清環保垃圾焚燒發電廠焚燒發電；區環保局負責將有毒有害垃圾轉運至專業處理站，進行無害化處理（因我區無危險廢物填埋資質，目前正在和豐城、進賢、貴溪3家公司洽談處理費用事項）；區供銷社負責將可回收利用垃圾轉運至資源利用企業，進行資源化處理。
區衛生計生局負責醫療垃圾的收集和無害化處理（我區委托新余市奉獻德業醫療廢物處置有限公司處理）。垃圾從出門到進入最終處置環節全程不落地。
（三）有機垃圾處理站就地資源化利用方法
渝水區在兩個試點鎮各新建一座有機垃圾處理站，對可腐爛漚肥垃圾進行資源化利用。處理站主要通過有機微生物對有機垃圾進行高效分解，固體變成有機肥料，對產生的氣體進行多單元分解，最后將產生的二氧化碳與水直接排到室內或室外，不會產生污染。從有機垃圾變成有機肥時間約60天，整個過程衛生、方便、運作無噪音、無異味、無毒、無二次污染，對人畜無害。有機垃圾減量率80%，剩余20%也轉變為富含氮磷鉀的有機肥，是蔬菜瓜果的優良肥料。
三、機制保障
（一）高位推動。為加強垃圾分類試點工作，我區成立以區長為組長，相關部門單位主要負責人以及良山鎮、姚圩鎮政府主要負責人為成員的渝水區農村生活垃圾分類工作領導小組，領導小組辦公室設在區委農工部，對垃圾分類工作進行統籌協調。試點鎮也成立相應的組織領導機構，實行“黨委一把手”親手抓，班子成員分片負責，鎮村干部具體抓，基層黨員戶戶抓的措施。定期召開渝水區生活垃圾分類工作領導小組會議，調度全區生活垃圾分類工作進展情況，研究解決存在的主要困難和問題。
（二）統籌規劃。出臺了《渝水區農村生活垃圾分類試點工作實施方案》，兩個試點鎮根據自己的實際情況，因地制宜，制定了詳細的操作性強的垃圾分類實施方案。區農業局、環保局、供銷社、衛計局等相關單位分別出臺了《渝水區農村生活有機垃圾處理實施方案》、《渝水區農村生活有毒有害垃圾收集處理實施方案》、《渝水區供銷社推進可回收利用垃圾收集處理工作實施方案》、《渝水區醫療衛生機構醫療廢物管理規定》等配套方案。
（三）多渠道籌集資金。建立“政府支持、群眾繳費、社會參與”的資金籌集模式。一是前期建設資金由區財政解決。區政府在項目正式開工前預撥400萬元啟動資金給良山鎮、姚圩鎮，加快基礎設施建設。二是運行費用主要由鄉（鎮）財政和農戶解決。通過宣傳，每戶家庭一年繳納衛生保潔費12元，其余由鄉（鎮）財政兜底，包括保潔員工資、有機垃圾處理站運行維護等后續管理費用。三是積極引入社會資金，探索市場化經營模式，目前正在草擬實施方案。
（四）考核激勵。一是加大考核力度，將垃圾分類處理工作納入黨政領導班子年終績效考核，由區委農工部牽頭，每月考核一次，將考核結果在全區通報。二是探索激勵機制，采取評比獎勵等管理辦法，調動村民對垃圾有效分類的自覺性和積極性，提高村民垃圾一次分類和保潔員二次分類的質量。
四、工作成效
從兩個鄉鎮的試點來看，生活垃圾分類工作改善了農村環境質量，減少了垃圾危害，提高了資源利用率，促進了生態文明示范區建設，產生了顯著的生態、社會和經濟效益，為打造“整潔美麗、和諧宜居”生態渝水，走出了一條符合實際的生活垃圾污染治理新路子。
一是垃圾減量化資源化大提升。良山、姚圩兩鎮自10月份啟動垃圾分類試點以來，垃圾減量化明顯。目前已處理垃圾4500噸，其中：有機垃圾2205噸，可產有機肥440噸，用于焚燒發電垃圾943噸，可回收利用垃圾1350噸，有毒有害垃圾2噸。垃圾集中收集處理率達100%，垃圾無害化處理率達100%，減量化資源化率達80%。
二是人居環境大變樣。兩個鎮啟動農村生活垃圾分類試點后，垃圾不落地，堆放、轉運等環節二次污染明顯減少，原來的衛生死角都變得干凈了，群眾反映蒼蠅、蚊子變少了，臭味沒有了，改變了原先“一場大雨、一河垃圾”的現象。環境的改善倒逼居民不好意思隨手丟垃圾，自我約束和文明素質也在不斷提升。
三是鄉村旅游大發展。以良山鎮下保村為例，自開展垃圾分類以來，整個村莊干凈、整潔，推動了鄉村休閑游，據初步統計，20xx年下保村接待游客人數20余萬人次，創旅游年綜合收入3200余萬元，村民人均增收6000余元，比20xx年增長20%。
五、問題和困難
我區的生活垃圾分類工作雖然取得了一定的成績，但在試點的過程中也遇到了一些困難，暴露了一些問題。
一是干部及村民思想認識不到位、習慣難糾正。一些鄉村干部認為，垃圾分類連城市都還沒做到，現在要求農村先開展垃圾分類，有點本末倒置，小題大做，難度較大。群眾意識不強。垃圾分類首先要做到農戶分類投放，在試點過程中存在群眾不配合，垃圾混合投放問題。對此，我們加大了宣傳教育力度，通過標語、墻報、互聯網等宣傳手段和監督、提示、教育等方法，以期提高村民意識、規范村民行為，但效果不是很理想。
二是有毒有害垃圾處理存在一定的困難。我區無危險廢物填埋資質，只能委托區外有資質的`公司進行處理，但目前兩個鎮產生的危廢垃圾量不大，目前只有2噸左右，總處理費用大約3萬元左右，由于量小，專業公司也不愿及時裝運處理，只能先暫存在鎮里儲存站，待達到一定量后再運走處理，這對人居環境或多或少造成一定的危害。
三是資金投入壓力較大。成本測算方面。兩個鎮垃圾分類處理試點基礎建設投入770萬元，經測算，每一年的運營成本達522.21萬元，其中：動力費用118.15萬元，人員工資福利312.48萬元，勞保工具費用4.51萬元，垃圾兌換站和儲存站費用73萬元，設備修理費用14.07萬元。運營收入方面。運營總收入192.00萬元，其中達產后有機肥銷售收入130.49萬元，可回收垃圾收入32.67萬元，每年每戶繳納12元保潔費共29萬元。
由于垃圾分類工作采取了財政兜底模式，僅試點的兩個鎮一年的財政投入就達330萬元，如全區鋪開，區各級財政每年要投入運營資金近2000萬元，壓力較大。
六、懇請解決事項
以上我區各級財政每年投入的2000萬元項目運營資金是在有機肥銷售收入和可回收垃圾收入均正常的情況下測算的，如遇到市場變化，實際投入會更大。另外我區擬引進第三方機構開展市場化運營垃圾分類處理，目前正在草擬《渝水區鄉村生活垃圾第三方治理實施方案》，經咨詢，因第三方機構垃圾分類管理更規范，垃圾分類處理效益更高，每年購買服務費用會比目前稍高，就我區目前財政狀況來看，難以承受每一年的服務費，壓力較大，懇請上級部門對我區垃圾分類項目予以資金支持，以緩解我區財政壓力。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 16
社區（農村社區）地處縣城周邊，社區共有6個組，431戶；144人，為深入推進我社區生活垃圾治理工作，社區兩委班子按照鎮黨委、政府的統一部署，采取集中整治和專項治理措施，進一步加強社區農村生活垃圾管理，建立符合實際的長效管理機制，現將我社區2011年以來農村生活垃圾治理工作總結如下：
一、高度重視，落實責任制
我社區人口居住密集，環境復雜，生活垃圾治理工作量大、工作標準高、涉及面廣、任務艱巨。社區兩委班子高度重視，迎難而上，多年來將此項工作作為重點工程來抓，本著以人為本的工作理念和構建和諧的工作目標，在鎮黨委、政府及相關部門的指導下，社區成立生活垃圾治理領導小組，社區黨支部書記擔任組長，兩委班子工作人員為成員。領導小組分工明確，各司其職為抓好生活垃圾治理工作提供了組織保障。
二、加強宣傳，營造農村生活垃圾治理氛圍
（1）加大宣傳力度，提高治理工作的知曉率
我社區高度重視宣傳工作；廣泛發動干部、志愿者及老年腰鼓隊做好社區宣傳。以多種多樣的方式向群眾介紹、講解生活垃圾治理工作的重要意義和具體要求。充分利用社區兩委宣傳欄向轄區群眾宣傳相關生活垃圾環境衛生知識，提倡文明新風，引導居民養成良好的衛生習慣，樹立公共衛生意識；營造農村生活垃圾治理工作的良好氛圍，保證此項工作深入開展。
（二）政策普及，激發群眾的`參與熱情
社區兩委工作人員及黨員志愿者，通過模范帶頭、入戶走訪等形式，將我社區生活垃圾治理工作進一步宣傳到家庭，引導群眾樹立文明意識，養成文明習慣，使"生活垃圾治理，全民參與"的主題深入人心。
三、突出重點，狠抓落實
我社區以打造優美人居環境為主題，對居住環境進行重點綜合整治。自開展生活垃圾治理工作以來共清理衛生死角15多處，清理亂張貼以及牛皮癬25處，組織集中治理“五亂”15次。
位于主干道周邊農戶，建筑物雜亂，生活垃圾曝露，部分群眾在道路兩側開田種菜，造成生活垃圾以及路面上的垃圾遺留，影響村容貌。我社區專門組織人員，加班加點除草、清運生活垃圾，清理衛生死角；社區干部入戶對亂丟亂堆建筑垃圾的住戶進行環境衛生宣傳，協助農戶清運建筑垃圾；通過政策宣傳、說服教育，大部分種菜群眾主動清收了蔬菜；社區兩委組織人員開展了大范圍滅蚊滅鼠行動。在社區兩委的大力整治下，全社區面貌煥然一新。
四、建立農村生活垃圾治理長效管理機制
農村生活垃圾治理工作不是一時一事就可以做好的，需要長期持續的進行。我社區充分意識到這一點，建立符合實際的長效管理機制。
（一）成立農村生活垃圾治理管理小組，社區支書任組長，抽調一名社區干部任副組長，組長對轄區生活垃圾治理工作負總責，副組長負責組織、協調、督促、檢查，定期向組長匯報工作進展情況。
（二）加強群眾社會公德的宣傳，促進群眾良好習慣的形成。
（三）聘用了3名固定的保潔人員，負責社區環境衛生保潔工作。社區環境衛生管理小組副組長要督促保潔人員做好日常保潔工作。
我社區通過采取一系列工作措施狠抓農村生活垃圾治理工作，目前社區內面貌煥然一新，干凈整潔的居住環境，得到了居民的一致稱贊和肯定。委推動我社區農村生活垃圾治理工作再上新臺階奠定了基礎。
生活垃圾分類工作開展情況匯報 17
一、基本情況
自20XX年11月22日起，我公司成功中標經濟開發區垃圾分類項目并開始運營，現在已經過去一年了。以下是我們過去一年的工作總結以及下一步工作計劃：
二、工作開展情況
（一）居民小區：目前已進駐小區43個（海恒社區22個，芙蓉社區6個，錦繡社區2個，臨湖社區9個，蓮花社區4個）。已配置已配備120L廚余垃圾回收容器1075個，120L廚余垃圾中轉桶XX1個，配套不銹鋼雨棚桶站1213個，智能可回收物回收容器22組，有毒有害回收容器43個，自助兌換設備22臺。
本小區共有43個建設項目，總戶數為61584戶。目前已入住56259戶，注冊戶數達到51013戶，注冊率約為90.68%。參與回收垃圾分類的戶數為51013戶，參與率約為100%。截至目前，小區共回收積分944284分，每日回收廚余垃圾約為XX公斤。
（二）公共機構：示范公共機構共4家。智能回收設備已完成2處，分別是朝霞小學、海恒集團。朝霞小學已配送教室兩分類垃圾桶80組，樓道兩分類垃圾桶28個；海恒社區管委會已配送樓道兩分類垃圾桶12個，四分類垃圾桶1組；海恒集團已配送樓道兩分類垃圾桶21個；創新創業園已配送樓道兩分類垃圾桶20個。
其他公共機構：共107家，已對接107家。已配送樓道兩分類垃圾桶1075個，室內兩分類垃圾桶384個，分別配送到98家公共機構。集中分類桶站（含四分類收集容器）64處，集中分類桶站（含智能四分類收集容器）4處。
（三）運營特色：
廚余分揀特色：采用純凈度三分法，按照廚余垃圾純凈度對居民進行5分、15分、30分積分獎勵。純凈的廚余垃圾一次積30分，不純凈的根據純凈度不同給與5分或15分獎勵。并對5分、15分廚余垃圾進行拍照留存，定時上門進行宣教。
每日事項：督導員作業采用量化管理 。督導員每天作業隨身攜帶一個每日事項記錄表，把每項工作進行記錄，每天下班前匯總到各片區負責人處，便于統計和量化管理。
客服平臺：客服平臺可作為監督前端作業及各部門協調的媒介，具備四大作用。
數據分析：數據過濾，迅速找到未登記居民；查重；監管前端作業質量。
精準派單：可回收上門回收；積分商城商品配送。
電話邀約：針對低積分居民電話預約上門指導；或者電話培訓。
解答疑義：居民可來電咨詢垃圾分類疑難問題；反饋問題到各部門，進行后臺記錄。
（四）宣傳工作：建立垃圾分類生態體驗中心，配備完善的宣教系統。拍攝各種場景完善的教學視頻，教會居民、學生在不同場景下的分類投放，自7月10日開館以來累計接待參觀居民人次，接待團體批次。
以媒介宣傳、社區宣傳、對口宣傳、課堂教育為主要途徑，廣泛開展生活垃圾分類宣傳和動員，培養居民、職工、學生分類意識和習慣。累計張貼發放宣傳品57370份，開展培訓講座場次，宣傳活動場次，志愿活動場次。
三、存在問題
（一）隊伍建設不強。 垃圾分類督導人員隊伍前期穩定性不足、流動性較大，對其教育培訓相對較弱。
（二）宣傳氛圍不夠濃厚。 通過小區內分類雨棚及智能桶站上的視頻發布系統為居民提供垃圾分類知識，不能很好的讓居民更深切的感受到垃圾分類的氛圍及意識。
（三）回收方式較為單一。 現階段采用智能柜及上門方式進行可回收物回收，不能很好的滿足居民對可回收物投遞的需求。
（四）積分兌換方式缺少多樣化。 隨著居民參與度的加強，居民的.積分也隨之增加，居民對積分兌換的需求也越來越高，僅靠小區內擺臺兌換及兌換機不能滿足居民的兌換需求。
（五）定時定點小區推進較慢。 定時定點小區開展速度較慢，僅開展了小區的摸牌及方案的制定，未能及時將垃圾房建設好并開展定時定點工作。
四、下一步工作安排
（一）加強宣教隊伍。 對前端宣教人員進行系統化、專業化化的培訓，定期的開展專業培訓課程及垃圾分類專業考核，認真學習國家及合肥頒布的垃圾分類相關政策及知識。做到每周一培訓，每月一考試，打造更為專業的垃圾分類工作團隊。
（二）加強宣傳氛圍，提高居民認知度。 制作各種造型的溫馨提示牌，設置于綠地內，與綠地融合；對小區內各種控制柜、配電柜、檢查井蓋進行彩繪，創造立體元素；制作系列宣傳版畫，設置于樓道內，增加樓道內的可觀賞性。
（三）可回收物增加回收方式。 根據小區實際情況增加手動可回收柜，在智能設備未開放的時間段內，居民也可以投遞可回收物。
（四）兌換方式多樣化。一是通過發掘物業或超市進行合作，讓居民可以做到隨時隨地的進行積分兌換。 二是與中國聯通、中石油等企業合作，增加積分兌換的多樣性，提升居民的參與熱情。
（五）加快定時定點小區建設。一是提在選定小區內開展定時定點的宣傳，為居民做好宣傳，讓居民了解垃圾分類相關知識，定時定點投放方式。 二是加快定時定點廂房建設，加快小區定時定點垃圾分類的推進工作。
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