2024管理宿舍的工作計劃（精選10篇）
光陰如水，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候開始寫工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編為大家收集的2024管理宿舍的工作計劃，歡迎大家分享。
管理宿舍的工作計劃 1
為確保教學的正常進行，做好宿舍管理工作，本學期緊緊圍繞學校的工作思路和德育工作的指導思想，進一步完善規范寄宿生管理制度，為寄宿生創造一個良好的生活、學習的環境，更好地為教育教學的.穩定發展服務，現結合實際制定計劃如下：
一、寢室衛生
1、住宿生每天必須按時、按要求完成個人內務。堅持每天打掃二次，早7：00前，下午2：00前，搞好寢室衛生，接受值周生和管理員檢查。
2、必須全天保持寢室的清潔衛生，做到室內、走廊地面無垃圾，無痰跡，無積水；做到墻壁上無腳印、無涂寫刻畫；做到門窗、天花板無蜘蛛網；做到床底下無凌亂物。
3、保持衛生間、洗刷間的整潔，不得將廢棄物倒入洗臉池、便池。大便后要放水沖洗，沖洗完畢要關好水龍頭。
二、寢室擺設
1、室內生活用品擺設做到整齊劃一，成“六條線”：
①毛巾擰“干”掛成一條線；
②被子折成四方塊放成一條線；
③床底下的鞋子擺成一條線；
④物品臺上的洗刷品和其它用品排成一條線；
⑤暖壺、臉盆在洗臉池旁擺成一條線；
⑥簡易衣物柜內衣物掛成一條線。（以上作應在上午、下午上課前完成好）
2、床檔簾、窗簾、簡易衣柜簾等掛設規范。
三、寢室紀律
1、遵守作息時問，每天按時起床（7：00）。無特殊情況不得隨意滯留宿舍，（早7：40午2：00）上課前及時離開宿舍。
2、在樓內必須保持肅靜，不準喧嘩，不準嬉鬧，不準打球，不準翻爬護欄。
3、必須按指定床位就寢，不得自行更換，不許竄樓層、竄寢室，男女生不得互竄宿舍，不得帶校外人員和非木寢室同學進入宿舍或留宿，不準外宿。
四、寢室安全
1、上課時間及放假期問，寢室一律要上鎖關窗。
2、晚休就寢時，室內要上好門扣，以防失盜。
3、愛護宿舍的門窗、玻璃、床、物、柜、消防栓等公物，凡室內外公共設施、財產責任到人，如有損壞責令其修理或賠償。
4、不得安裝、拆改宿舍樓的一切設施。嚴禁私自接、插、移電源，預防產生觸電事故。不得在宿舍點蠟燭燃明火，防止火災事故的發生。
5、不得向樓下潑水，扔廢棄物，如扎傷人或損壞公物要賠償和紀律處分。
五、學生宿舍要求：
1、地面干凈，無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、床鋪平整、鋪面干凈。
3、墻壁、日光燈管、標語牌、置物柜無積塵。
4、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
5、學生洗臉用具擺放整齊。
6、衛生工具擺放有序，經常保持室內的清潔。
六、措施
1、設立舍長為組長的衛生監督崗，明確責任，強化監督，認真做好保潔工作。
2、建立晨晚檢制度，加強個人衛生，嚴格預防傳染病的發生，及時登記住宿情況，了解缺勤情況及原因，發現問題及時向后勤辦公室反映。
管理宿舍的工作計劃 2
認真貫徹落實學校有關宿管工作的具體安排，做到以人為本，認真抓好學生的政治思想工作，堅持德育為先，追求和探索宿舍管理的新方法新模式，在創新上下功夫，努力開創宿舍管理的新局面，不斷反思，善于總結宿舍管理工作經驗，細化管理工作，努力做好自己的本職工作。
一、開學準備工作：重點把學生床位落實到位，將住宿須知等有關事項細致的告之，及時安頓學生。
二、學生的生活被品、衣柜鑰匙等調整到位，為學生的日常生活提供方便。
三、及時關心落實學生的衣著添加狀況，按學校要求搞好“晚檢”，及時了解學生的健康狀況，對突發疫情情況做到及時登記。
四、對自理能力薄弱的學生予以全方位的指導督促，對自控能力薄弱的`學生予以更細化的監管。
五、對身體狀況不佳及心里有偏差的學生予以更人性化、細致周到的照顧及幫助。
六、對班主任老師的日常管理工作予以強化、細化。經常排查宿舍管理中的安全隱患，發現安全隱患及時上報并提出排查意見。規范管理，使宿舍管理工作更規范、更具人性化。
七、抓好學生午休和晚間休息時的紀律，督促學生按時休息，保證學生每天有足夠的睡眠時間，并使學生養成按時休息，早睡早起的良好習慣。
八、搞好宿舍和學生的個人衛生，不定時的檢查，培養學生的衛生習慣，讓學生生活在一個衛生、舒適的環境里。
宿舍管理工作應該常抓不懈，不斷完善，以學生發展為本，更人性化關注學生需求，使我校的宿管工作得到家長及學生認可。
管理宿舍的工作計劃 3
為了加強和規范我校寄宿生的管理工作，維護學校正常的教學秩序，確保各項工作落實到位，經校委會研究決定就進一步做好學校寄宿生管理工作的有關工作計劃如下：
一、提高認識，加強領導，增強責任意識
1、寄宿生管理的重要性。為切實加強我校寄宿生管理工作，對保障我校學生的生命安全，促進我校學生健康成長，辦好人民滿意的教育，服務社會主義新農村建設，具有重要的意義。寄宿生在校時間長，他們的思想意識、道德情操、行為習慣、生活作風等都要在這個大家庭中培養、形成和發展，我校寄宿生管理工作的好壞直接關系到我校學生的.成長和社會的穩定，同時也關系到社會、家長對我校的評價。
2、配強力量，健全網絡。學校成立以劉靖邦校長為主任，謝志為副主任的寄宿生管理工作委員會。
3、強化安全管理責任。制定寄宿生安全管理工作責任制度，落實領導帶班制度，將安全管理納入學校目標管理范疇，將寄宿生安全管理工作作為考核安全責任人工作的重要考核指標。各成員分工明確，崗位到人，責任到人，形成由校長全面抓，分管領導主要抓，生管教師具體抓，班主任和科任教師配合抓的局面。
二、強化宿舍管理，創設和諧的生活環境
1、嚴格安全排查制度。計劃建立學生宿舍日常安全檢查工作制度，注重學校安全排查過程中的每一個細節，重點排查學生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實驗室、教室、配電室等重點場所和重點部位的安全情況和安全隱患。要堅持學校安全隱患排查與整改登記制度，排查后填寫“中小學校安全隱患排查與整改表”，排查登記要注重每個細節，發現危房、滅火器材和照明設施損壞及其他安全隱患，應立即停止使用，及時維修或更換；學校若無力解決的，要采取相應的防護、警示措施，并及時報告當地政府有關職能部門及教育行政部門。
2、細化生管人員職責。我校將嚴格執行夜間巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。做好夜間的安全保衛及對突發事件做出應急反應，非寄宿生不得在學校留宿，出現擅自出走或擅自留宿的將及時報告，及時處理。寄宿生在學校規定的住校期間因病因事離校的，要辦理嚴格的報告、審批、登記手續備案。認真落實寄宿生管理人員崗位責任制和責任追究制。
3、將逐步改善生活設施，配足管理人員。積極爭取資金，加大校舍建設投入，改善寄宿生的住宿條件，確保寄宿生宿舍區內有衛生間，寄宿生有洗澡、曬衣服的場所，有熱飯吃，有開水喝。按照《望城縣中小學校寄宿生管理工作實施細則（試行）》規定，配齊生管人員、配備簡單醫藥箱。
4、將優化宿舍區的布置。宿舍區的布置要簡潔大方，內容健康向上，符合學生的實際，創設具有濃厚氛圍的宿舍文化。宿舍物品擺放要做到“八個一條線”（口杯牙刷一條線、開水壺一條線、臉盆一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、雜物一條線），力求整齊有序。
6、開展形式多樣的活動。計劃組織寄宿生開展安全知識講座和逃生演練等安全教育活動一至二次，提高我校學生安全防范能力；針對宿舍的文化布置、環境衛生、物品擺放、學生行為等方面進行日評周比，實行動態管理，結合評比評選出星級寢室，并發星級流動牌；每周要安排好每天傍晚的活動，制定出活動安排表，將積極開展讀書、歌詠、演講、文體等豐富多彩的文娛活動，同時通過組織學生觀看電視節目，開放閱覽室、電腦室，為我校學生成長提供健康快樂的生活和學習環境。
三、認真總結，考評表彰
1、積極探索，認真總結。我校要積極探索寄宿生管理的工作的科學方法，推行人性化管理，努力營造安全有序、文明健康的學習生活環境；及時總結經驗和好的做法。
2、考核表彰，優先評選。計劃將寄宿生管理納入“教師年度量化考核”和“績效考評的重要內容中，結合日常與年終考評，對寄宿生管理進行測評，對寄宿生管理工作取得明顯成效的，成績突出的老師，學校在“先進工作者”人員推薦時，予以優先考慮。
3、責任事故，依章處理。凡在寄宿生管理工作中因管理不善、措施不力、玩忽職守，發生安全責任事故的，對負有直接責任的人員，當年考核為不合格，并追究直接責任人和有關領導的行政責任。凡發生重特大安全責任事故、觸犯刑律的，將提請有關部門依法處理。
管理宿舍的工作計劃 4
為了確保學生有一個優美的學習和生活環境，讓學生有充沛的精力，全心投入到學習中去，根據學校的.實際情況和學校管理的要求，特對學生宿舍的管理作如下規定：
一、學生必須愛護宿舍和寢室內的各種公物，若損壞照價賠償。
二、講究清潔衛生，不準隨地吐痰、亂丟瓜果皮和紙屑等，養成良好的衛生習慣。
三、節約用水、用電，做到人走關電、關水，不浪費。
四、室內物品擺放、床鋪整理等必須按要求，做到整齊有序，保持整潔。
五、嚴禁將易燃易爆和管制刀具等危險物品帶入宿舍，無班主任或生活老師簽字不得將物件拿出宿舍。
六、嚴禁留宿外來人員，確有特殊情況需住宿的，必須經批準同意后方可，放假期間不準本人和外來人員留宿，確有需要必須在管理員處作好登記。
七、嚴禁將飯菜和零食帶入宿舍。
八、不準在宿舍內喧嘩和吵鬧，影響他人學習和休息。
九、不準在寢室內打架斗毆、打牌、吸煙、玩耍等。
十、嚴格遵守作息時間，按時就寢。需離開公寓，必須嚴格履行請假手續。
十一、凡入住公寓學生，必須服從生活老師及寢室長的正確管理。
管理宿舍的工作計劃 5
根據學校工作計劃，結合宿舍管理存在的具體問題，特制定本學年宿舍管理工作計劃。
一、指導思想
以13中學20xx年工作計劃為指導思想，轉變教育觀念，樹立質量意識和服務意識，全面提升學校寢室管理，創設良好的育人環境，努力使學生養成寢室文明習慣。
二、工作目標
1、根據學校扎實抓好“質量意識、服務意識”的要求，使宿舍管理從衛生、環境及學生文明習慣等方面達到學校相關要求。
2、穩定生活老師隊伍，加強對生活老師的培訓，并使其管理水平進一步提高，以優化的學生的管理。
3、進一步加強對學生的直接管理工作，努力做到及時、有效，使對學生的管理真正落到實處，發揮管理的有效性和時效性。
4、建立學校、年級組、班主任、家庭聯動管理網絡，使對學生的管理及時、有效、快捷，構建和諧管理理念。
5、優化住宿安排，盡最大限度使住宿安排合理、便于管理。
6、配合總務處搞好配套設施的保護和維修工作，做好節水、節電及寢室公共財產的管理工作。
7、抓住安全工作不放松，努力搞好住校生的.安全教育工作。
三、具體措施
1、繼續抓好學生的就寢行為習慣，搞好學生的養成教育。
2、繼續抓好住校生的就寢紀律、衛生工作，使學生就寢環境得到進一步改善，為提高學校教育教學質量作出應有貢獻。
(1)生活老師根據工作職責做好對住校生的早、中、晚的紀律、衛生的監督檢查和督促工作，關心并愛護學生。
(2)班主任老師與學校管理人員配合，對生活老師上報的住校生違紀情況及時與班主任溝通交流，配合生活老師做好教育工作。
(3)學校管理人員多深入寢室，發現存在問題并及時處理，使管理收到明顯成效。
(4)加強寢室文化建設，營造良好的就寢環境，改善住宿條件，方便住宿學生。
3、繼續完善管理制度，并加強對制度的檢查、考核力度，特別是對住校生早、中、晚就寢紀律及衛生的考核，同時加強違紀學生的教育，使管理制度得到嚴格執行。
(1)生活老師每天及時對住校生早、中、晚就寢紀律及衛生進行考核，及時匯總考核結果并上報，學校管理人員及時做好學生的教育工作，使考核收到成效。
(2)學校管理人員深入年級組，與年級主任和班主任溝通、協調，共同解決出現的問題。
(3)加強對問題學生的教育和處理工作，努力構建和諧的住宿環境。
4、繼續加強對生活老師的培訓，使之具有與管理相符的能力，并加強指導與考核，穩定生活指導老師管理隊伍，使管理水平更上一個臺階。
(1)生活老師要善于學習，深入到所管理年級學生之中，了解學生思想動態，與學生建立良好感情，關心并愛護學生，成為學生的良師益友。
(2)嚴格對生活老師的管理與考核工作，學校管理人員每天深入寢室，加強對生活指導老師在崗情況及工作情況進行考核。
(3)建立管理激勵機制，穩定生活指導老師管理隊伍。
5、建立學校、年級部、班主任、家庭聯動管理網絡，及時向年級組、班主任及家長匯報住校生日常情況，關愛每一位住校生，使對學生的管理及時、有效。
管理宿舍的工作計劃 6
一、工作目標
繼承宿管部以往“為同學創造更好的校園生活環境”的宗旨，本學期宿管部的工作都將圍繞構建與完善宿舍生活，維持與提升宿管部工作水平與管理效率，同時創新與簡化工作管理模式，穩步中提高宿管部的整體素質。
部門分工
部長：負責宿管部整體工作的統籌與監督副部長：負責女生宿舍部分的工作監督
副部長：負責組織與主持宿管部男生部分的工作，并主持常規會議
副部長：負責組織與主持宿管部女生部分的工作，并負責所有會議記錄
舍委：由各班自由選出，宿管部基本工作單位，負責常規的收點名紙和紀律管理
干事：負責對舍委的監督，特殊工作如遲起檢查
二、個別工作的提升
（1）本學期，計劃通過會議向各班舍委代表強調舍委對于班級與宿管部溝通交流的'橋梁的意義，爭取使舍委意識到自己的工作的復雜性與重要性并用于承擔起自身責任，充分發揮舍委對于宿管部與班級間溝通的作用，及時向宿管部及舍監反映班級的合理意見，并將處理意見反饋到班級。
（2）加強對舍委與干事的培訓，改正上學期工作中有部分干事，舍委工作散漫，工作時態度差等問題，以做到令同學滿意。
（3）總結上學期有同學反映宿管部部分規定沒有明確或明確的規定沒有得到充分的執行的問題，我部將在本學期，在一個較長跨度的時間內將宿管部一直以來一些未經書面記錄的.規定從新用書面形式記錄下來（包括各項違紀的相應扣分標準），并將及時下發到班級上。
（4）新老干事的交替須在本學期完成，我部將根據上學期高一干事的工作表現，從中挑選出一批有較強能力的干事，以高二舊干事對其進行再培訓，務求讓宿管部完成新老干事交接。
三、活動
本學期，在主席團，xx老師，舍監老師的大力支持下，我部將與學生會文娛部聯合舉辦以“反映真實的鄭中生活，從而增強宿舍，班級凝聚力”為目的征文與話劇表演比賽。本學期注定是宿管部發展的一個關鍵節點，無論是在部門工作，部門核心價值等方面無不都將決心求發展，更上一層樓，追求卓越！
管理宿舍的工作計劃 7
為了確保學校宿舍的良好秩序和安全環境，提高學生的生活質量，學校制定了宿舍管理工作計劃。該計劃旨在通過細致而有效的管理措施，提供一個舒適、安全、干凈的宿舍環境，為學生的學習和生活提供良好保障。
一、完善宿舍管理制度
學校將完善宿舍管理制度，確定明確的管理規定。制度將包括宿舍會議制度、晚自習管理制度、衛生管理制度、安全巡查制度等。這些制度將對宿舍的日常管理工作進行全面規范，確保宿舍內部秩序和學生的安全。
二、加強宿舍樓道安全管理
宿舍樓道是連接各個宿舍的主要通道，因此，學校將加強對宿舍樓道的安全管理。在樓道的合適位置安裝視頻監控設備，以確保樓道的安全。學校將加強對樓道的日常巡查，排查隱患，及時修繕樓道設施。設置緊急報警設備和滅火器，提高學生在樓道發生緊急情況時的應急能力。
三、加強宿舍衛生管理
宿舍衛生管理是學校宿舍管理工作中的重要環節。學校將制定詳細的宿舍衛生管理方案，對宿舍進行定期檢查和評估。同時，學校將加強學生的衛生教育，引導學生養成良好的衛生習慣。學校還將定期組織學生參與衛生大掃除活動，整體提升宿舍衛生狀況。
四、健全宿舍安全管理體系
為保障學生的人身安全，學校將健全宿舍安全管理體系。學校將對每位入住宿舍的學生進行安全教育，提高學生的`安全意識和自我保護能力。學校將落實24小時值班制度，確保宿舍樓的安全。另外，學校還將定期組織火災演習和應急疏散演練，提高學生在緊急情況下的自救和互救能力。
五、改善宿舍環境
為了提供一個舒適、安靜的學習和休息環境，學校將改善宿舍環境。學校將加強宿舍設施維護工作，保證設施設備的正常運轉。同時，學校還將設置綠植、裝飾畫等，美化宿舍環境，增加學生的`居住舒適感。學校將加強宿舍樓內外的照明設施，提高夜間的安全性。
六、加強與學生的溝通聯系
為了更好地了解學生的需求和問題，學校將加強與學生的溝通聯系。學校將定期組織座談會和調研活動，聽取學生的意見和建議。同時，學校還將建立學生反饋機制，及時解決學生的問題，改善宿舍管理不足之處。
管理宿舍的工作計劃 8
住宿生管理工作是一項繁鎖，細致的工作，它事關每個學生的學習、生活、安全、心理等各個方面，需要有高度的責任感和不厭其繁的耐心。
為創造一個安全、衛生、舒適、文明、安靜的學習環境，提高住宿生的自立、自理能力，養成良好的生活習慣，使我校的宿舍管理進一步規范化，達到“合格宿舍”的標準，特制定本計劃：
一、管理目標
培養學生自立、自理能力，促進學生良好生活習慣的`養成。
二、管理措施
（一）協調各班主任統籌安排住宿人員，做到分工明確，職責到人。
1、合理分配各宿舍成員，并由各宿舍成員推選宿舍長。
2、固定床位，統計各床位人員以及信息。
（二）加強安全管理。增強學生安全防范意識，消除不安全隱患。
1、寢室內外不準玩火，不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩，注意自身安全。
2、上課、課外活動、晚自修時間，除因病請假經同意外，一律不能留在宿舍。
3、家長探望學生，必須經管理教師同意后，方可同管理教師一道進入學生寢室。
4、嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手，嚴禁在窗臺或床上玩耍。
5、嚴禁在宿舍區內追逐、吵鬧、打架或干擾別人。
6、不準客人（含學生家長）在學生宿舍留宿。
7、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。
8、住宿生必須嚴格執行請假制度，除學校規定的假期外，均應在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任教師請假，并將假條交管理老師備案。
9、離開寢室要關好門窗并加鎖，要協助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發現情況要及時向老師報告。
（三）加強日常管理，作好每日的衛生、紀律檢查通報，積極促進學生良好習慣的養成。
（四）定期召開宿舍長會議。作好宿舍管理的指導，對于出現的普遍問題進行糾正和指導。
（五）搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。每星期搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛生死角。
（六）在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動，在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活氛圍。大力表彰宿生中出現的好人好事。
（七）加強學生自我管理，讓學生參與到宿生管理工作中來，讓那些有責任心的同學有一個自我展現的舞臺。
（八）以“愛心”來關注每一位住宿生，使每一位學生都有“家”的感覺，增強凝聚力，讓住宿生管理成為學校的一個亮點。
管理宿舍的工作計劃 9
新學期，在學校領導的關心、支持及正確領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力于營造良好的宿舍環境。
一、圍繞中心，服從大局，做好新生入住及管理服務工作
1、認真做好新學期寄宿生宿舍入住工作。
在七年級學生到校之前，我們的寄宿部老師提前到校，對各宿舍的衛生進行徹底打掃，不留任何死角。在新生入校時，以一個干凈的、有序的環境迎接學生家長進到我們的學生宿舍，他們給與了積極的評價。
2、認真落實學生作息制度。
為了配合校風學風建設，加強對學生的管理，寄宿部嚴格執行宿舍的晚間熄燈制度。學生宿舍管理處對此進行了細致的前期調研，一面學習兄弟學校，一面傾聽學生的意見，在此基礎上，嚴密制定了實施方案。新學期一開始，晚間熄燈制度正式施行，每晚22:50準時關閉公寓大門，23:00熄燈，早上6：00準時起床，我們的宿舍管理老師克服各種困難，和學生住在一塊，一起作息，保證各種制度的落實，爭取創造一個良好的、有序的、文明的、和諧的宿舍環境
二、完善制度，規范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
1、堅決落實“依法治校”原則，注重加強制度建設。
在原有制度基礎上推行程序化管理，規范統一、補充完善了一系列的`宿舍管理制度，先后修改和完善了《寄宿生宿舍管理辦法》、《住宿管理員職責》、《住校生請銷假制度》、《住校學生量化管理條例》、《學生宿舍安全保衛細則》等一系列制度，使宿舍管理工作有章可循，有法可依。
2、完善服務體系，實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。
寄宿部特別成立了“學生會宿管部，定期對該部成員進行培養。通過校學生會宿管部，充分調動學生的積極性，嘗試開展了文明宿舍創建系列活動，進行了每周一次流動紀律、衛生流動紅旗的評比，并把每月的各宿舍獲得流動紅旗的多少與班主任月津貼直接掛鉤，督促班主任老師積極參與管理
三、爭取做好學生宿舍的安全與穩定工作
（1）加大宣傳力度。
對于安全穩定工作，我們注重正面引導，加強了信息的公示和披露，效果良好，對于用電、防火、防盜等安全事項，我們利用早操時間對學生進行了持續不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順利開展。
（2）加強檢查與維修。
為杜絕安全隱患，寄宿部建立了例常巡查制度，于每周一對各宿舍樓進行安全巡查；對于發現的.安全隱患如：對學生宿舍樓的線路、安全通道、消防設備等進行定期檢查及維修，力爭在源頭上預防和控制安全事故的發生。除了例常的檢查寄宿部還分別在春季、冬季會同公安處、總務處等部門對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、燃點蠟燭等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收。
（3）重視安全管理工作。
利用每周一的例會對全體值班員進行培訓，對值班老師進行安全知識培訓，熟悉滅火器的使用方法及發生意外時處理緊急事件的操作。將安全秩序工作制度化、規范化，要求值班員每天巡查各樓層，發現安全隱患及時采取措施解決，力爭做到學生寢室安全有序，無明火、無外來人員留宿現象，宿舍樓內無停放自行車現象。 在新學期里我們力爭保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為學校的工作大局做出一定貢獻。我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。
管理宿舍的工作計劃 10
一、提高宿管員的工作水平
要提高工作水平，就要善于學習，學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段：一是初步學習。熟悉地閱讀校園所發的一些規章和制度，但這僅是初步的，"師傅領進門，修行在個人"，要掌握這些資料，還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位，就按上級對宿管員的要求去做，注意自身形象。對工作認真負責，熱心為學生服務，引導教育，又大膽管理，履行宿管員工作職責，有了較快的進步，水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。
二、增強工作潛力
宿管委員無大事，做好工作，按規定辦，就能把事情辦好。那里重要的是潛力。增強工作的潛力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室里的同學是既服務又管理，即引導說服又批評教育，光管理不進行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育，把二者緊密結合。具體做到"四勤"："嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤"，對學生的問題盡力幫忙解決，該提醒的及時提醒。自己管理自己；對個別大聲喧嘩不禮貌行為，發現一個批評一個，決不姑息遷就。這樣批評了差的，就表揚了好的。"手勤"，工作計劃本不漏事項，交班清楚表揚好人好事，批評不良現象。"腦勤"，經常想一想近期的工作，加強計劃性；想一想該做事，已做了什么，還需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，使交辦的事和該做的`事落到實處。"腿勤"，做為一種鍛煉，上、下午、晚上查房三次，有時早晨也堅持查，發現問題，及時想辦法解決。防止意外事情的發生。
三、做到“人到心到”
是堅持以"職責"之心工作。人的潛力有大小，但一般來說只要有事業心職責感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業干，盡到自己的.職責，做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心"，把工作做好。細心即是細心做工作，防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時間較長，要不怕辛勞；在冬季的早晨6時左右起床，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責。當日事當日畢，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事，及時處理，處理不了的報有關班干部解決。
在校園領導的支持下，我做了一些工作，取得了必須的成績，但我明白自己工作時間短，狀況還不夠熟悉，經驗還不豐富，作風還不夠細致。在今后的工作中，要發揚成績，克服不足，不斷進取，扎實工作，爭取在新的一年里能夠取得更大的進步，更大的突破。
宿舍是學生休閑、學習、生活的綜合場所，也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所。
主要有：
（1）自我定位還不夠，很難跟學生聊到實質性的話題，走訪不夠頻繁，很多情況下是自己覺得有時間才下到學生宿舍，未能詳細制定走訪時間和次數，表現得不夠主動；
（2）自我管理松懈，時間安排不合理，很少花時間自學，因此理論水平和實踐能力不高，在處理宿舍區內的突發事件顯得經驗不足；
（3）食堂服務態度差，飯菜量少，經常花了錢而吃不飽吃不好；
（4）宿舍區管理水平不高，進出的門多，常有校外人員進入宿舍區，機動車輛也多，而且也存在大量的貓貓狗狗之類的寵物；
（5）宿舍區偷盜事件，學生財產沒有安全保障；
（6）輔導員宿舍環境差，時常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室；
（7）學校對輔導員入住學生宿舍重視不夠，相應的規章制度不夠完善。
（8）學校領導對宿舍管理員的輕視是使管理就是不安心的只要因素。
（9）教學人員進宿管工作性質不同，對這些人員的專業發展不利，在加上聘任的帽子，使他們氣不順，消極怠工。
（10）領導老好人，工作的量化水準差，造成一些宿管走穴。
【管理宿舍的工作計劃】相關文章：
宿舍管理工作計劃07-25
宿舍管理工作計劃11-23
宿舍管理規定02-24
大學宿舍管理工作計劃03-06
學校宿舍管理工作計劃03-23
宿舍管理學期工作計劃02-28
宿舍管理述職報告01-21
宿舍管理的述職報告03-13
宿舍管理工作計劃(15篇)01-12