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    高校思想政治工作創新發展的調研報告

    時間:2024-08-31 08:18:04 調研報告 我要投稿
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    高校思想政治工作創新發展的調研報告

      高校思想政治工作創新發展的調研報告

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      原創: 上海市政研會

      進入新時代,上海高校圍繞“培養什么樣的人”“如何培養人”“為誰培養人”,創新教書育人思路及方式,把高校思想政治工作落到實處、見到實效。上海市思想政治工作研究會聯合上海市教衛思研會和部分高校黨委宣傳部組成課題組,通過召開座談會、案例剖析、資料分析等方法開展調查研究,形成本調研報告。

      基本經驗

      一是注重“建章立制”,夯實思政保障。2014年起,對各校專業課程的育人功能、任課教師的思想政治教育實效等開展績效評價。2017年,各高校落實市委、市政府關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的《實施意見》及十大專項行動計劃,研究制定本校實施細則,完善部門和院系思想政治工作評價標準和評價體系。

      二是推進“課程思政”,構建思政體系。2014年起,上海高校構建以思想政治理論課為核心、以綜合素養課程為支撐、以專業教育課程為輻射的“三位一體”的思政課程體系。2017年起,實現“思政課程”向“課程思政”的重大轉變。目前,上海高校的課程思政凸現兩大特色:一個是創出“中國系列”課程,“大國方略”“創新中國”“人文中國”等思政新課程,選學、聽課率持續飆升;一個是高校黨政“一把手”親自上臺講授思政課成為常態。

      三是創新“網絡思政”,打造思政平臺。近幾年,上海通過“易班網”積極探索“網絡思政”新模式。截至2016年底,“易班網”實名注冊用戶逾100萬人,覆蓋包括上海高校在內的全國16個省區市282所高校。同時,各高校的網絡意識形態管理機構和“網絡評論員”依托“易班”,開展網絡主題教育。

      四是發展“理論學科”,筑牢思政陣地。近幾年,上海高校增設馬克思列寧主義理論學科學位點,列為重點發展學科,推動兩所高校的馬克思列寧主義學院躋身“全國重點馬克思列寧主義學院”建設行列。2017年起,上海啟動“馬克思列寧主義理論學科發展支持計劃”,政府每三年投入1500萬資金支持學科研究發展,3年一個批次重點培養選拔高校思政課名師、優秀中青年教師,健全哲學社會科學科研項目結項審查制度。

      五是加強“骨干隊伍”,提升思政素質。近幾年,上海高校加強輔導員隊伍這支大學生思想政治教育主力軍隊伍建設。2007年以來,上海先后通過構建思想政治教育教師職稱評價體系、實施“優選高進計劃”“素質提升計劃”“激勵管理計劃”等、開展“高校輔導員隊伍建設月”系列活動,推動輔導員隊伍專業化、職業化發展。

      六是著力“保駕護航”,增強思政效應。上海高校認真貫徹《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》,強化民辦高校黨組織政治核心作用,創新做好高校教授、博士生導師等教學人才思想政治工作的方式方法,探索做好高校群團組織思想政治工作的方式方法。

      對策思考

      一是把握時代要求,凸顯思想引領。一要以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為引領,認真貫徹落實黨中央關于加強和改進高校思想政治工作的新要求新部署。二要以服務上海“五個中心”和現代化、國際化大都市建設大局為宗旨,深入推進本市高校思想政治工作大調研,研究新情況,發現新問題,尋求新思路。三要以理念創新引領思政教育方式方法創新,倡導“以大學生為中心”的思政教育理念,構建高校思政教育體系。

      二是提高思想認識,加強頂層設計。一要通過黨委理論中心組學習、專題研討會、思政講壇等平臺和途徑,明確加強改進高校思政工作是高校黨委的重要政治責任和辦學任務并形成共識。二要抓好黨對高校思想政治工作全面領導的路線圖和時間表的設計規劃。三要創新高校思想政治工作體制機制,構建黨委統一領導、黨政齊抓共管、相關部門分工負責、各級黨組織上下聯動、廣大干部師生共同參與的思政工作領導體制和運行機制。

      三是推進學科建設,夯實理論基石。一要加強習近平新時代中國特色社會主義思想學科建設,把習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想政治理論課和專業課程的主線。二要深化“部校共建”馬克思列寧主義學院,推動馬克思列寧主義學科研究人才隊伍建設。三要深化馬克思列寧主義學科基礎建設。

      四是把控意識形態,注重價值引領。一要把高校意識形態工作作為高校思想政治工作重要組成部分抓緊抓好。二要強化高校意識形態工作責任的督促檢查。三要加強高校意識形態陣地建設。四是全面開展高校大學生和教師的思想動態調研,制定針對性強、說服力強的思想政治工作預案。

      五是堅持立德樹人,提升教師品行。一要把教師思想政治工作作為高校思想政治工作的重中之重,規劃專門的、具體的、操作性強的中長期實施方案。二要健全高校黨委教師隊伍建設專門機構,建立全市高校教師隊伍建設研究團體。三要增強教師的“四個意識”“四個自信”,加強社會實踐教育。四是完善教師參與思政教育的激勵機制,調動高校教師參與思想政治工作的積極性主動性。

      六是配齊建強隊伍,打造思政品牌。一要全面加強高校思政工作者隊伍建設,按照“配強專職、做實兼職、總量達標”的要求配齊配強。二要研究制定高校黨務(思政)工作者隊伍專業技術職務評聘辦法。三要把高校思想政治工作隊伍和黨務工作隊伍納入高校人才隊伍建設總體規劃。四要落實思政課專職教師任職資格制度,鼓勵社科院等研究人員到高校兼職擔任思政課教師。

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