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黨校學習個人總結

時間：2023-02-07 22:48:50 個人總結我要投稿

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黨校學習個人總結（精選13篇）

　　轉眼間充滿意義的學習生活就已結束了，這段時間里，我們一定有不少啟發，感覺我們很有必要對自己的實習生活做一下總結。那么什么樣的學習總結才是好的學習總結呢？下面是小編精心整理的黨校學習個人總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

黨校學習個人總結（精選13篇）

　　黨校學習個人總結篇1

　　這次能夠參加重慶文理學院星湖校區20xx年第xx期黨校的學習，我感到非常的榮幸，也十分的珍惜時間過得很快，黨校學習接近尾聲。這次黨校活動主要包括博客建設，理論學習，老師的講座，觀看視頻講座等。在黨校學習時間雖短，但受益匪淺。這短暫的三個周六的培訓，盡管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。在這里，首先感謝重慶文理學院黨總支部給我一次更新觀念、加深理論學習的機會；感謝各位教導老師的悉心講授。在黨校學習的經歷，對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用，也達到了思想上清醒，政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收獲

　　一、信念決定人生的成敗。

　　當走到人生十字路口時，是什么力量決定我們選擇正路還是邪路，如何堅定地走好正路？是信念！信念是人生的羅盤，決定人生的方向，決定人生的成敗。如何才能保持信念的正確性呢？我認為加強對先進思想理論的學習，是確保信念正確性的關鍵途徑。一個理論薄弱的政黨，不可能有創造力凝聚力戰斗力，不可能擔負起自己的領導職責；同樣一個思想貧乏的人，不可能勝任現代社會的重要工作，不可能充分實現自身價值。加強先進思想理論學習，提高自身綜合修養，對于每一個人都是重要的，特別是在工作崗位上后更為重要。為了保持自身的純潔，提高思想品質和工作能力，必須從各方面加強先進思想理論的學習，提高自己修養。

　　二、明確入黨的目的。

　　通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。即使在這個日趨浮躁功利的社會氛圍下，我們也一定要堅定不移地相信我們的黨，是黨創造了新中國，呵護著祖國的成長，領導著祖國繁榮富強。入黨，能讓我們有更廣闊的平臺為這個社會貢獻出自己的一份力，哪怕是微不足道的`一份力，但是只要人人都堅定地在自己的平凡又偉大的崗位上努力建設，那么這樣凝聚起來的力量就是堅不可摧的。

　　三、律己、立德、踏實。

　　作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀學生的首要學習任務。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人；做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士；做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

　　最后，我想做為一名大學生，我們的首要任務是學習，黨為我們創造了良好的學習環境和公平的競爭機會，我們要發揮“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”的刻苦精神，抓住機遇，勇敢面對挑戰，好好學習，為祖國的建設出一份力。

　　黨校學習個人總結篇2

　　5月初，組織上安排我到市委黨校往屆選調生培訓班進行為期兩個月的學習。我深知，這是自己全面提高理論水平的好機會，也是靜下心來反思兩年工作經歷的好機會，更是組織對自己的關懷，因此我倍加珍惜這次學習機會。兩個月來，積極參加黨性鍛煉活動，對自己進行深入的剖析和重新認識。認真學習每一個專題講座，勤于思考每一個問題，努力寫好每一篇學習心得體會。踴躍參加各種班級活動，并結合鄖西情況和工作實際發表自己的見解和看法。積極與其它縣（市、區）學員進行工作生活方面的交流，了解他們的情況，學習他們的經驗。兩個月的學習收獲頗豐，感觸很大。

　　一、深入的自我剖析，增強了黨性

　　在開學典禮和入學教育上，黨校何世明副校長強調黨校姓“黨”，黨校是提高干部思想政治素質、科學文化素質、業務素質和健康素質的地方。黨性鍛煉是每位學員的必修課，每位學員都要認真做好黨性鍛煉計劃，并進行深入的自我剖析，要通過學員間的交流和自我反思，來強化自己的思想意識，以此來提高自己的黨性認識。

　　畢業時不顧家人的反對和同學的勸說，義無返顧的辭去了蘄春一中的工作，帶著激情和夢想，回到了自己的家鄉—鄖西縣。雖然自己是鄖西人，幾年的外地求學生涯，讓自己對鄖西縣的經濟社會發展情況多少有些模糊，特別是工作后，陌生的環境讓自己感到了很多的不適應。我積極發揮自己接受能力強，負擔小等優勢，克服工作上和生活上的種種困難，積極向身邊的領導、同事、群眾學習，快速適應了工作環境，全身心的投入工作之中，毫無想法；但是當工作中遇到困難和挫折，想到分在市區的選調生工資比自己高，想到昔日的同學待遇比自己好，自己心理上多少有些失衡，怨現實不公平，怨自己機遇不夠好，有太多的看不慣，甚至懷疑自己最初的選擇。在黨校，通過與其他學員的交流和自我反思，我感受到大家都曾經迷茫過、苦惱過，有些人走了，大部分的人卻選擇了留下，而選擇留下的最大根源是有一顆扎根基層之心，有一顆為民服務之心，有一種甘于清貧、樂于奉獻的崇高品質，有一種成就一番事業的偉大理想抱負。因為相信共產主義，堅信黨的領導，讓我們認為自己可以有所作為；因為有組織的關心、領導的愛護和同志們的呵護，讓我們無時無刻都感受到溫暖。特別是自己在參加工作不到一年，就進入全縣最高級別的黨委機關—縣委辦公室，從事政研工作，更是讓自己深深的感受到這是組織關心和培養的結果，是組織信任的結果。

　　作為一名選調生，一名黨員干部，要不斷加強黨性鍛煉，強化黨性意識，提高黨性修養。要時刻要求自己懷有一顆感恩之心，愛民之心，為民之心，能急群眾之所急，想群眾之所想，具有把群眾當父母的共產黨人的道德情懷，密切聯系群眾，切實為人民群眾幫困解難、奉獻自我。要勤奮學習，努力工作，出色完成自己的本職工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的工作業績，才能不辜負組織的關心和培養。兩個月的黨校學習、黨性鍛煉更是加深了自己對這一點的認識。

　　二、系統的理論學習，開闊了眼界

　　到黨校很大的一個目的，就是學習各種理論知識，豐富自己的知識儲備。來黨校后，由于自己理論知識的廣度和深度都很不夠，使得自己在與老師、同學交流的時候存在差距，讓自己真切的感受到了知識的不足、視野的狹窄，特別是對我市的發展現狀、重點及發展方向等問題的茫然，讓自己產生了一種落后的恐慌。帶著差距與恐慌，在兩個月的時間里，我認真學習老師上課所授內容，課后認真思考課堂所學內容，積極搞好課外學習，做好讀書筆記。

　　一是黨的路線、方針、政策等重要理論的學習。認真學習了胡錦濤“6.25”講話、《江澤民文選》的理論構建和內容、十六屆六中全會精神、“三個代表”重要思想、黨的執政能力建設、中國共產黨的執政經驗、科學發展觀及構建和諧社會等重大理論專題。在以往的學習中，對黨的路線、方針、政策等的學習只是片面的、表面的、未深入聯系實際的學習，自己理解有限。在黨校，通過老師形象、生動、具體的深入講解，將那些宏觀、抽象的政策理論與當前形勢結合起來，使自己有了更深層次的認識，加深了自己對其現實意義的理解，為自己在以后的工作學習中靈活運用政策，深入分析問題起到決定性的指導作用。

　　二是經濟、科技、法律、軍事等系統知識的學習。“不謀萬世，不足謀一時；不謀全局，不足謀一域。”特別是近年來，中央相繼做出了東部率先發展、西部大開發、振興東北老工業基地、促進中部崛起等戰略部署，經濟發展有非均衡發展向均衡發展、協調發展轉變，全國各地競相發展。在這種形勢下，作為一名黨員干部，若不能放眼四周，用前瞻性的思維思考問題，只能是固步自封，永遠走在時代的后面，不能提高自我，更不能造福群眾。通過對專家和老師對當前經濟格局、科技知識、法制建設、社會思潮、國際形勢的講解和分析的學習，不僅寬闊了自己的視野，清晰了當前黨中央戰略決策的深層含義，還深化了自己對國情的再認識。

　　三是十堰經濟社會發展的重大理論和現實問題的學習。通過對市委常委、統戰部長夏國璽部長的“統戰與統戰經濟”，市政協副主席、市科技局長嚴炳洲的“認識發展中的十堰，堅持以創新促發展”，“新型工業化與十堰工業化”，“十堰市東部新城規劃與城市設計”，“提高文化內涵，增強城市競爭力”等關于十堰經濟社會發展方面專題的學習，讓自己對十堰市近年來的經濟社會發展情況以及未來發展方向有了系統的'了解。十堰市既有城區在全國綜合實力排名第22位，居青島之后，溫州之前的輝煌歷史。也有現在在中部六省80個省市城市中市區綜合實力排名第5位，并超越兩個省會城市，以及近三年來，全市經濟快速發展，規模以上企業快速增加，達到400家，超過了以往最高270家的水平的巨大成就。與周邊地區比較，十堰市凸現出汽車產業的核心突出地位，旅游產業的單一產業優勢地位，但是也存在著全市發展的非均衡性，全市人均GDP遠遠低于全國水平，市區人均GDP遠遠高于全國水平，同時，六縣（市）間的發展也存在較大的差異和距離，這些發展的不平衡性、不協調性嚴重的制約了全市的協調發展，決定了十堰市平均水平的中等地位。除此之外強勢產業單一，科技創新能力不強，品牌效益低下決定了十堰市的集群效益的落后地位。通過對十堰經濟社會發展的重大理論和現實問題的學習，深化了自己對市情的認識，在比較中看到了我市的優勢和問題，為今后工作提供了努力方向。

　　三、廣泛的學習交流，明確了坐標

　　選調生參加工作后被分到全市各地鄉鎮，聯系很少，這次在組織的關懷下大家聚到了一起，為我們提供了一個交流學習的平臺。全班52名學員，來自全市五縣一市兩區的各個戰線上，其中有16位學員已走上了領導崗位。

　　在平時的日常工作中，很少有與他們面對面的交流機會，這次大家相聚一起，彼此可以交流學習方法和工作經驗。在黨校學習期間，我積極主動向其他學員學習，向他們請教工作方式方法，特別是向一些已走上領導崗位的學員請教、學習，學習他們成熟的工作經驗、為人處事的方法。以此來熟悉在今后的工作中，怎么更好的處理事務，怎么更好的配合領導的工作，怎樣換位思考，以及怎樣最有效地和領導溝通，從而在工作中爭取到領導的關心和支持。

　　大家都是選調生，都是從基層成長起來的。所遭遇的逆境、經歷的無奈、產生的迷茫，觸摸的窮苦、接受的感動、得到的關懷，有很多相似之處，容易產生共鳴。通過交流，讓我感到作為一名選調生、一名年輕干部，吃苦耐勞是本性，積累經驗、加強學習是關鍵，還要勤于思考，密切聯系群眾，才能快速成長起來。

　　兩個月的學習短暫而又充實，匆忙而又快樂，不僅豐富了知識，增強了黨性，更重要的是在個人成長的歷程中敲了一下警鐘，提供了一把學習的鑰匙。“學如逆水行舟，不進則退”，學習沒有終點，只有起點。在今后，我將保持在黨校形成的良好習慣，時刻嚴格要求自己，自覺遵守黨的紀律，經常進行自我剖析，發現不足完善自我，做一名優秀的黨員干部。在工作學習中做到勤于思考問題，注重重大理論的系統學習，多借鑒學習他人的成熟見解，聯系實際，拓闊視野，在比較中看問題，培養全面、深入分析問題的能力。

　　黨校學習個人總結篇3

　　通過短短十幾節課的業余黨校培訓，使我對偉大的中國共產黨有了更深入地了解，使我意識到黨員在當代社會的各行各業中所發揮且必須發揮的巨大作用，并且使我對自己今后的努力方向有了更為明確的認識。

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會注意事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。它以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，它的最高理想和最終目標是實現共產主義，它的'根本宗旨是全心全意為人民服務。

　　作為入黨積極分子的我們，應當樹立為建設中國特色社會主義和實現共產主義而奮斗終身的堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想，并且還必須在生產、工作、學習和社會主義生活的各個方面起先鋒模范作用。這幾點是入黨動機，與此同時，我們還應該自覺接受組織的培訓、教育和考察。主動向黨組織匯報思想工作和學習情況，積極參加黨組織安排的活動，努力完成黨組織分配的任務，認真參加黨組織的培訓，自覺接受黨組織的考察。

　　至于我的努力方向，我想我會為爭取早日成為一名合格的共產黨員而努力，我會不斷地學習，包括黨的思想和科學文化知識，把學習作為作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界來認識和對待。其次，我會始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持社會主義和共產主義理想信念。再次，我會盡自己所能在學習和工作當中創造出比較好的成績，把積極進取和求真務實結合起來，提高工作熱情，用辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析并解決問題。最后，我還會始終保持共產黨人的高尚情操與革命氣節。

　　以上也就是我個人的學習體會、認識以及努力方向了！

　　黨校學習個人總結篇4

　　黨校三天學習的結束，讓我成長了很多。這不僅僅是指課堂上學到的知識，政治理論方面素養的提高，更多的還是為人處世，讓我迅速學習到以前從未體驗過的一些東西。前天才來平口報到，所以今天趁著辦公室沒人，把自己的一些感受記錄下來吧。

　　來到黨校以后，條件還可以，有空調電視熱水，還給我們配上了洗漱用具。組織部想得很周到，其實我從面試的時候就感覺市委組織部的領導都是很有素質的，他們考慮周全，對我們無微不至的關懷，對此真是心存感激。彭處長是當教師出身的，為人溫文爾雅，態度和藹，真是讓人欽佩。

　　三天的學習生活簡單充實，上下午都是上課，晚上我就和幾個兄弟到中心醫院的南球場打一下球。或者是逛一逛街，食堂的伙食還可以，每天沒有重樣。我其實是一個容易滿足的人，有飯吃，有地方睡就行了，知足常樂，如果一個人欲望太強，對一些小事情都老是得不到滿足，這樣自己肯定會很痛苦。人要把目光放長遠一點，當你望著遠方的時候，也許你就一點都不會在乎眼前一點點的得失了。君子所取者遠則必有所忍，所就著大，則必有所待。成大事的人都是能忍的人，想想這些話，即使以后成不了大事，眼前一切都是浮云了。別人的傲慢，侮辱，不理解，冷漠，如此總總，算得了什么呢？由他去吧。

　　最后一天是開大會，市委組織部所有部務會成員全部出席，各區縣組織部部長，副部長，分管選調生的科長都來了，還有市委副秘書長，市委市政府各個部門的副職都來參會了。另外來開會的還有往屆優秀的選調生代表。總共有兩三百人吧。足以顯示出組織部對我們的.重視程度。同時也感受到了責任的重大。據彭愛華部長說，本來市委書記馬勇都要來講話的，日程安排可惜太緊沒能來。不能不讓人為之遺憾。會上有幾位選調生發了言，有的已經是局長了，聽他們的發言感覺的到，事業是一點一滴的干出來的，其中有血有淚，有歡喜有悲傷，有快樂有痛楚，受教了。

　　會后第二天，縣里面就派車過來把我們接回去了，我分在安化縣平口鎮，這兒是三縣交界處，有火車站，港口，汽車，去長沙，益陽乃至廣州上海都比較方便。而且感覺這兒的人好相處，心態比較開放，而且是開發區，據說是全省經濟百強鎮，是益陽市前13強，是一方干事業的熱土。我很滿足了。有時候覺得自己很膚淺，其實只有真正懷著對人民群眾的深厚感情，做事才會真正的踏踏實實，才會真正的態度誠懇，要把個人理想與為人民服務的理念結合起來，才能走得穩，走的牢。

　　三天的學習比我在學校三個月學的東西都要多，總結一下吧：謹言慎行，謙虛低調，把握分寸，為人寬容，學會溝通，辨明是非，注意禮貌，恬淡隱忍....這些都是切身體會，希望自己以后要多多注意，少犯錯，爭取不犯錯。

　　加油！

　　黨校學習個人總結篇5

　　經過近半年的黨課學習，使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進事跡報告會專題片，認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告，讓我受益匪淺。

　　以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

　　其一，通過這次學習培訓，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

　　其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”重要思想不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎；發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂；代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”重要思想。

　　其三，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的'社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。

　　總之，通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

　　黨校學習個人總結篇6

　　時光荏苒，隨著校園里的鮮花散去了它那溢人的芬芳，本期黨校的學習也進入了尾聲，法學院在校黨委的批準下從去年起自主開辦分黨校入黨積極分子培訓班，我們在院黨支部的嚴格挑選下很榮幸進入本期分黨校培訓班學習，學期將末，在此我謹代表本期黨校法學院分黨校全體成員對此次學習作如下總結：

　　本期分黨校學習成員來自我院的各個年級，其中05級21人，04級14人，03級17人，研究人2人，總計54人（其中兩人被中途開除）。在歷時一個多月的學習中，我院全體學員懷著無比敬仰和激動的心情認真聆聽了每一堂課，并對每一次筆記進行了整理。課后我們認真組織了四場激烈有序的討論課，并開展了四次十分有意義的活動，大家在每一次學習和活動后都認真寫下了自己的心得體會和思想匯報，最后我們慎重交上了自己滿意的答卷。對我院的全體黨校學員來說此次學習無疑是一次思想上的洗禮，行動上的指南！理論學習本期黨校共開設九堂理論課學習，課程安排循序漸進，使我們對黨有了全新的認識。

　　1、第一講，“進一步加強黨對高校的領導”。

　　在黨校學習的第一堂課上，高萬能書記通過電視講座給我們講授了《進一步加強黨對高校的領導》，高書記著重從五個方面闡述了黨對高校的領導的重要性和具體措施。并給我們提出了當堂討論話題“結合我校實際，談談如何加強學生黨支部建設”，針對這一話題我們展開了激烈的討論。

　　2、第二講，“中國共產黨的`性質和指導思想”。

　　這堂課是由我院黨委副書記李相輝給我們講授的，通過學習使我們認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。課堂上，李書記還談到許多學習和做人的道理，他以昆明西山龍門的一副對聯“置身需在極高處，舉首還有再上人”，讓我們明白：做人要謙虛、進取。

　　3、第三講，“中國共產黨的最終奮斗目標”。

　　“黨的最終奮斗目標是實現共產主義”，在劉勝康老師的講課中讓我們對黨的信仰之情油然而生，也讓我們深知黨的事業的艱巨性和自己肩上的重任。劉老師的講話旁征博引，顯示出他淵博的知識和謙虛進取的治學態度。隨后我們又相繼學習了黃路老師給我們講授的“端正入黨動機與黨員的先鋒模范作用”、周相卿老師給我們講授的“黨的紀律”、林景華老師給我們講授的“黨的組織原則和優良傳統”、呂映紅老師給我們講授的“黨員的條件、標準和入黨手續”、何彪老師的“加強黨的執政能力建設”和周新華老師的“黨員的權力和義務”。我們認真聽取了黨校老師精心為我們安排的每一堂專題講座，老師們深入淺出的講述使我們明確了中國共產黨的性質、政策等，獲益匪淺、如坐春風。精彩的論述和事例讓我們更深刻地了解了我們偉大的黨，更加明確了黨的正確的方針和政策。

　　黨校學習個人總結篇7

　　作為xx屆的新生，我很榮幸能夠參加江南大學商院10月組織的業余黨校培訓。雖然是一次短暫的學習，我卻從中受益匪淺。

　　此次業余黨校培訓的主講老師是由商院輔導員達映辰擔任的，老師就入黨流程對我們新生進行了簡單系統的教育，讓我們對入黨流程有了一個初步的認識。

　　通過這次業余黨校培訓，我內心深深感受到，要成為中國共產黨的一名合格黨員是多么的不容易，我們必須為此做出不懈的刻苦努力，這樣才有資格在我們的胸前佩戴上光榮的黨徽。

　　我們首先要向所在黨支部（由年級輔導員負責）遞交入黨申請書；之后還要由個團支部確定推優候選人并將名單上交分團委；然后名單遞交滿三個月的同學將接受黨校培訓并結業成為入黨積極分子；經過一年的培養、考察，基本具備黨員條件的，黨支部討論確定為發展對象，對其父母等直系親人進行書面政審；黨支部再對發展對象所在班級進行群眾座談會并將相關材料上交組織員修改接受預審；預審后入黨介紹人將指導輔助發展對象填寫《入黨志愿書》，填寫完畢后支部大會對是否同意發展對象成為預備黨員進行討論和表決；隨后是支部決議和組織員考察意見的`填寫；組織員談話后，逐級報請學生黨總支、學院黨委審批，填寫審批意見，填寫《新黨員登記表》，上報學校組織部備案；伺候新黨員進行入黨宣誓，按期繳納黨費、參加組織生活。

　　然而成為學生黨員并不是終點，也要參加一系列學習與培訓，主要有：

　　1、入黨啟蒙教育

　　在大一新生學習中國共產黨的黨史，商學院黨員發展程序與要求、入黨申請書、自傳等入黨常用文體的撰寫。

　　2、入黨積極分子培訓

　　院分團委對入黨積極分子進行系統的黨的基本知識、基本理論和基本路線教育并且分配一定的社會工作，考核評定入黨積極分子是否合格。

　　3、發展對象培訓

　　院分黨校對發展對象進行專題教育采用多種方法結合的方式進行。

　　4、預備黨員培訓

　　5、黨員再教育

　　6、支部書記培訓

　　除了黨員申請流程及學習培訓流程以外，達老師還向我們介紹了預備黨員轉正支部大會的召開程序，讓我們有了更進一步的了解。

　　作為一個在校大學生、一名新世紀的有志青年，我們不應該僅僅局限于書本上的一些知識，應該清醒地認識到新時期賦予我們的使命。在校期間不僅僅要學好專業知識，更重要的是培養各方面的素質。在學習和生活的各個方面都要起到先鋒模范作用，為同學樹立好榜樣，同時要加強自身的表率力、號召力和凝聚力。不斷努力地全面提高自己，在不斷改造客觀世界的同時，改造主觀世界，以自己在學校學到的科學知識為社會發展做出自己應有的貢獻。

　　通過這次的黨校培訓，我更加深刻認識到想要成為一名新時期學生黨員所應所應該做的努力，堅定了我“全心全意為人民服務”的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏。

　　以上便是我參加業余黨校以來的心得與體會，有點膚淺，但確實是我的心里所想所感。希望我的一片熱情能夠映亮黨旗那鮮紅的一角！

　　黨校學習個人總結篇8

　　時間過得真的很快，這個學期開始預備黨員黨校學習已經結束了。在即將步入社會的充滿壓力的階段，黨校的學習就像是一個富有靈性的指針，不斷給我指引方向，讓我在前進中體會收獲和付出的快樂，也感受一份屬于自己努力之后才能得到的充實。

　　黨校老師們含辛茹苦的為我們備課、講課，每一次都能帶給我們不一樣的東西，卻同樣讓我們自己感知到認真學習的重要性。通過入黨積極分子班黨校的學習和之后成為預備黨員階段的鍛煉實踐，讓我知道了黨員的真正含義，讓我對于如何實踐黨員的宗旨——全心全意為人民服務真正做出了深刻的思考，讓我更加理解成為一名合格的黨員應該具備怎樣的素質，怎樣的修養，我為能有第二次進入黨校學習的機會，也就是預備黨員黨校學習，感覺到榮幸，因為我很清楚從中又可以領略老師們的諄諄教誨，又可以從深層次上學習到黨和政府的最新的路線方針和政策，以及更加成熟地去做一名合格的黨員。

　　在黨員的成長過程中，總會遇到這樣那樣的迷茫和疑惑，也會有各種各樣的誘惑和欲望。但是通過黨校的學習，知道如何去驅散心頭迷茫的濃霧，無知的疑惑；知道如何更加堅決地抵制誘惑，克制不應該有的欲望；明白更加實際的是為周圍的同學老師服務，為他們排解困擾，解決困難。這樣我擁有了戰勝困難的力量和勇氣，其實黨校學習的理論知識，更可以作為一種武器武裝我的頭腦，讓我具有了更加敏銳的洞察力和更加公正的`判斷力，以及更加深刻的理解力，這樣的收獲能不讓人興奮嗎？我作為一個社會人一定要走進社會的，在還沒有步入社會的前夕，是需要不斷地給自己增加籌碼，不斷地給自己充電，讓自己擁有實力在社會更加游刃有余地施展自己的能力，為社會，為國家，為人民，為我們可愛的黨做出自己最大的貢獻。

　　所有一切讓我作為一名大學生黨員，更加成熟。我學到了知識，學到了精神，也學到了方法，這些都是不能用簡短的言語就能表達的，但是最觸動的我仍然要將出來，這是我能夠在做這篇總結的時候最驕傲的部分。

　　黨校學習個人總結篇9

　　為期兩個月的黨校生活就要結束了，在這兩個月的時間里，我有幸系統學習了黨的理論知識，學習了國內國際政治、經濟和軍事形勢，現階段我國改革發展的困難和矛盾，重慶直轄市的建設發展進程等方面的知識，通過系統深入學習，我的思想認識有了新的提高，宗旨意識有了進一步的加強，扎根基層干事創業的信心也更加堅定。現將這兩個月學習的收獲與體會作如下匯報：

　　一是錘煉了黨性。

　　作為一名黨員，黨性是根本也是靈魂所在。增強黨性修養，最基本的就是要密切聯系群眾，我們黨除了代表最廣大人民的根本利益之外沒有自己特殊的利益。我們工作在基層，基層是黨聯系群眾的重要紐帶，也是觀察黨群干群關系的重要窗口，基層工作是否做到全心全意為人民服務，是否將群眾的利益最大程度地實現好、維護好、保障好，群眾看在眼里，記在心上。只有真心實意把紛繁復雜的基層工作做好了，才能得到群眾的滿意和擁護，群眾滿意就是對我們工作的最大褒獎。

　　二是增長了知識。

　　黨校的課程安排涉及政治、經濟、文化、外交、軍事的方方面面，既有宏觀分析又有微觀剖析，既有理論論證又緊貼工作實際，具體內容從公文寫作到公務員職業道德，從建設法治政府到依法治國，從計劃市場兩種經濟體制到轉變經濟發展方式，從戶籍制度改革到社會管理創新，從建設西部經濟高地到文化強市戰略。老師們的講解深入淺出，觀點鮮明深刻，論證精辟充分，為我們提供了一場場知識和文化的盛宴，使我們的知識結構得到更新的同時，也加深了對現實國情的了解，引發我們對當前改革發展中面臨的困難、問題和矛盾的思考。

　　三是開拓了視野。

　　每周定期舉行《重慶干部論壇》，邀請國內知名專家、學者和教授來校做主題報告，他們的報告代表著其所在領域內的權威和最新研究成果，每次聆聽完他們的報告后，我都有醍醐灌頂如坐春風之感。在這里學到的不僅僅是知識，而是一種不落窠臼的思維方式，感受到的是思維創新帶來的強大活力。這啟發我們無論在什么工作崗位上，都不能僵化思維、固步自封，不能片面地看待問題，不能只見樹木不見森林。俗語有云：方法總比困難多，創新永無止境，當我們在工作中暫時遇到了困難，必須積極開動腦筋，用創新的思維找出問題的解決方法，唯有如此，我們才能不斷突破自己，一步步開啟事業的嶄新天地。

　　四是堅定了信心。

　　毛澤東同志在知識青年上山下鄉運動中曾經發出這樣的號召“農村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的”。許多大學生在畢業后離開條件優越的大城市到了農村基層，通過艱苦奮斗創出了自己的一番事業，今天已成為各行各業的帶頭人和領導者，他們無疑是那個時代的佼佼者，也是我們成功的榜樣。農村基層是個大熔爐也是個大學校，在這里會看到一個更加真實的中國，只要我們處處留心，多向群眾學習，多向實踐學習，我們的知識系統會更加完善，世界觀、價值觀也會更加正確，對群眾的感情也就更加深厚。不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香，我們在基層工作，就要去嬌氣戒躁氣，端正心態從學生做起，腳踏實地步步為營，在前進的道路上留下最堅實的足印。

　　黨校培訓時間雖然只有短短的'兩個月，但是學習永無止境，堅持學習學習再學習，堅持實踐實踐再實踐。我們所處的時代是個知識大爆炸的時代，知識更新的速度越來越快，如果學習更不上發展的節奏，我們便會被毫不留情地淘汰。作為剛剛走出校門的年輕人，我們掌握著最前沿的學科知識，思想開放，精力旺盛，在學習上有著先天的優勢，當前最要緊的就是要將這種優勢培養成一種習慣并長期堅持下去，以“飯可以一頓不吃，書不可一天不讀”的勇氣狠抓學習，真正做到在思想上與時俱進。

　　我在大學期間學的是自然科學，對于黨的理論知識、哲學社會科學、社會主義基本理論、市場經濟等方面的知識相對欠缺，這些都需要下大氣力進行彌補。雖然工作之余學習時間緊、任務重，但是只要合理安排時間，科學制定規劃，刻苦鉆研并持之以恒，就一定能保質保量地完成學習任務。作為一名選調生來說，學習的目的既是為了更好地勝任工作，不斷提高干事創業的能力；也是為了更好地服務群眾，確保以更好的質量、更高的效率完成黨和群眾交辦的任務；同時也是為了實現自身的全面發展，讓自己成長為一名群眾滿意組織放心的復合型干部。

　　黨校學習個人總結篇10

　　這個學期，我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在這短短的五次課上，學習了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學生的政治使命和責任，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，

　　首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識。我們黨自建黨以來，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”

　　其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的'重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。

　　最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

　　盡管這短暫的五次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。“不以惡小而為之，不以善小而不為”。一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人；做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士；做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

　　當然，由于本期培訓班時間緊、任務重，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

　　黨校學習個人總結篇11

　　轉眼間黨校的學習就結束了，從4月17日的開學典禮到今天一個多月的學習，對于自己也是一種黨性的再教育受益匪淺。

　　本次黨校的學習班開展了如下的活動：李正太老師講述的教師的智慧——將教學簡單到底，王榮德老師的學習新，提高黨的理論修養，聽浙大教授鄭強的視頻講座，班級的理論討論及宣誓活動，以及讀書報告的活動。

　　期間印象最深的是聽浙大教授鄭強的視頻講座，他用生動的方式言傳身教的告訴我們，中國共產黨有著有別于其他政黨的特點——先進性。也讓我們明白一個人活著不能沒有信仰，也不能沒有追求。另外人活著要有一種踏踏實實的作風，鄭教授在整個過程之中都表現出來一種踏踏實實的作風。一切都以實力說話。

　　其次讀一本好書活動也頗有意義，我讀的是《談“少講空話，多干實事”》一書，該書講了很多辦實事的例子，從各個例子講述了多干實事，少講空話的.重要性。正如所說的“少講空話，多干實事”的教導，不僅是一個簡單的號召，而是人本該有的人生追求，是為人處事和一切工作的行動指南。

　　該書也講了很多干實事的技巧，比如干實事，必須務實求實，要知實情，想實際辦法，求實際效率，否則就會把事情辦歪，辦砸。在干實事前也要考慮哪些該辦，哪些不該辦，哪些能做，哪些不能做，要排列清楚，而后落實下去，在干實事時要事前琢磨，準備充足，只有這樣，辦事時才能不斷鍛煉思維，提高干事水平，更好的辦事，最后在辦實事時要善于總結，總結經驗，是學習理論，提高認識，搞好工作和增長才干的重要環節，要通過實踐——認識——再實踐——再認識來完善辦事的效率，成果。

　　這在自己以后的工作學習上有很大的作用。只有“少講空話，多干實事”才能不斷鞏固發展，才能求得“樹一代之新風，興中華之大業”的效果。是我最喜歡的一句。

　　最后，這次黨校的學習最重要的是提高了自己黨性的認識王榮德教授的學習新，提高黨的理論修養的講座再其中起了很大的作用。在平常的學習生活中，自己對的理論學習并不是很全面。通過聆聽這些理論講座，也是增強自己理論知識，武裝和充實自我的一個很好途徑。

　　總之，在預備黨員學習班期間，我的政治思想覺悟和個人綜合素質都有了進步。作為一名預備黨員，我會時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件來嚴格要求自己，在班級同學中時刻體現出先鋒模范作用。

　　黨校學習個人總結篇12

　　這個學期我所在的部門是發展部，剛接手的時候還是不懂，我們部門兩個人分工協作，上期是卓召敏同志負責的，做的很好，這次是我負責，可是由于是第一次接觸所以會有問題出現，不過還好能夠及時解決。

　　我就從動員大會開始說，也許是由于我在開動員大會時沒有做好充分是準備所以在動員會上我只是把以前學姐的工作筆記拿來整理了一下，基本上是按照以前的模式來說的，其中還有說錯的地方，我也知道一個問題就是在開會的時候不能全部按照筆記上的來說，應該結合一下實際情況，以及發表一下個人的見解。在動員會上有遲到現象，這是我的失職沒有提前通知到位，所以也在會上和他們又強調一變。

　　首先就是他們的黨課，總共有5次，還是和以前一樣在他們上課期間有黨員監督，以及組長做好考情，他們上課的總體現象還好，沒有太大問題，不過有二個人是主動棄權的，據我了解是對這個沒有太大的向往和追求，是被別人推選上去的，其實這就暴露了一個問題就是，沒有這個意愿的`人被推選了可視到最后卻沒有去上課，這就是多占了他人的名額，所以在以后的推選的過程中要注意這個問題。有一個逃課的，有幾個上過課遲到的，有不舒服請假的，不過在上課時他們都是做在一起的，但是還是沒有解決他們的交流和溝通問題，每個組的成員相互之間還是不熟悉。所以我想的是在以后的交流中應該讓他們把組員的QQ號都加為好友，如果是在群里的話，不一定都愿意說話，加為好友可以提供一個條件讓他們去了解彼此。或者是在他們小組之間在晚上空閑時間可以在操場小聚然后搞些小活動增加了解。

　　他們還是都能按時上交他們的思想匯報和黨校心得的，接下來就是他們的結業考試，我也已經把考試該注意的問題和他們說了，不過還是會讓他們重視這個考試，認真對待。在考試中有人夾帶被抓,這是一個嚴重的錯誤,我也有責任,主要是這一批的學員的態度不是很好,對于一些基本點東西自己不知道思考,也不去問別人,必要時還是要給予一定的輔導，這期學員中也有變現好的也有一些不好的,不過只能希望在以后好好教育,這就是這期黨校整體情況總結。

　　黨校學習個人總結篇13

　　經過一個多月的學習，理學院第10期黨校劃上了圓滿的句號。這次黨校學習分為積極分子班和預備黨員班，通過這二次的黨校學習，我從中收獲了很多關于我黨先進性的知識，對黨的性質，目標有了更深入的了解，堅定額理想和信念,端正了入黨動機。使我在今后的學習生活中更加堅定積極主動的向黨組織靠攏。

　　第一次活動因為自己有事所以沒能聆聽到老師的講座，但是從同學的筆記上也可以受益匪淺，即便我不是師范專業的學生。但是作為人一個人都應當擁有無私奉獻的教師精神。

　　聆聽浙大教授鄭強的視頻講座讓我明白了對黨的忠誠是個重要的因素，不在于專業成績能否得第一第二，而在于在某些重大困難的問題上，能否挺身而出。

　　我覺得身為一個預備黨員，應當更在乎注重黨的認識，正如老師所說的，黨員在某些意義上只是一個頭銜，我們應當懂得舍得，做更多對他人有意的事情。即使是平時關上一盞無人使用的燈，幫助了一個及需幫助的人。

　　在學習期間我閱讀了一本《拿什么感動明天》，一開始把它看成是一項任務，但漸漸的發現這里讓我領悟到了作為一個人尤其是當代大學生更應該學會感恩，關心身邊的每一個人。就像老師說的有時黨員什么的'都只是一個頭銜，我們應該做些力所能及的事情，幫助別人是別人開心又何樂而不為呢！書中講述的是一個出生于寧夏貧困山區的女孩劉芳艷，由于父親早逝，母親雙目失明，家庭的責任與希望早早的壓在了她瘦小的身軀上。她上天津，下湖北打工掙錢，還攜自己年邁失明的母親赴荊門求學，利用學習之余掙錢來贍養母親。感人至深的報告也折射出了她逆境中堅強堅韌、樂觀豁達的人生態度，讓我深深震撼。在看劉芳艷事跡之前，我對“孝”的理解還只是停留在不惹爸媽生氣，自己親自下一次廚房或者洗一次碗就算是對父母的報答了；以為乖乖的聽話，給父母買東西就是孝順了。可是這些和劉芳艷的故事比起來簡直是微不足道。同樣是一個女孩，面對她用瘦肉的雙肩作出來的不平凡的事情，我震撼了！第一次真真切切地感到無地自容，第一次明白什么叫做“誰言寸草心，報得三春暉”。在她面前任何語言都是蒼白的，有的只是心靈的顫動。

　　她的精神集中體現了當代大學生自立、自強的風貌，弘揚了中華民族的傳統美德。人的一生不可能是一帆風順的，人生如流水，挫折如水石，如果流水不與水石相撞，怎能激起美麗的水花，勝利的曙光在后面等著我們，因為陽光總在風雨!是的，我們當代生活在溫室里的人，缺少風雨的洗禮，然而挫折給與劉芳艷打擊，痛苦和煩惱，但挫折也確如水石相撞，給她以生命的振奮。使她在磨難中變得更加成熟與美麗。在大學生活與學習中，總會遇到各種各樣的坎坷，但是我們應該更有克服挫折的務實行動。要學會越挫越勇。樹立責任心，從小事情做起，分析問題解決困難，培養“自重、自省、自警、自勵”的習慣，這是行之有效的大學生意志品質的訓練法。

　　本次黨校很快就要結束了，但我想，這才是我的，一個開始，一個承前啟后的里程碑，我們不是最好的，但我們要沿著前人留下的足跡，走出一片屬于我們自己的天空，我們不是最優秀的，但我們要用我們的行動為后來人證明，作為接過服務人民大旗的一代，我們，是當之無愧的！

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