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南昌市麻高丘級中學——學年度工作要點

時間：2023-02-24 14:22:41 工作匯報我要投稿

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南昌市麻高丘級中學2005——2006學年度工作要點

南昌市麻丘高級中學2005—2006學年度工作要點一、指導思想
在新的學年，學校各項工作必須堅持“三個代表”的重要思想，全面貫徹黨和國家制定的教育方針，培養新一代合格的社會主義事業的建設者和接班人。堅持“五育并舉”，德育領先的辦學方向。“依法辦校”認真落實“民辦教育促進法”，遵循教育教學基本規律，全面提高教育教學質量，尊重知識、愛護人才。學校各項工作要面向全體，大面積提高受教育者的學習成績，堅持以教學為中心不轉向，狠抓畢業班這個重點不放松，排除干擾，穩定人心，立足本職，加速發展，使學校各項工作在過去兩年已取得成績的基礎上有一個新的提高。
二、主要工作
1、加強團結，理順關系，嚴格遵循教學規律辦教育。
過去的一年在各級教育行政部門的領導下在董事會的支持下，學校各項工作雖然取得了一定的成績，但與先進的兄弟學校相比仍有一定的差距，尤其是教師隊伍思想上的不穩定導致工作上的精力不集中，從而制約了學校的快速發展。為此，學校研究本學期一項重要的工作是進一步加強全體師生的政治思想工工作，構筑一個寬松、和諧、緊張、有序的校園環境，使全體教職員工心往一處想，勁往一處使，全面理順學校內部方方面面的關系，使全校上下都嚴格的按照方針政策，遵循教學規律辦好學校。
2、堅持原則，科學管理，把各項工作做好、做細。
學校的管理是一個系統工程，管理工作既有原則性，也有靈活性，尤其是對人的管理更為如此。在實際工作中既不能強調一個側面而忽視另一個側面，也不能用一種傾向掩蓋另一種傾向，我們重申：在學校的管理中一些必不可少的制度，如“坐班制”、“會議制度”、“學習制度”、“備課制度”、“聽課制度”、“教學常規檢查制度”等是保證學校各項工作正常運轉，提高教育教學質量必不可少的。因此，必須認真堅持、嚴格執行，這是剛性的，來不得半點馬虎。然而，這不意味著不能給教師創造一個寬松、和諧的工作、生活環境。也絲毫不影響幫助教職員工解決一些具體困難，還應該給努力做好工作的同志創造一個更大發展的空間，使學校出現一個既有民主又有自由，既有統一意志，又有個人心情舒暢，生動活潑的新局面。
3、重視課堂，改進教法，強化效率意識。
麻丘高級中學創辦兩年來，在課堂教學這一環節上，學校還是很重視的。兩年來，通過“匯報課”、“公開課”、“展示課”，尤其是通過一年一度的“教學大獎賽”，整個校園的課堂教學有了一定的改進，也涌現了一批深受學生、家長、學校贊賞的好教師，但從全校總體發展的趨勢來看，課堂教學這一塊還需要下較大的功夫，進一步加以改善和提高，向45分鐘要質量。使教師的付出與學生的受益相匹配。本學期學校要求各教研組抓好1—3節有創新、高質量、高效率的示范課。分文理科兩大片，組織教師觀摩，聘請校外本學科專家評課指導。
4、加強學習，開展教研，努力提高全體教師的教研能力。
近兩年我們的老師由于課量多，下班輔導多，起早摸黑，負擔的確很重，加之學校剛剛創辦，資料匱乏。因此，“一本教材、兩本教參”伴隨著我們老師走過了一段漫長的歷程，這種局面，長此以往，將會貽誤工作，也使得我們老師停止不前，因此必須從這種現狀中解脫出來。教學質量的提升，教學效率的提高離不開教研工作的開展，更要求教師個人不斷“充電”。不斷進步自我完善，自我提高，沒有這兩方面的保證，提高教學質量、提高教學效率就成為一句空話。事實上不少學術刊物與雜志上對各學科、各章節的教法有很多是值得借鑒的。因此，學校要求每位老師在新學年里都能持之以恒的閱讀一至兩本對本學科教學有幫助的圖書雜志，使全校的教學方法有一個較大的更新，教學質量有一個明顯的提高。
5、抓好“兩組”建設，更好的發揮“兩組”的功能
一所學校教風好壞，學風優劣與教研組、年級組的建設是密不可分的。前兩年由于教研組長及年級組長的努力工作，保證了學校行政的政令暢通，這一點是無可否認的。但僅僅是上傳下達，不能說是“兩組”的全部功能，更不是主要功能。為了進一步濃厚學校的學風及教研風氣，打造一個遵紀守法，愛校、愛班、誠信樸實、文明禮貌的良好校風，抓好“兩組”建設是一項重要任務，因此今后在各種相關會議上，除用一定時間布置工作外，大部分時間要進行學習，進行交流，結合本校實際有針對性的開展研討，克服走形式，務求有實效。
6、管好全校、抓住重心，更早、更細的抓好畢業班工作。
從去年起學校步入了既有初中，又有高中的一所完全中學。今年高三又適逢我校創辦以來實行自主招生的第一屆高中畢業生。麻丘老百姓在關注，社會在關注，麻丘高中已成了人們關注的熱點。麻丘高中能否實現閔總創辦初期提出的“創名校，爭一流”的口號，全靠我們全體同志的努力。想到這一點，大家肩上的擔子就不言而喻。為了迎接新的挑戰，學校除了投入比原來更多的人力、物力，抓好非畢業班外，更突出的要抓好兩個畢業年級。為了及早做好準備，開學前學校就對畢業班工作進行了認真研究，成立了畢業班工作小組，在董事會學校行政的統一領導下，及早開展工作，同時對全體畢業班任課老師提出了更明確的要求。一開學，即將開展一系統工作，請全體老師給予支持和幫助，使畢業班的工作能順利的、扎扎實實開展起來。
7、關心教師，培養隊伍，建立一支穩定、高能的師資隊伍。
要提高教學質量，教師是關鍵，而作為一所民辦學校，要建立一支穩定的教師隊伍的確是一件難事，但又是事業發展的必須。因此，如何做好教師的工作關心他（她）們的工作、學習和生活，使大家心情舒暢，安居樂業，自然是學校的一項重要工作。今后學校將按照政策規定，關心并做好教師的資格評定，職稱評定，新教師轉正定級等工作。為全體教師業務提高，提供更多的條件，盡力做到“在使用中培養，在培養中提高”，使大家感受到學校是在用“事業留人，感情留人，待遇留人”，讓更多的老師為麻丘高級中學的發展積極工作，樂于奉獻。
8、改進作風，立足服務，大力改進后勤服務工作。
我們是一所“封閉性”的學校，教師在校工作時間長，廣大學生全天都在校園里度過。安排好師生的生活，關心他們的身心健康發展十分重要，努力改進后勤服務，搞好飲食衛生，提高飯菜質量，使大家既花錢不多，又能有更多的花色品種可供挑選。進一步加強學校的文化氛圍建設，豐富師生的課余文化生活，使大家樂于在校園里度過每一天，讓大家真正體驗到麻丘高級中學這個大家庭的溫暖。
老師們，新的一學年即將開始，大量艱苦的工作在等待著我們去完成，很多方面的工作還需要在今后的實踐中不斷的完善和提高，任重而道遠，但只要我們齊心協力，同心同德，在董事會、學校行政的領導下，就一定能走出一條新路子，取得新的更大的成績。
南昌市麻丘高級中學
二○○五年八月二十三日

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