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    先進性教育活動全面工作總結

    時間:2023-02-24 21:02:34 工作總結 我要投稿

    先進性教育活動全面工作總結

      按照縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一部署,我們縣委辦公室積極參加了全縣第一批先進性教育活動。自活動開展以來,縣委辦公室始終圍繞“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求,堅持規定動作不走樣,自選動作有特色,切實加強領導,精心組織,周密部署,環環相扣,推動了整個教育活動健康開展。通過先進性教育活動,縣委辦公室全體人員普遍受到了教育,達到了“五個更加”,即對保持共產黨員先進性的重要性的必要性的認識更加深刻;通過學習黨章,重溫入黨誓詞,黨員的理想信念更加堅定;提高素質、爭先創優的欲望更加強烈;全心全意為人民服務的宗旨更加明確;廉政勤政的作風更加務實,有力地促進了各項工作。在活動中,我們嚴格按照活動實施方案,做到了全程系統化、步驟程序化、方法重點化,突出“三抓”,即抓組織、抓關鍵、抓機制,確保先進性教育活動扎實開展。

    先進性教育活動全面工作總結

      一、抓組織,加強領導,確保先進性教育活動順利開展

      中央在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是新時期加強黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的需要,是實現全面建設小康社會和中華民族偉大復興的需要,是全面加強和改進黨的建設的需要。我們充分認識到開展此次先進性教育活動的重要性和必要性,把先進性教育活動擺上重中之重的位置,從講政治的高度,切實抓好先進性教育活動。一是成立組織,加強對先進性教育活動的領導。學教活動伊始,縣委辦公室及時召開專題會議,成立了由縣委常委、縣委辦公室主任姚自立任組長、各位副主任擔任副組長的先進性教育活動領導小組,并明確由縣委辦公室副主任趙新同志具體負責,各科室通力配合,所有工作服務服從于先進性教育活動,切實加強了對先進性教育活動的組織領導。二是精心制定了先進性教育活動方案。根據縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的總體部署,縣委辦公室結合工作實際,制定了詳細具體、操作性強的工作方案,對活動每個階段需要解決的突出問題、采取的工作措施、注意把握的關鍵環節等進行了細化和規范,對每個階段的活動內容、參與范圍、達到的目的等提出了具體要求。三是領導帶頭,以身作則搞好先進性教育活動。活動搞好搞不好,關鍵在領導。這是歷次教育活動的經驗教訓。如果一個單位的領導對活動認識不足,重視不夠,工作上應付了事,那么這個單位的教育活動就很容易走形式。縣委常委、辦公室主任姚自立高度重視先進性教育活動,對縣委辦公室先進性教育活動的每個階段都親自部署,始終以雙重身分參加先進性教育活動,既按要求參加縣委常委先進性教育活動,又作為一名普通黨員積極參加辦公室黨支部先進性教育活動,在活動中,他帶頭記學習筆記,帶頭撰寫心得和黨性分析材料,帶頭上黨課,帶頭開展批評和自我批評,帶頭整改。每位副主任對自己分管的科室,大膽負責,以先進性教育活動為契機,深入查擺問題,提出切實可行的整改措施,促使先進性教育活動取得實實在在的效果。同時,在先進性教育活動中,縣委辦公室充分發揮全縣黨委系統“領頭兵”的作用,注重在每個環節上都做到先行一步,以自己的模范行動帶頭全縣先進性教育活動的開展。

      二、抓關鍵,突出重點,確保先進性教育活動取得實效

      這次先進性教育活動時間跨度長,涉及范圍廣,內容豐富,要求嚴格,標準很高。在工作中,必須抓關鍵環節,突出工作重點。

      在學習動員階段,我們周密制定計劃,嚴格學習標準,通過領導講、專家講、集中學、自己學和大家議等方式,做到了“人員、時間、內容、效果”四落實,圓滿完成了學習動員階段的各項任務。一是突出重點,增強了學習培訓的針對性。要求每位黨員特別是黨員領導干部,要將《保持共產黨員先進性教育讀本》以及先進性教育活動領導小組明確的其它重點篇目至少通讀一遍;要求支委各成員在抓好自身學習的同時,要有針對性指導其他黨員學習;要求黨員在學好規定篇目的同時,要根據各自不同情況,適當增加學習內容。二是創新方法,突出了學習培訓的靈活性。采取集中與分散、組織與個人等多種方法進行了學習,除學習《讀本》全部篇目和各級黨委關于先進性教育的相關文件和領導講話外,組織全體黨員學習了牛玉儒、任長霞、鄭培明、孔繁森等優秀黨員的先進事跡,觀看了原河北省委辦公廳秘書李真懺悔錄等警示教育片,通過正反兩面典型的對比,使廣大黨員特別是黨員領導干部拒腐防變的能力和為人民服務的意識有了進一步增強。同時支部經過廣泛討論和征求意見,分層次按崗位制定了黨員先進性標準的具體要求,要求全體黨員特別是黨員領導干部要仔細思考和研究把各項標準落實到工作實踐中的有效措施,確保把達到黨員先進性標準變為黨員的自覺行動。三是注重質量,提高了學習培訓的實效性。在學習培訓工作中,堅持從提高學習質量入手,明確提出了“三個必須”:即必須通讀選定的每篇文章,劃出學習重點;必須在筆記上摘錄每篇文章的重點內容,領會文章要義;必須結合自身思想實際,邊學習邊思考,寫出心得體會。并定期召開學習心得交流會,每位黨員都在會上談談自己通過學習的收獲和感想,相互交流,共同提高,同時也達到了鍛煉了黨員干部語言表達能力的目的。

      在分析評議階段,明確提出了思想發動、征求意見、交流談心、黨性分析和民主評議的工作重點,并由此入手突出抓好了五個環節,確保了分析評議工作的有序開展。一是廣泛征求意見。為找準縣委辦公室黨員隊伍中存在的突出問題,增強黨員先進性教育活動的針對性和實效性,我們通過致函各鄉鎮和各部門、公開熱線電話、設立意見箱、召開座談會等多種形式,廣泛征求各個層面人士對縣委辦公室工作以及其它方面的的意見和建議。先后發放征求意見表1000多份,共征求到各類意見和建議 條。二是開展談心活動。按照一般黨員談心不少于10人的要求,在全體黨員中深入開展了談心交流活動。在談心活動中,黨員們敞開思想,坦誠相見,互相幫助,互相提醒,增進了解,形成共識,用自己的真心實意換對方的真情厚意。三是深刻分析黨性。在積極開展談心活動的同時,縣委辦公室黨支部認真做好撰寫黨性分析材料的輔導工作。要求黨性分析要把握主線、緊扣主題、找準問題、實事求是、明確方向。按照統一要求,每位黨員在自我對照查、黨員互相查、群眾幫著查的基礎上,寫出了問題準確、剖析深刻、態度鮮明的黨性分析材料。四是開好專題組織生活會和民主生活會。根據征求到的意見和黨性分析材料所體現的問題和不足,縣委辦公室黨支部及時召開了專題組織生活會和專題民主生活會。與會同志結合在談心活動和征求意見階段反饋的意見和建議,按照胡錦濤提出的“六個堅持”的基本要求,全面總結和反思了自己的工作、作風和思想情況,開展了嚴肅的批評與自我批評,查找了存在的突出問題,對產生問題的原因進行了深刻剖析。會后,每位黨員針對其他黨員提出的意見進行了認真反思,并對黨性分析材料進行了進一步的修改和完善。五是搞好評議,如實反饋意見。在專題組織生活會結束后,辦公室黨支部根據黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的意見和黨員一貫表現,對每位黨員自十六大以來在黨性修養、工作作風、生活作風、黨風和廉潔自律等方面進行了綜合分析、總體評價,實事求是、客觀公正、認真負責地提出了對每個黨員的書面評議意見,并在黨員大會上將評議意見反饋給黨員本人。

      在整改提高階段,縣委辦公室黨支部結合查擺出的問題,認真制定了整改方案,明確了整改時限,落實了整改責任,切實抓好整改。一是制定整改方案。黨支部主要針對自身建設存在的問題、黨員隊伍存在的問題等制定了整改方案;黨員個人主要針對自己在思想、工作、作風、紀律等方面存在的問題,以及群眾提出的意見等制定了整改方案。二是建立了整改工作責任制。由各位分管副主任牽頭,各科室具體負責,對分析評議階段征求到的群眾意見逐一落實,確保整改措施真正落到實處。

      三、抓機制,健全制度,鞏固先進性教育活動成果

      保持共產黨員先進性,是一項長期的工作,我們不能幻想著靠一陣活動就會一勞永逸,必須重視機制建設,完善各項制度,依靠制度規范黨員干部的思想、工作和作風,讓黨員自己實踐“三個代表”,永葆先進性。為鞏固先進性教育活動成果,我們縣委辦公室重點抓好四項制度,爭創四型辦公室。

      (一)完善學習制度,努力建設學習型機關。建設學習型機關、學習型社會是全面建設小康社會的重要內容。建設學習型機關,辦公室應是先行者。我們要繼續堅持每周二、五學習日制度,引導每位同志都要把提高學習能力放在首位,一方面要確立終身學習的理念,拓寬學習領域,創新學習的方式方法,不斷提高獲取新知識的能力;另一方面要堅持學以致用,用新知識、新技能、新思路、新舉措指導和推動辦公室的各項工作。同時,研究制定學習考核制度,加強督促檢查,定期考核通報,并將考核結果作為年終評先、干部使用的重要依據之一,用機制調動辦公室干部職工學習的積極性、主動性和自覺性,建設學習型機關和學習型隊伍,以學習能力的提高全面提升辦公室的綜合服務能力,開創辦公室工作的新縣面。

      (二)健全工作制度,建設服務型機關。要堅持“三服務”方針,千方百計服務好領導、服務好基層、服務好群眾。為領導服務要在發揮參謀助手作用上下功夫,切實增強服務的超前性、主動性和自覺性,努力提高服務的質量和水平;為基層服務要積極主動,對來文要實行首問負責制、全程辦結制和限時辦結制;為群眾服務要熱情周到,尤其是對待上訪群眾,要耐心細致地做好解釋和疏導工作,理順情緒、化解矛盾,促進問題妥善解決。今后,要結合辦公室工作實際,認真開展效能革命大討論,制定出切實可行的整改措施,切實轉變工作作風,提高工作效率,爭創群眾滿意機關。

      (三)改革用人制度,建設創新型機關。創新是發展的不竭動力。我們要實現爭創一流的目標,就必須堅決打破傳統的思維方式和工作方式,大膽改革,銳意創新。要鼓勵創新者、支持實干者,打破論資排輩,只要有利于提高工作效率,只要有利于提高服務質量,我們就要大膽啟用,為縣委辦公室注入新的活力,大力營造改革創新的濃厚氛圍,提高辦公室干部隊伍的整體創新能力,推動辦公室各項工作再上新臺階。

      (四)嚴格管理制度,建設廉潔型機關。要嚴肅工作紀律,嚴格規章制度和工作程序,按規定辦事,按程序規范運作,多請示、多報告。要嚴肅生活紀律,增強廉潔自律意識,時刻做到自重、自省、自警、自勵,耐得住清苦,抗得住誘惑,經得起考驗。辦公室工作人員要堅決做到“四個不準”:沒有領導同志交待,不準以領導同志名義對外聯系辦事;不準打著領導同志的旗號為自己拉關系、托人情;不準以領導機關干部職工身份擺架子、耍態度、搞特殊;不準借工作之機到基層吃拿卡要。辦公室各級領導干部要帶頭遵守,作好表率。

      總之,盡管我們在開展保持共產黨員先進性教育活動以來取得了一定的成績,但是,用“三個代表”重要思想來檢驗,用共產黨員先進性的標準來衡量,還存在一些不足之處,如個別黨員在理論學習與聯系實際方面還不夠緊密,黨性修養和理論素質有待進一步提高;少部分黨員的思想不夠解放,作風不夠深入,工作安于現狀,缺乏創新意識,深入基層聯系群眾較少等。在今后的工作中,我們將始終不渝地按照保持共產黨員先進性的具體要求,努力探索和建立永葆先進性的長效機制,并將以先進性教育活動為契機,不斷加強自身建設,提高為人民服務的本領,為建設全面小康社會做出新的更大的貢獻。

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