先進性教育活動個人全面總結
根據中央和省、市委的安排部署，黑龍江銀監局決定從****年*月開始，用*個月左右的時間，在全局黨員中開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。我按照分局“先教辦”和辦事處黨支部的學習計劃安排，經過努力,高標準，嚴要求的完成了學習任務，在學習過程中通過各種方式，圍繞分局先進性教育活動主體要求，認真開展工作履行了應有職責，現將整個學習活動情況總如下：
一、統一思想，提高對“保持共產黨員先進性教育活動”重要性必要性的認識。
在經過集中學習、自學后，我增強了完成學習任務的決心，充分認識到全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是十六大作出的一項重大決策，是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。十六大之后，中央在部分單位和部門進行了試點，取得了明顯成效，積累了初步經驗，在試點基礎上，黨的十六屆四中全會明確提出，要在全黨普遍開展先教活動。這對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性，提高黨的執政能力，實現全面建設小康社會的宏偉目標，都具有十分重要的意義。
開展先進性教育，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨，使黨永葆先進性的一項戰略舉措，是加強黨的執政能力建設的基礎性工程，關系到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系到黨和人民各項事業的興旺發達和國家長治久安，只有適應時代發展和條件變化，不斷地創新和超越，黨才能永葆生機和活力。
二、學習動員階段學習回顧。
按照分局關于保持共產黨員先進性教育活動的總體要求，自*月*日以來我也認真投入學習中，健康有序地進行了保持共產黨員先進性教育活動的學習動員階段工作。到*月**日，共計**天，嚴格按照分局制定的先教活動實施方案和工作方案,重點抓住思想發動、學習培訓、黨員先進性具體要求大討論和“回頭看”四個環節，注意受教育的廣度、深度，學習培訓時間**多小時。截止*月**日，做到了“規定動作”不走樣，“認識到位、工作扎實、健康有序，邊學邊改，初步顯現了成效。同時緊密結合實際，參加黨員先進性具體要求大討論。從*月*日開始到*月**日，集中學習大討論，收到了學習培訓的較好效果。結合實際就什么是共產黨員的先進性，為什么要保持黨員先進性，如何保持黨員先進性和反腐倡廉進行了專題學習和討論，結合民情懇談和自己情況參加了深入的大討論，進一步明確了新時期共產黨員先進性的具體要求。學習中，積極主動，嚴肅認真。經過學習討論，撰寫了*****多字的學習心得和體會，讀書筆記，并在交流、討論大會中作了發言，對共產黨員先進性具體要求和如何發揮共產黨員先鋒模范作用談了自己的認識，認為，在本職崗位上要象張思德同志一樣，默默無聞、任勞任怨、甘于奉獻，無條件服從組織分配，在平凡的崗位上發揮自己的光和熱，為國家和人民多做貢獻，就是共產黨員先進性的具體要求。
三、分析評議階段學習回顧。
*月**日至*月**日，我按照局保持共產黨員先進性教育活動辦公室的安排部署，結合工作實際，認真開展了先進性分析評議工作：
�。ㄒ唬┱J真參加思想動員。
*月**日，局召開了分析評議階段動員大會。會上我認真聽取黨委書記裴學文同志著重就分析評議階段的工作做的安排部署和具體要求及省局督導組組長對此階段的工作提出的希望。
動員大會后，為開展好分析評議工作，我嚴格按方案施行。具體地說：在前一階段學習的基礎上，又以多種方式進行了學習討論，進一步提高思想認識。一是對照《黨章》要求和合格、不合格黨員標準再次進行深入學習，精讀《讀本》的有關篇目，進一步掌握思想武器；二是認真學習貫徹胡錦濤的重要講話，進行了與黨員及群眾談話，結合當前單位工作實際，暢談各自的學習體會、缺點、建議、要求；三是以先進典型引路，學習任長霞、鄭培民等優秀黨員干部的先進事跡，對照先進，正衣冠、知得失、量差距。
（二）廣泛征求意見建議。
從X月中旬以來，就思想作風、學風、工作作風、生活作風等多方面內容，通過征求意見表、個別訪談等多種形式，向黨內外群眾廣泛深入收集征求各方面意見根據反饋信息并整理。
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在意見多層次的反饋基礎上，按照“三個代表”重要思想、黨章規定的黨員標準和教育學習階段提出的機關黨員先進性具體要求，認真進行了黨性分析。按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則，本著實事求事的態度，認真撰寫了不少于****字的黨性分析材料，并由支部進行了嚴格審查。
�。ㄋ模┱J真參加組織專題組織生活會。
按照安排，在黨支部專題組織生活會上作了嚴肅認真、求真務實的個人的黨性分析報告，并接受了滿意度評議。
�。ㄎ澹┥钊腴_展交心談心。
切實按照要求提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助為目的，開展了多層次交互式交心談心活動。通過交心談心，與同志之間坦誠相見，溝通思想，征求意見，提出問題，開展批評與自我批評，提出希望與建議，取得了共同幫助。
三、整改措施階段回顧。
在保持共產黨員先進性教育活動“黨性分析、民主評議”階段和“回頭看”過程中，通過本人查擺、剖析，征求黨員同志意見、建議、聽取黨支部反饋意見，找出了自己存在的突出問題和不足，并查找了根源。對存在的問題和不足，自己進行了認真反思，如果對照黨員先進性標準來要求，突出表現在八個方面：就是不能始終保持與時俱進的精神狀態，中心意識不到位，工作標準太低，大局觀念樹立的不夠牢固，服務水平、工作效率不高，工作的主動性和組織紀律性不強等方面。
通過剖析、查擺，使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加保持共產黨員先進性教育活動的成果，更加以一個黨員的標準嚴格要求自己，把黨員的先進性更好地落實到行動上、體現在工作中，為建設最具創新能力機關、把監管工作推向全面發展的新階段做出自己應有的貢獻，制定了個人整改措施，一是加強學習，增強素質，不斷提高服務水平和質量。作為一名黨員，一名公務員，要不斷加強學習，增強做好本職工作的本領，提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水平高低的檢驗標準。二是與時俱進，開拓創新，始終保持積極向上的精神狀態。精神狀態體現了一個人的工作態度，體現了“三個代表”的要求，保持黨的先進性，關鍵在堅持與時俱進。自己在今后的工作中，將團結同志一道，圍繞這條主線考慮、安排、做好政策法規和管理工作，不斷創新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態做好工作。在工作上，著力把各種政策學好弄懂，體現在為領導、為群眾服好務上，力爭做到對政策法規、發展導向掌握全面、理解透徹、解釋準確、服務到位。三是強化中心意識，立足中心搞好服務。作為一名黨員，必須服從全局，在工作中，自己將努力圍繞工作重心考慮工作、干好工作。在搞好現實工作基礎上，著眼于長遠、積極主動地、踏踏實實地為金融機構服好務；在調研上，力求摸清找準業務技術的所需所求，為領導當好參謀；四是堅持高標準要求，努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象；扎扎實實干事，工作上爭創一流。五是牢固樹立大局觀念，正確處理個人利益與集體利益的關系。自己作為一名黨員，是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護銀監局的形象，決不發表有損單位的言論；履行本職工作和為群眾服務也要樹立銀監局工作人員的良好形象，堅決不讓門難進、臉難看、事難辦的現象在自己身上和科內工作中出現。始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。六是樹立效率觀念，確保工作全面“提速”。對自己從事的本職工作和科內工作，做到立說立行，干就干好。對領導交辦的工作，不折不扣高質量完成。當天的工作當天完成，日清日畢；不要求當天完成的工作，能提前的決不拖后。凡符合要求的盡量做到隨到隨辦，當時辦不了的說明原因；七是增強工作的主動性，滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作，積極主動地做好本職工作。工作計劃上，爭主動、早安排；工作擺布上，以重點帶一般；工作落實上，能提前就提前。主動與業務有關部門聯系；為群眾服務方面，主動征求服務對象所想、所盼、所求，立足本職搞好服務。八是增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統一，組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律，遵守黨章，按黨章的規定去做，勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則，時刻想著大局，處處顧全大局，當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發生矛盾時，自覺地服從大局。顧全大局，守紀律、講團結、講風格，在全體黨員和全國人民中蔚然成風。增強法制觀念，自覺帶頭遵守國家的法律，把遵守黨紀和國法統一起來。一方面自己身體力行依法辦事，一方面敢于同違法亂紀的現象作斗爭，自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性，做端正黨風和社會風氣的帶頭人。
整改過程中我接受了群眾滿意度測評，整改方案得到了群眾滿意。
四、參加學教活動的主要做法和特點
一是思想發動充分學習到位。認真學習領會單位先教活動實施方案和領導班子工作方案，先教活動動員大會會議要領。先教活動期間，工作十分繁忙，業務非常繁重，為了防止活動中出現顧此失彼的現象，我始終反復強調先教活動的重要性和必要性，聯系實際闡述先教活動的重要作用。通過學習，能認識到開展先進性教育是所有黨組織的事，是每個黨員自己的事，要自覺地把保持先進性作為終身追求，上班時間工作緊張，就晚上加班加點自學規定書目�？傊�，對先教活動安排的各項活動，都積極主動地落實和執行，不論是自學，還是討論發言，都認認真真，積極踴躍，真正體現出從“要我學”到“我要學”的轉變，為先教活動全面開展奠定了堅實的思想基礎。
二是重在提高認識，精心組織學習。每次動員大會結束后，把主要精力集中到先進性學習教育活動上來，積極參加單位組織黨員集中學習，并結合自身特點，靈活安排，保證業務工作和學習教育活動兩不誤，參加了上黨課、觀看革命題材電視片、等形式多樣的主題教育活動。
三是堅持邊學邊改，初見實效。在學習過程中，進行了民情懇談，主動征求意見，堅持邊學邊改，把在學習培訓過程中獲得的思想認識及時轉化為實際行動。
五、兩點啟示
1.建立有效的反省自查機制是學好的前提條件。只有對照標準查擺突出問題、對照先進進行自我反省，才能更好地開展學習和互相幫助，否則，學習只能空談、流于形式，達不到應有的目標和效果。
2.充分發揚民主集中制是整個學教活動取得成功的關鍵環節。民主集中制是黨的根本組織原則，是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應用。只有發揚民主，充分發揮黨員干部群眾的積極性、主動性和參與性，才能收集到各種好的建議和意見，做到集思廣益、群策群力；只有堅持集中，才能在民主的基礎上收集、整理、歸納出突出問題，深刻分析產生的原因，明確努力方向，以此完善各項工作。
總之，通過深入地學習，深刻的體會，思想境界得到了一次提升和深刻地剖析，看到自己與先進性的差距所在，推動了工作，增強了溝通和交流，增強了凝聚力。應該說，這次的學習教育活動，效果是明顯的，自學力度得到加強，自覺學習成為經常，收獲是較大的。今后我在學習和生活中要把時刻保持黨員先進性作為自己的行動指南，把學習長久的貫穿學習和生活的點點滴滴切實、鞏固和發展教育活動的成果，為促進監管工作提供堅強的組織和思想保證。
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