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隊伍建設作保障，科學管理出實效
尊敬的各位領導，各位同仁：大家好！在這秋高氣爽、碩果累累的金秋九月，我們在這里隆重聚會，熱烈慶祝第21個教師節，共謀振興我鎮教育事業、促進經濟騰飛之大計！作為一名基層教育工作者，能讓我在這里發言，深感榮幸。首先，請允許我代表全體教師向一年來關心和支持我們的各位領導和社會各界表示真誠的感謝，向各位同行致以節日祝賀！我發言的題目是《隊伍建設作保障，科學管理出實效》。談不上工作經驗，只是把我們工作中的點滴體會向與會的領導和同志匯報，敬請批評指正。一、一年來的成績我校先后獲得鎮級第五屆學校科技創新活動先進單位；鎮首屆中小學生古詩文背誦、朗誦賽先進單位；小學生春季籃球賽女子冠軍；連續四次統考先進單位；六年級畢業考試總評全鎮第一；連續兩次期末工作考核先進單位；全年工作考核先進單位；今年教師節被評為靈寶市級先進單位。在師生中獲得的各級各類榮譽和獎勵的有：省級師生書畫大賽教師優秀獎2人次、學生1人次；靈寶市級教師書畫比賽二等獎1人次；優秀論文評選省級二等獎一人次、三等獎1人次、峽市級二等獎1人次、靈寶市級一等獎2人次、二等獎2人次；科技創新活動峽市級二等獎1人次、靈寶市級一等獎2人次、而等獎1人次；靈寶市第二屆小學教師新課程課堂教學競賽一等獎2人；市教育工會組織“五一”節教職工乒乓球賽男女選手均由我校教師代表尹莊鎮參賽，付月英老師取得第六名，獲優秀運動員稱號；今年教師節有2名教師獲得靈寶市級優秀教師稱號。二、我們的做法（一）以人為本，隊伍建設作保障建設一支精良的教師隊伍是搞好工作的基礎。我們把師德師風建設納入量化考核，實行職業道德一票否決制，通過創“四關”求“四新”來提高教師的教學技能和業務素質。即：創“學習關”，更新教育思想；創“教研關”，更新教學方法；創“電教觀”，更新教學手段；創“論文關”，更新教育觀念。目前，我們的教師隊伍師德優秀、業務精良，多才多能，老中青結構合理，語數英師資強勁，在全鎮教師考核中均居前列。（二）科學管理，真抓實干出高效有了精良的教師隊伍，如何發揮每個人的主觀能動性，使其人人能盡其才，整體工作一盤棋，科學管理尤為重要。我校2002年就被三門峽命名為規范化管理先進學校，我們重視環境育人，堅持以規范化管理為先導，制度情感并存的人性化管理模式，營造出一種寬松、和諧、民主、向上的工作氛圍。1、 優化辦學條件，走環境育人之路我校是峽市級“花園式”學校，環境優美，教學設施好。近年來，村兩委與時俱進，繼續關心學校建設，在與學校多次協商下，先后投資6萬余元，刷新了教學樓，更換了鋁合金窗，配置了電腦，搭建了遠程教育地面接收站，添置8個教室的磁性黑板，新建了多媒體教室。學校也積極籌資，添置激光打印機，為英語教師每人配備收錄機，定期更換學校標語，為集體辦公室安裝土暖裝置，購買三臺飲水機，解決老師喝水問題，大大優化了教學設施，豐富校園生活文化建設，為師生創造了良好的生活學習環境。2、 實行量化考核，酬勞客觀公正學校通過民主生活會商議制訂的《教師工作量化考核及二次工資分配方案》是對每個教師工作情況和實績以及優化組合的準確衡量。執行得是否客觀公正，直接關系到每個教師的切身利益和工作情緒。在此方面，學校成立有由教師代表、黨員、班子成員參加的考核評審小組，及時聽取教師中對此方案的建議和修改，學初制定后，期末嚴格執行，在執行過程中遇到與制度有沖突的地方，由考核小組商議解決，并對考核方案進行修改和完善，為下次量化考核提供理論依據。所以每期的教師量化考核工作和暑期教師優化組合基本上是一次搞定，從不反復，教師也安心工作，積極性很高。3、 堅持以人為本，實行人性化管理我們要求領導班子成員虛心聽取和接受同志們的意見和建議，關心他們的生活和困難，使他們工作安心、舒心。學校近年來形成了“工作大家干，模范輪流當”的不成文規定，在執行制度的前提下，對年輕教師或者最需要榮譽的教師實行照顧，以解決他們的評先晉級等切身利益。不但沒有影響其他教師的積極性，反而使我們的隊伍更加團結，更有合力。4、 辦好特色教育，發展學生特長如果說教育教學質量是立校之本，那么，特色教育就是興校之策。我們按照上級精神，結合我校實際確立以書法藝術為特色的特色教育，制訂了具體可行的工作方案。目前，我們已成功舉辦了三次大型的、人人參與的書法展覽，受到領導和家長的好評和認可，為學生的終身發展奠定堅實的基礎。三、 今后的努力方向成績屬于過去，“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索” ！ 在瞬息萬變、飛速發展的信息時代，教育賦予我們的責任是不斷改革和與時俱進。我們必須站在一定的高度和用發展的眼光來干好我們的工作，以適應時代的潮流。1、 加大教科研力度，培養科研型教師，培養名師。教育體制改革對教師的要求愈來愈高。遠的不說，就目前來看，我鎮生源日益減少，教師面臨著巨大的沖擊和壓力。不學習、不進步、不提高，勢必淘汰。再則，我們的教師很多，但名師、大家很少，對培養高素質人才很有局限性。因此，我們要走在教育的前沿，及早培養出類拔萃的科研型教師和教學名師。2、 加大學困生的轉化和優生培養力度，注重能力培養，提高整體學生素質我們目前教育最大的失敗是少數人成材，大面積平庸，還有不少人成為社會的負擔和人民的罪人。我們必須從基礎教育抓起，不讓每一個孩子掉隊，讓更多的學生接受高等教育的機會，以提高整體國民素質。3、繼續搞好特色教育，打造名校品牌教育體制的改革，素質教育的實施，民辦教育的興起，人民生活的富裕，使擇校生愈來愈多，家長、學生盯的是名校。我們沒有特色，就會被淘汰。我們就必須辦出自己的特色品牌，吸引更多的學生，才能立于不敗之地！ 同志們，新的學年已經開始，各項教育目標已經明確，在鎮黨委、政府和中心校正確領導下，我們東車小學全體教職工將繼續同心同德、齊心協力，把我們成績作為新的起點，把握機遇，迎頭趕上，為建設北區名校，振興尹莊教育再立新功！ 最后，祝各位領導和同志身體健康，萬事如意！謝謝大家！東車小學 席衛功
2005年9月8日
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