(必備)紅領巾廣播稿
在廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前都會提前做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果,優秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的紅領巾廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紅領巾廣播稿1
齊:親愛的同學們,你們好!伴著三月的春風,新學期第四期的紅領巾廣播和大家見面了!
甲:我是五(1)中隊的。
乙:我是五(1)中隊的。
齊:今天我們紅領巾小廣播的主題是——《學雷鋒,我們在行動》,我們將向大家介紹三月份的有關節日及其相關內容。希望大家能夠喜歡。
甲:說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節日嗎?
乙:這可難不倒我——三月五日是“學雷鋒日”,三月八日是“婦女節”,三月十二日是“植樹節”,三月十五日是“國際消費者權益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統一行動日”等等等等。
甲:哇!三月份的節日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。
乙:是啊!再過二天是學雷鋒日,三月也被稱為“學雷鋒月”,在這個月你有什么活動嗎?
甲:近日,學校安排了一系列學雷鋒活動,有講雷鋒故事,有募捐活動,有打掃衛生,植樹活動,活動形式豐富多彩,相信同學們一定會在繽紛三月有不凡收獲。
乙:不過,我也要提醒同學們,大家在學雷鋒活動中,一定要聯系實際,真正做到助人為樂。據報道,每年三月五日,一些福利院、敬老院都十分繁忙,上門來聯系學雷鋒做好事的學校、單位一撥又一撥。蜂擁而來的“盛情”,讓他們感到無福消受,只能回拒人們的一片好心:“學雷鋒的人太多,實在接待不過來了!
甲:哎,這些好心卻沒處做好事的“遭遇”,的確有啊!我曾看到這樣一個故事:有一年3月5日,根據學校布置的課外作業,某班集體上街學雷鋒。由于“僧多粥少”,好事都要搶著做。有位同學好不容易“偵察”到一個年輕婦女端著剛洗好的衣服,花了不少口舌,才說服她成全自己一回,誰知從半路殺出個“程咬金”,兩人你爭我奪,把人家的盆都打翻了。當時老師對他們的評價是:精神可嘉。但我想,這種為了完成任務、為了贏得表揚而做好事、甚至是做砸了好事的“精神”又有什么好?
乙:是啊!助人為樂,急人所急,這是大家公認的、永不過時的雷鋒精神,但雷鋒精神也遠不止是“助人為樂”!搬斪泳瘛、“艱苦奮斗的精神”等等,都是雷鋒精神的重要內容。問題是為什么每到學雷鋒日,一些人往往只想到做幾件好事,而且最好是集體去一個容易引起關注的地方做好事?無疑,主要的原因做這些更容易受表揚。因此,選一個日子,擠半天時間,聯系一個單位,搞搞衛生、修修電器,就成了慣用的學雷鋒的模式。
甲:其實,即使是“助人為樂”,也不必局限于3月5日,不必局限于三月份,更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會引起關注,但對當事人來說,卻可能非常需要,是真正的好事。
乙:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學雷鋒體現在平時生活的點點滴滴,只有這樣,才能讓學雷鋒成為一種習慣,而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。
甲:是啊,在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學雷鋒。
乙:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環境,這也是學雷鋒。
甲:在班上,看到一位同學苦思冥想仍然不會解題時,你能耐心給他講解,這也是在學雷鋒。
乙:學雷鋒、做好事,讓我們從小事做起,從身邊的事做起,相信在大家的努力下,我們的社會一定會更加和諧美好!
甲:講了這些學雷鋒的要求,下面請欣賞我班同學帶來的詩朗誦:雷鋒頌。
雷鋒頌。
男:啊!雷鋒,一想起您的名字。
我們眼前就聳起一個高大的身影。
女:啊!雷鋒,一翻開你的閃光的日記。
我們心頭就蕩起不盡的春風。
男合:您、新長征進行曲中的.一個音符。
您卻如此地奔放,激流回旋轟鳴。
女合:您、革命機體中的一個細胞。
然而卻如此頂天立地,叫人稱頌。
合:啊!雷鋒,我們偉大時代的英雄。
男:是您、冒著傾盆大雨。
去攙扶年邁的大娘。
女:是您、在車站上忙著。
為大嫂買票送行。
男:是您、把僅有的存款。
悄悄地寄給了受災的公社。
女:是您、利用假日到附近的學校。
輔導紅領巾的活動。
男:是您、在列車的車廂里。
為旅客倒水、拖地。
女:是您、用自己的雨布。
把集體的水泥蓋得嚴緊。
男:是您、把自己駕駛的汽車。
擦得一塵不染,清澈透明。
女:是您、從自己明亮的車鏡里。
攝下了綠水青山,沃野碧空。
男合:是您呀!是您。
雷鋒,少先隊員的光輝榜樣。
無私地獻給了黨獻給了革命。
女合:是您呀!是您。
雷鋒,革命隊伍里的普通一兵。
把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。
男:在車站,在軍營。
女:在校園,在途中。
合:多少人在親切的把你呼喚。
等等、同志,同志、等等......
女:請您告訴您的地址。
男:請您告訴我您的姓名。
合:您的回答千遍如一。
女:地址。
合:中國。
男:姓名。
合:一兵。
合:聽,這聲音多么自豪,這回答多么自信。
大江卷起了波濤,山谷激起了回聲。
男合:您的一言一行都按黨的教導去做。
女合:您的一舉一動都靠黨的路線執行。
男合:您生活的每一頁日記。
都閃爍著無限的激動。
女合:您生活的每一個步履。
都印下了兩個鮮紅的大字。
合:革命。
男:向雷鋒同志學習。
合:對同志春天般的溫暖。
對敵人嚴冬般的無情。
女:向雷鋒同志學習。
合:立場踞定,愛憎分明。
公而忘私,奮不顧身。
男:向雷鋒同志學習。
合:積極投入“三優一學”活動。
女:向雷鋒同志學習。
合:發揚釘子精神。
為四化刻苦學習。
男:是誰在大聲回答。
聲音如三月的驚雷,震撼萬里蒼穹。
合:是我們少年兒童的共鳴。
以雷鋒叔叔為榜樣。
正當科學路上的紅色尖兵。
女:啊!雷鋒,您的精神流芳百世萬古長青。
女合:您永遠和我們在一起啊!
在明亮的課桌上,好好學習天天向上。
男合:您永遠和我們在一起啊!
在黨的精神鼓舞下,進行新的萬里長征。
女:爬新的雪山。
男:過新的草地。
合:攻克科學尖端,不怕艱難萬險。
不畏高山峻嶺,向著美好的未來。
向前,向前,向前......
甲:謝謝同學們飽含深情的朗誦。再過五天便是三月八日婦女節了,在這里我們提前給我校的女教師送上一份節日的問候和祝福,祝你們健康美麗、工作順心!
乙:齊:本期的紅領巾在這我們給同學們提一些建議:可以給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔一些家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話等等。
合:今天的廣播到此結束,讓我們在歌聲中跟大家說聲:“再見!”
紅領巾廣播稿2
廣播稿(第一周)
開始曲
甲:親愛的同學們,大家好!
乙:新學期開始了,紅領巾廣播又和大家見面了。
甲:我是六中隊的張玲芳。
乙:我是白云彪。
甲:又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師是最值得我們尊重和感恩的人。
乙:他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
甲:在每一位學生的心中,都會有一位或幾位對他(她)的成長產生過很大影響的老師。
乙:“師恩似!保愕男睦镆苍S對老師有著深深的感謝,只可惜一直沒有表達的機會,在第二十三個教師節來臨之際,讓我們給自己敬愛的老師送去一份祝福吧!
甲:那么,各位隊員們,我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實我們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。下面,大隊部向同學們推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學們不妨試一試:
乙:方案1隊員們親手制作“尊師傳情卡”,在每位任課教師進教室后,由隊員代表送給他(她),并齊說一句祝福的話;
甲:方案2、在老師不知道的情況下,在黑板上寫上一段優美的文字,再配上美麗的插圖。當老師走進教室時,放音樂,齊誦那段文字;
乙:方案3、用一張黃色的大紙,中間貼一顆紅“心”,上面是一位老師的名字,周圍貼上每名隊員最得意的照片,送給老師;
甲:方案4:全班同學可以共同制作一張隊報送給老師,上面寫有本班每名隊員的“自白”
乙:方案5、親手制作一個精美的小花環送給你的'老師;
甲:方案6、做一張花形或動物形的尊師卡送給你喜愛的老師;
乙:方案7、為老師做一件你認為有意義的事。如:給老師倒一杯水放在講桌上,親手縫制一個棉座墊放在老師的椅子上;為站了一節課的老師捶捶背等。
甲:各班由班長組織,任選一種方式,在9月10日的隊會課時間為老師們送上自己的祝福,活動結束后班長填寫好活動反饋表,于9月2日交少先隊大隊部。
乙:最后,希望無論通過哪種形式,同學們都能把自己對老師的一份心意表達出來,讓我們的老師度過一個溫馨、快樂的教師節。
甲:紅領巾廣播站此次播音到此結束。
乙:謝謝您的收聽,下次播音再會再見!
大狼虎莊中心校紅領巾廣播站
二○XX年九月四日星期二
紅領巾廣播稿3
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復蘇。
丙:三月,春風送暖。
合:三月,大地換新顏。
甲:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都
乙:三月的春天又來到了,應該是“絕勝煙柳滿校園”。
丙:改得好,春風吹綠了校園,吹動了我們的心。
合:紅領巾廣播又和著春風、沐著細雨和大家見面了!
甲:我是主持人孟偉婷
乙:我是主持人馬飛
丙:我是主持人肖瑤美
甲:首先報道是校園新聞連線
紅領巾廣播稿4
甲:親愛的教師、同學們,大家上午好!
乙:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的期望,紅領巾廣播又一次來到了我們的身邊。
甲:我是主持人——崔宇辰。
乙:我是主持人——張宵曼。
甲:今日我們為大家安排的是《大團體,小舞臺》欄目,
乙:由我們倆帶領大家去認識一下我們朝氣蓬勃的三年級吧。
甲:三年級班級是我們溫暖的家,走進這個家,迎接你的是46張活潑、可愛的小臉。在這個由18名男生、28名女生組成的大家庭里,我們互相學習,互相幫忙、齊心協力,共同提高。
乙:在這個大家庭里,教師把我們分成了6個小組,每個小組都根據各自的特點來命名,并且都有一個奮發向上、催人奮進的口號。
甲:第一小組名為“開心星小組”,口號是“愛拼才會贏,我們這組必須行!”
甲:“幸福星小組”是第三小組的名字,口號是“天天向上,幸福歡樂!”
乙:第四小組是“夢想星小組”,其口號是“鴻鵠展翅,放飛夢想!”
甲:“智慧星小組”是第五小組的名字,很有特色吧,這不愧是我們班聰明伶俐的小班長——馬英豪帶領的組,他們的口號是“智慧我第一,學習我最棒!啊哈!”。
乙:最終一組是“可愛星小組”,口號是“齊心協力共提高,我們越變越可愛!”
甲:你看,我們這些小組的口號多么響亮,誰也不甘心落后呀!記得那次教師在開班會時,有好幾個組的目標都想超越我們第二組,我們千萬不能松懈啊。
乙:對!我們要開足火力,不斷加油,勇當先鋒!
甲:為了讓學習有困難的同學得到及時的幫忙,教師都給每個小組安排了負職責的小組長,還建立了“一幫一”或“一幫二”的幫扶“小對子”,你看教師想得多周到呀。
乙:是啊,教師每一天都很辛苦,總是想方設法帶領我們歡樂地學習,我們真應當感恩我們的`教師,用最優異的成績來回報教師!
甲:我們必須會的!
乙:在教師的耐心教導下,我們班的每一個同學都有了很大的提高,像吳瓊、張帥、周清秀等同學,原先總是完不成作業,此刻幾乎能完成了,我們真替他們高興,也期望他們再接再厲!
甲:還有,我們的衛生也越來越清潔了,每一天的值日生都能細心地打掃衛生。最值得表揚的是周俊凱、馬曉飛和宋菲同學。周俊凱個子比較大,每一天都會主動幫著值日生打掃院子,宋菲和馬曉飛每一天放學后總是留下來打掃教室。他們這種自覺,主動的精神值得我們學習!
乙:其實,在我們班里還有許多值得贊頌的人和事,那就留待我們以后去說吧!我們愛三年級這個大家庭,在那里我們學習感恩,學習知識,學習生活,盡情享受著成長的歡樂。
甲:當然在某些方面我們還存在著不足,但我們相信,只要全班學生充滿信心,共同努力,我們將會越來越棒!
乙:時間過得真快,紅領巾廣播站又要和大家說再見了,
甲:同學們、教師們,感激您的收聽!
乙:請您以后繼續關注我們的班級,下次同一時間再會!
紅領巾廣播稿5
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學們!
女:紅領巾廣播站又和大家見面了,我是播音員蔡雨晨。
男:我是播音員韓玉凱。很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
女:我們是學校的主人,我們關注我們的校園。下面請聽一則校園新聞。 ——《導學案》四(1)班李克儉
男:導學案相信大家已由陌生變得漸漸熟悉起來了吧。其實四(1)班的王雪同學也寫了一篇關于導學案的文章,她的文章主要介紹了導學案的操作方法,我們各班的通訊小組可以課后看一看,再和大家交流一下。
好的,接下來進入本期的第二個欄目:安全前線。——《呵護生命的花朵》六(1)班孔德朝。
女:我們是祖國的花朵,更是祖國的未來,我們理應呵護生命,珍惜生命。那么讓我們從堅持吃早飯做起,請聽“知識百寶箱”的第一篇文章——《不吃早飯的'危害》五(3)班卓婭然。
男:會休息才會學習,你知道我們人類為什么要睡覺嗎?讓四(2)班的梁靖姍為我們解讀。
女:哦!看來事事皆有學問呀!讓我們輕松一下,一起來欣賞一首好聽的歌曲——
這兒還有一篇佳文,我讀給大家聽——《我迷上了課外書》六(3)班馬士杰。
男:我希望同學們也能多看一些課外書,那么你們的文章會越寫越棒,知識越來越豐富。讓我們一起走進今天最后一個欄目“優秀作品選”,請聽第一篇——《1+1=?》四(3)班樊桃河。
女:我相信1+1=?每個人都有不同的答案。接下來請聽第二篇——《我發現了動物也懂得保護弱小》四(1)班楊毅恒。
男:我想不僅動物懂得保護幼小,世界萬物都是這樣吧,讓我們一起來傾聽最后一篇——《愛就在我身邊》五(3)班吳玉清。
女:愛就在我們身邊。愿我們能奉獻自己的愛心幫助更多的需要幫助的人渡過難關。
男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。希望你們能喜歡我們倆主持的這檔節目。
女:本次播音到此結束。再見!
男:再見!
紅領巾廣播稿6
甲:今天是3月22日,你知道是什么日子嗎?
乙:我知道,是世界水日。
丙:有人說,我們的地球應當叫水球,因為它的上面布滿了水;
。河腥苏f,我們的地球很美,因為它擁有海洋、河流、山川。
合:正是有了水,生命才能繁衍!
甲:水是大自然賦予人類的寶貴財富。
乙:有了水,我們的地球才會充滿生機與活力。
智慧組的同學,你們能說說水有哪些作用呢?
學生討論:
丙:人體內的水分,大約占到體重的65%。人體一旦缺水,后果是很嚴重的。沒有食物,人可以活較長時間,如果連水也沒有,頂多能活一周左右。
丁:水是莊稼的命根子,一籽下地,萬粒歸倉,農業的大豐收,水立下了不小的功勞哩!
甲:水是工業的血液,食品廠的和面、蒸餾、煮沸、腌制、發酵都離不了水,醬油、醋、汽水、啤酒等,干脆就是水的化身。
乙:有水走遍天下,人類很早就發現水具有浮力,于是船應運而生,水路運輸比公路和鐵路運輸便宜,運輸量大,平穩,還是不會被炸斷的運輸線。
丙:無水難成美景,歷來的風景名勝之地,多半是以水為主角進行安排的。你看,錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、廬山的迷霧、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,都是水的換景變形。游泳、跳水、沖浪、劃船是人們最樂意的水上活動。
。核菬o可代替的物質沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,連小娃娃哭也沒有了眼淚……啊,還是不要往下想的好!
甲:聽了同學們的發言,大家知道了水在我們生活中的作用真不小。下面請大家聽一聽贊美組的同學是怎么表達自己對水的感情的!
部分同學朗誦兒歌
小水滴,個兒小,
作用多,本領大。
小草喝它冒新綠,
小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多,
小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要,
土地莊稼全靠它!
地球生命它養育,
萬物都要感謝它!
甲:山清水秀,是人類追求向往的美境。但是,水多了,水少了,水臟了,也會造成極大的不和諧,需要我們認真地對付。
如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。
乙:水與我們每個人都密切相關,但是我們身邊總有人做不到節約用水。
甲:再請智慧組的同學們來說說在我們的生活中有哪些浪費水的'現象。
學生討論:
丙:有的人刷牙時任水流淌;洗手后還忘記關水龍頭。
。哼有人洗澡涂肥皂的時候不關淋浴噴頭;
丁:我看到過洗車場里的洗車工用過多的水沖洗汽車,洗車的水白白浪費掉了;
乙:老式的抽水馬桶容水量太大,大小便不分檔,充一次就會費很多水。
丙:隊員們,既然大家身邊有這么多浪費水的現象,我們就應該積極行動起來,多想一些節水的方法,這樣才不至于浪費那么多的水資源。
乙:我們如何保護這種最寶貴的資源呢?下面我們聽聽妙招組的同學有什么高招?大家歡迎!
同學討論:
甲:可以用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
乙:用洗衣水洗拖把,清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等;
丙:充分利用使用過的水沖洗廁所,;
家庭澆花,應該用淘米水、茶水、洗衣水等;
丁:洗滌手巾、小衣物、瓜果等要少量用水,宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
甲:如果您關掉水龍頭再擦香皂,洗一次澡可節水60kg;
丙:聽了大家的辦法,才藝組的同學也要來宣傳節約用水。朗誦節水歌
水是寶,真重要,
任何生命離不了。
小朋友們要知道,
地球淡水已很少,
杜絕浪費更重要。
水龍頭要關好,
重復利用要做到,
節水意識人人要,
節約用水切、記、牢 。
甲:為了保護水資源,人們將3月22日定為世界水日。
乙:為了保護水資源,人類在不斷努力。
丙:我們相信未來的地球,水常綠,山常青
丁:我們相信,不久的將來,我們的地球會更美麗
丙:讓每一個孩子都來關心地球媽媽的生命吧
。鹤屛覀冇脤嶋H行動來節約用水吧
。ê希鹤屛覀儚男∽銎,從節約做起,為社會做出我們的貢獻。謝謝大家!
紅領巾廣播稿7
(甲)伴隨著優美的旋律,我們又可以在紅領巾廣播站為大家播音了。
。ㄒ遥┥斐瞿愕氖,讓我們相會在紅領巾廣播中。
。祝┪沂305班的董佳怡,
。ㄒ遥┪沂406班的王楨,
。祝┙裉鞛榇蠹野才诺墓澞坑校
。ㄒ遥┌嗣鎭盹L、佳文共賞、英語abc。
。祝┥钚「[門、歡樂跳跳豆、多來咪點歌臺和挑戰無極限。
(乙)下面請聽詳細內容:
欄目1:八面來風。
(甲)風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;
。ㄒ遥┘沂聡绿煜率,事事關心。
。祝┻@里是八面來風節目,首先請聽校園新聞。
欄目2:佳文共賞。
(甲)我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤在對經典文章無盡的回味中。
。ㄒ遥┱埿蕾p散文《美麗的竹林》。
。úシ疟尘耙魳罚汗殴~演奏)。
欄目3:生活小竅門。
。祝┛鞓飞钜稽c通,
(乙)妙招教你好輕松。
。祝┙裉旖檀蠹业氖窃鯓宇A防電腦眼。
。ㄍ醭繜顪蕚洌弘娔X眼的預防措施)。
欄目4:歡樂跳跳豆。
。祝┯哪呛椭C的音符,
。ㄒ遥┯哪潜茱L的港灣,
(合)下面讓我們一起走進幽默樂園。
(王、楊)今天給大家帶來的笑話是《誰最不專心》。
(楊紅濤準備)。
欄目5:哆來咪點歌臺。
(甲)同學們,歌是我們的最愛,你可以將你的'祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學,
。ㄒ遥┻可以點播你喜歡的歌曲,我們會盡量滿足你的需要。
。祝┰诰o張的學習途中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過開心的一天!
(乙)送上一首可愛風趣的法語歌曲《蝴蝶》。
欄目6:挑戰無極限。
(甲)挑戰無極限。
。ㄒ遥﹊q來體現。
。ê希┻@里是挑戰無極限欄目。
(甲)首先公布上周答案和幸運聽眾名單:高年級答案(氧氣都被吸走了),低年級答案(眉毛一動,把蚊子壓死了)。
。ㄒ遥┬疫\聽眾是506班的陳潔同學,聽到廣播后請馬上到行政樓四樓廣播室領獎。
。祝┍局芪覀優榇蠹覝蕚淞藘蓚精彩的題目:
。ㄒ遥└吣昙夘}目是:動物園里有什么龜?
(甲)低年級題目是:吃蘋果時吃到幾條蟲子最嚇人?
。}目重復一遍)。
(乙)開動你的腦筋,積極投稿,信箱地址:a幢教學樓一樓樓梯口紅領巾信箱。
尾聲:
。祝┻@里有你的心聲。
(乙)這里有我的關懷。
。祝┪覀兿嗉s下周五再見!!
播放結束曲目。
本期節目組稿:606潘敏旭。
播音:b組全體成員。
紅領巾廣播稿8
一寸光陰一寸金,
時間老人腳步勤。
轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節,又將迎來20xx年的元旦。
親愛的小伙伴們,敬愛的輔導員們,紅領巾廣播又準時和大家見面了。
在緊張而又忙碌的歲末,我們太陽中心校大隊部開展了以“環保”為主題的班隊會評比活動以及手抄報評比活動。整個12月份,二到六年級各班都積極準備,扎實開展訓練,真正做到了“班班有精彩,人人都參與”的氛圍。
對呀,同學們在班隊會中表現得非常賣力,可以用一個詞來形容,那就是“相當的好”。相信我們少先隊的活動一定會給同學們留下深刻美好的回憶!
是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧!
(播放歌曲:《少先隊友誼之歌》
楊盼盼,元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
大家知道元旦節的來歷嗎?
我知道!我知道!先從名字說起吧:
“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
接下來,就讓我來說吧:
‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。
在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我國
元旦紅領巾廣播稿(2) 歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了‘太初歷',這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱‘夏歷',一直沿用到辛亥(hai)革命。
中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統計',定正月初一(元旦)為春節,而以西歷1月1日為新年。
大家記住了嗎?在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環!鹊取
哇!你的.知識面真廣呀!
大家記住了嗎?
說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!
對!
祝大家新年快樂。!
。úシ鸥枨骸禜appy New Year》
下面是安全之聲欄目,請聽同學,給我們帶來的安全小故事.
歌曲< >
即將過去的20xx,對于我們偉大祖國來說,是一個有多個瞬間值得紀念,有無數畫面值得圈點的年份。
這一年,讓我們感動;讓我們自豪;讓我們激動,令人振奮。
對于我們來說,一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗。
回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予你的關心和幫助。覃寶瑩,這一年中你最想感謝的是誰?
我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。
的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
歌曲< 感謝 >
幽默是和諧的音符,
幽默是避風的港灣,
下面讓我們一起走進幽默樂園。
今天給大家帶來的笑話是《 》
。钆闻螠蕚洌
。úシ鸥枨骸 》)
尾聲:
今天下午的紅領巾廣播,也即將接近尾聲。
在歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了,預祝大家
新年快樂,學習進步!(播放歌曲《新年好》)
紅領巾廣播本期播音結束,我們下周二再見!
。úシ沤Y束曲目)
紅領巾廣播稿9
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好。
乙:"愛心點歌臺"欄目正在為您直播。
甲: 我們都知道9月10日是教師節。
乙:是的,9月10日是我們所有老師的節日————————教師節。
甲:雖然教師節已過,但我們要在今天,為我們的老師獻上節日的問候。
乙:是的,我們要在今天,對我們大港三小的全體老師道一聲:老師,您辛苦了!
乙:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的.牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。
甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!
乙:下面為全體老師送上一首詩歌,名字叫做——《獻給老師的歌》。
甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發 是您,親愛的老師;
乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基 是您,親愛的老師;
甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道 是您,親愛的老師;
乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一枝蠟燭,用一生的心血,啟迪無數蒙昧的心靈。
甲:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。
乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,
甲:請接受我們真摯的愛,感激和祝福,
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!
甲:在這里,我們紅領巾廣播站代表我校全體同學,為所有老師送上一首歌。
乙:《感恩的心》,感謝老師對我們的培育。
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甲:紅領巾廣播到此結束。
乙:謝謝你的收聽,再見!
紅領巾廣播稿10
(開場曲:蟲兒飛)
女:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家中午好!
男:Good afternoon,boys and girls。 Nice to see you again!
女:轉眼間三八婦女節來了。在這春回大地的初春之際,D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自四(3)日和中隊的z。
男:大家好,我是今天的主持人,來自四(3)日和中隊的z。
女:今天的D2之聲有這樣四個版塊組成,分別是:新聞袋袋褲,小小資料庫,歌曲推薦和健康茶餐廳。
男:首先讓我們走進《新聞袋袋褲》,讓我們來了解一下最近國內外標題新聞。
女:最近,活熊取膽的事件一直在曝光。世界保護動物協會項目協調員孫全輝博士昨日向早報記者表示,實際上從熊第一次做手術準備取膽起,風險就存在,對熊的疼痛的“虐待”就存在,因為這個手術對專業的要求是相當高的,而目前并不知道手術的成功率、引發的疾病及并發癥等數據。其實,可替代的中草藥有50余種,完全可以讓熊膽汁退出這個社會,可很多人還是不信。有市民在網上發出“請拒絕使用熊膽制品”的倡議,得到廣大市民積極響應。深圳不少知名醫生表態稱“拒開熊膽藥品”。深圳眼科醫院眼科醫生、公益人物姚曉明說,他絕對不開熊膽制品,理由是:熊膽眼藥水并不像宣傳的那樣功效顯著,一些熊膽眼藥水宣稱能夠治療角膜白斑,更是無稽之談。姚曉明說:“我從專業的角度和內心的良知告訴市民,熊膽汁成分是完全可替代的。
男:所以,我們要拒絕使用熊膽制品,為保護黑熊貢獻一份力量。
男:看下一條,由于最近一段時間接連出現低溫天氣,壺口瀑布持續出現冰封。雖然氣溫在零下十幾度,但是游客觀賞壺口瀑布冰封奇觀的.熱情并沒有下降。由于冰封之前河水漫過了整個河灘,因此在河道中間還形成了地跨晉陜兩省的“冰橋”奇觀。而受持續降溫天氣影響,黃河壺口瀑布上游流凌密度不斷加大,順流而下的冰凌在此沉積,如龍鱗一般,遠遠望去整個十里龍槽就像一條白色巨龍俯臥在峽谷之內。壺口瀑布是世界上最大的黃色瀑布,位于山西、陜西兩省交界處,瀑布落差9米,由于兩岸石壁峭立,河口收束狹如壺口,故名壺口瀑布。
女:接下來是小小資料庫,由鄒宇翀來向我們介紹三八婦女節的來歷,大家歡迎。
鄒:聯合國從1975年國際婦女年開始慶祝國際婦女節,確認普通婦女爭取平等參與社會的傳統。1997年大會通過了一項決議,請每個國家按照自己的歷史和民族傳統習俗,選定一年中的某一天宣布為聯合國婦女權利和世界和平日。聯合國的倡議導致為實現男女平等建立了國家法律框架,并且提高了公眾對于迫切需要在各個方面提高婦女地位的認識。
1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議,反對非人道的工作環境,12小時工作制和低薪。xxx者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個工會。
1908年3月8日,15000名婦女在紐約市xxx,要求縮短工作時間,提高勞動報酬與享有選舉權,禁止使用童工。她們提出的口號是"面包和玫瑰"。五月,美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內的婦女節。
1910年8月,在丹麥首都哥本哈根召開了國際社會主義者第二次婦女代表大會。會議討論的主要問題是反對帝國主義擴軍備戰,保衛世界和平;同時還討論了保護婦女兒童的權利,爭取8小時工作制和婦女選舉權問題。領導這次會議的著名德國社會主義革命家、杰出的共產主義戰士克拉拉·蔡特金倡議,以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭日,得到與會代表的一致擁護。從此以后,“三八”婦女節就成為世界婦女爭取權利、爭取解放的節日。
1911年的3月8日為第一個國際勞動婦女節。
女:謝謝z同學。
男:健康茶餐廳,健康生活你我他,有請許醫生來向大家講講健康小常識。
女:謝謝許醫生!
男:接下來是歌曲欣賞《燭光里的媽媽》
女:伴隨著悠揚的歌聲,這一期的D2之聲要跟大家說再見了。
男:Thanks for your attention。See you next time!
女:See you!
。ńY束曲:燭光里的媽媽)
紅領巾廣播稿11
親愛的老師、同學們:大家早上好!紅領巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員**。下面請欣賞兩首關于“五一勞動節”的詩歌。
《五一節勞動之歌》
站在紅五月首端,深入勞動者中間,
感悟陽光里那跳躍的音符;
一不小心,滴落下來,打動了無聲的果林;
沉寂的大地上,
頓時, 響起勞動的那支勁歌,
回蕩在億萬勞動者心中;
回蕩在藍天白云之間;
震落滿樹鳥聲,
鋪紅掛彩的早晨,
情不自禁!
陽光,雨露,春風
催開著城市的文明之花,
催長著鄉村的勞動之果;
滿眼的美景,在飄飛的音符下,
歡快傳唱著勞動之歌。
《勞動者之歌》
這是一個怎樣的`春日?
在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。
勤勤懇懇的新聯達人,在春的詩章里播種,在綠的希望里收獲。
長長的流水線,就是詩的藤蔓。
這是一個怎樣的節日?
在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩如畫的歲月面前。
兢兢業業的新聯達人,在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。
匆匆的腳步聲,就是歌的符點。
伴隨著這動聽美妙的詩歌,本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。
紅領巾廣播稿12
合:大家上午好!
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
甲:伸出你的手。
乙:伸出我的手。
甲:我是主持人——崔宇辰。
乙:我是主持人——張宵曼。
甲:今日我們為大家安排的是經典誦讀《美文共賞欄目》——《四季之歌》。
乙:下頭就請您欣賞。
合:大自然真是個神奇的魔術師,他的魔棒輕輕一揮,大地就完全變了樣兒——紅彤彤的春、白茫茫的冬、黃澄澄的秋、綠油油的夏,每個季節都是最美最美的童話,我們愛極了他!今日我們要用最美最美的語言歌頌他!
甲:一、春。
冬爺爺送走了大地的`嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。春天是一幅多姿多彩、栩栩如生的畫,讓我們用心去感受春的美景吧!
暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛。放學后,我們呼朋引伴,來到田野里放飛風箏,放飛夢想!
乙:二、夏。
甲:三、秋。
天高遠,云淡淡,葉飄零,燕南飛。告別夏的熱浪,步入秋的清涼,田野里泛起金色的稻浪,果園里彌漫著清甜的果香。聽,落葉沙沙作響,蛐蛐也唱起告別的歌謠;看,楓葉像紅蝴蝶,飛舞在空中;小柿子掛滿枝頭,像一個個紅燈籠掛在樹梢。秋天真是一個迷人的季節!
“自古逢秋悲寂寥”,秋天還是一個讓詩人惆悵、思念的季節。秋風卷落葉,明月窗外懸,靜靜的夜空,牛郎織女含情脈脈,螢火蟲打著燈籠飛舞穿梭,夢里的故鄉依稀可見!
乙:四、冬。
晶瑩的雪花是冬天的使者,片片雪花,悄悄地染白了樹梢,染白了屋頂,給大地鋪上了一層潔白的棉被,好像一個晶瑩剔透的童話世界!孩子們堆雪人,打雪仗,每一片雪花都仿佛在歡笑!
合:春夏秋冬,四季輪回。春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲黃花酒,冬吟白雪詩。一年四季繁華而美麗,值得我們去珍惜。是鮮花就要開放,是種子就要發芽,百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們都來珍惜這完美的讀書時光,早日成為祖國的棟梁。
甲:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
甲:愿它能給你留下完美的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感激大家的收聽,本次播音到此結束,再見!
紅領巾廣播稿13
合:大家上午好!
甲:在這金秋時節、碩果累累的日子里,
甲:我是播音員——崔宇辰。
乙:我是播音員——張宵曼。
甲:今日我們為大家安排的是《佳文共賞欄目》。本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。
乙:下頭就請您欣賞我班車晨陽同學的.一篇日記——包餃子。
甲:20xx年10月12日星期三晴。
晚上,我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個餃子就出來了,它多像一只小鴨子呀!不一會兒,桌子上就出現了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個司機似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進鍋里,像一個個潛水員。過了一會兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個,咬了一口——啊,真香!
乙:你看,小作者的日記寫得多生動啊!這離不開小作者的細心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章,會給我們以清新的享受。同學們,你想讓大家對你刮目相看嗎?那就趕快行動起來,把你日常生活中的所見所聞所想寫下來,投稿到學校廣播站,學校廣播站會把你的歡樂傳遞給大家!
甲:同學們、教師們,很高興,在這完美的時光能和你們相聚在紅領巾廣播站,期望我們能帶給你歡樂,給你留下完美的回憶。
乙:本次紅領巾廣播到此結束,多謝您的收聽!下次再見!
紅領巾廣播稿14
【甲】敬愛的老師、親愛的同學們,下午好!郭里園小學紅領巾廣播在動聽的音樂聲中又和大家見面了。這次的廣播由我們四年級主持,我是本期主持人xx
【乙】我是本期主持人xxx
【甲】同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往又走到了一起。
【乙】站在新的起跑線上,同學們都心情激動,豪情滿懷。
【甲】新學期,新氣象,在這里我們紅領巾廣播祝愿大家在新學期
學習更上一層樓,接受更難的挑戰,希望大家加倍努力!
音樂
【乙】東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。這首包含深情的古詞來自宋代詩人辛棄疾的《青玉案·元夕》 ,作者描寫是一年一度的元宵節。
【甲】大家還記得元宵節是什么時候嗎?沒錯,就是每年的正月十五。
雖然元宵節已經過去了,但今天我們依然要和同學們一起來聊一聊元宵!
【乙】下面我就來為大家介紹一下元宵節的由來和習俗:元宵節是中國的傳統節日,早在2000多年前的西漢就有了。由于正月是農歷的元月,古人稱夜為宵,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為上元節。
【甲】正月十五吃元宵,元宵作為食品,在我國也由來已久。宋代,民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品,最早叫 浮元子后稱元宵 ,生意人還美其名曰元寶 。元宵就是湯圓,又叫湯團,這些名稱與團圓字音相近,取團圓之意,象征全家人團團圓圓,和睦幸福,人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望。
【乙】元宵節的活動有很多,如元宵賞燈、猜燈謎、耍龍燈、耍獅子、踩高蹺等傳統民俗表演。今天我還帶來了幾個小燈謎。你敢不敢猜一猜啊?
【甲】猜燈謎?我喜歡。你說。
【乙】好。也請同學們一起開動腦筋,來猜猜燈謎。不是點心不是糖,軟軟涼涼肚里藏,不能吃來不能喝,每天也要嘗一嘗。(請猜一樣日常用品)
【甲】不是吃的喝的'卻要每天嘗一嘗,我想想,哦,是牙膏!
【乙】答對了。再來。牛狗豬羊賽跑,跑到終點后,牛狗豬都喘得不得了,只有羊不喘氣。 (請猜一個成語)
【甲】哈哈,這我知道,羊不喘氣就是成語揚眉吐氣!
【乙】好玩的燈謎有很多,同學們可以自己去找些燈謎考考班級里的小伙伴們。
【甲】同學們,通過我們的介紹相信大家對元宵節這一傳統節日有所了解了吧!最后給大家送上一首民歌《賣湯圓》。
【乙】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【甲】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
【乙】希望我們的節目能給你帶去好心情。最后我們再次為大家送上一份祝福:祝大家在新學年里能收獲更多的知識,過得更加快樂!
【齊】同學們再見!
紅領巾廣播稿15
男:舞著五月清新的風;
女:吟著五月盎然的春;
男:敬愛的老師,親愛的同學們;
合:大家下午好!
女:歡迎收聽“放飛夢想”紅領巾廣播第十四期,我是本期主持人戶高彥;
男:我是主持人魏衍博,本期我們為大家準備的節目有:文海泛舟、每周之星、運動會精彩回顧、生活小百科。
。谀壳
女:相約春天,我們,就萌育了希望;
男:走進五月
我們,就握著了燦爛!
女:下面請欣賞【文海泛舟】《五月,我們相約春天》男:舞著五月清新的風,吟著五月盎然的春,放松肌膚,用心品味
那滲透純真的自然。
——生機勃勃的季節,我們擁抱春天。
女:伴著春風氤氳的情
攜著春天明麗的暖,喜看春蕾,悄悄綻放
那充滿鮮艷的笑臉。
——鮮花盛開的日子,我們相約今天。
男:淡淡淺淺來臨的春,是五月的靦腆;殷殷切切企盼的五月,是我們心中美麗的紅帆。女:共同的愛好相同的夢幻,讓我們走到一起;相同的志趣共同的期盼把我們緊緊相連。男:我們與文學相會,我們與音樂結緣!我們放歌、奏彈,我們回想、暢談。
女:思想的鑄就、精神的豐贍,是五月給予我們最美的禮贊;升華情感、洗煉心靈,是我們舉行在五月的盛大慶典。男:人性的至善、友情的溫暖,讓我們在五月里流連忘返;涌動的情思、純摯的笑臉,是五月賜給彼此永恒的“纏綿”。
女:朗朗平仄、裊裊韻調,詠出闕闕清音、大雅情感;嘹繚歌詠、悠幽琴韻,讓天籟麗聲響徹云霄天邊。男:樂音繚繞,雅韻自天冠;沁人心脾,義氣慣肝膽。跌宕起伏,氣勢沖云天;催人奮進,怎不使人嘆!。女:是啊,春天是開始也是結點。 ——當我們擁抱春天,所有的歡笑、憂郁、痛苦、迷茫也將與我們緊緊相伴。
男:是啊,五月是結束也是開端!——當我們走進五月,就要直面人生全部的.困苦與磨難,正如五月不能
拒絕六月的更替與繁衍。女:相約春天,我們去擁抱燦爛的明天。
抓牢五月有力的臂腕,我們就抓住了生命里匆匆的來不及去等的轉折與呼喚。
男:是的,我們在春天更多的是期冀;是的,五月里我們更多的是祈盼!微微薰風、潺潺流水里我們聽到了那催生的嬌酣。女:相約春天,我們,就萌育了希望;走進五月
我們,就握著了燦爛!——沒有一絲雜念,空曠的天空
等著我們去用心描覽。男:我們,一路前行。 ——在前行中我們感悟,在感悟中我們思考;
我們,一路歡歌。
——我們在歡歌中回味
我們在回味中體驗……
女:春天啊,請你聆聽我的敘說,五月啊,我在朝謁你的圣潔。
無限感動中,我們
顧盼著彼此的凝聚和擁有!
——五月,我們相約春天!
男:【每周之星】班級中的明星,下面請收聽5.3班張云騰同學的來稿《數學之星王旭東》
女:現在我們5.3班的“數學之王”當屬王旭東!由于他平時酷愛思考、勤奮刻苦,我們稱他為聰明的“小一休”?稍谝郧,他學習并不太好,是不懈努力、勤學好問使他漸漸愛上數學的。每當有不會的問題,他要么向他人請教,要么自己琢磨,直到弄明白為止,方才罷休。功夫不負有心人,好強的他終于成了班里的“數學大王”,這不,這次數學考試,他又得了99分!
王旭東,你真是5.3班的驕傲!
男:難忘那激動人心的場面;
女:難忘那精彩絕倫的一幕;
男:下面請欣賞運動會專版【精彩回顧】場景一:5.2班鄭金文同學來稿女:前幾天,我校舉行的第二屆春季運動會上,運動員們個個努力拼搏、神采飛揚,給我們留下了難以磨滅的印象。特別是我班同學劉龍平,由于上屆運動會800米輸給了鄭金文同學,他便吸取教訓,苦練長跑,今天,槍一響,令一發,只見劉龍平像一支離弦的箭,一馬當先,射向終點,終于取得了第一名!
男:場景二:5.3班榮璐同學來稿
看,那個身影在奔馳,可因病體力不支落后了,但他仍然堅持跑完了全場!他面臨的是多大的打擊。∵\動會前,他付出了太多的努力:那時,他的身影在操場上奔馳,他的身影在上學路上奔馳,他的身影在校園里奔馳!練習、練習,成了他的全部,成功是他最大的愿望!他就是王旭東!我們大家一起對你說:“你雖然失敗了,但在大家心中你永遠是最棒的,永遠是好樣的!”
女:場景三:4.1班韓佩辰同學來稿
上星期的運動會上,我們看到了許多運動員出色的表現,但你知道他們背后曾經付出過多少汗水嗎?就說我們班的支亞竹同學吧。她每天早上和中午早早地來到學校,犧牲休息和玩耍的時間在操場上刻苦訓練,常常累得氣喘吁吁、汗流浹背,可她從不叫一聲苦,喊一聲累!終于在賽場上,她以出色的成績贏得了女子400米第一名,為我班爭光添彩!支亞竹的事跡遠不止這一些,在星期一,她的腳就很疼,我勸她不要再跑了,可她卻說:“我不能一遇到困難就退縮,我一定要堅持下去!”
多么堅強的學生!同學們,讓我們一起向支亞竹同學學習吧!
男:下面請收聽最后一個欄目【生活小百科】《“吃面條后跑步”容易致命》4.3班沈聰同學來稿
女:據新華社4月27日報道“吃面條后跑步容易導致人休克”,這一報道引起很多人的關注。為什么吃完面條不能跑步了呢?一時間大家議論紛紛。
在剛剛結束的美國過敏、哮喘和臨床免疫學會年會上,北京協和醫院變態(過敏)反應科的尹佳教授和文利平醫生報告了我國15例“吃面條以后運動誘發的過敏性休克病例。
據介紹,這種病在醫學上被稱為“小麥依賴運動誘發的過敏性休克。”
專家介紹說“食物依賴運動誘發的過敏性休克”患者,在食入蝦、芹菜、小麥等食物后6小時內運動就會發生嚴重的過敏反應,嚴重者可有血壓下降、意識喪失,一旦搶救不及時就會導致生命危險!
男:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待;
女:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。短短的十幾分鐘即將過去,感謝大家的收聽,讓我們下次再會!
(結束曲)
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