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愛國雙人演講稿（通用10篇）
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日新月異的現代社會中，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的愛國雙人演講稿，歡迎大家分享。
愛國雙人演講稿 1
a、各位評委老師同學們
ab、大家下午好
b、首先介紹一下到場的領導
a、感謝平委老師從百忙之中抽出時間來參加我們的青春愛國詩歌朗誦大賽讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來
b、年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒嗎？我們不是時代的轎子嗎？我們不是中華一代熱血青年嗎？那么當莊嚴的五星紅旗在華夏之幫飄揚了55春秋的時候為了朝霞般輝煌的未來讓我們做高山的攀登者去飽纜險峰的雄姿吧！讓我們做浪尖上的弄潮者去領略大海的氣魄吧！讓我們做時代樂章的彈奏者隨著輕春的節拍去奏響那時代的最強音發出我們年輕的聲音把！
a、是啊！攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求所的腳步，半個多世紀的風雨，55載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季，、在億萬炎黃子孫心中凝結成一個主題：做一個奮發向上的愛國者、
b、我們在比賽前先說一下評論標準：
參賽選手的表情：2分動作：1分語氣、語調：2分內容：3分
朗誦內容與北京音樂搭配程度：2分共10分
a、現在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優美的語言，為我們偉大的祖國母親獻上最美的祝福……
b、下面請1號選手吳新娜朗誦《祖國頌》
a、我們的祖國多么美好，多么偉大啊！通過吳新娜同學的朗誦，讓我對祖國又有了更新更大的了解，讓我不由地想為祖國唱支歌。
b、請2號選手吳螢朗誦《祖國我為您唱支歌》
a、奔騰的歷史長河河呼嘯著，涌近了五星紅旗高高飄揚的.年代，用勁了文明古國凱歌高奏的年代，涌進了華夏后裔大有作為的年代！
b、五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟，血與火無情的洗禮經過幾代人前仆后繼的奮斗，終于誕生出這奮飛的年代
a、祖國如此偉大，我怎能不愛它！
b、請3號選手候婷婷朗誦《祖國，我愛您》
a、請4號選手周冷朗誦《我愛你，中國》
b、我們這樣愛著我們偉大的祖國，不論風吹雨打，不論你居住那里我們都要做一個地地道道的中國人、
a、下面有請5號選手隗苗苗、郭丹朗誦的《我是一個地地道道的中國人》
a、就是在這樣的年代，有那么一群人，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔負著不可推卸的歷史重任，是誰能驕傲的成為歷史的寵兒？
b、是我們著跨越世紀的青年啊！無論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國、
a、請7號選手劉培朗誦《心屬祖國》
a、一切都是那么值得驕傲自豪值得回味，可是時光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中，人人心中都有一個夢想，朋友們今天我對你們說，不論面前有什么困難，我們蚪要努力實現我們心中的那個夢想、
愛國雙人演講稿 2
君：寒暑易節斗轉星移。
利：柳暗花明山重水復。
君：您就是這樣，周而復始，循環往復。
利：有人說"十年樹木，百年樹人"我們知道：代代人的成長是您用心血澆灌用生乳養。
君：有人說"百年大計，教育為本"我們明白：國家的富強，民族的興盛是您甘做基石，舍身鋪路。
利：人說您是小草無私奉獻，把三輝回報，我說，小草只能帶給我們春意，而您卻能送一個完美的春，伴隨我們，一直到老。
君：人說你是紅燭，焚毀自己照亮別人，我說，蠟燭只能給我們驅逐黑暗，而您，是用圣火點亮我們的心靈。
君：我多想采擷世上最美的歌贊美您這寸寸成灰的燭火春蠶般將那世界文明傳播。
利：看到您的身軀我方明白不管用多美的詩句形容您都是蒼白無力。
君：因為你很普通普通的像一座橋躬身矗立在水惡湍急的河灘一任車輪滾滾一任千壓萬碾。
利：因為你平凡平凡的像一條船在此岸與此岸之間擺渡一生迎來送往而您永不上岸永不擱淺。
君：因為你默默無聞啊就像一名纖夫。
利：烈日暴雨中埋下頭去一步一個腳印把別人拉向一個新的高度。
君：您工作的空間一支粉筆三尺講臺。
君：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向導引領我們走出科學的迷宮。
利：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
利：是您用一根教鞭導出一條小溪，引領我們找到來時的路。同學們，我們現在該做什么呢大家也許才到了，請送上我們的賀卡，給老師一份真誠的祝福吧！
利：好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。
君：美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會，為的`是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統更重要！
利：讓我們聽聽xx同學對老師的心聲吧！掌聲！ 君：是啊，老師就是這樣的默默無聞，聽聽xx同學她想對老師說什么呢
利：是啊，老師，您為我們付出了那么多，今天我要說："老師，您辛苦了！"一直以來，老師就是很多人尊重的職業，請聽……(主持人退下，阿如邊講邊走上來。)
君：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風景。
利：接下來的兩位同學要感謝的這兩位老師我們再熟悉不過了，是這兩位老師的努力，使得我們會考考出了不錯的，是這兩位老師的默默無聞，為我們的中考埋下了希望之光！請聽……(歌曲好大一棵樹伴奏)
君：好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土。接下來聽聽xx同學想對老師說點什么呢
利：確實，尊重是一種美德！也許我們曾經因受老師的批評而抱怨，也許我們曾經不尊重過老師，但是接下來我們要怎么做呢那么，接下來聽聽xx要感謝的老師是誰呢
君：有句話說："努力不一定會成功，但是成功者沒有一個經過努力的。"接下來的這位同學她雖然不是很好，但她卻因老師給她的一些話正努力的奮斗著。她就是xx。
愛國雙人演講稿 3
(女)尊敬的各位領導、各位來賓。
(男)敬愛的家長、老師。
(女)親愛的同學們。
(合)大家上午好！
(男)今天我們很榮幸邀請到了……來到我們逸夫實驗小學！
(女)讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
(男)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
(女)源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
(男)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
(男)那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。
(女)那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
合：今天，我們學校啟動首屆讀書節的儀式，就讓我們一起在書的海洋中遨游吧！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請陳校長致開幕詞，并宣布逸夫實驗小學首屆讀書節開幕。
三、陳校長致辭
四、非常感謝陳校長為我們致辭，下面有請黎副校長宣布活動的安排。
男：正是由于讀書，讓我們了解了博大精深的古文化。近段時間我們各班也都進行了學習，你們感受到進步了嗎?請聽聽我們的老師在讀書中有什么體會吧！
五、教師代表講話
女：校長提出了希望，老師交流了心得，這都是他們的經驗之談，俗話說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我們
靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們逸夫實驗小學學子的衷心愿望。下面請聽三(5)班同學帶來的心里話。
倡議書：
六、三(5)班讀倡議書。
書中有光明，可以燭照我們的內心；
書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；
書中有睿慧的心的'跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達……
逸夫實驗小學首屆讀書節已經拉開帷幕，大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。
最后，祝同學們在讀書節的各項活動中都有收獲，讓我們過一個“豐收”的讀書節！
愛國雙人演講稿 4
女：xx主任，xxx主任，教務處xx主任，總務處xx主任。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委老師的光臨表示歡迎。
男：為了公平合理的進行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。
1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。
2、采用10分制，分數按各參賽班級現場表現由評委即時打分。
去掉一個分，去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。
女：3、配樂朗誦的，配樂所需磁帶等自備。
男：4、比賽將在級部內評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名。
具體評分標準如下（共五項）
1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“我愛你，祖國”的主題，充分應用詩歌這種文學形式，來謳歌我們的祖國，內容生動感人，詩歌結構嚴謹，文字簡練流暢，具有較強的思想性。――3分
女：2、朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤，演講表達準確、流暢、自然，語言技巧處置妥當，語氣、語調、音量、節奏富于變化，能熟練表達所朗誦的內容。――2分
男：3、朗誦者精神飽滿，能較好地使用姿態、動作、手勢、表情，表達對詩歌的理解。――2分女：4、朗誦者著裝統一，整潔。――1分
男：5、朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好與聽眾感情融合在一起，營造良好的效果。――2分
女：現在我宣布――萊蕪市汶水學校“我愛你，中國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽正式開始。
下面以熱烈的掌聲歡迎學生代表孫晶晶、孫浩致國慶祝詞。
串聯詞
請第一支參賽隊伍上場。
（參賽隊伍站好后）
男：我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國，我要把美好的青春獻給你，我的祖國。下面請聽《我愛你，中國》。
請一號代表隊退場，二號代表隊上場。
女：你是月亮樹下動人的歌唱，你是美麗的家園祥和的目光，我贊美你的大地永遠安康。
請聽《祖國頌》。
請二號代表隊退場，三號代表隊上場。
男：我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷，我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉。
請欣賞：《少年，少年，祖國的春天》。
請三號代表隊退場，四號代表隊上場。
女：飄揚吧，偉大的旗幟，高高的飄揚在我的心上，飄揚吧，勝利的旗幟，高高的飄揚在世界的東方。
請欣賞《旗幟頌》。
請四號代表隊退場，五號代表隊上場。
男：是你給了我生命，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。
請欣賞：祖國，我愛你》。
請五號代表隊退場，六號代表隊上場。
女：愿你永遠沒有憂患永遠寧靜，愿你月兒常圓兒女永遠歡樂，愿你逆風起飛雨中獲得豐收。
請欣賞：《今天是你的生日，祖國》。
請六號代表隊退場，七號代表隊上場。
男：金秋的風，送裊裊暗香而來，霜中的菊，獻片片芳菲一季。
請聽《寫給祖—親的歌》。
請七號代表隊退場，八號代表隊上場。
女：我們都有—的臉和黑色的眼，我們都擁有一個，共同的家園。
請聽《我們都是中國人》。
請八號代表隊退場，九號代表隊上場。
男：我的飛翔是不屈不撓的追求，我的飛翔是一往無前的歌唱。
請聽《希望，展翅飛翔》。
請九號代表隊退場，十號代表隊上場。
女：黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的.熱血，長城是我的手臂，泰山是我站立的腳跟。
請聽《我驕傲，我是中國人》。
請十號代表隊退場，十一號代表隊上場。
男：采一束美麗的鮮花，把生活打扮的熱情明亮，在祖國六十華誕的節日里，讓心和鮮花一同綻放。
下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學創作的詩歌《祖國頌》。
請十一號代表隊退場，十二號代表隊上場。
女：在這偉大的時代，讓我們縱情歌唱。像一群海燕，在廣闊的海洋上，迎著風浪，勇敢的翱翔，奔向勝利的遠方。
請欣賞第十二支參賽隊伍帶來的《我愛我的祖國》。
男：請同學們稍等片刻，請允許我們的統計員核對分數。
獲獎情況
下面宣布本次比賽的獲獎情況：
初一級部：
一等獎獲得者：xxx班；
二等獎獲得者：xxx班
三等獎獲得者：xxx班。
女：初二級部：
一等獎獲得者：xx班；
二等獎獲得者：xx班；
三等獎獲得者：xx班。
男：初三級部：
一等獎獲得者：xxx班；
二等獎獲得者：xxx班；
三等獎獲得者：xxx班。
在這里，讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評委老師，您辛苦了！
老師們，同學們，xxxx學校“我愛你，祖國”共慶祖國xx華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結束，請同學們按順序離開會場。
愛國雙人演講稿 5
女：敬愛的的各位老師、親愛的同學們
合：大家下午好
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：又是一年金秋時節
女：又是一個收獲季節
男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈
女：俯視大地，我們有一樣的感慨發自肺腑
男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來期待已久的聚會
女：今日，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天
男：現在，我宣布，久裕小學愛國主義詩歌朗誦會
合：正式開始
男：首先，有請六（2）同學為我們帶來的朗誦《我的祖國》
女：大家掌聲歡迎
節目二：《歡慶》
女：從六（2）同學的朗誦中，我們看到了祖國山河的壯麗，正是因為江山如此多嬌，才會有這么多名篇佳作流傳千古，現在讓我們去聽聽二（1）班同學對祖國的情和愛，請欣賞詩朗誦《歡慶》
節目三：《歡慶》
男：一首《歡慶》道出了多少中華兒女的心聲。還是那份情，還是那份愛，還是那首詩，二（2）班同學又要表達怎樣的情，怎樣的愛呢？請欣賞二（2）班同學帶來的詩歌朗誦《歡慶》，大家歡迎！
節目四：《今天是您的生日，中國》
女：今天是您的生日，我的中國。在祖國母親生日來臨之際，請聽聽兒女們對您的祝福吧！請欣賞四(3)班同學朗誦《今天是您的生日，中國》。大家歡迎！
節目五：《祖國媽媽》
男：對祖國，我們都喜歡親切地稱之為媽媽，因此，對祖國我們總是有說不完的情，現在，請欣賞由四（2）班同學帶來的朗誦《祖國媽媽》，大家歡迎！
節目六：《我的祖國》
女：歌唱我們的祖國，她從雪山走來，春潮是她的風采，無論我走到哪里，永遠都不會忘記——我的母親，我的偉大的祖國。
請欣賞由三（2）同學為我們帶來的朗誦《我的祖國》。大家歡迎！
節目七：《我愛祖國》
男：我們的祖國是強大的，我們的祖國又是年輕的
她就如早晨的朝陽，充滿著青春的活力
請欣賞三（3）班同學帶來的朗誦《我愛祖國》，大家歡迎。
節目八：《歌唱祖國》
女：我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們自豪，我們歌唱。請欣賞六（1）同學為我們朗誦的《歌唱祖國》，大家歡迎。
節目九：《為祖國高歌，為母親祝福》
男：我們的母親，我們強大的祖國，祝福你永遠富強。請欣賞五（1）班同學帶來的朗誦《為祖國高歌，為母親祝福》，大家歡迎！
節目十：《祖國，我愛你》
女：親愛的祖國，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導我們走上幸福
的康莊大道，讓我們深情地說一聲《祖國，我愛你》。
掌聲有請五（3）班同學
節目十一：《浴火鳳凰》
男：65個年頭風風雨雨，65個年頭歷經滄桑
65個年頭不畏困難，65個年頭勇往直前
同學們，讓我們一起祝福祖國，高呼祖國萬歲吧。請欣賞三（1）班同學
朗誦《浴火鳳凰》。大家歡迎！
節目十二：《祖國啊，我親愛的祖國》
男：祖國的飛躍式發展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。
請欣賞四（1）班同學為我們帶來的朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》
節目十三：《祖國頌歌》
女：祖國啊，你博大的`胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅強的臂膊養育我們的成長；我們永遠歌頌你，永遠為你唱起一支支《祖國頌歌》。掌聲有請五（2）班同學。
節目十四：《祖國我愛你》
男：一樣的情，一樣的愛，一樣的話語述衷腸。
請欣賞一（1）班小朋友為我們朗誦《祖國我愛你》。大家歡迎！
節目十五：《我愛祖國》
女：說不完的是對祖國的情，道不完的是對母親的愛。
請聽聽一（3）同學要對祖國說的《我愛祖國》。大家歡迎！
節目十六：《國旗國旗真美麗》
男：五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪；在我心中你最美！請欣賞一（2）班同學朗誦《國旗國旗真美麗》。大家歡迎！
結束語：
男：同學們，在改革開放中，我們明白了日新月異
女：朋友們，在實現小康中，我們懂得了翻天覆地
男：有一種感覺叫幸福
女：有一種激情叫前進
男：走進新時代，我們耕耘，我們播種
女：走進新時代，我們祝福，我們憧憬
男：我們的話語多得可成為一部歷史
女：我們的話語多得可組成一片星河
男：但是，我們說得最多，最動聽的一句，那便是
合：騰飛吧，祖國
合：久裕小學愛國主義詩歌朗誦會到此結束
愛國雙人演講稿 6
我是主持人：xxx
我是主持人：xx
甲：秋天是成熟的季節，秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意；
乙：那些奮發我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的`心靈。
甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。
甲：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進十月；帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進十月。
乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進十月；帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進十月。
甲：今天,讓我們走進十月，與金秋相約，一起參加由中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國！
乙：第xx中學第三屆金秋藝術節暨愛國主義詩歌朗誦會
(合)現在開始
甲：參加今天朗誦比賽的領導老師有：下面請主任講話：
乙：感謝老師的講話。今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內。每位選手的得分在下一位選手比賽結束后公布。
愛國雙人演講稿 7
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們。大家
女：下午好！
男：歡迎大家來到“文明與美麗”經開區英雄學校五四青年節演講比賽的現場。
女：在這個火紅的節日里，做為新一代的青年人，我們歡聚一堂。
男：為探索社會主義新道路、弘揚五四精神，發出我們真誠的呼喚、訴說青春的暢想！
女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書記為我們致辭！
男：感謝李書記激情洋溢的講話。
女：接下來緊張又精彩的比賽馬上就要開始了。
男：首先，我們有請來自下面有請來自八（2）班的李佳同學，她的演講題目是《與文明簽約，做美麗的人》。大家歡迎。
女：下面有請來自八（3）班的陶藝杰同學，他的演講題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。
男：1號選手李佳的'得分是xx。下面有請來自八（4）班的萬貴剛同學，她的演講題目是《文明伴我行》。大家歡迎。
女：2號選手陶藝杰的得分是xx。下面有請來自七（1）班的高雯瑄同學。她的演講題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。
男：3號選手萬貴剛的得分是xx。下面有請七（3）班的熊引弟同學，她的演講題目是《文明之花》。大家歡迎。
女：4號選手高雯瑄的得分是xx。下面有請來自八（1）班的毛一葦同學，他的演講題目是《擁抱文明，與美德結伴同行》。大家歡迎。
男：5號選手熊引弟的得分是xx。下面有請來自七（4）班的楊旭同學，她的演講題目是《文明禮贊》。大家歡迎。
女：6號選手毛一葦的得分是xx。下面有請最后一位選手來自七（2）班的鐘衛康同學，她的演講題目是《文明與美麗同行》。大家歡迎。
男：感謝各位選手精彩的演講，經過緊張的計分環節，我們最后兩位選手的得分已經得出。7號選手楊旭的得分是xx。
女：8號選手鐘衛康的得分是xx，掌聲祝賀他們！
男：下面有請萬校長為我們今天的演講比賽做總結發言，大家歡迎！
女：下面公布獲獎名單，獲得三等獎的是：xx，xx。請獲獎同學上臺，請林校長、魏校長為選手頒發獎狀。
男：獲得二等獎的是：xx。請獲獎同學上臺，請李書記為選手頒發獎狀。
女：獲得一等獎的是：xx。請獲獎同學上臺，請萬校長為選手頒發獎狀。
男：感謝我們的頒獎嘉賓，再次把掌聲送給我們的獲獎選手！
女：尊敬的各位領導，各位來賓，男：親愛的同學們，
合：“文明與美麗”經開區英雄學校五四青年節演講比賽到此結束。
女：祝大家“五四青年節”快樂！
合：再見！
愛國雙人演講稿 8
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：歡迎來到由xxx學院團委主辦社團聯合會文學社承辦的第x屆‘愛國演講比賽’的總決賽現場，我是本次的主持人xxx
女：我是xxx
男：深愛我們的.祖國，搏動的心跳動著上下五千年的脈搏
女：深愛我們的華夏，涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪
男：回望祖國的歷史長河，從天地玄黃、女媧補天到滄海橫流、大禹治水
女：近觀神州百年風云。
男：無數中華兒女，在危難之際，置生死于度外，救民族于水火之中
女：正是靠著這一個個的中華兒女，中華民族才孕育出如此燦爛的華夏文明，形成這偉大的民族精神，繁榮富強的祖國
男：今天我們相逢在這里，我們要勿忘國恥，興我中華
女：今天我們相聚在這里，我們要立志成才，報效祖國
男：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛
女：祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
男：下面，請允許我為大家介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是：xxx，讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝！
女：為了使比賽緊張有序地進行，為體現比賽公平、公正的原則，下面，我宣讀一下比賽規。本次比賽評分采取20分制。主要分為：整體著裝5分，現場表現5分，語言情感5分，演講內容5分
男：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應保持安靜。
女：下面我宣布，xxx學院第x屆‘愛國演講比賽’現在開始
男：請第一位選手xxx同學上臺演講，大家掌聲歡迎，請第二位選手做好準備
女：感謝第一位選手的精彩演講，下面請第二位選手xxx同學上臺演講，請第三位選手做好準備
男：感謝各位選手精彩的演講
女：時間過的可真快啊，今天的演講比賽馬上就要結束了
男：是啊，但是我們的民族精神傳承卻還只是一個開始而已
女：沒錯，民族精神是一個國家的發展之本
男：面對著這個使命我們任重而道遠
愛國雙人演講稿 9
A：親愛的各位同學們，大家好，今天我與B同學一起主持這次主題班會，這次班會的主題是“愛國在我心”
B：同學們，今年是祖國成立的第63個年頭，在這63年中，祖國發生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅。
A：在五千年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗爭、救國圖強的歷程當中。
B：是啊！雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，聯朝鮮，團結心，打倒美國野心狼。中華人民共和國成立不久，美帝國主義借助朝鮮內戰打入我國，中國人民志愿軍入朝鮮，把美軍打回三八線，這充分顯示了我們的民族精神，同時也向世界宣告：我們中華民族從來也沒有怕過任何敵人。
A：改革春風吹滿地，伴隨著改革開放的步伐，中國正以迅猛的速度改變著，我們城鎮面貌在改變，現代化建筑設施鱗次櫛比，我們的思想觀念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳回歸，洗雪了百年國恥，2008年奧運會的成功舉辦，使全世界的目光聚焦北京，2010年世博會在上海舉辦，更是眾望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。
A/B：現在，我宣布同濟大學第一附屬中學高二（4）班“愛國在我心”愛國主題班會正式開始
B：班會的一開始，先給大家看一個視頻，請看大屏幕。
【播放視頻2分鐘】
A：這段視頻是在某日早晨的升旗儀式上所偷偷拍攝的，它真實反映了同學們平日里一些小事上對于愛國一事的態度，細節決定成敗，身邊的小事可看出同學們愛國意識的薄弱。
B：愛國無小事，從高聲唱國歌做起！
A：簡短的視頻或許無法打動說服同學們，那么接下來是張子涵、周思源、唐超杰、趙俊文、程浩宇同學為我們帶來精彩的小品——《人人都愛國》。相信看完小品，各位一定能有更深的思考。
【小品10分鐘】
B：感謝同學們的精彩表演。身為中華兒女，人人都懷有對祖國的滿腔熱血。然而表達愛國情感，不是逞一時的匹夫之勇，更不是靠砸日貨便能解決問題的。我們主張，應當依法、理性表達愛國熱情，對非理性、違反法規的行為是不贊成的。
在大家愛國熱情被充分肯定之時，也應明白怎樣表達愛國之情，用什么方式表達愛國之情也至關重要。依法、理性表達愛國情感，是一種對國家對民族負責的態度。一些過于偏激的行為，如打砸日系車、砸日系商店、遷怒于在華日本人等。這些行為逾越了愛國底線，也觸犯了法律，是應該堅決制止和嚴懲的。
A：今年暑假，班長周思源和團支書金家玲與年級里其他同學組成了旅游團，在團委柴老師和王老師的帶領下，來到南京開展了為期三天的紅色之旅。現在就由金家玲同學化身為旅游向導，向我們一一介紹南京的.景點和歷史，大家掌聲歡迎。
【PPT講解15分鐘】
A：感謝金家玲同學的仔細講解，介紹了暑期紅色之旅中游覽的多個歷史景點，如中山陵、總統府、雨花臺。了解祖國的屈辱史也是愛國的體現。通過介紹銘記國恥，為祖國更好的發展而奮斗！
B：南京是革命的中心。在南京有數以萬計的革命者付出自己的生命。每個革命者都是一級通往新世界的臺階，即使他們沒能看到成功的那
天，但也成為了后來者的基石。在革命的征途中，成功者是英雄，失敗者也是英雄。所以未成功的革命者也值得紀念，甚至更值得紀念。南京給我們刻下的是永久的記憶，讓我們增強了民族意識，也懂得了國家只有強大才不會受辱。
A：悲痛過后，有同學躍躍欲試，用他們的音樂去表達對于祖國的熱愛，接下來請欣賞愛國歌曲：由施松煜薩克斯伴奏、《龍的傳人》，演唱者：李宇捷、張澤宇、倪唯
一、鄔心迪、周藝琳。
【歌唱4分鐘】
B：掌聲感謝他們的熱情表演。既然在座的各位同學對愛國抱有很高的熱情，那么就考考大家。下一個環節：知識競賽，以每2列為一組，共有4組。等一下PPT上將會打出10道題目，有選擇和填空，答對一道得5分，答錯一道扣2分，大家必須謹慎答題。
A：答題過程中，不得使用任何通信工具，一經發現，立刻以作弊判為出局。每道題有5S的時間思考,等到主持人說開始答題才能開始搶答。提前答題的無效處置。
B：各位同學，都準備好了嗎？READYSTART！
【答題環節中。】
B：知識競賽中，同學們都踴躍發言。但愛國雖是好事，愛國的方式也有優有劣，接下來是辯論賽——愛國需要什么。正方：愛國需要熱情。反方:愛國需要理性
同學自愿參加辯論賽，在有限的時間內有依有據，條理清晰的闡述正反觀點。
【辯論10分鐘】
B:經過這樣激烈的辯論，相信同學們對于愛國有了明確的態度。然而，愛國不只靠書面知識的擴充，更是體現在行為中。愛國是一種崇高的感情，是一個民族最珍貴的精神財富。它具有強大的向心力和凝聚力。我們偉大的祖國，是在先烈的熱血中站起來的，是從歷史的屈辱中突圍而出的。
A：作為龍的傳人，我們決不能忘記這一點。愛國不應該只停留在口頭上，更應該體現在實際行動中。當今世界競爭日趨激烈，空有愛國之心是不行的，光有報國之志也是不行的，我們要從實際出發，努力學習，將來用實際行動把我們的祖國建設的越來越美好。
【放PPT，有關中學生愛國表現】
B：大屏幕上有這樣幾條，請同學們判斷一下那些是正確，哪些錯誤。
A：看來同學們已將熱愛祖國牢記心中，下次當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！
讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
B：讓我們攜起手來，向世界宣告：我用我的榮譽宣誓,我愛我的祖國！全班大合唱《我的中國心》
【全班大合唱3分鐘】
A：最后，讓我們的國歌再次響起，歌唱我們的祖國，祝福祖國繁榮昌盛，祝福母校蒸蒸日上!
B：同濟大學第一附屬中學高二（4）班主題班會，到此結束，感謝全體師生的陪伴，請全體師生依次退場！
愛國雙人演講稿 10
大家好!歡迎來到唐錢樓小學班級道德講堂。我是主持人袁雪倩。
乙：道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人張茜媛。
甲：我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事，希望道德講堂能夠成為我們感知道德力量的平臺。
乙：我們都知道愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優良傳統。今天，就讓我們以愛國為主題，共同來感受一下偉大的愛國主義精神。我們將通過八個環節完成本期內容：做一次反省、唱一首歌曲、學一位模范、誦一段經典、發一次善心、鞠一個躬禮、做一件善事、送一份吉祥。
甲：下面請全體同學起立。
一、思省心
甲:首先我們進入第一個環節思省心。道德講堂，是學品質的地方，到這里就是學習慣的，做好人的，好人有好報。給自己、給家人帶來平安、吉祥。做好人要真心實意，請大家三問自己：我做了幾件好事?我認真聽課了嗎?課間游戲，你文明了嗎?
二、唱歌曲
乙：讓我們進入第二個環節：唱歌曲 請全體起立，一起來唱《歌唱祖國》
(音樂起。全體合唱)
三、講故事
甲：接下來，我們進入第三個環節講一個愛國故事。老師講岳飛的愛國故事。點評： 老師的故事，讓我們知道了：愛國是一種情操，是一種精神和態度。具體在岳飛身上，則集中表現在他的盡忠報國精神，以及愛人民愛家鄉的家國情懷。岳飛永遠活在我們心里，他永遠的我們心目中的愛國英雄。在中國五千多年的歷史長河中，像岳飛這樣盡忠報國的人還有很多，他們也說過或寫過很多不朽的愛國名言或詩篇。
四、學模范
甲：狼牙山五壯士的名字，多少年來在中華大地作為表現民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚。下面我們一起走進抗日戰爭年代，請大家觀看視頻。(視頻播放)
乙：看完英雄的故事，我真覺得熱血沸騰，內心對他們充滿了崇高的.敬意。想想我們今天的和平年代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經過千辛萬苦，與敵人殊死搏斗才換來的。
因此我們更要珍惜如今的大好時光，好好學習，有最優秀的表現，長大報效祖國，才是對革命先烈最好的紀念。
五、誦經典
第五個環節誦經典。
甲：請石嘉怡帶我們誦讀經典三必誦。
第一句：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃 出自《易經》
慶是福的意思。殃是災禍的意思。整句話的意思是說，積累善行善德的家族，這個家族的福報不會斷絕，家族的后代也會承受福報。常常做不善之事的家族，這個家族會經常發生災禍，甚至連累后代。我們遵從古人的教誨，就要從我們每個人自身做起，常懷善良之心，多做有益于他人和社會的好事、善事，這樣我們不僅提升自身道德修養，更能使我們的家庭和樂幸福，更能使我們的社會和諧進步
第二句：己所不欲，勿施于人
這是孔子經典妙句之一，也是儒家文化精華之處。己所不欲，勿施于人是指：自己不想要的東西或者不想做的事情，切勿強加給別人。強調的是，人應該寬恕待人，唯有如此才是仁的表現。這句話揭示了處理人際關系的重要原則。教導我們每個人應該擁有寬廣的胸懷，待人處事要寬宏大量，尊重他人，平等待人，設身處地為別人著想，這樣才能建立良好、和諧的人際關系。
第三句：但行好事，莫問前程;
這句話的意思是說，自身要多做義舉做好當下，而不要去牽掛往后的發展。就算是讓我們不去計較的多做好事。
(誦讀結束)乙：謝謝!是的，正是這些詩詞經典的流傳，才使得華夏五千年的文化代代相傳，并且不斷的提升我們的修養。
六、談感悟
甲:唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信同學們定有許多感想，接下來，我們進行第六個環節，聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學愿意跟我們分享一下內心的想法，請舉手。
主持人：xx同學。
xx同學：
主持人：謝謝!說的太好了。下面還有哪位同學愿意跟我們分享一下。
xx同學：
主持人：謝謝!我們的現場交流環節就到這里了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。
(學生談感想)總結：要實現中華民族的偉大復興，我們少年兒童要增強社會責任感和使命感，關心國家大事，熱心社會公益活動;好好學習，樹立遠大理想，不斷提高思想道德素質和科學文化素質;培養艱苦創業、開拓創新精神和實踐能力;樹立平等、開放、合作、競爭的意識等。
七、發善心
乙:下面，我們進入第七個環節，發善心。道德講堂希望今天的各位同學，從點滴做起，從身邊小事做起，日行一善，做一個勇敢的人，做一個愛國的人。
下面，請全體起立，讓我們齊讀做一個勇敢的唐山人 做一個愛國的唐山人。請坐。
八、紅旗下的誓言
甲：最后，讓我們一起進入本次道德講堂最后一個環節，送吉祥。
乙：總結：通過我們的道德講堂，相信大家和我一樣受益匪淺。洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，這是我們開設道德講堂的宗旨;道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
甲：祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。作為一名學生，現在我們的任務就是好好學習，學有一技之長，將來能夠服務社會、奉獻社會，為祖國的現代化建設增磚添瓦，這就是我們愛國的具體表現。
乙：本期道德講堂到這里就結束了，感謝同學們的熱情參與!下期再見。
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